第一篇:里仁小学信访工作制度
里仁小学信访工作制度
信访工作是学校沟通和联系广大师生、家长、社会的重要渠道;起着密切联系群众,充分调动师生、家长、社会关心学校、热爱学校、建设学校的积极性,维护安全团结政治局面的作用。为加强我校信访工作规范化、制度化建设,特制定本制度。
一、信访工作的指导思想和原则
信访工作的指导思想:认真贯彻“三个代表”的重要思想,建立和健全畅通的信息渠道,广泛听取师生、家长、社会的意见和要求,充分调动各方面的积极性,不断改进工作作风,提高信访工作效率,为学校事业发展创造和谐向上的工作环境。
信访工作的基本原则:认真执行党的政策、国家法律、法规;实事求是,一切从实际出发;实行统一领导与分工负责制相结合,解决实际问题与思想政治工作相结合。
二、信访工作的组织领导
学校领导集体负责学校信访工作的组织领导。学校设信访办公室负责学校信访的综合、协调和日常来信来访的接待处理工作,按其职责处理相关信访问题。
三、信访工作程序(一)来信办理 1、登记编号;、分类报送有关领导阅批;、凡署名寄校领导的信件直接送至有关校领导本人阅批; 4、根据校领导批示及管理权限分级归口办理。、对事关学校发展建设和师生关心的热点、难点问题的来信及领导批示和办理结果,视情况在适当范围公布。、做好存档工作,按来信类别,整理后存档。(三)来访接待 1、热情接待来访人员;、接待人员应认真听取来访人的陈述,了解来访人来访的目的、要求及反映的主要问题的时间、地点、主要事实、证据等,做好来访记录;、对不需要处理的一般问题,应说明理由或原因做好来访人的思想工作; 4、需向领导汇报、请示的,报送有关领导审批办理; 5、对重要来访、突发性或重大集体上访,要有相关领导接待; 6、做好存档工作,来访处理完毕,按来访类别整理相关材料存档。
四、信访工作责任与目标(一)信访工作责任、实行信访工作领导责任制。校主要领导负总责,分管领导负实责。2、注重信访工作队伍建设,提高信访工作人员的政治素质和业务水平。、信访工作人员要秉公办事,不徇私情;遵守保密制度,不得泄露工作秘密,严禁将控告、检举材料和信访人要求的保密内容泄露给被控告人、被检举人;不得丢失、隐匿和擅 自销毁信访材料。
(二)信访工作目标、处理好“初信初访”,“初信初访”办结率达 90% 以上。2、保证处理来信、来访的时效和质量,信访按期结办率不低于 80%。3、努力控制越级信访,无越级集体访和重复集体访。、对上级机关、上级领导转交办的信访事项,要及时办理并将办理结果及时反馈相应机关和领导。
五、本校教师信访工作
(一)有问题不论大小只接受书面信访,提出的问题要具体,提出的要求要符合国家政策和相关法律;
(二)不接受重复信访;
(三)对无理取闹、起哄、闹事的,故意越级上访无正当理由和政策法律依据的,学校在年度考核中直接定为不合格;
(四)故意无证据造谣诽谤领导的,学校直接报司法机关处理;(五)本校教师信访在教导处方小娟主任处登记备案、处理。
六、本制度执行时间2014年9月1日。
第二篇:小学信访工作制度
小学信访工作制度
为深入贯彻党的十八大精神和“三个代表”的重要思想,妥善处理和化解教职工内部矛盾和家长意见,为学校的改革发展、稳定大局服务,为教育教学工作能健康发展服务,切实增强使命感、责任感和忧患意识,根据安丘教育局的有关文件精神,特制定学校系列信访工作制度。
一、信访工作的基本原则:
1、严格按照党章、党政法规和有关政策规定处理问题;
2、坚持实事求是,以事实为依据的原则;
3、贯彻党的民主集中制和行政首长负责制的原则;
4、维护信访人的民主权利;
5、实行分部门负责,分工归口处理检举,来信和来访的原则;
6、解决实际问题同思想教育相结合。
二、接访制度:
1、对来电、来访者要做到热情、礼貌、文明接待,耐心听取来访者所反映的问题,不得有任何轻视、忽视来访者的言行;
2、对来访者所反映的问题要如实记录,不得自行取舍;
3、接访时要依据法律法规和政策解答问题,不许愿,更不得信口开河;
4、对情绪激动的来访者,要做好冷静的疏通工作,避免不良后果的发生。
三、回信回访制度:
1、对真实姓名的信访举报人,要给予负责的答复,问题不能解决的给予解释性答复,合理化建议给予鼓励;
2、属于匿名信可视情况在适当范围公布调查结果;
3、严格按有关政策规定回信回访,回信要言简意明;
4、答复信访举报人可书面或口头答复,答复情况要记录在案。
四、保密制度:
1、信访工作人员要遵守保密纪律,不宜公开的材料,不能随意泄露、扩散;
2、严格分级负责制,属于部门或班级职权范围内处理的信访问题,就应部门或班级负责解决;
3、不得将检举、控告的信访件转给被检举的班级和个人;
4、不扩散来信来访反映的情况和问题,不把内部酝酿讨论处理信访的情况向信访者或信访反映人泄露;
5、严格管理信访材料,上级组织和领导同志对处理信访问题的批示,信访工作文件,信访登记簿、报告、统计资料等应妥善保存,不得擅自外传。
五、信访工作责任追究制度
1、因不认真执行党的政策和国家的法律法规,或作风不正、侵害家长或学生及周遍单位和其他群众利益造成上访的;对上述人员反映问题未按规定及时处理而导致上述人员上访的;对属于本部门或班级职责范围内的信访问题,应及时处理或答复而没有及时处理或答复的;对上级交办和学校转发的信访问题推拖不办,或弄虚作假、谎报处理情况的;以及对信访人进行打击报复的责任人,由学校予以通报批评并追究其责任。
2、对越级上访多,群众反映强烈,对学校、社会稳定造成一定影响的部门或班级责任人,学校予以通报批评。
3、对在信访工作中不认真对待和及时有效处理的,造成学校工作目标考核降等或降级的取消其评先资格,在年终干部考核中不能评优并取消学校年终奖励。
第三篇:仁里小学2016“除四害”工作计划
仁里小学2016年“除四害”工作计划
除四害工作是开展爱国卫生工作的一项重要内容,也是创建国家卫生城市的基本要求。为进一步加大巩固除“四害”的工作力度,结合本校实际,特制定以下工作计划:
一、指导思想
坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的两会精神,继往开来、与时俱进,全民动员,人人参与,广泛深入地开展除四害活动,巩固除四害成果,不断降低四害密度,使四害密度严格控制在国家规定的标准之内,控制和减少虫媒传染病的发病率,保障师生身体健康,为提高居民的生存环境做出贡献。
二、主要工作
1.加强领导。健全除“四害”领导小组,由校长任组长,分管卫生的校长负责,其他教师一起抓,先进党员、志愿者、消杀员实行三级网络制度,积极做好除四害宣传工作,齐抓共管,达到师生自觉参与的目的。
2.改善外环境。清除“四害”孳生场所是除“四害”的根本措施,要坚持不懈地开展环境卫生综合整治,清除杂物、垃圾、废弃容器和水坑洼等孳生场所,断绝食源,封闭鼠洞和蟑螂缝穴,设置防蝇防鼠设施,全校垃圾房(桶)要做到日产日清,严格控制四害孳生场所,减少“四害”活动空间,防止“四害”繁栖。3.除四害措施与时间。在春季、秋季、冬季各全程投药一次,以房屋、外环境为主的投药方式,必须在专人负责投放,投放在下水道、窨井、仓库门缝等地。
4.继续抓好清扫员队伍建设。垃圾房按时开关,垃圾房和垃圾桶应内外冲洗,全天候保洁,及时处理堆积物,花坛内无杂物,无死角,总目的是“四害”繁殖地,并要对消杀员进行业务培训和思想教育。
三、时间部署
1.灭鼠:3月、7月、10月份各进行一次大规模的灭鼠活动,室内、外环境、绿化带等地统一投放,定期检查。3月春季灭鼠活动中将组织大规模的的拉网式检查,在检查的基础上合理布药,科学防制,为全年灭鼠工作奠定基础。
2.灭蝇:3月至11月以大搞环境卫生、清除卫生死角、清除积压、暴露性垃圾和清除蚊蝇孳生地为重点。每周至少二次对天井、窨井、垃圾房、绿化带等重点部位实施大面积、全方位喷洒药剂,并针对室内、外不同环境及蝇密度情况增加喷洒药物的次数和时间,以达到灭蝇的目的。
3.灭蟑螂:3月至11月下旬不间断的组织开展灭蟑工作,灭蟑工作加大检查力度,做到以查促效,使蟑螂密度持续控制在国家标准之内。
4.灭蚊:5月份开始,运用药物、生物等多种方法全面控制孳生地,检查孳生地清除情况及消杀情况,并进行密度监测。在新的一年里我校将根据计划,严格认真地开展四害消杀、控制等检查,对问题严重的地方进行集中整治,并对整治的效果进行检查,发现问题及时整改。扎实地搞好除“四害”这项重要工作,依靠居民群众共建共管,常抓不懈,为巩固国家卫生城市成果而努力奋斗。
2016
河东新区仁里小学
年1月
第四篇:仁里小学安全工作计划
仁里小学安全工作计划
2013—2014第二学期
一、指导思想
学校安全工作事关师生的生命安全,关系到千万个家庭的幸福,关系到青少年的健康成长,关系到社会的和谐稳定。坚持认真贯彻落实施穆棱市教育体育局(2014)3号文件的精神扎扎实实做好校园安全、综合整治等各项工作。贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度,本着对人民利益高度负责的精神,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,扎实开展“平安校园”创建活动,确保师生和校园安全。
二、工作目标
以校园安全、交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水安全、上下楼梯安全、学生假期安全、教育教学安全和学生心理安全为重点,遵循“积极预防、科学管理、全员参与、各负其责”的方针,牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想,坚持“重在规范制度管理,严在良好行为养成,贵在督促检查到位,实在隐患整治彻底”的工作思路,增强师生员工的安全防范意识,健全安全工作各项制度,拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,消除安全隐患,为全校师生创建良好的文明育人环境和校园安全环境,促进学校安全工作步入科学化、规范化和法制化轨道,保障学校教育事业的可持续健康发展而努力。
三、工作措施
(一)狠抓制度建设,建立安全工作长效机制
1.健全落实安全工作常规管理制度。切实做好各类安全制度的修订完善工作,并继续推行岗位责任制度、安全教育制度、安全检查制度、集体外出和大型活动审批制度、应急救援制度、事故报告制度、安全事故责任追究制度等,做到管理无疏漏、无盲区,使安全工作规范有序。
2.健全落实安全工作责任与考核制度。学校全体教职员工履行各自岗位本职工作职责的基础上,同时承担安全管理工作职责,做到“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”,形成学校安全工作“人人都要抓,人人都要管”的工作格局。
(二)狠抓教育培训,提高师生安全防范能力
1.切实把安全教育纳入课堂教学。必须按要求开设安全教育课,积极开展“安全知识进校园、进课堂”、“寻找身边安全隐患”等主题活动,对学生进行日常安全知识教育,自护、自救、防灾、逃生能力教育。切实抓好“中小学生安全教育日”、“防灾减灾日”、“安全教育月”、“‘ 119’消防宣传日”等主题宣传教育活动。
2.开展“每天一分钟”、节假日放假前半小时”安全警示教育。不断创新安全教育方法,寻求安全教育载体,拓宽安全教育工作思路,提高安全教育的针对性、科学性和实效性。
3.健全应急救援机制。进一步制定和完善科学、实用的事故应急救援预案,不断深化演练工作,结合学校实际,确保每学期至少开展
一次师生应急演练。
四、时间安排
二月份:
1、做好春季传染病防控工作
2、校园安全排查、检查工作
三月份
1、班主任做好“开学第一课”安全教育工作
2、加强全国“两会”期间安全、稳定工作
3、认准做好学生疏散演练工作
4、开展“全国中小学生安全教育日”活动
四月份:
1、道路交通、饮食安全教育
2、邀请法制副校长到校授课
3、清明节期间用火、用电、交通和食品安全教育
4、学校安全小结
五月份:
1、“五一”假期安全教育工作
2、“防灾减灾”相关活动3、5.12安全教育活动
4、防溺水及饮食相关内容的教育
六月份:
1、山洪、雷电、地震、泥石流、暴雨等自然灾害相关教育
2、学生逃生自救、遇到坏人自我保护相关教育
3、强调学生到大河洗澡、野泳的危害,并坚决杜绝。七月份:
1、加强学校保安巡查力度
2、暑假安全教育
3、学校安全工作总结
4、安排暑期教师值班值宿工作
仁里小学安全工作计划
2013—2014第二学期
穆棱市下城子镇仁里小学
2014-3-3
第五篇:金沙小学信访工作制度
金沙小学信访工作制度
为深入贯彻党的十七大精神和“三个代表”的重要思想,妥善处理和化解教职工内部矛盾和家长意见,为学校的改革发展、稳定大局服务,为教育教学工作能健康发展服务,切实增强使命感、责任感和忧患意识,根据安丘教育局的有关文件精神,特制定学校系列信访工作制度。
一、信访工作的基本原则:
1、严格按照党章、党政法规和有关政策规定处理问题;
2、坚持实事求是,以事实为依据的原则;
3、贯彻党的民主集中制。
4、维护信访人的民主权利;
5、解决实际问题同思想教育相结合。
二、接访制度:
1、对来电、来访者要做到热情、礼貌、文明接待,耐心听取来访者所反映的问题,不得有任何轻视、忽视来访者的言行;
2、对来访者所反映的问题要如实记录,不得自行取舍;
3、接访时要依据法律法规和政策解答问题,不许愿,更不得信口开河;
4、对情绪激动的来访者,要做好冷静的疏通工作,避免不良后果的发生。
三、回信回访制度:
1、对真实姓名的信访举报人,要给予负责的答复,问题不能解决的给予解释性答复,合理化建议给予鼓励;
2、属于匿名信可视情况在适当范围公布调查结果;
3、严格按有关政策规定回信回访,回信要言简意明;
4、答复信访举报人可书面或口头答复,答复情况要记录在案。
四、保密制度:
1、信访工作人员要遵守保密纪律,不宜公开的材料,不能随意泄露、扩散;
2、严格分级负责制,属于部门或班级职权范围内处理的信访问题,就应部门或班级负责解决;
3、不得将检举、控告的信访件转给被检举的班级和个人;
4、不扩散来信来访反映的情况和问题,不把内部酝酿讨论处理信访的情况向信访者或信访反映人泄露;
5、严格管理信访材料,上级组织和领导同志对处理信访问题的批示,信访工作文件,信访登记簿、报告、统计资料等应妥善保存,不得擅自外传。
五、信访工作责任追究制度
1、因不认真执行党的政策和国家的法律法规,或作风不正、侵害家长或学生及周遍单位和其他群众利益造成上访的;对上述人员反映问题未按规定及时处理而导致上述人员上访的;对属于本部门或班级职责范围内的信访问题,应及时处理或答复而没有及时处理或答复的;对上级交办和学校转发的信访问题推拖不办,或弄虚作假、谎报处理情况的;以及对信访人进行打击报复的责任人,由学校予以通报批评并追究其责任。
2、对越级上访多,群众反映强烈,对学校、社会稳定造成一定影响的部门或班级责任人,学校予以通报批评。
3、对在信访工作中不认真对待和及时有效处理的,造成学校工作目标考核降等或降级的取消其评先资格,在年终干部考核中不能评优并取消学校年终奖励。