第一篇:第7期阿克苏地区普通高校毕业生赴浙江省岗位实习信息
阿克苏地区普通高校毕业生赴浙江省
培养岗位实习工作信息
工 作 简 报
第7期
阿克苏地区前方工作组 2012年4月20日
感恩祖国 感恩浙江 让梦想腾飞 ——阿克苏市岗位实习学员的感受
我叫艾尤尔,2011年3月,我们怀揣求知的愿望,走进浙工大的大门,经过一年全面系统的学习与实践,我们以优异的成绩顺利的完成了在学校的培训学习。今年3月,我们再一次来到杭州这个令我们留恋的城市,走上了实习岗位。
在我们到达杭州之前,杭州市人社局及西湖区政府相关部门已经为我们的到来做了大量而细致的准备工作。杭州市委党校给我们安排了舒适宽敞的双人标准间,电视机,冰箱,空调、宽带等设备一应俱全。为了能让我们的饮食更加可口有营养,为我们安排了专门的食堂,并配备了全新的餐具,每日的餐点都是按标准配备的。为了方便我们上下班,杭州市相关单位及部门还派政府专用车专门接送我们,早送晚接按时准点,无论风吹雨打从不延误。不仅如此,为了我们的身体健康,我们的午餐也是用不锈钢保温饭盒保温并专门派专车趁热按时送到各实习单位。在这里,对于杭州市相关单位及部门为我们所做的一切表达我最衷心的感谢,感谢所有为我们的生活工作提供方便的工作人员,谢谢你们,你们辛苦了。
我们阿克苏培养学员被安排到西湖区最具特色的四个单位实习,他们分别是:转塘街道、留下街道、双铺镇人民政府、蒋村街道,这里的工作环境非常好。我和其他12名学员有幸被分配到双铺镇人民政府实习,我们上班的第一天,镇领导为我们举行了欢迎仪式,并把所有的指导老师一个一个地介绍给我们认识,同学们也作了简洁明了的自我介绍。为了让我们更好的开展工作,认真学习,镇长在会议上特别强调,要求所有工作人员与我们交谈时必须使用普通话。在这段时间的实习工作中,不管是带教老师还是其他的同事,对我提出的问题都会热情、细致、耐心的解答。实习单位领导专门抽出一间多媒体会议室供我们吃午饭和休息,还专门为我们准备了躺椅,被子等用品。不仅如此,杭州市相关单位和工作人员时时为我们的健康操心,前段时间我们班的阿依古丽同学在岗位实习期间感觉肠胃不适,实习街道的领导及带教老师立刻亲自带她就医,并精心给予照顾,杭州市各方面的领导听说此事也纷纷打来电话关注我们这位同学的病情,小小的一个身体不适,让那么多领导牵挂,这让我们所有学员非常感动。
我自大学毕业以来,一直未有一份合适稳定的工作,公务员考试参加两次都以失败告终,期间不知道受过多少苦、多少旁人的白眼,看到家人失望的表情,深感前途渺茫。然而我没想到时隔多年,国家出台政策,为我们新疆籍大学生赴内地发达地区,学习深造安排就业创造了百年不遇的机会;我们绝不辜负浙、阿两地党委、政府的重托,家人的期望,认真学习,勇于实践,把在培养院校所学的理论知识融入到实践中,向带教老师虚心请教,认真学习,踏实工作,在实习中学习到更多实用的、高效的专业技能、先进理念,加强工作能力,为以后的工作打下良好扎实的基础。
实习结束后,我们将走向工作岗位,我想在以后的工作中,我们会多一份理智,多一份成熟,多一份责任,更加努力学习,脚踏实地工作,为家乡的建设添砖加瓦。
传递真情 搭建浙阿友谊的桥梁
——拜城县岗位实习学员:艾热提.吐尼牙孜
从我们到达温州的那一刻起,我内心充满了激动与感激。这里有很多东西让我们深受感动,温州市委市政府高度重视我们的岗位实习工作。从我们在杭州火车站下车再到温州财校。这期间的一切都让我万分感动,学校前期为我们做了大量的准备,为了让我们吃的放心,住的安心,尊重少数民族的生活习俗,为专门为我们提供了清真餐厅,我们也深刻的体会到温州人民的热情与关心,从生活细节上解决了大家的后顾之忧,为我们创造了良好的生活和工作环境。我们满怀期待的迎来新的生活、新的环境、新的面孔、新的理念。
在实习之前温州的领导们特地为我们安排了三天的岗前培训,为我们39名学员能够安心地学习,专门腾出了一间多媒体教室,专门安排几位资深教授为我们详细地介绍温州的社会经济发展,管理政策等情况。在三天的岗前培训使我们对温州的社会管理模式,经济发展历史与现状等知识,有了初步的了解并充分认识当前加强和创新社会管理的意义。培训期间,地区,县领导特地抽时间来看望我们,关心我们的学习和工作,使我们是我们很感动。
3月19日,我们正式进入实习单位,39名学员分为3个组,分别分到龙湾街道,滨江街道,南汇街道。我们14名学员分配到南汇街道。实习的第一天南汇街道的领导及工作人员为我们举行了接待仪式,并每一位学员安排了结对老师分配到各科室。街道的领导也很关心我们,给我们创造了良好的工作环境。实习过程中,在结对老师的关心帮助下,努力配合实习单位的工作人员及领导的各项工作,和他们共同努力,团结合作。经过一个月的岗位实习,我对工作的内涵和职责有了自己的理解和掌握,在空余时间我学了办公软件操作知识,提高了自己的计算机水平。同时,跟实习岗位的同事经常进行交流,提高了国语水平,加强了对这里工作模式的了解,也懂得了很多。
总的来说,我在温州生活、学习得特别好,这一个月以来在学习和工作中也收获了不少东西,特别是在国语水平有了不小的进步。在这里,我学到了以前在大学没学过的知识,并亲身感受到沿海城市的发展速度,也真正了解到了温州人敢为人先精神。我能有幸来温州进行岗位实习,这是党和国家的关爱,我们就要把这种关爱传递下去,珍惜这个来之不易的机会,把感恩之情化为学习的动力,将此次岗位实习的收获带到我们以后的工作中,用感恩、知恩、报恩的一颗心来努力学习,让更多的人受益,不论是精神上还是物质上,让所有的人都能受益是我们的目标。我们的任务就是学习这里的先进理念,更好的建设家乡,让家乡的人们安居乐业,让家乡发展繁荣稳定,为拜城县的经济发展和长治久安贡献自己的一份力量。
来自心灵深处的感动
——温宿县实习学员工作体会 我叫茹仙古丽〃毛尼亚孜,是阿克苏地区温宿县赴浙江省培养的高校毕业生中的一员,从3月10日我们抵达金华市,到现在已经有一个半月了,我在金华市人社局的安排下,分配到金华市婺城区城东街道办事处的民政部门实习。
在这一个多月的实习过程中,街道的领导对我们关怀备至,街道工作人员就像对待自己的亲人一样对待我们,不仅关心我们的工作,对我们的生活也很照顾,尽量为我们提供更好的环境。为了让我们更快的融入到工作中,街道为我们每一个学员都配备了电脑,指定带岗干部手把手教我们工作流程及工作方法。为了让我们能吃上热的午饭,街道专门为我们配备了微波炉和饭盒,还专门安排一间办公室让我们午休和就餐。在我生病的时候,带岗干部非常焦急,亲自带我去医院就医,我非常的感动,不知该如何感谢他们。
我的带岗老师叫贾德斌,他是一名有着丰富工作经验的老干部,对工作认真负责,对我也非常关心,我来到单位的第一天,他就向我详细的说明了民政工作的重要意义以及工作范围,又给了我关于民政的资料让我看,让我熟悉国家的民政政策。刚开始,大部分时间我都是在看他如何工作,不懂的就会询问,他每次都会非常耐心细致地给我解答,在一点一滴中我学到了很多书本上学不到的知识。他还常常带我到各个社区去,给我详细地介绍各个社区的基本情况和民政政策的施行情况,期间我们一起去了城东街道青春路社区、八咏楼社区、桃园社区和旌孝社区等四个社区熟悉工作环境。
这一个多月的实习生活给我留下了深刻的印象,城东街道的工作管理制度规范,每个人对工作都尽职尽责,不管对任何人、事,总是笑容以待,彬彬有礼,这里的政府机构以为人民服务为出发点而不是管理,他们以开放的姿态、为民办实事的心态去工作,想群众之所想,急群众之所急,更能促进社会的和谐稳定,提高办事效率,他们的工作态度,深深影响了我,让我时刻提醒自己在今后的工作中,一定要学习他们这种脚踏实地为人民服务的精神。
周末的时间我们也没有虚度,我们去了双龙洞,感受这里与新疆完全不同的自然风光和人文地貌;我们自发组织去爬了尖峰山,尝试当地人的假期生活;我们去桃花园看了桃花,春天赏花秋天结果,学习金华人最大限度的开发利用资源来带动经济发展的思路;我们在清明节去烈士纪念馆祭奠烈士,学习烈士舍己为人的崇高精神。这一切除了让我们对金华有了更进一步的认识和了解,也深深的震撼着我们的灵魂,给了我们深刻的启发。金华的自然资源本来较为匮乏,但是却丝毫没有影响它的高速发展,这里出名牌,创美誉,这里的人勤劳善良,谦逊坚强。看到这么美、这么强的金华,我不禁想到了我的家乡,新疆地大物博,资源丰富,许多优势产业有待于更好的发掘,这就需要更多像我们这样的年轻人不懈努力去建设它,去美化它,让它变强、变美。
我们千里迢迢来到这里一定要抓住这难得的机遇,珍惜这宝贵的时间,绝不辜负党和政府对我们的殷切期盼,绝不辜负浙江省为我们的无私付出,怀抱着一颗感恩的心,努力学习金华市先进的工作方法和工作经验,学习金华人的勤劳热情、谦逊坚强,掌握更多的技能,带回家乡去,把我们的家乡建设的更加美好,为新疆的跨越式发展和长治久安做出自己应有的贡献。
第二篇:普通高校毕业生赴岗位实习信息
阿克苏地区普通高校毕业生赴浙江省
培养岗位实习工作信息
工 作 简 报
第8期
阿克苏地区前方工作组 2012年4月22日
组织学习先进典型 交流思想坚定决心
“奋斗改变命运”典型事迹报告会,是自治区“现代文化促进周”中的一项重要活动。连日来,阿克苏市赴杭培养实习工作小组积极筹备,利用晚自习时间组织学员认真学习20位“草根版”先进人物的典型事迹。
通过学习,学员们深受鼓舞,结合自身实际撰写了学习“奋斗改变命运”20位先进典型事迹的心得体会,并开展了“奋斗改变命运” 心得体会交流会。在交流会上,每位学员都谈了自己学习后的感想及收获:二十位先进人物都是来自新疆各地的最基层,来自于普通群众之中,他们是践行“新疆精神”的优秀代表,是“奋斗改变命运”的典型榜样,通过顽强拼搏、坚持不懈、艰苦奋斗,最终成就事业、改变命运。我们作为这次赴内地培养的大学生,肩负着建设美好新疆的责任,要以他们为榜样,无论是现在的培养学习阶段,还是将来走向工作岗位,都要发挥每个人的积极性、主动性与创造性,从我做起,从身边小事做起,在奋斗中改变命运,在奋斗中建设家乡,在奋斗中实现自身价值。
通过学习精神、撰写心得、交流感受,更加坚定了学员们在实习岗位上脚踏实地、虚心学习、积累经验、建设美好家乡的决心。
奋斗拼搏 抓住机遇
3月20日以来,拜城县高校毕业生赴温州岗位实习工作组,组织39名学员,学习了“奋斗改变命运”典型事迹报告座谈会。
作为自治区“现代文化促进周”中的一项重要活动,自治区举行了“奋斗改变命运”典型事迹报告座谈会。拜城县高校毕业生赴温州岗位实习工作组迅速行动,查找并下载先进人物事迹和资料,组织学员对20位典型人物的先进事迹进行系统地学习,学员们反响强烈。
拜城县领队要求学员们,要真抓实干,耐得住寂寞;热爱本职工作,发挥自己的特长和优势,向领导请教,向有经验的同事学习,从自身找差距,克服自己的缺点和不足,做好自己的本职工作;加强学习,在业余时间或闲暇时间多看书,多看新闻报纸等,进一步提高自己的国语和政策理论水平;转变观念,认真学习温州的先进理念和先进方法,学成后为家乡建设贡献力量。
拜城县学员艾比不拉说:“这些先进典型来自于全区各地最基层,来自于普通的群众中,他们是践行新疆精神的优秀代表,是“奋斗改变命运”的典型榜样。从这20个典型人物身上,我们将汲取丰富的精神营养,将引导我们自尊、自信、自立、自强,变化变革、敢于担当,以只争朝夕的精神状态,求真务实的工作作风,为建设更加繁荣富裕和谐稳定的美好新疆而不懈奋斗”。
学典型 树形象 促提高
为提高培养学员的政治素养和大力弘扬新疆精神。近日新和县培养工作组组织全体学员收看新闻联播,并学习自治区党委组织召开的题为“奋斗改变命运”的典型人物事迹报告的文件精神,促使培养学员树立“爱国爱疆,团结奉献,勤劳互助,开放进取”的新疆精神。
为进一步提高民族学员普通话表达水平,新和县培养工作组在每周一、三、五晚上组织全体学员进行政治理论学习,安排每一位民族学员进行轮读,以提高汉语水平;同时每天下午7时,全体学员准时到会议室收看新闻联播,以提高其政治素养。并于近期组织全体学员学习“奋斗改变命运”的先进事迹,让学员更加懂得了只有艰苦奋斗,顽强拼搏,才有美好的未来,奋斗才会改变命运。岁月不等人,机会是留给有准备的人的,刻苦学习的人的。同时对学员提出要求:
一是进一步重视互相团结,尊重带教老师和单位领导同事,保质保量的完成带教老师分配的任务。
二是注意个人卫生和文明言语,树立新疆学员的美好形象
三是刻苦学习,虚心请教,努力成才,不断弘扬新疆精神。
图为学员在收看中央新闻联播
通过此次学习,提高了学员的政治素养,为以后学员实习工作剪除了旁枝,指明了方向。
不畏艰难 努力拼搏 弘扬“新疆精神”
4月13日,温宿县49名赴浙江金华市实习学员组织开展了一场题为“奋斗改变命运”的专题讨论交流会。自今年2月起在全疆上下掀起了一场“奋斗改变命运”的学习风潮,热汗古丽〃依米尔、刘勇、吐汗〃吐尔逊、马俊、莎丽娅〃霍拜等20位“奋斗改变命运”先进人物,以他们艰苦创业、不懈奋斗的亲身经历,向每一个人诠释:只有奋斗,才能改变命运,只要奋斗,就能改变命运。温宿县实习学员认真学习了每一位人物的先进事迹,并开展专题讨论交流会。学员们通过对先进事迹的学习,更加明白了奋斗的真谛,懂得了幸福生活的来之不易。
会上学员们积极发言,分享自己学习典型人物事迹的切身感受。“命运的改变,只有依靠不懈的奋斗和辛苦的付出,只有努力奋斗,才能使我们过上幸福的生活!”班长热合曼激动的谈着自己的感受。
学员阿热孜古丽这样理解奋斗的含义:“这20位先进人物虽然来自各行各业,但是他们有一个共同点,就是他们都是通过奋斗使自己过上了好日子。这让我明白美好的生活不会从天上掉下来,需要自己去创造。”
“这20位先进人物都是我们的榜样,他们不向命运低头,不向困难低头,通过自己努力奋斗,最终改变了自己的命运,他们的精神值得我们学习!”学员帕提古丽坚定的说。
学员艾克拜尔结合岗位实习收获谈到:“这些先进人物都是经过艰苦奋斗获得成功的杰出代表,我们一定要学习他们身上的闪光点,无论是现在的学习中还是在未来的工作中,都必须发扬我们的新疆精神,不畏艰难,自强不息,努力拼搏,为我们家乡的建设贡献自己的一份力量。”
温宿县工作组及时对学员的心得体会进行评选,推选出了优秀心得在“学习园地”公布,让学员们互相学习借鉴,共同进步。
第三篇:浙江省2010年普通高校毕业生就业创业
浙江省2010年普通高校毕业生就业创业
指导服务专项行动计划
为认真贯彻落实中央、教育部和省委省政府关于做好高校毕业就业创业工作的一系列重要指示和文件精神,切实做好2010年高校毕业生就业创业指导服务工作,制定我省普通高校毕业生就业创业指导服务专项行动计划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以促进高校毕业生充分就业为主线,按照“超前谋划、整体推进,突出重点、重在指导,强化服务、注重实效”的原则,充分发挥现有“一网一刊两站三市场”主导作用,创新工作方式,破题解难,用心、用情、用力做好就业创业指导服务工作,着力完善我省高校毕业生就业公共服务体系。
二、主要内容
(一)加大宣传力度,营造有利于高校毕业生就业创业良好社会氛围
1.举办高校毕业生就业创业政策咨询宣传活动 在杭州、宁波、温州三个地区的高教园区分别举办大型就业创业政策咨询活动2次,邀请省首批就业指导高级专家团成员现场为学生提供就业创业政策咨询服务,与学生开展面对面交流,解答就业创业疑难问题,帮助广大学生充分了
解当前就业形势,熟悉就业政策,调整就业预期,提高求职技巧。
2.举办高校毕业生就业创业巡回报告会
组织就业创业专家报告团赴高校作就业创业专题报告。通过安排15-20场报告会,让广大高校毕业生树立正确的就业观、创业观、择业观,鼓励和引导更多毕业生到中小企业、非公企业、基层、艰苦和西部地区就业创业,进一步激发创业热情,提高就业创业技能与实践能力。
3.编辑发行《浙江省大学生职业信息》
编辑《浙江省大学生职业信息》,内容涵盖用人单位招聘信息和高校毕业生就业指导政策,发行5万册,免费赠送至2010届高校毕业生学生公寓并在“浙江省大学生网上就业市场”发布电子版,供广大毕业生查阅。
4.充分发挥“浙江省大学生网上就业市场”作用 进一步加大“浙江省大学生网上业就业市场的”宣传力度,充分利用新闻媒体、电子屏幕、宣传册等多种形式多种渠道开展宣传活动。吸引更多学生和企业上网激活自己,使网上就业市场成为学生求职、企业求才重要渠道,实现大学生就业信息与企业需求信息良性对接。
(二)完善就业指导与服务,着力提升大学生就业创业能力
1.加强就业创业指导教师队伍建设
举办全省就业指导教师培训班,培训内容为当前高校毕
业生就业形势分析、就业政策解读、就业工作实务与管理、社会与企业用人需求分析、大学生创业教育、创业经历分享等,进一步提升我省高校就业创业指导教师队伍整体素质。
继续实施辅导员挂职锻炼制度。在总结去年工作的基础上,今年继续选派若干名辅导员赴知名企业人力资源部挂职锻炼,加强彼此间沟通、学习和交流,提升辅导员就业创业指导能力。
2.建立浙江省高校毕业生就业创业指导专家库 建立浙江省高校毕业生就业创业指导专家库,聘请俞敏洪等15名专家为浙江省首批就业创业指导高级专家团成员,并举行聘任仪式。首批就业创业指导高级专家团将在全省范围内以讲座、报告等形式开展职业生涯规划和就业创业指导,为学生就业创业指点迷津。
3.开展浙江省大学生就业能力证书培训
大力配合杭州市政府做好在杭高校毕业生教育培训消费券发放使用工作,并以此为契机,积极开展浙江省大学生就业能力证书培训工作,全面提升大学生就业创业能力,促进毕业生充分就业。
4.举办“全省大学生职业生涯规划大赛暨全国选拔赛” 为了培育大学生创业意识,激发创业热情,提升创业能力,引导大学生树立正确的成才观、择业观、就业观和创业观,提高大学生就业、创业技能和实践能力,在全省各高校举办“大学生职业生涯规划大赛”,比赛分校级初赛、省级
预赛、决赛,共评选出60强省职业生涯规划优胜奖和“双十佳职业规划之星”,并选送部分选手参加全国大学生职业生涯规划大赛。
5.启动《大学生职业生涯规划读本》(暂定名)编辑工作
加强大学生职业生涯规划课程研究开发力度,成立以一流专家团队为主体的读本编辑委员会,启动《大学生职业生涯规划读本》编辑工作,努力打造我省大学生职业生涯规划精品读本并发挥其引领作用,使之成为深受学生喜爱,又具有普遍指导意义的职业生涯规划读本。
6.开通高校毕业生就业创业绿色服务通道
本着“一切为毕业生就业,为了毕业生一切”的原则,进一步增强服务意识,丰富服务内容,提高服务质量,降低服务成本。组织人员分批分次赴相关高校上门服务,做好省内高校毕业生首次派遣工作。争取相关部门支持,进一步放宽高校毕业生落户政策限制,降低人事代理收费标准,拓展人事代理服务项目。
(三)实施就业指导服务“五大工程”,着力促进高校毕业生充分就业
1.实施“部门联动工程”
围绕省委“两创”总战略,在巩固原有合作成果基础上,进一步加强与省人力资源和社会保障厅、省经济信息化委、省中小企业局及有关地方政府合作,实施“部门联动工程”。
充分发挥市场机制在高校毕业生就业创业资源配置中的基础性作用,加强校企合作,建立健全就业信息合作机制,促进就业信息互联互通,构建共享机制,努力实现我省高校毕业生就业信息与企事业单位人才需求信息无缝对接。共同开展高校毕业生网上招聘活动,拓宽毕业生和用人单位方便快捷的双向选择渠道,吸引更广区域、更大规模、更多层次的招聘需求资源,以发挥整体联动规模效应,进一步扩大社会影响力,提高活动成效,降低市场成本。
2.实施就业招聘“百千万工程”
重点实施“百校联动、千场招聘、十万岗位”工程(整合全省高校资源,举办1000场招聘会,采集10万有效岗位信息)。对全省2010年高校毕业生就业活动进行统一策划、统一宣传,进一步构建以高校毕业生校园招聘市场为基础,地方高校毕业生市场为主体,区域协作和行业市场为补充的毕业生就业市场体系和运行机制,促进高校毕业生充分就业。全年联动在相关高校举办600余场实体招聘会,在各校园工作站和省高校毕业生就业指导服务中心滨江服务点举办实体招聘会350场,视频网络招聘会50场。让每个毕业生感受就业关怀,为每个毕业生提供就业岗位信息,实现就业服务工作全覆盖。
3.实施“就业计划关怀扩面工程”
对“后20%毕业生”开展关爱帮扶活动,继续大力推进
“寒门学子”就业关怀计划,增加帮扶对象,丰富帮扶内涵,制定个性化就业协助方案,重点做好指导、培训、推荐、招聘及专项资金补助工作。一是重点指导。依托各校园工作站,开展一对一就业指导和心理辅导。二是重点培训。开展就业专题培训,提升就业能力。培训所需资金从各校提取4%资助资金中列支。三是重点推荐。对“后20%毕业生”部分重点帮扶对象信息汇编成册并在浙江省大学生网上就业市场进行重点推荐。四是重点招聘。面向2010年家庭经济困难毕业生,开展“寒门学子”就业专场招聘会。继续与媒体联合举办“2010届优秀寒门学子就业推荐活动”。五是专项资金补助。对家庭经济困难的学生实施就业援助。
4.实施“英才学子就业质量提升工程”
实施“英才学子就业质量提升工程”,根据2010年高校毕业学生综合排名情况,选取每校前10%的优秀学子在各种媒体和浙江省大学生网上就业市场推介,并汇编成册面向用人单位优先推荐。对自强自立,面向基层成功就业的优秀典型进行重点宣传,激励引导广大学生发奋学习,为国奉献。
5.实施“视频网络招聘工程”
“视频网络招聘”作为一种新的招聘形式,成本低、方便、快捷,具有很强的生命力和优越性,深受学生与用人单位的欢迎。今年在省高校毕业生就业指导中心和各校园工作站之间互动开展视频网络招聘会50场,形成一站点几企业
招聘,多站点毕业生应聘信息交互机制,提高信息共享程度,实现信息实时有效匹配。
三、时间安排
2009年9月至2010年8月
第四篇:2009年浙江省普通高校毕业生就业率抽样调查方案
2009年浙江省普通高校毕业生就业率抽样调查方案
一、抽样调查目的由浙江省教育厅委托国家统计局浙江调查总队具体实施,运用抽样调查的方法调查全省各普通高校2009届毕业生实际就业情况。本次调查旨在检查2009年全省普通高校毕业生就业的实际情况,了解2009届普通高校毕业生初次就业率的实际水平,为制订大学生就业相关政策和措施、深化普通高校教育教学改革、完善就业统计方式方法、提高毕业生就业指导服务的质量和水平,提供科学准确的依据。
二、调查内容和指标概念
调查内容为全省应届普通高等学校毕业生在调查规定时点的就业情况。毕业生基本情况包括学历层次和就业类型。毕业生按毕业层次分为:研究生、本科生、专科、高职四种类型。毕业生的就业类型分为:签约就业和应聘就业。
1.签约就业包括:
(1)毕业生通过学校与用人单位签订《全国普通高等学校毕业生就业协议书》、《全国毕业研究生就业协议书》,领取就业报到证,到用人单位就业。
(2)被国家机关、事业单位录用就业的。
(3)毕业生与用人单位签订劳动合同就业的。
(4)定向、委培毕业生回原定向、委培单位就业的。
(5)毕业生参加国家、地方项目就业的。
(6)毕业生被招收为士官、空军飞行员的。
(7)毕业生参加国家汉语国际推广领导小组办公室项目就业的。根据国家汉语国际推广领导小组办公室(汉办〔2009〕144号、145号)文件精神录取的“2009-2010学孔子学院(课堂)汉语教师和志愿者”、“非英语语种汉语教师培训项目”的应届毕业生。
(8)出国、升学。毕业生出国、出境留学(工作)意指毕业生已收到录取通知书(劳务派遣通知书)并已办好签证手续;毕业生升学意指专科(高职)毕业生升本科,本科毕业生考取研究生、考取第二学士学位、硕士研究生考取博士研究生和博士研究生考取博士后等。
(9)毕业生与上海用人单位签订应聘就业协议,领取进沪就业通知单,取得上海居住证,到用人单位就业的。
(10)被科研项目单位聘用作为研究助理和辅助人员参与研究的应届毕业生。根据浙江省科技厅、浙江省财政厅、浙江省人力资源和社会保障厅、浙江省教育厅《关于鼓励科研项目单位积极吸纳和稳定高校毕业生就业的意见》(浙科发计〔2009〕161号)精神,科研项目单位按照公开、自愿、双向选择的原则,通过组织实施省级科技计划项目,聘用并与其签订服务协议的在浙全日制普通高校和有学位授予权科研机构毕业的省内外生源应届毕业生。
2.应聘就业包括:
(1)毕业生与用人单位签订“应聘协议书”,到用人单位工作的。毕业生与用人单位签订《全国普通高等学校毕业生就业协议书》、《全国毕业研究生就业协议书》时,只盖有用人单位的印章而没有用人单位主管部门的印章,毕业生无需持就业报到证到用人单位报到就业。
(2)灵活就业,毕业生以灵活方式就业,包括自主创业、自由职业等。
①自主创业指毕业生创立企业(包括合伙创立企业),包括个体经营和合伙经营两种类型;根据浙江省教育厅办公室《关于对普通高等学校毕业生从事电子商务(网店)进行自主创业认定的通知》(浙教办学〔2009〕80号)精神认定的从事网店经营的毕业生。
②自由职业指毕业生在以个体劳动为主的一类职业就业的,如作家、自由撰稿人、翻译工作者、中介服务工作者、艺术工作者等。自由职业毕业生须填写统一印制的《普通高校毕业生灵活就业登记表》,并经所在学校确认。
(3)参加部队预征入伍登记的毕业生。
三、调查时段
截止2009年8月30日今年应届毕业生的实际就业情况。
四、调查范围及样本量的确定
调查范围为全省各普通高等学校。全省共计106所高等学校(含教学点)和研究生培养单位接受调查。
调查样本量的确定,主要考虑就业率指标和调查结果对每个普通高校有较好的代表性。根据各普通高校毕业生就业率计算调查理论样本量,在置信度为95%,就业率的允许极限误差为3%的情况下,得出抽样调查理论样本量,据此并结合各普通高校的实际情况确定本次抽样调查实际样本量。
五、调查对象
调查对象为2009年浙江省普通高校应届毕业生。具体为国家计划招收的普通高校本专科(高职)毕业生(含电大普通班)、毕业研究生。
六、调查方式
调查原则上采用电话访问方式。经培训合格的访问员,对被调查者进行电话访问。必要时将通过信函、邮件以及实地走访等方式进行调查。
七、抽样方法
调查采用随机等距抽样的方法抽取样本。每所普通高校按研究生、本科、专科、高职四个层次分别抽选;每个层次的抽样,按学院、专业顺序排列,根据毕业生生源名册等距抽取。
八、组织分工
浙江省教育厅:全面负责本次抽样调查工作;协调国家统计局浙江调查总队、各高等学校进行本次抽样调查;具体参与抽样调查方案的设计、确定和调查员培训工作,派员参与督导员工作,及时处理调查访问中出现的问题;协助国家统计局浙江调查总队做好本次抽样调查样本抽选工作;单独应用本次抽样调查的结果等。
国家统计局浙江调查总队:具体负责设计调查方案和调查问卷、组织培训调查员和督导员、调查样本抽选、电话访问(或信函、邮件和实地走访)、调查质量控制、数据处理、撰写并向省教育厅提供调查报告以及台账等材料。
各普通高校、研究生培养单位:具体负责及时提供被抽中的应届
毕业生就业基本情况及联系方式,配合国家统计局浙江调查总队做好本次抽样调查工作等。
九、调查质量控制
1.调查做到认真、科学、真实,按照调查日程安排及时完成各项任务;
2.加强对调查员的管理。要求调查员努力联系到样本中的调查对象,调查问题必须仔细询问,能根据不同的调查对象提出相应的问题,充分了解调查对象的真实情况,不得遗漏,更不能主观臆造、弄虚作假;
3.加强对调查质量的控制,严格按照调查方案规定的方法和步骤,组织和实施调查工作,确保调查工作的质量;
4、加强对调查结果的复核,总体上以10%及以上的抽样比例进行复核,但对就业情况有变化和未就业的调查对象以100%的比例进行复核;
5.认真做好台帐工作,调查员在调查访问时须将询问的问题及访问对象的回答内容记录下来,在签署本人姓名后予以保存以便必要时复查;
6.各单位不得以任何形式干扰调查结果的公平公正。
十、调查日程安排
9月10日前浙江省教育厅、国家统计局浙江调查总队协商完成调查方案制定并下发至各高校、调查样本的抽选、问卷印刷、合同签署和组织调查访问员、督导员培训等调查前期准备工作;
9月11日-10月20日国家统计局浙江调查总队组织实施调查访问工作;
10月21日-10月30日国家统计局浙江调查总队完成数据录入和汇总,并将结果提交浙江省教育厅。
十一、联络方式
浙江省教育厅学生处:苗建华0571-88008872,电子邮件:xscmjh@gmail.com。
国家统计局浙江调查总队专项调查处:施建飞0571-56760806,电子邮件:janetfly49@sohu.com。
各普通高校、研究生培养单位:单位就业部门的主要负责人。
十二、其它
本次抽样调查工作将邀请媒体记者全程参与。
第五篇:3月9日浙江省丽水市赴武汉人才招聘会岗位信息
3月9日浙江省丽水市赴武汉人才招聘会岗位信息
主办单位:浙江省丽水市人民政府
承办单位:浙江省丽水市委组织部丽水市人事劳动社会保障局
湖北人力资源中心
协办单位:方阵人力资源集团方阵网
大会时间:2012年3月9日(周五)8:30-13:00
大会规模:大会当天举办浙江丽水、临海市赴汉招聘会;国企、上市公司、知名企业招聘会;硕士博士研究生;博士、学科带头人招聘会等六场招聘会同时举行,近600
家单位参会(3月10周六,同址举办医疗卫生专场)。
大会地点:洪山体育馆主馆(武昌洪山广场旁)
乘车线路:洪山体育馆(武昌洪山广场旁)。可乘各路公汽到武昌
中南路、洪山体育馆、东湖路、洪山广场站下车即到。
部分岗位信息
036 单位名称:龙泉市金浪五金配件有限公司
招聘岗位:(人数:9人,学历/学位:大专、本科):车间管理、外贸业务员、数控师傅、会计、出纳
037单位名称:浙江欧亚龙贸易有限公司
招聘岗位:(人数:10人,学历/学位:大专):销售部业务员、开发设计、高层管理
038单位名称:浙江吉信汽车部件有限公司
招聘岗位:(人数:9人,学历/学位:大专):技术部、质量部、体系员
039 单位名称:巨泰特种钢有限公司
招聘岗位:(人数:8人,学历/学位:本科):保税仓库外贸员、技术人员、总经办主任总经理助理
040单位名称:浙江强森工艺玩具有限公司
招聘岗位:(人数:4人,学历/学位:大专、高中):储备干部、外贸业务员
041单位名称:浙江新劲空调设备有限公司
招聘岗位:(人数:8人,学历/学位:本科、专科):生产管理人员、PLC设计员、QC主管、机械工程师、外贸业务员
042 单位名称:浙江毅力汽车空调有限公司
招聘岗位:(人数:27人,学历/学位:大专):制造技术员、机电工程师、品管工程师、外贸员、储备管理员、行政管理、研发部部长
052 单位名称:浙江省庆元欧迪实业有限公司
招聘岗位:(人数:13人,学历/学位:本科、大专):国际经济与贸易、企业管理、会计、统计
065单位名称:浙江瑞新药业股份有限公司
招聘岗位:(人数:18人,学历/学位:大专):质检员、生产技术员、机修
074单位名称:浙江新云木业集团有限公司
招聘岗位:(人数:9人,学历/学位:大专):企业管理、玩具设计、外贸业务员
075单位名称:浙江金尔泰玩具有限公司
招聘岗位:(人数:5人,学历/学位:大专):国际贸易、开发设计
078单位名称:浙江省遂昌金矿有限公司
招聘岗位:(人数:82人,学历/学位:大专):地质技术、采矿技术、测量技术、选矿技术、冶炼技术、中文(文秘)、人力资源、会计专业、机械专业
079单位名称:遂昌炭缘宾馆
招聘岗位:(人数:6人,学历/学位:大专):营销经理、驻店经理、餐厅领班、客房领班
085单位名称:浙江上上不锈钢有限公司
招聘岗位:(人数:50人,学历/学位:本科、大专):客户经理、无损检测人员、外表检测员、物理实验员、化学实验员、仓库统计员、销售助理、采购助理、会计
086单位名称:浙江三力机电制造有限公司
招聘岗位:(人数:9人,学历/学位:本科、大专):销售业务员、企业管理、销售助理、商检员、外贸会计、行政助理、电子商务操作员、制图员
087单位名称:艾莱依集团有限公司
招聘岗位:(人数:23人,学历/学位:本科、专科):生产管理、服装设计助理、市场营销员、销售督导、体系专员、法务专员、信息维护员、软件开发员
088单位名称:浙江不知慢运动服饰有限公司
招聘岗位:(人数:17人,学历/学位:大专):储备干部、销售业务员、服装设计师、主力版师、人事专员、电工
090单位名称:万控集团丽水万控电气有限公司
招聘岗位:(人数:24人,学历/学位:大专):培训专员、储备干部、IE专员、改善专员、模具工、工艺工程师、企管专员、品管专员、培训主管
091单位名称:丽水市联鑫轴承有限公司
招聘岗位:(人数:8人,学历/学位:大专):国际贸易、品质管理、机械工程师
092单位名称:浙江成功塑胶有限公司
招聘岗位:(人数:23人,学历/学位:本科、大专、其他):壁纸设计助理、业务助理、采购专员、人力资源专员、财务管理人员、驾驶员
102单位名称:浙江家和门业有限公司
招聘岗位:(人数:8人,学历/学位:大专):外贸接单员、技术员
104单位名称:新海薄板集团有限公司
招聘岗位:(人数:13人,学历/学位:专科、中专):操作工、电气工程师、液压工程师、机械工程师、设备部部长、工艺工程师、电工、机械维护、液压维护
105单位名称:浙江大工装潢工程有限公司
招聘岗位:(人数:14人,学历/学位:大专):技术员、项目部主管、设计员、造价员
107单位名称:浙江缙云华孚纺织有限公司
招聘岗位:(人数:12人,学历/学位:大专):纺织相关专业、机电一体化技术
108单位名称:浙江金棒运动器材有限公司
招聘岗位:(人数:39人,学历/学位:大专):储备干部、外贸业务员、质检员、结构工程师、PIE工程师、外贸跟单员、网络管理员、人事行政专员、质检员、仓管员、生产计划员
109单位名称:浙江方正电机股份有限公司
招聘岗位:(人数:12人,学历/学位:大专):机械设计制造及其自动化、行政管理
110单位名称:浙江闽峰化学有限公司
招聘岗位:(人数:40人,学历/学位:本科、大专):储备技术人员、储备管理人员、销售内勤、化学检测
111单位名称:浙江丽水有邦化工有限公司
招聘岗位:(人数:10人,学历/学位:大专):车间后备干部
112单位名称:光泰控股集团
招聘岗位:(人数:67人,学历/学位:大专、不限):现场管理员、销售人员、文秘、行政文员、生产技术员、储备人才
114单位名称:天特阀门集团有限责任公司
招聘岗位:(人数:19人,学历/学位:本科、大专):阀门研发工程师、国际贸易、销售、行政管理、办公文秘、办公文员、体系管理、金融、置业顾问
115单位名称:浙江上一阀门有限公司
招聘岗位:(人数:25人,学历/学位:大专、高中):办公人员、外贸部业务员、行政管理、普工
117单位名称:方圆阀门集团丽水有限公司
招聘岗位:(人数:14人,学历/学位:大专):质检员、机加工、气割、人力资源管理员、理化员
118单位名称:浙江中赛科技有限公司
招聘岗位:(人数:37人,学历/学位:本科、大专):LED路灯研发、垃晶灯、前台接待/总机、人力资源主管、财务主管、机械工程师、电气工程师、单晶工艺工程师、销售工程师、给排水/暖通工程师、质量管理经理、加工中心主管、班组长/生产主管、统计员、仓库管理员/理货员
119单位名称:临海市新泰格机械有限公司
招聘岗位:外贸部经理、外贸业务员、内贸部经理、内贸部经理、内销业务员、技术员、品管员、采购员、仓库主管、营业员(路桥)、财会员
120单位名称:浙江日昇控股有限公司
招聘岗位:二级建造师、一级建造师、科技开发员、董事长助理
121单位名称:临海市拓才英语培训学校
招聘岗位:校长助理、小学英语教师、小学语文教师、小学数学教师、初中教师、实习生
122单位名称:临海市格莱特外语培训学校
招聘岗位:幼少儿英语教师、初高中英语教师
123单位名称: 浙江海翔川南药业有限公司
招聘岗位:微生物专业、化工相关专业、化工相关专业、研发技术员、质量管理员
124单位名称:浙江华海药业股份有限公司
招聘岗位:制剂研发/技术、制剂质量研究/分析、临床监查员、药品注册专员、项目管理员、设备管理员、制剂技工
125单位名称:浙江鼎鑫工艺品有限公司
招聘岗位:总经理助理、研发经理、业务员、电子工程师、行政文员、车间文员、厂长助理、品管员、设计师、机械工程师、机械技术员、包装主管
126单位名称:伟星集团
招聘岗位:办公室、文宣专员、培训专员、股权投资、企业管理、企划专员、市场营销、市场营销、外贸、生产管理、财务会计、产品设计、设计类、软件开发、网络维护、设备管理、技术员、技术研发、技术管理(PPR)、设备研发、品质管理