党员队伍建设情况的调研报告(冯记沟乡以此件为准)5篇

第一篇：党员队伍建设情况的调研报告(冯记沟乡以此件为准)

夯实基础 突出重点 努力开创农村党建工作新局面

——关于冯记沟乡农村党组织和党员队伍建设情况的调研报告

作者：崔雪峰 冯记沟乡党委副书记、纪委书记

邮政编码：751500 电话：***

内容提要：农村党员是党联系农民群众的桥梁和纽带，是发展农村经济、推动农村社会全面进步的骨干力量。建设一支思想好、素质高、能力强的农村党员队伍，对于农村各项事业的发展具有重要意义，也是各级党组织不断探索实践的重要课题。本文作者对全乡农村党支部和党员队伍的现状进行了深入细致地调查摸底。通过调查，基本掌握了近几年来该乡农村党支部建设和党员队伍的现状、做法及存在的主要问题，并提出了今后的工作措施及对策，以期共同交流学习。

一、基本情况

冯记沟乡位于盐池县西南部，距县城53公里，东与青山接壤，西与灵武市马家滩镇毗邻，北与王乐井乡搭界，南与惠安堡镇相连。全乡南北长30公里，东西宽30.1公里，总面积903平方公里，辖8个行政村，54个自然村，辖区总人口3470户，10626人（回族人口448户1676人）。

冯记沟乡党委辖11个党支部，其中，村党支部8个，机关支部、非公经济党组织和离退休党支部各1个，现有党员351名，占总人口的3.3%。其中，离退休党员6名；女党员72名；少数民族党员45名。大专以上学历55名，占15.67%。乡党委先后被县 委命名为“六个好党委”和“五个好党委”，有9个党支部被县委命名为“五个好”党支部，有5个党组织分别受到区、市、县级表彰。乡党委先后被吴忠市授予学习型党组织、“勤廉为民”“五好乡镇”和进一步营造风清气正发展环境活动先进单位等荣誉称号；被盐池县授予党报党刊发行工作先进集体荣誉称号。

二、主要做法

近年来，我乡对农村党员队伍建设积极调研、深入思考，就如何建立高素质的农村党员队伍，改善农村党员队伍结构，提高农村党员个人素质，激发农村党员干事热情等方面，做了一些工作，也取得了一些效果。

1、党员结构进一步优化。近年来，我乡积极采取各种措施，将一些年纪轻、文化高、有致富能力、有创新意识的人吸收进农村党员队伍，促进农村党员队伍结构进一步优化。40岁以下的年轻党员比例上升到了10.6%；大专及以上文化水平的农村党员数增加到了55人，农村党员整体上致富能力较强，有超过80%的党员户家庭经济收入在村里属中等以上水平。

2、队伍活力不断激发。近年来，我乡结合党组织分类定级，针对农村党员的思想、能力、岗位等将其划分为不同类别，进行差别化管理，不断激发党员队伍活力。探索推行“五式”管理方法，对村组干部党员实行“目标式”考核管理，提出“五强”要求(服务意识强、带班能力强、敬业精神强、发展意识强、经济增收强)；对致富能手党员实行“示范式”培养管理，要求做到“五带头”(做勤劳致富、守法奉公、社会稳定、弘扬文明、关心群众的带头人)，带动帮扶困难党员群众搞好生产经营，促进共同致富；对流动党员实行“服务式”跟踪管理，建立健全 流动党员工作台帐、定期沟通联系等服务管理工作机制，了解流动党员的生活状况，帮助解决实际困难，引导他们为家乡发展建言献策；对一般党员实行“志愿式”引导管理，充分利用远程教育网络平台、党员活动室等教育培训资源，适时进行科技知识和实用技术培训，引导他们找准致富路子；对困难党员实行“帮扶式”服务管理，按照“五不”目标(思想上不退党、工作上不松劲、学习上不落伍、优良传统不丢弃、发挥余热不保留)，搞好结对帮扶，进行思想上扶志、技术上扶能、发展上扶业，帮助其提高发展生产和脱贫致富的能力。通过不同的目标要求和管理方式，我乡农村党员自觉履职尽责，积极投身新农村建设，创先争优，展现了新时期农村党员的精神风貌。积极引导村级党组织理清发展思路、确定发展项目、落实发展措施，以培育形成的汪水塘村“滚动式”滩羊养殖、雨强村黄花种植区等集体经济发展示范村为典型，引领带动其它村级党组织发展壮大村集体经济，进一步增强村级党组织服务功能，激发党员队伍活力。

3、管理制度不断完善。我乡结合农村党员特点，制定发展党员、教育培训、考核激励、监督约束等各项制度机制，并严格执行。在乡机关党员中推行网上“工作日志”制度。要求每位党员干部每天将工作完成情况，以及对问题思考和意见建议等记录下来，通过办公室邮箱，及时报送乡镇主要领导，作为作风评议和干部考核的重要内容。干部的工作日志在通过办公室邮箱向主要领导和分管领导报的同时，还要在单位内部张榜，进行公开公示。通过网上公开“晒”、单位公开“晾”，促使党员干部“庸、懒、散、软”工作作风得到整治。继续抓好“党 群议事会”、“评星定格”、“功能党小组”等党建载体和“五牙子章”、“三牙子章”等民主管理制度的落实。借助“大喇叭村村响”工程，强化党务、村务、财务公开。探索在农村党组织中开展了以“建立个人档案、建立关爱制度、建立关怀基金，关心党员思想进步、身心健康、家庭幸福、形象树立”为主要内容的“三建四关心”工作，初步建立了集党员教育培训、激励关怀、权利保障和作用发挥于一体服务新机制，提升了基层党组织的凝聚力、战斗力和号召力。积极探索党代表发挥作用的方式途径，建立了党代表工作室，探索建立党代表列席乡党委会制度，充分发挥党代表组织、协调、联络和管理作用。

4、教育培训持续加强。近年来，我乡不断创新党员干部培训方式，坚持“干部轮流式” 授课，广泛开设“流动课堂”，以乡党委为主要阵地，形成集中培训学习、中心组专题学习和党员自学相结合的“三位一体”党员培训学习格局。把村级组织活动场所、党员服务中心（站、点）和农村党员干部现代远程教育站点建成农村党员教育培训的重要阵地。依托各种职业技术培训平台，举办了新型农民种养殖技术培训班，对农民群众进行了实用技术知识测试；聘请自治区三农呼叫中心大篷车，来乡举办远程教育站点管理员培训班，充分发挥远程教育三农呼叫平台作用，组织党员群众、种养殖大户等观看实用技术培训知识。通过培训，使农村党员拓宽了视野，增长了才干，提高了本领，为推动全乡农业和农村经济平稳较快发展，实现农民增收奠定了坚实基础。

三、存在的问题和原因分析

近年来，我乡在优化队伍结构、加强教育培训、夯实制度 落实等方面都取得了一些成效，大多数党员都能自觉履行党员义务，团结和带领群众积极投身农村改革和发展，成为农村稳定、和谐、发展的重要力量。但在农村党员队伍建设中仍然存在不容忽视的问题需要我们加以重视。

1、党员年龄结构老化，发展党员困难。虽然经过多年的努力，我乡农村党员队伍的结构得到了很大的改善，但46.6岁的平均年龄仍然偏大，仍然有超过半数的农村党员年龄集中在41—59岁，且学历也偏低，71.5%的农村党员只有初中及以下文化水平。在351名党员中，35岁以下65人，占党员总数的18.52%；36－55岁167人，占47.57%；55岁以上的119人，占33.9%。从党员年龄结构数据显示，党员老龄化严重，造成这种情况的原因主要有以下几个方面：一是部分农村青年缺乏对党的正确认识，要求入党的积极性不高；二是一些村级党组织对年轻同志的教育培养不力，发展党员的方法有待改进；三是农村青壮年，越来越多地外出打工，发展党员的后备力量严重不足。据统计，在全乡流动人口中，18—35岁的青壮年占到70%以上。

2、党组织吸引力偏弱，入党积极分子数量下降。个别党支部作用发挥不好，党组织生活单一，局限于传达上级文件精神，习惯于“集中上大课，开会听报告”，读读报纸，念念文件，讲讲形势，缺乏必要的学习书籍。有的党支部党内生活不正常，在方式方法上，墨守陈规，不改良，不创新，在教育党员的内容上，千篇一律。导致有的党员认为入党后是只交党费，不过生活，党组织的凝聚力、向心力、号召力日益下降。有的党支部忽视入党积极分子队伍建设，对进步农民青年引导不够，培养不足，加之有的农村积极分子入党动机不明确，个别的还存 在入党前积极，入党后作用发挥不明显的现象。2009年以来，全乡共有入党积极分子100余人，总体上呈现出下降的趋势。

3、阵地作用发挥不够，党员日常管理难。目前，我乡8个行政村虽然都建立了活动室，但由于绝大部分村无集体经济来源，经济实力薄弱，党员活动阵地质量不高，设施不完备、功能不完善、管理不规范。另外，一些村干部思想上“重建轻用”，把阵地建设作为“形象工程”，活动室及远程教育设备等利用率不高，加之村上缺乏修缮维护资金，活动阵地作用发挥受到影响。部分村党支部组织生活不够经常，党员活动开展不深入，党内激励关怀帮扶机制落实不力，一定程度上影响了党员行使权利和履行义务的积极性。相当一部分农村党员外出务工，流动性较大，长期游离于党组织之外。截止2013年6月底，全乡有流动党员42名(女7名)，占农村党员总数的11.96%，其中5人流向省外。

四、今后工作措施及对策

如何进一步加强我乡农村党员队伍建设，发挥党员在新农村建设中的先锋模范作用，是加强党的建设的一项重要任务。我们将从以下五方面进行探索实践。

1、抓好农村党员培养发展。一是建立立体培养网络。将普通群众培养成为优秀共产党员，再借鉴“双培”做法，即把党员培养成致富带头人、把致富带头人中的先进分子培养成党员，把品质优、能力强、技术好、能干事的致富典型和新农村建设带头人培养成为优秀党员。二是坚持“四个倾斜”，即向优秀青年倾斜、向致富典型倾斜、向农村妇女倾斜、向农村大中专学生倾斜，改善农村党员队伍的年龄、性别结构，提高党员队伍 素质和能力，逐步实现党员队伍的年轻化、知识化和技能化。三要大力宣传报道先进典型，增强党员的荣誉感，进一步提高农民群众加入党组织的意识，把观念由原来的“要我入党”转变为“我要入党”，使农村党员发展滞后的问题得到解决。

2、创新农村党员管理方式。一是建立督查考评激励制度。乡党委要定期不定期地对农村基层党建工作进行督查，挖掘典型，宣传推广，对发现的问题要及时督促整改；各村支部也要建立督查考核制度，坚持每半年进行一次督查，每年进行一次全面考评。要根据不同层次、不同类型农村党员的特点，分别制定考评内容，设置考核项目，细化考评标准，明确考评等次。严格按照民主测评、组织审定、考评公示、确定等次、反馈结果的程序进行，考评结果要与评定优秀挂钩。对评定为优秀的党员采取激励措施，如优先享受小额信贷、优先列入村级后备干部重点培养等等。二是建立党员处置制度。采取民主评议党员、党员公开承诺和无职党员设岗定责等形式，加强党员教育管理；依据《党章》制定不合格党员处置办法，对不遵守党纪又不履行党员义务的党员，及时劝退或严肃处置，畅通出口，纯洁党的队伍。三是完善流动党员管理制度。制定和完善加强流动党员规范化管理的相关制度，建立党员帮带联系制度、年度集中组织学习制度、定期汇报制度等，实现流动党员“离村不离党、离村不离心”，同时要运用新的管理手段，如实行党员全国联网管理等。

3、增强教育培训工作实效。一是对村组干部党员以提高处理村级事务能力为主，依托党校和农技部门举办集中培训，以政治理论、科学决策、实用技术等为主要内容，使干部党员在 提高领导与协调能力的同时，掌握2-3门实用技术，提高指导和带领群众致富的本领。二是对普通党员的教育以加强致富技能培训为主，采取“党性教育（主）+技能培训（辅）”的双育模式，结合领导干部讲党课、远程教育等，对农村党员深入开展科技知识、实用技能、法律法规等教育，同时采取“走出去”与“请进来”的办法,拓宽视野，帮助他们进一步树立正确的世界观、人生观、价值观。三是对流动党员的教育以提高党员意识为主，在摸清底子的前提下，多措并举，坚持教育经常化，各村党支部每月与流动党员进行一次电话联系，不定期寄送学习资料，流动党员通过电话或书信每季度向党支部汇报思想情况。四是对困难党员以励志教育为主，在帮扶的同时，加强对其理想教育，增强党员的使命感和责任感，提高改变现状、走出困境的信心和能力。

4、加强基础阵地建设。以党员活动室为依托，加强党员活动阵地建设，为广大党员和群众提供一个更加优良的学习培训和活动场所。要坚持硬件建设与软件建设相结合、严格的教育制度与生动的活动形式相结合、思想政治教育与实用技术培训相结合的原则，“建、管、用”并举，充分发挥活动阵地的作用。建立健全各项组织生活和学习教育制度，坚持组织活动经常化；坚持村级党员活动室标准化、电教化建设同步协调发展；广泛开展对党员、干部、群众的培训活动，使党员活动阵地基本实现功能多样化、内容系统化、活动经常化、管理规范化，成为党组织和党员施展才华、发挥作用、保持先进性的舞台。

5、发挥党员服务群众作用。一是继续深化党员承诺制和党员中心户。让每一位党员根据自己的实际情况进行承诺，并在 现有基础上，完善评诺机制，实现有“许”就有“兑”；每名党员联系几户群众，根据党员自身实际，给予所联系群众生产、生活、思想上关心和帮助，发挥其辐射作用，努力走出一条先富帮后富、齐帮困难户、共走致富路的农村经济发展的新路子。二是亮明党员身份。扎实开展“三亮三评三比”活动，要求党员在党员大会、支部大会、组织生活会、党员示范岗、党组织举办的重大活动和平时生活中佩戴共产党员胸章，同时通过座牌、喷绘等方式，将党员的照片、职务、职责等予以公开，进而把党员的身份亮出来，接受群众监督。三是健全党内关爱机制。将“三建四关心”工作作为一项长效机制固定下来，长期坚持，不断完善。一方面建立结对帮扶和定期走访制度，对困难党员和老党员实施定目标、定措施、定时间长期帮扶，帮助他们解决生产生活上的实际困难，增强帮扶的针对性和实效性。另一方面要完善帮扶考评体系。建立定期考评和通报制度，形成长期有效的激励机制，促进帮扶工作顺利开展。对结对帮扶工作中表现出的先进典型进行大力表彰,切实增强关爱党员工作的荣誉感。

第二篇：十四道沟镇党员队伍建设调研报告

十四道沟镇党员队伍建设调研报告

农村党支部是党在农村的阵地，农村党员是党在农村的主体。抓好农村党员发展工作，壮大和优化农村党员队伍，既是加强党的农村基层组织建设的需要，又是充分发挥党员的先锋模范作用，全面建设社会主义新农村的根本要求。农村党员的发展现状如何？存在哪些问题？如何解决？十四道沟镇党委对全镇农村党员进行了深入细致的调研，具体报告如下：

一、农村党员发展现状

全镇共有党员265人，机关事业单位党员84人，农村党员181人。全镇男性党员228人，占86%，女性党员37人，占14%；少数民族55人，占党员总数的20.8%；初中及初中以下文化129人，占党员总数的48.7%，高中文化（含中专）73人，占党员总数的27.5%，大专及以上文化63人，占党员总数的23.8%；36岁至59岁党员160人，60岁以上党员52人，分别占党员总数的60.4%和19.6%。通过调查，我们发现当前农村党员队伍文化程度整体偏低、男女比例不协调、老龄化结构严重等问题，难以适应农村改革和发展新形势需要。

二、发展党员存在的主要问题

第一，男女比例不协调。在全镇265名农村党员中，女党员人数37人，男女党员比例超过6：1。全镇6个农村党支部女党员有25名，每个支部女党员平均为4人。在发展党员中，发-1-

女性党员发展比例较少。

第二，老龄化结构严重。全镇60岁以上的党员人数占党员

总人数的19.6%，36岁以上60岁以下的占60.4%,35岁以下的53人，占20%，农村基层组织出现农村党员老龄化现象比较严重。

第三，农村党员的文化程度整体偏低。初中及以下文化129

人，占党员人数的48.7%，高中文化（含中专文化）73人，占党员人数的27.5%，大专以上文化63人，占党员人数的23.8%。文化程度偏低造成农村党员接受新知识、新技能的难度加大。

第四，少数民族党员数目偏低。我镇少数民族党员共55人，占党员总数的20.8%，虽然所占比例基本正常，但是35岁以下年轻朝鲜族党员人数少，年轻的少数民族入党积极分子大多外出打工，培养难度加大。

三、问题产生的根源

第一，个别农村党支部党员家族势力严重，党员组织观念

淡薄，对能力强，能够带头致富，积极要求进步的同志，仅凭个人好恶，横加阻止，致使党支部始终无法通过接收其为预备党员，极大地挫伤的他们的入党积极性。同时，基层党支部在实际工作中，往往是重视了抓经济建设而忽视了党的建设；重视了抓党支部班子建设而忽视了党员队伍建设。

第二，近年来大批农村青年外流，尤其是少数民族青年外

流，使基层党支部选人育人渠道受到限制。外出务工、发家致

富仍是在乡青年的首要选择，许多农村青年都不愿留家务农守业，但由于长年在外，村党支部看不到、管不着，选人育人渠道受到很大限制。

第三，农村女性的积极性偏低。大部分女性的思想局限于依靠男性，对于积极要求入党缺乏积极性，直接导致了农村女性党员极少的现象。这些问题的存在，一定程度上削弱了农村发展党员的凝聚力和战斗力，成为农村发展党员工作的制约因素。

四、对策及建议

第一，制定农村党员发展工作规划，明确目标，突出重点。通过制订农村发展党员工作目标，争取每年发展党员集中于35岁以下，保证35岁以下青年农民党员数量稳中有升。同时，着眼农村经济社会的长远发展，确定农村发展党员工作重点，即政治素质好、文化程度高的优秀农村青年，村委会干部、村民小组长和村后备干部以及农村优秀青年妇女。要根据实际情况，精心制定农村发展党员工作规划，进一步增强发展党员的计划性和针对性。

第二，拓宽入党积极分子培养渠道。一是把外出优秀青年，特别是少数民族优秀青年作为重点培养对象。加强与他们的联系，搞好对他们的教育，鼓励和帮助他们回乡创业，引导他们加入到党组织中来。二是把发展经济能人作为主体。农村经济能人是生产工作一线的农民，也是农民中的优秀分子，他们有

文化、懂技术、善经营，不但能够实现自己的脱贫致富和发展，还能够带动身边的农民群众共同发展、共同富裕。三是把非党村组干部作为重点。这支队伍数量庞大，既具有广泛的群众基础，又参与在村级事务的具体管理中。

第三，强化宣传教育，提高党员班子素质，增强党支部的感召力。通过广泛宣传党的基本知识、基本纲领、基本理论和路线、方针、政策，提高农村青年对党的认识，引导有志之士和优秀青年积极向党组织靠拢，使他们真正感受到党的改革开放政策的巨大威力。切实把有能力致富，而且能够带领群众致富、带动农村经济发展，思想品德好、政治素质高的能人选进班子，在群众的认同感和信任度上提高班子的感召力。

第四，强化党员管理机制，增强党组织的吸引力。要在认真做好发展党员工作，严把“入口”的同时，还要加大疏通农村党员队伍“出口”力度，要坚持和完善民主评议党员制度，严肃处臵不合格党员，把农村那些意志衰退、不履行党员义务、长期不参加党组织的生活、不缴纳党费、不做党组织所分配的工作、不能起模范带头作用的党员清除出去，不断纯洁党的队伍，增强党组织的凝聚力和吸引力。

中共十四道沟镇委员会

2012年3月19日

第三篇：关于教师队伍建设的调研报告(件)

涌宝完小教师队伍建设的调研报告

根据我校培训计划的要求，为全面把我校教师队伍建设的现状，找准制约学校发展的瓶颈，寻求解决教师队伍发展的突破口，努力打造一支德才兼备、素质优良的教师队伍，为此进行调研，现将调研情况报告如下：

一、现状分析

1．师资结构不合理。我校有教职工38人，50岁以上8人，40岁—49岁10人，30岁---39岁12人，20—29岁8人。中专学历8人，高中2人，专科28人，学历合格率100%，小学高级12人，小学一级24人，小学二级2人。存在问题主要是教师普遍年龄偏大，多病教师较多。

2．教师配备不科学。体育、美术、音乐无专业教师。科学教师只有1人，语文教师过多，数学教师不足。女教职工31人，男教职工7人。男教师较少，女教师较多。存在专业不对口情况，直接影响教育教学质量。

3．师资素质不平衡。学校中层以上干部大专以上学历占90%，平均年龄38岁，领导班子很明显不能适应新形势下的教育改革，管理方法保守陈旧，对年轻有为教师不能大胆任用，瞻前顾后。领导干部自身素质有待提高，个别领导干部工作方法有待改进，工作作风也存在一些问题，如工作不落实、不到位，与老师沟通交流少等。公开课始终停留在少数年轻教师身上，备课组长、教研组长缺乏主动，躲前闪后，不能起带头、示范、辐射作用，满足现状，对年轻教师缺少影响力。少数教师不思进取，教学方法陈旧，教学效果不佳，满意度不高。青年教师工作激情受到约束，办公环境、领导重视程度，导致少数教师缺少责任心和进取心，工作得过且过，做一天和尚撞一天钟。学习、工作缺少钻研精神，竞争意识不强。

4．教师管理不到位。无论是考勤还是课堂督查，无论是食堂管理还是办公室管理，都存在着教师管理不到位现象，如少数教师不按时到岗、早退、中途经常外出；私自调课、班级无人上课、合班上课时有发生；

二、主要措施

1．合理核定编制，科学配备师源（1）上级人事部门要适当增加农村学校教师编制，解决农村因缺编造成的困难，以保证教学工作的正常有效开展；教育主管部门要严格控制农村教师的流动，对借用教师要实行申报制，对学校教师配置情况进行调研，实行“有借用不分配”原则，从政策上堵住农村教师外流现象。

（2）学校对老龄化教师或多病教师实行人性化管理，一方面动员不能适应工作需要的教师提前离岗退养，另一方面对不能适应教学需要的教师实行转岗使用。对提前离岗和转岗人员的身份、工资待遇以及有关个人利益问题，市政府应出台相关政策和措施，尽可能地让留者情愿，去者甘心，没有顾虑。

2．加强队伍建设，提高教师素质

（1）加强教师思想道德建设。一是建立学习型组织，坚持政治学习制度，组织学习政治理论、重要文献、法律法规、典型事迹，开展“求真务实，解放思想”、“责任与奉献”大讨论主题教育，弘扬爱国守法、敬业奉献、改革创新、团结协作精神，增强大局意识、责任意识、奉献意识、竞争意识，进一步提高教职工的思想政治觉悟。二是组织开展“争当 师德标兵，做人民满意好教师”立功竞赛活动。通过竞赛，把学习《规范》、贯彻《姜堰市中小学教师基本职业道德考评量化打分标准（试行）》，落实到教职工日常的具体言行中，引领广大教师争做人民满意的“六有”好教师。三是建立师德考核评价机制。组织开展社会评学校、家长评教师、学生评教师“三评”活动和教师承诺活动，通过调查问卷、座谈走访、举报电话、校长接待日等形式了解各方面对学校、对教师的评价，树立典型，表彰先进；对搞有偿家教、索请索礼、利用职务之便谋取私利、体罚或变相体罚等违背师德师风的行为实行一票否决制，不得评优、晋级、晋升，并作为绩效工资考核依据。

（2）加强在职教师培训学习。一是建立教师培训机制，确定培训资金投入，保证定期轮训，促进教师专业成长，尽快适应课程改革要求。二是鼓励教师参加各种形式的培训进修学习，为教师搭建平台，提供更多的学习机会，如通过自学考试提高理论水平、通过外出学习积累教学经验、通过听课评课提高业务素质、通过公开课提高自身教学水平、通过校本培训提高专业水平。三是“请进来，走出去”，邀请本地区知名专家、教学能手讲学授课，为教师引线指路；定期派员外出观摩学习，为教师筑石铺路。

（3）重视培养和指导青年教师。一是制订青年教师培养计划，明确培养对象，落实培养人，做到培养一个，发展一个，选拔一个。二是实施“青蓝工程”拜师结对活动，制订教师个人成长计划，签订合同书，以骨干教师带动、带好青年教师，为青年教师传真经、露一手、铺路子、架梯子、搭台子，让青年教师迅速成长。三是引导青年教师练好教学基本功，组织开展“八个一”活动，做到“三字一话”天天练，教学反思经常写，教育专著日日看，读书笔记周周写，教学工作月月查，论文勤动笔，课件勤制作。

3．加强教师管理，提高管理实效

（1）严于律已，率先垂范。学校领导要以身作则，在各方面要起带头作用。孔子云：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”领导者高尚的人格魅力，是有形的榜样、无声的命令、有力的指挥。凡是要求教师做到的，自己首先做好；要求教师不做的，自己坚决不做。无论面对大小事情，都要严格要求自己不搞特殊化，不论工作环境好差，工作难度大小，都能迎难而上，以苦为荣。涉及荣誉、经济利益的时候，一不争二谦让，不和教师争荣誉。在思想作风方面，力求清正廉洁；对工作实事求是，不搞报喜不报忧；对人对事处以公心，一碗水端平。

（2）勤于督查，对症下药。疏于管理易导致领导层失去公信力，教师思想麻痹。实行层级管理，一级对一级负责，确保事事有人过问，人人过问事情。领导班子要有明确分工，不流于形式，有工作台帐，办事日记，做到考勤心中有数，教师到班有底。坚持一日三巡，发现问题，及时指正，当场解决。

（3）建章立制，长效管理。制度不是形式，不能走过场，贴在墙上不对照，说在嘴上不行动，制度等于没有。制度就是公约，是全体教职工执行的准则，大家要常对照，常排查，常反思，有改进。领导要下基层，到办公室，到课堂，到学校的方方面面，有调查，才能说服力。制度面前要一视同仁，不搞特殊，既要人性化管理，又要有刚性规定，没有规矩不成 2 方圆。制度要对事不对人，目的只有一个，就是要维护学校声誉，树立自身形象。

4．关注教师健康，丰富教师生活

（1）定期举行心理健康讲座，平时与教师多沟通、多交流，缓解教师压力，急教师所急，想教师所想，最大限度地解决教师所关心的问题。积极开展有益于教职工身心健康的文体活动，缓解教师的压力。定期组织教职工体检，做到有病早发现，早治疗，让教师的健康得到保障。

（2）以人为本，关怀激励。发挥教师的优势，让教师们感到学校对他们负责任，帮助他们进步。在生活上，对教师体贴入微，改善食堂伙食；对生病的教师，学校领导亲自探望，捎去大家的问候；对教师家庭困难，学校应尽力给予帮助解决，让教师安心工作。学校在评优、晋级等问题要坚持公平、公正、公开的原则，不停留在少数人，不圈点对象，不作凭老印象，不暗箱操作，一切在阳光下运行，接受全体教职工监督，还领导一个清白，给教师一个明白。

三、教师一日常规管理

为了规范教学管理，保障学校各项常规工作的落实，规范教学过程，达到全面提高教学质量的目的，同时保证教师充足的备课、作业批改、师生互动、教学研讨的时间，结合我校实际，特制定涌宝片区师坐班制度如下：

1、坐班的对象：所有在岗教师。

2、坐班的任务：备课、学习、作业批改、听评课、其它有组织的教育教学活动。

3、坐班的时间：周一到周五每天早上8:10之前签到，10：00—11：00签离。下午2:00之前签到，4:00--4：30签离。

4、坐班的地点：各年级组坐班室。

5、坐班的考勤：

学校教师坐班管理实行值周教师负责制，由值周教师具体负责，值周教师在规定的签到和签离时间内发放签名册进行签名，以外时间进行封存，值周领导要每天检查登记情况。

6、坐班要求：

（1）请坐班教师从教学需要、管理需要出发，必须严格遵守坐班时间，任何人不得迟到、早退、也不得无故中途离开。

（3）因工作需要完成其它任务的，视为正常坐班；因病假、事假、出差等原因未能签到签离者，值周教师应在备注栏注明具体情况。

（4）坚决克服自由散漫思想、行为，坐班时间不玩电子游戏，不影响他人，坚持文明坐班,有效坐班。

教育大计，教师为本。加强教师队伍建设，促进教师发展，已成为倍受关注的热点问题。学校要引导全体教职员工增强大局意识、责任意识，把贯彻科学发展观、推动学校科学发展作为自己的政治责任和历史使命；牢固树立以师为本、以生为本的观念，把加强教师队伍建设的过程作为为广大教职工谋利益、推动学校科学发展的过程。

第四篇：党员队伍建设调研报告

关于里砦镇党员队伍建设工作调研报告

农村党支部是党在农村的阵地，农村党员是党在农村的主

体。抓好农村党员发展工作，壮大和优化农村党员队伍，既是加强党的农村基层组织建设的需要，又是充分发挥党员的先锋模范作用，全面建设社会主义新农村的根本要求。农村党员的发展现状如何？存在哪些问题？如何解决？里砦镇党政综合办公室对全镇农村党员进行了相关调查，具体报告如下：

一、农村党员发展现状

全镇共有党员849人，其中镇直党员85人，农村党员764。男性党员650人，占90.3%，女性党员70人，占9.7%；初中及初中以下文化553人，占党员总数的76.8%，高中文化（含中专）142人，占党员总数的19.7%，大专及以上文化25人，占党员总数的3.47%。根据以上数据，可见当前农村党员队伍的状况难以适应农村改革和发展新形势需要，农村党员队伍建设中存在着男女比例不协调，老龄化结构严重，文化程度整体偏低等问题。

二、发展党员存在的主要问题

第一，男女比例不协调。在全镇720名农村党员中，男女党员比例为9.29：1。在发展党员中，明显忽视了发展女性党员。第二，老龄化结构严重。全镇60岁以上的党员人数占党员总人数的32.4%，46岁以上60岁以下的占35.9%，36岁以上45岁以下的占17.1%，35岁以下的112人，占15.6%。农村党员老龄-1-

化现象，使得农村基层组织出现了后继无人的情况。第三，农村党员的文化程度整体偏低。初中及以下文化553人，占党员人数的76.8%，高中文化（含中专文化）143人，占党员人数的19.7%，大专以上文化1人，占党员人数的0.14%。第四，近年来发展农村党员工作有所松懈。部分村党支部因入党程序复杂，出现了发展党员的空白档。第五，党员的表率意识薄弱。具体表现在组织活动上，循规蹈矩，按部就班，无创新、无突破，发言不积极，组织性不强，个别党员甚至长期不参加组织活动，党员的服务意识淡薄，小农思想较重，思想上放不开，只为自己打算，缺乏为人民服务的主动性和积极性，没有把自己放到服务人民群众的位臵上来。

三、问题产生的根源

第一，党组织对党员发展工作重视程度不够，造成发展党员工作的滞后。主要表现在一些基层党支部没有将农村党员队伍建设和党员发展真正摆上重要议事日程，对在市场经济条件下如何建设农村党员队伍缺乏必要的研究和探索。在实际工作中，往往是重视了抓经济建设而忽视了党的建设；重视了抓党支部班子建设而忽视了党员队伍建设。部分农村基层干部观念不适应，拓不宽发展党员工作的入口。第二，党组织号召力不强，影响了青年入党积极性。有的村集体经济薄弱，党组织既不能有效地带领群众发展经济，又不能为群众办实实在在的好事，组织威信不高。这种情况削弱了党组织的吸引力，致使群

众尤其是青年向往党组织的热情大为减退。党员中贫困党员多，使得有部分人认为就算入党了也没有前途，这也是削弱广大青年积极性的一个因素。第三，近年来大批农村青年外流，选人育人渠道受到限制。外出务工、发家致富仍是在乡待业青年的首要选择，许多农村青年都不愿留家务农守业，但由于长年在外，村党支部看不到、管不着，选人育人渠道受到很大限制。第四，忽视了对青年农民的政治思想教育。正因为对青年农民的政治思想教育的忽视，使得一些青年农民思想较混乱，缺乏共产主义理想，认为共产主义遥远，入党吃亏，当党员规矩多、活动多、会议多、不自由、受约束，影响致富等。少数青年农民对党认识片面，对党内某些不良现象看不惯，把少数党员和党员干部存在的党性观念淡薄、群众观念淡薄等不正常现象，看成是党组织的整体问题，把特殊理解为普遍，逐渐淡化了入党的愿望。第五，农村对女性的偏见依然很严重。大部分村民都认为女性的能力天生不如男性，对于争先进，发展党员这都应该是男人的事。于是在缺乏社会氛围，自身也缺乏自信的情况下，农村妇女就不愿申请入党了，这就直接导致了农村女性党员极少的现象。这些问题的存在，一定程度上削弱了农村发展党员的凝聚力和战斗力，成为农村发展党员工作的制约因素。

四、对策及建议

第一，建立并健全发展党员工作责任机制。要把做好发展党员工作，列入乡镇党委书记的任期目标责任制中，作为政绩

考核的依据。明确乡镇党委书记、党委副书记、村支部书记作为第一责任人、主要责任人和直接责任人职责，党委书记亲自抓，分管组织的副书记和组织委员有足够的时间和精力指导党支部做好发展党员工作。对支部书记提出具体要求，凡两年内没有发展党员的农村党支部，给予全镇通报批评；对三年内没有发展党员的农村党支部书记，不能连选连任，党支部不能评先评优。对不重视发展党员工作的村党支部书记要降职或免职。第二，制定农村党员发展工作规划，明确目标，突出重点。通过制订农村发展党员工作目标，通过2—3年努力，1000人以下的村每年发展青年农民党员1至2名，1000人以上的村每年发展青年农民党员2 至3名，保证35岁以下青年农民党员数量稳中有升。同时，着眼农村经济社会的长远发展，确定农村发展党员工作重点，即政治素质好、文化程度高的优秀农村青年，村委会干部、村民小组长和村后备干部以及农村优秀青年妇女。党委要根据实际情况，精心制定农村发展党员工作规划，进一步增强发展党员的计划性和针对性。第三，建立并健全党员激励机制，充分调动广大党员保持先进性和发挥先锋模范作用的内在动力。基层党组织要结合农村的工作实际，加强党员教育管理，充分发挥党员先锋模范作用。一是要实行目标管理，建立党员激励机制，调动工作积极性。对农村党员从思想觉悟，执行党的路线、方针、政策，中心工作完成情况，自富带富情况，群众威信等方面实行量化，半年初评，年终总评，并与 “争

两先创五好当先锋”活动相结合，规范党员行为，发挥先锋模范作用。二是以党支部为单位，组织党员开展帮扶活动，每名党员、积极分子联系1—2户群众，通过转观念，送温暖，帮技术，解忧难，助脱贫，同致富等一系列活动，使广大党员进一步树立宗旨观念。三是围绕农村经济发展发挥作用。基层党组织要开展党群共富活动，以党员和致富能手为骨干，以农村支柱产业和致富项目为纽带，以互惠互利为原则，带动群众促进农村经济发展，使党员的先锋作用在农村经济建设中得以发挥，体现共产党员的先进性，增强党组织凝聚力。第四，拓宽入党积极分子培养渠道。一是把外出优秀青年作为重点之一。建立外出务工优秀年青分子培养的党务沟通协调机制，加强与他们的联系，搞好对他们的教育，鼓励和帮助他们回乡创业，引导他们加入到党组织中来。二是把发展经济能人作为主体。农村经济能人是生产工作一线的农民，也是农民中的优秀分子，他们有文化、懂技术、善经营，不但能够实现自己的脱贫致富和发展，还能够带动身边的农民群众共同发展、共同富裕。三是把非党村组干部作为重点。这支队伍数量庞大，既具有广泛的群众基础，又参与在村级事务的具体管理中。为此我们要从加强后备干部培养入手，对他们分任务、压担子、强考核，有针对性地把他们选拔到党员后备队伍中。第五，强化宣传教育，提高党员班子素质，增强党支部的感召力。通过广泛宣传党的基本知识、基本纲领、基本理论和路线、方针、政策，提高农

村青年对党的认识，引导有志之士和优秀青年积极向党组织靠拢，使他们真正感受到党的改革开放政策的巨大威力。切实把有能力致富，而且能够带领群众致富、带动农村经济发展，思想品德好、政治素质高的能人选进班子，在群众的认同感和信任度上提高班子的感召力。第六，强化党员管理机制，增强党组织的吸引力。各乡镇党委要在认真做好发展党员工作，严把“入口”的同时，还要加大疏通农村党员队伍“出口”力度，要坚持和完善民主评议党员制度，严肃处臵不合格党员，把农村那些意志衰退、不履行党员义务、长期不参加党组织的生活、不缴纳党费、不做党组织所分配的工作、不能起模范带头作用的党员清除出去，不断纯洁党的队伍，增强党组织的凝聚力和吸引力。

二O一一年八月

第五篇：党员队伍建设调研报告

党员队伍建设调研报告

建设社会主义新农村，农村党员，不仅是党联系农村群众的桥梁和纽带，而且是发展农村经济，推动农村社会全面进步的骨干力量。为了全面了解和掌握我乡农村党员队伍的现状，及时发现问题、解决问题，为开展实践科学发展观提供组织保证，本人对全乡农村党员队伍建设进行了一次全面调查，调查采取平时了解和集中调整相结合、普通调查与重点调查相结合、集体座谈与个别谈话相结合的办法，通过调查，基本掌握了我乡农村党员队伍的现状和自身的主要问题，现将调查情况报告如下：

一、我乡党员队伍的现状及存在问题

（一）党员队伍的现状

现有党员230人，其中女党员10人，占4.35%；35岁以下的党员20人，占12.2%，高中以上文化程度党员15人，占6.5%。

（二）存在问题

1.党员队伍结构不合理。一是年龄结构老化，党员队伍年龄老化现象比较严重；二是文化结构偏低。三是性别比例失衡,女党员所占比例过低；四是能力结构弱化,能力弱化，是党员队伍年龄大、文化低的必然结果。

2.认为党费标准太高，又没有什么党员活动，党组织没有了吸引力，党内存在严重腐败，特别是党的高级干部的腐败使他们感到灰心，对党失去信心。部分党员先锋模范作用不突出，走访中发现，有的党员有给多少钱，干多少活，多工作自己吃亏的想法；有的党员觉得只要把自己份内的工作做好了，就是发挥了先锋模范作用。

3.部分党员政治热情下降。对于评先创优活动明确表现不思进取，对此采取观望态度；部分党员责任心减弱，树立党和政府的良好形象时，认为主要是上级部门领导干部的责任，普通党员无能为力，因而对于自己在工作中如何以实际行动树立党的良好形象，不情愿从我做起。

4.有一小部分党员在工作和实践中不起作用，有的共产主义信念动摇，有的不自觉交纳党费，有的不做党分配的工作，有的不参加组织生活，甚至不认真工作、为自己谋取私利。其主要原因在于党员意识薄淡，宗旨意识淡化，甚至把自己等同于一般群众。

二、原因分析

（一）村党组织对党员的教育管理相对滞后，不适应新形势发展的需要。一是教育流于形式的较多，脱离党员的思想实际。二是对流动党员、外出务工党员管理力度不够，管理办法基本没有。以致有些党员长期脱离组织，不缴纳党费，不履行党员义务，成了名符其实的“下岗”党员。三是党内生活质量不高。有的支部长期以来只强调党员义务，不注重党员应有的权利，使党员对组织失去了信任感。

（二）部分党员干部在市场经济中滋生了不正之风。这是由于党员个人放松学习，对世界观、人生观、价值观也随之发生扭曲造成的。有一部分党员分不清党员的权利与义务，对党的基本知识知之甚少；

个别党员在金钱面前，理想信念动摇，工作上平庸无为，根本起不到先锋模范作用。

（三）党员队伍血液不新，影响了党员先进性的发挥。一是对积极分子，发展对象和预备党员重选择、轻培养、重吸收、轻教育，有的虽然在组织上入了党但在思想上没有真正入党。二是大部分基层党组织重吸收，轻处理。对一些明显违法违纪的党员不及时处理，损害了党的形象，降低了党员在群众心目中的威信，在群众中造成了不良影响。

（四）、要切实加强流动党员管理工作。农村经济结构的变化和下岗分流党员的出现，给党员的教育管理带来了许多困难。据统计，全乡农村党员中外出务工经商的党员有30人，还有极少数党员与党组织的联系出现断线脱节。加上，目前农村基层党组织的活动方式，大都还在沿用计划经济体制下那种集中、统一、一个模式的做法，甚至脱离农村生活和农民生产的实际，对农村党员缺乏吸引力。因此必须加强流动党员管理工作。

三、思路与对策

农村基层党组织是农村各种组织和各项工作的领导核心，是党在农村全部工作和战斗力的基础，担负着党在农村各项方针政策贯彻落实的重任。

（一）把握关键，始终突出班子建设

一个地方农村基层党组织战斗力强不强，工作搞得好与差，关键在班子，尤其是一把手。把具有一定的组织领导能力和工作水平，带

头致富和带领群众共同致富能力强，具有强烈的事业心和责任感，工作中办事公道、作风正派，在党员和群众中有较高威性的人选拔到班子成员中来，为社会主义新农村建设提供有力的组织保证。

（二）大力加强农村党员队伍建设

1.做好党员发展工作。一是要唤醒农村青年的进步意识，营造一个“入党光荣、入党自豪”的氛围，对那些接受新事物快、敢闯、敢干的青年人，提供充分施展才能的“用武之地”，激发农村青年的进步意识。二是增强党员发展的责任感和紧迫感。在发展党员上，全面辩证地看待青年人，让那些够标准的人早日走进党员队伍。三是落实“双培双带”工作。即把优秀致富能手培养成党员，把党员培养成致富能手，提高农村党员干部自富带富能力，提高农村党员队伍的整体素质。

2.加强培训，提高党员干部队伍整体素质。一是采取多种形式和手段，加大对农村党员的培训力度。二是利用党员干部远程教育的形式，解决集中培训而延伸不到的问题。

3.切实加强领导，建立责任制。由乡镇领导包村，村干部包人，并把这项工作重点放在那些长期不发展党员、领导班子后继乏人的后进、贫困村，把发展党员与培养村级后各干部结合起来。要求村党支部一般每年要发展1－3名党员。对开连续两年以上没有发展党员的党支部，党委认真调研，查明原因，并采取相应的组织措施。

3、建立制度，规范程序。发展党员工作要制定符合实际的工作计划，建立相应的制度，规范工作程序，抓好发展优秀青年农民党员

工作和“推优”工作。既要积极又要慎重，要严格按有关规定，确保质量，要着眼于优化队伍结构，新发展的党员一般要求要有初中以上文化程度，重点是35岁以下的优秀青年。

（三）狠抓管理，建立健全党员长期受教育的学习机制

1、建立健全各项制度。严格按照制度办事，以制度规范支部活动，约束党员行为，实行党员活动和支部工作的制度化和规范化。进一步加强对外出党员的管理，经常与外出党员交流沟通，保持与外出党员经常的密切联系，以掌握外出党员的思想动态。

2、完善监督机制。设立村务、财务公开墙，定期向村民公开村务、财务，接受村民监督，吸收村民参与村级管理，为村级组织建设献计献策，把党员干部置于党组织和群众的监督之下，督促他们廉洁奉公，取得群众的信任，提高党员队伍的凝聚力和号召力。

3、疏通不合格党员出口。深入开展民主评议党员活动，对评议出的优秀党员进行表彰，对那些违法乱纪者、群众满意率低、丧失革命意志者，严格按照党章规定的程序予以处置，该改正的要改正，该取消预备党员资格的要取消其资格。