调研报告撰写格式要求(最终版)

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第一篇:调研报告撰写格式要求(最终版)

调研报告撰写格式要求

论文“行间距”统一采用固定值20

一、报告题目(黑体三号)

报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。

二、班级团队(楷体四号)

三、中英文摘要(宋体小四)

报告需配摘要,摘要应反映报告的调查目的、主要内容,简单阐述实践活动中得到的基本观点与结论。摘要字数要适当,中文摘要一般以200-300字左右为宜。

四、正文:(宋体小四,标题加粗)

正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。

要能够体现真实性与客观性,坚持理论联系实际,对现实有指导作用和借鉴作用,报告内容能提出建设性的意见和建议。

(一)研究主题(300-600字)

调查以XXX为研究主题,采用了什么样的研究方法,为什么选这一主题,有何理论意义和现实价值。对调研主题做基本的介绍。

(二)创新之处(300-500字)

调研报告有何创新,比起其他你所了解的调查情况

(三)研究现状(1000-2000字)

对于此问题的研究,国内外研究现状怎么样,主要从理论上说明别人都是从那些层面来研究的,查阅资料,利用学校图书馆和期刊网资料,主要看看别人都是从哪些方面来研究医学院校大学生XXX观念的,他们认为大学生XXX观念现状如何?问题何在?对策是什么?简要概述,分出层次,总结出1、2、3„„

(四)研究内容(5000-8000字---核心部分)

1、调查样本描述

(1)调查时间

(2)调查对象(分析调查问卷)年级、专业、性别、年龄、政治面貌、文化程度等的分布状况;发出100份问卷,收回XX问卷,有效问卷XX份„„

(3)访谈对象(分析访谈资料)

年级、专业、性别、年龄、政治面貌、文化程度等;对于其XXX观念的基本情况介绍。

2、当前医学院校大学生XXXX观念现状分析

根据调查数据,认真分析数据结果,得出一个基本的情况介绍,对于调查现状如何做一个详细的描述与概况,必须结合图表,形象直观来表示,现状中存在哪些问题需要强调指出!

(1)(2)(3)„„

3、医学院校大学生XXXX观念存在问题原因分析

根据查阅资料,调研数据分析,找出问题所在,问卷设计当中可以有关于原因的调研,比如价值观念扭曲的原因有哪些?分出层次,探寻原因

注:原因的存在时多方面的,除了问卷设计的原因之外,需要查阅资料与小组集体思考讨论,找出总结性的、关键性的几条原因。

(1)(2)(3)„„

4、培养正确XXXX观念的对策研究(题目的表述可以改动)

根据查阅资料,调研数据分析,找出解决对策,问卷设计当中可以有关于对策的调研,比如改变错误价值观念的方法有哪些?分出层次

注:对策的提出,除了问卷设计的解决方法之外,需要查阅资料与小组集体思考讨论,找出总结性的、关键性的对策方案。

(1)(2)(3)„„

5.结束语(500-800字)

结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,总结报告,未来需要继续研究的地方所在。

参考文献(统一采用“尾注”形式)引用那一句话,出自哪一本书或者哪一篇文章 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] „„

插入-引用-尾注 全篇连续编号 书写要求如下 [1]著作类

《马克思恩格斯全集》第25卷,人民出版社,1974年版,第379页.[美]约翰·罗尔斯:《正义论》,何怀宏、贺包钢、廖申白译,中国社会科学出版社,2003年版,第272页.[2]文章类

张康之:公共行政---朝着追求公正的方向,载《中州学刊》,2000年第3期.[3]网络引用(网址)

(五)附文献资料:资料来源(参考那些书?那些文章?罗列,以备查用)

(六)附调查问卷内容

(七)附访谈内容

2篇人物访谈详细内容,明确访谈对象的学院、教师或者学生、描述所问的每一个问题和回答情况

(八)参与者名单(包括具体分工)

小组名单

附:如何做表格与插入图表,课堂具体演示

第二篇:调研报告撰写要求

调研报告及相关要求

一、调研报告撰写要求

(一)调研报告撰写要点

1、标题

标题即报告的题目。有直接在标题中写明调查的单位、内容和调查范围的,如:《天津自行车在国内外市场地位的调查》;有的标题直接揭示调查结论,如:《首都自行车市场进入饱和期》、《出口商品包装不容忽视》等等;还有的标题除正题之外,再加副题,如《“泥巴换外汇”——陶瓷品出口情况调查》。

2、前言

前言部分用简明扼要的文字写出调查报告撰写的依据,报告的研究目的或是主旨,调查的范围、时间、地点及所采用的调查方式、方法。

3、主体

主体部分是报告的正文。它主要包括三部分内容。

(1)情况部分

该部分是对调查结果的描述与解释说明。可以用文字、图表、数字加以说明。对情况的介绍要详尽而完备,为结论和对策提供依据。

(2)结论或预测部分

该部分通过对资料的分析研究,得出针对调查目的的结论。该部分为了条理清楚,往往分为若干条叙述,或列出小标题。

(3)建议和决策部分

经过对调查资料的分析研究,发现了存在的问题及原因,提出拟采取的对策或看法。

4、结尾

这是全文的结束部分。一般写有前言的调查报告,要有结尾,以与前言互相照应,综述全文重申观点或是加深认识。

(二)调研报告格式要求

1、体例

正文按照以下体例排版:

□□

一、****

□□

(一)****

□□1.****

□□(1)****

一级标题为黑体四号,二级标题为黑体小四号,三级标题为宋体五号加粗,四级标题为宋体五号。行距设置为固定值20磅。

2、图表格式

正文中所用图表要标出题号,表名位于表上方,图名位于图下方,并要标明顺序。如第一个表格,标注为“表1”;第二份图,标明为“图2”。

表采用两栏式表格,如

二、调研报告上交及交流汇报1、7月7日下午4点前上交调研报告。在调研报告的封面要写明调查小组成员(标明组长,成员分工情况)。7月8日下午进行交流汇报。

2、交流汇报需要PPT。

三、需提交材料

1、每组提交1份3000字以上的调研报告(打印版、电子版)

2、每组提交1份电子版的“农民养老方式选择情况调查问卷数据汇总表”(excel表)

3、本小组的调查问卷

4、每位同学提交一份实习总结(1000字以上)。

四、注意事项

不按时上交实习报告,或者实习报告结构混乱、内容空洞、错误明显、弄虚作假,欺骗教师的中的任何一种情况,实习成绩为不及格。

126亩地,宅基地200亩,农户171户,男占131人,女占140人,非农户口有369户,男占512人,女占559人,流动人口1800 主要是第二产业 历史上的自然村 流动人口多于村人口 主要收入有房租 无合作企业 由于地势较高 所以没有水和工程建设,主要使用网通和铁通,属于城中村,土地宅基地等归区管,现在的楼房大概是在93年改好的,旧村改造实在2015年

村官的主要任务是党建的内容,国家对于山区的资助金额每年大概15-20万不等,城中村每年8万主要用于公共事业建设

第三篇:调研报告撰写要求

调研报告的写法和标准格式

一、题目:应以简炼,概括,明确的语句反映所要调查的对象,领域,方向等问题.题目应能概括全篇,引人注目。(宋体,三号,加粗,居中)

二、正文:(小四号宋体字,1.5倍行间距,段落按照”首行缩进”格式,每段开头空二格,标点符号占一格;一级标题用四号黑体字,二级标题用小四号宋体字(加粗),三级以下标题用小四号宋体字(不加粗)。

1.前言(背景和目的)

主要包括研究背景和目的。

背景介绍应简明,扼要,切题,背景介绍一般包括一部分重要的文献小结。

调查目的:阐述调查的必要性和针对性,使读者了解概况,初步掌握报告主旨,引起关注。

2.方法

详细描述研究中采用的方法,使读者能评价资料收集方法是否恰当.这部分一般包括以下几方面:

地点 ;

时间 ;

调查对象 ;

调查方法:定性,定量 ;

3.结果与讨论:

结果与讨论可以放在一起写,也可以分开写,结果和讨论分几节来完成.一般采用描述,分析,讨论来写。

描述:描述事情的发生发展过程,描述调查人群的人口社会学特征,描

述调查事物的特征;

对比:历史对比,他人研究对比,本调查中不同特征人群对比 ; 推断:在对比的基础上进行统计推断;

讨论:要紧紧围绕结果,以及可能有争议的主要问题进行讨论.讨论时应注意以下几点:把调查结果上升到理论,去粗取精,去伪存真,由表及里,揭示内在联系.与他人结果相矛盾的地方,讨论发生的原因和理论依据.要有自己的看法和见解,论点明确。

4.结论与建议

结论 :用扼要的文句把论文的主要内容概括起来,切忌重复文章内容.文字结构应该准确,完整,精练,高度概括文章的主要目的和结果.建议 :为学校决策提出科学建议 ;进一步深入研究提出建议。

5.参考文献:

列出主要理论依据和方法,以及有争议的论据.具体格式如下: “参考文献”(四号、黑体字、居中)

“参考文献的内容”(五号、宋体字)。

“参考文献的序号”用数字加方括号表示,如“[1],[2]„”、左顶格,段落按照“悬挂缩进”格式(即序号后的内容均在序号右侧,且左对齐)。

文献的作者不超过3位时,全部列出;超过3位时,只列前3位,后面加“等”字或相应的外文;作者姓名之间用“,”分开。

例如:

连续出版物:

[1] 袁庆龙,候文义.Ni-P合金镀层组织形貌及显微硬度研究[J].太原理工大学学报,2001,32(1):51-53.

专著:

[2] 刘国钧,王连成.图书馆史研究[M].北京:高等教育出版社,1979:15-18.

6.附录:

在报告中只有局部使用或完全没有使用,但又与报告有关的具有科学价值的重要原始资料,数据,如调查问卷,访谈提纲,各类统计表,统计

图等都可以放在附录中,有利于说明和理解调查报告,又可提供有用的科学信息。“附录”(四号、黑体字、居中);“附录的内容”(小四号、宋体字)。

第四篇:调研报告撰写要求

北京交通大学远程与继续教育学院

专科毕业调研报告撰写要求

为使复转学历教育与生产实际更加紧密结合,且根据用人单位的意见及各地师资专业水平、学生的实际情况,拟决定将复转学生的毕业设计以调研报告的形式完成。为保证调研报告的质量,特制定此要求。

一、毕业调研报告的目的和任务

毕业调研报告的教学计划中最后一个教学环节,是检验学生综合学习效果与技能水平的重要环节,也是学生将所学专业知识进行系统梳理、融会贯通的关键性一步。

毕业调研报告的任务:学生通过对所学专业相关单位的深入了解,熟悉生产过程,综合运动所学知识、技能,进行调查研究活动,提出合理化建议,解决生产和管理中的实际问题。

二、调研报告的总体要求

毕业调研报告包括封面、单位评价及成绩评定表和正文。

(一)调研报告构成1、封面:(略)

2、正文内容:

①标题:关于xxxxxxxxxxxxx的调研报告

②前言或摘要

③调研目的④调研方法

⑤调研内容及过程

⑥调研结论与建议

⑦参考文献

(二)毕业调研报告文字打印格式及装订:

①一律用A4纸打印,病装订成册。页码设置:5号宋体居中。②字间距:“标准”;行间距:“1.5倍行距”。

③字号设置:

标题:宋体二号加粗

正文一级标题:宋体三号加粗

正文二级标准:宋体四号加粗

其余汉字均为宋体小四号。

正文中所有非汉字均为Time New Roman体。

④夜边距:上:2.54cm下:2.54cm左:3.00cm右:2.00cm 页眉:1.50cm页脚:1.75cm。

⑤装订顺序:封面(毕业调研报告)→单位评价及成绩评定表→正文→参考文献

(三)单位评价及成绩评定表(略)

(四)调研报告的内容要求

1、必须密切结合生产实际,与所学专业相关,着眼于发现问题、解决问题,由学生独立完成。

2、报告内容详略得当,重点突出,文理顺畅。所提建议合理,具有应用价值。

3、调研报告内容应与所学专业相关。

4、报告篇幅要求:正文4000字以上。

(五)成绩评定

调研报告成绩按合格、不合格两级评定。以下情况成绩不合格:

1、调研报告格式不符合要求;

2、调研报告的内容不符合要求,或者三分之一以上内容为网站、期刊、杂志等媒体上抄袭;

3、同学间调研报告内容雷同达到三分之一;

4、调研报告内容与所学专业无关。

(六)调研报告完成时限:2012年12月20日

关于**************调研报告

前言

**********************************************************************************************************************************************************************************************。(宋体小四号)

一、*************************************(宋体三号加粗)

1、*******************************(宋体四号加粗)

**********************************************************************************************************************************************************************************************。(宋体小四号)

2、*******************************

************************************************************************************************************************************************************

**********************************。

参考文献(宋体三号加粗)

[1]巢宗祺。《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)解读》湖北教育出版社

[2]张鸿苓。《中国当代听说理论与听说教学》四川教育出版社。(宋体小四号)

第五篇:调研报告的撰写要求

调研报告的撰写要求

一、背景分析及调研目的1.背景分析

2、调研目的二、调研方法及内容

1、调研内容

2、调研对象

3、调研方式

4、调研实施

三、数据分析

四、调研结果与结论

五、说明和建议

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