关于“五水共治”调研活动

第一篇：关于“五水共治”调研活动

关于“五水共治”调研活动

——对京杭大运河塘栖段的调查研究

一、概况及背景

（一）概述 五水共治是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。这是一个大目标、大思路。这是浙江省政府近期推出的大政方针，是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。浙江是著名水乡，水是生产之基，生态之要，生命之源。五水共治是一石多鸟的举措，既扩投资又促转型，既优环境更惠民生。水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、珍惜水、节约水；进行五水共治，是平安浙江建设的题中之义，直接关系平安稳定、关乎人水和谐。可治理自来水、江水、河水等水流的污染问题。

（二）背景

2013年初，针对浙江省多地环保局长被“邀请”的下河游泳事件，浙江以“重整山河”的雄心和壮士断腕的决心，打响铁腕治水攻坚战，重点抓浦阳江水环境综合治理，推动全省清理河道和清洁农村行动，建立“河长制”等河道保洁长效管理机制，以治水为突破口打好经济转型升级“组合拳”，取得初步成效。2013年10月上旬，“菲特”强台风正面袭击浙江，引发余姚等地严重的洪涝灾害。浙江在全力做好防汛救灾工作的同时，更加深刻认识到必须治污水、防洪水、排涝水、保饮水、抓节水“五水共治”，才能从根本上解决水的问题。要通过治水，进一步治出转型升级的新成效，治出面向未来的新优势，治出浙江发展的好局面，治出浙江自信、自觉、自强的精气神，以抓治水促转型的实际成效取信于民。

二、主要的做法

镇“清水治污”工作领导小组调整充实为镇“五水共治”工作领导小组，由镇党委书记袁水良同志任组长，镇其他相关领导任副组长，各科办负责人为成员。原二个领导小组人员调整充实为镇“五水共治”工作指挥部，负责协调推进全镇“五水共治”行动。同时，把以“治污水、防洪水”为重点的“五水共治”工作摆到更加突出的位置，坚持党政“一把手”负总责，牢牢把握“河长制”这一主抓手，明确路线图、时间表，精心组织、落实责任、完善措施、扎实推进。

通过“五水共治”三年行动，全力治污水，消灭黑、臭、垃圾河道；科学防洪水，除险加固水利工程；快速排涝水，建设塘栖防洪排涝工程；全民抓节水，合理利用水资源。具体要达到以下目标：

治污水。力争2015年底前、确保2016年，城乡居民、企事业单位截污率、纳管率及处理率均达80%以上；全面消除全镇范围内所有垃圾、黑、臭河道，主要出境断面水质达到省、市、区三级考核要求，实现“小河清大河净”的目标。根据区委要求全面启动6条区级以上河道及我镇52条镇级河道的治理工作。根据美丽乡村建设和目前河道水质情况，计划在2014年全面清除塘栖镇范围内所有河道的河岸垃圾，明显改善黑臭河道水质；

排涝水。力争2015年底前、确保2016年，全镇达到10年一遇排涝标准。其中，2014年要在主汛期前实现建成区短时强降雨积水及时排除、道路交通不中断的目标。待塘栖圩区防洪工程建成后，达到20年一遇排涝标准。

防洪水。2014年启动塘栖圩区防洪工程，力争2016年全面完成，防洪标准达到50年一遇以上，其它圩区外围圩堤标准达到20年一遇。

抓节水。到2016年，健全节水制度，推行节水设备，减少用水漏损，再生利用示范，合理利用水资源。其中，2014年，节水型村（社区）覆盖率5%以上，万元GDP用水量年降低率5%以上，城市供水管网漏损率不高于12%，改善农村排灌渠系工程15公里。

三、基本经验：

（一）切实提高认识

水环境是生态环境保护的落脚点，能够综合反映一个地区的经济结构调整与社会发展水平。抓好“五水共治”是贯彻落实省、市、区三级党委、政府决策部署的必然要求，也是建设塘栖小城市的内在要求。确保治水工作任务落到实处、取得实效，全面打赢治水攻坚战。

（二）强化资金保障

镇财政统计与审计办公室要按照区委、区政府明确的资金分担相关政策，统筹协调各建设项目资金预算安排，把资金整合好、调度好，提升资金使用效率，重点保障“五水共治”工作。

（三）严格奖惩考核

把“五水共治”行动纳入年度目标综合考评范围，定期组织开展专项督查，对行动迟缓、严重影响全镇进度的村和有关单位予以通报，对发生一次新闻媒体曝光整改行动缓慢或二次曝光的村实行一票否优；对扎实推进“五水共治”工作、成效突出的单位和人员予以表彰。

（四）广泛宣传发动

要充分发挥公示牌、政府网站、政府微博等新闻媒介的作用，大力宣传“五水共治”的重大意义，形成广泛的社会共识。深入开展“寻找可游泳的河、关注五水共治” 专项行动，关注治水行动进展，树立示范河道标杆，营造有利的舆论声势。镇级相关部门及村要发挥各自优势，凝聚社会力量，构建全民参与治水的社会行动体系，构筑共建共享、共同推进水环境综合治理的良好氛围，把治水工作引向深入。

四、总结

京杭大运河家喻户晓，作为家在杭州的我们也把京杭大运河当作是母亲河。最终我们就把调研目标定为京杭大运河塘栖段。

首先，我们上网查阅了各种资料。比如：“五水共治”的提出背景、意义等，塘栖镇政府的行动方案等。然后我们对运河的污染情况进行了实地考察，同时也随机询问了周边的百姓关于运河的种种问题。给我们的最大感触是大家都在抱怨现在的水质太差了，真的需要好好的治理。如此看来，浙江省政府在此时提出“五水共治”方略确实是因地制宜，迫在眉睫。

最后，我们通过上区政府网站查询，询问百姓等方式了解了塘栖镇政府对京杭大运河塘栖段的“五水共治”行动方案。可以从中看出政府对“五水共治”的投入是很大的，我们相信通过努力，京杭大运河的现状也会得到改善。

古往今来，听风声雨声读书声，看家事国事天下事，而治水从来都是江山社稷、国泰民安的大事、要紧事。我们作为大学的学生，我们有责任和义务在“五水共治”的大环境下做好治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，为家乡和祖国的未来做出贡献。

第二篇：五水共治调研文章

推进五水共治，加快转型升级

**历来是江南的魅力水乡古镇，依水而建，临水而居。区成长学院根据浙江省对于“五水共治”工作的重视，审时度势，开展了“五水共治”专题调研活动，让大家对于**五水共治这项工作有了深刻的体会。

水与老百姓的生活息息相关，治水是一项民生工程。近年来，随着工业化的发展，水环境逐步恶化。省委省政府非常重视治水这项工作，区委区政府积极响应省里的号召，开展治水工作，取得了一定的成效，还百姓一片青山绿水。根据这次的调研活动，我作为成长学院的一员，也作为**的年轻干部，提出以下治水建议：

一、加强水利设施建设

打好五水共治的攻坚战离不开水利设施的建设。水利部门要把河道治理作为水利建设的重中之重，大力推进河道清淤轮疏治理，定期清理水葫芦等水生杂草，确保航道通畅。以小农水重点县建设为载体，扎实推进农田水利建设，改善农田灌溉条件。完成圩区整治和机埠标准化改造，确保重点地区和低洼地区的防洪排涝问题得到解决。另外，要坚持建管并重，实施工程标准化管理，确保工程运行管护到位，长期发挥效益。

二、排污纳管，工业治水

**有很多小作坊企业，生产过程当中产生很多的废水废气，污染了周边的环境。对于这些企业，要让它们自我检查整改，实现废水纳管及循环利用。对于一些落后产业企业，要进行淘汰关

停，尤其是小锅炉，污染重危险大。我们可以引进先进的环保技术，通过污水净化设备，产出达标水。发展像太阳光伏电板这样的新能源，既减少了污水排放又节省了费用。工业治水要作为五水共治的抓手，在结合淘汰落后、节能技改的基础上，倒逼产业转型升级。

三、加快渔民上岸工程

住家船曾是渔民赖以居住和生产的工具，但是渔民住家船设施简陋、停泊无序，存在安全隐患，对环境产生影响。而且住家船堵塞河道，不利于河道的正常航运，也不利于给水排涝。针对这个问题，我区已展开积极行动，开展渔民上岸工程，但是由于历史遗留问题，进展缓慢。我觉得可以对渔民进行民意调查，根据大部分人的意向，采取集中安置或者货币补贴的方式让渔民在岸上有地方住，拆解原先的住家船，还河道一个通畅。

四、建立长效保洁机制

五水共治不是一时兴起，而是一项长期的攻坚战。设立河长制可以让我们的干部走下去，了解五水共治的进展，从而做出更加合理化的治水决策。领导干部担任河长可以带动广大干部和人民群众的治水积极性，让广大群众由“治水旁观者”变为“治水责任者”。建立健全完善的考核机制，对相关治水责任单位进行考核，实行以奖代补政策，鞭策我们的干部做好工作。

总之，我们要按照省市部署，全面总结治水工作的经验和不足，深入谋划好未来的工作，打造出工作亮点；注重机制建设，重在长效监管、全民参与，促进治水工作常态化、长效化，加快建设美丽**。

**镇

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第三篇：五水共治活动感受

五水共治活动感受

阳光热烈，但阻挡不了我们爱家乡的足迹；气温虽热，但破坏不了我们保护母亲河的冲动。五水共治，新安江第二小学五四班雏鹰小队在行动。

五水共治，从发宣传单开始，呼吁更多人加入我们的队伍，保护我们的家园，都有五水共治的意识。发完传单，全体雏鹰小队队员一起出动，帮助环卫阿姨捡垃圾，环卫工人见到我们小队员的帮助，脸上露出了微笑，我们也很高兴，因为大家的出发点都是一样的，都希望我们的家乡天更蓝，水更清，空气更清新，生活更美好，大家伙一想到为了自己的家园，就特别有干劲。还参观了农夫山泉，看见了农夫山泉的生产线。

一次难忘的环保活动结束了，但是“五水共治”还在继续，让我们一起保护我们的“母亲”吧！

第四篇：最新“五水共治”活动主持稿

活动主持稿

【出主持人。

主持：尊敬的各位领导、各位来宾，现场的朋友们，大家早上好！感谢大家参加由XX五水共治办公室主办的“聚力五水共治 共建美丽都市”主题宣传活动，首先请允许我向各位介绍今天到场的领导，他们是（领导介绍由现场而定），让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！水是生产之基，是生态之要，是生命之源，随着全省吹响了新一轮全面治水的号角，我们也打响了“五水共治”的攻坚战。为切实加强领导，强化监督管理，今天，我们诚邀了人大代表XX、政协委员XX作为钟公庙街道“五水共治”河道监督员来到了现场，下面有请XX，为他们颁发聘书，【五水共治河道监督员上台，领导为他们颁发聘书。

主持：接下来，让我们有请万达商圈志愿者队代表XXX、社区居民志愿者队代表XXX上台宣读“五水共治”倡议书。【宣读“五水共治”倡议书。

主持：下面，有请志愿者队上台宣誓。【志愿者上台宣誓。

主持：誓词里有我们每一个都市森林人坚持落实“五水共治”行动的坚定决心，因为这里是我们最心爱的家园，因为每一滴水、每一条河都与我们的健康、我们的生活、我们的生命息息相关。接下来，就请所有的志愿者，伸出你们的双手，共同在洁白的长卷上印绘万达环河——我们美丽的母亲河。【志愿者手印绘环河。

主持：今天，我们的活动现场请到了咱们两位艺术家——XX区女书法家协会副主席XX女士、工艺美术大师XXX先生，他们要用手中的妙笔为我们勾勒出一幅山清水秀的美丽景致，接下来，让我们用热烈的掌声有请他们与学大教育XX小 1 朋友合作为我们带来古筝书画表演《山河清清 渔舟唱晚》。【古筝书画表演《山河清清 渔舟晚唱》

主持：感谢两位大师的现场创作。首先，我们一起来欣赏XX的作品，一幅是“学有方，大不同，水宜洁，更受益”，另一幅是“宁静致远”，这几个优美的书法大字几乎保罗了咱们钟公庙的山水之美、人文之美，真是赏心悦目。接下来，我们看看XX的《山河清清》，这副作品绘出了老百姓泛舟治水的画面，青山绿水，万木向荣，在夏日里看到这幅图片真觉得一身清凉。大家说是不是？让我们再次用掌声感谢他们。本次五水共治的宣传活动得到了领导的重视、民众的支持，同时，也得到了共建单位的鼎力相助，下面我们要进行的是鱼苗款捐赠仪式，有请都市森林社区主任许文君、共建单位易达教育、学大教育代表上台。【鱼苗款捐赠仪式。

主持：为表示感谢，下面两位书画大师将上台把刚才现场创作的作品分别赠与XXX以及我们的协办单位XXX，感谢他们对本次活动的大力支持。【书画捐赠商圈单位。

主持：五水共治是一个长期的、任重道远的工作，需要政府、企业、个人共同努力，现在让我们一同来见证非常有意义的一刻，有请街道领导、社工和商圈志愿者们向万达环河投放治水鱼苗。【领导投放鱼苗。

主持：彩色的长卷已经绘制，缤纷的希望就在前方，打造和乐和美、宜居宜业的和谐家园，这是我们心中的梦想，更是孩子们的梦想。今天来参加我们活动的还有一群天真活泼的小朋友，他们来自XX幼儿园。别看他们年龄小，可他们的环保观念可紧跟着时代的步伐，接下来，他们就要用自己的歌声和舞蹈为五水共治加油助力！请欣赏开场舞《Barbarbar》。【开场舞《Barbarbar》

主持：感谢小朋友的精彩演出，活力四射的开场舞《Barbarbar》之后，我们要进行的是第一轮五水共治有奖竞答，所有的题目都将在五水共治知识题库中选 2 取，只要你能答对，丰厚的奖品你就能带回家。好，让我们开始第一道题。【有奖竞答。

主持：“五水共治”在我们的宣传标语里，在我们的环保观念中，在我们的实际行动里，同样，它也在温婉动听的袅袅曲音里。下面，我们XXX将为我们带来他们特别为此次五水共治宣传活动创编的越剧小调《秀水向东流》，让我们一起来欣赏。

【越剧小调《秀水向东流》。

主持：精彩不断，幸运不断，我们要继续进行第二轮有奖竞答，刚才来不及回答的朋友们准备好，机会又要来了！请听题！【有奖竞答。

主持：沐浴着夏日的晨光，都市森林社区舞动着她的传统与时尚，展现出她因水而生、因水而美的魅力。今天，我们就要把一首喜庆热烈的摇滚快板送给所有为社区、街道治水事业努力付出的人们，让我们一同携手构建和谐社会，共创美丽钟公庙。请欣赏由XXX等带来的摇滚快板《共创都市森林新辉煌》。【摇滚快板《共创都市森林新辉煌》

主持：第三轮有奖竞答活动马上就要开始了！我们将要送出最后的×份活动大奖。【有奖竞答

主持：中国梦，是潺潺流淌的河水，中国梦，是鸟语花香的两岸，中国梦，是我们绽放在生活里的欢声笑语，中国梦，是我们的每一次举手投足，每一次凝心聚力。五水共治，全民动员，我相信，美好人居的鄞州梦就在不远处向我们招手，美丽中国梦也将在这片土地上焕发出勃勃生机。下面请欣赏广场舞《欢乐中国梦》。

【广场舞《欢乐中国梦》

主持：在《欢快中国梦》的音乐声中，钟公庙街道都市森林社区“聚力五水共治

共建美丽都市”主题宣传活动到此结束！请大家一起携起手来，治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，共同开启“五水共治”、美丽家园新篇章。朋友们，再见！

第五篇：五水共治倡议活动

3月3日上午，我校举行“学习雷锋好榜样，争当治水小卫士”主题活动启动仪式。启动仪式上，学校大队部向所有少先队员发出倡议：

一、争当治水的宣传者，学习雷锋，发扬主人翁精神，宣传“五水共治“的重要性，共同爱护生命之源。

二、争当治水的参与者，学习雷锋，从身边的小事做起，为“五水共治”献计献策，踊跃参与学校和镇政府组织的治水活动。

三、争当治水的监督者，积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为。

此次活动，是我校绿色文汇理念的又一次实践，它将会增强学生的环保意识，让全体学生为打造美丽新查田贡献自己的一份力量。