镇村三季度考核细则(草表)_图文.（含5篇）

第一篇：镇村三季度考核细则(草表)_图文.

2010年镇政法综治与平安建设工作考核细则

项目 考 核 内 容

加 强

1、把综治、平安创建工作纳入经济社会发展整体规划和年度工作组 计划，并列入党政综合考核（不织 低于综合考核总分的10%），低领 于标准的扣1分。制定本镇开展综治与平安建设年度实施方案，导 未制定的扣1份

12分

2、党委、政府召开专题会议，研究综治、平安创建工作不少于3次，有听取情况汇报、解决具体问题的会议记录或文件（有关组织建设、技防建设、专职保安配2 备、经费保障等问题），无会议记录扣1分，未解决下列问题的扣1分。

3、综治、平安创建工作领导小组及其办公室建立基层平安创建考评奖惩机制，每季度组织明查暗2 访或专项检查，有检查通知和情况通报，有存在问题限期整改的情况汇报。有一项不符合要求扣1

规定扣分分

及理由

分。

4、加大齐抓共管力度。召开3次以上综治委成员单位会议，研究全镇综治、平安建设工作，汇报2 履职情况（1-3季度至少2次）。有一项达不到要求扣1分。

5、综治、平安创建工作经费(按人均1元及11项专项经费(不少于6万元有预算与支出明细；校园周边治安综合治理、专职保安队伍建设、外来人口协管员、地方合同制消防队员、综治社工等队伍建设经费列入镇财政预算；镇保安联防队、消防队日常运转经费4 和村（居）治保会、调委会人员、治安承包人工资报酬和治安志愿者补助得到落实；政法综治工作中心办公经费、装备设备经费得到保障。有一项不落实扣1分。

基

1、按照规范化建设要求，建成镇层 综治办。

基 ①实有人口在5万人以下的镇要础 配备2名工作人员，5万人以上的配备3名以上工作人员。建

②要规范会议、报告、台帐、考设

核等工作制度，镇综治办每月召

22分 开一次工作例会，传达学习上级有关会议和文件精神，通报交流上月工作情况，安排下月工作任务；每月定期向上级综治办报送上月本地社会治安综合治理工作情况。

③与村（居）委会和辖区内机关、团体、企事业单位签订的综治与平安建设工作责任书，并制定科学合理的考评标准。有一项不符合要求的扣2分。

2、加强基层政法组织建设。派出所、司法所全部达到规范化要求，未达到的扣1分。

3、按照规范化要求建成政法综治工作中心。

①中心由镇综治办、基层政法单位、信访办、610办、流动人口管理办公室、社会矛盾纠纷调处中心以及其他综治委成员单位组成。

②中心办事大厅面积达80平方米以上，实行集中办公，配备工作人员（不少于8名）。③中心要规范运行，严格落实登记、交办、承办、销案等各个衔接环节，做到政法综治中心人员、经费、办公场所、办公设施“四到位”，牌子、标识、制度、程

序、台账“五统一”。④ 完善议事例会、首问责任、情况报告、督查督办、协作配合、检查考核等制度，中心要每周召开一次例会，每月召开一次联席会议。以上要求有一项未落实分别扣1分。

4、按照规范化要求建成村（社区）综治办。

①村（社区）综治办主任由村（社区）党支部、村（居）委会领导或专职副书记担任。②建成“两委”（人民调解委员会、治保委员会）、“三室”（警务室、调解室、技防室）、“三支队伍”（调解队伍、治安联防队伍、“红袖标”志愿者队伍）、“四个有”（有固定办公场所、有专职工作人员、有较为健全的组织网络和工作制度、有必要的经费保障），做到牌子、标识、制度、台帐齐统一齐全。③村（社区）要按标准配齐配强治保会、调委会组成人员、驻村（社区）民警、村（社区）级专职保安、调解员，根据工作需要配备1名综治社工。

④村警务室达到“六个一”工作要求（一间房子、一块牌子、一套

制度、一套台帐资料、一套制服、一套器材）。

⑤要扎实开展治安防范、纠纷调解、流动人口管理、社区矫正、安置帮教、预防青少年违法犯罪、法制宣传、禁毒、反邪教等工作。以上要求有一项未达到扣1分。

5、开展基层平安创建。认真开展平安村（社区）、平安镇创建活动。按照“十有”（有健全的组织网络和保障体系、有部署、有考核、有奖惩办法、有表彰、有责任追究、有过硬的典型、有系统的相关制度、有群众认可的工作4 效果和特色、有完备的工作台帐）的要求，认真组织开展系列创建活动。辖区内各类单位创安覆盖率达100%，有平安创建单位开展活动的计划、小结等汇报材料。有一项不符合要求扣1分。

6、情况信息分析研判。建立并落实社会治安和社会稳定情况分析例会制度，乡镇每半月一次，达2 不到要求的扣1分。

保

1、矛盾纠纷大排查工作。集中开展社会矛盾纠纷大排查活动，全面排查、主动发现、及时化解各

持

社

会

类社会矛盾纠纷。做到活动有组织、有方案，并建立大排查工作的长效机制；村（居）每天向镇综治办、镇综治办每周一和周四向县综治办报送排查情况。有一项不落实的扣1分

稳

定

15分

2、建立“大调解”机制，进一步完善人民调解、司法调解、行政调解衔接配合机制，建立对接平台，规范运行程序，健全调解制度；不符合要求扣1分。开展化解矛盾纠纷专项攻坚活动和“大调解机制建设提升年”活动，未组织开展的扣2分。矛盾纠纷调解率、调解成功率、人民群众对调解工作满意率高于上年；民转刑案件发生率、民转刑杀人案件发生数低于上年，民事案件调解撤诉率达55%以上，达不到要求的每项扣1分。每月上报矛盾纠纷排查调处情况，少1次扣1分。

3、大调解组织网络建设。加强镇调处中心规范化建设，按标准配齐配强领导班子和2名专职调解人员；调处中心在矛盾多发或集中的部门、单位和场所设立调解工作室；村（社区）建立人民调 2

解委员会，企事业单位、集贸市场、流动人口聚集区、行政接边地区设立调解组织。有一项达不到的扣1分。

4、群体性事件预防处置工作。制定处置群体性事件工作预案，对发生的群体性事件及时依法妥善处置，群体性事件发生数低于上年，不发生在全省有较大影响和后果的群体性事件。有一项不落实扣1分。

5、信访工作。着力解决信访问题，信访积案化解率达80%以上，个访积案90%以上停诉息访，进京访积案95%以上化解，越级上访数低于上年，有一项达不到要求扣1分。不发生进京非正常上访，不发生大规模进京、赴省、去市集访事件，有一项达不到要求扣2分。

6、成立民族宗教工作领导小组，与村签定宗教工作责任状，宗教助理配备到位。有效预防和控制敌对势力的破坏活动。认真开展“无邪教地区”创建活动，查禁取缔“邪教”组织,有效制止非法宗教活动，严格控制“法轮功”顽固分子。有一项不符合要求扣1分。

7、成立维护稳定工作领导小组，制定工作预案，明确责任人，不 2 2 2

发生影响社会稳定的重大事件；建立健全国家安全人民防线工作机制，不发生危害国家安全和政治稳定的重大案件或事件。有一项不落实扣1分。

1、治安防控体系建设。把治安防控体系建设列入经济社会发展规划和年度财政预算；扎实开展技防镇建设，建立专职技防监控队防 伍，技防乡镇规范化运行率达范 100%，有一项未落实的扣1分；控 认真开展技防入户工程建设，制定三年规划和年度计划，有一项制 未落实的扣1分；不断完善和维犯 护集镇和村现有监控设施，确保罪 专人24小时监控录像，达不到要求的扣1分；加大技防村建设，16分

制定技防村规划和年度计划，并组织实施，年内再完成5个技防村建设任务，有一项未落实扣2分。

2、机关企事业（学校）单位重要部位（财会室、仓库、电脑室）落实人防、技防、设施防，不落实的扣1分；金融网点实行24小2 时录像监控，不落实的扣1分。单位内部发生被盗案件的有一起扣2分。学校、幼儿园配备专职

保安人员，未配备扣2分。

3、镇专职联防队员在辖区内进行值班巡逻，有值班巡逻记录，未巡逻、无记录或记录简单的扣1分。村群防群治组织开展夜间值班巡逻，未巡逻、无值班巡逻记录或记录简单的扣1分，村电子巡更点未发挥作用的扣1分。

4、开展群众性义务巡防“红袖标工程”活动。有方案，有具体花名册。每项达不到要求扣2分。

5、开展专项斗争。认真配合上级公安机关组织开展 “扫黑除恶”、打击“两抢一盗”、反偷渡、打击赌博（网络赌博、出境赌博、六合彩赌博）违法犯罪、打击盗窃破坏“三电”、油气田及输油气管道安全保护、打击拐卖妇女儿童犯罪、打击整治发票犯罪、打击传销、打击无照经营、“扫黄打非”、打击走私犯罪、非法卫星电视接收设施整治、食品生产安全、核查纠正监外执行罪犯脱管漏管、解决人民法院执行难等中央和省部署的专项斗争和专项行动，有一项不落实扣1分。

6、开展社会治安重点地区排查整治工作。成立排查整治工作领导小组及办公室，工作有计划、有部署；对排查出的社会治安重点地区全面登记造册，逐一制定整治方案、落实牵头部门、责任单位和责任人，逐一明确整治目标、措施和期限；社会治安重点4 地区存在的突出问题较整治前得到有效解决，社会治安环境明显改观，并落实长效机制；每月召开一次整治工作例会，并按时上报排查整治工作情况和报表。有一项未落实的扣1分。

加 强

1、禁毒工作有领导小组、工作方社 案和工作部署，镇、村、学校开展禁毒宣传活动(通知、宣传的内会 容和形式，不发生种植、制造、管 贩卖毒品案件。有涉毒人员的基本情况及帮教措施落实。有一项理 不符合要求扣1分。

27分

2、流动人口管理服务工作，有组织、有工作计划、有部署，按要求配备协管员，私房出租户治安责任书签订率达95%以上，旅馆3 住宿人员登记验证率达100%，有一项达不到要求的扣1分。

3、预防青少年违法犯罪工作。扎实开展“为了明天——预防青少年违法犯罪工程”和“未成年人零犯罪社区（村）”创建活动，有计划，有部署；加强对严重不良行为青少年以及闲散青少年、服刑在教人员未成年子女、流浪儿童、农村留守儿童等特殊青少年群体的教育管理和帮扶救助工作，未成年人犯罪人数和在校生犯罪人数较去年下降。有一项不符合要求扣2分。

4、开展学校及周边治安综合治理工作。成立学校及周边治安综合治理工作领导小组及办公室，工作有计划、有部署；学校、幼儿园落实人防、技防、物防措施，按要求配备专职保安人员；建立校园警务室或校园110并运作规范；认真开展校园及周边治安综合治理，加强对校园及周边治安巡防，严厉打击涉校刑事犯罪，净化校园及周边治安环境有一项不落实扣1分。

4、刑释解教人员安置帮教工作有领导小组、工作计划，有刑释解教人员花名册，帮教措施落实，不发生脱管、漏管和失控现象；刑释解教人员衔接管控率达95%，当年重新违法犯罪率低于上年。有一项不符合要求扣1分。

5、社区矫正工作有领导小组、工作计划、有矫正对象档案，社区矫正对象重新违法犯罪率1‰以下。无领导小组、工作计划扣1分，工作不规范，无档案材料扣1分，脱管、漏管的有1人扣1分。

6、高危人群排查管控。切实加强对监外服刑人员、法轮功等邪教人员、社会闲散人员和精神病患者等高危人群，以及有严重性格缺陷、有仇视社会情绪和报复社会倾向人员的排查管控工作，有具体高危人群花名册，落实责任人，不发生上述人员实施的有影响的恶性案件、事件。达不到要求的扣2分

7、“九小场所”管理。扎实开展“九小场所”（小旅馆、小洗头房、小足疗店、小浴室、小网吧、小酒吧、小游戏机室、小废品收旧场所、小棋牌室）专项管控会战。做到有方案，底数清。有一项不落实扣1分。

8、公共安全监管。加强安全生产管理，亿元GDP生产安全事故死亡率在省安委会下达的控制考核指标以内，不发生一次死亡10人以上生产安全有责事故，有一项达不要的扣1分；加强道路交通

安全管理，交通事故死亡人数不高于上年，发生特大交通事故的扣1分；危险物品未依法严格管理的扣1分，发生事故造成经济损失或人身伤害的扣1分。

9、加强消防安全监管，农村和社区消防工作得到切实加强，公共消防安全指标达到年均进度要求，火灾形势平稳，不发生一次死亡3人以上或经济损失1000万元以上火灾事故；加强危险物品2 管理，不发生危害公共安全的剧毒、爆炸、放射等危险物品丢失、被盗或致人伤亡的刑事案件或事故，达不到要求的每项扣1分

10、组织开展社会治安综合治理和平安建设的宣传工作，群众知晓率达不到85%的扣1分。综治宣传月无方案、综治好新闻竞赛2 未投稿或未被采用的扣1分，综治宣传月活动和法制教育无档案材料的扣1分。

1、严格执行月、季度、专题汇报加强情况汇报

制度。少报一次扣1分；发生重8分

大案件和重大事件报告不及时或隐瞒不报扣2分。

2、按时缴纳综治与平安、法治建

设保证金，未缴纳扣2分。

3、上半年上报信息材料2篇，少1篇扣1分。

4、及时完成上级交办的其它各项任务；按时上报各种统计报表、汇报、总结等，完成县政法委临时下达的工作任务。未按时完成有一次扣0.5分；未上报少一次扣1分。

奖惩规定：⑴综治、政法工作创新被市、县召开会议总结推广的加3分。⑵因工作不力被通报的加(减 分

有一次扣2分，被下发整改通知书的有一次扣2分,被警示或黄牌警告的有一次扣2分,被一票否决的扣4分。(3上报文章或或信息被县转发的得1分，被市以上采用的得2分。

第二篇：自荐信草表（模版）

自荐信

尊敬的领导:

您好!

首先，感谢您能在百忙之中抽出时间阅读我的自荐信。本人周卫，是湖南交通职业技术学院汽车工程系汽车运用技术专业2014届毕业生。大学期间，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益匪浅。

1.在校期间，我刻苦学习，勤奋工作，学习成绩优秀，排名一直是班级第一，并多次荣获“学院一等奖学金”、“国家励志奖学金”。

2.专业知识扎实，如：汽车维护保养、零部件组装等。在技能比赛车轮检查与换位项目中荣获三等奖，在汽车文化节汽车营销大赛中荣获第一名等。

3.在计算机方面，能熟练运用Microsoft-office等办公软件,并取得相关证书。

4.工作能力及社会实践方面。在校期间担任班长一职，同时协助老师管理其他班级，有很强的组织协调能力与团队合作能力。2011年至2012年参加北京现代公司学员培训，2011年06月在长房集团星城世家物业管理担任客服，2012年01月在长沙市星城车友修理店担任机电维修工，每次社会实践都得到领导的一致好评。

同时，我也深知，毕业仅仅是求学的开始，社会才是一所真正的大学。愿您的慧眼，开启我人生的旅程。如蒙录用，我一定会虚心学习，勤奋工作，再次感谢您为我留出时间，来阅读我的自荐书，衷心祝您工作顺心！祝贵公司事业发达、蒸蒸日上。

此致

敬礼！

第三篇：草房子细马读后感

《草房子》是作家曹文轩创作的一部长篇小说。作品中讲述了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。下面是关于草房子细马读后感的内容，欢迎阅读！

（一）草房子细马读后感

我们班最近读了一本书——《草房子》，它是曹文轩老师的代表作之一。我非常喜欢读曹文轩老师的书，书里的每一个故事和人物都很生动。而这本《草房子》里让我感受最深的是《细马》一文。

细马是一个江南人，是被邱二爷寄养的。来到油麻地的时他很高兴，可过了一段时间，他又想回老家去了，是因为他感到邱二妈待他不好。于是他悄悄地来到户口迁出处，可人家不让，于是放弃了，很长时间不再想这件事了。

我感受到了细马的不容易，他保护羊群，看到谁打羊，就和他拼命。虽然他是江南人，被寄养到别人家，他仍认真的面对生活，乐观的面对未来。

（二）草房子细马读后感

自从我读了着名作家曹文轩写的《草房子》里面的第六章《细马》一章让我受益匪浅。

文中讲的是：邱二妈是油麻地有名的俏二妈，油麻地的人们都说，油麻地最美的人就是邱二妈。他们有好房子，好庭院，好家什，可是他们没有孩子。邱二爷到大哥家要了个孩子，那个男孩就是细马。有一次，细马看到了天空中的鸽子，便问起鸽子是谁的，邱二爷告诉细马这些鸽子是桑桑家的，细马就去去了桑桑家，细马来到了桑桑家的庭院内，细马跟桑桑聊了几句，桑桑听不懂细马说的话，他摇了摇头，细马就跑走了。邱二爷领着细马来找桑乔，让细马在油麻地上学。桑乔让他们去找蒋一轮，蒋一轮拿出了几张卷子，卷子放在蒋一轮的办公桌上，细马坐在了蒋一轮的椅子上，瞪着眼睛把卷子看了半天，才开始答。答了一阵，又停住，做一些小动作，蒋一轮收了卷子，看了看告诉桑乔细马只能上三年级。

在生活中，也有这么一回事，有一次，我和爸爸走在大街上，看到一个小女孩在喊，我和爸爸走了过去问：“你的家人呢？”小女孩听不懂我们的话。我和爸爸翻译了半天才，让小女孩听懂。过了一会，有一个少女跑了过来。我们认定这个少女就是她的母亲。少女连忙说：“谢谢，谢谢……”我说：“不用谢。”说完他们就走了。

通过读了《细马》让我懂得了大家要互相交流，互相沟通。

（三）草房子细马读后感

这个星期，我读了曹文轩的作品《草房子》，这是一本动人的书。

我最喜欢《草房子》这里面的细马的这个故事。邱二爷和邱大妈是一对很朴实的夫妻，但是他们没有孩子。邱二爷到他哥哥家领来了本文的主人公，一个叫细马的男孩。细马讲一口他们都听不懂的江南口音。二爷领细马找桑桑的爸爸也就是油麻地小学的校长桑乔说转学的事。

细马被他们班主任蒋一轮带到了班上。一天蒋一轮让他站起来读课文，蒋老师说了三遍让他读课文。他用很大的声音朗读（他读这课文很吃力的）。可是油麻地的人都听不懂细马说的话。从此以后细马就不愿意来学校了。后来，他喜欢跟羊群一起玩了。变的很孤独，很压抑。

读了这本书，我想送细马一句话：做人一定要开朗，不要因为自己的与众不同让自己自卑、孤单。我也想送大家一句话：友谊很重要，真的！你在遇到困难的时候，一只温暖的手向你神来，是父母？是老师？都不是啊！是朋友。所以，友谊一定要珍惜啊！

（四）草房子细马读后感

《草房子》这本书是曹文轩的作品，他用朴实的笔墨描写了在油麻地生活着的孩子们的感人故事。

文章的第一篇讲的是陆鹤，因为他是一个秃子，所以同学们称他为“秃鹤”。同学们经常戏弄他，使他感到了一丝的自卑，用不上学的理由逃避了同学们异样的眼光，在家里用生姜擦头，希望长出头发。秃鹤为了报复同学们对他的轻蔑，在“广播操”比赛中把自己头上的帽子甩向上空，喜迎了全校师生的目光，导致没有拿到第一名。但是，在文艺演出之际，因缺少扮演秃子的角色，得知此事的秃鹤便站了出来，从而获得了第一名。这让我懂得了每一个孩子的心灵又是单纯的。

在这本书里，让我记忆最深的就是杜小康和细马。杜小康的家庭是全村的首富。当女同学需要三十根红头绳和三十朵白绒花，全班仅凑了十几根时杜小康统统从家里搬了出来。杜小康还有所有人都渴望的自行车。虽然杜小康的家是多么的富有。但是飞来横祸是不可避免的。杜小康和他的父亲一起以放鸭还债，眼看就要成功了，可有因误放到别人家的渔塘，把鱼吃光了，才不得把鸭扣留了下来。父亲已失去了最后一线的希望，但杜小康却勇敢地站了起来，在校门口摆起了小摊。

细马是谁，他是邱二爷和邱二妈从江南领养回来的孩子，是一个说话让同学和老师听不懂的人，是一个真正的牧羊少年。使细马成为放羊的孩子最主要的原因是：又一次，邱二爷和邱二妈决定把细马送回家，一场突如其来的暴雨让细马推迟了走的时间。真是这一场暴雨，把邱二爷和邱二妈的家冲毁了。邱二爷觉得把细马留下来会让他吃苦，于是决定送细马回家。在途中，细马却下了车，邱二爷知道细马不愿回家时，便努力赚钱，给细马盖一座好房子。谁知，在这年冬天，邱二爷生病去世了。细马为了给邱二妈盖一座房子，用二十棵树换来的钱买了五十只羊，在细马的努力下，已有了一百多只了，细马卖了七十只，给 邱二妈盖了一座大房子。从这两个人物中，让我感受到了在面对困难时，应该勇于面对，只有付出才有收获。

我应该永远记住这本书，直到永远……

第四篇：2011年党风廉政建设责任制考核细表2

2011年党风廉政建设责任制

考核表

被考核单位：考核时间：考核组名：1

责任制考核成绩汇总表（153家）

重点内容及日常工作考核

2011年与区委签订党风廉政建设责任书的单位(共153家）

第五篇：草房子之细马读后感

读了这个故事,使我感受到同学之间应该互相帮助,不要老是嘲笑比自己弱小的人.故事中有一对夫妇收养了外省的一个孩子,名叫细马.后来,细马上学了.可是在学校中,由于细马总是听不懂同学们和老师在说什么,而且经常说一些“胡言乱语”,所以同学们老是欺负他.要么说细马是个白痴,要么总是捉弄细马,最后使得细马不想上学.我觉得故事中的同学们真不懂事.明明知道细马是外省的,根本听不懂我们在说什么,你不是应该教他怎么说本地话吗?你不知道总是嘲笑他,对他有多大的伤害吗?其实细马是一个很可爱的小男孩,可以和你们成为好朋友,可你们却不珍惜这机会.和身体上的伤害一样,恶毒的语言同样有害.所以我们不应该出口伤人.