考试题目

第一篇：考试题目

2008年，某审计局对A医院2007年度的各项收入、支出，药品、医疗器械、辅助材料及固定资产采购管理等情况进行了审计。请考生担任主审，按题目要求，逐步完成审计工作。

第1题

（1）添加部门，“部门名称”为考生的单位。

考生的考号，“姓名”为考生的姓名，“性别”为考生的性别，“登录名”为考生的姓名（汉字），“密码”为123。

（2）在上述部门中添加人员，“人员编号”为考生身份证号，请按如下要求，在AO中创建对应的人员：

（3）部门的其他人员已经添加到AO，并导出给考生共享。在“C:AOExam考试素材”目录中提供了导出的人员信息文件，请将此文件包含的人员信息导入考生的AO。

通过上述操作创建的这些人员就是AO的用户。

第2题

在“C:AOExam考试素材”目录中提供了从AO中导出的项目信息文件，请以“刘海峰”身份登录AO，利用此文件在C盘的根目录下建立审计项目。同时，将考生加入审计组并设置为“主审”，且最终归档时审计日记的排列顺序依次为审计组长、主审、复核人员、其他审计人员。

第3题

项目的审计通知书需要主审从OA中下载并引入AO。请以考生身份登录AO，进入“A医院2007年度财务收支审计”项目，在“C:AOExam考试素材”目录中提供了从OA中下载的“A医院2007年度财务收支审计通知书”，请将它作为资料引入AO，存放在资料树的“审计公文”目录中，资料类型指定为“审计通知书”，其余属性不用修改

第4题

20世纪90年代末，A医院的财务和业务管理工作就已经实现信息化管理，为了保证审计工作的顺利开展，审计组决定对A医院的会计电算化系统进行内控调查。请考生使用“从模板引入资料”功能，按如下要求利用AO提供的“会计电算化系统内部控制调查参考模板”形成内控调查表：（1）会计期间为“2007年度”。（2）被审计单位为“A医院”。（3）硬件配置为“Dell D460”。（4）操作系统为“windows xp”。

（5）相关软件为“用友8.x Access”。（说明：其余信息未指定可不填）

（6）起草好后以“会计电算化系统内部控制调查表”为名，保存在审计资料树的“审计项目文档”目录中。第5题

为方便管理资料，请考生在审计资料树的“审计底稿”目录下添加五个下级目录，分别名为“刘海峰”、“吴秀丽”、“牛仁通”、“黄冈”、“郑智”。

第6题

主审此时可以将建好的项目导出给组内其他审计人员共享，以便其他人员利用主审导出的项目信息文件建立项目。请考生利用“导出项目信息”功能，将建好的审计项目“A医院2007年度财务收支审计”和目前项目资料树中的所有目录和资料，导出成名为“A医院2007年度财务收支审计”的文件（后缀为“.package”），保存到“C:AOExam考生答案”目录中。

第7题

数据的采集转换在审计中非常重要，请考生按如下要求完成数据的采集转换工作：

（1）在“C:AOExam考试素材数据”目录中提供了审计人员从A医院获取的2007年的财务软件备份数据（数据文件名为“2007年医院财务1.md_”）。请考生利用“采集转换”功能，将此财务数据采集转换到AO中，要求新建电子数据并命名为“2007年医院财务1”，单位名称为“A医院”，行业为“事业”，保存在资料树的“审计分析数据”目录中。（2）审计人员郑智已经采集了A医院的另一套财务数据，并将结果导出供全组审计人员共享，共享文件名为“2007年医院财务2.sjfx”，存放在“C:AOExam考试素材数据”目录中，请考生利用“电子数据管理”功能，将此数据导入AO，保存在资料树的“审计分析数据”目录中。

（3）在“C:AOExam考试素材数据”目录中提供了审计人员郑智从A医院获取的业务数据（数据文件名为“A医院业务数据.mdb”）。请考生利用“采集转换”功能，将这些数据采集转换至电子数据“2007年医院财务2”中，采集转换过程中不经过任何设置、整理直接生成业务数据临时表。

第8题

药品违规加价审计。审计人员通过调查得知，A医院应执行《物价局关于调整药品加价率的通知》（*价[2006]**号）的规定，药品分档次执行不同的加价率，具体如下：

单个品种实际购进价 加价率（额）10元以下 35% 10.01-50元 25% 50.01-100元 20% 100.01-500元 15% 500元以上 75元

审计人员分析获取的电子数据发现，医院采购药品入库时，药库管理系统会自动根据采购价加价变为零售价，而采购价仍保留单列，这些信息存放在“业务_西药药品入库”表中，相关字段分别为：cprice（零售价）、fprice（采购价）、amount（数量）。

通过上述调查分析，审计人员决定分类汇总计算不同档次药品违规超标准加价的金额，具体步骤如下： 步骤一，档次：10元以下，sql语句：select sum((cprice-fprice*1.35)*amount)from 业务_西药药品入库 where fprice<10 and fprice*1.35

步骤三，档次：50.01-100元，sql语句：请考生参照步骤二自行编写； 步骤四，档次：100.01-500元，sql语句：请考生参照步骤二自行编写； 步骤五，档次：500元以上，sql语句：select sum((cprice-(fprice+75))*amount)from 业务_西药药品入库 where fprice>500 and fprice+75

请考生选择电子数据“2007年医院财务2”，利用“数据分析”功能，分别执行上述提供的和考生自行编写的sql语句，将结果记入“C:AOExam考试素材”目录的“药品违规超标准加价情况.xls”文件中（四舍五入，保留两位小数），最后将“药品违规超标准加价情况.xls”文件拷贝到“C：AOExam考生答案”目录中。

第9题

上题的测算结果表明，A医院存在药品违规加价问题，请考生按如下要求完成审计证据、审计底稿的相关工作：

（1）编制汇总证据，命名为“药品违规加价证据”，将“C:AOExam考试素材”目录中的“药品违规超标准加价情况.xls”作为证据，汇总证据存放在资料树的“审计证据”文件夹中。（说明：其他信息未指定可不填）

（2）编制审计底稿，存放在资料树的“审计底稿”文件夹中，底稿的相关要素分别为：

①审计事项：药品收费 ②问题类别：其他

③问题金额（元）：填写上题计算出的五档次合计值

④结论或摘要 审计法规引用 处理处罚意见：2007年A医院采购药品X元，按规定加价Y元，实际加价Z元，多加价Z-Y元。其中，当年门诊药房已销售药品超规定加价为xx元。违反了《中华人民共和国价格法》（中华人民共和国主席令第92号）第十二条“经营者进行价格活动，应当遵守法律、法规，执行依法制定的政府指导价、政府定价和法定的干预措施、紧急措施”；《物价局关于调整药品加价率的通知》（*价[2006]**号）“……属于各地集中招标采购或议价竞价采购的药品，以及县及县以上非盈利医疗机构销售的其他药品，在不突破省定最高零售价的前提下，按药品实际进价加附表所列加价率（额）执行。……”的规定。依据《中华人民共和国审计法实施条例》第五十三条“对被审计单位违反国家规定的财务收支行为，由审计机关在法定职权范围内责令改正，给予警告，通报批评，依照本条例第五十二条规定对违法取得的资产作出处理；有违法所得的，处以违法所得1倍以上5倍以下的罚款；没有违法所得的，处以5万元以下的罚款。”，应停止不合理加价行为，收缴所得xx元，建议作出罚款。⑤将“药品违规加价证据”作为支持底稿的证据。（说明：其他信息未指定可不填）

第10题

药品报损真实性审查。审计人员通过分析发现：A医院的财务数据中存在“121药品”科目，从中可以汇总得出药品报损的情况；A医院的业务数据表“业务_门诊药房药品出库”和“业务_住院药房药品出库”中也记录了药品报损的情况。将两者数据对比，如有差值，则说明存在药品报损不真实的情况。请考生选择电子数据“2007年医院财务2”，按如下要求进行分析：（1）审查财务数据。利用“科目明细账审查”功能，打开“121药品”科目的明细账，在“查询条件设置区”设置查询条件为“摘要”包含“报损”，单击“查询”得出财务数据中反映的药品报损金额（即查询结果中的贷方金额合计），将此查询结果导出到资料树的“审计疑点”目录下，资料名称为“财务数据反映的药品报损金额”。（2）审查业务数据。计算业务数据中反映的药品报损金额的sql语句为select sum(amount*cprice)from(select * from [业务_门诊药房药品出库] union all select * from [业务_住院药房药品出库] where des like '%报%损%')，利用“数据分析”功能，执行此SQL语句到分组表，并将执行结果导出到资料树的“审计疑点”目录下，资料名称为“业务数据反映的药品报损金额”。

第11题

上题计算结果显示，A医院药品报损不实，此差额可能是医院职工的福利用药。审计人员决定将此线索记入日记，以便在后期的审计工作中进行调查和取证。请考生编写审计日记，存放在资料树的“审计日记”文件夹中，日记的相关要素分别为：

（1）审计分工：主审。（2）审计事项：其他。（3）实施步骤和方法 专业判断和结果 查阅资料和数量 需要记录的情况：审查财务数据和业务数据中的药品报损情况，发现两者存在差额，可能是医院职工的福利用药，此做法不符合《医院财务制度》相关制度规定，后期审计需进行调查和取证。

第12题

票据审计。审计人员通过分析发现：A医院的收费系统大都设置发票号（sheetid），可以通过查找发票是否存在空号、重号，来判断业务是否存在不真实现象。请考生选择电子数据“2007年医院财务2”，按如下要求完成分析工作：（1）筛选发票号为空的记录。打开AO主界面“数据方法区”的“电子数据”，点击“业务数据”，双击选择打开“业务_门诊诊疗收入”表，在弹出的“查询向导”对话框中，添加查询条件“sheetid”为“空”，然后点击“确定”，最后将所有筛选出来的记录生成疑点。

（2）利用“数据分析”功能，用分组表分析工具显示“业务_门诊诊疗收入”表中的所有记录，然后通过“重号分析”工具检查“sheetid”字段是否存在重号情况，并将检查结果导出到资料树的“审计疑点”目录下，取名为“发票号重号分析结果”。

第13题

药占比（即药品收入占医院收入比例）分析。A医院属于中医类医院，医院收入主要由药品收入和医疗收入两部分组成，药占比规定为54%。审计人员准备利用常用分析工具中的“多科目图形对比分析”，直观把握药品收入和医疗收入的总体情况。请考生选择电子数据“2007年医院财务2”，打开“多科目图形对比分析”工具，选择参加分析的科目为“403-医疗收入”和“404-药品收入”，统计分析项均为“贷方发生额”，起始月份为“1”，终止月份为“12”，然后点击“图形分析”，在“图表显示对话框”中选择“图表显示类型”为“柱状图”，最后将此图形分析结果导出到“C：AOExam考生答案”目录中，取名为“药占比分析”。

第14题

考生作为主审，应该定期收集审计组审计人员的资料，整理形成审计组的工作情况，通过“AO-OA交互”功能上报给OA，以便机关领导及时掌握审计现场情况。请考生按如下要求完成操作：

（1）在“C:AOExam考试素材”目录中提供了审计组成员钱书亮提交的审计资料文件“钱书亮的审计资料.package”，请将钱书亮的日记引入到资料树的“审计日记”文件夹中，将钱书亮的证据引入到资料树“审计证据”文件夹中，将钱书亮的底稿引入到资料树的“审计底稿钱书亮”文件夹中，其他资料引入到资料树的“审计项目文档审计建模”文件夹中。

（2）生成审计现场数据包，数据包中包括“审计文书”、“审计日记”和“审计底稿”三个目录；“审计文书”目录下包括审计通知书，“审计日记”目录下包括现有的所有审计日记，“审计底稿”目录下包括现有的所有审计底稿；数据包命名为“审计组工作情况”，并导出保存到“C:AOExam考生答案”目录中。

（3）假设考生的机器与审计机关的OA是直接网络连通的，请将生成的审计现场数据包上报给OA（登录名为考生的考号，密码为空），以便机关领导掌握现场情况。

第15题

请考生按如下要求，完成审计报告的汇总工作：（1）审计报告的结构为：

一、基本情况

二、审计结果与评价

三、审计中发现主要的问题及处理意见

（一）医疗及药品管理存在的问题

（二）财务管理及核算问题

（三）计算机信息系统存在的问题

四、审计建议

（2）将现有的所有底稿均作为报告“

三、（一）”中的内容。

（3）生成审计报告提纲，然后保存工作记录到“审计项目文档”文件夹中。（4）生成审计报告初稿保存到“审计项目文档”文件夹中。

第16题

审计结束时，审计组长或主审应收集审计组成员的相关审计资料，整理形成审计档案。请考生利用AO提供的功能，生成名为“A医院2007年度财务收支审计项目档案”的审计项目档案数据包，并将生成的档案数据包导出保存到“C:AOExam考生答案”目录中。

第二篇：考试题目

失业人员：是指在劳动年龄内有劳动能力，目前无工作，并以某种方式正在寻找工作的人员。包括就业转失业的人员和新生劳动力中未实现就业的人员。（对那些目前虽无工作，但没有工作要求的人不能视为失业人员。这部分人自愿放弃就业权利，退出了劳动力的队伍，不属于劳动力，也就不属失业人员。）

失业的分类：周期性失业、自然失业、隐蔽性失业。

造成失业的原因很多，因此失业的结构与变动情况是观察重点。失业可分为：摩擦性失业、结构性失业、季节性失业、周期性失业、非自愿失业。

失业率：失业人数占总劳动力人口的比例。[公式：失业率%=失业人数/（在业人数+失业人数）% ]

法定劳动年龄段指女性16周岁至50周岁、男性16周岁至60周岁。

劳动力：在法定劳动年龄内，有劳动能力，有意愿参加劳动而取得报酬的人员。就业人员：具有劳动能力且有劳动愿望的人参加社会劳动，并获得相应的劳动报酬或经营收入的人员。一般从三个方面进行界定，即就业条件，指一定的年龄；收入条件，指获得一定的劳动报酬或经营收入；时间条件，即每周工作时间的长度。

就业率是指在法定劳动年龄内且有劳动能力和求职愿望人员中已就业人数与总数的百分比。

新成长劳动力是指达到劳动年龄、在社会初次择业就业的劳动力，包括完成全日制义务教育而未能继续升学的初、高中毕业生及完成全日制初、高中教育继续升学直至完成全日制大中专学历教育的毕业生。

灵活就业是指在劳动时间、收入报酬、工作场所、保险福利、劳动关系等方面不同于建立在工业化和现代工厂制度基础上的传统主流就业方式的各种就业形式的总称。（包括：自雇型就业，有个体经营和合伙经营两种类型；自主就业，如自由职业者，律师、自由撰稿人、歌手、模特、中介服务工作者等；临时就业，如家庭小时工、街头小贩、其他类型的打零工者。）

生活困难是指家庭处于无摊位、无房屋出租、无家用小轿车等生活水平明显低于社会平均水平的状态。

就业失业政策宣传咨询

对象：辖区所有人员

流程：分发、张贴上级部门制作、网上下载打印及结合本地实际印制的政策宣传资料，接受群众咨询。

人力资源调查及信息更新

对象：辖区劳动者

流程：

1、发放《人力资源调查表》，并逐项填写完整，将辖区内所有劳动年龄内人员的就业状况（岗位职务）、学历职称、职业技能水平、培训要求、求职要求等情况摸清底数；

2、将相关数据输入计算机，建立辖区力资源台账、失业人员台帐、就业困难人员台帐；退伍军人及生活困难家庭高校毕业生台帐等；

3、根据人力资源变化情况，动态修改相关数据。

求职登记

对象：辖区有求职意愿的劳动者

流程：向有求职意愿的劳动者发放填写《求职登记表》，了解其技能、学历、就业意向等基本情况，建立台帐，并输入计算机。

企业用工与人才需求调查

流程：

1、发放《企业用工与人才需求调查表》，将辖区内用人单位的用工条件、招工信息和人才需求等收集汇总；

2、将相关数据输入计算机；

3、根据企业用工和人才需求变化情况，动态修改相关数据。

用工信息登记发布

对象：辖区用人单位

流程：登记用人单位的用工和人才需求情况，输入计算机，并通过网络实时发布。同时，将相关岗位需求信息打印，张贴在村（社区）公告栏内。

就业推介

对象：有求职意愿的劳动者

流程：将劳动者求职意向、具体条件，与辖区及市人力资源市场用工岗位信息进行匹配，为劳动者推荐适合的岗位。

技能、创业培训报名登记

对象：有培训需求的劳动者

流程：

1、及时发布培训信息，并进行宣传发动；

2、根据劳动者自身情况和就业意愿，帮助劳动者合理选择培训专业，填写培训报名表；

3、输入计算机，建立台帐；

4、通知劳动者及时参加培训。

就业困难人员认定初审

对象：①城镇失业人员中的“4050”人员（即女年满40周岁、男年满50周岁，下同）；②城镇“零就业”家庭、城乡低保家庭和低收入家庭中的劳动力；③长期失业人员；④需赡养患有重大疾病直系亲属的人员；⑤农村复转军人和被征地农民中生活困难的“4050”人员。

流程：

1、本人持户口簿、身份证和相关证明材料，到村（社区）提出申请，填写《义乌市就业困难人员确认表》；

2、在村（社区）初审，书面公示7天；

3、初审符合相关条件的，由村（社区）报上级劳动保障部门审核、公示后认定。

备注：

1、城镇失业人员中的“4050”人员：指进行了失业登记的女40至50周岁、男50至60周岁的城镇大龄失业人员。凭本人《就业失业登记证》进行确认。

2、城镇“零就业”家庭中的劳动力：指本市城镇居民家庭中，在法定劳动年龄内，具有劳动能力和就业愿望的家庭成员均处于失业状态，且无经营性、投资性收入家庭中的劳动力。凭家庭成员《就业失业登记证》进行确认。

3、城乡低保家庭和低收入家庭中的劳动力：指享受城乡居民最低生活保障家庭或低收入家庭中的劳动力。凭民政部门签发的《义乌市最低生活保障救济证》或相关证明进行确认。

4、长期失业人员：指缴纳失业保险费满1年，登记失业1年以上，且无经营性收入（如经商办厂等收入）和投资性收入（如房租、金融投资等收入）的城镇就业转失业人员。凭本人《就业失业登记证》进行确认。

5、需赡养患有重大疾病直系亲属的人员：指正在赡养的家庭成员中有经当地医疗、医保机构出具患有重大疾病证明的人员，且本人进行了就业失业登记的本市户籍人员。凭本市县级以上医疗和医保机构证明书进行确认。

6、农村复转军人和被征地农民中生活困难的“4050”人员：农村复转军人凭军人退出现役证明书、《居民身份证》和《生活困难人员登记表》（对生活困难情况作出说明，并经村（社区）核实后进行公示）进行确认；被征地农民凭镇街证明

材料和《生活困难人员登记表》（对生活困难情况作出说明，并经在村（社区）核实后进行公示）进行确认。

灵活就业社保补贴初审

对象：从事个体经营或以其他灵活就业形式实现就业，月收入达到企业最低工资标准且参加基本养老保险、基本医疗保险，并经申报认定的就业困难人员。

流程：

1、本人持户口簿、身份证和相关证明材料，到村（社区）提出申请，填写《义乌市就业困难人员灵活就业社保补贴认定申请表》；

2、村（社区）初审，书面公示7天；

3、初审符合相关条件的报上级劳动保障部门审核。

时间：每年6月或11月受理申报，并输入计算机。

一、填空题：

1、失业率：失业人数占总劳动力人口的比例。

2、基本公共服务分为：底线生存服务、基本发展服务、基本环境服务、基本安全服务。

3、底线生存服务分为：公共就业服务、社会保障、基本住房保障等；

4、《就业促进法》规定：国家坚持劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业的方针。

5、《就业促进法》规定：国家把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，实施积极的就业政策。

6、《就业促进法》规定：国家建立劳动力调查统计制度和就业登记、失业登记制度。

7、《就业服务与就业管理规定 》规定：用人单位招用外国人、台港澳人员须申办《中华人民共和国外国人就业许可证书》、《台港澳人员就业证》。

8、《就业服务与就业管理规定 》规定：用人单位招用人员后，应当于录用之日起30日内办理登记手续；

9、失业保险费征缴比例：用人单位2%；职工个人1%缴纳失业保险费

10、某失业人员缴费10年1个月（121个月）后失业，应领取16个月失业保险金，可只领取12个月就再就业了。再次缴费14年5个月（173个月）后失业，本次失业应领21个月失业保险金，两次合并后领取期限最长不超过24个月。

：

二、选择题（单选题）：

1、《义乌市人民政府关于进一步完善促进就业长效机制的若干意见 》（义政发 [2009] 121号）并且自B下文之日起开始执行。

A2008年7月1日

B2009年12月13日

C2010年1月1日

D2010年5月1日

2、小额担保贷款的个人额度最高不超过 A 万元，A5万元B10万元C15万元D20万元

3、就业困难人员从事个休经营或从事灵活就业，收入达到我市最低工资标准且参加个人社保，可享受C的就业困难人员灵活就业社保补贴。

A1000元/年B1500元/年C2000元/年D3000元/年

选择题（多选题）：

1、失业可分为：①、②、③、④、⑤

摩擦性失业、结构性失业、季节性失业、周期性失业、非自愿失业。

2、就业困难人员的对象是：①、②、③、④、⑤

①城镇失业人员中的“4050”人员（即女年满40周岁、男年满50周岁，下同）；②城镇“零就业”家庭、城乡低保家庭和低收入家庭中的劳动力；③长期失业人员；④需赡养患有重大疾病直系亲属的人员；⑤农村复转军人和被征地农民中生活困难的“4050”人员。

3、失业人员可享受哪些就业优惠政策？①、②、③、④

①行政事业性收费减免

②小额担保贷款贴息

③培训补贴

④符合条件的对象还可享受税收减免

4、就业困难人员可享受哪些就业优惠政策？①、②、③、④、⑤、⑥

①行政事业性收费减免

②小额担保贷款贴息

③培训补贴

④符合条件的对象还可享受税收减免

⑤创业补贴

⑥社保补贴

5、小额担保贷款贴息的对象是：①、②、③

①登记失业人员②复员转业退役军人、③毕业2年内未就业的普通高校毕业生④农村劳动者

三、简答题：

失业人员：是指在劳动年龄内有劳动能力，目前无工作，并以某种方式正在寻找工作的人员。包括就业转失业的人员和新生劳动力中未实现就业的人员。（对那些目前虽无工作，但没有工作要求的人不能视为失业人员。这部分人自愿放弃就业权利，退出了劳动力的队伍，不属于劳动力，也就不属失业人员。）

生活困难是指家庭处于无摊位、无房屋出租、无家用小轿车等生活水平明显低于社会平均水平的状态。

灵活就业是指在劳动时间、收入报酬、工作场所、保险福利、劳动关系等方面不同于建立在工业化和现代工厂制度基础上的传统主流就业方式的各种就业形式的总称。（包括：自雇型就业，有个体经营和合伙经营两种类型；自主就业，如自由职业者，律师、自由撰稿人、歌手、模特、中介服务工作者等；临时就业，如家庭小时工、街头小贩、其他类型的打零工者。）

体面劳动是指劳动者在自由、公正、安全和具备人格尊严的条件下获得可持续的工作机会。

第三篇：考试题目

请先参照前一封邮件内容，具体考试内容为： 克林顿国务卿10万人留学中国计划基金会讲话 驻澳大利亚大使“中国文化年”开幕式讲话 奥巴马有关美国经济国策的电视讲话

美国务院官员在中国国际友好城市会议的讲话 美国总统奥巴马和国务卿克林顿谈表达的自由 奥巴马就苹果创始人乔布斯去世发表的声明 温家宝在第四届中非企业家大会开幕式上的讲话 姚明在宣布退役的新闻发布会上的讲话

奥委会主席罗格2012伦敦奥运会开幕式致辞 世卫组织总干事第15届世界烟草或健康大会发言

第四篇：考试题目

1、___________，在中国共产党的直接领导下，中国社会主义青年团开始成立一个全国统一的组织。

2、年龄在 ___周岁以上，___ 周岁以下的中国青年，承认团的章程、愿意参加团的一切组织并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。

3、团章是指导团内生活和开展团的工作的__________，是全体团员必须遵守的准则。

4、__________，中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。_________改为民主青年团。__________改为新民主主义青年团。1957年5月改为中国共产主义青年团。

5、努力学习_________、毛泽东思想、邓小平理论和________，学习团的基本知识，学习科学、文化和业务知识，不断提高为人民服务的本领。

6、接受国防教育，增强国防意识，___________。

7、在团内有___________、________和_______。

8、参加团的组织讨论对自己的处分的会议，并且可以______，其他团员可以为其作证和辩护。

9、）向团的任何一级组织直至中央委员会提出______________，并要求有关组织给予负责的答复。

10、团的任何一级组织或个人都__________剥夺团员的权利。

第五篇：考试题目练习

记事文：

1、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次()的尝试》补充完整，写一篇记叙文。

3、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福„„请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。

4、题目：告诉你一件新鲜事要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，5、我这堂课要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。

6、温暖要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。（3）文章在400字以上。

7、那件事，我总忘不了要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。

8、愉快的一天要求：（1）选择一天中的一两个事例来写。（2）中心明确，叙事具体。（3）450字左右。

9、我得到了要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。（2）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺，前后连贯。

10、我品尝到了成功的喜悦要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤„„请你任选一件写下来。注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当。

11、记贯彻《小学生礼仪常规》中的一件事。题目自定。

12、作文题目：感谢提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢？[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。

13、题目：文明在我的身边提示：写一件法发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。

14、作文题目：我惹了祸提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？写人作文：

1、＿＿＿＿＿的我。

2、一个__________的人提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣„„）②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。

3、题目：榜样提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他（她）们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。

状物作文：

1、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿

2、我爱家中的要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。

3、作文题目：我喜欢吃提示：[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等：[2]写出喜欢吃的原因，吃的过程，尤其要写出自己的感受。想象作文：

1、假如时光可以倒流

2、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！……要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。

3、根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸

4、写写20年后的我、我们、人类„„可以写成记叙文、科幻故事，也可以写成一封信，题目自拟。话题作文：

1、礼物

每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章，题目自拟。（第三单元）

2、真诚

要求：（1）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。（2）内容具体，条理清楚，语句通顺。

（3）文章在400字以上。题目参考：温暖、那件事，我总忘不了、一件难忘的事、信任、做个诚实的人。

3、心愿

每个人都有自己的心愿，你有什么心愿呢？以心愿为话题，写一篇文章，题目自拟。我的理想、我的心愿、盼望祖国统一（4、灯

有家居之灯，也有心灵之灯。它带给人类光明和温暖。以灯为为话题，写一篇文章，题目自拟。我喜欢的灯、我回到不会用火的时代、灯之美 人之美、心灵的灯、智慧的灯（第七单元）

5、角度

同样的事物，从不同的角度看会得出不同的结论，请你换个角度思考，以“假如我是。。。”为为话题，写一篇文章，题目自拟。

6、实验

小朋友们，你做过实验吗？实验可以揭开一些自然现象的谜团，破除迷信现象。请以“实验”为话题，写一篇文章，题目自拟。

一个小实验、有趣的实验、一个科学小实验

7、旅行旅行可以开阔我的的眼界，增长我们的见识，请以“记一次旅行”为话题，写一篇文章，题目自拟。