ppt答辩稿件

第一篇：ppt答辩稿件

尊敬的各位领导老师，同学们，大家好！

今天非常荣幸能参加标兵班集体答辩活动，下面请允许我们做下自我介绍 路漫漫其修远兮，我将答辩而求索，大家好，我叫邓舜禹，电气1班团支书。谁敢横刀立马，唯我电气1班，大家好，我叫融翔，电气1班班长。天行健，电1当自强不息，大家好，我叫李聪。

接下来就由我带领大家一起走进电气0601班的世界。

众所周知，一年有四季，春、夏、秋、冬。它们周而复始，展现出自己独具的魅力。春的旋律，夏的激情，秋的收获，冬的孕育。而我们电气0601班的文化也如这四季一般不拘一格，独领风骚，我们称之为四季文化。首先让我们进入第一篇——春的旋律。

满园关不住的那是春色，润物细无声的那是春雨，又绿江南岸的那是春风，他们就如同组织建设中的班级文化、班级制度和思想建设一样，像音符一般跳动在电气0601班春的世界里，共同奏响春的旋律，吹响班级建设的号角！

为了凝聚班级精神和统一全班思想，以“班级文化”为主题的特色班会胜利召开。在这次班会上，我们确定出班徽、班歌、班级理念、治班方针，一个富有凝聚力和生命力的班级就此诞生。

班级的正常运作下去，离不开完善的规章制度。经过一年多来的沉淀，我们班形成了自己独特“123”班纪，又叫航母战斗群。

如果把班级比喻为航母的话，那么护卫舰就是班级的1项制度——日常管理制度，它对班级各个方面起到保驾护航的作用。

巡洋舰就是我们的两项协议——学习一对一竞争帮扶协议，干部一对三协议。两项协议不仅促进了班级学习的整体提高，同时营造了班级中互助互爱的友好氛围。

我们的三项公约，寝室文化建设标准公约，精神文明公约，学风建设公约就如同驱逐舰一样，剔除我们生活中的一些不良习惯。

也许有同学会问，如果我们的航母或者说班级出现问题该怎么办？为此，我们班利用专业理论制定了班级管理反馈系统：

首先，班级制度经过班委会讨论，并在班级施行，通过了解同学们的反映，反馈到班委会，经过班干部总结后再次施行，以此往复，直到形成完善的班级制度。

在班级文化、制度的有力保障下，班级各项思想工作及活动有条不稳的展开着。

入学后不久，全班同学均提交入党申请书，经过考察，80%的人确定为入党积极分子，8人参加党校学习，顺利结业。

《大学生与构建和谐社会的关系》的团课加深了同学们对和谐社会的认识。

“迎评促建”知识普及的系列团课帮助同学们树立知校、爱校、兴校的正确思想。

共青文明岗、义务卖报、关心农民工等特色团日也如火如荼的进行着。在大一学年里，思政课平均成绩达到82.72分。刚刚沐浴了春的旋律，下面就让我们进入第二篇章——夏的激情。夏是一个生机盎然、激情环绕的季节，这就如电气1班各项文化活动中所表现出的青春与活力。

学习是学生的天职，在班委会的带领下我班参观开放性实验室，观摩机器人大赛，参加新老生交流会，同时自主举办期中考试，考风动员大会，电脑硬件知识学习活动。在课余时间，我班同学积极参加社会实践及公益活动，个人能力得到锻炼。

寝室文化是班级建设的基础，在班级公约的基础上，各个寝室制定了自己的文明公约。在寝室设计大赛中，各个寝室比，追，赶，帮，学，涌现出许多创意型寝室。为了丰富寝室的文化生活，我们还举办了寝室篮球对抗赛，象棋对抗赛等一系列活动。

学校学院组织的各项活动也丰富了同学们的课余文化，在新生才艺大赛中，全院领略了我们的开放与幽默；

篮球赛和拔河比赛我们奋力拼搏，挥洒青春与激情；

新生辩论赛上，大家激昂文字，针锋相对，睿智尽显无遗„„

经过了春天的播种，夏日的成长，我们迎来了秋的收获。

在学习方面，电气概论，高等数学等9门课程平均成绩80分以上，不及格率1.86%,平均学分绩81.05，综合平均成绩88.6，80分以上所占百分比97.06%。

全国普通话等级考试中，一次性通过率达90.12%，除此之外，我班同学大一期间获得的个人奖励中，国家级荣誉1人次，校级荣誉10人次，院级荣誉30人次。

集体奖励中：

在学院新生才艺大赛中，我班获“优秀奖”，新生辩论赛中表现优异，荣获“优秀奖”，在学院篮球赛中获得“冠军”称号，在学院拔河比赛中也获得了“第三名”的好成绩。同时在先进团支部评比中也摘得“校优秀团支部”称号。

在班级获得荣誉的同时，我班寝室也是为班级增光添彩，“IT新时空”寝室设计大赛荣获“一等奖”，“校标兵文明寝室”一个，“五星级”寝室一个，“四星级”寝室一个，“二星级”寝室两个，曾荣获学院“文明寝室”称号20余次。伴随着秋的喜悦，我们不知不觉来到了冬天。冬天是蕴藏希望的季节，是孕育未来的季节。在过去的一年里，我们品尝了成功的喜悦，体会了失败的教训，经过班级分析总结，我们一同制定了班级未来发展建设目标：

坚持自我管理、自我服务、自我教育，充分发挥学生的主人翁意识。

坚持思想到位、行动到位、效果到位，层层落实，步步推进，稳步发展班级整体建设。

加强班级学生思想政治教育，以团支部为思想建设中心堡垒，号召党员树榜样，团员树形象，同时定期开展自我批评和相互批评方式，提高班级学生思想觉悟程度。

加强班级学术科研氛围。以科技节为平台，以创新为动力，不断提高班级学生专业实践能力。

推动班级形象工程建设。凝练班级特色文化，加大对外宣传力度，走出理工，服务社会。

推动班级干部队伍建设。提高班级干部团队意识，进一步升级团队战斗力。我们称之为：222工程 回顾我们走过的这一年：

我们一起学习，一起进步，一起娱乐，一起拼搏，一起分享。这一个个的一代表着我们会手挽手坚定的走下去，挥就一轮圆满的辉煌。

在这寒冬腊月，我们埋下了坚实的种子，我们坚信：在学校学院的领导下，电气0601班必将展现新的四季文化，谱写标兵常在的光辉篇章。

第二篇：答辩稿件

广东省物理实验设计大赛答辩稿件

现在，请大家随着我们的PPT为大家介绍我们的微电量测量方案。我们的PPT主要由6部分组成，分别是实验设计背景，实验设计原理，微电量测量仪的设计，仪器设计原理及实验过程，实验数据记录及处理，总结。

（点击设计背景）微电量的测量使物理分析从定性跨越到定量计算和精密测量。而密立根实验是测量微电量最经典的方法之一。它利用电场和重力场从宏观上对微电量进行了精确测量。我们根据库仑定理，库仑扭秤实验，扭力扭矩定理，采用定标方法，最小二乘法，4异常值检测法，设计了扭秤微电量测量仪，用来检测微电量的值。

（点击设计原理）我们的扭秤微电量测量仪器主要实验设计原理有库仑原理其中的各个物理意义相信大家都很熟悉了。扭转扭矩原理F = ktor⋅θcorrected，其中ktor为悬丝的扭矩常数，这个也是本实验中唯一需要标定的参数，而悬丝的柔软性不一样，K值也不一样，K值单位为N/rad，θcorrected为经过修正的扭转角，单位为rad。

（点击仪器介绍），我们根据库仑扭秤实验，扭转扭矩原理，设计出我们的扭秤微电量测量仪。其中的各个箭头清晰的注明了我们的实验仪器的各个部分。这个是我们的主视图，这个是我们的左视图，这个是我们的俯视图，一目了然。

（点击实验操作）首先使用导电小球D摩擦起电，其带电量为q，然后用导电小球D通过通透孔，接触导电小球C使得导电小球D的微电量传递到导电小球C中，此时悬丝无任何偏转，使得金属小球A接触小球C，然后带电量变为初始的二分之一。然后悬丝偏转，选择旋钮，使得悬丝偏转回到初始位置。然后根据扭转扭矩定律，悬丝扭转矩与库仑力矩相等，即可求出微电量Q。

（点击实验常数的记录及处理），反复拧动旋钮，使得小球A回到实验开始前的状态,不断利用同一个Q重复实验。考虑到实验仪器漏电等原因，只重复实验5次，最后求的Q得精确值。最终用4d异常值取舍法弃去误差较大的值。

（点击可行性分析）下面请看可行性分析 精度能否达到100e量级？

扭称非常精密，由于旋丝非常柔软，能够将电荷之间的微小作用力转化为宏观上可以分辨的扭角，从而可以测出微小电量。历史上科学家就是采用库仑扭称研究微电量之间的相互作用的。只要选取合适参数的旋丝材料，通过严格定标，可以满足实验所要求的100e精度。

既然可以用微电容测电量，为何还要采用扭称法？

调研文献发现，量级在100pF的电容测量的总电量较大，不易达到10-15量级，但可以用来定标库仑扭称。

由于实验仪器由悬丝，有机玻璃，PVC板材，干燥氯化钙，泡沫小球等东子做成，因此成本很低廉，用最低廉的成本去测定微电量Q。加上实验仪器的重复性强，可操作性强，使得实验方案安全可行，而成本仅仅82元左右。

（点击总结）密立根油滴实验很好的启示了我们---把微观的东西宏观化。本实验设计也如此，将微观的粒子，通过带电小球带上同种电荷相互排斥，悬丝旋转前后的宏观变化，测得了我们的微电量。

我的主讲到此结束，请评委提问，谢谢大家！

第三篇：PPT稿件

PPT稿件

1、“扼杀在摇篮”

----上访户家门口摄像头

简介：从2010年开始，鹿泉市要求在各村的出村路口和主要路口安装监控摄像头，对盗窃等行为进行技术防范。

安装在韩孟银家门口的这个摄像头与其他7个相比位置特殊——并非相关部门要求的安装位置，既不在路口，也不在村口。韩孟银毫不隐晦的说：“因为我是老上访户。”

河北省鹿泉市大河镇杜童村党支书称： “把村里的监控摄像头安装在自家门口，其他村民还求之不得呢！”

2、：“宁可错杀一百不能放过一个”

----男子进京连旅行被当成上访者押回 打伤后遭弃街

简介：

到京旅游的洛阳男子赵志斐碰巧与家乡上访者同住一旅馆，半夜被不明人员拉上车送回洛阳，在返洛阳途中，不明情况的赵志斐被打伤。遣返洛阳后，家人在洛龙区英才路边，发现了昏迷不醒的赵志斐。

洛阳当地派出所称：“可能是抓错了。”

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3、“黑监狱”变身“法教班”-----湖北老河口设上访者法教班 学员称无人身自由 内容简介: 刘金拴是老河口市访民，也是该市最新一期“法教班”学员。今年3月开班以来，先后有10多人被送进“学习”，时间最长的至今已近半年。第二次从北京被遣返后，老河口人刘金拴以为还是回家，这回他错了：等待他的是“大院套小院”，“三道铁门”内的一间小屋，和几乎一个月的转化教育“学习”。

每天就是这样：或者坐在屋里，半晌不动弹；或者坐在小院，望着天。“他们自己说那是法制学校，但我没见发过学习材料，也没人来讲课，就是把你‘软禁’起来，让你承认错误，让你签字。”

当地政府回应：“搞这个班，就是要规范非正常上访行为，让学员依法上访。”

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4、“息事宁人”

----上访村官浮尸案当地欲给家属一套房和10万元钱

内容简介: 52岁的游济安曾在县电力局工作，后因计划生育手术后遗症致残，并被单位解聘，为恢复工作并增加治疗费，游济安曾多次上访。6月8日下午3点，游济安驾车进入县政府院内上访。不料一去不返。5天后，他的遗体在资江下游被找到。家属怀疑其在县政府大楼内被人殴打致死并被抛尸。事后，警方未立案侦查

当地官方对此做出回应：根据公安部门鉴定，新化县游家镇佛光村支书游济安系生前溺水窒息死亡。

第四篇：答辩PPT

一． 介绍电能质量监测的重要以及我国电能质量监测的现状 二． 介绍我们的设计思路和软件优点，与同类型进行比较

三． 介绍labview软件的相关知识，为我们实验的成功提供有力证据 四． 介绍我们的实验流程以及所需要的设备

行业背景、思路 原理、对比

预算、设备、意义、项目小组介绍

引言

随着我国经济建设的迅速发展,电力系统各种负荷急剧增加｡冲击性､非线性负荷的增加,必然引起电网产生波形畸变､电压波动､闪变及三相不平衡等电能质量问题,导致电力变压器损坏､断路器动作､中线过热和设备损坏等后果｡因此,电力参数检测既是评定电能质量的重要指标,也是电力技术人员采取补偿措施的关键依据｡长期以来,电力参数检测无论是采取人工记录式或微处理机统计式检测系统,均存在仪器设备复杂､智能化程度低的缺陷,难以满足现代电力系统测试的要求,功能全､体积小､智能化､高可靠性的现代化电力参数自动测试系统成为当代电力系统的迫切需要｡

2系统构成2.1硬件与软件环境

计算机配置:本系统可利用笔记本式工控机,结合高速､高精度的采样接口,配以丰富的软件构成功能强大的电能量参数综合测试系统｡计算机系统的基本配置为P4 2.4G CPU/80G HDD/512M RAM/64M显存｡数据采集卡采用美国NI公司PCI6024E数据采集卡｡系统平台:中文Windows2000/XP/NT平台,LabVIEW软件开发系统

2.2系统构成

基于虚拟仪器的电能质量自动测试系统由硬件电路和软件组成｡硬件电路包括传感器､信号调理电路(含整形､滤波､隔离等电路)､A/D转换电路､数据采集/保持系统及计算机主机;软件编程以美国国家仪器公司的LabVIEW为开发平台｡

3系统工作流程

系统虚拟化工作流程见图2｡进入系统主界面,用户根据需要选择测量模块使系统进入相应的操作面板,如电压测量､电流测量､频率测量､功率测量､相位测量､功率因数测量､谐波分析等｡系统先将被测对象经传感器单元变成交流小信号由采集单元对信号进行处理后送计算机进行处理,显示各项检测结果,并可存档或打印｡同时,系统可实现远程监控功能｡

图1系统构成框图 图2系统虚拟化工作流程图

计算技术与自动化2007年3月 第26卷第1期方向东:基于LabVIEW的电能质量自动监测系统

4系统特点

1)采用数字滤波､数据采集卡､窗函数等信息处理方法,建立新型电力参数测量数学模型,完成电能质量分析与电能计量等智能功能｡

2)采用虚拟仪器技术,系统硬件结构简单,组建方便,智能化程度高,可方便地作为电力系统电测计量人员试验室和现场校验的常用测试设备｡

3)通过Internet实现远程数据监测､管理与调度,可靠性高､扩充性强､可移植性强｡

5系统设计

系统以软件为核心,依靠软件及低成本硬件(如插入式板卡)实现仪器功能,并利用计算机强大的运算､显示与扩展功能,使系统具有传统仪器无法比拟的优越性｡基于G语言的LabVIEW开发平台是目前国际最先进的虚拟仪器控制软件,集中了对数据的采集､分析､处理､表达,各种总线接口､VXI仪器､GPIB及串口仪器驱动程序的编制,以及强大的数学工具包,并具有网络与远程通讯功能｡

5.1数据采集卡的安装与配置

PCI-6024E的硬件安装较为简便,将其插入PC机内的PCI插槽,通过68芯专用连接器BNC-2120与外部信号连接｡完成硬件连接之后,即可安装该卡的驱动程序｡

成员构成：

韩偲彬：对电脑方面知识很感兴趣，现在我校学生社联网络部任部长，参与上一届等北京市挑战杯和第十一届全国挑战杯，分别荣获特等奖和二等奖，并参与过创业大赛、数学建模等多项比赛，对软件应用十分熟悉，因而对本次本小组所需等运用LABVIEW软件等程序编写有很大帮助

汤博：多次参与创新实验，创业大赛等具有挑战性的比赛，积极进取，敢于担当，并且有丰富的实验经验，对本小组等实验成功有很大等决定作用

牛琨皓：积极参与学校等学科竞赛，也曾参加过创新实验等一系列等比赛，有丰富等创新经验，与汤博一起为本次实验等设计者之一，引导大家思路，是成功等保障。

刘心怡：曾于高中时参加过各类学科竞赛，有积极等实践精神，虽然现在就读于本校文科专业，但仍积极参与各类实验竞赛，并且其有良好等语言能力和写作能力，也是本小组不可或缺等成员和成功等重要保障。

第五篇：答辩PPT

第一部分：自我介绍（学号、姓名、班级等等)

第二部分：实习工作汇报（工作单位、工作岗位等）第三部分：毕业综合实践报告介绍

1、课题名称

2、报告结构

3、重点内容陈述

第四部分：总结（心得体会、致谢等）

答辩过程：

1、个人对照PPT对自己所作的报告陈述5分钟左右

2、答辩小组老师对报告提出疑问

3、现场解答老师提问

4、答辩小组老师对报告提出意见，学生再次修改报告，打印上交。