合水中学交通安全工作汇报（精选五篇）

第一篇：合水中学交通安全工作汇报

合水中学交通安全工作汇报

根据阳春市预防道路交通事故联席会议办公室《关于加强中小学生交通安全工作通知》精神，我校高度重视认真贯彻落实通知精神，开展交通安全教育活动，现将工作汇报如下：

一、加强领导，成立交通安全领导小组，制定交通安全教育工作方案，组织全体师生认真学习相关通知精神，把安全教育工作落到实处。

二、思想上高度重视

安全工作是学校的首要工作，它关系到万千家庭的幸福，也是学校生存和发展的底线。我校在开学后，在教职工大会、年级大会上已强调做好学生的交通安全工作，各班的班会课上，把交通安全作为首要问题对学生进行教育，然后以校讯通的形式对学生家长进行教育。

三、加强交通安全教育

1、开学第一天。学校集中全校学生利用在国旗下的讲话对学生进行了交通安全教育。

2、大力实施“文明交通行动计划”和交通安全教育的宣传活动，对教师学生和家长开展交通安全教育，使教师、学生家长及时了解、遵守相关规定。

3、教育学生自觉抵制乘坐无牌、无证、无保险的“三无”车辆，坚决不乘拼装车、报废车、农用车、货运车等非法运营车辆上下学。

4、教育提醒步行上下学的学生遵守交通规则，主动安全避让行驶车辆。

5、提醒家长提高安全意识和监护人责任意识，千万不要租用或使用 不符合安全规定的车辆接送学生。

6、召开全校初、高中安全工作主题家长会。学校向家长统一印发安全教育资料，并向家长传达上级关于暑假期间安全事故情况通报，明确家长的责任，要求家长积极配合学校开展安全教育。

三、进一步加强校园周边交通安全管理

1、要求各处室、各班级把道路交通安全管理、学生安全管理真正抓实、抓好。

2、积极协调公安、交通等部门，认真排查校园周边道路交通安全隐患，进一步完善学校周边的道路交通安全设施，切实做好校园及周边道路的交通整治和交通秩序管理工作。

3、学校强化早、中、晚三个上下学重点时段的管控工作，在门前及周边道路加大巡逻力度，确保学生人身安全。

4、积极协调公安、交通等部门加大对不符合校车安全标准的非法营运的学生接送车辆的打击力度。严禁学生接送车辆的超载、超速驾驶行为。

5、由校警、值日领导做好放学时段学生的疏散工作，让学生安全有序通过马路。

6、把交通安全教育与其他安全教育结合起来，如防火、防水、防触电等安全教育，提高学生安全防范能力，避免出现安全事故。

阳春合水中学 2012年9月14日

第二篇：合水二中安全工作汇报材料

合水二中安全工作汇报材料

学校安全工作事关重大，牵一发而动全身，既体现着学校教育管理的水平，也涉及着千家万户的切身利益。为此，我校始终把安全工作放在管理工作的首位，严格遵照县局要求，依据相关法规，结合我校实际，提出了“预防为主，以人为本，细化责任，动态管理”的学校安全工作新思路，积极探索新时期学校安全工作的新办法和新途径，力争做到学校不安全事故零发生率，积极创建安全和谐校园。

一、加强安全工作领导，提高安全工作认识

一直以来，学校领导班子时刻做到心中牢记安全工作，口中强调安全工作，每次开会总是不厌其烦地强调安全工作的重要性，真正做到了“警钟长鸣”，长抓不懈。4月17日，唐校长在参加县局安全工作会议返回学校的第一时间，便立即召开全校安全工作紧急会议，向全体教职员工即时传达了县局安全工作会议精神，并结合我校实际，明确了我校安全工作的总体思路，提出了具体要求，组建了合水二中安全工作领导小组，亲自担任组长，由两名副校长担任副组长，加强了我校安全工作领导。在大会上，由政教处尚主任组织全体教职工学习了《合水二中安全工作管理细则》，明确了我校安全工作分工，提高了全体教职工的安全工作认识，统一了思想，并任命罗耀武、周德福两名同志为学校校警，充实了学校安全工作队伍。会后，又由政教处俆主任组织了班主任安全工作会议，进一步明确了班主任在学校安全工作中的重要作用，对班主任工作提出了明确的要求和具体的工作 任务。

二、完善安全工作制度，细化安全工作职责

为了使我校安全工作有法可依，我们依据《合水县学校安全工作管理细则》，进一步完善了《合水二中安全工作管理细则》，对课任教师、班主任、门卫、宿管人员、伙管人员、后勤人员、主管领导在学校安全工作中的职责做了细化，做到了学校安全工作事事有人管，分工明确，责任到人。把学生在校可能遇到的各种不安全事故全部纳入《合水二中安全工作管理细则》，概括性地提出了“两门—三段—多方位—全天候”的安全工作方法。为了充实我校安全工作队伍，打击校园暴力，维护学校周边环境的安全，我们挑选工作责任心强的年轻同志组织了由张维涛校长亲任组长，政教处两名主任任副组长的合水二中治安领导小组，分设了校内治安小组和校外治安小组，对于校内外的不良分子给予了有力的震慑，每天晚上坚持校内外巡查，并不定时地检查学生宿舍，对于隐藏的钢管刀具进行及时收缴，防患于未然。强化封闭式教学，健全出入证及请假制度，严禁闲杂人员进入我校，继续完善“文明岗”，培养学生互相监督，自我管理的能力。

三、排查安全设施隐患，确保后勤保障有力

学校及时安排由政教处牵头，总务处、教务处密切配合，对全校的硬件设施进行了认真排查，尤其是对于食品安全，楼梯护栏，消防设施，电路，门窗玻璃等易发生不安全事故的方面进行了重点排查，共发现教学楼四楼护栏损坏，教学楼楼道开关破损漏电等安全隐患9处，提出了整改意见，组织人员及时修理。在学校大门安装了照明设 施，延长了照明时间，确保了师生夜间出行安全。对于学校大门和小灶阶梯处悬挂了警示牌，提醒师生注意交通安全。

四、加强学生安全教育，净化校园周边环境

全校上下以4月17日安全会议为契机，大力培养学生的安全意识，借助班会这个学生教育的主阵地，对学生进行了安全常识专题班会，语文组还及时组织了朗诵会，政教处继续坚持全校的“献爱心”活动，加强了学生的感恩教育，理想教育，爱心教育。

月######日我校还特邀

来我校进行法制讲座，具体的事例，生动的语言，赢得了师生们的阵阵掌声。学校特邀的心理辅导员戴旭粉老师于####月

日为学生做了一场心理辅导专题报告会，亲切的语言，心灵的互动，架起了师生之间友谊的桥梁，为学生健康成长提供帮助，化解烦恼。为了净化学校周边环境，对于学校校内的商店及学校周边商店进行了严格要求，严禁向学生出售烟酒，加强了门卫管理，起动了校内外治安巡查制度，不定时对网吧进行检查，加强与派出所等门的密切配合，形成合力，净化我校周边环境。

五、建立安全应急预案，创立安全信息档案

为了预防不安全事故的发生，我校制定了安全应急预案，对于学生在校期间可能出现的各种不安全事故都做了科学而详实的的应急措施，并建立了一系列完整的操作流程，保证了学生在出现不安全事故时第一时间得到救助。预案责权明确，科学可行，充分体现了以人为本，注重实效的特点。对于那些行为不端，不思进取的学生，我们要求班主任要建立学生安全信息档案，对于这些问题少年要对他们的 情况做到了如知掌，对于他们的家庭情况，学习成绩，思想动态，家庭地址，联系电话等情况都要详实记载，这样对于他们的教育才能做到有的放矢，动态管理。同时我们要求班主任及课任教师要深入学生之中，和学生交心，真正了解学生的思想动向，做到正面引导，及时发现，提前预防，让学生的一些不安全隐患消灭在萌芽状态。

总之，安全重于泰山，我们要让安全意识深入人心，要以健全的安全工作制度，高度的政治责任感，来确保我校安全工作取得较好成绩，圆满完成不安全事故零发生率的任务。同时我们也清楚地认识到我们有些同志对安全工作认识不足，工作不细；我们的有些制度还不健全，仍不完善等，这些存在的问题，将要求我们在今后的工作中不能掉以轻心，仍须不断努力。

第三篇：合水中学后进生转化

合水中学2010-2011学

转化后进生实施方案

一、指导思想

当前素质教育要求我们面向全体学生，促进学生的全面发展，因此我们提出了“从最后一名学生抓起”的口号，注重以“文化育人”切实做好后进生转化工作，为使这项工作健康、有序、持久的开展，学校特订立本方案。

二、工作思路

1、转化后进生必须遵循的原则

（1）热爱学生，激发情感。没有爱就没有教育，热爱后进学生是教师人格构成的核心，无私的爱心、真诚的情感能架起教师和学生心灵之间的桥梁，只有对后进学生倾注关心和爱护，才能使学生获得心理上的满足和潜能开发。

（2）为人师表，率先垂范。教师必须做到以身作则，身体力行，为人师表，率先垂范，教学工作要做到举止文明稳重，教学科学严谨，工作态度一丝不苟，讲解示范生动形象，这些都可以诱导学生积极向上。

（3）善待学生，宽容对待。对后进学生我们一定要探究其根源，对他们多一份理解和尊重，多一份信任和扶持，多一份表扬与鼓励，多一份温暖和体贴，发现他们的闪光点，唤醒他们的自信心，使他们的良好品质、性情，在教师爱得深、爱得切、爱得无私中自觉地从“受到状态”向“能动状态”转化。

（4）讲清道理，以理服人。后进学生在思想、心理、学习上的问题，决不能采用压服的办法，只能用生动的事例、服人的道理、科学的知识进行引导与说服，可以用先进人物的优秀事迹，学生中的榜样引导，熏陶学生，用深入浅出的道理教育他们，用刻苦学习、善于学习的典型诱导他们，用科学的知识价值启发他们。

2、加强组织建设，建立管理网络。我校根据本校的实际，制定了以下层次的管理网络：班主任 →任科老师 →学生家长→ 后进生。

各班主任认真排查摸底，列出本班后进学生名单，制定辅导计划，责任落实到人。教导处、政教处始终监督和指导这项工作的有序开展，学校、家庭、社会三位一体，对后进学生进行立体式的关爱和帮扶，提高转化后进生的效果及加大强化工作力度，切实做到校内校外处处有人管，事事有人问。

3、健全转化机制，促转化工作发展

健全转化和评价机制，转变教师观念，树立以人为本和以学生的发展为本的思想，全体教师都要重新认识转化后进生的重要意义。教师要允许学生犯错，允许学生改正，把转差补缺这项工作时刻抓在手里，持之以恒地开展转化后进生工作，为推进素质教育做出应有的贡献。

三、具体工作安排

1、制定转化后进生的计划。

2、落实转化对象及其优缺点。

3、期中转化情况的阶段分析和情况总结。

4、定期与后进生的家长交流。

心理健康辅导工作实施方案

小学心理健康辅导工作的基本目标是围绕基础教育的目的，从心理卫生的积极立场出发，大力宣传、普及心理卫生知识，为教育、教学过程提供科学的心理健康辅导服务，预防及矫正学生中常见的心理问题，提高儿童的心理素质，促进其身心健康发展。

一、心理健康辅导工作的目标

1、使学生了解和认识自己的各种能力、兴趣、人格特征等。

2、使学生认识周围环境，适应社会变化，使学生悦纳自己，尊重他人，发展良好的人际关系。

3、帮助学生养成良好的生活习惯、学习习惯和乐观积极的生活态度，身心健康发展。

4、帮助学生发展独立、负责的态度和提高做计划、做决定的能力。

二、学生心理健康辅导工作的内容。

1、学生所面临的发展问题。

（1）健康问题（生理健康和心理健康）。

（2）学习问题（包括学习态度、学习习惯行为、学习方法等）。

（3）家庭环境（亲子关系问题）。

（4）人际交往（即人际沟通，如：如何与他人和睦相处，和同学闹别扭怎么办等）。

（5）人生观（了解人生的意义、生命的意义）

（6）迷恋偶像，电脑游戏

2、学心理健康辅导工作的内容。

（1）学习辅导。①激发学生强烈的学习动机，培养学生浓厚的学习兴趣。

②发展学生学习能力，提高学业成绩。③帮助学生养成良好的学习习惯，掌握有效的学习方法。④培养适应和改善学习环境的能力。

（2）生活指导

3、学生心理健康辅导的措施和方法。

（1）心理健康辅导活动课。以班级或小组活动的形式有目的、有计划地通过一定的活动项目和活动形式，让学生主动参与和体验，实现学生自我心理教育和心理素质提高的功能。

（2）心理教育活动。学校通过板报、广播等多种形式对学生、教师和家长进行心理健康教育知识的宣传，提高教师、家长的教育水平，从而营造一个良好的氛围，提高学生心理健康水平。

（3）心理评估。以心理学的方法和工具为主，对个体或群体的心理状态、行为偏移或障碍进行描述、分类、鉴别与诊断，进行预防和对问题进行干预。

（4）心理咨询。利用心理咨询中的各种方法由有经验的教师对前来咨询的学生、家长提供帮助，解除学生的心理困惑，矫正其行为问题，使学生健康成长。

4、具体实施

（1）不定期地为学生提供心理健康教育。

（2）不定期地为家长、学生提供心理咨询服务。

（3）不定期地开展心理健康辅导工作的探讨活动。

（4）由于学校条件有限，各项心理健康辅导工作目前只能不定期地开展

第四篇：水江新农合工作汇报材料

水江新农合工作汇报材料

2011年，我镇的新型农村合作医疗工作在区委、区政府的正确领导下，在各相关部门的大力支持下，加之,镇党委、政府高度重视新型农村合作医疗工作，把这项工作作为解决“三农”问题，缓解和消除农民因病致贫、因病返贫现象的好事、实事来抓。一年来,我镇的新农合工作取得了一定的成绩、经验，但也还存在一些不足，现将2011年新型农村合作医疗工作汇报如下。

一、工作回顾

（一）、围绕我镇新型农村合作医疗办公室职责做好各项工作。

1、审批参合农民的医疗转诊；按规定审核、补偿参合农民的医疗费用。按时上报区内定点医疗机构和转诊到区级以上医院医疗费用基金补偿汇总表和财务报表，按规定填报各种统计报表；

2、按月向群众张榜公布参合农民住院减免补偿情况，接受群众监督。

3、按《区新农合对定点医疗机构的监管制度》规定，检查、监督定点村卫生室的服务行为和执行新农合规章制度情况。

（三）、参合农民受益情况。自2011年1月1日至11月30日止，新农合对参合农民门诊统筹补偿减免×××人次，（含家庭帐户补偿人次），参合人员补偿人次覆盖率为×××，累计补偿基金×××元；累计住院×××人次，参合人员补偿人次覆盖率为×××，累计补偿基金×××元；慢性病门诊累计减免×××人次，参合人员补偿人次覆盖率为×××,累计补偿基金××

×元；**乡住院正常分娩累计×××人，补偿金额×××元；四项合计共累计减免×××人次，补偿基金16×××元。已支付资金16×××元占可用基金总额（×××元）的×× %，其中：门诊统筹已支付资金×××元占可用基金总额（6×××元）的×××；慢性病门诊已支付资金×××元占慢性病可用门诊基金总额（×××元）的××0×××。住院已支付资金×××元占可用住院基金总额（180×××元）的×××。

二、工作措施

（一）、加强组织领导，抓好新农合民心工程。新农合工作在我镇得到了党委、政府的重视，实行党政一把手亲自抓、分管领导具体抓。其次，把区政府提出的工作目标，进行层层分解，落实到村和干部，同时把此项工作纳入2011年目标考核的内容，因此为推动农村合作医疗工作奠定了良好的基础。

（二）、分工协作，大力宣传。要达到农民自愿参保，宣传工作是关键。要求工作人员吃透精神、掌握政策要领。通过开展培训、交流、讨论、等多种形式，让参与开展新农合工作的全体乡、村干部，吃透新型农村合作医疗制度的相关政策、规定，及试行的方案，全面把握我镇新型农村合作医疗制度的参加对象，医疗基金筹集办法，医药费报销标准及手续的办理等等，为走村入社宣传工作奠定坚实的基础。我镇大部分农民由于受经济条件限制和传统观念的影响，自我保健意识和健康风险意识不强，互助共济观念比较淡薄，对新型农村合作医疗制度还不十分了解，存在一些疑虑和担心。随着外出打工人口的增多，也给新农合的深入开展增加了一定的难度。为此，要求针对不同的家庭，采用不同的工作方法，有的放矢地把建立新型农村合作医疗制度的意义和好处讲深讲透，深入人心。使农民群众充分了解参加合作医疗的权利义务，明白看病报销的办法和程序，消除农民的疑虑和担心，自觉参加新型农村合作医疗。结合一些实际的典型事例进行宣传教育，让群众明白党和政府的良苦用心，从而增强参保的自觉性和主动性，使全镇新农合工作得到顺利实施。

（三）、强化服务窗口管理，为参合农民提供优质服务。在办理患者住院费用报销、转诊等手续时，我们热情耐心地接待每一位来访者,首先，把参合的手续和报销制度、程序、报销范围、报销比例等相关制度作口头和书面宣传，并坚持以人为本，努力做到准确、及时。并定期向社会公开农村合作医疗住院补偿情况，接受群众监督。

三、取得的经验。

（一）领导重视，思想认识到位是关键。我镇党委、政府高度重视农村合作医疗工作，从实践“三个代表”重要思想的高度，切实解决农民“看病难”问题，把该项工作纳入重要议事日程，为开展农村合作医疗工作提供了良好的组织环境。

（二）宣传发动工作是基础。只有通过宣传，广大群众对参加合作医疗有较好的思想认识，营造了较好的舆论氛围，群众自愿参加合作医疗。才是我们工作的最终目标，所以，是否做好宣传发动，是否向群众充分解释政策，使群众知情，是促进工作落实的基础。

（三）队伍精干，协作配合到位是有力保障。在推行合作医疗工作中，按照党委、政府的统一部署，卫生、民政、财政、村、居委等有关部门能够密切配合、协调联动，主动做好工作。使该项工作顺利开展。

四、存在的不足

（一）、工作不够细致。一些干部在筹资工作中不够主动，工作过于简单，干部由于对政策了解不深，宣传工作没有做到位，导致农民对合作医疗政策缺乏足够的了解，没有消除农民的顾虑，也是导致参合率不高的原因之一。

（二）、思想认识不够。农民健康投资观念、互助共济意识淡薄，对健康存在着侥幸心理，与供养家庭、建房等支出相比，花钱看病是次要的、对随机潜在的医疗风险缺乏足够的认识，导致了参合意识不强，另外，一些农民对新农合的期望值过高，认为报销比例低、范围小，对按政策规定不予报销的部分无法理解。

（三）、由于我镇医疗条件有限，人才技术力量薄弱等问题，农民因一点小病就要奔大医院，最后花费大而报销补偿低，不能充分享受新农合政策带来的实惠。

（四）、办公经费不足，有些实际工作想做深做细也是力不从心。

总之，2008年我乡的新农合工作在各级部门的领导支持下，取得了一些经验，但也还存在一些问题，在今后的工作中，我们只有虚心学习，不断提高工作能力，才能更好地做到为民服务。

第五篇：合水二中学校常规管理工作汇报材料

合水二中学校常规管理工作

汇报材料

为了进一步落实全县教育工作会议精神，扎实推进教育业务重点工作进度，规范办学行为，落实常规管理，现将我校近期各项工作汇报如下。

一、贯彻会议精神，抓好谋篇布局

学校第一时间在全体教职工大会上学习传达了全县教育工作会议精神，校务会召开专题会议根据会议精神，结合我校实际，对2013年乡校考核目标责任书中的各项考核目标进行了分解，进一步明确了目标，靠实了责任，教务处、政教处、总务处等相关负责人分别对实现考核目标提出了自己的思路和措施。在禁止毕业班周末集体补课，减少学生在校时间，减轻学生课业负担、培养学生艺体特长、促进学生全面发展的大背景下，学校要求以提升教师教学专业水平，提高课堂教学效益；加强教师德师风建设，形成爱岗敬业氛围；丰富校园文化生活，打造书香人文校园；加强校园硬件设施建设，提升整体办学条件为突破口，以教育名师、学科带头人评选、多媒体应用课堂教学比武、市级教研课题《学生互助合作能力培养研究》、学科竞赛培优、师德师风建设系列活动、读书活动示范校建设、安全校园建设、大课间活动、少年宫活动、学生餐厅改建工程、中心幼儿园及教师周转宿舍工程、小伙房工程为抓手，力争超额完成各项考核任务。教学各项工作扎实有序开展，教育名师、学科带头人评选、多媒体应用课堂教 1

学比武正在进行；《学生互助合作能力培养研究》课题项目在李佰宏老师的带领下已有起色；学科竞赛培优工作责任人加班加点，正在积极备战；师德师风建设系列活动已全面推开，论坛人员已定，征文活动报名也已结束；读书活动示范校建设、安全校园建设、大课间活动、少年宫活动扎实推进，做到时间、人员、设施有保障，定责、结果、考核有规章；中心幼儿园工程主体三层已封顶，工程进度井然；学生餐厅改建工程、教师周转宿舍工程开工手续已办齐全，招标工作已经结束，前期准备工作已经完成。

二、规范办学行为，促进全面发展

本学期按照课程标准已开足开齐所有课程，学生在校时间符合国家规定，统一使用人教版免费教材，作业布置按照学科和学生年龄特点科学合理，小学一至二年级无书面家庭作业，课堂作业难中易搭配，作业量适中，注重学法指导，体现精讲精练，严禁布置重复机械式及惩罚性家庭作业。

三、打造三防体系，创建安全校园

学校“三室”建设稳步推进，医务室、心理咨询室设施物品已按标准配备，警务室正在重新粉刷装修，所需警用物品已上报帮扶部门，“三室”人员已按要求上岗，管理制度已张贴上墙，日常业务已正常开展。学校已与相关人员分层分类签订安全责任书，校外住宿学生家长已与学校签订相关协议，三级管理责任体系已初步形成。三防体系建设顺利推进，各种安全制度、预案已修订完善，日常管理中积极开展各种安全教育活动，提高学生安全意识，培养学生安全自救能力，做到安全工作预防为主，教育为先，活动引领，人人有责，以实际行动积极创建安全校园，让学生在安全的环境中健康、快乐、全面成长。针对开学初四大家分管领导对我校督查时签发的整改通知，学校第一时间召开行政会，分解整改任务，明确整改责任，制定整改措施，限定整改期限，及时做到回头看，确保整改工作收到实效。为做好全市校园安全现场会参观点准备工作，学校提前介入，精心安排，校长带队，班子成员集体对学校安全工作进行检查，抓细节，展亮点，发现问题及时整改，修定相关制度，完善过程性资料，努力给此次现场会上交一份满意的答卷。

四、强化收费管理，严防搭车收费

我校严格执行上级规定，义务教育阶段学生免收一切费用，坚决禁止老师与书商串通强迫学生购买指定书籍，加强收费管理，不存在任何乱收费、搭车收费现象。

五、加强人员管理，提升育人水平

我校现有教职工145人，其中3人借调（程蓉、文小静、李欣），2人病假（王志贵、罗彩霞），2人产假（燕海英、罗文静），其他人员均在岗，学校严格考勤管理制度，实行日检查，周通报，月汇总，杜绝了在编不在岗、雇人顶岗、小病大养等现象的发生。加强师德师风建设，以集体学习、观看视频、记写笔记、心得体会、论坛、征文等灵活多样的方式，通过学习相关法律法规、最美乡村教师、孙扬先进事迹，及宁县焦村乡森王小学的惨痛的案例，进一步提升了教师育人水平，促进了师生良好关系的形成，规范了教师教学行为，树立了

教师良好的形象，有效地杜绝了体罚及变相体罚学生现象的发生。各教学点、幼儿园按照师生年级比例配足配齐教师，确保教学点、幼儿园各项教育教学活动顺利有序开展。

六、杜绝商业宣传，斩断利益联盟

加强门卫及信息管理，禁止商业利益团体来校园或电话宣传推销，对于“校讯通”、学生保险等商业活动，学校禁止任何处室及个人参与宣传推销。

七、禁止集体补课，严禁收费办班

按照县级要求，坚决禁止利用双休日、节假日进行集体补课，学校在全体教职工大会上明确要求全体教师不准以任何名义办班补课，不准参加任何方式兼职补课行为，如有发现一律解聘。

八、加强党的建设，发挥带头作用

党的建设以学习十八大精神、师德师风建设、党风廉政建设为主要内容，以校行政会、党员学习会，教师业务学习会为平台，集体学习十八大精神、师德师风培训资料、党风廉政建设制度，以论坛、演讲、心得体会、视频观看、记写笔记、清明扫墓等形式多样的活动为抓手，做到事前有方案，过程有记载，活动有实效，提升全体教职工的政治责任感，职业荣誉感，提高个人素养，培养高尚情操，形成爱岗敬业，爱生乐教的良好校风教风。