第一篇:和谐社会建设与大学生的调查报告
构建和谐社会与大学生素质培养调查报告
一、概述
为了了解和认识社会、对我们现在所处的这个社会有更好的了解,以达到对自己的初步定位,增强大学生的提高素质意识、增强学习的主动性和自觉性;为此,笔者就构建和谐社会与大学生素质培养这一个论题对在校大学生这个团体进行了较为深入的调查。
二、调查方式
我们选择了问卷调查与交流相结合的方式,问卷调查可用于收集大学生的一些定量资料,而交流的方式则可以更好的让参与调查问卷的人了解我们的意图。通过调查,我们能够得到较为真实的一手资料,其内容更接近实际,更丰富和个性化,然后,我们经过归纳、分析、综合、整理,得出结论。
在问卷调查的填写人群上,我们依据广泛性,发散性的原则,分别对不同群体的大学生进行问卷调查,大学生作为具有先锋性、创新性的群体,是社会中十分重要的群体,因此在构建和谐社会的过程中也需要发挥其应有的作用。
三、构建和谐社会与大学生素质培养的现状
通过交流和问卷调查,经过分析整理,我们概括出了现状如下。现状一:大学生对构建和谐社会观念略微薄弱
大学生在构建和谐社会上仍然存在着问题,比如:政治思想观念淡化,对社会上的关于政治的热点没有经常去关注,时事政治了解程度不够,人际关系不和谐,平时与身边的人交流与互动不频繁,导致人与人之间存在冷漠感,与人协同配合能力较差,集体观念弱化,大学生的集体观念较差,在遇到困难的时候,没有较好的集体荣誉感和团结的体现等。现状二:构建和谐社会的主体不明
很多同学都选了该由大学生来承担构建和谐社会的主要责任,但还是有不少同学选了政府,在之后的交流中,我们得知一部分人是认为政府最有权,可以管到方方面面。另一部分人认为政府官员使用特权来产生贪污腐败使得社会不和谐是一个大因素。我们从网络、报纸等新闻传媒中发现,政府官员使用特权、滋生腐败的现象大致有利用职务之便来谋取私利,收受他人贿赂,给黑社会当保护伞,保养情妇等。更有甚者不仅收受贿赂,而且还提拔和任用一大批对其行贿的官员,这导致了社会更加不和谐。
现状三:自身素质培养,合作更重要
在谈到构建和谐社会的过程中,我们发现:54%的大学生认为大学生的团队合作能力对构建和谐社会最为重要,18%的人支持正确的价值观念对构建和谐社会的重要作用,另少部分人坚持个人上进心和诚信友爱才是促成社会和谐发展的主要因素。有这个结果可以看出,在大学生这个群体看来,团队合作能力是非常重要的,不仅仅是对个人,也对一个集体而言。当今社会的过快发展虽说极大地改善了人民的生活水平,但也造就了现在社会上一个问题,即人们更加注重竞争意识,愈来愈忽略人与人之间的合作与分工。当代大学生能注意到团队意识的重要性这一点令人欣慰,大学生毕业之后是社会主义现代化的生力军,是将来和谐社会的重要构建者。对于他们而言,有竞争意识是好事,但学会和其他人合作也是一个合格的未来和谐社会构建者所具备的良好品质。所以就当前而言,对大学生的培养,不能只侧重于理论实践方面的教育,同时也要注重关于合作方面的教育。现在大学比较重视团队活动,往往在校园里会看到团队的比赛,这一点值得推崇。这类活动能让学生在社会和校园的过渡阶段进行良好的蜕变,为他们走上社会打下坚实的基础。
四、改变现状的策略 对策一:
需要加强对大学生的思想政治教育,加强大学生的人际交往,多让大学生进行团队合作,加强彼此之间的交流,同时,大学生也要树立正确的价值观,人生观,学校也要做好素质教育、道德教育。只有这样,才能使大学生在构建和谐社会中发挥更好更多地发挥作用。对策二:
作为大学生,从社会发展的角度来看,针对治理贪污腐败主要有以下措施:一是对各种腐败犯罪加大惩处力度。在当前腐败易发多发的情况下,就应该不断加大力度,为其治本创造有利条件。对其做到零容忍。二是要建立健全的法律制度,任何权力如果没对其制约都会导致腐败,所以中国应当要把权利关进制度的笼子里。三是要加强监督。主要对象是指公民,当然政府也应该尽量使决策公开,这就要求加快政府职能转变,提高政府工作透明度。四是加强社会主义核心价值观的建设。用道德来约束人,以德服人。五是加强各国的反腐合作。部分腐败官员逃跑后逍遥法外,利用贪污来的钱财大肆挥霍,其他国家应当对其制裁,或者将他遣送回国。六是加强社会舆论的导向作用。新闻媒体要及时曝光,让问题干部身败名裂,让正常的干部也不敢贪污。对策三:
在很多人对自己的素质提高表示想要去提高但又不能持之以恒的时候,我们应该可以加强团队合作的机会和时间,在生活中,我们可以多举行团队活动,比如集体趣味活动,举行篮球赛等体育赛事,技能操作比赛。这样可以进一步的加强个人能的团队合作能力以及个人素质的提高。五:调查过程中的收获与反思
在开展这次调查的活动的过程中,我们的小组对调查报告有了更好的了解,同时,建设和谐社会与大学生的素质培养的论题中,我们发现作为大学生这个团体,我们需要更多的去走出象牙塔,去了解社会,认识社会上关于政治等问题,在我们努力为建设和谐社会添砖加瓦的时候,我们需要好好的去培养自己的素质。有必要去积极参加团体活动,从中去提高我们薄弱的集体意识,锻炼我们的个人能力
调查问卷: 同学您好:
为了了解和认识我国处于社会主义初级阶段的实际现状,了解在我国加强法制建设的必要性及社会公民应具有的基本的法律意识,以达到对自己成才方向的初步定位,增强大学生的遵纪守法意识、增强学习的主动性和自觉性,我们特意进行此次调查问卷。
我们希望通过对我们在校大学生对构建和谐社会与大学生素质培养方面的了解。能较全面的了解大学生对构建和谐社会的认识,从而对构建和谐社会贡献一份绵薄之力。
故此请您能抽出一点宝贵的时间,配合我们调研人员如实填写以下问卷,我们将以不记名方式进行调查,调查资料仅作研究之用,并对调查资料进行保密,请您放心。再一次感谢您的支持与合作!
1.你对和谐社会
A没听过
B听过 C知道
D有了解
2.你认为大学生对构建和谐社会的作用 ? A很大
B比较大 C有但不大
D没有
3.你认为大学生如何从自己做起,对和谐社会做出什么贡献? A.关注社会热点,有自己的观点,不随大流 B.不关注社会,只做一名安静的大学生 C.做好自己的事,好好感受自己的大学生活
4.你认为大学生的哪些素质与和谐社会息息相关? A团队合作能力 B正确的价值观念 C谦虚上进
D诚信友爱
5.你觉得社会上不和谐的程度有多重? A.10分
B.8分
C.6分
D.4分
E.2分
F.0分 6.你觉得谁该承担起构建和谐社会的主要责任?
A.政府
B.大学生
C.社会工作人员
D.其他 7.你觉得大学生素质培养的最主要途径? A.课堂学习
B.在校园内长见识
C.社会上的实习D.通过网络媒体
E.其他
8.您平时对社会里不和谐的事件怎么处理? A.无能为力,但会发在网上引起大家的评论 B.尽自己的努力去帮助处理 C.冷漠对待
9.如果有团队在为构建和谐社会而努力,您会怎么做? A.积极参与,用自己的努力去改变一些不和谐的地方 B.不愿意去,采取旁观态度 C.愿意去,但又不能坚持
10.你认为在你周围不和谐的现象主要存在于? A.课堂学习中 B.寝室生活中 C.校园里 D.家庭 E.社会
第二篇:大学生与构建和谐社会的调查报告
大学生与构建和谐社会的调查报告
大学生与构建和谐社会的调查报告作者:
素描淡彩大学生与构建和谐社会的调查报告
摘要:实现和谐社会,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的一个社会理想。在党的十六大中做出了构建社会主义和谐社会的重大决定。大学生是国家重要的人力资源,也是构建社会主义和谐社会的重要组成力量,为了了解构建和谐社会与大学生自身关系,我们进行了此次实践调查。我们小组利用的是问卷调查的方式来进行实践调查。大部分的问卷都是通过电子邮件的形式发给调查对象,进行调查。在这次调查中,我们大体知道了大学生对和谐社会的了解程度,以及和谐社会对大学生的学习成长有怎样的影响,了解到了大学生该怎样做才能符合和谐社会的要求等方面的内容。
关键词:和谐社会大学生素质作用
我国经济社会在不断的发展,中国特色社会主义的建设进程中,党中央为了适应社会主义经济、政治、文化建设四位一体的总体布局,提出了构建社会主义的和谐社会目标和任务。在这个社会大背景之下,我们进行的此次实践调查,对促进大学生对构建社会主义和谐社会的关心和关注,以及亲身投到建设和谐社会的热潮中起到了一定的推进作用。此次调查活动分发了120 份调查问卷,回收有效调查问卷 100 份。调查表设计了 10 道题,其中第 1、2、4、5、6、题是直奔主题,主要是了解被调查者对社会主义的了和谐社会解程度以及对于社会主义科和谐社会学概念的理解。第3、7 题则是根据被调查者的自身实践来了解其是否参与构建社会主义和谐社会;第8、10 题为多选题,主要是了解被调查者对现实状况的了解,第9 题则是了解被调查者对构建社会主义和谐社会的信心。调查对象来自不同于不同院校,不同专业的大学生。从专业方面看。调查对象涉及了人文学部、国际学院、理工学部、管理学部、财会学部、法商学部的学生,然而个人的观点显然不能代表整个专业,只能说他们的专业影响了他们的视野和关注点,从而影响了他们的选择;从年龄层方面看则主要是大一大二的,也就是80 末90 初的年龄层次。
从调查表的汇总分析情况来看,接受调查的大学生对构建社会主义和谐社会的的都是有所了解的,然而仅限于此,在调查的人中并没有选择“很清楚”这一项的。这说明我们大学生对构建社会主义和谐社会缺乏系统的认识,可能只是平时从课本或者书刊报纸上有所了解而已,对于其中确切的科学含义以及具体内涵还是缺乏正确而完整的认识的。
作为当代大学生,将来的社会主义伟大事业的建设者,应该清楚地或者比较清楚地知道中国为什么要构建社会主和谐社会义,如何全面把握社会主义和谐社会的的的科学内涵和主要特征,如何构建筑主义和谐社会等问题。从孔子的“和为贵”到墨子的“兼相爱”“爱无差”,再到孟子的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,我国自古以来就有着追求的和谐社会梦想。促进社会的和谐也是中国也是中国共产党不懈奋斗的目标。“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证”【1】,社会主义就是和谐社会民主法治,公平公正,诚信友爱充满活力,安定有序,人与自然和谐相处的社会。“构建社会主义,和谐社会是中国特色社会主义事业的有机组成部分,是推动全面建设小康社会的重大战略举措。它关系到最广大人民的根本利益,关系到巩固党执政的社会基础,实现党的执政的历史任务,关系到全面建设小康社会的全局,关系到党的事业兴旺发达和国家的长治久安。”【2】 在回收的有效问卷中,有65%的大学生认为社会主义的和谐社会目标与自己有一定关系,45%的同学则认为有很大关系,没有人选择“没有多大关系”这一项,而大部分的人都认为自己有必要参与到社会主义的过和谐社会程中,并认同了大学生是构建社会主义的和谐社会有力力量的观点。从这里可以看到大学生的政治素质较高,能够认识到党在十六大所作出的这个决定于自身的联系所在。
促进形成社会主义,和谐社会与人民群众的幸福安定息息相关,大学生这个具有先锋性和创新性的活力群体更应该投身于社会主义和谐社会的建设当中。按照胡锦涛主席的要求,努力使社会想着民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定由于、人与自然和谐相处的方向发展。
大学生是国家宝贵的资源,在社会发展中扮演着重要的角色。怎样使大学生的思想、行为符合社会主义的和谐社会要求,这是一个值得深思的、关系我国能否顺利建设社会主义的重大和谐社会问题。在调查表的第八题“您认为当前中国面临比较突出的矛盾”的问题中,被调查者对提供的选项都有所关注,其中关注
度最高的应该是“平贫富差距”、“充分就业”,均占15%左右,其次“住房问题”占13%,而11%的同学选择“社会保障”,有10%的同学选择了“环境保护”和“ 医疗卫生”,另外 9%的同学选择了“教育公平”,8%的同学选择了“社会治安”,7% 的同学选择了“三农问题”,从这些调查结果来看,一方面可以反映出现如今建设社会主义的进和谐社会程中,我国还面临着诸多尖锐突出的问题,建设社会主义和谐社会任重而道远。另一方面还反映出大学生们还是比较关注时事,关心政治,关注社会现实问题的。有一定的政治洞察能力。其中值得注意的一点事,在涉及到大学生切身利益的就业问题时,大学生们给予的是更多的关注。再被问到“您所在的宿舍的邻里关系”时,52%的同学认为“比较融洽”,而选择“ 非常融洽”和“融洽”的同学持平,均占选择人数的24%。这说明大学生在与同龄人相处实施能够理智地处理矛盾,积极创建宿舍的和谐氛围的。因此大学生在处理人际关系的态度,总体表现上是比较积极和健康的。但是大学生这个群体显然是没有经过太多的社会磨练的群体,面对家庭、学业,以及感情方面的冲突、压力容易出现情绪化、冲动化。因此,我们大学生要是自己的行为、思想符合社会主义的和谐社会要求。首先要做的就是是心灵和谐,心理健康,只有这样才能清楚、理智的确立正确科学的世界观、人生观和价值观,较少个人对他人,个人对社会的矛盾冲突。这样才能更有利于发挥青年大学生在构建和谐社会的的的重要作用。参与调查的人有91%的人表示自己曾经参加过志愿者活动。这可以表明大学生能够比较自觉地把建设和谐社会与自身联系起来。大学生们充满热情,并乐意参与实践,支持建设和谐社会。“大学生是和谐社会建设中和谐理念的积极宣传者”【4】.各所大学看站的形式多样的“三下乡”、“支教”等系列志愿者这活动,就是大学生富裕社会、服务人民的和谐观念的表现,是参与和谐社会建设的有效实践。“大学生在和谐社会建设中具有示范和带动作用”。因此,提高大学生的自身素质,明确自我定位有着重要的意义。我们大学生中还是有一些同学出现了一些和构建社会主义和谐社会的要求不相称的现象。主要便现在政治思想的波肉,集体主义观念的弱化,与人协调沟通配合的能力较差等方面。这些薄弱环节会直接影响这些大学生能否真确地认识个人与他人,个人与社会之间的关系。我们要坚持正确的道德价值取向,增强大学生的责任意识,增进学生对祖国和民族,对社会和环境,对家庭和邻里,对自己的责任感和负责精神,形成良好的责任意
识和责任品格,要忠于祖国,献身社会,关心他人,保护环境,完善自我意识,增强大学生集体主义精神,提高集体合作的能力。此次实践调查的最终目的无非是了解大学生与和谐社会的关系,最终促使大学生更好地投身于社会主义和谐社会建设当中,投身到社会主义现代化建设中。系统的说来,现今大学生应该确实按照构建和谐社会的要求去对照和改造自己。在民本意识方面,我国是社会主义国家,人民是国家的主人。爱民、亲民,不仅是政治政策实行的目的,更是个人道德高尚的体现。郑培民、经大中等一个个为人民服务的高大形象树立在人民群众的心里面,为我们去塑造自己树立了榜样。在民主法治意识方面,青年大学生应该具有强烈的民主法治意识,主动参与到和谐社会的建设中去,宣告社会积极的政治文化,判断,甚至反对社会不和谐的政治文化,推动社会公平正义,诚实守信是人们互相协作的一个基本条件。因此在诚信友爱方面,要加强大学生“诚实守信”的思想道德观念,使大学生树立正确的竞争和协作意识,我们的社会才会真正和谐。
参考文献:
【1】【2】:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》高等教育出版社2009 年7 月
【3】《心灵和谐:和谐社会大学生思想政治教育的新要求》叶雷中共济南市委党校学报2006 年1 月
【4】《论青年大学生在构建和谐社会中的作用》陈燕浩漯河职业技术学院学报2008 年1 月
【5】《中国构建和谐社会问题报告》中国发展出版社2005 年7 月第1 版
【6】《和谐社会理论学习读本》中国法制出版社2008 年11 月第1 版
【7】《和谐发展研究》社会文献出版社2007 年3 月第1 版
【8】《和谐社会构建的理论思考》湖南师范大学出版社
(附表)构建社会主义和谐社会是党的十六大作出的重大决定。为了了解大学生对构建社会主义和谐社会于自身的关系,我们小组进行此次调查,希望能的得到您的支持和配合,谢谢您的合作!
学院:年级:
1.您知道社会主义和谐社会的科学含义是什么?
A 比较了解
B 不清楚
C 很清楚
D 有所了解
2.您了解什么是社会主义和谐社会建设吗?
A.有所了解
B.没有接触过
3.您是否有愿意参加志愿者活动?
A 是
B 否
C 其它
4.在您看来,社会主义和谐社会的目标与您的关系如何?
A 有很大关系
B 有一定关系
C 没多大关系
5.您认为自己有必要参与到社会主义和谐社会的过程中来
A 有必要
B 没必要
6.您觉得大学生是构建社会主义和谐社会的有力力量?
A 是,大学生是国家的未来
B 不是,领导干部才是主要力量
7.您所在的宿舍的邻里关系(单选题)
A.非常融洽
B.比较融洽
C.融洽
D.不太好
8.您认为当前中国面临比较突出的矛盾是?[多选题]
A.社会保障
B.贫富差距
C.充分就业
D.住房问题
E.社会治安
F.环境保护
G.安全生产
H.医疗卫生
I.教育公平
J.三农问题
9.您对我国构建和谐社会
A.很有信心
B.有信心
C.一般
D.没有信心
10.您认为当前中国面临比较突出的矛盾是?[多选题]
A.人民内部物质利益矛盾
B.城乡矛盾
C.社会阶层之间的矛盾
D.干群矛盾
E.区域矛盾体制机制与经济社会发展不适应的矛盾 F.其它
第三篇:和谐社会建设社会调查报告
和谐社会建设社会调查报告
构建社会主义和谐社会,是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面中提出的一项重大任务,适应了我国改革发展进入关键时刻的客观要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。为了深入了解和谐社会的建设情况,我在福州市范围内随机对108人进行了调查。
l超过五成的人对实现和谐社会有信心
调查表明,除了7.4%的人的认为政府构建和谐社会的举措一般以外,92.6%的被调查者都对和谐社会的举措非常满意.而对于未来和谐社会的建设,12%的被调查者对实现和谐社会很有信心,47.2%的被调查者认为比较有信心,36.1%的则认为一般,4.6%的被调查者认为没有信心。
l对于政府解决贫困人群的生活问题感到满意
结果显示,50%的人认为政府能解决贫困人群的生活问题,36.1%的人认为能解决部分问题,12%认为政府的作用一般,1.8%的人认为基本不能解决.从被调查者口中了解到,大多数的贫困人群现在都有保障了,特别是一些老人和残疾人,现在政府都有补贴.一些农村的老人也都成了城市户口,每月都有钱拿,生活都不成问题了.l“看病难,看病贵”“执法公平性”社会问题严重
在调查的108人中,有75.8%的人认为看病难,19.4%的人认为比较容易,4.6%的人认为看病容易.而认为看病难的只要原因是收费太高.其他的原因还有医德医风差和医院之间的差别比较大.社会公平正义是社会和谐的基本条件,但被调查者对于政府执法机关的执法力度和公平性的满意度不佳。62.5%的人对执法机关的执法力度和公平性不满意。调查者表示部分司法机关和司法队伍的状况都并不尽如人意,对于一些显失公正的案件,对于一些身陷腐败的司法人员,他们都表示不满。从他们的愤愤不平中,让我明白。作为解决社会矛盾的国家公器,作
为公民权利救济的重要保障,司法机关是社会公平正义的化身,一旦司法机关自身出了问题,人们就很容易丧失对自身权利保障的信心,丧失对社会公正的信心。l生活幸福划入和谐社会建设调查范围
从调查数据中,看出“生活幸福”的调查基本可以从收入、就业、居住状况等方面观察出人们对自己生活的满意程度。在108份调查表显示:在评价生活幸福程度方面,11.1%的被调查者认为自己生活非常幸福,43.5%的人认为生活比较幸福,37.1%%的人感觉一般,8.3%的人认为自己生活不幸福。和谐的人际关系是所有调查的问题中最满意的,有15.7%的被调查者表示自己和周边的人相处很和谐;77.7%的人表示比较和谐,6.4%的被调查与周围人的相处不和谐。44.7%的被调查者对自己的居住条件表示比较满意。对于个人收入和工作的满意度相对较低,只有25.3%和31.8%的被调查者表示满意。
构建社会主义和谐社会,是一项长期的伟大事业。调查表明,构建社会主义和谐社会,我们还仅仅处于起步阶段;我们的调查也是微不足道的。构建社会主义和谐社会的使命神圣、任重道远。相信经过长期不懈的努力,不断解决遇到的新情况、新问题和新矛盾,不断积累丰富的实践经验,社会主义和谐社会这个美好社会理想就会变成我们中国最广大人民生活的幸福现实。
另附和谐社会建设调查问卷
构建社会主义和谐社会,是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面从全局出发提出的一项重大任务,适应了我国改革发展进入关键时刻的客观要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。学院组织我们学生开展和谐社会调查。希望您可以认真填写本问卷,请在您认为的选项上打[√]。非常感谢您的支持!
1.您对政府构建和谐社会的举措感到满意吗?A.很满意 B.比较满意 C.基本满意 D.不满意
2.您对您目前的收入状况满意吗? A.很满意 B.比较满意 C.基本满意 D.不满意
3.你认为现在就业形势如何? A.形势严峻 B.基本正常 C.形势较好 D.不了解
4.您对自己的工作满意吗? A.很满意 B.比较满意 C.基本满意 D.不满意
5.您对目前您的居住状况满意吗? A.很满意 B.比较满意 C.基本满意 D.不满意
6.您对当前房价是否满意? A.房价太高 B.房价偏高 C.房价适中 D.房价偏低
7.您对当前食品安全的问题满意吗? A.很满意 B.比较满意 C.基本满意 D.不满意
8.您觉得现在看病容易吗? A.很容易 B.比较容易 C.一般 D.不容易
9.您觉得当前医疗机构存在哪些问题? A.收费太高 B.医疗条件差 C.医德医风差 D.医院之间差距大 E.其他
10.您对当前中小学校的收费是否满意? A.很满意 B.比较满意 C.基本满意 D.不满意
11.您对当前社会治安状况满意吗? A.很满意 B.比较满意 C.基本满意 D.不满意
12.您对执法机关的执法力度和公平性满意吗? A.很满意 B.比较满意 C.基本满意 D.不满意
13.您认为目前反映民意的渠道畅通吗? A.很畅通 B.比较畅通 C.基本畅通 D.不畅通
14.您对政府处理环境污染觉得满意吗? A.很满意 B.比较满意 C.基本满意 D.不满意
15.您认为政府能解决贫困人群的生活问题吗? A.能解决 B.能解决部分问题 C.作用一般 D.基本不能解决
16.您认为现在社会上的道德风气怎么样? A.良好 B.一般 C.不佳 D.恶劣
17.您认为爱心捐赠活动是什么性质的活动?A.应该支持公益活动 B.一种形式,无关紧要 C.一种欺骗手段 D.没想法
18.您认为您和自己周围人的人际关系怎么样? A.很和谐 B.比较和谐 C.基本和谐 D.不和谐
19.您觉得自己现在的生活幸福吗? A.很幸福 B.比较幸福 C.一般 D.不幸福
20.您对构建社会主义和谐社会有信心吗?A.很有信心 B.比较有信心 C.一般 D.没有信心
第四篇:大学生与构建和谐社会的调查报告专题
摘要:实现和谐社会,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的一个社会理想。在党的十六大中做出了构建社会主义和谐社会的重大决定。大学生是国家重要的人力资源,也是构建社会主义和谐社会的重要组成力量,为了了解构建和谐社会与大学生自身关系,我们进行了此次实践调查。我们小组利用的是问卷调查的方式来进行实践调查。大部分的问卷都是通过电子邮件的形式发给调查对象,进行调查。在这次调查中,我们大体知道了大学生对和谐社会的了解程度,以及和谐社会对大学生的学习成长有怎样的影响,了解到了大学生该怎样做才能符合和谐社会的要求等方面的内容。
关键词:和谐社会 大学生 素质 作用
我国经济社会在不断的发展,中国特色社会主义的建设进程中,党中央为了适应社会主义经济、政治、文化建设四位一体的总体布局,提出了构建社会主义和谐社会的目标和任务。在这个社会大背景之下,我们进行的此次实践调查,对促进大学生对构建社会主义和谐社会的关心和关注,以及亲身投到建设和谐社会的热潮中起到了一定的推进作用。此次调查活动分发了160份调查问卷,回收有效调查问卷148份。调查表设计了10道题,其中第1、2、4、5、6、题是直奔主题,主要是了解被调查者对社会主义和谐社会的了解程度以及对于社会主义和谐社会科学概念的理解。第3、7题则是根据被调查者的自身实践来了解其是否参与构建社会主义和谐社会;第8、10题为多选题,主要是了解被调查者对现实状况的了解,第9题则是了解被调查者对构建社会主义和谐社会的信心。调查对象来自不同于不同院校,不同专业的大学生。从专业方面看。调查对象涉及了环保学院、商学院、文学院、德语系、管理学院和法学院的学生,然而个人的观点显然不能代表整个专业,只能说他们的专业影响了他们的视野和关注点,从而影响了他们的选择;从年龄层方面看则主要是大一大二的,也就是80末90初的年龄层次。
从调查表的汇总分析情况来看,接受调查的大学生对构建社会主义和谐社会都是有所了解的,然而仅限于此,在调查的人中并没有选择“很清楚”这一项的。这说明我们大学生对构建社会主义和谐社会缺乏系统的认识,可能只是平时从课本或者书刊报纸上有所了解而已,对于其中确切的科学含义以及具体内涵还是缺乏正确而完整的认识的。
作为当代大学生,将来的社会主义伟大事业的建设者,应该清楚地或者比较清楚地知道中国为什么要构建社会主义和谐社会,如何全面把握社会主义和谐社会的科学内涵和主要特征,如何构建筑主义和谐社会等问题。从孔子的“和为贵”到墨子的“兼相爱”“爱无差”,再到孟子的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,我国自古以来就有着追求和谐社会的梦想。促进社会的和谐也是中国也是中国共产党不懈奋斗的目标。“社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证”【1】,社会主义和谐社会就是民主法治,公平公正,诚信友爱充满活力,安定有序,人与自然和谐相处的社会。“构建社会主义和谐社会,是中国特色社会主义事业的有机组成部分,是推动全面建设小康社会的重大战略举措。它关系到最广大人民的根本利益,关系到巩固党执政的社会基础,实现党的执政的历史任务,关系到全面建设小康社会的全局,关系到党的事业兴旺发达和国家的长治久安。”【2】
在回收的有效问卷中,有65%的大学生认为社会主义和谐社会的目标与自己有一定关系,45%的同学则认为有很大关系,没有人选择“没有多大关系”这一项,而大部分的人都认为自己有必要参与到社会主义和谐社会的过程中,并认同了大学生是构建社会主义和谐社会的有力力量的观点。从这里可以看到大学生的政治素质较高,能够认识到党在十六大所作出的这个决定于自身的联系所在。
促进形成社会主义和谐社会,与人民群众的幸福安定息息相关,大学生这个具有先锋性和创新性的活力群体更应该投身于社会主义和谐社会的建设当中。按照胡锦涛主席的要求,努力使社会想着民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定由于、人与自然和谐相处的方向发展。
大学生是国家宝贵的资源,在社会发展中扮演着重要的角色。怎样使大学生的思想、行为符合社会主义和谐社会的要求,这是一个值得深思的、关系我国能否顺利建设社会主义和谐社会的重大问题。在调查表的第八题“您认为当前中国面临比较突出的矛盾”的问题中,被调查者对提供的选项都有所关注,其中关注度最高的应该是“平贫富差距”、“充分就业”,均占15%左右,其次“住房问题”占13%,而11%的同学选择“社会保障”,有10%的同学选择了“环境保护”和“医疗卫生”,另外9%的同学选择了“教育公平”,8%的同学选择了“社会治安”,7%的同学选择了“三农问题”,从这些调查结果来看,一方面可以反映出现如今建设社会主义和谐社会的进程中,我国还面临着诸多尖锐突出的问题,建设社会主义和谐社会任重而道远。另一方面还反映出大学生们还是比较关注时事,关心政治,关注社会现实问题的。有一定的政治洞察能力。其中值得注意的一点事,在涉及到大学生切身利益的就业问题时,大学生们给予的是更多的关注。再被问到“您所在的宿舍的邻里关系”时,52%的同学认为“比较融洽”,而选择“非常融洽”和“融洽”的同学持平,均占选择人数的24%。这说明大学生在与同龄人相处实施能够理智地处理矛盾,积极创建宿舍的和谐氛围的。因此大学生在处理人际关系的态度,总体表现上是比较积极和健康的。但是大学生这个群体显然是没有经过太多的社会磨练的群体,面对家庭、学业,以及感情方面的冲突、压力容易出现情绪化、冲动化。因此,我们大学生要是自己的行为、思想符合社会主义和谐社会的要求。首先要做的就是是心灵和谐,心理健康,只有这样才能清楚、理智的确立正确科学的世界观、人生观和价值观,较少个人对他人,个人对社会的矛盾冲突。这样才能更有利于发挥青年大学生在构建和谐社会的重要作用。
参与调查的人有91%的人表示自己曾经参加过志愿者活动。这可以表明大学生能够比较自觉地把建设和谐社会与自身联系起来。大学生们充满热情,并乐意参与实践,支持建设和谐社会。“大学生是和谐社会建设中和谐理念的积极宣传者”【4】.各所大学看站的形式多样的“三下乡”、“支教”等系列志愿者这活动,就是大学生富裕社会、服务人民的和谐观念的表现,是参与和谐社会建设的有效实践。
“大学生在和谐社会建设中具有示范和带动作用”。因此,提高大学生的自身素质,明确自我定位有着重要的意义。我们大学生中还是有一些同学出现了一些和构建社会主义和谐社会的要求不相称的现象。主要便现在政治思想的波肉,集体主义观念的弱化,与人协调沟通配合的能力较差等方面。这些薄弱环节会直接影响这些大学生能否真确地认识个人与他人,个人与社会之间的关系。我们要坚持正确的道德价值取向,增强大学生的责任意识,增进学生对祖国和民族,对社会和环境,对家庭和邻里,对自己的责任感和负责精神,形成良好的责任意识和责任品格,要忠于祖国,献身社会,关心他人,保护环境,完善自我意识,增强大学生集体主义精神,提高集体合作的能力。
此次实践调查的最终目的无非是了解大学生与和谐社会的关系,最终促使大学生更好地投身于社会主义和谐社会建设当中,投身到社会主义现代化建设中。
系统的说来,现今大学生应该确实按照构建和谐社会的要求去对照和改造自己。在民本意识方面,我国是社会主义国家,人民是国家的主人。爱民、亲民,不仅是政治政策实行的目的,更是个人道德高尚的体现。郑培民、经大中等一个个为人民服务的高大形象树立在人民群众的心里面,为我们去塑造自己树立了榜样。在民主法治意识方面,青年大学生应该具有强烈的民主法治意识,主动参与到和谐社会的建设中去,宣告社会积极的政治文化,判断,甚至反对社会不和谐的政治文化,推动社会公平正义,诚实守信是人们互相协作的一个基本条件。因此在诚信友爱方面,要加强大学生“诚实守信”的思想道德观念,使大学生树立正确的竞争和协作意识,我们的社会才会真正和谐。
第五篇:吕梁市和谐社会建设状况调查报告
吕梁市和谐社会建设状况调查报告
一、调查目的构建社会主义和谐社会,是我们党从全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面中提出的一项重大任务,适应了我国改革发展进入关键时刻的客观要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望。什么是“和谐社会”,有关方面的权威解说和描述是:“社会和谐,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”党在十六届四中全会上明确提出:构建社会主义和谐社会是新的伟大长征,是党带领全国人民进入一个新的高级阶段的重要体现。我国经济社会发展已进入人均GDP从1000美元向3000美元跨越的关键阶段。从国际经验看,这个阶段既是发展黄金期,又是矛盾凸显期。我国正处于这一阶段,所以提出构建社会主义和谐社会是必要且及时的。因此,深入调查山西省吕梁市和谐社会的建设情况进而了解整个社会的和谐建设状况就成为此次调查的主要目的和内容。
二、调查对象和时间
本次调查是在吕梁市离石区通过随机访谈以及问卷调查的方式选取300人进行调查,调查对象有企事业单位员工、医生、教师、学生以及下岗工人、军人等等,确保对象基本覆盖社会各行各业,并查阅了吕梁市近十年的城市建设和发展情况资料,以求获得全社会老百姓对政府构建和谐社会的看法和建议。
本课题的正式调查时间为2011年7月15日——8月15日。
三、吕梁市和谐社会建设情况调查问卷
吕梁是革命老区、发展新区。进入新千年的“两个五年”里,全市上下抓抢机遇,加快发展,在创建和谐社会的道路上取得了巨大成就。学校组织我们学生开展和谐社会调查。希望您可以认真填写本问卷,请在您认为正确的选项上打[√]。非常感谢您的支持!
1.您对政府构建和谐社会的举措感到满意吗?A.很满意 B.比较满意 C.基本满意 D.不满意
2.您对您目前的收入状况满意吗? A.很满意 B.比较满意 C.基本满意 D.不满意
3.你认为现在就业形势如何? A.形势严峻 B.基本正常 C.形势较好 D.不了解
4.您对自己的工作满意吗? A.很满意 B.比较满意 C.基本满意 D.不满意
5.您对目前您的居住状况满意吗? A.很满意 B.比较满意 C.基本满意 D.不满意
6.您对当前房价是否满意? A.房价太高 B.房价偏高 C.房价适中 D.房价偏低
7.您对当前食品安全的问题满意吗? A.很满意 B.比较满意 C.基本满意 D.不满意
8.您觉得现在看病容易吗? A.很容易 B.比较容易 C.一般 D.不容易
9.您觉得当前医疗机构存在哪些问题? A.收费太高 B.医疗条件差 C.医德医风差 D.医院之间差距大 E.其他
10.您对当前中小学校的收费是否满意? A.很满意 B.比较满意 C.基本满意 D.不满意
11.您对当前社会治安状况满意吗? A.很满意 B.比较满意 C.基本满意 D.不满意
12.您对执法机关的执法力度和公平性满意吗? A.很满意 B.比较满意 C.基本满意 D.不满 意
13.您认为目前反映民意的渠道畅通吗? A.很畅通 B.比较畅通 C.基本畅通 D.不畅通
14.您对政府处理环境污染觉得满意吗? A.很满意 B.比较满意 C.基本满意 D.不满意
15.您认为政府能解决贫困人群的生活问题吗? A.能解决 B.能解决部分问题 C.作用一般 D.基本不能解决
16.您认为现在社会上的道德风气怎么样? A.良好 B.一般 C.不佳 D.恶劣
17.您认为爱心捐赠活动是什么性质的活动?A.应该支持公益活动 B.一种形式,无关紧要 C.一种欺骗手段 D.没想法
18.您认为您和自己周围人的人际关系怎么样? A.很和谐 B.比较和谐 C.基本和谐 D.不和谐
四、调查结果分析
(一)超过五成的人对实现和谐社会有信心
调查表明,除了7.4%的人的认为政府构建和谐社会的举措一般以外,92.6%的被调查者都对和谐社会的举措非常满意.而对于未来和谐社会的建设,12%的被调查者对实现和谐社会很有信心,47.2%的被调查者认为比较有信心,36.1%的则认为一般,4.6%的被调查者认为没有信心。
(二)对于政府解决贫困人群的生活问题感到满意
结果显示,50%的人认为政府能解决贫困人群的生活问题,36.1%的人认为能解决部分问题,12%认为政府的作用一般,1.8%的人认为基本不能解决.从被调查者口中了解到,大多数的贫困人群现在都有保障了,特别是一些老人和残疾人,现在政府都有补贴.一些农村的老人也都成了城市户口,每月都有钱拿,生活都不成问题了.(三)“看病难,看病贵”“执法公平性”等社会问题严重
在调查的三百人中,有75.8%的人认为看病难,19.4%的人认为比较容易,4.6%的人认为看病容易.而认为看病难的只要原因是收费太高.其他的原因还有医德医风差和医院之间的差别比较大.社会公平正义是社会和谐的基本条件,但被调查者对于政府执法机关的执法力度和公平性的满意度不佳。62.5%的人对执法机关的执法力度和公平性不满意。调查者表示部分司法机关和司法队伍的状况都并不尽如人意,对于一些显失公正的案件,对于一些身陷腐败的司法人员,他们都表示不满。从他们的愤愤不平中,让我明白。作为解决社会矛盾的国家公器,作为公民权利救济的重要保障,司法机关是社会公平正义的化身,一旦司法机关自身出了问题,人们就很容易丧失对自身权利保障的信心,丧失对社会公正的信心。
(四)生活幸福划入和谐社会建设调查范围
从调查数据中,看出“生活幸福”的调查基本可以从收入、就业、居住状况等方面观察出人们对自己生活的满意程度。在三百份调查表显示:在评价生活幸福程度方面,11.1%的被调查者认为自己生活非常幸福,43.5%的人认为生活比较幸福,37.1%%的人感觉一般,8.3%的人认为自己生活不幸福。和谐的人际关系是所有调查的问题中最满意的,有15.7%的被调查者表示自己和周边的人相处很和谐;77.7%的人表示比较和谐,6.4%的被调查与周围人的相处不和谐。44.7%的被调查者对自己的居住条件表示比较满意。对于个人收入和工作的满意度相对较低,只有25.3%和31.8%的被调查者表示满意。
五、对本次调查的认识
构建社会主义和谐社会,是一项长期的伟大事业。调查表明,不仅是吕梁市,我们在全社会的和谐的建设道路上,仍仅仅是处于起步阶段。构建社会主义和谐社会的使命神圣,任重道远。“和谐社会”理念可“广”可“狭”,与人们的愿望和要求成正比的关系。从广义地说,愿望越高目标越大,其先进性就会越能代表最广大人民的根本利益和根本意志。反之从狭义地讲,则就会减退或缩小。“和谐社会”重在和谐。如果说我们的各种关系要是都和谐了,那么我们还有什么矛盾和不满情绪有理由存在呢?到那时社会就会大同,就会基本走向一致,人与人,人与社会,人与自然能够真正的和谐相处融合合在一起,这是最理想的社会。因此说,实现“和谐社会”意义非常重大。相信经过长期不懈的努力,不断解决遇到的新情况、新问题和新矛盾,不断积累丰富的实践经验,社会主义和谐社会这个美好社会理想就会变成我们中国最广大人民生活的幸福现实。
本次调查感言
和谐看不见摸不着,但它存在于日常生活中我们每一个会心微笑的背后。和谐是一种恬静的美,是一种经得起时间考验的力量。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。在转型跨越谋发展已成为我们全山西省工作的主旋律这一大背景下,身为当代山西青年,我们定要既脚踏实地,又勇于开拓,用智慧和汗水书写美好人生,为和谐新山西、和谐新中国的伟大建
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