第一篇:垛石镇中学教学常规材料检查制度
垛石镇中学教学常规材料检查制度
一、指导思想:
为了更好地贯彻落实党的教育路线及方针政策,教书育人,进一步提高本校教师的思想政治觉悟和教育教学业务水平,督促教师及时书写并完成各种教育教学常规材料,以恪尽职守“让更多的孩子接受更好的教育”,更好地为社会服务为宗旨,以“公开、公正、公平”、“多劳多得,不劳不得”为基本原则,结合本校实际情况,经校委会研究制定本制度和赋分标准。
二、检查小组:
学校中层、年级主任、教研组长、老师代表。
三、检查项目:
共8项。包括教学计划、备课、教学反思、理论学习笔记、作业、作业批改、听课记录和教研活动记录。
四、检查周期:
1、教学计划每学期检查一次。新学期第一周的星期五交教导处备查。
2、备课、教学反思、理论学习笔记每周检查一次。每周五下午上课前交会议室备查。
3、作业、作业批改、听课记录及教研活动记录每月检查一次。每月最后一个工作日的下午上课前交会议室备查。此项检查如果和周检查时间重合或相近则按此项检查进行。
4、期中、期末全面检查。即期中、期末考试前检查所有业务材料,检查时间届时通知。此项检查如果和周检查及月检查时间重合或相近则按此项检查进行。
五、赋分:
1、常规材料检查的满分为100分。
2、赋分分为两大部分。一是常规材料的数量;二是常规材料的质量。其中数量占40%,质量占60%。
数量赋分见第五项第二条。
质量赋分:根据所写各种材料的内容、环节、实用性、书写态度及认真程度,视其具体情况依据“垛石镇中学教学常规材料质量要求及赋分标准”给予赋分。
3、兼课教师和跨年级任课教师,其兼任学科或跨年学科教案另外加分,本项满分计10分。
4、教师全方位考核及名师评选依据此标准折合赋分,其中教学计划占5%,备课占30%,教学反思占10%,理论学习笔记占10%,作业占25%,作业批改占10%,听课记录占5%,教研活动记录占5%。
六、检查公示(公布):
1、周检查和月检查仅公示(公布)实写数量,其中超出每周应写数量的(除超前备课、理论学习笔记、听课记录外)计满额数量。
2、学期末公示(公布)常规材料检查数量总得分。学期数量总得分=每周实写数量(节数、页数、次数)之和÷学期应写总数(节数、页数、次数)×40分。
3、期中期末检查公示(公布)质量得分,得分按百分制公示。学期末进行汇总折合,学期质量总得分=(期中检查得分+期末检查得分)÷2×60%×学期实写总数÷学期应写总数。
4、学期末公示(公布)总得分。
七、未尽事宜由校委会研究决定。
垛石镇中学 2012年9月3日修订
第二篇:垛石镇中学教学常规材料要求及赋分标准
垛石镇中学教学常规材料质量要求及赋分标准
一、教学计划(100分)
学期目标、任务明确计20分;教材分析透彻、到位、重难点突出计20分;措施得力符合实际计20分;进度符合要求计20分,学生情况分析切合实际计10分;书写认真工整、规范清晰及其他计10分。
二、备课(100分)
教案封皮规范,项目齐全。
备课环节齐全,包括:总序号、课题、上课时间、课型、教学目标、重点难点、教学方法、课时安排、教具及课前准备、教学过程、教学后记等。
教学目标体现“三维目标”,即:知识与能力,过程与方法、情感态度和价值观。
教学过程详实实用,要体现以学生为主体,体现师生活动及情意活动,要体现教学方法的运用,忌“知识点罗列”式、“问题答案”式和“要点提纲”式教案。要有课堂练习、小结、作业,并附有“板书设计”。
每周超前至少1节备课。
封皮填写不规范、项目不全扣2-5分;备课环节不全扣10-15分;“三维目标”体现不充分(无德育渗透)扣10分;教学设计过程简略、体现师生活动内容少扣15-20分;书写不认真、不规范扣5-10分。
三、教学反思(100分)
每周一篇(不少于1页)。
内容为自己教学过程中的得失或对某一环节、问题的思考。不要写成教学建议、设想或有关资料的学习笔记,更或其他无关内容。
内容不符合要求扣20-30分;书写不认真、不规范扣10-20分。
四、理论学习笔记(100分)
每周不少于1000字(至少2页)。
内容为教育教学有关理论知识,体现新课程理念、新教育理念,或对自己所教学科有帮助的相关理论、内容。
内容不符合要求扣20-30分;书写不认真、不规范扣10-20分。
五、作业(100分)
作业本数、班数上交齐全(全体学生和班级)。
作业内容要有针对性,有助于提高学生能力,忌机械重复。
考查科目原则上不要求布置书面作业。
各科每周作业次数:语文2次,小作文1次,大作文1次/2周;数学3次;英语3次;物理2次;化学2次;生物2次;地理2次;政治1次;历史1次。
学习检测、配套练习、试卷等为辅助作业,可酌情作为附加分,但不能代替作业本。
作业本数、班数不全扣10-20分;作业由学生批阅的扣20-30分;作业布置不合理扣20-30分;作业未全批全改扣10-20分;作业无批改日期和评语扣5-10分;作业内容及批改日期与教案不符扣10分。
六、作业批改记录(100分)
作业内容摘要及日期与作业本不相符扣15-20分;作业情况分析不详细、不具体扣10-20分,拟采取的补救措施操作性不强扣15-20分;书写不认真、不规范扣5-10分。
七、听课记录(100分)
每周至少2节,教研组长、年级主任、中层及以上干部每周至少3节。
听课记录内容详实,各项环节要填写齐全。对每一项师生活动要有客观的评价,对本节课要有整体性的评价,评价要客观、具体、中肯,包括优点和建议,填好“与执教老师交换意见”栏。
听课记录内容不详扣10-20分;项目填写不全扣10-20分。
八、教研活动记录(100分)
教研活动记录内容为教研组说课、议课、评课内容以及小课题研讨的内容或学校临时安排的教研内容。记录内容要详实,记录好老师们的观点及见解以及教研组的研讨成果。
记录不详实扣10-20分;教研活动请假一次扣10分;无故不参加一次扣30分。
垛石镇中学
2012年9月3日修订
第三篇:垛石镇中学教职工考勤及常规落实实施方案
垛石镇中学教职工考勤及常规落实实施方案
教学是学校的中心工作,管理是质量的保证,为了创设良好的校风、树立纪律严明的校纪,实现制度化和人文化的管理,使我校的管理更规范科学化,结合我校的实际情况特制定方案如下:
一、请假制度
1、教职工请假,须办理请假手续,经学校准假后方可离岗,否则按旷工处理。
2、请假要先找年级主任调好课(值班),一节课以内向当天值班领导请假即可,请假时间超过两节课半天以内的副校长批签。半天以上由校长批签。假条交办公室。
3、请假要按程序将假条交办公室后方可离校,不得事后再补交假条。
二、假期区分
1、因病住院或在家疗养,有县级或县级以上医院证明的,经学校查实视为病假。
2、本人婚丧嫁娶假期为7天,如超出视为旷工,学习、考试、进修不算请假,工伤、产假按有关文件执行。
3、上班时间擅离职守的视为旷工。
三、考核赋分办法
(一)、考勤赋分办法
1、按时上下班,预备铃前10分钟签到,放学铃响签离,迟到早退一次扣5分。
2、请假每周累计不超过三节的,每节按(-5分)计算,每超一节扣10分,按节数计算。办公时间不在岗一次扣10分。全勤奖50分。
3、每周五下午第二节课后召开全体教师会议,请假一次扣20分,旷会一次扣30分。
(二)、教学常规赋分办法
1、请假时如有课的,必须找年级主任调好课,找代课教师签字,同时给上课的教师加5分∕节。未经学校同意私自调课(值班)的扣10分∕次。
2、旷课(值班)每节扣30分,迟到、早退扣10分∕次。
3、抽查办公不在岗、代签者扣10分∕次。半小时内向值班领导说明情况的、经查实后视为出勤。
4、办公时间不得做与教学无关的事,如:上网聊天、打游戏、玩手机、看小说等。发现一次扣10分。
5、参加辅导及训练的教师按相关规定按时出勤,一次不到扣10分。晚自习参加辅导的教师每节自习加5分。
6、值班领导及班主任按时值班,缺勤一次扣20分。课间操班主任在本班队伍后面盯操,缺勤一次扣10分。
7、其它违反教学常规的行为依据具体情况酌情扣分。
四、几项说明
1、考勤结果每周全体教师会公布并张贴,一月一次汇总,学期末计入教职工考核。
2、本学期累计事假超过10天,考核总分中扣20分(总分100)。超过半月,考核总分中扣40分。
3、本方案自通过之日起执行。
第四篇:垛石镇中学教职工考勤及常规落实实施方案修订
垛石镇中学教职工考勤及常规落实实施方案(修订稿)
教学是学校的中心工作,管理是质量的保证,为了创设良好的校风、树立纪律严明的校纪,实现制度化和人文化的管理,使我校的管理更加规范、更加科学,结合我校的实际情况特制定方案如下:
一、请假制度
1、教职工请假,须办理请假手续,经学校准假后方可离岗,否则按旷工处理。
2、请假要先找年级主任调好课,一节课以内向当天值班领导请假即可,请假时间超过两节课半天以内的副校长批签。半天以上由校长批签。假条交办公室。
3、请假要按程序将假条交办公室后方可离校,若有特殊情况事后必须及时补假条。
二、假期区分
1、因病住院或在家疗养,有县级或县级以上医院证明的,经学校查实视为病假。
2、本人婚嫁假期为7天;直系亲属婚丧嫁娶假期为3天,新生子女生日1天,如超出视为旷工。与教学工作有关的学习、考试、进修不算请假,工伤、产假按有关文件执行。
3、上班时间擅离职守的视为旷工。
三、考核赋分办法
1、平时每迟到或早退一次扣0.5分,开会、上课、集会等重要活动迟到或早退扣1分。
2、平时每旷工半天扣5分,旷课一节扣5分,开会、集会等重要活动扣10分。
3、抽查办公不在岗每次扣1分。
4、平时请假每节扣0.2分,例会等全体教师会议请假每次扣1分。
四、几项说明:
1、每学期每位教师考勤成绩为100分,累计扣分,最后剩余得分为教师考勤分。
2、预备铃前30分钟签到,放学铃响30分钟内签离。
3、请假时如有课的,必须找年级主任调好课,找代课教师签字。
4、不参与签到考勤,在不误工情况下,学期末按低于最后一名考勤分20分计算。
5、考勤结果每周一公布,学期末计入教职工考核。
6、公差不扣分。
7、本方案自通过之日起执行。
垛石中学
2013年9月
第五篇:中学教学常规检查制度
中学教学常规检查制度
一、上课检查
1、课堂教学要运用新的教育教学理念,紧扣教学目标,着重于学,着眼于导,师生合作达标,体现以教师为主导,学生为主体,训练为主线的原则,突出精讲多练,突出素质教育,注重学法指导,着重培养学生的自学能力和创造性能力。
2、按新课程标准、教材确定教学进度,制定教学计划。
3、没有教案不得进教室上课。
4、不出现知识性的错误,板书工整,布局合理、科学。
5、禁止体罚或变相体罚学生。上课期间将学生赶出教室者,按体罚学生的处罚条款处理。
6、按时上课,不迟到,不早退,不旷课。提出批评三次以上者,扣除当月全勤奖,超过五次者,按旷课一节论处(升旗迟到,指放国歌开始,开会迟到,指点名之后)。
7、旷课者按学校相关规定处理,体育课不集合下课,按早退处理,“放羊”者,按旷课处理。
二、教案检查
为保证学校教学工作的正常进行,确保学校教学秩序的稳定性和严肃性,特制定检查教案的办法。
1、教案由教务处或教研组长查阅评价,评价结果分优、中、差三档。检查结果计入教师教学档案。对各学科教案每学期普查3次。
2、教案要求要一课一案,无教案上课者以旷课论处。
3、教案要有教法和学法指导,要书写工整,目的明确,重点突出,难点有突破办法,要有科学的授课构想,明确的授课的过程,还要求有必要的合理的电教辅助手段、课堂提问、板书、实验、图表展示、课堂小结、课后作业等。
三、作业检查
教师批改作业,是教师上好课和学生掌握知识情况的必要的信息反馈,因此,作业批改要求:
1、严格按市教育局对各年级学生作业量的规定布置作业,将减负落实到实处。
2、教师必须用红色钢笔批改作业,其它颜色笔批改一律视为学生代为批改。
3、作业批改必须有日期、评语或分数。
4、批改中出现的错误之处,必须要求学生订正,及时查漏补缺。
5、对于特殊学科的作业,如语文的作文,有眉批和尾批相结合,批语要具体,力戒抽象、模糊。字、词、句的错误必须指导学生 自己订正。
6、作业由教务处每学期抽查两次,并写出评价,其评价计入教师档案。