第一篇:张校长迎检汇报
打造优质高中,服务延寿人民
延寿县第一中学
尊敬的各位领导、专家、各位同仁:
大家好!
在市县教育行政的亲切关怀下,延寿县第一中学围绕提高教育教学质量这个中心工作,以建设北京四中网校延寿一中合作校为契机,进一步提高各项设施建设标准;以高三备考为突破口,全面提高教育教学水平;以国学教育为载体,强化德育工作,建设平安和谐校园;以师德师风建设为重点,内强素质,外树形象,办延寿人民满意学校。近年来,学校各项工作都有长足进步,高考成绩取得了历史性突破,整体工作有了质的飞跃,群众满意度大幅度提升。
一、科学定位,确立全新办学理念
延寿县第一中学是一所有八十多年历史的老校,有着丰厚的文化底蕴。2008年迁入新校区,新校区占地九万多平方米,建筑面积近三万平方米,硬件设施一应俱全。新校区的建设为这所有着悠久历史的学校注入了活力和生机。但是,由于地理位置闭塞,经济环境落后,周边县竞争激烈,生源基础较差,尤其是学校定位不准,学校发展相对滞后,人民群众很不满意。为满足全县人民对优质高中教育的强烈要求,学校迫切需要更新观念,重新定位,确立优势,加速发展。2009年,校领导班子号召全体教职工群策群力,各条战线领导老师认真调研,学校主要领导决策,重新为延寿一中定位,并确立全新的办学思想和教育理念:
首先,要求全校教职工更新观念,把全新的办学思想和教育理念做为工作的指导方针。内容包括:以人为本的思想,即以人为本,以质取胜,为学生的终生发展奠基;名师立校的思想,加强团队建设,打造名师群体,因为没有名师就没有名校;德育为先的思想,从国学教育抓起,强调进入一中门,首先学做人;教育无痕的思想,积极探索新时期的教育方法,提倡润物细无声,无痕教育;终身学习的思想,教育工作就是一个不断遇到新问题、新挑战的工作,所以需要我们终身学习,在探索中学习,在学习中探索。
其次,把“明德厚学、自强不息”作为校训。“明德”,意为彰明伦理,完善品德,包含与人为善、和谐相处的意义。“厚学”,意为崇尚知识,学问渊博。明德是做人的根本,厚学是学生的天职。自强不息出自《易经》:“天行健,君子以自强不息。”自然的运动刚强劲健,君子处世,也应像天一样,力求进步,刚毅果敢,发愤图强,永不停息。我们是一所普通中学,与那些重点中学相比,从一开始我们的竞争就不在同一条起跑线上,我们有诸多的劣势。但是一中人的性格是不服输,不管对手多么强悍我们都敢于亮剑。我们如果要想在终点战胜他们就必须比别人付出更多的辛劳,自强不息,是一切成功的源泉!
同时,科学定位,确定多元化的培养目标:
1、在三至五年时间内打造出省级名校,成为誉满延寿、省内知名的一所品牌高中,跨入省级示范高中的行列。
2、加强德育建设,突出育人特色。侧重国学教育,使延寿一中的学生经纶满腹、知书达理、礼貌恭谦、积极进取。
3、培养目标多元化,采取多种措施,培养三种人才(1)延寿英才——以升入重点大学为目标,满足家长升学要求;让我国的高科技领域也有延寿的学子。
(2)特色人才——认真研究开设校本课,突出学生个性发展,让有专长的学生走上专业成才之路,让个性天才得以成长。例如:在学生自愿的基础上,开办音乐、体育、美术特长班,指导他们参加高考,找到成才之路;
(3)地方建设人才——为当地经济建设培养高素质的劳动者也是农村高中的重要任务,让那些不能进入大学深造的学子们走向社会,具有很强的生存能力和很好的劳动技能,成为当地经济建设人才,这是农村高中必须认真做的事情。
二、推进课改,提高教育科学质量。
深入学习新的课程标准,以学生发展为本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,让学生的自主性、独立性、能动性和创造性得到真正的张扬和提升。加强学习和培训,通过反思、讨论、提高认识、强化责任,以更新教育观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,全面推进“先学后教,当堂训练”的教学模式,构建我校特色教研体系,进一步提高我校教育教学质量。
1、实现教师角色的转变。“先学后教,当堂训练”体现了先进的教学观念,这些观念包括教育的价值观,现代人才观、教育质量观、现代课程观、师生观、教学观等,昭示我们必须改变习以为常的教学方式,为学生的学习和发展提供良好的环境和条件。结合现在教育的形势,我们要清醒地认识到不能墨守成规,要成为一个研究型的教师。新课程改革的重点仍是课堂教学的改革,在推进“先学后教,当堂训练”中,教师要真正成为学生学习的促进者,必须做好八个转变:(1)教学目标:由以知识传授为中心向以学生发展为中心转变——树立课程目标意识;(2)教学观念:由统一规格教育向差异性教育转变——树立个性教育意识;(3)教学关系:由以教论学向以学论教转变——树立主体意识;(4)教学活动:由重视结果教学向重视过程教学转变——树立发展意识;(5)师生关系:由不民主、不和谐向平等融洽转变——树立情感意识;(6)教学结构:由程式化、模式化向教学个性化转变——树立创造意识;(7)信息交流:由单向信息交流向综合信息交流转变——树立反馈意识;(8)教学评价:由以选拔为主向促进个性化发展转变——树立多元化评价意识。要求教师们把新课改精神渗透于当前的教育教学之中。
2、促进学生学习方式的转变。针对基础教育过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,“先学后教,当堂训练”提倡“主动参与、乐于探究、合作交流”为主要特征的学习方式。这对于学生的创新精神与实践能力的培养有着重要的意义。因此,我们要把学习方式的转变作为课改的核心问题来抓,要把握现代学习方式的的五个基本特征:一是主动性。它是现代学习方式的首要特征,要让学生自觉担负起学习的责任,使学生的学习成为一种真正的有意义的活动。二是独立性。它是现代学习方式的核心特征,表现为我能学。三是独特性。有效的学习方式都有着个性化的,因为每个学生都有着不同于他人的观察、思考和解决问题的方式;四是体验性。它是现代学习方式的突出特征,强调参与,重视直接经验。五是问题性。问题是开启任何一门科学的钥匙,问题是思想方法、知识积累和发展的逻辑力量,是生长新思想、新方法、新知识的种子,问题意识是学生进行学习特别是创造性学习的重要心理因素。以上五点特征我们必须从整体的高度来全面把握现代学习方式的精神实质,才能有效地促进学生学习方式的转变。
3、探索符合校情的课堂教学模式。我们总结了“先学后教,当堂训练”的精神实质是改变学生的学习方式,变老师讲学生听为引导学生自主、合作、探究性学习。教学效果的评价由教师的教转变为学生的学。要确立一种以学生发展为中心的教学思想,所以我们从2009年开始,打破以教研组为单位的办公模式,改成以学年为单位的备课组方式。这样,各个学科的老师更容易在一起讨论学情和教情。结合延寿一中的学情和教情,我们正在探索一种属于自己的课堂教学模式。当然,我们还是处在探索实验阶段,许多环节包括各个环节的名称还需要进一步推敲和完善。我们暂定为“激情导学、引领提升、拓展迁移”。分为激情引入、出示学案、合作探究、教师引领、总结提升、拓展迁移六个环节。
三、强化管理,全面推进各项工作(一)加强教学常规管理,提高教育教学质量
学校要求教师牢固树立质量立校意识,视教学质量为学校命脉,以质量求生存,以质量求发展,向管理要质量,向管理要效益。建立与课改相适应的教学常规,规范教学行为,实现教学管理的规范化、制度化、科学化。
1、严格执行课程计划,坚持按课程表上课,做到不挤、不占、不让任何学科课时。学校要坚决执行课程计划细则,对上课不准时进课堂,课上随意离开课堂,任意拖堂,随意换课的教师要从考核分数中扣除相应的分值。
2、加强教学常规管理。教学常规管理是教学工作顺利开展的有效保障。本学期对教学过程中备课、上课、作业布置与批阅,辅导、教学评价等环节按《延寿一中教学工作绩效考核细则》的要求严格管理。
3、规范各组教研活动。教研是青年教师成长成才的摇篮。教研活动要在“实”与“新”上下功夫,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流,共享教研成果。扎扎实实地开展教研活动,教研组长要组织好,协调好,指导好,认真搞好组内的业余学习和集体备课。教研组活动必须遵循三个原则:一是解决当前教学中亟待解决的问题原则;二是理论联系实际,明确教改方向的原则。三是以课堂教学为中心,以现场教学为手段,给人以直接教益的原则。
(二)坚持与名校结对子,提升学校的影响和档次 去年十一月,林铎市长来一中考察工作,对一中的工作给予了充分肯定,希望学校再上新台阶,同时建议学校加强远程教育合作,并亲自为延寿一中与北京四中合作牵线搭桥。五月十六日,在市教育局长朱振德同志、延寿县委封殿辉同志及全国政协常委北京四中校长刘长铭同学主持下,网校举行了隆重的揭牌庆典活动,宣告网校正式开通。林铎市长也参加了庆典活动。
网校的开通,对延寿一中发展直到了积极推动作用。我们各教研组可以和北京四中老师同步备课,进行课堂交流讨论;可以用四中的名师对学生直接辅导讲座。不仅改善了学校的硬件建设,我们教师的专业水平也得以提升,而且能让我们的老师和学生都能使用北京四中优质教育资源,使我们的教学充满活力。同时我们还与哈三中、师大附中和哈一中这样的名校结对子,今年先后派出近五十名中青年教师赴哈三中、师大附中、哈一中进行为期一周的考察学习。不光进入课堂听课,深入教研组学习备课、研讨学情等等,还经常与学生座谈,了解名校学生的思想状况。这些举措不仅促进了教师队伍整体提高,可以做到与名校资源共享,而且大大地提高了延寿一中的知名度。
(三)增强教研的实效性,促进教师专业成长
我校一直把教师培训学习工作当作学校工作的重要方面。
1、走出去、请进来有新举措。
本学期,学校加强师资队伍建设,不断提高教师素质。加强业务学习,精心打造优秀教师团队。五月份,派出四名老师赴山东杜郎口中学考察学习。六月初,派出三名教师参加国家级的培训。上周,我们分别派出教学系列的领导与老师赴河北衡水中学和哈市参观学习。这些外出学习的老师回来后,把自己的所见所闻所感所悟,整理成文字材料和课件与全体教师交流,起到了触动少数人、辐射全体教师的作用。
2011年5月16日北京四中校长刘长铭同志做了长达两个小时的学术报告。2011年6月3日又邀请了哈三中9名高考学科教师对全校学生进行了考前指导。这些专家学者的讲座,使我们的教师开阔了视野,提升了教育教学水平。
2、学校领导高度重视教育科研,带头主持学校教育科研课题研究,要为课题研究创设良好的条件。
3、抓好科研骨干教师的培养,举办各种形式的学习、培训、研讨活动,对教师进行教育科研理论知识和教育科研方法的指导,使教师认识教育科研的重要意义,掌握科研的基本方法,提高教育科研的能力。每位教师树立“教师即研究者”的观念,逐步建立起一支学习型、科研型的教师队伍。
4、规范教育科研管理,提高科研成效。健全和完善我校科研管理的规章制度和管理条例,并组织教师学习,使科研课题负责人、组长和研究人员明确自己的工作职责,使学校的科研工作有章可寻,有条可依,逐步正规化,稳步健康发展。
5、突出课题的过程管理,对各课题组进行评估考核,考核结果与教师的绩效联系。围绕课题,各课题组要定期开展活动,做到研究有计划,活动有记录、总结,并及时做好各类资料档案的整理和积累。
(四)强化师德师风建设,打造优秀教师团队
1、坚持政治学习制度。组织教职工每月一次师德师风建设集中学习,每年暑假集中一周时间普法学习,有目的有计划地深入学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》等法律法规。不断增强法制观念与师德观念,逐步提高教师依法执教与职业道德水平,帮助教师克服拜金主义、个人主义等不良思想,树立敬业乐教、无私奉献、关心热爱学生等良好品质。
2、开展丰富的师德教育活动。一是定期开展师德师风建设大讨论。今年年初,我们开展了“五克服、五坚持”的大讨论,即“克服满足现状、不思进取的思想,坚持积极向上、争创一流的作风;克服浅尝辄止、不求精细的思想,坚持积极钻研、精益求精的作风;克服个人主义、单打独斗的思想,坚持集体主义、团队合作的作风;克服唯我独尊、不可侵犯的思想,坚持师生平等、共同发展的作风,克服经验主义、因循守旧的思想,坚持积极探索、大胆创新的作风”,通过学习来转变全体教职工的思想。二是开展师德建设承诺签名活动。师德建设领导小组要层层签订师德建设目标责任制;组织教师积极参加学校举行的师德建设承诺宣誓活动及为人师表不准伤害学生的承诺签名活动。通过这些仪式来约束教师平时的教育行为。三是开展典型教育活动。组织学校师德标兵交流师德修养的先进经验,并学习外地优秀教师的先进事迹。通过这些活动来为教师树立学习的目标。四是开展争创“师德标兵”等竞赛活动。每学年评选表彰一批先进个人。通过表彰和奖励来激励教师学先进,做标兵。(五)加大德育工作力度,创建平安和谐校园
延寿一中始终把德育工作放在学校教育的重要位置,坚持“育人为本、德育为先”的工作理念。从国学教育抓起,强调进入一中门,首先学做人;在各个年级开展诵国学经典活动,要求学生对《弟子规》等一些经典段落能熟读成诵。三年来,以国学教育为载体,细雨沾衣看不见,闲花落地听无声,春风化雨润物无声的教育方式改变了学生的精神面貌。
校园安全是头等大事,这些年学校注重宣传教育,增强安全意识。通过宣传栏、黑板报、国旗下的讲话、班会及警示标语等形式大力开展安全宣传和教育工作,通过开展形式多样的防灾、避灾及逃生演练,切实提高广大师生的安全防灾意识和避险自救能力。让广大师生在平安、和谐的校园中快乐地开展教学活动。
三、着眼未来,确定下步工作思路
延寿一中得到了林铎市长的亲切关怀,市教育局、县委县政府、教育行政主管部门也给了我们多方面的倾斜与支持。乘着这股强劲的东风,一中人三年还给社会与家长一个奇迹,2011年高考获得了大丰收。延寿一中重新成为家乡人民的骄傲。
延寿一中获得“省级教育系统先进集体”“省级安全和谐校园”“省级师德先进集体”“哈市教育系统先进集体标兵”等多项荣誉称号。可以说,经过延寿一中领导和师生的不懈努力,辛勤耕耘,终于迎来飞速发展良机,驶上了快车道。但着眼未来,我们仍有相当长的一段路要走,所以我们确定下步工作思路
(一)全面推进省级示范高中建设,争取早日跻身名校行列 创建龙江名校、培育延寿英才是我们的目标,加入省级示范高中行列是我们坚定不移的追求,也是县委县政府和全县人民的殷切希望。经过多年的努力,在各级部门尤其是市教育局的大力支持下,学校在硬件设施建设上已达到了省级示范高中的标准,但我们深深地知道,我们任重道远,尚需不懈努力。
1、要不断提高教育教学水平,全面贯彻国家教育方针,实施素质教育,以学习“先学后教,当堂训练”教学模式为契机推进新课程改革,大面积提高教育教学质量。培育延寿英才、特色人才和地方建设人才,办人民满意的一中。高考成绩要持续提升,满足人民群众升学的强烈愿望。
2、要实施“走出去”“请进来”战略。继续加强与哈三中、师大附中和哈一中等省内名校的合作,加强师资培训。
3、在县委县政府的支持下,2012年继续招聘优秀本科生、研究生,充实教师队伍,进一步优化师资队伍的年龄和知识结构,打造一支思想和业务都过硬的团队。
4、进一步加强师德师风建设,加强档案建设和环境建设。(二)以些次教学常规检查拉练为契机,虚心向兄弟学校学习,听取专家意见,走教育家办学之路,展示我校教育教学成果,争做县域高中的领头雁。
(三)进一步强化德育工作,以国学教育为载体,建设平安和谐的书香校园。
(四)筹备建校85周年庆祝活动,进一步挖掘我校文化内涵,提升延寿一中的影响力。(五)争取教师宿舍楼建设项目,解决教职工的后顾之忧,也体现党和政府对知识分子的人文关怀。争取在本年度取得用地审批资格,2012年春全面建设并于当年投入使用。
我们尽管取得了突出的成绩,实现了历史性的突破,使一中走出了低谷,走出了阴影,迈上了一个新台阶。但绝不能满足现状,要在市教育局的大力支持和正确领导下,同心同德,不懈追求,在2012年度再创佳绩,向市教育局和全县人民交上一份满意的答卷。
第二篇:迎检汇报
迎检汇报材料
尊敬的各位领导:
虎年伊始,万象更新,在浓浓的春意中,我校新一学期的工作又开始了。在各级领导的重视和关怀下,通过全体教职员工的共同努力,我校开学工作取得了可喜的成绩,呈现出师生到校齐,教学上马快,安全无事故,收费零违规的良好局面。现将主要情况向各位领导作如下汇报:
一、开学工作井然有序
我校认真贯彻市教育局文件精神,开学工作早部署,早准备。正月初六,我校校委会成员开始到校开碰头会,讨论和部署开学工作有关事宜;正月初七,全体教师到校,举行教师团拜会,召开开学筹备会,布置开学相关事宜,全体办工人员到岗,准备开学工作。正月初八班主任负责学生报名,科任教师负责走访学生,总务处安排人员拿书,正月初九正式将书发到学生并上课。开学前,领导和教师带头清理校园卫生,并通过张贴公告,横幅等形式,浓厚开学氛围,为学生营造良好的开学环境。正月初八,学生报到工作进展顺利,学生入学情况正常,学生到各班班主任处报名登记,新转入学生凭手续到教导处登记编班,对异动学生进行登记造册。正月初九,学生全部按时返校,入学率100%。总务处将新书,练习本发放到位,学生按课表上课。循环使用的教科书集中收起,有效利用率达60%以上。学校各项工作迅速步入正轨。
二、严格规范收费行为
本学期,我校严格按照上级部门要求,不搞搭车收费,不擅立收费项目,严格收费政策和标准,依法依规公示收费,不收学杂费、书本费和其他的收费。学生饮用奶,抄本和所有教育局下发的课辅作业由家长自愿购买,坚持市场运作,教师无自行向学生搭售和推销教辅资料,学生饮用奶自愿订购率在90%左右。
三、教育教学迅速入轨
教学工作是学校的中心工作,我校在学生入学巩固的同时,紧紧抓住教学工作不放松。为保证新学期教学工作落到实处,教导处遵循新课程标准,制订出科学合理的作息时间表,课程表强调开齐课程开足课时,体音美英语各科真开真上。各科老师结合学科,学生特点,制订切实可行的教学计划,班主任制订班务工作计划。对教师的教学常规,课题研究,教研教改等工作提出了基本要求,教师迅速进入角色,精心准备,认真备齐。正月初十,各班"三表"上墙,做到备课本上见“墨”,作业本上见“红”,黑板上见“白”,寒假作业上见“阅”,远程教育资源下载公示上“框”。教室窗明几净,学生纪律良好,教学秩序井然有序。
四、安全工作常抓不懈 安全重于泰山,学校安全工作责任重大,开学前,学校领导高度重视,学校组织安全工作领导小组成员,对校内安全隐患进行拉网式排查,重点对食堂、宿舍、输电线路等进行综合整治,杜绝安全隐患,确保师生生命财产安全;危改住房做出拆除的决定,教师搬出危房,由学校统一安排,或租赁,或借住,由学校出租房费;对护校教师保证电教室及其他财产安全所作的努力表示充分肯定。学校还利用,国旗下的讲话、主题班会,少先队广播等多种形式,对学生开展宣传教育活动,重点强调严禁学生携带烟花爆竹等危险品进入校园,抓好学生的收心教育及元宵节安全教育,以提高学生的安全意识和自我保护能力。学校时刻绷紧安全之弦,进一步完善安全制度,采取行政值日,门卫管理,路队护送等措施,确保学生往返学校安全,尽一切可能消除安全隐患,努力确保零事故,确保校园平安和谐。
五、后勤服务工作到位
在后勤校长白校长的组织安排下,利用假期对教室的门窗,玻璃,日光灯等进行认真维修,检修锅炉,布置学生寝室,购置安全防护用品等,为师生营造一个良好的学习、生活环境,保证了学生来得了,住得下,吃得好.确保了学校各项工作的运行正常。财务工作专人管理,所有文件收费交报帐员集中管理,无挪用和搭车收费等违规行为。
六、学校今后有待加强的工作
1、开源节流,增收节支,进一步化解学校债务,逐步提高教师绩效待遇。
2、安全工作一如既往地常抓不懈,对学生的安全教育宣传工作进一步加强。
3、继续加强学生行为习惯的养成教育和规范教育工作。
4、狠抓常规教学,加大教研教改力度,进一步提升教育质量。
5、重视特色教育工作,培养学生学习体音美英的良好兴趣和特长。
我校的各项工作已步入正规化轨道,呈现出了虎年新气象。在新的一年里,我们将继续团结在中心校周围,克难奋进,开拓创新,构建和谐校园,创办人民满意教育。我们坚信:学校的明天会更好!
谢谢大家!
第三篇:迎检汇报
东风区安监局迎检汇报
我局安全生产工作在区委、区政府的正确领导下,在市局大力支持和具体指导下,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,全面落实省、市安全生产工作会议一系列指示和工作部署,以继续深入开展“安全生产年”活动为重点,在非煤矿山、危化品及机械加工等重点行业和领域出重拳,开展各项专项整治,有力地促进了我区安全生产总体形势的稳定好转。现将安全生产工作开展情况汇报如下:
一、《2011安全生产责任状》所涉及安全生产重点工作任务落实情况
(一)总目标完成情况
突破年初签订的生产事故零死亡的责任目标。
(二)其他目标完成情况
1、领导重视,责任明确。按“谁主管,谁负责”的原则,制定了区长包保责任制。每季度至少召开一次防范安全生产事故的工作会议,分析、布臵、督促、检查防范安全生产事故工作,研究解决安全生产工作中的重大问题。区政府主要领导、分管领导和其他领导先后多次亲自带队,深入非煤矿山、危化、人员密集场所等重点行业领域,检查指导安全生产工作,有力地推动了“安全生产年”各项工作。
2、全面落实责任。区委、区政府将安全生产工作目标责任列入领导干部工作实绩考核,严格实行安全生产一票否决。并在会上与各乡镇、区直各相关部门及各重点企事业单位签订了《2011安全生产工作目标责任状》,强化了对安全生产工作的责任意识,做到了安全生产责任纵向到底,横向到边。区政府与各乡、各街道办事处、各重点要害单位签定安全生产责任状80余份,各乡政府和街道办事处与辖区企业和村、社区签定了责任 1
状,企业内部制定了安全生产责任制,逐级落实安全生产责任,制定奖惩措施,纳入目标管理,实施一票否决制。
3、加强安全宣传教育和培训工作。认真宣传贯彻国家有关安全生产工作的方针政策和法律法规,组织以“安全生产月”活动为重点的安全生产宣传教育活动,依法组织所属企业相关人员参加安全生产培训。生产经营单位主要负责人、安全管理人员和特种作业人员培训率和持证上岗率达到100%。
8、严格落实安全生产许可制度和安全“三同时”原则。非煤矿山、危险化学品等高危行业严格执行安全生产许可制度,完成安全标准化升级任务;新、改、扩建建设工程“三同时”率达到100%。
9、按规定及时上报各类安全生产事故,不得迟报、谎报、漏报和隐瞒不报。按照“四不放过”的原则,严肃查处各类安全生产隐患(事故),落实责任追究,结案率达到100%。
10、建立健全特大事故应急救援预案,确保领导、组织、人员、资金到位。
11、保证安全生产资金投入。加强对企业作业场所职业安全卫生的监督检查,保证安全生产条件的改善和职工劳动防护用品、防护设备落实到位。
12、按照国家有关规定,高危企业严格执行风险抵押金和雇主责任险等项制度。
13、认真完成区安委会及区安全办交办的其他事项。
二、落实省政府重大安全生产部署,深入开展“安全生产年”活动情况;
一是要突出抓好危险化学品和烟花爆竹生产经营单位的安全生产事故隐患排查治理专项工作。安监、工商、公安、消防等部门要积极配合,依据各自职能,各负其责,采取联合执法、垂直执法和交叉执法的方式,协调一致地抓好隐患排查治理工作。通
过整治,使企业达到合法经营、规范经营和安全经营。对不具备安全生产条件的危险化学品生产和烟花爆竹经营企业,一律依法予以关闭。
二是要突出抓好非煤矿山安全专项整治工作。以建设质量标准化矿山为目标,以规范安全生产行为为手段,进一步巩固已取得许可证企业安全生产条件,防止出现安全生产条件滑坡;严格把住市场安全准入关,对新、改、扩建项目要严格安全生产条件,保证安全质量达标;依法严厉打击非法生产和非法建设企业,发现一个,查处一个。
三是要突出抓好消防安全专项整治。要突出抓好春、冬季防火的安全专项检查和人员密集场所的消防安全专项整治,进一步强化消防执法监督。加大对人员、物资集中的商场、娱乐场所、饭店、洗浴中心、学校、幼儿园、粮库、仓库和易燃易爆等重点单位、要害部位隐患的整治力度,火灾隐患整改率达到100%。公安、消防部门严格落实省公安厅关于“八个必罚”和“ 六个一律”的规定要求,违法行为查处率达到100%。
四是要突出抓好道路交通安全专项整治工作。以“压事故、保平安、保畅通”为中心,以控制特大事故为重点,深入落实“五整顿、三加强”工作措施,严格治理超速、超载、超员、酒后驾车、无证驾驶和严重影响行车秩序的违法行为,使道路交通安全环境明显改善,事故综合指数稳中有降。
五是民用爆破器材安全专项整治。重点抓好爆炸物品各环节的检查审批关,对不具备安全资质条件的使用单位一律不予供应。严格储存库房安全标准,严格规范企业安全生产条件,严格落实各级安全责任,防止爆炸物品失控漏管。
六是特种设备安全专项整治。抓好使用环节现场监察,继续深入开展特种设备重大危险源单位事故应急救援演练,提高企业对事故控制救援能力。
三、深入开展安全隐患大排查,深化重点行业领域专项整治情况;
一是周密安排部署。全区各单位要围绕“隐患治理年”的总体要求,结合工作实际,制订周密本部门具体的工作方案,确定重点,分解落实责任,确保隐患排查治理工作取得实效。
二是周密组织排查。各乡(街道)、各部门及各生产经营单位要坚决克服麻痹松懈、疲劳厌战的情绪,把隐患排查工作做深、做细,不留盲区,不留死角。要坚持进行回头看,反复抓,抓反复,巩固整治效果。
三是强化隐患整改。对于排查出来的安全隐患,要制订整改措施,明确整改时限,落实整改资金,强化整改责任,加强监督检查,坚决进行治理。对重大隐患要严格落实政府督办,部门监管,企业整改等项责任,对逾期不整改或整改不合格的,必须采取果断措施,该停的坚决停,该关的坚决关,确保万无一失。
四是建立长效机制。要健全完善隐患排查、整改、投入、验收、整改不到位责任追究和重大危险源监控等工作机制,严格执行建设项目安全设施“三同时”制度,努力实现隐患排查治理工作的制度化、经常化。
五是加强应急救援和事故防范。要完善预案体系,扩大应急管理范围,今年年底前,要完成乡镇(社区)预案体系建设,保证应急管理责任的层级到位。加强应急预案的上下衔接,搞好培训和演练。
四安全生产“打非”专项行动进展情况;
(二)扎实抓好“打非”行动,深入推进安全生产专项整治。
按照市局年初的统一安排部署,“打非”工作贯穿全年工作始终。我局成立“打非”工作小组对辖区内非法违法生产经营建设行为进行了严厉打击,目前,查处非法沙场三家,分别下达了停产停业指令书,现在有两家企业正在办理相关证照,另外一家
已经彻底停产。
为更好的推进安全生产专项行动,我们坚持专项整治与日常监督检查相结合的原则,针对重点行业、领域进行重点监察,全年共检查企业267家,下达检查记录和整改指令210份,查出问题和隐患190项,已经全部整改,整改率100%,行政处罚近30万元。
1、非煤矿山方面:冬季,非煤矿山企业基本进入停产状态,我们针对这一时期的特点,督促企业在停产整修期间,对企业职工的安全素质和安全技能进行再培训,目前,8家非煤矿山企业共组织培训人员160人次。
2、危化品方面:一是全面加强我区五家危化生产企业产品的生产、储存、经营、使用等各环节的安全监管。当前,隆鑫钛业、恺乐农药两家企业正在生产中,北星化工重组后,也递交了开工申请,我们邀请市局专家对这三家企业进行了重点检查,目前,这三家企业已经具备安全生产条件。二是加强企业隐患排查治理工作,淘汰落后工艺设备促进企业安全生产标准化建设。我区的这几家危化生产企业,均已达到二级标准化要求。三是对全区加油站实行了重点监控,防范重特大事故的发生。
3、职业健康安全方面:根据市安监局具体要求及我区的实际情况,我们首先督促生产环境存在粉尘和有毒有害气体的企业进行了职业健康网上申报,此类企业现以申报12家。对于其他企业,我们根据其企业规模大小,采取先建档,再申报的原则,循序渐进的引导企业进行职业健康管理,现在我局建档企业已达到27家。市安监局在11月15日召开的关于职业健康工作会议上要求,到年底前,争取职业危害申报的企业数量再翻一番,已经申报的企业进行职业危害评价,目前,我们此项工作正在进行中。
五、部署推进企业安全生产标准化建设工作情况。
第四篇:迎检汇报材料
西秀区高级职业技术中学
加快高中阶段教育发展迎接省级验收汇报材料
尊敬的各位领导、专家、督学:
在深入学习十八大精神,奋力提速发展的时代氛围中,我谨代表学校热烈欢迎各位领导莅临我校检查和指导工作。现我就西秀区高级职业技术中学加快高中发展办学情况做个简要汇报:
一、基本情况
西秀区高级职业技术中学创办于1983年,原名宁谷农中。1990年被省教育厅授予省级“示范性职业高中”的荣誉称号、2003年被评为“合格职高”。学校占地136亩,其中校园占地面积36亩,基地占地面积100亩,(苗圃基地一个14亩、经果林基地两个72亩、养殖场一个14亩),校舍面积14548平方米;拥有计算机机房5个,共278台计算机,6个多媒体教室,60台电钢琴,一个舞蹈室、两个健身房,两个书画室,两个电子电工实训室,三个电子电器实训室,一个畜牧兽医室,一套制药设备,31000册图书,127种杂志,一个阅览室。仪器设备总值460.39万元。
2010年9月,根据国家大力发展职业教育的重大举措,按照省、市、区教育主管部门的要求,学校开始剥离初中,转型办职业教育,经过几年的努力,西秀区高级职业技术中学现已完全转型。2012年学校根据国发2号文件和黔党发15号文件精神,结合市、区十二五教育事业发展规划,重新拟定学校十二五发展规划,以全新的办学理念,整合师资和办学资源,围绕地方产业结构调整,扩大专业设置,以提升办学规模为突破口,现以“农‘为头的综合性职业教育办学已具雏形。
学校原有编制88人,在西秀区教育局的高度重视下,为整合我校教师资源,对我校学科教师进行分流,同时对我校专业教师进行招考补充,现有教职工60人(13人为2012年新招考的专业教师),其中学科教师31人,专业教师25人,工勤人员4人;高级教师6人,中级教师20人,本科学历42人,硕士生2人,本科学历达66.8%。师生比为1比11.3。
二、主要工作措施
(一)、加强学习,统一认识,成立学校工作领导小组,做好招生工作
招生工作是我们农村职业学校办学和发展的生命线,根据省教育厅、安顺市教育局的安排,抓住我区加快高中发展迎接省级验收的机遇。本学期从专业开设到招生简章的制作到进行春、秋季招生宣传,悬挂宣传布标12幅,粉刷宣传标语300多个平方,深入30多所初中学校进行宣传,共发放宣传资料6000多张,张贴喷绘宣传65张,并在学校网站和西秀区教育信息网发布招生信息,动用车辆300多次,走访了30多所初级中学,本着走出去请进来的办法,邀请市区内18所初级中学部分教师和学生到我校各专业进行参观,大大提升了学校办学的可信度和学校知名度。拟订了切实可行的秋季招生方案,方案将全区分成八个招生片区,全校教师分组包片区,学校领导担任片区招生组组长,进行指标包干,涉及到西秀区各个乡镇,鼓励教师走村窜寨一对一进行宣传,将国家的中职资助政策、中职生就业优势等相关信息宣传到家长、学生当中,为家长的抉择做参考。特别抓好本校最后一届初中毕业生升入本校中职的动员工作,到目前为止,学校招生情况入下: 1、2012级现有春季招收学生274人,秋季招收学生94人,开 设5个专业8个班(即学前教育专业3个班,计算机应用专业2个班,电子电工专业1个班,电子电器应用与维修专业1个班),在校生368人,春季招生学生有267人转入普通高中和外省中职学校就读。2、2011级开设3个专业6个班,在校学生236人; 3、2010级和电子工业学校联合办学2个专业3个班,91人均在外顶岗实习。
4、初中升入高中入学情况:2012届初中毕业生是我校剥离初中后的最后一届学生,2011年学年初报表数为378人,现升入普通高中74人、升入本校职高122人,升入区内其他职高10人, 升入区外省内职高35人,升入省外职高81人,共计升入高中阶段学校322人,升学率达85.19%。
(二)加强学校软硬件建设,努力改善办学条件。西秀区政府和西秀区教育局为加快我区高中教育的发展,加快我校全面向职业教育转型,今年投入改善办学条件资金105万元,新建了三个电子白板多媒体教室、一个形体室一个器乐室、一个电子电器焊接室。同时对教学楼、学生宿舍、学生食堂、升旗台进行了维修改造。使学校硬件设施、专业建设得到一定的改善,现学校办学规范,方向明确,师资稳定,本学期辍学率得到有效控制,学校进入了良好的发展阶段。
(三)、加强校企合作拓宽学生就业渠道,学生就业是学校培养学生的最终目标,也是让学生成为社会人的过程,是职业学校控辍保学的最有效措施,我校今年和苏州和硕集团,苏州TCL电器有限公司,杰西雅电器公司,浙江温州华富集团等多家企业签定了学生顶岗实习和就业协议,打通了就业渠道。为学校发展奠定了坚实的基础。
三、办学特色
(一)、准军事化管理,学校对学生进行封闭式、军事化、人性化管理,做到严慈相济,切实抓好学生养成教育,以养成教育为根,以学生未来发展为本。
(二)、抓好学历教育提升,学校办学层次学校积极探索与高校合作模式,先后与安顺学院开办了学前教育专业的大专函授班,与贵州师范大学、贵州大学开办了大专层次的自学考试班,让各专业的学生在学技能的同时学历层次得到提升,增强了未来就业的竞争力。
(三)、做好职业培训,我校是安顺市职业培训定点机构和阳光培训基地,学校在抓好常规教学时,积极开展各方面的培训工作,提高劳动者素质和技能。
(四)、加强校园文化建设,校园文化建设是学校综合办学的重要体现,也是学校个性魅力和办学特色的体现。学校结合职业学校特点打造校园文化,引入企业文化和校园文化相融合,展现现代企业的管理理念,努力培养适应企业需要的高素质人才,提升我校办学品味。
四、存在的问题及今后的打算
2012年以来,按照加快高中阶段提速发展的要求,学校克服各种困难,在软硬件建设、招生宣传、专业设置、职业培训、学生就业等方面做了大量的工作,但仍然存在许多问题,主要体现在以下两个方面:
1、学校办学硬件条件不足,无规范的学生餐厅和学生公寓,以及教学公用房严重不足,办学经费困难。加之原有教师转型过程中观念改变有一个过程,专业教师偏少,设施设备达不到职业高中的办学标准。涉农专业办学思路不足,目前还没有办出以“农”为头的特色。
2、大多数家长对职业教育认识不足,片面追求就读普通高中和带学生外出打工。再加受地域区位的影响,从宁谷镇到学校约3公里的公路路面较差,这些客观因素成为制约学校发展的瓶颈,严重影响学校的发展。
虽然困难多,但为实现学校跨越发展,将在十二五期间力争做好以下工作:
1、做好学校总体规划,打造学校骨干专业,做响学校品牌,全方面谋划学校的发展。
2、争取资金和项目,解决学生食堂、学生公寓、教师公租房、塑操场等基础设施的问题。
3、加强教师队伍建设,加强校际交流与合作,学习先进的办学经验,提高学校办学水平,培养一支适合职业教育发展优秀教师团队。
4、建设好校内外实习基地,建立学生社会实践、顶岗实习、毕业就业网络,切实为学生实习、就业、创业做好服务。
5、成立培训中心做好职业培训,我校是安顺市第三批职业培训定点机构,学校积极联系上级相关部门,做好短期培训工作。积极筹建相应专业的技能鉴定站,力求学生毕业时取得双证或多证。总之,我们在加快高中发展中做了大量的工作,但我校职业教育办学才刚刚起步,学校职业教育的征程依然任重而道远,我们一定会牢记自己的使命,站在时代的高度,不断为学校的发展寻找新的支撑点。把学校带向发展之路,带向成功之路,把学校办成家长满意、社会认可的职业学校。相信在不远的将来,西秀区高级职业技术中学一定能成为安顺职业教育的一颗璀璨明星。
西秀区高级职业技术中学
2012年12月15日
西秀区高级职业技术中学
加快高中发展迎接省级验收工作
汇 报 材 料
2012西秀区高级职业技术中学年12月10日
第五篇:消防迎检汇报
学校消防检查汇报材料
首先,感谢各位领导莅临我校检查指导消防安全工作,近年来我校一直将消防安全工作做为重中之重来抓,消防安全工作逐步提升,下面把我校的消防工作情况做个汇报:
一、学校高度重视消防安全工作,每次校长在行政例会和老师例会上都会给我们强调消防安全,并出示案例给我们讲解火灾的危害;同时校董事长和总监也经常下到学校里进行督导,发现问题要求我们立刻整改,真正做到消防安全确保万无一失。
二、学校制定消防应急救援预案,成立以校长为组长,三位主任为副组长及科组长和楼部长为成员的消防组织机构,并组建由班主任和后勤人员为义务消防队,完善管理制度,确保特殊情况下有序开展救援工作。
三、学校年初与社区签订安全责任状,校长与各部门签订安全责任状,明确安全责任,提升学校管理人员高度责任感。
四、学校组织人员参加社区的消防安全培训,学习相关的消防安全知识,成为义务消防队的骨干。还聘请专业消防队教员来我校开展消防安全知识讲座,讲座后进行消防演练,参加培训人员均能够熟练运用灭火器材进行灭火。
五、学校组织各班对学生进行消防安全知识培训,并让每位学生了解火灾的危害性和破坏性,让学生对身边场所进行一次消防安全检查。
六、在学校所有场所都配备足量消防器材,开展每月定期消防安全检查工作,对查出的隐患进行整改和检修。