信丰县大塘埠镇中心小学迎“省检”解说词

第一篇：信丰县大塘埠镇中心小学迎“省检”解说词

信丰县大塘埠镇中心小学

2015年迎接江西省人民政府教育工作综合督导评估

解

说

词

尊敬的各位领导，大家好！您现在来到的是信丰县大塘埠镇中心小学。首先，我谨代表全校师生对各位领导的莅临表示热烈欢迎和衷心的感谢。

大塘埠镇中心小学座落于江西百强镇--大塘埠镇新开发区，位于中国脐橙之乡--信丰百里脐橙带的核心区，学校历史悠久，依山傍水，绿树成荫,花木繁茂，绿草如茵,有着一股浓厚的乡村学校教育气息。学校现有校园面积15811.9平方米，建筑面积5195平方米；教职工79名，教学班级37个，在校学生1696人，其中住校生107人；管辖全镇完小6所，初小4所，教学点5个，在校学生5262人；在编教师231人，其中学士学位17人，本科学历75人，大专学历108人，中师学历48人，专科学历达标率100%，小学特高级教师2人，小学高级教师79人，小学一级教师68人，小学二级教师23人。

近几年，在县教育局和大塘埠镇党委政府的正确领导下，我校在“以制度促规范、以文化积底蕴、以特色创品牌、以品牌求发展”的办学思路的指引下，逐步确立了“自昭明德，自信励志”的校训，营造了“团结、勤奋、求知、创新”的校风”、“博学善导、厚生乐教”的教风、“文明、守纪、好学、多思”的学风等良好氛围；学校屡获殊荣，是江西省义务教育督导合格校。（在学校东门前的讲话）

步入校园，映入眼帘的是我校合理的校园布局和优美的绿化景点，美丽的校园环境陶冶了学生的情操，使学生在发现美、欣赏美、感受美中学会创造美。（进入学校东门空坪的讲话）

各位尊敬的领导，这是我们的“乡村少年宫教学楼”。为全面贯彻落实国家、省、市、县文明委的文件精神，促进农村未成年人思想道德建设，不断满足农村未成年人精神文化生活平台，根据我镇、我校实际，兴建了我校乡村少年宫，从而真正使农村孩子受到和城里孩子同样水平的教育，促进城乡教育的均衡发展，充分利用学校现有的活动场所和教育资源，培养学生广泛的兴趣和爱好，满足孩子们的课外活动需求，实现快乐学习、快乐活动、健康成长、全面发展，促使“乡村学校少年宫”成为青少年喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地。少年宫秉承“以人为本，促进未成年人全面发展”的教育理念，我校少年宫围绕“以德树人”这一主题，明确定位，将“求知、求乐、求美”定格为未成年人终身发展目标，充分发挥学校校园文化特色，善用优势平台，打造活动亮点。现开设了音乐类、体育技巧类和特长类等三大类22小类活动小组，服务在校学生1696人。活动项目实行双向选择，做到了全校学生人人参与活动，人人有活动参与，人人有活动收获。（在少年宫楼前的讲话）

“学校无闲处，处处皆育人。”我校非常重视校园文化建设，您看到的教学楼楼梯、楼道和大路两侧的橱窗、墙壁是我校校园文化建设的主阵地。养成教育是我校的德育特色，我们从学生入学的第一天起，让他们置身在这样的环境中，潜移默化地受到了熏陶。塑造了心灵，陶冶了情操。（下了少年宫楼向南眺望的讲话）

各位领导，请随我观察。这是我们的“厚德教学楼”，两边墙壁上的“小荷初露”“艺苑漫步”是我们学生的才艺展示，“以人为本，活动育人”多年来，我们本着这个教育理念，结合学生的年龄特点，经常开展各种竞赛活动，如：作文竞赛、朗读、绘画比赛等，同学们参加活动的热情很高，在活动中学生的身心得到了健康的发展，教室的墙角是班级小书架，里面放的是我们学生经常阅读的书籍，有的学生自愿把自己的最喜欢的书也放进去，与同学们共享，共享书给我们带来的乐趣和教育。（在厚德楼前上下楼的讲话）

各位领导，请随我观察。这是我校的远程教育教室。这里与互联网连接，有与九年义务教育教材相配套的音像资料、部分教学设计和课件，教师可以随时在这里搜集整理各种信息、备课、研修、和网络培训等活动。这里有先进的电教器材，我县县委和政府非常重视教育，每年都要给学校配备或补充电教器材，满足了我校的教育教学的需求。（在一至三年级办公室前的讲话）

各位领导，请随我观察。这里是我校的计算机教室。同学们在这里可以通过点击鼠标、敲打键盘，来增长知识、扩大视野、遨游网络世界，体验网络世界的神秘和快乐。学校还经常组织教师开展学科与计算机整合课教学活动，取得了较为理想的效果。（在四至六年级办公室前的讲话）

各位领导，请随我观察。这是我校的多媒体教室、也是多功能室、同时也是我校最大的音乐教室，老师们经常在这里利用多媒体进行教学活动，先进的教育手段不仅受到学生的欢迎，也大幅度提高了教师授课的效率。（在多媒体教室前的讲话）

各位领导，请随我观察。这是我们的“明德教学楼”，班班均接通了网络，实现了班班通网络教学，全校37个教学班均设置了视频展示仪，教师均能借助仪器进行信息技术教育，同学们都很喜欢上信息技术课。图书室和实验室在“明德楼”的顶层，随我小心上楼观察去。瞧！这是我校的图书室，我校图书室共藏书2万5千多册，人均15册以上，配有图书管理员，长期向师生开放，为师生开拓视野、获取精神食粮，提供了信息平台。看！这是我校的学生阅览室，学校经常利用图书室现有的图书开展图书阅览活动，活动曾受到县局的好评和赞扬。看！这是学生实验室，同学们在这里通过动手操作，可以探索科学世界的奥秘，体验成功的乐趣。（在明德楼前上下的讲话）

各位领导，请随我观察。这是我校新建的电子备课室。与互联网相连接，使我校教师能够在第一时间了解最新的教育信息和动态，及时观摩、学习全国知名教师的先进的教学方法。极大地提升了我校教师的业务素质和能力。（在教师新办公室的讲话）

各位领导，请随我观察。这是我校新建的少先队活动室。少先大队是学校德育工作的重要基地，经常开展丰富多彩的社会实践活动，学生在活动中找到自我，找到自信，找到快乐。（在教师新办公室的讲话）

各位领导，前面映入大家眼帘的是我校经过规划后的操场，是我校师生的健身场所，也是我校师生运动的乐园。（离开新办公室学校空坪的讲话）

各位领导，请看，学校矗立的三座教学楼上镶刻着学校的校园文化，展示着我校的校训、校风、校歌和管理理念、办学理念和办学特色；细看，校园的小草依然葱绿，正在茁壮成长，像我们学生一样，有着无穷的青春与活力；路两旁的树木已经成材，也预示着我们学生长大后一定能成为祖国的栋梁之才，把祖国建设的更美好！（在老办公区的讲话）

各位领导，请随我观察。这是我校的各功能室，体育器材是我们学生的最爱，能满足学生上课和健身的需要；接下来，我们将要参观的是我校的科学仪器室，室内各项设施齐全，能满足师生进行演示实验、分组实验；音乐舞蹈室里同学们尽情展现着自己优美的舞姿，享受着高雅艺术带来的乐趣和愉悦，一步步走向高雅艺术的殿堂；美术室，学生在这里感受着美、享受着美、学习着美、创造着美。（在学校各功能室房的讲话）

透过眼前，展望未来，我们有理由相信，我校的前景会更加灿烂、辉煌。最后再次感谢各位领导莅临我校指导工作，欢迎您留下宝贵意见。（欢送领导的讲话）

第二篇：迎省检解说词

八湖中心小学

迎省人大视察解说词

尊敬的各位领导，欢迎来我校检查指导工作。八湖镇中心小学占地面积共21692平方米，现有建筑面积3742平方米。学校下辖古沂庄小学、育晨小学、柴河小学、育才小学等6个联办小学和一所中心幼儿园。全镇小学现有学生2100名，教职工142人。多年来，我校师生积极进取，认真落实《山东省中小学管理基本规范》，确立了 “幸福工作，快乐成长”的办学理念，以人为本，面向全体，因材施教，加强管理创新，形成了“常规工作自动化、过程管理精细化、服务意识主动化、引领发展创新化”的管理格局，先后被评为“市级规范化学校”、“市级教学示范学校”、“区文明单位”、“区学校管理先进单位”。

这是我校正在建设中的荷花广场。近年来，为认真贯彻落实《山东省中小学管理基本规范》，丰富学校课程体系，我校借助地处“中国莲藕之乡”“山东省环境友好乡镇”的地理区位优势，开发了“莲藕文化”——诗词篇、故事篇、饮食篇等系列校本课程，组织师生开展丰富多彩的综合实践活动，组织美术、绘画、书法等相关的兴趣小组，激发学生学习兴趣。我们着力打造的“荷香书韵”主题文化正在成为我校校园文化的一道亮丽的风景线。

各位领导，这是我们中心校现有教学楼，于2001年，现设有15个教学班，在校学生800名，图书室、阅览室、实验室、微机室等功能室设备齐全，满足了教育教学的需要。

这是我校的教学楼大厅，这是宋代周敦颐的《爱莲说》，意在告

诉师生要养成“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高贵品格。这是我校师生写字展板。随着我校“蓓蕾读书”工程的深入开展，我们在全校兴起了“师生共练”写字活动，倡导“工工整整写字，堂堂正正做人”，每天下午预备铃前十分钟，伴着优美舒缓的音乐，我们全校师生共同练习写字，每月选出精品进行张贴，不断提高书写质量。同时，我校还开展了师生同诵咏荷诗的活动，每逢晨练结束，教师与学生一起诵读咏莲诗，这已成为我校师生的一种习惯。

请各位领导这边走。现在我们所看到的是实验室、仪器室。我校实验室、仪器室是借国家中小学实验室建设工程一体化建设而成，后经不断充实增加教学仪器，使各类仪器配备齐全，数量丰富，满足了学生不同实验的需求。学校成立了各种实验小组，通过学生自己观察和动手实践，加深了对所学知识的理解，激发了他们爱科学、学科学、用科学的兴趣。

各位领导请随我上楼。大家可以看到，我们楼道的墙壁上每层楼精心设计了书画，学生能随时随地的感受到浓浓书香气息。

各位领导，现在我们看到的是我校的图书室、阅览室。空间面积70平方米，配有七巧板式的阅览桌，还有小圆凳，可以满足40多名孩子来上阅览课。图书室现有图书2万册，涵盖语言学、文学、军事、经济等22大类，另有教师用书、磁带、教学挂图等多种教学辅助工具，为我校师生开拓视野、获取精神食粮提供了信息平台，同时为“蓓蕾读书”工程的开展提供了有力的保障。图书室实行开放式的特色管理，规范细致，被评为“市中小学优秀图书室”。

请各位领导这边走。我校的微机室位于三楼。几年来，我校加大了对信息化教学的更新投入，开通了上网专线，为学生学习提供了网络平台。在教学和管理方面，严格按照上级要求，健全各项规章制度，学生上机操作有严格的使用记录，做到专人专用。我校自三年级开设信息技术课。

各位领导，这是我校正在建设的教学楼。河东区委、区政府坚持以科学发展观为指导，大力实施“五区托一城”发展战略，按照打造“教育强区”的目标要求，始终不渝的把教育事业摆在优先发展的战略地位，制定并出台了《河东区教育优先发展三年规划》，我校新教学楼的建设就受益于这一规划。各位领导，我校教学楼计划投资260万元，建成后可容纳24个教学班，预计2013年初投入使用。

各位领导，请往北走。我校在各级政府的关怀下，高度重视学校的安全工作和饮食卫生工作。投资6万余元，建设能满足当前师生中午就餐需求的伙房。根据211工程计划要求，我校伙房餐厅建设已纳入“河东区教育发展三年规划”，2013年，将投资150万元，高标准建设学校伙房餐厅，以满足社会、家长、学生不断增长的教育需求。

各位领导，我校下辖的6处联小已有4处实现了楼房化，柴河小学正异地新建，届时，八湖镇小学的学点布局更趋合理，一个崭新的教育蓝图将展现在我们面前。敬请各位领导给与指导，再次感谢各位领导的莅临指导！

第三篇：李店中心小学迎检解说词

李店中心小学迎检解说词

尊敬的各位领导、各位专家你们好！

首先，请允许我代表全校师生热烈欢迎大家莅临我校检查和指导工作，并诚恳希望各位领导和专家对我们的工作提出宝贵的意见，以激励和指导我校的工作不断发展、进步。

下面就由我带领大家进校视察参观，各位领导请看：

（大门）这是我校新改建的大门，配备电动闸门，四根柱子用大理石镶嵌而成，支撑着整个校门，风格既简约又大气。上方装有电子显示屏，主要用来发布通知和宣传教育政策。

各位领导请随我来

（花坛铜像及健身场）这是我校创始人李锡珪的铜像，李锡珪是广水李店人，曾是国民政府的一位爱国飞行员，在一次执行任务的途中不幸失事，身受重伤，在弥留之际，他心系家乡教育，嘱托家人，捐出自己的抚恤金，将家乡的一座庙改建成一所小学，人们为了纪念他，把这所小学取名为“锡珪小学”，也就是我校的前身。铜像的后面是教师健身场，里面配有各类健身器材，为全体教师课余健身锻炼所用。

各位领导请这边走

（历史文化长廊）这是我校的历史文化长廊，在前面我已经提到过，我校原名“锡珪小学”。它始建于上世纪30年代，随着历史的变迁和教育发展的需要，“锡珪小学”逐渐衍生成了现在的李店一中和李店中心小学两所学校，中心小学90年代迁址于此。我校占地面积3000余平方米，校园环境清幽，绿树成荫，是学生学习生活的理想场所。李店是个小乡镇，却有着悠久的历史，至今还留有明清时代的汉白玉石马群和月儿桥等历史遗迹。在近现代史上，李店也是一片红色的土地，曾是红四方面军西进抗日和解放战争的战场之一，先后涌现出了以柴诗芬、吴应龙为代表的英雄人物。他们的事迹是我校对学生进行爱国主义教育活生生的乡土教材。

下面请领导们随我去教学楼看看

（教学楼）这是我校的教学楼，我校现有义务教育阶段学生800余人，19个教学班，在职教师40余人。教学楼各功能室配备齐全，一楼设有体育室和音乐室，二楼设有计算机室和美术室，三楼设有图书室和阅览室，四楼设有实验室和仪器室。在上级主管部门的关爱下，教室里课桌椅全部实现了更新，并且每个教室都实现了“班班通”，便于全体教师利用其开展多媒体教学，提高课堂效率。我校秉承“育人为本，求真务实，科学发展”的办学理念，形成了“尊重差异，发展个性”的办学特色，学校曾获广水市“办人民满意教育”先进单位的荣誉称号。

各位领导请随我下楼

（广场和植物园）这是我校的大理石广场，它被绿树环绕着，平坦又整洁，是学生课间活动的主要场地。它的旁边，是植物园，植物园里绿草如茵，种有十里飘香的桂花树和亭亭玉立的玉兰，绿草间石径蜿蜒，师生们闲暇之余可以在这里漫步晨练，交流学习心得。

领导们请这边走

（校园文化长廊）这是我校的校园文化长廊，在这里，同学们可以读到许多中外名人勤奋好学、励志的动人故事；也可以在这里学习到很多学习方法；学生还可以在这里欣赏到自己在大课间开展活动的精彩瞬间；通过这种文化的熏陶，使同学们懂得珍惜今天的幸福生活，锐意进取，树立远大的理想。

那边是我们学校的综合楼，请领导们随我来

（综合楼）我校的综合楼，建成于1999年，一楼是食堂，餐厅面积近300平方米，配有餐座椅百余套，可以同时容纳300多人就餐；餐厅的墙壁上还有餐饮文化宣传牌，包括食品安全、卫生习惯、合理膳食、勤俭节约等方面的内容。二楼是学生宿舍，少数偏远村子的孩子在这里寄宿，男女宿舍各配有生活老师一名，负责学生的就寝管理、内务管理等。每间宿舍都装有太阳热水器和专门的洗漱间，确保学生们住得安心、舒心，也让家长们放心。

综合楼前面是我们学校低年级的教室，请大家随我来

（低年级教室）这里是我校低年级教学区，之所以把低年级设在这里，是因为考虑到低年级的孩子小，上下楼梯存在一定的安全隐患，尤其是放学时间，更是让人担忧。

往前走就是我校的运动场了，领导们请看：

（运动场）这是我校新建的运动场，四周的跑道全部使用塑胶铺设而成，中间计划建一个标准的足球场，旁边还设有篮球场两个（一个成人球场，一个学生球场），乒乓球场地5个和其他体育运动设施，为孩子们每天运动一小时提供了优越的条件。

（转身指向幼儿园）领导们看到的那面画有卡通图画的蓝色墙体，是我们学校的幼儿园：

幼儿园的主体颜色为红黄蓝三原色，这三种颜色是最纯粹的色彩，人们眼中绚丽缤纷世界的本源，多彩的虹便是她们妙手的组合，寓意幼儿在中心小学的怀抱里拥有彩虹般的缤纷童年。我们树立“顺乎儿童天性，启迪智慧心灵”的办园理念，我们主张自由地发展儿童的天性，维护他们的天真活泼，满足他们的正当爱好，不要对他们干预太多。用我们的智慧启迪孩子的智慧，用心灵启迪心灵。让每一个孩子在宽松、愉快优美的环境里都能够得到自由、和谐的发展。我校幼儿园一共有9个教学班，每班都配有两名教师，每个班级都配有宽敞明亮的活动室、卫生间、午睡间及彩电、VCD、视频展示台、录音机、消毒柜等设施，确保孩子们在幼儿园快乐健康的成长。2013年5月，我校幼儿园被评为“一级幼儿园”。

各位领导，我的解说就到这里，希望大家能为我们留下宝贵的意见和建议！祝大家身体健康，心情愉快！

第四篇：罗泉镇小桥小学迎省检解说词

四川省资中县罗泉镇小桥小学

迎接省教育工作督导评估检查解说词

路线：

学校大门口→校风校训展示牌→运动场→校舍建筑→文化墙→旗台→教室及功能室→档案室→展板

第一站：学校大门口

尊敬的各位专家领导，大家好：

欢迎你们到我校检查指导工作，大家在我们的“一烦路”上颠簸了两个小时左右，实在是辛苦了。我叫林容，是罗泉镇小桥小学的一名普通教师。受学校委派，请允许我代表小桥小学全体师生对各位的到来表示热烈欢迎。现在由我向各位专家领导介绍罗泉镇小桥小学教育工作的基本情况，希望通过我的介绍能让各位专家领导对我校校情有更深刻的了解。

各位专家领导，这就是我校的校门。门口右边放置的是我校的日志，而左边，是我们小桥小学基本情况介绍。我校始建于1956年，后学校几易其名，现在是一所实施义务教育的全日制学校。历经半个多世纪的风雨，学校历史文化积淀比较深厚，教育教学管理非常严格，设备设施比较齐备。近年来，因教育教学成绩突出，多次被评为县、镇“先进单位”和“模范单位”，2010年，被教育主管部门评为办学水平优秀级学校。

学校现有建筑面积3000多平方米，按照义务教育现代化学校的标准，正逐步配备多媒体教学设备，教学黑板全部为磁性黑板。学校拥有标准教室12-1-

间，专用教室6间，图书室和阅览室基本能实现电子借阅，设施设备均符合要求，能基本满足义务教育的需要。

我校本着“让每一位学生都有进步，让每一位教师都有发展”的办学理念，确立了“求实、求新、求美”的校风，倡导“敬业、爱生、求真”的教风，培养“博学、善思、争先”的学风，以“让学生成才，让家长放心，让人民满意”为办学目标，突出校园文化。努力保障广大教师、学生和家长的知情权和参与权，体现出政通人和、团结向上的喜人局面。

这就是我校的校风、校训、办学理念、办学目标展示牌。

各位专家领导，请随我来。

第二站：操场。

现在你们看到的是我们小桥小学的运动场地。我们的运动场分为了上下两部分。上面是我们集会，做操等活动的场所„„，下边是开展篮球、乒乓球等活动的场地。树荫下的那一排平房是我校的教工宿舍和食堂。里面这幢楼则是我校的教学楼，下面的平房，是行政办公室，外面的则是教师办公室。

各位专家领导，请随我的手势往前看，那是我们的文化墙。在墙上从左到右依次展示的是：中小学生守则；祖国的大好河山：万里长城图；教育方针和小平同志的“三个面向”。它激励着我们小桥小学学生不仅要遵章守纪，而且志存高远，决心要学好本领，报效祖国，提升品位，走向世界。

我校十分重视校园的绿化美化工作。下面的那一排香樟树已有近30年的历史，中间的这四棵蒲葵树是在上个世纪九十年代栽种的，现在已基本成林，它正张开宽阔的蒲叶，欢迎各位专家领导的到来。

第三站 旗台。

各位专家领导，这是我校的旗台。

旗台左边的徽标是中国少年先锋队队徽，右边是我们曹校长设计的校徽。它是小桥小学的“小”字的变型，是一个运动中的美少女造型，体现了更高、更远、更强的体育精神，也是我校锐意进取、奋发有为精神状态的具体体现。

我校旗台修建于2000年8月。人们常用“人类灵魂的工程师”、“手执金钥匙的人”等闪光的词句,来赞美教师的事业。我们旗台左边部分就是一把钥匙造型，象征着我们的老师就像一把金钥匙，把牙牙学语的孩童领进知识的宝库。而整个旗台的设计造型则是一峰迈着坚定步履的骆驼，它头顶烈日，吃苦耐劳，不畏艰险，任劳任怨，它诠释了教师的事业中蕴涵的一种壮烈，一份坚韧，一腔豪迈… 尽管艰辛和贫寒，但在默默地为社会奉献中体现出它的崇高和伟大。旗台正中是是高高飘扬的五星红旗，每周一早晨，全体师生集聚于此进行升国旗、唱国歌、庄严宣誓仪式活动。

各位专家领导，我们希望通过文化墙、校园的绿化美化和旗台等设施的建设，尽力让学校的一砖一瓦，一草一木都都尽力发挥出它潜移默化的教育功能。

第四站 教学楼及各功能室

各位专家领导，我校一、二年级和幼儿园的教室在一楼，其余年级教室在二楼。各功能室也在楼上。现在请随我到教学楼，继续检查我校教室及各功能室的情况。

各位专家领导，你现在在梯步墙上看见的这些美术绘画和小制作作品，全是我校课外兴趣小组学生在老师辅导下完成的。虽然略显稚嫩，甚至粗糙，但作为我校素质教育的重要项目之一，我们也为她们取得的进步感到自豪。各位专家领导，这是我们六年级教室，该班现有学生25人，该班的口号是：知识改变命运，努力改变结果；该班班风是：明辩笃行，博学审思。该

班班风正，学风浓，学生学习积极性非常高。在去年全县的素质教育检测中，该班成绩远远高出全县平均水平，位居全县最前列。

这个是我校的五年级。那边则是四年级和三年级。

尊敬的各位专家领导，我校的功能室全在三楼。请走这边上楼。

各位专家领导，这是我们的多功能室，这是我校图书借阅和少先队开展活动的场地。我校图书共有3000多册。报刊杂志10多种，生均图书25册。配有兼职的图书管理员，长期向师生开放，为师生开拓视野、获取精神食粮，提供了信息平台。学校还经常利用图书室现有的图书开展图书阅览活动，基本能满足学生学习和开展活动的需要。敬请各位专家领导检查指导。

各位专家领导，请跟我来。这是我校的光盘播放室。配有电视和DVD播放机各一台，另有一套小学1—6年级的多媒体教学光盘。是我校开展远程教育，共享优质教育资源的场所。

各位专家领导，请走这边，这是我们的音乐室，是全校学生上音乐课的地方。

各位专家领导，为了安全的需要，我校的计算机室设在四楼。配有服务器1台，无盘PC计算机20多台，交换机2台，打印机1台，服务器软件及学科教学资源1套，基本满足学生上微机课的要求。敬请各位领导检查指导。“两基”档案室（教导室）

各位专家领导，这是我校的档案室。通过全校教师的共同努力和精心准备，我们小桥小学的教育督导档案资料比较齐全、数字比较准确。请各位专家领导检查指导。

各位专家领导，请走这边下楼，和我一起去看一下我校的教育工作展板。第五站：教育工作展板

展板一（学校简介）

我校是一所实施义务教育的学校，现有教学班6个，学前班1个。学生共200多人，教职工15人，学历达标率100﹪.专任教师学历符合国家规定要求。

展板二（教育教学成绩）

近年来，我们小桥小学在上级有关部门的关心帮助下，以课程改革为突破口，以课堂教学为主阵地，以教学质量为生命线。不断提高教师的学科教育能力，教育科研能力和班级管理能力，积极培养学生独立思考能力，创新实践能力。促进学生全面发展，实现了学校全方位育人的教学目标。

为此，学校采取了一系列行之有效的措施，取得了非常好的效果。同时，因教育教学成绩突出，多次被评为县、镇“先进单位”和“模范单位”，2010年，被教育主管部门评为办学水平优秀级学校。这块展板展示的是近年来，特别是去年以来所取得的荣誉和成绩。

展板三（师生作品）

各位专家、领导，这是我校师生部分书法、美术、小制作等作品展示，师生同台竞技的平台，是我校开展素质教育的成果展示。敬请检查指导。

结束语。

各位专家领导。在我们小桥小学，每一项工作都本着规范、有序、有效的准则实施，我们努力把工作做得精细、精致、精彩，由于我们的条件有限，在管理过程中与兄弟学校相比，肯定有许多不尽如人意的地方，敬请各位领导谅解。（鞠躬）谢谢大家！

再次感谢各位领导、各位专家光临我校检查指导工作，欢迎您留下宝贵的意见，祝您此行愉快，请您走好，再见！

第五篇：迎检解说词

迎检解说词

尊敬的各位领导：

我叫刘瑜。今天很荣幸能代表军田中学给大家做解说。

整体情况介绍

我们军田中学始建于1969年，是一所全日寄宿制农村初级中学。去年创建成为省合格学校，并在合格学校迎检时获得一等奖。麻雀虽小五脏俱全。我校现有学生人353，教职工人26，教学楼、实验楼、宿舍楼、田径场以及各功能室一应俱全。

主教学楼介绍

这座有点沧桑的三层楼房是我校的主教学楼。教室集中在二三楼，容纳着六个班级，三个寄宿班和三个通学班。二楼最左一间是我校的电脑房，现有电脑60台。

文化长廊介绍

篮球场过去那边是我校的文化长廊，有我校的阳光信息平台和两块黑板报。黑板报是老师和学生文化交流的场地，学校会定期出刊，活跃学校的文化气氛，以提高学生的文化修养。

实验楼介绍

这栋楼是我校去年创建省合格学校时新建的。包括多媒体室、化学物理生物实验室、化学物理生物仪器室、体育室、音乐室、图书室、美术室、劳技室。

多媒体室：多媒体室能容纳65人，使用率是比较高的，学生对多媒体兴趣也很高。体育室：体育室配有齐全的体育器材，学生体育课借用率比较高，尤其是羽毛球和篮球。

化学实验室：化学室内器材和初中课本出现的化学药品都比较齐全，学生对于化学实验充满好奇和兴趣。

物理实验室和生物实验室：同化学实验室一样，这里的设备都是比较齐全的，学生实验的兴趣都还比较浓厚。

美术室：这间美术室主要是供学生素描用的，教室比较宽阔，很有利于学生艺术细胞的驰骋（呵呵）。

图书室：图书室内配有几万册图书，基本能满足初中生的阅读。其旁边便是安静的阅览室，学生下午可以到这里尽情遨游书海。音乐室：音乐室能容纳学生60余人，配有一台电子钢琴和电教黑板，设备先进。这间音乐室一直由我来管理。

食堂介绍

我校食堂比较全能，既承担着祖国未来栋梁的饭食的重任，它还担着雨活动室的重任。能容纳全校师生共同就餐和文艺活动。食堂前台的一边是我校的卫生室，能为学生解决一些最基本的医疗。

寝室介绍

这栋寝室也是创建合格学校时期建的。一层是男生寝室，二层是女生寝室，基本能满足全校学生的寄宿需求。寝室顶端是洗漱间和厕所，方便学生早晚的洗漱。

厕所介绍

这是我们学校的厕所。外表扎根农村，和乡里人一样很朴素。但是很有内在美，里面一直保持着干净。

田径长介绍

这是我们学校的风雨田径场，外面是200米的跑道，里面有两个标准的篮球场。早上很多学生会来这里跑步，很有“跑步蓝天下，悠然见南山”的感觉。

谢谢各位的参观，我的解说到此结束，希望大家喜欢。