朱家庄小学幼儿园迎检工作计划

第一篇：朱家庄小学幼儿园迎检工作计划

朱家庄小学幼儿园迎检工作计划

一、指导思想

为进一步提升我园办园水平。我园将继续以《3～6岁 儿童学习与发展指南》为行动纲领，以《藁城区教育局幼特教科2018年工作要点》为标准要求，带领全体教师，认真学习评估细则，细致梳理各项工作，真正做到心中有目标，行动有指南，全面提升我园办园水平。我园计划2019年同时迎接“区优质化幼儿园”验收和文化建设示范园两个检查。

二、确定主线 诵读经典

多年来，在通幼集团“一园一品，百花齐放”理念引领下，结合我园实际，形成了我园雅言传乘文明 经典滋润幼小心灵--“经典诵读”办园特色。

三、营造氛围 环境润泽

为了激发孩子们的朗诵兴趣，突出经典诵读的文化氛围，我们在室内外环境布置上下功夫，我园为各班统一定制室内外展牌，小班、中班把经典章节、名句、故事制作成卡片张贴在室、内外的展览牌上，这样方便幼儿能随时观看。大班则把经典内容用废旧纸盒制作成小灯笼，悬挂在我园内的大树上，这样既美化了树木，又彰显了经典，正所谓一举两得。

我园根据幼儿心理发展特点选择教材，确定了不同的诵读内容，本着从易到难，从少到多，循序渐进的原则，进行古诗文的诵读。我园每天早晨8:00—8:30为观看时间，各班老师在这一时间组织幼儿观看经典故事；早读时间为8：30—8:50，下午3:30—4:00为常规诵读；另外利用饭前十分钟、离园十分钟以及阅读游戏等比较零碎的时间，将诵读有效的穿插在幼儿的一日活动中。诵读内容从《三字经》、《弟子规》、《百家姓》、《唐诗》、《宋词》等经典著作中加以选择，分小、中、大班三个年段展开。小班侧重以兴趣入门，提供一些简单的、读起来琅琅上口的《三字经》、《弟子规》、《唐诗》中相关内容。中班则在巩固的基础之上，拓展原有的《三字经》、《弟子规》、《唐诗》等内容，并能通过唱诵的方式熟知经典，感受经典的意蕴，增强孩子们学习经典的兴趣。大班随着学生的理解有了一定的水平，则安排重点诵读《弟子规》，分篇章导读，并能根据经典章节进行情景表演。

四、完善区域环境与主题墙创设

搜集整理资料，学习回顾参观学习的资料，利用网络信息平台，找准区域环境创设的原则和主题墙创设规则，让主题活动与环境创设相辅相成，相互渗透。认真学习教材，学会挖掘教材的深度与广度，灵活使用教材与手工材料，完善区域环境与主题墙的创设丰富主题活动与内容。

第二篇：崔家庄小学迎检汇报材料

崔家庄小学

迎检汇报材料

各位领导：

首先，我代表辛立庄镇崔家庄小学全体师生对各位领导莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎！下面，将我校标准化学校建设工作有关情况向各位领导作简要汇报。

一、基本情况：

崔家庄小学位于辛立庄镇崔家庄村南，学校占地面积9411平方米，共有办公室、教室、专用教室54间，占地面积1323平方米（包括18间危房，共324平方米。已贴封条停止使用，目前正在拆除），其中教室15间，办公室4间，专用教室17间。

1.教师情况

共有教师14人，其中男教师9名，女教师5人，在编教师12人，校聘教师2人。40-49岁6人、30-39岁6人、20-29岁2人。其中大本1人，大专11人，中专2人。教师学历达标率100%。

2.学生情况

我校共有1-4年级四个年级的学生，共有6个教学班，其中一年级2个班，二年级1个班，三年级1个班，四年级2个班。在校生209人，生源覆盖6个村，服务人口6100人。

二、主要做法和措施：

（一）常规管理

1、领导管理

我校四名领导班子成员，其中三名担任必考科目的课程。其中德育主任杨君梅和教导主任杨凤莲分别担任一、三年级班主任。

在干部队伍建设方面我们将坚持“和、学、树、管”的干部管理思路。和：加强干部之间的交流、合作与团结，建立和谐的人际关系。学：学习贯彻“三个代表”重要思想和十六大精神，学好政治理论、领导策略、科研理论及业务知识。树：不断树立为教师服务，为学生服务，为家长服务，为社会服务的意识，树立良好形象。管：加强对干部队伍的培养，提高干部的管理水平，使他们敢于管理、善于管理、精于管理。

2、教师管理：

在教师德方面的管理上，实行查堂制度，规范教师工作行为，促进教师履行好自己的工作职责，每周五下午召开全体教师政治和业务会议，不断提高教师政治和业务素质。

在教师考勤方面由教师本人亲自签写姓名和到校时间。在教师能的方面，每月一次，对教师教案、业务档案、作业、作业批改记录和听课记录，有专人进行检查评定。

在教师绩的方面，按月考、期中考试、期末考试成绩积分，另外公开课、论文、学校业务活动等方面进行考核。

以此为基础，对每学期教师优秀的评选、绩效工资的发放和教师级别的制定。

3、学生管理：

以班级为单位，从纪律和卫生环境两个方面进行考核。由副校长李旺、德育主任杨君梅和学生干部进行考核。纪律主要是学生每天晨读情况以及课间活动情况；卫生、环境每周常规检查1次、抽查1次。同时包括学校日常举行的活动、比赛等记入班级总分，每月总结一次。本学期结束，以此积分确定班主任费的发放和优秀班主任的评选。

（二）健全制度，科学管理

我们在坚持“以人为本”的前提下，制定各项制度时充分考虑到制度的合理性、科学性、人文性。保证了学校管理的规范化、民主化。

（三）坚持以人为本，强化德育工作

学校把每学期开学的第一个月作为“行为规范教育强化月”，重训练，重落实，重检查。全面提高了学生文明守纪、礼貌做人的自觉性。

学校利用每周一的升旗仪式对学生进行爱国主义教育，帮助学生树立远大的理想目标。学校还利用校会、班会不断

加强法制教育、安全教育、养成教育、信心教育、爱国主义教育。

我校积极优化育人环境，深化教育改革，对师生的管理坚持以人为本，将“制度化”与“人性化”相结合。树立“校兴我荣，校衰我耻”荣辱观，把提高教师的思想素质放在首位，把提高教师的业务素质做为重点。积极开展师德教育和教师业务培训，教师集中教研等活动，做到“内强素质，外树形象”，努力打造一支高素质的教师队伍。

（四）远景规划

通过省综合评估这次契机，我校在5年内打造成一所辛立庄镇的标准化学校，整体规划突出学校特色，突出文化氛围，校园环境优美，布局典雅，风格独特的培育人才的理想摇篮。

2012年：

1.拆除20间D级危房，在其位置新建围墙53.14米，拆除危房后线路改造，新建主席台，乒乓球台5个。

2.专用教室规划：

①在体育器材室和少科室间新建隔断墙。

②图书阅览室拆除讲台。

③仪器室、图书阅览室、多媒体教室、电子备课室安装防盗门窗。

④微机室学生用机24台，教师机1台，40口一线通。⑤实验、音、体、美器材。

⑥多媒体设备一套。

⑦各专用教室配套设施：

实验室供水设备。

仪器橱、档案橱4个。

图书室书架：20个。

阅览桌：6套。

图书扫描仪。

图书室、实验室电脑各一台。

将教师办公室规划为电子备课室电脑8台。

4.操场建设：平整操场，规范200米跑道，新建快乐健身园地、羽毛球场地，维修篮球架。

5.校园文化：

①粉刷学校围墙及墙体标语。

②墙体文化及班级布置

6.校园绿化：在学校绿化带内种植榆叶梅、碧桃、月季。

7.新建警卫室：

2013年：

1.进一步完善校园文化，在教室及外墙布置与校本课程相结合的展板等。

2.部分未安装吊扇的教师安装吊扇

2014年：

1.对教学区非绿化路面进行彩砖硬化

2.硬化篮球场地

2015年：

1.新建学生自行车车棚：

2.粉刷各教室及专用教室内墙。

2016年：

重新硬化学校甬路

我们将充分发挥校领导和全体教师的优秀资源，办出崔家庄小学的特色。我们有信心把每一位学生培养成社会之材。

崔家庄小学

2012-5-5

第三篇：朱家庄小学安全自查报告

大满镇朱家庄小学安全自查报告

学校安全工作是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。我校认真贯彻教育局和中心学校的各项安全要求，将创建平安、和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。现将安全工作自查情况汇报如下：

一、领导重视 措施有力

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校在建立完善的组织机构，学校要建立各种安全工作领导小组。明确校长为学校安全工作的第一责任人。统一指挥、协调各各小组人员的工作开展，贯彻执行政府及上级有关部门关于安全工作方面的指示、任务和要求；明确分工、明确职责。

二、制度保证 措施到位

（一）建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责，将安全保卫工作列入目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

（二）签订责任书。学校与班主任、任课教师签订责任书，明确各自的职责。学校还经常通过家长会、家访、告家长书等形式，将学校安全工作要求，及时地与家长进行沟通，明确家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

（三）不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全

保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、夜间值班、以及消防安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

（四）建立健全学校安全工作制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管 群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作。定期聘请有关人员来校给全校师生作有关法律知识、安全知识等方面的专题讲座。

四、加强教育，促进自护

确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救

能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以九月份的安全教育月为重点，经常性地对学生开展安全教育。把安全教育工作渗透到各科教学当中去。

（一）认真做好安全教育月工作。利用宣传月集中对学生

进行安全教育。

（二）开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，把安全教育纳入综合实践课的研究与开发，把安全教育作为校本教材开发的重点项目。增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

五、加强检查，及时整改

开展常规检查。每周，学校把安全教育工作作为重点检查内

容之一。春季，对学生加强饮食安全的教育，注重学生的个人卫生检查。夏季，对学生进行游泳安全、防止溺水的教育。学校除了抓学生的学习，生活以外，学生的安全应该是学校工作的重中之重。对于怎样才能把学校的安全工作做好，每学期都要有新的举措新的要求，我们有以下几点看法：

（一）以强化学校内部安全保卫为核心，加强学校内部安全管理工作

1、校舍安全

校教学楼、办公室和各功能室管理人员要定期对各校舍情况进行逐一排查，对排查出有 安全隐患的教室、功能室等要立即停止使用，必要时要采取临时停课等紧急措施。

2、值班管理

学校要安排好教师值班，确保学校二十四小时有人值班，加强课间值班管理，责任到人分工管理。完善门卫值班制度，外来人员进入校门要审查登记，未经批准学校财物不得带出学校，上课时间学生未经老师同意不得出校门口。

3、消防安全

学校要制定消防安全责任制，消防通道要安全、畅通，消防器材要定期检查，定期更换，特别是线路老化现象，学校学生集中上下楼时，要有专人负责疏散和指挥，每年要定期举行安全自救演练，师生要懂得正确使用消防器材和掌握逃生自救的方法，要有严禁学生违章使用电器 的制度。

4、安全教育

学校要针对性地对学生开展安全教育，特别是学生应对洪水、火灾、台风、地震等突发事件的自救自护能力，加强学生的安全意识，做到上下楼要慢、不乱吃东西、不玩火、不下河洗澡、不私自外出、不打架斗殴等。

六、完善“营养餐工程”管理机制，确保安全运行

（一）学校成立了学生营养早餐工作领导小组和膳食委员

会，领导小组和膳食委员会成员参与营养早餐工作实施管理，每天定时到食堂巡视一番，发现问题及时指出，落实了学生营养早餐工程食品分发人员、库房管理人员 和从业人员职责，把各个环节的监管责任落实分解到人。

（二）建立了《营养餐采购制度》、《储存保管制度》、《加工

制度》、《发放与用餐制度》和《工作责任追究制度》等管理制度，健全了营养餐采购入库、领料出库、食品 留样和学生就餐三类

台账，规范了营养早餐操作、加工、分发食用和采购流程。

（三）每周对营养早餐工作的管理制度落实情况、卫生监管

情况和学生的就餐情况开展自查，并对存在的问题做到了及时整改。

（四）加强了“营养餐工程”的过程管理。我校学生的营养

餐实施学校免费提供价值3元的早餐，主要以牛奶、鸡蛋、蛋糕、油饼、馒头等为主食，食堂工作人员每天对食品做到按时留样，留样保存 24小时。“营养早餐工程”分管人员在每天规定营养早餐时间内到各班巡视，检查学生食用情况和班主任对食用情况的记录。

总之，学校在安全工作上引起了高度重视，师生对安全文明

校园创建工作知晓率和参与率高。校园政治稳定，从未发生群体上访和个人上访等事件。校园治安稳定无任何事故发生。学校校风、学风良好，校园环境整洁优美，秩序良好，师生对校园安全满意度高。学校的安全工作涉及到方方面面。我们将不断研究新情况、新问题，探索新方法，从讲政治的高度，以对党对人民高度负责的态度，警钟长鸣，常抓不懈，把学校的安全工作做得更好。

第四篇：小学迎检

电教工作均衡验收准备条件（小学）

一、应准备的功能室及设施

1、计算机室（上课2人1机）、2、科学实验室、3、数学科学仪器室、4、远程教育播放室（乡小）

注：

1、以上项目按照《河南省中小学教育技术装备标准》（登陆：河南教育装备网，查询）布置。、乡小计算机室（上课2人1机）可兼远程教育播放室

二、教学仪器、器材

教学仪器、器材按照《河南省小学数学科学教学仪器配备标准》（登陆：河南教育装备网，查询）中二类配备数量准备。要有仪器、器材登记账册、借还记录。

三 农远工程及信息技术教育

1、远程教育播放室（乡小），有教学光盘播放设备及教学光盘、卫星教学收视设备齐全，下载有卫星教学资源（如不能接收卫星信号，可连接互联网），有课程表，固定资产表及教学应用情况资料。

2、计算机教室，有课程表，固定资产表。

3、管理制度上墙。

四、实验室管理及实验教学

制度健全：实验室 ：

1、实验室管理制度

2、学生实验守则

仪器室：

1、仪器室管理制度

2、仪器借还制度

3、仪器报损制度、赔偿制度

4、实验员管理职责

5、账册齐全，入账有（验收单、报损单等）资料 实验教学：有实验教学应用情况资料。

1、实验通知单

2、实验教学记录和分组实验记录，学生实验报告册

注；

1、计算机、电教仪器、实验仪器设备不足的要有迎检预案。

2、备齐、检修农远教学设备。

3、配备灭火器。

第五篇：幼儿园迎检总结

幼儿园迎检总结

篇一：幼儿园迎检汇报资料

引领汨罗幼教 共托明天太阳

——城关镇幼儿教育工作汇报材料

一、基本情况

我镇处在汨罗市中心市区，所辖7个社区，占地面积5.6平方公里，人口6.5万人。我镇现有8所幼儿园，幼儿人数达2467多人，其中公立幼儿园4所，私立幼儿园6所。

二、深化内部管理机制

（一）、加强领导

规范管理

1、加强领导，成立管理机构。为了统一管理、加强领导，2010年我镇在城关镇学校领导下成立了城关镇幼儿教育管理中心，直接负责全镇幼儿教育工作。

2、幼儿园实行校长或董事长领导下的园长负责制。园长负责园内一切教学与园务管理工作，下设教学副园长，教学班级配备了班主任、副班主任与保育员各一名；各幼儿园均配备了专职或兼职保健人员。

（二）、明晰办园思路

创建办园特色

1、有明确的办园理念和办园规划。坚持依法办园，依法治园，积极探索幼儿教育的新路子，使幼儿园管理逐步走上规范化轨道。通过几年的摸索各幼儿园都形成了自己的办园特色：如彩虹幼教机构确立了“教师队伍建设 幼儿表现力培养”办园特色；小白杨幼儿园确立了“快乐地学 自然地学 健康地成长”办园特色；天英幼教机构确立了“开启童真 激活童趣 强健身体”办园特色。

2、统筹布局安排，改善办园条件，规范园舍建设。近3年来，市乡两级财政投入分别资金257700元、276606元和260250元共计投资794556元；另外通过社会融资，我镇幼儿园先后投入资金600多万元进行园舍改造。

（三）、健全管理制度

1、坚持目标管理制度。学年初由幼教中心根据市教育局目标管理方案制定相关细则下发到各幼儿园，要求各园结合本园实际将目标管理细化落实到各个岗位，建立健全各项规章制度。

2、坚持常态化管理。全年幼教中心对各园全面检查不低于2次，单项安全检查不低于3次；全镇每学期要开展幼儿教师说课教学竞赛一次，每年国庆或元旦要举行庆祝活动暨幼师才艺（联谊）大赛。

3、严格实行收费申报手续、规范收费行为；严格执行上级行政主管部门相关精神，不折不扣配合上级部门完成各项任务。

4、加强安全教育

建立和谐幼儿园。各园都制定了《安全管理制度》、《卫生保健制度》、《幼儿车辆接送方案》、《教师跟车制度》和《幼儿上下车登记卡》。各园所有“娃娃接送车”能够及时办理准运证，统一车身颜色，统一车辆标志。在幼儿园饮食卫生安全，保证了所有食品购买、运输、留验、储存均符合卫生要求标准。在健康检查方面，我们重点把了“两关”，一是严把幼儿入园关，新入园幼儿必须有正规医院出具的体检证明和防疫手册;二是严把教职工体检关，全园教职工均有当年健康证明书。

（四）、加强队伍建设，确保幼儿教育可持续性发展。

1、严格执行幼儿教师“准入制”制度。所有教师必须是幼教专业学校毕业学生，目前全镇幼儿教师128人，其中大专以上学历43人，占比例40.1%，在读本科教师8人。

2、加强教师培训，提高教师素质。教师队伍素质高低直接关系到幼教工作成败，我镇始终把提高教职工素质当作头等大事来抓，努力培养造就了一支高学历、高能力、爱幼教、乐奉献的教职工队伍。特别是彩虹幼教机构除了要求教师积极参加本市教师培训外，同时也经常性的带领教师走出去参加培训，2010年11月份邀请深圳上维教育集团教授吴刚来彩虹幼儿园进行“执行力打造——团队培训”讲座；2009年邀请了赏识教育讲师李建军来我镇进行“夸奖 赏识 榜样”等专题讲座。园长朱彩虹通过16年的经验积累自己编写了一套针对内部教职工培训讲座材料，形成了教师培训特色，大大提高了教职工队伍的整体素质，为提高办园水平奠定了基础。让教师在幼儿园实现个人价值，感受到“工作着，快乐着，成长着。”

3、改善教师待遇、优化工作环境，逐步建立教师年工资增长制度。根据去年检查情况，目前全镇教师月平均工资1300多元，园长工资达1600多元。彩虹幼教机构不但为中层管理人员购买社保等“三金”，还逐步为全体幼师购买“社保”解决了教师后顾之忧，稳定教师队伍。

三、优化保教质量，确保幼儿全面发展。

1、做好宣传，取得社会支持。每年我们利用重大节日在超市场所、社区广场、市区中心为幼儿展现才华搭建舞台。取得了良好的社会效果。

2、做好沟通，取得家长重视。各园每学期要求召开一次以上家长会。

每年举行“庆六、一”文艺汇演，让孩子展现童趣、童真，孩子一张张笑脸感动了家长。彩虹幼教机构还规定每月最后一周五定为“家长开放日”；每学期末发放“家长意见调查表”反馈相关信息；每月与每生家长电话联系一次以上；每期常规性家访一次，利用一切机会与家长沟通。

3、抓好教学环节，用生动的教学吸引孩子。第一，统一教材。防止幼儿教育“小学化”，避免孩子失去学习兴趣。第二，改进教学方法，提升教学吸引力。教学中根据教材特点利用“游戏、情境”吸引孩子，采用发散思维抓住孩子，开展互动方式影响孩子。教学中侧重于孩子们的主观感受和体验，使孩子做学习的主人，树立了以“儿童发展为本”理念，充分尊重孩子，真正发挥了孩子做学习主人的作用。

4、注重个性发展

用丰富多彩的活动锻炼孩子。幼儿教育是广泛的、启蒙性的教育，也是综合的、整体性的教育，因此，要求各幼儿园十分注重开展丰富多彩的活动，让孩子们从活动中得到认同，感受成功，活得快乐。

四、办园成果

1、学前教育普及率得到很大的提高。根据历年统计表册，近三年，学前三年教育毛入学率分别达到了140.9%、134.93%、134.3%，为义务教育奠定了良好基础。

2、办园水平得到进一步提高。在市教育局直接领导和各位园长共同努力下，我镇幼儿教育自教育局开展评价以来年年被评为 “幼儿教育目标管理先进单位”、“汨罗市民办教育先进单位”、；其中：彩虹幼教机构

2004获“全国青少年英语口语大赛”金奖，湖南省首届“民办幼儿园文艺汇演”金奖；“怎样抓好幼儿生活习惯”课题获得省级幼教组优秀奖； 小白杨幼儿园园长杨白如代表我镇参加了“中国幼儿教育百年纪念大会”，天英幼教机构获“全语言整合教育理论和时间研究项目”示范园称号。在幼儿教师教学竞赛中我镇先后有5人获省级奖励。中心园今年再次为汨罗市园长教研活动提供了现场。彩虹幼教机构今年作为我市唯一一家申报参加“湖南省民办学校优秀举办者”评选。

尊敬的各位领导：

幼儿教育实整个教育的基础工程。多年以来，幼教工作虽然取得了较好的成绩，但是也存在发展中一些问题如各园发展也不平衡，办园条件还有待进一步的改善。今后，我们将进一步加强宣传、抢抓机遇，在转变观念上要真抓实干，在落实上要开拓创新，努力推进我镇幼教事业进一步发展，为每一个孩子的幸福人生奠定坚实的基础。篇二：平山营幼儿园迎检汇报材料 平山营幼儿园迎检汇报材料

各位领导：

你们好!首先对各位领导的到来表示热烈的欢迎!我园自成立以来，始终坚持“快乐和谐，健康成长”的办园宗旨。坚持依法办园，依法治园，积极探索幼儿教育新思。现将我园办园情况汇报如下：

一、幼儿园基本情况

平山营幼儿园始建于年，座落在平山营小学院内，建筑面积平方米，占地面积平方米，2012年被评为农村二类幼儿园。现有三个教学班，在园幼儿97人，教职工人。由于我们不断学习和规范管理办园，在周边服务区内赢得了信誉，生源持续上升。

二、办园条件

1、房舍：我园教室为新建房舍，安全适用，我们合理安排，所有用房都最大限度地发挥了作用。

2、设备：为了促进幼儿全面发展，满足幼儿各种需求，我园购置了大型玩具3套。教室内有电视机、DVD、电子琴，并配有标准的办公桌、电脑、数码相机等现代化办公设备，保健室配备了儿童必要的常用药品，以备紧急处理幼儿轻微外伤。

3、环境创设方面，我们坚持环境育人，整个园内的图画、文字都体现儿童特点，既美化环境，又有教育、提示作用。既绿化美化了环境，又培养了幼儿的劳动技能，激发了幼儿认识自然，探索自然的兴趣。

三、常规管理。

1、我们实行的是园长负责制，园长主持常务工作，重大事情协商解决。

2、计划、总结各种制度较全，制度立足本园实际，可操作性强。为加强过 程管理，我们实行定期或不定期检查，确保各项制度落到实处。

3、档案有专柜存放，材料分类、归档科学合理。

四、安全卫生。

1、我园制定了《安全管理制度》和《卫生保健制度》等。园长是第一责任人，全体教师和工作人员牢固树立“安全第一”的思想，从孩子入园到离园，实行全程监督，不放过任何一个细节，特别是室外活动，每个区域均有教师在场，发生事故及时上报并做好记录，重大事故启动应急预案。

2、健康检查方面。我们重点把了“两关”，一是严把幼儿入园关，新入园幼儿必须进行体检。二是严把教职工体检关。教师幼儿都建有健康档案，每年体检一次。

3、幼儿按卫生防疫部门的通知及时进行计划免疫，并查验幼儿的防疫手册。坚持晨午检，并填好记录，值班教师每天开窗通风，定时消毒。园长定期不定期对班级的卫生和消毒进行抽查。

4、为了幼儿安全，园内安装了监控探头，并进行来访人员登记制度，严禁陌生人进入园内。

5、科学合理地安排幼儿的作息时间，每天保证2小时的户外活动，充分利用阳光、空气等自然因素开展丰富多彩的户外游戏。

五、家长工作

1、为取得家长 对我们工作的支持，每学期召开一次家长会，了解家长对我们的意见和建议。每年举行“庆六一”文艺汇演，利用一切机会与家长沟通。

2、积极开展访谈活动，仔细了解幼儿性格、爱好、习惯、监护人等一些重要信息，并做好记录，结合孩子具体情况开展教育活动，确保了孩子们的身心健康。

3、通过使用家园联系牌，建立起幼儿园与家长联系的桥梁，确保家长能及时了解幼儿在园的生活学习情况，并掌握育儿知识，做到家园共建，共同促进幼儿健康发展。

六、存在问题及今后努力方向 建园以来，我园各项工作取得了不少成绩，但也同时存在一些问题，以下是我园今后的努力方向：

1、大力加强队伍建设，促整体素质提高。确立以人为本的办学理念，使幼儿园得以持续发展，想方设法创造条件为教师展示教育个性的舞台，要积极参加县、镇级教研活动，还要组织教师外出参观、学习，走名师兴园、科研兴园之路。

2、不断改善办园条件，为幼儿的发展提供优越的环境。

3、进一步重视安全工作，确保幼儿健康成长。“安全重于泰山”。在安全教育工作中，做大量的工作。及时发现隐患，迅速整改，确保万无一失。

2013年10月

篇三：第三幼儿园迎检解说词

土右旗第三幼儿园迎检解说词 迎检线路：门口——户外场地——小游园——西附楼一楼芽芽班——西附楼二楼苗苗班——西附楼三楼特色课活动室——三楼多动能厅——二楼朵朵班——一楼厨房——小厨房——保健室

尊敬的各位领导：

上午好！欢迎各位领导莅临我校检查指导工作！

土右旗第三幼儿园为青少年活动中心附属幼儿园，前身为北京大风车幼儿园，于今年教育局收购改为第三幼儿园，目前，幼儿园共9个班级，26名专职教师，12名保育员，在园幼儿340名。占地面积平方米，建筑面积平方米,活动场地平方米，绿化面积平方米。在旗教育局和活动中心的大力支持下，于今年暑期投资近万元，重新装修和美化了校园。我园坚持“一切为了孩子”的办园宗旨，把孩子的健康、安全工作放在首位。办园理念

门口是我们的绿化区和停车位，东边给老师们加盖了车棚，大量停车位解决了来园、离园车辆拥堵的问题。这条细长绿化带明年将会作为种植区。门口设有警务室，配有两名工作人员，进园设有门禁系统，来园、离园幼儿刷卡进园。

请看这边的宣传栏，在这里，我们会定期更换一些特色活动、教育活动和游戏活动的照片，以及我园的简介、办园理念等等，请各位领导观看。

下面为大家介绍我们的户外活动场地，户外活动是幼儿园的隐性课程，因此，我们非常重视户外活动场地的整体布局，我们的游乐场地配备了大型玩具，而且操场全部铺了草坪，有效防止幼儿在活动中受伤。这里是小 朋友们户外活动、体育运动、游戏竞赛的场所。孩子们在这里玩耍，在老师的教育下不争不抢，秩序井然，在这里，我们的孩子自由嬉戏，快乐无比。旁边的小游园里面有沙池和戏水池，和投球器，后续还要添加攀爬架等，还有多种高大多年的数目，这些场地可以满足幼儿的认知，培养他们热爱自然的品质。我们力争让幼儿与自然环境互动，让环境说话，让自然环境体现教育价值，以促进幼儿自主发展。

下面，请各位领导到园内检查指导。

教学楼已经有年历史，（左手指向西附楼一楼走廊）各位领导，在一楼的三个班都是小班，目前，我园的小班幼儿人数为 25人左右。严格按照国家标准配备两名教师一名保育员。请各位领导去参观一下我们小班孩子的学习生活。这三个小班有独立的卧室和卫生间。一楼吊饰以“海洋世界”为主题，色彩明亮，又富有童趣。

请上二楼，这边为三个中班，这是孩子们的主题墙和作品墙。各位领（进中一班）各位领导，（走到中二班门口）我们的幼儿园可谓班班有特色，每个班有自己的文化主题。家园共育栏目是班级文化的一大特色，我们每周一都要更换新的内容，及时告知家长本周教学内容、向家长宣传一些先进的教育理念、教子方法和安全卫生保健常识等。借助这一平台达到家校共育的目的。

三楼是老师们的备课室，中四班和特色课活动室。这是我园的DIY手工室，这里收集的一些作品，都是孩子们在老师的引导下，利用一些收集来的废旧材料制作的手工作品，让孩子们在动手制作的过程中获得了自

信、快乐。对面是电子琴室，主要是培养孩子们乐感，接触电子琴能很好培养音乐素养。这间是棋苑，有各种棋类，让孩子们了解和掌握棋的走法，多思考、多动脑体验下棋的乐趣。

这是我园的多功能活动厅。我们在这里举行一些小型活动或排练舞蹈节目。我园因此设有舞蹈兴趣班每天课余活动时间，我们都会在这里按计划开展舞蹈教学，培养孩子基本的舞蹈素养，挖掘孩子的舞蹈潜能。

接下来是二楼的大班，我们的小朋友每天在幼儿园的学习和生活，都有着详细的计划，每班教师严格按照计划及作息时间组织一日活动，每天的教育教学内容都公示在班级门口，起到让家长朋友了解和监督的作用。

大班走廊吊饰以各国国旗为主题，不仅装饰了环境还能让家长、幼儿认识国旗。

下面一楼是幼儿厨房

这边是我园的保健室，每天都有保健医生为孩子们晨检，每学期还定期为孩子们测查视力、、身高、体重并做详细的记录，等到孩子毕业时，这份记录就成为一份珍贵的留念。孩子们每天在幼儿园吃两餐一点，我园每周由保健室和后勤部门根据幼儿生长发育所需的营养量制定食谱，每天的饭菜都会放在展示柜，让家长朋友及时了解幼儿在园的进餐情况。

《幼儿园迎检总结》