职业中专整改情况报告（写写帮推荐）

第一篇：职业中专整改情况报告（写写帮推荐）

临沭县职业中等专业学校关于公款支付 职工建购房款审计查处问题整改情况的报告

我校收到《山东省审计厅关于单位建购职工住房情况的审计决定》和《审计报告》后，立即召开校长办公会议，落实《临沂市人民政府办公室关于做好单位建购职工住房审计问题整改工作的通知》精神，专门安排部署整改工作，成立工作小组，具体落实整改工作。对照账簿，认真核实了学校2006年到2011年期间分期向职工支付建购房款具体数据及所在凭证的查找工作，并逐户进行了汇总。通知住户召开会议，传达《临沂市人民政府办公室关于做好单位建购职工住房审计问题整改工作的通知》精神，公布各户退款数，限期回收建购房款。现将执行整改审计报告反映问题的情况报告如下：

一、审计报告中的问题整改情况

临沭县职业中等专业学校收回公款支付的职工购房款59.56万元归还原资金渠道审计整改的问题，我校采取召开校长办公会议、成立工作小组、逐户核实单位支付建购房款数据、召开会议传达精神并公布各户退款数等措施，最终核实我校分期支付给住户547720元需收回，账面显示9184元未支付即不用收回，合计556904元。

账面支出合计5011087.66元，收取职工款4972426.19元，差额38661.47元单位支付，其中包含住户史沛远（交通事故死亡）应交未交地板砖、防盗门等款6200元；工程监理费2565.90元应由49户分摊，实际单位支付29895.57元为临沭县花园房地产开发有限公司应退未退防盗门款（在整改过程中经找当时工程监理人了解学校支付的工程款中包含防盗门款，但是施工方提供的防盗门住户觉得质量差，后来由学校组织购买安装住户个人交款，施工方临沭县花园房地产开发有限公司未从工程款中剔除退回）。

目前已有20户交回单位支付建购房款193209.12元。在整改过程中存在的问题：一是交通事故死亡1户、开除公职1户，以上两种情况的住户款项收缴困难。二是实际单位支付29895.57元为临沭县花园房地产开发有限公司应退未退防盗门款，因临沭县花园房地产开发有限公司现已注销不存在无法收回。

二、采纳审计建议和建立健全规章制度情况

我校将积极采纳审计建议，认真组织收回公款支付的职工购房款归还原资金渠道。进一步修订完善财务管理制度等学校管理制度，认真落实中央八项规定，坚决杜绝公款支付职工购房款等违规违纪现象发生。

特此报告。

二〇一六年四月七日

第二篇：职业中专

“英雄少年”武术健身操比赛总结表彰讲话

各位老师、同学们：大家上午好！

为了丰富学生校内活动内容，提高广播操质量, 更好的体现我校学子的精神风貌，学校于 11 月 13日下午，组织了全校学生参与的“英雄少年”广播操比赛。在学校领导的高度重视、大力推动下，各处室、各科和班主任的积极响应，密切配合，相互支持，为比赛的成功举办奠定了坚实的基础。

开学以来，特别是下发广播操比赛通知以来，各班在班主任和体育老师的带领下，充分利用体育课和活动课时间，积极开展集训。大家精心组织，扎实训练，严格按照要求进行练习，同时虚心向体育

教师请教，使训练质量得到充分保证，同学们的训练士气也空前高涨。在整个比赛过程中，各班级参赛学生在领操员的带领下，身着整齐的队服，迈着矫健的步伐，斗志昂扬的进入比赛场地，充分展示出各班级的凝聚力、向心力及奋发向上、为班级争光的精神面貌。赛场上，同学们动作整齐划

一、舒展大方，刚健有力；赛场下，所有观看的学生一样斗志昂扬，文明有序，不时报以鼓励掌声，很好的诠释了现代中学生的张扬青春。

本次比赛，取得了令人满意的成绩，达到了预期的效果，不但提 高了我校广播体操的质量，同时增强了各班的凝聚力，培养了同学 们集体主义荣誉感、团结协作和拼搏进取的精神。

本次比赛由体育组教师作为评委，所有工作人员、裁判员本着公 开、公平、公正的原则，按照评分细则对各班进行打分，并当场亮分。一个下午的比赛在紧张、激烈、友好的气氛中进行。经过激烈角逐，分别产生一等奖 3 名、二等奖名和三等奖名。现在公布获奖名单

第三篇：职业中专学生个人述职报告

个人述职报告

瑞安市职业中专：林长焕

各位领导、各位老师：

本人当教师已近25年，至今乐此不疲，执着地固守着教育这块园地，那样依恋，那样全心投入，连自己也有点惊讶。任教以来，先后担任过初中数学、初中信息技术学科专职教师及高中的计算机专业、电子电工专业、财会专业、文秘专业、现代物流、国际贸易、旅游等班级的计算机教师，担任过初

一、初

二、初三年级及高中财会专业、“3+2”大专班、函授大专班班主任，也从事过年级段、教研组、实训科、总务处，教务处、招生宣传等一些常务工作，为我市的教育事业的发展作出了应有的贡献。

本人从教年来，一贯坚持四项基本原则，忠诚党和人民教育事业，严格执行党的教育方针、政策，平时能自觉参加各项政治业务活动学习，思想进步，在工作中能以“教师职业道德规范”严格要求自己，为人师表。主要表现以下几个方面：

一、爱岗敬业、诲人不倦

本人25年如一日，热爱教育事业，遵守职业道德规范，全心全意投身于事业，有高度的责任感和强烈的事业心，在教育实践中，努力丰富自己的理论知识，广泛地搜集最新的教育信息，自觉地摒弃旧的教育思想和落后的教学方法，树立正确的教育观念，形成科学的目标意识，及时地总结经验得失，并不失时机地把有价值的经验上升为新的理论，形成新的教育思想，探索出新的教育思路。同时，本人能甘于平凡，乐于在艰苦的岗位上，无私地奉献自己的聪明才智和毕生精力。

二、爱生如子、精心培养

本人始终要以民主、平等的心态对待每一个学生，要尊重每一个学生。无论这个学生是聪明的，还是愚钝的；是好看的，还是丑的；是优秀的，还是顽劣的。本人内心充满对学生的爱和尊重，事事从学生利益出发，处处为学生着想，允许他们犯错误，维护他们的自尊心。在他们需要帮助时伸出援助之手，在他们需要鼓励时投去赞许的目光。同时通过系列活动拉近师生间的距离，增强师生间的调和力，赢得学生的信服和拥戴。

本人力争与学生相处，以自己言行时时刻刻潜移默化地影响着所有的学生。处处规范自己的言行，事事做学生的榜样。以大方的仪表、端庄的举止、亲切的态度、文明的语言和良好的审美素养等，形成一种无声无形的教育动力，去感召学生、启迪学生，切实做到为人师表、教书育人的目的。

三、吃苦耐劳、勇挑重担

本人从事教育工作25年来，一直站在教育第一线，吃苦耐劳、勇挑重担。每年基本上超负载工作，多次接任差班或重点班教学工作，教学成绩实出，不论学科统考、学科会考或学生技能考均取得可喜成绩。在25年教学中高达13年担任班主任工作，以爱生如子，循循诱导，积极扎实工作，班级管理工作有声有色，深受师生一致好评。多次受到学校或上级教育部门的嘉奖，其中88被评为瑞安市优秀德育工作者；89、01被评为瑞安市市级优秀班主任；90被评为温州市优秀团干；04被聘为瑞安市政府采购评审专家；04、06被为瑞安市市级优秀党员；05瑞安市第四批名师培养对象； 06被为瑞安市市级优秀指导师等；07被温州市委、市政府评温州市优秀培训教师；08年被评为温州市教坛中坚、08年被评为温州市首届师德楷模；2010年荣获温州市中等职业学校行政管理培训班优秀学员； 2010年荣获瑞安市教育局直属学校第一届党代表;2010年荣获瑞安市优秀中国共产党员称号等。

四、积极进修、加强修养

本人任教以来，为了提高自己的义务水平，在不断学习先进教育教学理念的同时，还积极主动外出进修学习，先后参加省电化教育馆组织的现代教育技术培训、温州市教育局组织的计算机专业课程知识培训、温师院组织的网络教育培训、浙工大组织的职业教育规划与研究培训以及国家劳动保障部组织的计算机专业考评员培训、温州市中等职业学校行政管理培训等，继续教育学分高达646分。同时，也取得了不少荣誉：先后取得了中国职业技术教育学会职业高中委员会教学研究会会员称号；荣获国家级计算机高级技能操作员证书和程序设计技师证书；荣获省计算机等级考核考评员证书；荣获省中小学信息技术等级证书考试管理员证书；被温州市职业技能鉴中心聘任为计算机操作员专业考评员，从而全省范围内的计算机等级考评工作等等。

五、刻苦钻研、不断进取

本人非常注重学科教研，常将教学中的点点滴滴概括成系统性教学理论，撰写了不少论文，从事几个课题的研究，度过多少不眠之夜。但令我欣慰的是我参与撰写的课题《中职计算机毕业生毕业设计理论与实践探索》荣获全国城市教育课题大赛一等奖；撰写的课题《加强职高计算机实践教学环节强化职业技能训练的实践和研究》荣获瑞安市2007教科规划优秀课题二等奖；课题《中职计算机专业课实训项目的开发与应用》荣获瑞安市2010教科规划优秀课题三等奖；论文《在计算机教学上如何渗透学生创新能力的培养》在中国教育学组织的全国“十一五”科研规划课题的论文评选中荣获一等奖；论文《学生小课题研究与创新能力的培养》在2010年全国职业教育优秀论文评选中优秀奖；论文《基于网络环境下的学生小题研究》荣获省教育教学论文二等奖；论文《基于三层体系结构的多媒体网络课件的设计与实现》和《浅淡机房管理方法》在省教研会上交流受到一致好评；论文《浅淡计算机教学中学生创新能力的培养》发表于《职教论坛》；论文《校园网络的建设和应用研究》和《 “任务+比效+互助+总结”上机实习指导法》在温州教育杂志理论专刊上发表；《中职计算机专业毕业设计的理论和实践的探索》荣获温州市职业教育研究会论文二等奖；论文《职校后进生的心理探析及对策研究》荣获第六届全国教师优秀教育教学论文一等奖；《在计算机教学中如何利用任务驱动法初探》等三篇论文在市级论文竞赛中荣获二等奖；《多媒体技术与数学教学有机结合》等两篇论文被收集于《中华教育论文荟萃》第三卷；多媒体课件《一氧化碳》和《梯形》分别荣获全国职教优秀课件评比一等奖和温州市二等奖；教案《椭圆及其标准方程》和《表格的外观设计》全国职教优秀教案评比一等奖和二等奖等。同时还积极参与《温州市职高计算机智能化训练练习册》和《零距离接触电脑》校本教材的编写工作。

六、积极指导、无私奉献

本人除了完满完成自己教学任务外，还积极指导、帮助教师周芝兰、钱宜峰、陈如华、华洁、卢春霄等多位老师分析处理教材，备教案，制订教学计划、上课、作业批改等，使他（她）很快适相教学工作，成长为一位好教师。除此之外还与外校虞尚夫、万梅芳、枊小燕等多位老师结成帮教关系。到农村学校：东方职业技术学校、林洋中学等学校听课、指导教师教学工作，并为相关教师作现代信息技术应用专题讲座，如：在温州市计算机教研组年会为各校计算机教师作《如何管理学校机房》工作经验介绍；应邀在温师院组织的中小学校园网络建设经验交流会上作题为《中小学校园网络建设和应用》发言；应邀为瑞安市仙降林洋中学部分教师作FLASH软件在课件制作中的应用的专题讲座等。使有关教师能得到及时帮助和启发，反响好。除此之外，多次积极组织参与对本校教师的现代信息技术培训，多次参加学生计算机技能大比武及各类计算机等级考核指导工作，并取得可喜成绩。其中学生郑欢欢同学荣获全国计算机技能大比武二等奖、叶群群和雷明浪同学温州市计算机技能大比武二等奖、舒自豪同学瑞安市计算机技能大比武二等奖等。

各位领导、各位老师，本人任教以来，虽取了一定的成绩，受过很多表扬和奖励，但本人清楚地认识到成绩只能说明过去，荣誉离不开你们的大力支持，在可喜的成绩面前，更要珍惜来之不易荣誉。谦虚好学、不断进取，勇于探索，全心全意为我市的教育事业奋斗终身！谢谢大家！

2011年4月18日

第四篇：职业中专自我鉴定

职业中专自我鉴定

时光流逝，丰富多彩的三年高中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里，职业中专自我鉴定。

我衷心拥护中国共-产-党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提高自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。97年被评为市优秀学生干部，高三年被评为校三好生。

学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，高三年获第十四届全国中学生物理竞赛省二等奖。

积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。

通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国，自我鉴定《职业中专自我鉴定》。

高中毕业生自我鉴定样板(三)

高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。

我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，高二年还被评为市三好生。

天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。积极探索，总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异，名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

我积极参加体育锻炼，体锻达标，还曾经代表班级参加校运会，并在接力项目为班争光。

虽然高中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。

【扩展阅读篇】

1.∶评论的话2.∶含有说明、解释或评论的话;作说明或讲解用的话偶尔有对正文的讲解和带解释性的注,但无评语3对某人的看法与对这人的感觉详细解释评论的话。清 唐鉴 《廪贡生王府君墓志铭》：“昔年官京师，阅 倭艮峯 日记，见其上方评语，有曰‘子 涵 子 洁 ’者，问之，则其 河南 同志 王检心、王涤心 也。”《二十年目睹之怪现状》第一回：“就将这本册子的记载，改做了小说体裁，剖作若干回，加了些评语。” 赵树理 《三里湾·决心》：“ 玉生 一时想不出适当的评语来，只笼统地说：‘我觉着你各方面都很好!’” 编辑本段评语范文X同学是个文静懂事的女孩，踏实、稳重、有礼貌，时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。你的作业干净整洁、字迹又漂亮，令老师感到非常满意。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。你的学习成绩一直都很好，在班里是一个的好女生。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进，在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者!你的聪明加上勤奋好学会令你成功，老师深深地祝福你。

第五篇：宁德职业中专

模范带动全体，典型与群体互动

宁德职业中专学校

2007年到2009，宁德职业中专学校以全国道德模范徐丽珍在校学习为契机，在全员、全过程、全方位地开展德育教育的过程中，用模范来带动全体，让典型与群体互动，使德育工作出现了新的面貌。

一、营造群体与模范互动的氛围

长期以来，我校在教育教学实践过程中，形成了全员、全程、全方位育人的思想道德教育工作机制。学校要努力调动一切积极因素，把学生、家庭以及社会方方面面的教育力量都整合参与到学校德育工作中来，其中，具有时代特点的先进模范人物以及他们的思想行为，就是这种全员教育十分宝贵的资源。

学校在工作中体会到，抓德育要遵循青少年思想品德成长的规律。学生在学期间的道德素质和良好思想观念形成，是一个动态的过程。学校的教育工作内涵丰富，德育途径多种多样，我们的德育工作不仅体现在政治思想和道德行为方面，还要涵盖法制教育、心理健康、环境教育等各方面，只有全方位地对学生进行有效的德育，才能培养出合格的高素质的建设人才。

当我们了解到徐丽珍有着强烈的求学愿望时，在第一时间邀请她到我校就读，依靠典型引路打造学生思想道德教育的品牌。虽然徐丽珍是道德模范人物，但她与同龄的年青人一样，也有着相似或相同的心理成长特点和思想发展脉络。她的入学，对于我们以典型带动群体，有效地实施全程德育教育，带来新鲜的活力，起到了着不可替代的重要作用。事实证明，徐丽珍不仅思想高尚，道德优秀，同时还是一个好学上进的青年。在徐丽珍入学的第一天，学校就努力营造一种互学互助的良性互动机制，使“可亲”、“可敬”、“可信”、“可学”的学生典型迅速地融入学校全员、全过程和全方位的德育工作机制中。学校通过班级黑板报、墙报，广播，国旗下讲话、校园网络系统等多种形式，不断地宣传她的先进事迹，让学生从身边的模范人物学起，感受模范人物巨大的道德力量。在2007到2009，学校有计划地开展了“学习徐丽珍、争当道德模范”、“全国道德模范徐丽珍与我们同行”等一系列活动，不间断地保持着“热度”，同时，学校方面还及时全面地加以宣传介绍她各方面的优异表现，让身边的典型始终为同学们所关注。

二、爱护和提升榜样的力量

在“全员育人”机制下，学校不但建立起了学校党政干部、班主任、团干部、科任老师和生管老师为骨干的工作队伍，还通过与家长的沟通，努力营建家庭教育，特别是后进生的家庭教育网络。与此同时，通过十多年的努力，我们与司法、文化等部门建立起良好的工作关系，也形成了一支社会教育力量。徐丽珍入学以后，她也成为学校德育教育新的亮点，道德模范同时也是合格学生。

徐丽珍由于家庭贫困，很早就到温州打工。在工作期间，她拾到巨额财物，毫不犹豫地归还失主。这种高尚行为感动了许多人，2005年被评为感动温洲十大人物，2006年被评为宁德市十大杰出青年，2007年光荣当选为全国诚实守信道德模范。但是 2 由于她初二时就已辍学，学习基础很差，特别是英语和数学就是两只拦路虎。

我们认为，徐丽珍来我校求学，学校就有责任让她在人生道路上走得更好，这也是我们应当负起的政治责任。我们配备了有力的师资，选派全国首届职教名师钱锦彬老师和责任心强、管理能力强、在学生中有威望的教师团队一同关心她的健康成长。除了落实好国家对中职生的补助，按时发放每个月的补助款之外，我们还根据实际情况，每次都给她定第一等的补助。老师经常到她家走访、摸清情况，通过“师生结对”、“学生结对”的方式，教师、同学经常与她进行沟通，帮助她解决学习生活等方面的压力。根据徐丽珍的学习基础及心理状况，我们做到因材施教。老师利用自习、晚自修、周末、寒暑假的时间，以每周不少于6课时的时间单独对她进行辅导，特别是英语与数学两课，更是从初一的课程从头上起；在性格及社交能力方面，我们也进行相应的个性化辅导。在校两年时间，徐丽珍与同学们朝夕相处，她与所有的同学一起，自觉按照学校为全程教育所制定的、月、周德育计划，遵守各种规章制度，包括内务、卫生、就餐、考勤、晚自习、胸卡佩戴等等，完成了实习实训以及学生自我教育管理等。两年多来，她在学校里感受到温暖，始终保持着阳光的心态，她在学习期间不论是学习成绩还是自身的综合素养都得到很大的提升。在学校全过程的德育工作中，始终表现出一位优秀青年应有的素质，得到了同学们的尊重，也为学校的德育工作注入了动力。2009年，她参加高职单招考试，其成绩高于录取线109分。徐丽珍作为一名普通插班生所取得的成绩，在同学中起到了 3 很好的示范作用，使同学们感到学有榜样/赶有方向，这对于我们所实施的“三全”德育机制起到了特殊的作用。

三、榜样与全体在互动中与时俱进

徐丽珍做为道德模范，她的一言一行和点滴的进步，都给了同学很好的示范作用。我校的德育工作努力做到全方位育人。几年以来，我们多渠道地开展各项活动，在活动中育人。我们定期举行青年志愿者活动，让学生到企业、社区和农村，开展艺术节活动，举办德育专题，还以各种形式，营造高品位的校园文化活动，推行“五个一”（一个好习惯、一口普通话，一付好口才，一手好文章，一笔好字）等等。在这些活动中，我们注意鼓励徐丽珍与同学一同积极介入，一方面不断地表扬她在这些活动中的点滴进步，让她与同学在活动中建立起更融洽的关系，更真诚的友谊，同时也产生了更好的相互学习的互动关系。

在校期间，她与同学融洽相处，相互关心，她的忠厚善良，乐于助人，诚实守信，富有爱心的品德为同学们所熟知，她的不张扬，富有上进心和好学，影响带动了她所在的2007级旅游专业班，形成好学上进的良好班风。在学业和个人文化素养方面，她也取得了长足的进步。在她的带动下，2008年，她所在的班级代表宁德市参加省级技能比赛获得团体二等奖，同时本班级也被光荣地评为先进班级。

学校在严格要求徐丽珍以一名普通学生的身份完成学业和校内活动的同时，还支持她参与一些校外的社会活动。在校期间，她经常与宁德市关工委校工委主任、团市委少先队顾问、市青年志愿者协会副会长王华秋等同志一道，利用课余时间，到孤儿院 4 和福利院进行慰问、助殘活动，还到一些学校和企业帮助进行道德教育活动，得到了社会广泛的赞扬。在学期间，她被评为蕉城区优秀共青团员、学校学生会优秀干部、十佳青年志愿者。

在校期间，徐丽珍受邀参加了2008年中央电视台举办的春节晚会，国庆六十周年国庆观礼和2008年奥运会的开幕式。省、市、区的领导也十分关心她的成长，到校看望她，宁德市委书记陈荣凯同志还为学校做了“育才有功”的题词。这不但是对全国道德模范个人的关爱，也是对学校德育工作的肯定。她所获得的荣誉和领导的关注，也为我校长期以来执行的“三全”德育教育的工作机制，提供了新鲜的活力。两年来，学校在德育工作方面，也获得到很大的进步，获得了“全国巾帼文明示范岗”、“第十届省级文明学校”、“福建省五四红旗团委”、“宁德市蕉城区治安先进单位”等荣誉。

学校工作千头万绪，德育工作始终是一个重点。今后，我们将继续常抓不懈学校的道德教育，不断创新形势下学校德育教育的机制，使学生在政治、思想、道德、法纪和心理健康教育方面都有所获益，为培养合格人才做出自已的贡献。