信息学院党校标准化试题

第一篇：信息学院党校标准化试题

信息工程学院党校第十三期入党积极分子培训班标准化试题

一、判断题

1.我们坚持走社会主义道路，根本目标是实现四个现代化。（X）2.国与国之间的竞争，归根到底是社会制度的竞争。（X）3.用和平方式解决台湾问题是我党的一贯思想。（√）4.第一次国共合作与第二次国共合作的最大相同点是都有一个两党承认的政治纲领。（X）5.党的最终目标是由工人阶级的历史使命所决定的。（√）6.“三个代表”就是中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求、始终代表中国先进文化的前进方向、始终代表无产阶级的根本利益。（X）7.党的一切方针政策最终都是为了巩固无产阶级专政和社会主义制度。（X）8.中国最广大人民的根本利益主要包括政治生活上的根本利益即当家作主、物质生活上的根本利益即共同富裕、精神文化生活上的根本利益即充实快乐。（√）9.“三个代表”是对马克思主义党的建设学说的继承、丰富和发展。（√）10.社会中最活跃、最革命的因素是阶级斗争。（X）11.按照“三个代表”的要求，只要是在代表先进生产力部门工作的人都可以加入中国共产党。（X）12.马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，但是，我们反对不顾历史条件和现实情况的变化，拘泥于马克思主义的个别原理。（√）13.看一个政党是否先进，是不是工人阶级的先锋队，主要是看它的阶级成分如何。过去是这样，现在仍然是这样。（X）14.我们要坚持不懈地加强社会主义法制建设，依法治国，同时也要坚持不懈地加强社会主义道德建设，以德治国。（√）15.随着改革开放，在我国实际上已经出现了新的阶级。（X）16.按照马克思主义的生产力决定生产关系原理，社会主义与资本主义的根本区别，就在于它们的生产力发展的水平不同。（X）17.吸收新党员的主要标准，要看他是不是真正的劳动人民，是不是真正的无产阶级。否则，共产党就不是无产阶级的先锋队。（X）18.按照“三个代表”要求，所有三非公有制经济组织都必须建立党的组织。（X）19.“三个代表”是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。（√）20.“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。”这句话是江泽民同志说的。（√）21.虽然经过改革开放二十多年的快速发展，但我国目前仍然处于社会主义的初级阶段。（√）22.“枪杆子里出政权”是毛泽东在遵义会议上第一次提出的。（X）23.中国共产党是工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。（√）24．在组织上先入党，在思想上后入党。（×）25．吸引新社会阶层的先进分子入党，就意味着要搞全民党。（×）26．党的先进性归根结底是要看它代表谁的根本利益。（×）27．“三个代表”重要性是我们党加强新时期党的建设的基本方针。（√）28．入党积极分子一般必须经过一年以上的培养、教育，才能被组织列为发展对象。（√）29．私营企业主剥削雇佣劳动，因此绝对不能允许他们加入党组织。（×）30.科学发展观的思想是胡锦涛同志首先在广东提出来的。（√）31.发展党员，可以不经过党的支部。（×）32.全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步。（√）33.党的阶级性、先进性和党的群众性是相辅相成的。（×）

34.党可以在宪法和法律的范围外活动。（×）35.从严治党，是保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政地位的重要保证。（X）36.允许新的社会阶层加入中国共产党，这说明我党的性质在随着时代的发展而逐渐发生变化。（X）37.共产党员永远是劳动人民的普通一员，就是说共产党员和普通群众完全一样。（X）38.坚持经常性教育与适当的集中教育相结合，是我们党解决自身存在问题、加强自身建设的一条重要经验。（√）39.贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。（√）40.预备党员也可当入党介绍人。（X）41.党的最高理想和最终目标是社会主义社会代替资本主义社会。（X）42.社会主义的本质是发展社会主义市场经济。（X）43.现阶段，我国社会的主要矛盾是改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的矛盾。（X）44.全心全意为人民服务是我们党执政兴国的第一要务。（X）45.我国经济发展的战略目标，是实现20世纪末国民生产总值比1980年翻三番。（X）

二、单项选择题

1.中国共产党成立于_________。（A）A 1921年7月 B 1922年7月 C 1923年7月 D 1924年1月 2.中国共产党成立的地点是_________。（B）A北京 B上海 C莫斯科 D 武昌

3.在五四运动中起决定性作用的力量是_________。（B）A爱国的青年学生 B 中国无产阶级 C城市小知识分子 D 资产阶级及其知识分子 4.五四反帝爱国运动爆发的导火线是_________。（C）A 反对“二十条”斗争 B 反对中日“共同防敌”军事协定 C 巴黎和会上中国外交失败 D新文化运动的深入发展

5.《共产党宣言》第一个中文全译本的译者是_________。（D）A 李达 B李汉俊 C 瞿秋白 D 陈望道

6.1920年8月，中国最早建立的共产主义小组是_________。（B）A 北京小组 B上海小组 C武汉小组 D 长沙小组

7.放火烧毁我国规模宏大，建筑华美的圆明园的侵略战争是_________。（B）A 鸦片战争 B 第二次鸦片战争 C 中法战争 D 八国联军侵华战争

8.标志着中国半殖民地半封建社会正式形成的不平等条约是_________。（D）A《马关条约》 B《天津条约》 C 《北京条约》 D《辛丑条约》

9.中共一大最后的一天会议召开的地点是_________。（C）A 杭州西湖 B 武汉东湖 C嘉兴南湖 D中国上海

10.第一次明确提出彻底反帝反封建的民主革命纲领的会议是_________。（B）A 中共一大 B 中共二大 C 中共三大 D 中共四大

11.孙中山先生第一次发出“振兴中华”的呐喊是在_________。（A）A 兴中会成立时 B 同盟会成立时 C 中华革命党成立时 D 中国国民党成立时

12.中共八大提出的国内的主要矛盾是_________。（C）A 人民对于经济文化迅速发展的需要同落后的社会生产之间的矛盾 B 无产阶级与资产阶级之间的矛盾

C 人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人发需要的状况之间的矛盾 D 社会主义道路与资本主义道路之间的矛盾

13.延安整风运动的中心内容是_________。(A）A 反对主观主义 B 反对宗派主义 C反对党八股 D 反对官僚主义

14.近代中国人民第一次取得完全胜利的民族解放战争是_________。(B）A 鸦片战争 B抗日战争 C 解放战争 D抗美援朝战争

15.我国对民族资本主义工商业的社会主义改造所采取的方式是_________。（B）A没收 B 和平赎买 C 租赁 D 承包 16.确定建立社会主义市场经济本制的会议是_________。（D）A中共十一届三中全会 B 中共十二大 C 中共十三大 D 中共十四大

17.结束以王明为代表的“左”倾教条主义在党中央统治的会议是_________。（B）A 西湖会议 B遵义会议 C 瓦窑堡会议 D 洛川会议 18.标志着党在指导思想上完成搜刮反正历史任务的会议是_________。（B）A 十一届三中全会 B 十一届六中全会 C 中共十二大 D 十二届三中全会 19，标志农村包围城市，武装夺取政权革命道路理论基本形成的毛泽东著作是_________。（C）A 《中国的红色政权为什么能够存在？》 B 《井冈山的斗争》 C 《星星之火，可以燎原》 D《反对本本主义》

20.提出中国人民解放军十大军事原则和新民主主义革命三大经济纲领的会议是_________。（C）A洛川会议 B 晋绥干部会议 C 十二月会议 D七届二中全会 21.中国工农红军必须置于中国共产党绝对领导之下的原则确立于_________。（C）A八七会议 B 中共六大 C 古田会议 D 遵义会议

22.解放战争时期，任淮海战役总前委书记的是_________。（B）A 刘伯承 B 邓小平C 陈毅 D 粟裕

23.1950年3月中共七届三中全会确定国民经济恢复时期的中心任务是_________。（D）A 迅速消灭国民党残余势力 B 新解放区土地改革的完成

C 全国财政经济工作的统一 D 争取国家财政经济状况的基本好转 24.孙中山先生的“三大政策”指的是_________。（C）A 反军阀，反帝国主义，反买办 B 反军阀，反地主，反官僚 C 联俄，联共，扶助农工 D 联俄，联共，扶助工商业者 25.解放战争时期全面内战爆发的标志的是_________。（B）A邯郸战役 B 国民党军大举进攻中原解放区 C 上党战役 D苏中战役

26.宣告国民党反动统治在大陆覆灭的事件是_________。（B）A 中华人民共和国成立 B 人民解放军解放南京 C 三大战役胜利 D西藏的和平解放

27.毛泽东阐述中国共产党关于建立新中国的政治主张，为新中国的建立作了理论和政策准备的著作是_________。（A）A 《论人民民主专政》 B 《论联合政府》 C 《将革命进行到底》 D 《新民主主义论》

28.我国社会进入社会主义初级阶段的标志是_________。（D）A 中华人民共和国 B 国发经济恢复任务完成

C “文化大革命”结束 D 对生产资料私有制社会主义改造任务完成

29.确定土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针的会议是_________。（A）A 八七会议 B 洛川会议 C 遵义会议 D 十二月会议

30.我国由新民主主义向社会主义转变的时期是指_________。（C）A 1949年10月至1952年12月 B 1953年1月至1956年12月 C 1949年10月至1956年12月 D 1957年1月至1966年4月

31.第一次国共合作的政治基础和共同纲领是_________。（B）A 三民主义 B 新三民主义 C 中共一大纲领 D中共二大纲领 32．第一次提出毛泽东思想科学概念的人是_________。（D）A 李大钊 B 陈独秀 C 蔡和森 D 王稼祥 33.毛泽东提出“使马克思主义在中国具体化”科学命题的会议是_________。（C）A 遵义会议 B瓦窑堡会议 C 中共六届六中全会 D 中共六届七中全会 34.在有中国特色的社会主义政党制度中，民主党派是_________。（B）A 在野党 B 参政党 C 反对党 D 执政党 35.近代中国历史发展的客观规律，决定了中国新民主主义社会必然走向_________。（A）A 社会主义社会 B资本主义社会 C 封建主义社会 D 共产主义社会

36.在国际共产主义运动中，首先把社会主义社会的矛盾作为一个全面性的问题提出来的领导人（C）A列宁 B斯大林 C毛泽东 D 刘少奇 37.社会主义社会基本矛盾的性质是_________。（B）A 对抗性的 B非对抗性的 C可以转化的 D 相一致的 38.毛泽东认为，社会主义国家政治生活的主题是_________。（D）A 正确认识两类社会矛盾 B 正确处理敌我矛盾 C 正确处理社会基本矛盾 D 正确处理人民内部矛盾 39.在中国共产党的自身建设中，放在首位的是_________。（A）A党的思想建设 B党的组织建设 C 党的作用建设 D党的制度建设 40.抗日战争时期，延安整风运动的方针是_________。（C）A 坦白从宽，抗拒从严 B 有错必纠，有反必肃 C 惩前毖后，治病救人 D 批评与自我批评 41.社会主义初级阶段是指_________。（B）A 任何国家进入社会主义都要经历的起始阶段

B 我国在生产力落后，商品经济不发达条件下，建设社会主义必然要经历的特定阶段 C 从新民主主义社会向社会主义社会过渡的阶段 D 从社会主义社会向共产主义社会过渡的阶段 42.改革和发展的前提是_________。（D）A坚持四项基本原则 B 坚持依法治国 C 保持社会公平D 保持社会稳定 43.实施科教兴国战略，体现了邓小平关于_________。（C）A 尊重知识，尊重人才的思想 B 发展才是硬道理的思想

C 科学技术是第一生产力的思想 D 教育要面向现代化、面向世界、面向未来的思想 44.我们要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济，因为我国_________。（C）A 是社会主义国家 B 建立了社会主义市场经济体制 C 处在社会主义初级阶段 D 实行了改革开放政策 45.实现四个现代化的关键是_________。（C）A 工业现代化 B 农业现代化 C 科学技术现代化 D 国防现代化 46.有中国特色的社会主义文化，是凝聚各激励全国种族人民的重要力量，是_________。（D）A 经济发展的重要标志 B思想保证的重要标志 C 文化发达的重要标志 D 综合国力的重要标志 47.中国共产党是中国革命和建设事业的领导核心，党的这种领导地位是由_________。（B）A党的宗旨决定的 B 党的性质决定的 C党的性质决定的 D 党纲党章决定的 48.从根本上说，避免两极分化的条件和基础是_________。（D）

A 社会保障制度 B 国家宏观调控

C 社会主义市场经济体制 D 社会主义公有制占主体 49.对社会主义初级阶段的个人收入分配，邓小平反复强调的大原则是_________。（D）A 按劳分配 B 让一部分人先富起来 C 社会公平D 共同富裕

50.一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，是我们党的根本_________。（C）A政治路线 B 组织路线 C 工作路线 D 思想路线 51.邓小平理论理形成的历史根据是_________。（A）A 我国社会主义建设正反两方面的历史经验 B 本文国家现代化建设的历史经验 52.邓小平对党的思想路线的贡献在于_________。（B）A 提出实事求是 B 强调解放思想

C强调理论联系实际 D提出实践是检验真理的唯一标准 53.东欧剧变和苏联解体的原因是_________。（D）A苏东社会主义制度存在着缺陷 B 苏东经济，政治体制存在着种种弊端 C西方的“和平演变”战略 D苏共领导人的错误路线造成的政治**

54.邓小平指出，毛泽东思想的根本点就是实事求是是，就是_________。（B）A把国外现代化建设的经验同中国现代化的实际相结合 B 把马列主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合 C 彻底批判经验主义 D 彻底批判主观主义

55.中国共产党第一次明确提出“建设有中国特色的社会主义理论”这一概念，是在中共______。（C）A 十一届三中全会 B 十二大 C 十三大 D 十四大 56.在判断一切工作是非得失的标准中，最基本的是是否有利于_________。（A）A 发展社会主义社会的生产 B 增强社会主义国家的综合国力 C 提高人民的生活水平D 维护国家的安全团结

57.坚持四项基本原则，坚持改革开放，都是为了更好地_________。（A）A解放生产力和发展生产力 B 建设社会主义精神文明 C 建设社会主义民主政治 C建设社会主义市场经济体制 58.中共十五大第一次提出了在社会主义初级阶段的_________。（B）A 基本路线 B 基本纲领 C 基本方针 D 基本原则 59.邓小平说，社会主义的优越性归根到底要体现在它的_________。（C）A 政治民主化程度比资本主义更高，人发真正成为国家的主人 B 经济计划性比资本主义更强，更能促进经济协调发展

C 生产力比资本主义发展得更高，并在此基础上不断改善人民的物质文化生活 D 社会精神文明水平更高，并且能够实现物质文明和精神文明协调发展 60.坚持四项基本原则和坚持改革开放是统一的，二者统一于_________。（A）A 建设有中国特色社会主义的伟大实践 B 解放生产力，发展生产力的伟大实践 C 实现四个现代化的伟大实践

D 建立社会主义市场经济体制的伟大实践

61.党章规定：年满__岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子才能入党。

(B)A、16岁 B、18岁 C、14岁 D、20岁

62.加入中国共产党必须是具有中国国藉的公民，不具有中国国籍的外国人_____加入中国共产党(B)A、能 B、不能 C、自愿 D、可以考虑

63.如果无正当理由连续____个月不交纳党费，就被认为是自行脱党，经党支部大会通过乒作除名处理。(C)A、3个月 B、5个月 C、6个月 D、12个月 64.共产主义的科学内涵包括三个方面的内容，这三个方面的内容是_________。(A)A.马克思主义理论；共产主义是无产阶级解放自己并同时解放全人类型伟大革命运动；共产主义是全人类所向往的、最高级的社会发展形态。B.马克思主义理论；邓小平理论；毛泽东思想；

C.马克思主义理论；毛泽东思想；三个代表重要思想； D.马克思主义理论；邓小平理论；三个代表重要思想；

65.全心全意为人民服务，是我们党的_________。(A)A、根本宗旨 B、最高理想 C、奋斗目标 D、行动指南

66.当一名要求加入党组织的积极分子基本接近党员标准，被党组织确定为入党对象后，按照《中国共产党发展党员工作细则（试行）》规定，党组织每半年要对他考察一次，考察期不少于_________年，才能根据其表现以确定是否接纳其为中国共产党预备党员。(B)A、半年 B、一年 C、两年 D三年

67.接受党组织的培养教育的主要方式有_________。(A)A、①主动向党组织汇报思想 ②认真接受党组织的培训 ③积极参加党的活动 B、①提交入党申请书 ②填写考察表 ③填写入党志愿书 C、①参加党的活动 ②接受群众监督 ③做好本职工作 D、①接受组织培训 ②接受群众监督 ③团组织推优

68.党员对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至________提出。(C)A、市委 B、省委 C、中央 D、上级主管部门 69.在党组织讨论决定对党员的党纪处分或做出鉴定时，本人_________。(A)A、有权参加和进行申辩 B、无权参加和进行申辩

C、有权参加无权进行申辩 D、无权参加但会后可以进行申辩

70.预备党员在党内________表决权、选举权、被选举权。(A)A、没有 B、有 C、有选举权、没有被选举权 D、有表决权

71.党员的党龄，从________算起.(B)A.从支部大会通过他为预备党员之日算起 B.从预备期满转为正式党员之日算起 C.从列为重点考察对象之日算起 D.从填写入党志愿书之日算起

72.入党时间从_________算起(A)A、从支部大会通过他为预备党员之日算起 B、从预备期满转为正式党员之日算起 C、从列为重点考察对象之日算起 D、从填写入党志愿书之日算起

73.我们党的最高理想和最终目标是_________。(B)A、建设有中国特色社会主义 B、实现共产主义

C、带领全国人民奔向小康 D、国民经济产值翻一翻

74.党章把下列内容中的__________作为入党的基本条件之一。(B)A、递交入党申请书

B、愿意参加党的一个组织并在其中积极工作，执行党的决议

C、向党组织靠拢 D、团组织推优

75.党章规定：承认党的纲领和_________才能成为一名党员(A)A、章程 B、决议 C、性质 D、目标

76.共产党员要保持劳动人民普通一员的政治本色，必须摆正与人民群众的三种关系是＿＿＿(B)A、领导与被领导；个人与集体；个人与他人； B、必须摆正与人民群众的平等关系，自觉甘当一名普通劳动者；必须摆正与人民群众的主仆关系；甘当人民的勤务员；必须摆正与人民群众的引导与被领导的关系，当好率领人民群众前进的先峰战士。

C、部门与部门；党员与群众；先进与落后 D、同志之间；个人与集体；政治与业务；

77.大学生党员在履行党员学习的义务时，主要应加强以下________方面的学习。（C）A、加强社会实践与文化知识 B、多媒体技术与文化知识

C、加强政治理论学习与科学文化知识的学习D、加强语音学习与实践

78.树立正确的入党动机应包括下列_______三方面的基本要求。(D)A、写申请书，写思想汇报，参加公益活动 B、向组织靠拢，参加培训，服务同学 C、认真学习理论，遵守纪律，为人民服务

D、树立迷建设中国特色的社会性主义和实现共产主义而奋斗终身的坚定信念；树立全心全意为人民服务的思想；必须具备在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用的觉悟。

79.党员的权利有_______条。(D)A、5条 B、6条 C、7条 D、8条

80.党员的义务有_______条。(C)A、6条 B、7条 C、8条 D、10条

81.第一次正式提出民主集中制的人是_________。(C)A、马克思 B、恩格斯 C、列宁 D、毛泽东

82.第一次正式提出民主集中制的时间是_________。(B)A、1847年 B、1904年 C、1864年 D、1871年 E、1906年

83.第一次正式提出民主集中制的著作是_________。(D)A、《共产主义者同盟》 B、《国际工人协会临时章程》 C、《国际工人协会共同章程》 D、《进一步，退二步》

84.第一次将民主集中制原则载入党章的时间是_________。(B)A、1905年 B、1906年 C、1920年 D、1921年

85.中国共产党正式把民主集中制作为组织原则是_________。(C)A、1927年5月 B、1927年5月 C、1927年6月 D、1927年7月 86.邓小平同志指出：“领导制度、组织制度问题带有________和长期性。(C)A、根本性 B、根本性、全局性

C、根本性、全局性、稳定性 D、根本性、全局性、稳定性、战略性

87.十六大党章规定的民主集中制的基本原则共有_________条。(B)A、5 B、6 C、7 D、8 88.民主集中制中的民主与集中的关系是_________。(D)A、民主基础上的集中 B、集中指导下的民主

C、对立统一关系 D、辨证统一关系

89.党内民主主要体现在__________等八项原则上。(A)A、平等、报告、讨论、选举、集体领导、多数决定、监督、纪律 B、公平、报告、讨论、选举、集体领导、多数决定、监督、纪律 C、平等、报告、讨论、选举、集体领导、集体决定、监督、纪律 D、平等、请示、讨论、选举、集体领导、多数决定、监督、纪律

90.党内民主是_________。(A)A、党的生命 B、党的基础 C、党的组织制度 D、民主集中制的实质

91.邓小平提出改革完善党和国家领导制度的任务是实现民主集中制的_________。(B)A、制度化、规范化 B、规范化、法制化 C、制度化、法制化 D、正规化、法制化

92.十六大党章规定党的基层组织的基本任务共_________条。(C)A、6 B、7 C、8 D、9 93.高校党委的主要职责有_________条。(B)A、6 B、7 C、8 D、9 94.高校院系党总支的主要职责有________条。(A)A、6 B、7 C、8 D、9 95.高校里党支部的主要职责有_______条。(A)A、4 B、5 C、6 D、7 96.党章规定有正式党员______人以上，必须建立党的基层组织。(B)A、2 B、3 C、5 D、7 97.江泽民同志指出：“发展党内民主，充分发挥广大党员和各级党组织的_______，是党的事业兴旺发达的重要保证。(D)A、积极性、主动性 B、主动性、创造性 C、积极性、创造性 D、积极性、主动性、创造性

98.党内民主是党内集中的（A），党内集中是党内民主发展的必然要求和结果。

A、前提和基础 B、条件和基础 C、保障和基础 D、条件和保障

99.党内民主是党内集中的前提和基础，党内集中是党内民主发展的_________。(C)A、结果 B、必然要求 C、必然要求和结果 D、方向和要求

100.保障党员的______，力求形成决策的科学化、民主化，是坚持民主集中制的重要目的。(C)A、参与权、监督权 B、知情权、监督权 C、知情权、参与权 D、知情权、参与权、监督权

101.保障党员的知情权、参与权，力求形成决策的_____，是坚持民主集中制的重要目的。(D)A、科学化、规范化 B、规范化、民主化 C、科学化、法制化 D、科学化、民主化

102.十六大党章规定的“四个服从”的内容是_________。(A)A、党员个人服从党的组织、，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会

B、党员个人服从党的组织、，少数服从多数，下级领导服从上级领导，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会

C、党员个人服从党的组织、，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织服从中央委员会

D、党员个人服从党的组织、，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和服从党的全国代表大会和中央委员会

103.新时期发展党员工作的方针是_________。(C)A、坚持标准，保证质量，改善结构，个别发展 B、坚持标准，保障质量，改善结构，个别发展 C、坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展 D、坚持标准，保障质量，改善结构，慎重发展 104.科学发展观的核心是___________。（A）A．以人为本 B．发展 C．统筹兼顾 D．全面协调可持续 104.我国精神文明建设的根本任务是__________。（D）A．要大力弘扬爱国主义，加强爱国主义教育

B．要以集体主义为原则，反对极端个人主义和利己主义 C．要以为人民服务为核心，进行社会主义道德建设

D．要培育“四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质 105.新时期最鲜明的特点是________。（D）A．以经济建设为中心 B．发展 C．稳定 D．改革开放 106.________是中国特色社会主义的本质属性。（C）A．解放和发展生产力 B．改革开放 C．社会和谐 D．党的领导 107.邓小平首次提出解放思想、实事求是是在_________。（B）A．1977年党的十届三中全会上 B．1978年中央工作会议上 C．1978年全军政治工作会议上 D．1978年党的十一届三中全会上

108.科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是_____，促进现代化建设的各个环节，各个方面相协调。（A）A．经济建设、政治建设、文化建设、社会建设 B．经济建设、政治建设、文化建设 C．经济建设、政治建设、社会建设

109.加强和改进党的作风建设的核心问题是_______。（B）A．开展批评和自我批评 B．保持党同人民群众的血肉联系 C．理论联系实际 D．立党为公、执政为民

110.统筹_______两个大局，树立世界眼光，加强战略思维，善于从国际形式变化中把握发展机遇、应对风险挑战，营造良好的国际环境。（B）A．建设与发展 B．国内国际 C．经济与政治 111.十七大报告指出，________是民生之本。（C）A．住房 B．收入 C．就业 112.党的领导主要是__________的领导。（B）A．政治、经济和文化 B．政治、思想和组织 C．政治、国防和外交 D．政治、经济和外交 113._______是顺利推进改革的根本保证。（A）A．党的领导 B．坚持走群众路线 C．坚持人民民主专政 D．坚持一切从实际出发 114.党的最高领导机关，是_________和它所产生的中央委员会。(A)A．党的全国代表大会 B．党的地方各级代表会议 C．党的基层代表大会 D．中央政治局常务委员会

115.十七大报告将__________首次纳入中国特色政治制度的范畴，这是我们党不断推进社会主义政治制度自我完善和发展的生动体现。（A）A．基层群众自治制度 B．民族区域自治 C．一国两制 D．政治协商制度 116.中国的问题。压倒一切的是需要__________。（B）A．开放 B．发展 C．改革 D．稳定

117.________是国家竞争力的核心。(C)A．政治制度 B．生产力水平C．自主创新 D．军事实力

118.“三个代表”重要思想的关键是_________。（B）A．立党为公、执政为民 B．坚持走群众路线 C．坚持人民民主专政 D．坚持一切从实际出发 119.在工作作风方面存在的问题，群众反映最大的两个问题。一是__，二是____。（B）A．任人唯亲，官官相护 B．形式主义，官僚主义 C．不讲效率，不讲原则 D．注重政绩，忽视民生

120.“三步走”发展战略中，国民生产总值的计算起点是_______。(D)A．1949年 B．1956年 C．1978年 D．1980年 121.社会主义市场经济体制的基础是_________。（C）A．以间接手段为主的完善的宏观调控体系 B．统一、开放、竞争有序的市场体系 C．以公有制为主体的现代企业制度 D．公平的社会保障制度

122.事实雄辩的证明，改革开放是决定决定当代中国命运的关键抉择，是_________中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的必由之路。(A)A．发展 B．坚持 C．建设

时事政治

123．铁道部副部长王志国2010年3月13日在十一届全国人大三次会议新闻中心接受集体访问时表示，经过几年的不懈努力，目前我国高速铁路运营里程居世界第 位。(A)A．一 B．二 C．三 D.四

124.当地时间2010年2月27日凌晨，发生了里氏8.8级强烈地震。(D)A.中国 B.巴西 C.乌拉圭 D.智力

125.新华社2010年1月27日报道，为加强能源战略决策和统筹协调，国务院决定成立国家能源委员会，出任主任。(C)A、李克强 B、张平 C、温家宝 D 胡锦涛

126.《流动就业人员基本医疗保障关系转移接续暂行办法》将于今年 起实行。(B)A、6月1日

B、7月1日 C、8月1日 D、9月1日

127.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出了“到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入 行列”的战略目标。(B)A.人力资源大国 B.人力资源强国

C.拥有较强人力资源国家 D.人力资源小国 128.新华社2月8日报道，中央印发《关于推进 建设的意见》。(B)A、学习型组织

B、学习型党组织

C、学习型社区 D、学习型团组织

129.1月31日由新华社受权发布《中共中央、国务院关于加大统筹城乡发展力度，进一步夯实农业农村发展基础的若干意见》，这是新世纪以来指导“三农”工作的第 个中央一号文件(A)

A、7 B、8 C、9 D、10

130.国务院已颁布《关于推进 国际旅游岛建设发展的若干意见》，明确了建设国际旅游岛的 六大战略定位。(C)A、广东省 B、广西壮族自治区 C、海南省 D、福建省

三、多项选择题

1．从鸦片战争后到五四运动前，中国人民进行的主要的反帝反封建斗争有_________。（ABCD）A 太平天国农发起义 B 戊戌变法 C 义和团运动 D 辛亥革命 E 京汉铁路大罢工 2.1913年到1917年期间，反对北洋军阀统治的革命斗争有_________。（ABD）A 二次革命 B护国运动 C 武昌起义 D 护法运动 E 北伐战争

3.出席中国共产党成立大会的武汉代表是_________。（BD）A 包惠僧 B 董必武 C 周恩来 D 陈潭秋 E 邓恩铭 4.中共一大选举的中内局成员是_________。（BDE）A毛泽东 B 陈独秀 C 李大钊 D 张国焘 E 李达 5.为促成抗日民族统一战线的建立，中国共产党先后提出的口号有_________。（ABC）A反蒋抗日 B逼蒋抗日 C 联蒋抗日 D 拥蒋抗日 D 促蒋抗日 6．毛泽东在《论持久战》中指出的中日双方的基本特点是_________。（BCDE）A敌大我小 B 敌强我弱 C 敌小我大 D 敌退步我进步 E 敌寡助我多助

7.大革命失败后，中国共产党领导的三大起义是_________。（CDE）A 百色起义 B海陆丰起义 C南昌起义 D 湘赣边界秋收起义 E 广州起义

8.解放战争时期的伟大战略决战是指_________。（CDE）A 鲁西南战役 B济南战役 C辽沈战役 D 淮海战役 E平津战役 9.袁世凯死后，北洋军阀的主要派系有_________。（ABD）A皖系 B直系 C桂系 D奉系 E 滇系

10.毛泽东的“工农武装割据”思想由以下哪几方面组成_________。（ABD）A 土地革命 B武装斗争 C游击战争战略 D 农村革命根据地 E 农村包围城市 11.中国四大家族官僚资本的代表是_________。（ABCDE）A蒋介石 B孔祥熙 C宋子文 D陈果夫 E 陈立夫 12.在中国最早酝酿建立中国共产党的是_________。（BE）A毛泽东 B陈独秀 C 董必武 D 周恩来 E 李大钊 13.江泽民在中共十六大报告中指出，贯彻“三个代表”重要思想_________。（ABCDE）A 关键在坚持与时俱进 B核心在坚持党的先进性 C 本质在坚持执政为民 D 力量在坚持依靠人民 E 保证在坚持加强党的建设

14.20世纪20年代后期和30年代前期，以毛泽东为代表的中国共产党人在党内反对的主要错误倾向是_________。（ABC）A 把马克思主义教条化 B 把共产国际决议神圣化 C 把苏联经验神圣化 D 把中国经验神圣化 E 反马克思主义庸俗化

15.中共二大制定的民主革命阶段的基本纲领是_________。（ABC）A 消除内乱，打倒军阀，建设国内和平

B 推翻国际帝国主义的压迫，达到中华民族的完全独立 C 统一中国本部（东三省内）为真正民主共和国 D 消灭资产阶级 E 渐次达到共产主义

16.毛泽东思想话的灵魂包括_________。（ABD）A 实事求是 B 群众路线 C 自力更生 D 独立自主 E 即若奋斗 17.社会主义初级阶段要完成的任务的历史任务是实现_________。（ABCE）A 工业化 B 经济的社会化 C 经济的现代化 D 经济的自由化 E 经济的市场化

18.社会主义时期统一战线的对象包括_________。（ABC）A 全体社会主义劳动者 B 拥护社会主义的爱国者 C 拥护祖国统一的爱国者 D 与我国有联系的外籍华人 E 结成反帝反霸的统一战线的国际友人 19.江泽发指出，“三个代表”是我们党的_________。（ABC）A 立党之本 B执政之基 C 力量之源 D 强国之路 E 发展之根 20.江泽民指出，贯彻“三个代表”要求我们必须_________。（ABCDE）A 坚持党的工人阶级先锋队的性质 B 始终保持党的先进性 C 不断增强党的阶级基础 D 不断扩大党的群众基础 E 不断提高党的社会影响力

21.我国解决民族问题的基本原则是坚持_________。（ABD）A 民族平等 B 民族团结 C 民族独立 D 各民族各同繁荣 E 民族融合 22.有中国特色的社会主义文化与社会主义精神文明_________。（ACDE）A 就其主要内容来说二者是一致的 B 只是说法不同，二者没有任何区别 C 对应不同概念，二者是有区别的 D 精神文明是相对物质文明而言的 E 文化是相对于经济和政治而言的

23.邓小平理论之所以成为中国共产党的指导思想和振兴中华民族的精神支柱，是因为它是（ABCDE）A 时代精神与民族精神的统一 B 社会主义和爱国主义的统一 C 当代中国的马克思主义 D 毛泽东思想的继承各发展 E 全党和全国人民集体智慧的结晶

24.社会主义的根本任务是发展生产力，因为发展生产力是_________。（ABC）A 社会主义本质的内在要求 B 显示社会主义制度优越性和巩固社会主义制度的需要 C 解决社会主义的初级阶段主要的根本手段 D 解决社会主义初级阶段矛盾的需要 E 社会主义市场经济的要求

25.社会主义初级阶段是我国建设社会主义不可逾越的一个历史阶段，因为_________。（BCDE）A 它反映了社会主义替代资本主义的发展规律 B 它反映了我国社会主义社会的特殊性

C 它是由我国社会主义社会脱胎于半殖民地，半封建社会的历史前提所决定的 D 它是由我国生产力落后等客观条件决定的 E 它的历史任务是基本实现社会主义现代化 26.党的性质是党的本质特征的集中体现，《中国共产党章程》指出，中国共产党是______。（ABCDE）A 中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队 B 中国特色社会主义事业的领导核心 C 代表中国先进生产力的发展要求 D 代表中国先进文化的前进方向 E 代表中国最广大人民的根本利益

27.中国共产党是按照发主集中制原则建立起来的，民主集中制是_________。（ABCDE）A 根本的组织原则 B 根本的组织制度 C 根本的领导制度 D 根本的工作制度

E 全党必须遵守的组织纪律

四．简答题

1.中国共产党党徽党旗是什么？

2.为什么说中国共产党是中国工人阶级的先锋队？

3.作为申请入党的积极分子，加入党的组织，必须履行的入党手续有哪些？

4.十七大的主题是什么?

5.结合实际谈一谈如何进一步端正入党动机？

6.“八荣八耻”具体内容是什么？

7.发展党员为什么要征求党内外有关群众的意见？

8.作为一名党校的学员你认为你与其他同学的区别在哪里？你将如何努力向党组织靠拢？

第二篇：学院党校工作细则

学院党校工作细则

第一章 总 则

第一条 为了进一步加强化学机械工程系党建工作，化学机械工程系分党校（下简称“系党校”）的运作制度化、规范化，根据《河南工程学院党校入党积极分子培训班工作规范》及机械工程系实际情况，特制定本条例。

第二条 系党校直接接受机械工程系党总支和院党委党校的领导，接受党委党校的业务指导和办学监督。

第三条 系党校的指导思想：坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，坚持理论联系实际，认真组织党员、干部、入党积极分子学习马克思主义基本理论和党的基本路线、基本知识，进行形势政策教育和党性教育，结合改革开放和现代化建设的实际，结合我院和我系改革和发展的实际，结合我院和我系党建思想政治工作的实际，积极开展理论教育，帮助学员掌握马克思主义的立场、观点、方法，坚定学员的社会主义理想和信念，培养学员全心全意为人民服务的奉献精神，努力建设一支党性强、党风正的党员队伍，培养一支德、智、体、美等方面全面发展的学生骨干队伍，以保证社会主义办学方向，促进学校改革、发展的稳步推进。

第四条 系党校的主要任务：培训学生入党积极分子，承担我院大学生政治理论学习的指导任务，宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和党的路线、方针、政策，围绕国际国内出现的新情况、新问题，开展学术理论研究与讨论，指导各学生党支部开展工作。

第五条 系党校的基本目标：把我系党校办成大学生的政治理论学习基地，办成积极分子的培训基地，办成学生党员的教育基地，办成我系师生理论研究、时事评析、讨论交流的基地，以此为契机加强和推进我系师生的思想政治教育工作。

第二章 组织设置

第六条 系党校校长由党总支书记担任，副校长由党总支副书记担任；系党校党办公室由系各学生党支部书记和系团委书记等人员组成，负责日常教学管理工作,负责学籍管理工作。

第三章 教学工作

第七条 在教学过程中贯彻“学习理论、提高认识、联系实际、增强党性”的办学方针，确保认真制订教学计划，精心组织教学活动，讲究教学方法，严格教学纪律，注重教学效果，努力提高教育质量。

第八条 系党校工作列入党总支议事日程，每学期召开专门会议研究系党校培训教学工作，做好分党校的工作计划和工作总结。

第九条 按照“周密安排、内容完整、形式多样、保证学时”的原则制订培训教学计划，培训教学计划在报院党校审核同意后执行。

第十条 根据培训教学大纲组织教学活动，确保各教学环节的到位。

第四章 工作制度

第十一条 信息反馈制度。重大工作向系党总支和院党校请示汇报，在上级部门许可或授权的条件下开展工作；重要事项向分党校教员、分党校学员通报，做到上情下达，下情上传。

第十二条 学员招生制度。参加分党校学习的学员必须是已递交入党申请、并经所在团支部（或党支部、其它组织）推荐的积极分子。

第十三条 请假、考勤制度。

1、分党校培训实行考勤制度。

2、学员在党校学习期间，应根据要求，集中精力参加全部学习活动，一般不请假，不迟到，不早退。凡迟到二次、早退二次者取消学习和考试资格。

3、如有特殊情况需请假者，应履行请假手续，由本人提前向分党校干事请假。

4、请假获准后，及时由组长登记考勤，并及时补课。

5、培训结束前，各组将考勤情况报送系党校。

第十四条 学习班讨论学习制度。讨论由思想觉悟较高、理论水平较高的党员主持，做到选好讨论题，发言有提纲，讨论有记录，确保讨论质量。

第十五条 主题教育制度。在党校开课期间，全体党员和积极分子通过爱国、优秀党员事迹等不同时期不同主题的电影、讲座和记录片等方式的观看、学习、讨论，达到增强党性和提高政治思想觉悟的目的。

第十六条 作业、笔记、心得或论文、博客交流制度。为保证学习的有效性和质量，学员必须按时完成教师指定的作业，还要在结业时上交培训班笔记本，提交一篇学习心得或论文，并在党支部博客上交流留言。

第十七条 结业考试制度。全体学员必须参加结业考试，结业考试与平时上课、讨论、交流、党日活动的表现按一定比例计入学员考核成绩。凡考试作弊或有其他考试违纪行为者，一律取消党校学习资格。

第十八条 党校学员档案管理制度。学员的考勤培训登记表、考勤登记表、考试成绩、办班计划与总结、教学内容、讨论记录、优秀学员、交流材料、图片资料等有关材料立卷归档，其中有关材料按要求向院党校报送。

第十九条 实行班组长制度。每期学员配备一名高年级党员担任班长，并指定几名学生干部学员当年级或专业班组长,具体负责培训班的各项日常管理工作。

第五章 附 则

第二十条 本条例由机械工程系分党校负责解释，自2006年9月开始执行。

第三篇：党校试题

中共中央党校在职研究生2008 级入学考试试题

考试科目：

政治理论

一、简答题：（5 题，每题6 分，共30 分）

1、马克思主义产生的思想理论来源是什么？

2、在人民民主专政理论中，民主和专政之间的关系是怎样的？

3、简述邓小平对社会主义本质的概括及理论和实践意义。

4、如何坚持社会主义公有制的主体地位？

5、试述中国共产党执政后必须解决的两大历史性课题。

二、辨析题：（3 题，每题10 分，共30 分；辨别正误并简要说明理由）

1、世界的真正统一性在于它的存在性。

2、革命统一战线最根本的问题是政策和策略问题。

3、当代资本主义的新变化是对马克思主义揭示的人类社会发展基本规律的否定。

三、论述题：（2 题，每题20 分，共40 分）

1、列宁关于新经济政策的基本内容和实质是什么？

2、现阶段如何贯彻依法治国方略？ 考试科目：现代管理学

一、简答题：（5 题，每题6 分，共30 分）

1、法约尔提出管理五个职能的主要内容是什么？

2、管理活动由哪些基本要素构成？

3、行为科学理论对人的看法具有哪些新观点？

4、什么是管理观念？

5、权变观念在管理中的作用是什么？

二、辨析题：（3 题，每题10 分，共30 分；辨别正误并简要说明理由）

1、管理主体主要指的是具有一定管理权限的单个管理者。

2、西蒙所提出的决策准则是最优、最佳。

3、财产所有权所获得的支配权是比较符合现代管理原则的。

三、论述题：（2 题，每题20 分，共40 分）

1、谈一谈管理幅度与管理层次的关系，在处理二者关系时要考虑哪些因素？

2、现代管理要经历怎样的一个过程？联系实际论述在这个过程中决策所具有的地位和作用。中共中央党校在职研究生2007 级入学考试试题 考试科目：政治理论

一、简释题：（共5 题，每题4 分，共20 分）

1、实践的基本特征

2、物质

3、跨国公司

4、“三步走”的发展战略

5、科学发展观

二、辨析题（共4 题，每题10 分，共40 分：辨别正误并简要说明理由）

1、规律是人认识的结果，所以规律是主观的

2、资本的价值构成决定资本的技术构成

3、社会主义改造的完成，标志着社会主义制度在中国的确立

4、允许一部分人和一部分地区先富起来，就不可能达到共同富裕。

三、论述题（共2 题，每题20 分，共40 分）

1、试述物质文明与精神文明的关系，并结合当前我国社会发展的实际谈谈如何抓好精神文明建设。

2、试述贯彻“三个代表”重要思想的关键在于坚持与时俱进。考试科目：现代管理学

一、简释题：（共6 题，每题5 分，共30 分）

1、简述管理的权变观念

2、简述协调的作用

3、简述监督的基本原则

4、在现代管理方法中，经济方法有哪些特点？

5、科学决策的核心是方案选优，简述方案选优的标准。

6、简述评价的原则

二、简答题（共5 题，每题6 分，共30 分）

1、权变理论的思想结构可表示为函数式：Y（管理理论）=F（管理理论、管理方式）

2、在管理活动中应以定性分析为依据，定量分析为工具。

3、管理的整体优化是局部优化简单相加。

4、反馈是监督的一项重要职能。

5、管理只具有自然属性而不具有社会属性。

三、论述题（共2 题，每题20 分，共40 分，简述要点并联系实际分析）

1、谈一谈制订管理目标应遵守的原则。

2、如何认识战略观念在现代管理中的作用？

中共中央党校在职研究生2006 级入学考试试题 考试科目：政治理论

一、简释题：（共5 题，每题4 分，共20 分）

1、真理的相对性

2、劳动的二重性

3、经济全球化的含义

4、“一国二制”的构想

5、全面建设小康社会的目标

二、辨析题（共4 题，每题10 分，共40 分：辨别正误并简要说明理由）

1、哲学基本问题的理论意义是为人们提供划分唯物主义与唯心主义的标准。

2、所有制的实现形式不仅要由所有制来决定，还要由生产力发展水平要求来决定。

3、社会主义社会的基本矛盾就是敌我矛盾和人民内部矛盾。

4、社会主义改造的完成，标志着社会主义制度在中国的确立。

三、论述题（共2 题，每题20 分，共40 分）

1、试述辩证法与形而上学的对立，并结合自己的实际工作谈谈如何坚持辩证法、克服形而上学。

2、试述如何正确处理新形势下的人民内部矛盾。考试科目：现代管理学

一、简

释题：（共6 题，每题5 分，共30 分）

1、现代管理包括哪几个过程？

2、企业决策思想科学化包括哪些内容？

3、简述管理的系统观念。

4、简述管理的人本性。

5、简述管理信息的特征。

二、辨析题（共5 题，每题6 分，共30 分：辨别正误并简要说明理由）

1、在管理学中，所谓管理层次，是指一个领导者直接领导其下属的人数。

2、过分强调和信赖行政方法不利于市场经济和社会化大生产的发展。

3、下面组织机构是职能制。

4、从管理业务的角度看，管理客体主要表现为人、财、物、信息、时间等各种不同资源。

5、从在管理客体中发挥作用的角度看，作为管理客体的人始终处于被动地位。

三、论述题（共2 题，每题20 分，共40 分）高层领导 职能部门 职能部门 职能部门 中层领导 中层领导 中层领导 4

1、谈谈权变观念在组织方面的应用。

2、联系实际谈谈领导用人的艺术

中共中央党校在职研究生2005 级入学考试试题 考试科目：政治理论

一、简释题：（共5 题，每题4 分，共20 分）

1、意识的能动作用

2、社会生产力

3、劳动力商品的价值

4、社会主义初级阶段

5、建设社会主义政治文明

二、辨析题（共4 题，每题10 分，共40 分：辨别正误并简要说明理由）

1、否定就是扬弃

2、价格对价值的偏离，是对价值规律的否定。

3、走群众路线就是一切由群众说了算

4、党的执政能力就是各级党委及其领导干部的领导能力。

三、论述题（共2 题，每题20 分，共40 分）

1、试述矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其实践意义。

2、为什么说发展是我们党执政兴国的第一要务？ 考试科目：现代管理学

一、简释题：（共6 题，每题5 分，共30 分）

1、建立经济管理组织应遵循哪些原则？

2、简述管理的系统观念。

3、简述管理的人本性。

4、简述管理客体的特征。

5、现代管理包括哪几个过程？

6、科学决策的核心是方案选优，简述方案选优的标准。

二、辨析题（共5 题，每题6 分，共30 分：辨别正误并简要说明理由）

1、权变理论的思想结构可用函数式表示为：Y（管理环境）=F（管理理论、管理方式）

2、在实际中，管理的科学性与艺术性是统一的。

3、管理主体仅指的是领导者，不包括管理机制。

4、过分强调和信赖行政方法容易使管理系统的动力和活力不足。

5、在管理学中，所谓管理幅度是指机构按垂直隶属关系划分的等级。

三、论述题（共2 题，每题20 分，共40 分）

1、为提高驾驭市场经济的能力，管理者应具有什么样的素质？

2、案例分析：某县委书记到任以后，根据他在另一个县当县长的经验，认为该县情况跟他以前所在县情况大致相同，所以他决定在该县实施“万亩果林计划”，县委一班人根据县委书记的指示狠抓落实，使“万亩果林计划”很快得以实施。问：这是不是科学决策，为什么？中共中央党校在职研究生2004 级入学考试试题 考试科目：政治理论

一、简释题：（共6 题，每题5 分，共30 分）

1、人类社会的基本矛盾

2、剩余价值

3、党的思想路线

4、社会主义社会两类不同性质的矛盾

5、社会主义市场经济体制的主要特征

6、改革、发展、稳定三者之间的关系

二、辨析题（共6 题，每题5 分，共30 分：辨别正误并简要说明理由）

1、真理就是指事物的客观规律

2、人的思维是至上的，又是非至上的。

3、加快资本周转可以带来更多的剩余价值，这表明流通过程可以产生剩余价值。

4、衡量我国现阶段所有制结构改革的成绩，就看非公有制经济成份在国民经济中所占比重的大小。

5、中国共产党领导的多党合作制不是一党制，而是多党制。

6、革命是解放生产力，改革是发展生产力。

三、论述题（共2 题，每题20 分，共40 分）

1、试述生产力与生产关系辩证关系的原理，并用这一原理说明我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求。

2、党的十六大报告是如何论述“创新”的？ 考试科目：现代管理学

一、简释题：（共5 题，每题5 分，共20 分）

1、管理规律

2、共有经济规律

3、管理的系统观念

4、人的假设理论

二、简答题（共6 题，每题5 分，共30 分）

1、管理机构的设置应遵循哪些原则？

2、管理目标具有什么特点？

3、管理的动态观念表现在哪些方面？

4、进行跟踪决策应注意

哪些问题？

5、正确确定战略步骤的依据是什么？

6、确定经济社会发展战略目标必须处理好哪些关系？

三、论述题（共2 题，每题25 分，共50 分，简述要点并联系实际分析）

1、联系实际谈谈你对管理中树立人本观念心要性的认识。

2、现代管理要经历怎样的一个过程？联系实际论述在这个过程中监督所具有的功能。

中共中央党校在职研究生2010级入学考试试题

招生专业：各专业 考试科目：政治理论

考试时间：2010年5月15日上午

试题：（100分）

一、简答题：（5题，每题6分，共30分）

1、简述毛泽东在井冈山斗争时期提出的关于工农武装割据的思想。

2、简述新民主主义的政治、经济、文化纲领。

3、简述现阶段社会主义精神文明建设面临的历史性课题。

4、简述如何把代表最广大人民根本利益的要求落到实处？

5、简述邓小平对社会主义本质的概括以及理论和实践意义。

二、辨析题：（3题，每题10分，共30分；辨别正误并简要说明理由）

1、思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。

2、我国的经济特区不具有社会主义性质。

3、把社会各方面的先进分子吸收到党内来会改变党的性质。

三、论述题：（2题，每题20分，共40分）

1、试述毛泽东着重从思想上建设党的思想。

2、试述正确认识和处理改革、发展、稳定之间的关系。

中共中央党校在职研究生2009级入学考试试题

招生专业：各专业 考试科目：政治理论

考试时间：2009年5月16日上午 试题：（100分）

一、简答题：（5题，每题6分，共30分）

1、马克思是怎样论述生产与消费的关系的？

2、独立自主内涵的基本内容是什么？

3、简述邓小平关于“尊重知识、尊重人才”的思想。

4、简述“三个代表”重要思想基本观点之间的内在联系。

5、实施“走出去”战略有何重大现实意义？

二、辨析题：（3题，每题10分，共30分；辨别正误并简要说明理由）

1、《共产党宣言》是马克思主义理论正式诞生的标志。

2、社会主义和市场经济之间不存在根本矛盾。

3、建设中国特色社会主义民主政治主要就是借鉴和吸收人类政治文明发展的成果。

三、论述题：（2题，每题20分，共40分）

1、在十月革命以后，特别是实行新经济政策期间，列宁对苏俄如何建设社会主义有哪些理论思考？

2、“三个代表”重要思想怎样创造性地回答“建设什么样的党、怎样建设党”？

中共中央党校在职研究生2008级入学考试试题

招生专业：各专业 考试科目：政治理论

考试时间：2008年5月17日（星期六）上午

试题：（100分）

一、简答题：（5题，每题6分，共30分）

1、马克思主义产生的思想理论来源是什么？

2、在人民民主专政理论中，民主和专政之间的关系是怎样的？

3、简述邓小平对社会主义本质的概括及理论和实践意义。

4、如何坚持社会主义公有制的主体地位？

5、试述中国共产党执政后必须解决的两大历史性课题。

二、辨析题：（3题，每题10分，共30分；辨别正误并简要说明理由）

1、世界的真正统一性在于它的存在性。

2、革命统一战线最根本的问题是政策和策略问题。

3、当代资本主义的新变化是对马克思主义揭示的人类社会发展基本规律的否定。

三、论述题：（2题，每题20分，共40分）

1、列宁关于新经济政策的基本内容和实质是什么？

2、现阶段如何贯彻依法治国方略？

第四篇：党校试题

2008年入党考试题答案

1民主的基础：_____, ______, ________, ________.2民主集中制是党的根本_______，是党的根本________和_______,它是健全党内政治生活的__________，是党的每个组织和成员所必须遵循的_________。

3社会主义民主的特点包括；_____,________,__________, _________, ________.4 党的纪律的显著特点表现在，它是建立在党员_________基础上的__________。共产党员对待党纪的正确态度是_______, ________, _________.6 “三个代表”重要思想是在科学判定党的________的基础上提出来的.、中国共产党是根据自己的_________和________，按照_________原则组织起来的统一整体。中国共产党按照“_____________、_____________”的方针，完成祖国统一大业

9修改后的中国共产党党章明确提出，凡属重大问题都要按照________,_________,___________,___________的原则，由党的委员会集体讨论，做出决定。胡锦涛同志在党的高级干部会议上指出，广大干部要加强学习，不断提高自身素质，要保持本色，牢记“两个务必”，切实做到情为________，权为_________,利为________。

论述题目

作为一名要求进步，争取入党的大学生，在政治上、学习上、工作上、合作中和生活上如何做好表率和榜样作用，请你谈谈自己的体会。

1民主选举、民主决策、民主管理、民主监督

2、制度、组织原则、领导制度、根本保障、基本制度

3、一切权力属于人民；实行真正的普选制、监督制、罢免制；人民代表大会统一行使国家权力；共产党领导的多党合作和政治协商制度；社会主义民主和法制的统一。

4、高度自觉、严格的纪律

论述题目

答：首先，通过学习，我进一步提高了对党指导思想的认识，深刻的领会了将“八荣八耻，培养社会主义荣辱观”作为指导思想的重要意义。我们党自建党以来，经历了革命战争年代、建国初期的社会主义改造和建设年代以及二十多年来的改革开放年代，涌现出了无数优秀党员，在他们身上，充分体现了共产党员的先进性和纯洁性。在建设有中国特色社会主义的今天，我们每个共产党员都要牢记邓小平同志的告诫：“坚持党的优良作风，具有十分重要的意义，因为我们的党是一个执政党。……因此，我们共产党员都要植根于人民，服务于人民，始终保持先进性，才能胜利完成我们的使命。”“八荣八耻，培养社会主义荣辱观”重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此，始终做到“八荣八耻，培养社会主义荣辱观”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

其次，我进一步明确了入党的基本条件和树立正确的入党动机的重要性。通过步步深入的学习，我对入党要求的认识渐渐从朦胧走向清晰，明白了不仅要在学习中创造入党条件，更要在实践中不断总结，不断进步，理论联系实际，才能成为一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机，才能具有持久不衰的动力，刻苦学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“八荣八耻，培养社会主义荣辱观”的重要思想，并将其作为自己的行动指南，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献；才能够在日常工作、学习和生活的各个方面，更加严格地要求自己，尽力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观；才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同学比自己先入党的时候，不会因此而沮丧和急躁，而是加倍努力。同时，也真正认识到只有把全心全意为人民服务，为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机，才能在入党的道路上越走越近，越走越快，才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”。

最后，我深深的感到，作为新时期的先进青年，先进大学生，我们应该在生活里克勤克俭，严格要求；在工作中身先士卒，勤勤恳恳，不断增强贯彻党基本路线的自觉性；在学习上，以“书山有路勤为径，学海无边苦作舟”的精神，不断增加新的科

5、支持、学习、自觉遵守。

6、历史方位

7、纲领、章程、民主集中制原则

8、和平统一，一国两制

9、集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定

10、民所系、民所用、民所谋 学文化知识，不断提高自我政治理论修养，努力争取在建设有中国特色社会主义过程中建功立业。这不仅是一种政治责任，也是一种精神追求，是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。

尽管这短暂的五次培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨及内涵，但我的收获和启示却是巨大的，也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。我认为作为一名入党积极分子，一个有志投身于共产主义事业的当代青年，必须增强党性锻炼，提高政治理论素养，加强个人修养。从改革开放以来，国家的经济建设取得了令人瞩目的成绩，这是党的英明领导和决策的结果，也是千千万万共产党员，密切联系群众，领导人民共同努力的结果。但是，同时党内也出现了令人痛惜的腐败现象，很多党员甚至是党员干部，包括那些为党的事业做过很多工作的老党员没有经得起新时期经济浪潮的冲击，思想退化变质。腐败不仅给国家经济带来巨大损失，也给党在人民心中的形象带来极大的负面影响。因此，提高政治理论素养，加强个人修养，是我们这些新世纪大学生的首要学习任务。努力学习邓小平理论和“八荣八耻，培养社会主义荣辱观”思想是我们事业取得胜利的思想保证，也是合格党员的基本要求。针对目前国家改革处在攻坚期，发展处在关键期，稳定处在敏感期的形势特点，要搞好经济建设和改革开放，党的廉政建设，没有邓小平理论和“八荣八耻，培养社会主义荣辱观”思想指导，只会变成盲目的实践，甚至危急到党在人民群众的地位，我们需要理论的指导，尤其是邓小平理论和“八荣八耻，培养社会主义荣辱观”思想。并且，我觉得作为一名入党积极分子，应该按照“八荣八耻，培养社会主义荣辱观”的要求为人处事。在课堂上，老师和同学们都提到周围的有些同学，甚至一些党校高级班学员，不具备最起码的社会公德，道德素质，比如说宋老师提到在某次党课的课堂上，很多党校的学生并没有专心听讲、认真思考，而是写其他科目的作业，与周围同学聊天，发短信聊天，等等。这些现象说明了同学们的思想道德素质建设还需进一步加强。这件事对我触动很大，让我深切地感到，加强自我修养，应该从我做起，“不以恶小而为之，不以善小而不为”，切实按照“八荣八耻，培养社会主义荣辱观”要求去做。一名共产党员就是要做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”，在社会主义“两个文明”建设中建功立业。做一个有抱负有大志，踏实苦干、乐于奉献的跨世纪新人；做一个不计名利和得失，不被灯红酒绿所迷惑的坚强革命战士；做一个有道德良知、遵纪守法的现代公民。

党校结业考试题

如何树立正确的入党动机？

2.中国共产党的性质？

3.如何做好一名入党积极分子？

4.科学发展观的主要内容是什么？

5.十七大的主题是什么？

6.党校学习的主要目的是什么？

树立正确的入党动机

在座的每位同志都有自己的入党动机，但什么是入党动机，树立正确的入党动机的重要性，怎样才能树立正确的入党动机大家不一定能说的十分清楚，这里我想从三个方面谈谈如何树立正确的入党动机。

（一）什么是入党动机。先说说什么是动机。动机是推动人从事某种行为的念头。（犯罪有犯罪的动机，入党也是同样）大家都知道，简单的说入党动机就是为什么加入党组织。用概念说，入党动机是一个人要求入党的内在原因，是推动人们争取入党的精神力量。人的行动是受一定思想支配的，要求入党的人，总有一定的原因和预期的目的（这个目的就是入党动机），要求入党的人的愿望是一样的，即加入党组织，但入党的原因和预期目的是不同的。在座的每个要求入党的同志的入党动机，也是不尽相同的。这里我们可以把入党动机分为两个方面。一方面是错误的入党动机。另一方面是正确的入党动机。

错误的入党动机有很多种情况，这里给大家列举几个比较典型的，大家可以对照自我，查找自身入党动机是否端正，入党动机中是否存在不端正成分。

1、有的同志认为当党员光荣，入党个人和家庭都光彩，在亲戚朋友面前也好看；（虚荣心）

2、有的是看到周围一些同志提出了申请，随大流，而要求入党；（从众心理，这样的人认为：你申请，我也申请，并没有认真考虑为什么入党和入党后做些什么。）

3、有的认为现在政策好，自己富起来了，为报答党的恩情要求入党；（主要是农民）

4、有的认为党票是一种政治资本，通过入党政治上找个靠山。（机关、企业）

5、也有的认为入了党，容易受重用，提拔快，或者大学毕业后可以找个好工作等；（机关、企业、学校）

6、还有极少数人，要求入党妄图到党内来改造我们党。以上入党动机是极端错误的。上述几种错误的动机很典型、说的也很准确、贴近人的思想。咱们在座绝大部分是先进分子，是工作、思想、学习中的先锋，但是个别同志入党动机可能有错误成分，这就要求我们要不断克服错误的动机，有关这几种错误的入党动机的成因和如何去克服一会还要进行具体的剖析和讲解。

正确的入党动机是，入党为了全心全意为人民服务，为了实现共产主义。因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。其他入党动机则是与此相违背的，是不正确的，甚至是极端错误的。大家可能会说，你说的正确入党动机向官话、象口号，不切合实际。我认为入党为了全心全意为人民服务，为了实现共产主义并不空，是我们平时努力工作、学习、思想进步的一种理论升华。退一步讲，我们每天努力工作（税务、机关）不都是在为人民服务吗？你收的每一分税款不都是为社会主义向共产主义发展进程中出的一份力量吗？只有端正入党动机，才符合党章规定的入党条件；入党以后才能发挥一个党员应有的作用，从而保证党的先进性和纯洁性，增强党的战斗力。反之，如果让那些动机不纯的人特别是企图利用党员称号来捞取好处的人进入党内，就难以保证党的先进性和纯洁性，甚至给党带来严重损失。因此党组织把端正入党动机作为对申请入党的同志的最基本要求，把考察要求入党同志入党动机和帮助他们端正入党动机，作为保证新党员质量的一个重要环节和措施。发展新党员，只能把那些入党动机端正，在改革开放和现代化建设中表现出色，确实具备党员条件的人吸收近来；那些动机不纯的决不能吸收入党。

（二）对于要求入党的同志来说，端正入党动机是非常重要的。首先，正确的动机，是正确行动的精神力量。（这句话可以这样理解，一个人的思想决定他的行动，思想是行动的原动力，错误的思想必定导致错误的行动，只有树立了正确的入党动机才能在工作、学习、挫折面前不动摇，朝即定目标前进。）只有树立正确的入党动机，才能有持久不衰的动力，刻苦学习马克思主义理论，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极做出贡献（正确——认真学；错误——应付学）；才能在日常工作和生活的各个方面，更加严格地要求自己，努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生观（正确——不怕吃亏、吃苦；错误——拈轻怕重）；才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同志比自己先入党时，不会沮丧和急躁，而是加倍努力；当接受考验的时间较长时，不会自暴自弃，怨天尤人，而是找出不足，迎头赶上；当自己要求入党的行动没有被正确理解、误会时，也能正确对待；（例如）当自己在工作、生活中遇到困难和挫折时，也不动摇自己的信念，始终朝着既定目标前进。（正确——正确对待挫折；错误——丧气、退缩）

其次，要求入党的同志只有树立正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。对比说明这种考验在新时期更具有重要的现实意义。因为在革命年代，参加革命和加入党组织，意味着担负艰巨、危险的工作，甚至要牺牲自己的生命。在这样的条件下，即使有个别投机分子混入党的队伍中来，残酷的环境也起着大浪淘沙的作用，一些不坚定分子很容易被淘汰。党在全国执政以后，情况发生很大变化。一方面，执政地位能够使党更好地坚持为人民服务的宗旨，把千千万万有志于改造社会、振兴民族、造福人民的有识之士吸引和团结在自己的周围，并不断地把其中的优秀分子吸收到党内来，共同为实现党的历史使命而奋斗。另一方面，由于党处于执政地位，一些思想意识不健康的人存在投机心理，认为入党不仅没有什么危险，而且还可以捞到个人好处；有的甚至把入党当作追名逐利的政治台阶。因此，为了维护党的纯洁性，党组织必须严格审查和考察，去发现哪些同志的入党动机是端正的，哪些同志的入党动机是不端正的。只有那些入党动机端正又具备党员条件的人，才能被吸收入党。这就告诉我们，申请入党的同志要想实现自己的入党愿望，只有老老实实树立正确的入党动机，经受住党组织的考察，并通过正确途径加入党组织，而不能怀着不端正的入党动机，采取不正当的手段混进党组织。

（三）怎样树立正确的入党动机。树立正确的入党动机，需要经过较长时间的努力。一般来说，应注意这样几个问题：

第一、认真学习马克思主义理论，努力树立正确的入党动机。

1、一个人入党的动机是不是正确，往往同他对共产主义事业和无产阶级政党的认识正确不正确、深刻不深刻有直接关系。马克思主义理论特别是马克思主义党建理论，科学地阐述了上述问题，只有认真学习这些理论，才能对上述问题有更明显和深刻的认识。

2、事实也证明，一个人对共产主义事业和共产党有了明确、深刻的认识，他的入党动机才会端正。近几年来，许多申请入党的积极分子加强了以党章为主内容的学习，包括党的理想、宗旨的学习，党的纲领和社会主义初级阶段基本路线，马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，党员义务和权利的学习。通过学习进一步提高入党积极分子的思想政治觉悟，对他们树立正确的入党动机起了积极作用。例如，有些农民入党积极分子，在贯彻党的富民政策之后开始富起来。最初他们怀着向党报恩的思想要求入党，通过学习，逐步懂得了不仅自己要富裕，还要帮助周围群众共同致富，懂得了现在的努力就是为着将来实现共产主义，要为建设社会主义的新农村而努力奋斗。这种变化，就是我们常说的把朴素的、感性的认识上升到自觉的、理性的高度。这是树立正确入党动机的思想基础。

第二、通过实践不断端正入党动机。马克思主义认识论告诉我们，人们的正确认识，要经过实践——认识——再实践——再认识的过程，并不断循环往复，才能获得。这里最重要的是实践。要求入党的同志仅有入党的迫切还不够，还必须见诸于行动，在实践中不断用切身体验来深化对党的认识，从而进一步端正自己的入党动机。例如，通过在社会主义现代化建设中作出积极贡献，来体现全心全意为人民服务的宗旨；以吃苦在前，享受在后的实际行动，来体会为共产主义牺牲一切的高尚情操；通过学习优秀党员的先进事迹，来增强自己对党的感情，激励自己的行动等等。一句话，就是通过身边活生生的、实实在在的，来投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的时间活动，来加深对党和共产主义事业的认识，强化正确的入党动机。（例如税务）

第三、用正确的入党动机克服不正确的入党动机。人的思想活动是比较复杂的。在争取入党的过程中，一个人的入党动机往往既有正确的成分，也会掺杂一些不正确的东西。只不过有些同志入党动机正确的成分是主要的，不正确的成分是次要的；而有些同志则是相反。这就要求申请入党的同志主动靠拢党组织，争取党组织对自己的帮助，通过接受党的教育，实践锻炼和自我改造，发扬积极因素，克服消极因素，把不正确的动机改正过来。前面讲过不正确或不完全正确的入党动机，表现是多种多样的，这里着重剖析其中的三种：第一种是觉得当党员光荣而要求入党。当一名党员的确是光荣的，但我们必须看到，共产党员称号之所以光荣，就在于他们以全心全意为人民服务为宗旨，能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。也就是说共产党员的光荣是与责任、奉献紧密联系在一起的。如果一个人要求入党，只为了荣耀，为了脸面好看，而不准备为共产主义事业做艰苦的工作，那是同共产党员的光荣称号不相称的。第二种是看见提出入党申请，并没有认真思考到底为什么要入党。这是一种带有盲目性的入党动机。应当肯定，这些同志提出入党申请，也是一种要求进步的表现。但是，一个人要求入党，应该有坚实的思想基础，明确自己肩负的历史责任，懂得工人阶级彻底解放的道理，决心为实现共产主义事业贡献自己的一切。如果没有这样的思想基础，只是为入党而入党，即使入了党，一遇风浪就会动摇。这样的人是不具备入党条件的。第三种是为了到党内捞取某种好处而要求入党，这样的入党动机与党的宗旨是相违背的。在党执政的条件下，有些同志入党后担任了领导职务，受到党和人民的重用和提拔。但是，这种重用和提拔，只意味着党员要担负起更重大的责任，更好的为人民服务，而决不意味着党员担任了某种职务，或有了某种权利，就可以谋取私利。任何以权谋私的行为，都是当党和人民所不允许的。我们党历来主张“立党为公，执政为民”这是我们党不能动摇的根本原则。因此，怀有到党内捞好处念头的同志，应当自觉克服私心杂念，真正树立起共产主义的世界观和人生观，全心全意的为党和人民内勤奋工作，以实际行动来端正入党动机。

要求入党的同志还应懂得：端正入党动机，不是入党前一时的问题，而是一辈子的事情。有的人虽然组织上入了党，但端正入党动机的问题并没有完全解决；有的入党动机是端正的，但后来放松了政治学习和思想改造，革命意志制衰退了，甚至蜕化变质了。这些同志由于没有树立好或者未能经常保持正确的入党动机，即使组织上入了党，遇到适当的气候，还会犯错误。正如毛泽东同志所说的：“有许多党员，在组织上入了党，思想上并没有完全入党，甚至完全没有入党。这种思想上没有完全入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党。”每个要求入党的同志都应引起为鉴，不论组织上是否入了党，都应做到首先在思想上真正入党；而且要长期的注意检查自己做党员的动机，克服那些不正确的思想，决不能入党前拼命干，入党后松一半。

中国共产党的性质

中国共产党是什么性质的党，它与其他政党和社会团体有哪些区别，这是每个要求入党的同志首先应该弄清楚的问题。

中国共产党从1921年诞生起，就是按照马克思列宁主义建党原则建立的完全新型的工人阶级政党。十二大以来的党章把党的性质概括为：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”

这段话，从党的阶级性和先进性、党的根本宗旨、党在社会主义建设事业中的地位和作用等三个方面，阐明了党的性质。

试

题

1、胡锦涛同志在十七大报告中提出，在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上，实现（）到2020年比2000年翻（）番。将GDP„翻两番‟的目标由„总量‟变为„人均‟，体现出党将发展成果惠及人民群众的战略部署。

2、十七大报告提出，实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求，其中，要“建设（），基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式”，首次把“生态文明”写进党代会政治报告。

3、十七大报告在纵论改革开放的伟大历史进程时指出：“改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是（）、实现中华民族伟大复兴的必由之路”。人们注意到，党的十三大以来，“建设有中国特色社会主义”在实践中取得了举世瞩目的成就。十七大报告将“建设中国特色社会主义”表述为“（）”，一词之变饱含着深刻内涵，表明我们党从新的历史起点出发，开始了开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景的新征程。.4、十七大报告，提出一条伟大道路和五条具体道路，一条伟大道路是指走（“）”，五条具体道路是指（“）”“（）”“（）”“（）”“（）”。一条伟大道路和五条具体道路的提出，说明我们党发展中国特色社会主义的框架越来越清晰，具体路径越来越明确。.5、十七大报告在分析改革开放取得举世瞩目发展成就时指出：“（）的基本国情没有变，（）这一社会主要矛盾没有变”。“两个没有变”是对我国现状的历史性定位，是我们观察问题、作出决策的出发点，更是做好一切工作的落脚点。

6、十七大报告指出：“要坚持中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家做主、依法治国有机统一，坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及（）”。这是“（）”是首次纳入中国特色政治制度范畴，这是我们党不断推进社会主义政治制度自我完善和发展的生动体现。.7、十七大报告在阐述立足社会主义初级阶段这个最大实际时指出：要“全面认识（）、（）、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务，深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾，更加自觉地走科学发展道路”。这“五化”中，比以往多了一个 “（），这是我们党对当今时代特征的清醒认识和准确把握。

8、十七大报告提出：要“（），推动产业结构优化升级”。用“（）”代替过去的“转变经济增长方式”,虽然只改了一个词,但是内涵却发生了重大变化。“增长”注重的是速度的提高、总量的扩张，而“发展”更看中各种关系的协调，突出了“好”字当头的总要求。

9、中共十七大审议并一致通过十六届中央委员会提出的《中国共产党章程(修正案)》，大会一致同意将（）写入党章，在党章中把党的基本路线中的奋斗目标表述为“（）”。.10、十七大报告中首次提出“创造条件让更多群众拥有（）”的说法，意思就是“让老百姓的财富保值增值，让老百姓拥有更多的财富。”.11、十七大报告中的五个“首次”：

一、中共党代会报告首次提出2020年人均GDP比2000年翻两番.二、中共首次把“生态文明”写进党代会政治报告.三、十七大报告首提“创造条件让更多群众拥有财产性收入”.四、中共首次强调在初次分配中（）.五、（）首次出现在了报告中。

答案：

1、人均国内生产总值 两

2、生态文明

3、发展中国特色社会主义 发展中国特色社会主义

4、中国特色社会主义道路 中国特色自主创新道路 中国特色新型工业化道路 中国特色农业现代化道路 中国特色城镇化道路 中国特色政治发展道路

5、我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾2、6、基层群众自治制度 基层群众自治制度

7、工业化 信息化 信息化

8、加快转变经济发展方式 加快转变经济发展方式

9、科学发展观 把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家

10、财产性收入

11、体现公平以遏制贫富差距 党与腐败“水火不相容”、“廉政文化”

入党积极分子党的基础知识答辩主观试题题目 ．我国正处在社会主义初级阶段，有些同志认为：共产党员也是人，与群众一样，生活在同一个社会环境中，只要做好本职的工作就不错了。既然我国正处于社会主义初级阶段，对党员的标准也只能是“初级阶段的”，不能太高。请谈一下您对以上观点持何态度，并请阐明理由。．党风是全党全国人民的共同心愿，大家都在为此做不懈努力。有些同志却认为端正党风是组织上和领导干部的事，自己是普通党员，与之无关。您作为一名入党积极分子，如何看待端正党风，并分析上述观点。

3．坚持四项基本原则、坚持改革开放是社会主义初级阶段党的基本路线的两个基本点。有些同志认为两点有矛盾，要坚持四项基本原则就难改革开放，要改革开放就难坚持四项基本原则。请您分析两个基本点是紧密联系、相辅相成的。

4．艰苦奋斗是我们党的优良传统，是我们的革命和建设事业取得胜利的保证。有人认为市场经济讲究的是物质利益，追求的是舒适的生活，再提艰苦奋斗与市场经济有矛盾。请您谈一下您对在市场经济下继续发扬艰苦奋斗精神有何看法。

5．1982年7月11日，第四军医大学空军医学系学员张华，因抢救落入粪池的老农，自己牺牲了，他被作为“时代楷模”载入史册。当时有人认为张华是一个年轻的大学生，是社会主义建设所需要的人才，其价值远高于一个老农，他的行为是拿金子去换石头，当时引起社会大讨论。请您讲一下自己的观点。．在改革开放的社会主义市场经济条件下，有些人个人主义、利已主义、拜金主义膨胀，背离了党的宗旨。请您谈谈如何处理好坚持党的宗旨与发展市场经济的关系。

7．十六大报告中指出：“推进党的作风建设，核心是保持党同人民群众的血肉联系。”请您谈一下新时期如何加强和改进党的作风建设。

8．党章对党员义务中有一条“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。”您认为一名党员应如何履行这一义务。

9．邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段。请您谈谈如何学习邓小平理论。

10．实现共产主义的社会制度是党的最终目标，但现实与理想存在距离，有人说共产主义可望不可及。请您谈谈应如何理性地信仰共产主义理想。

11．民主集中制是党的根本组织原则，请您谈一下如何正确认识民主与集中的辩证统一关系。

12．十一届三中全会以来，党作出我国处于社会主义初级阶段的科学论断。请谈一下如何科学认识社会主义初级阶段。

13．有一段时期，由于经济过热，精神文明建设没有落到实处，一些党员认为精神文明建设是“软任务”。请您谈一下，精神文明建设与物质文明建设的比较和联系。

14.现在法制尚不健全，有的人利用法律漏洞捞私利，您作为一名经济工作者如何对待法律漏洞？

15．在发展社会主义市场经济的新形势下，有些党员滋长了“金钱至上”的思想，动不动先讲价钱。请论述“一切向钱看”的错误与危害。

16.你对“未进党的门，先做党的人”和“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”是如何理解的？

17.入党积极分子与实践“三个代表”重要思想没有多大关系，这是党员干部的事情？

18.你了解周恩来总理的故事吗？他全心全意为人民服务的思想境界主要体现在哪几方面？

19.胡长清、成克杰一案给我们的启示有哪些？

20.北约轰炸南斯拉夫时，中央电视台驻南记者顾玉龙口头及书面向党组织提出入党申请，并火线入党的事例给我们的启示。

21.针对目前有些同学中的“功利之心”越来越重，如“出国热”、“考研热”、“考证热”等现象日益升温，入党积极分子如何对待？

22.某高校有一位团委书记，她是攻读工业与民用建筑专业的免试直升硕士生，硕士毕业后又被评为上海市优秀大学生。当她在硕士毕业的前夕，组织上根据需要，让她从事团的工作时，她毫不犹豫地服从了组织的需要。请问：假如你是她会如何做，为什么？

23.如何理解“七一”讲话中提出“党的先进性与阶级性的关系问题”？

24.如何理解“七一”讲话中提出为实现党的基本路线和历史任务而奋斗问题，强调必须实现最低纲领与最高纲领的统一？

25.谈谈你对“人的全面发展”这个用语的理解和打算。

26．党的“十五”《建议》所说新世纪我国面临的“三大任务”和三个“重要时期”是什么？

27.结合近年来党内处理的大案要案实际情况，领导干部的生活作风为什么纳入加强党的五个作风建设的视野之一？

28.在评先进工作者（三好学生或各类奖学金）时，因为名额有限，只取 1 人。恰巧你和另外一名同志（学生）条件相仿，你会怎么做？

29.今年以来，学校师生在讨论一个话题，那就是如何铸就、凝炼上财精神，你认为的财大精神是什么？

30．近年来，上海各级党组织和广大共产党员在继承和发扬党内互称同志的优良传统方面总的来说做得是好的。但也有一些同志有所淡忘，对党内同志之间的称呼问题不很注意，互相交谈和行文往往以“书记”、“部长”等职务相称，甚至称领导同志为“老板”。最近，市委办公厅印发了《关于进一步继承和发扬党内互称同志优良传统的通知》。对此，你有何认识？

入党积极分子党的基础知识答辩主观试题参考答案 ．我国正处在社会主义初级阶段，有些同志认为：共产党员也是人，与群众一样，生活在同一个社会环境中，只要做好本职的工作就不错了。既然我国正处于社会主义初级阶段，对党员的标准也只能是“初级阶段的”，不能太高。请谈一下您对以上观点持何态度，并请阐明理由。

（提示：1．党员标准是由党的性质决定的。中国共产党是中国工人阶级先锋队，担负历史重任，要求每位党员无论在哪个阶段都坚持党的指导思想、宗旨等，决不能机械地把社会生产力水平与党员标准间划等号。2．党员标准不会随着党任务变化而变化，党在不同历史阶段有不同的目标，但要求党员为目标而奋斗的要求没变。3．党员在社会主义市场经济中的自我要求更高，党员应勇于开拓创新，保持先进性。）．党风是全党全国人民的共同心愿，大家都在为此作不懈努力。有些同志却认为端正党风是组织上和领导干部的事，自己是普通党员，与之无关。您作为一名入党积极分子，如何看待端正党风，并分析上述观点。

（提示：党风是世界观的产物，是党的性质的外在表现，党的性质是党风的内在本质，党风好坏对一个政党来说极端重要，每个党员不应把自己置于组织之外，要加强党的整体战斗力，生命力和凝聚力，党员和党的干部要共同努力，从思想上提高对党风重要性的认识，严格执行党的纪律，勇敢地同党内不正之风作斗争）。

3．坚持四项基本原则、坚持改革开放是社会主义初级阶段党的基本路线的两个基本点。有些同志认为两点有矛盾，要坚持四项基本原则就难改革开放，要改革开放就难坚持四项基本原则。请您分析两个基本点是紧密联系、相辅相成的。

（提示：1．两个基本点相互依存，相互贯通，统一于建设社会主义现代化的实践。坚持四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路，两者不可分割。2．只有坚持四项基本原则，才能更好地推进改革开放，保证改革开往沿着社会主义的轨道进行。3．只有坚持改革开放，才能有效地坚持四项基本原则，赋予新的内容。4．坚持两个基本点的关键在于坚持改革开放的社会主义方向。）

4．艰苦奋斗是我们党的优良传统，是我们的革命和建设事业取得胜利的保证。有人认为市场经济讲究的是物质利益，追求的是舒适的生活，再提艰苦奋斗与市场经济有矛盾。请您谈一下您对在市场经济下继续发扬艰苦奋斗精神有何看法。

（提示：1．艰苦奋斗是中华民族的一种奋发精神，是我们党的光荣传统，有了艰苦奋斗的精神，我们就有了战胜一切艰难险阻的精神力量。2．艰苦奋斗是建设社会主义现代化事业的可靠保证。我国仍是一个生产力水平低，人口众多的贫困国，而改革开放又是一项宏大的工程，需要艰苦奋斗精神。3．每个党员即使在生产力水平提高的情况下仍要发扬艰苦奋斗精神，才能同人民密切联系，实现最终理想。）

5． 1982 年 7 月 11 日，第四军医大学空军医学系学员张华，因抢救落入粪池的老农，自己牺牲了，他被作为“时代楷模”载入史册。当时有人认为张华是一个年轻的大学生，是社会主义建设所需要的人才，其价值远高于一个老农，他的行为是拿了金子去换石头，当时引起社会大讨论。请您讲一下自己的观点。

（提示：人的价值不是商品的价值，人的生命价值不能用货币来衡量，大学生的生命与老农是等值的，讲人生价值不能离开社会需要，如果只从自我出发，就不能正确对待应尽的义务。个人利益不是唯一的杠杆，不是压倒一切的标准。张华用自己的生命为国家创造了巨大的精神财富，其价值不是用数字可以计算的，人的生命价值不能等同于商品，没有高低贵贱之分。）．在改革开放的社会主义市场经济条件下，有些人个人主义、利已主义、拜金主义膨胀，背离了党的宗旨。请您谈谈如何处理好坚持党的宗旨与发展市场经济的关系。

（提示：坚持党的宗旨与发展社会主义市场经济有内在的统一性，坚持党的宗旨是使市场经济健康发展的根本保证，建立市场经济是在为人民服务的宗旨指导下进行的，是把国家和人民利益放在首要位置上进行的。共产党员在价值追求多元化的情况下，要自觉地、毫不动摇地坚持党的宗旨，一个重要问题是确立崇高价值目标定位。）

7．党的十六大报告中指出：“推进党的作风建设，核心是保持党同人民群众的血肉联系。”请您谈一下新时期如何加强和改进党的作风建设。

我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。在任何时候任何情况下，都必须坚持党的群众路线，坚持全心全意为人民服务的宗旨，把实现人民群众的利益作为一切工作的出发点和归宿。要以立党为公、执政为民为根本目的，发扬党的优良传统和作风，按照中央提出的“八个坚持、八个反对 ”，一靠教育，二靠制度，正确开展批评与自我批评，着力解决党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面的突出问题，特别是要防止和克服形式主义、官僚主义。

8．党章对党员义务中有一条“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作贡献”，您认为一名党员应如何履行这一义务。

（提示：该义务要求党员在为党的事业奋斗过程中，正确解决个人利益同党和人民利益的关系问题，在个人利益和党的利益不一致时，必须毫不犹豫地服从党和人民的利益。在当前市场经济大潮中，党员要做到“独慎”，要乐于吃苦在前，享受在后，乐于奉献，不求索取，始终保持共产党员的清正廉洁，带领广大人名群众全面建设小康社会。）

9．邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段。请您谈谈如何学习邓小平理论。

（提示：学习邓小平理论要全面地把握理论体系和精神实质，不仅学习他的战略思想理论观点，而且学习运用马克思列宁主义的立场、观点、方法、研究新情况、解决新问题的胆略和精神，必须坚持理论联系实际的原则，联系改造主观世界和客观世界，贯彻解放思想、实事求是。）

10．实现共产主义的社会制度是党的最终目标，但现实与理想存在距离，有人说共产主义可望不可及。请您谈谈应如何理性地信仰共产主义理想。

（提示：共产主义社会要经过一系列不可逾越的发展阶段和实际步骤才可实现，在全民族应提倡共产主义理想，坚持长远性与阶段性广泛性与先进性的统一。科学的理想建立在现实基础上，源于现实，高于现实，指导人们改造现实，是解决诸多矛盾的方向和决心。确立伟大理想，不是脱离回避现实，而是对实际采取积极态度。）

11．民主集中制是党的根本组织原则，请您谈一下如何正确认识民主与集中的辩证统一关系。

（提示：民主与集中是矛盾又是统一的。民主和集中是同一事物的两个侧面，它们有机联系，相互依存，相互促进，相互制约，民主是集中的基础和前提，党内有了民主可以大胆发表意见，认真履行义务和行使权利。集中是民主的指导和结果，民主只能在一定的范围内展开，并要服从一定的前提，党内民主的首要条件是坚持四项基本原则，遵守宪法党章和党的纪律，两者是一个整体。

十六大报告指出，民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。党内民主是党的生命，对人民民主具有重要的示范和带动作用。要以保障党员民主权利为基础，以完善党的代表大会制度和党的委员会制度为重点，从改革体制机制入手，建立健全充分反映党员和党组织意愿的党内民主制度。扩大在市、县进行党的代表大会常任制的试点。积极探索党的代表大会闭会期间发挥代表作用的途径和形式。按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则，完善党委内部的议事和决策机制，进一步发挥党的委员会全体会议的作用。改革和完善党内选举制度。建立和完善党内情况通报制度、情况反映制度和重大决策征求意见制度。党和国家的集中统一，是全国各族人民的根本利益所在。在指导思想和路线方针政策以及重大原则问题上，全党全国必须保持高度一致。全党同志必须自觉坚持个人服从组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织、全党服从党的全国代表大会和中央委员会的原则，坚决维护中央权威，保证中央的政令畅通。党的各级组织和全体党员特别是领导干部，都要严格遵守党的纪律，决不允许有令不行、有禁不止、各行其是。）

12．十一届三中全会以来，我党作出我国处于社会主义初级阶段的科学论断。请谈一下如何科学认识社会主义初级阶段。

（提示：科学认识社会主义初级阶段，要坚持其主要矛盾和基本路线。1．社会主要矛盾没有变，人民生活显著提高，正视成就和进要步。2．当前面临的矛盾很多，有的还很尖锐。3．清醒看到主矛盾，坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力，在党的领导下，依法治国，发展社会主义民主政治，努力提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平，使经济、政治、文化三者互相配合，互相促进，推动社会发展。）

13．有一段时期，由于经济过热，精神文明建设没有落到实处，一些党员认为精神文明建设是“软任务”。请您谈一下，精神文明建设与物质文明建设的比较和联系。

两手抓，两手都要硬。改革开放、经济建设是解放和发展生产力的必由之路。精神文明建设为经济建设和改革开放提供强大的精神动力和智力支持，创造良好地社会环境。P313

14.现在经济法制尚不健全，有的人利用法律漏洞捞私利，您作为一名经济工作者如何对待法律漏洞？

15．在发展社会主义市场经济的新形势下，有些党员滋长了“金钱至上”的思想，动不动先讲价钱。请论述“一切向钱看”的错误与危害。P.239

16.你对“未进党的门，先做党的人”和“组织上入党一生一次，思想上入党一生一世”是如何理解的？教材 P.202

按照党员的标准要求自己，端正入党动机，真正做到思想上入党。教材 P.197 － 209

17.入党积极分子与实践“三个代表”重要思想没有多大关系，这是党员干部的事情？

“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，是中国共产党集体智慧的结晶，是党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。自己做“三个代表”实践者的几点打算。

18.你了解周恩来总理的故事吗？他全心全意为人民服务的思想境界主要体现在哪几方面？

党员的权利和义务方面，不搞特殊化。

19.胡长清、成克杰一案给我们的启示有哪些？

对照党章中党员的八条义务。教材 P.148 － 168

20.北约轰炸南斯拉夫时，中央电视台驻南记者顾玉龙口头及书面向党组织提出入党申请，并火线入党的事例给我们的启示。

理想信念的重要性。教材 P.101 － 114

21.针对目前有些同学中的“功利之心”越来越重，如“ 出国热”、“考研热”、“考证热”等现象日益升温，入党积极分子如何对待？

关键是看他忙于“出国热”、“考研热”、“考证热” 等行为的真正动机是什么。入党积极分子功利之心不可有，摈弃与党员的标准相悖，与党的为人民服务的宗旨背道而驰，与“三个代表”重要思想要求不符的言行。

22.某高校有一位团委书记，她是攻读工业与民用建筑专业的免试直升硕士生，硕士毕业后又被评为上海市优秀大学生。当她在硕士毕业的前夕，组织上根据需要，让她从事团的工作时，她毫不犹豫地服从了组织的需要。请问：假如你是她会如何做，为什么？

同上 8 题。

23.如何理解“七一”讲话中提出“党的先进性与阶级性的关系问题”？

必须坚持党的工人阶级先锋队的性质，始终保持党的先进性，同时要根据经济发展和社会进步的实际，不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础，不断提高党的社会影响力。

24.如何理解“七一”讲话中提出为实现党的基本路线和历史任务而奋斗问题，强调必须实现最低纲领与最高纲领的统一？

规范和处理共产主义、建设有中国特色社会主义、社会主义初级阶段基本纲领三者之间的关系，强调必须实现最低纲领与最高纲领的统一。全党同志既要树立共产主义的远大理想，坚定信念，以高尚的思想道德要求和鞭策自己，更要脚踏实地地为实现党的现阶段的基本纲领而不懈努力，扎扎实实地做好现阶段的每一项工作。忘记远大理想而只顾眼前，就会失去前进方向；离开现实工作而空谈远大理想，就会脱离实际。

25.谈谈你对“人的全面发展”这个用语的理解和打算。

这是马克思主义建设社会主义新社会的本质要求。七一报告全文共有七处引用“人的全面发展”这个用语。我们要在发展社会主义社会物质文明和精神文明的基础上，不断推进人的全面发展。自己准备如何做的几点打算。

26.党的“十五”《建议》所说新世纪我国面临的“三大任务”和三个“重要时期”是什么？

“三大任务”：现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展。

三个“重要时期”：今后五到十年，是我国经济和社会发展的重要时期，是进行经济结构战略性调整的重要时期，也是完善社会主义市场经济体制和扩大对外开放的重要时期。

27.结合近年来党内处理的大案要案实际情况，领导干部的生活作风为什么纳入加强党的五个作风建设的视野之一？

党的作风，关系党的形象，关系人心向背，关系党的生命。要全面加强党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风。一切不符和党的事业发展要求、不符和人民利益的不良风气，都应坚决克服。全体党员特别是领导干部，都必须始终坚持清正廉洁，一身正气，经得起权力、金钱、美色的考验。

28.在评先进工作者（三好学生或各类奖学金）时，因为名额有限，只取 1 人。恰巧你和另外一名同志（学生）条件相仿，你会怎么做？

党章要求“党员义务”第三条： 坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

29.今年开学以来，学校师生在讨论一个话题，那就是如何铸就、凝炼上财精神。你认为的财大精神是什么？

文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。财大应该建立一种可以激励向上、凝聚人心、体现财大特色的校园文化和校园精神。入党积极分子应以自己的实际行动共同铸造上财精神。

30.近年来，上海各级党组织和广大共产党员在继承和发扬党内互称同志的优良传统方面总的来说做得是好的。但也有一些同志有所淡忘，对党内同志之间的称呼问题不很注意，互相交谈和行文往往以“书记”、“部长”等职务相称，甚至称领导同志为“老板”。最近，市委办公厅印发了《关于进一步继承和发扬党内互称同志优良传统的通知》。对此，你有何认识？

党内互称同志是深入学习贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想，加强和改进党的作风建设，坚持立党为公、执政为民，具有十分重要的意义，自觉继承和发扬党内互称同志的优良传统，可以牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，自觉实践“两个务必”要求，贯彻“两个大局”思想，为加快学校发展、推进上海改革开放和现代化建设作贡献。各级党组织可以党支部为单位，召开专题组织生活会，组织全体党员就继承和发扬党内互称同志优良传统问题进行学习和讨论，并切实抓好落实。

党的基础知识测试题

一、填空题：

1、中国共产党是，是，是。

2、中国共产党的宗旨是

3、中国共产党的最终目标是。

4、中国共产党以、、作为自己的行动指南。

5、中国共产党的根本组织原则是。

6、我国正处在 阶段。

7、邓小平理论的精髓是。

8、预备党员的预备期从 之日算起。党员的党龄，从 之日算起。

二、选择题：

1、“建设有中国特色社会主义”这一科学命题是邓小平在 上提出的。

A、党的十一届三中全会 B、党的十三大 C、党的十二大

2、中国共产党是 的领导核心。

A、中国人民解放事业 B、中华人民共和国 C、中国社会主义事业

3、坚持党的基本路线，坚持解放思想，实事求是，坚持全心全意为人民服务，坚持民主集中制是 的四项基本要求。

A、依法治国 B、实现社会主义 C、党的建设

4、党的领导主要是。

A、政治、思想和组织的领导 B、路线、方针、政策的领导 C、理论、宣传和精神文明建设的领导

5、毛泽东思想是中国共产党 智慧的结晶。

A、和人民 B、领袖们 C、集体

6、党的开放政策包括 全面开放。

A、对内对外 B、经济、文化教育等方面 C、对世界各国及港澳台地区

7、改革开放应该 在实践中开创新路。

A、实事求是 B、加快步伐 C、大胆探索、勇于开拓

8、党章对党员还要进行 教育。

A、为人民服务 B、群众路线 C、共产主义远大理想

9、党风问题、党同人民群众联系问题是关系到党的 的问题。

A、生死存亡 B、领导地位 C、兴衰成败

10、应当用党的基本路线和爱国主义、集体主义和社会主义思想教育党员和人民群众增强精神。

A、爱党、爱祖国、爱人民 B、有理想、有道德、有文化、有纪律 C、民族自尊、自信和自强。

11、邓小平理论抓住 这个基本问题，深刻地揭示社会主义的本质，把社会主义的认识提高到新的科学水平。

A、“什么是社会主义、怎样建设社会主义” B、进一步解放和发展生产力 C、如何发展和巩固社会主义。

12、共产党员必须为实现 奋斗终身。

A、建设有中国特设的社会主义 B、全世界革命的胜利 C、共产主义

13、党的十五大的主题是什么：

A、高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特设的社会主义事业全面推向21世纪。

B、研究并确定跨世纪宏伟目标。C、认真总结改革开放以来的重大历史经验。

14、党员有权要求 不称职干部。

A、罢免 B、罢免或撤换C、开除

15、党员有对党的工作提出 的权利。

A、批评 B、建议 C、建议和倡议

16、邓小平同志对社会主义本质的概括是在 提出的。

A、党的十二大 B、党的十三大 C、1992年初视察南方时谈话中

17、党的 是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。

A、组织原则 B、纪律 C、党章

18、党章规定留党察看最长不超过 年。

A、二 B、一 C、三

19、建设有中国特色的社会主义理论的精髓是。

A、解放思想、实事求是 B、实现共同富裕 C、解放和发展生产力

20、改革是社会主义的。

A、性质变化 B、自我完善和发展 C、局部性的变化

21、实践证明，作为毛泽东思想的继承和发展的邓小平理论，是指导中国人民 的正确理论。

A、从新民主主义走上社会主义道路 B、争取国家富强、民族昌盛、人民幸福

C、在改革开放中胜利实现社会主义现代化。

22、党的纪律是维护，完成党的任务的保证。

A、党的利益 B、党的团结统一 C、全党一致

23、党按照德才兼备的原则选拔干部，坚持任人唯贤，反对任人唯亲，努力实现干部队伍的。

A、不断更新 B、新老交替 C、革命化、年轻化、知识化、专业化

24、我国还处在社会主义初级阶段是对我国 做出的科学论断。

A、基本国情 B、社会主要矛盾 C、所处的国际环境

25、党员如果没有正当理由，连续 不参加党的组织生活，或不缴纳党费，或不作党所分配的工作，就被认为是自行脱党。

A、三个月 B、六个月 C、一年

26、党是根据自己的纲领和章程，按照 组织起来的统一整体。

A、民主集中制 B、统一意志 C、一定结构

如何认识共产党员必须确立共产主义理想

理想是人们的一种追求、向往和奋斗目标。它有理性特点，是比较成熟或比较深沉的一种理念。它对人的一定时期的生活和活动，甚至人的一生都会产生重大影响。共产党人的最高理想是共产主义，这是包括社会理想和道德理想都在内的，既是作为党的整体的共同理想，又是每一个共产党员的个人的理想，二者是融合在一起的。

中国共产党从她诞生之日起，就高高举起共产主义的伟大旗帜，把实现共产主义的社会制度作为党的最高理想。崇高的共产主义理想和坚定的共产主义信念，是光辉灿烂的旗帜，是坚强有力的精神支柱，是凝聚人心的伟大精神动力。具有了远大的理想，我们才可能具有博大的胸怀和崇高的思想境界；具有了坚定的信念，我们才可能具有朝气蓬勃、奋发有为的精神状态。

对于共产党员来说，树立共产主义理想绝不是可有可无的，而是对自己生存价值及奋斗目标的确定，对我们党的整体的共同理想的认同，从而更加自觉地履行一个共产党员的历史使命。我们常说共产党员有一个思想入党和组织入党的问题，一个党员如果连什么是共产主义都不知道，也不准备为共产主义而奋斗，那就是没有解决思想上入党的问题；同理，如果对党的共同理想及为实现这种共同理想而必须遵从的规章不知道，也未能做到确实执行，那就是没有完全解决组织上入党的问题。那么，共产党员为什么要树立共产主义的远大理想？有以下原因：

第一：共产主义是被已有的实践证明了是正确的道路。看共产主义，先看社会主义。实践已经证明，作为共产主义初级阶段的社会主义，不仅具有完备的理论形态，而且已经成为现实，它已存在于世界近七十年了，从而证明了它是行得通的正确道路。从我国的实际情况看也是这样。毛泽东在《论人民民主专政》一文中指出：十月革命一声炮响，给我们送来了马列主义，中国人找到了马列主义这个放之四海而皆准的普遍真理，中国的面目就起了变化了。最终的结论是：只有社会主义能够救中国。

第二：共产主义是一个美好的理想的社会制度。共产主义社会是建立在生产力高度发展，社会产品极大丰富的基础上的。它实行各尽所能、按需分配的原则。人们具有高度的共产主义觉悟和科学文化知识，劳动不再是谋生的手段而成为生活本身的第一需要。这样的社会是人类历史上最好的、最美丽的、最进步的社会，是解放全人类的唯一正确的道路。这些不是虚无漂渺的空谈，而是科学的论证；不仅是理论的推导，而是已被作为它的初级阶段的社会主义制度所证实。

第三：共产主义是从对资本主义社会的剖析中得出的科学结论。资本主义社会的矛盾是生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾。这个基本矛盾的存在和发展，决定了资本主义社会的必然灭亡。在共产主义社会中，一切社会财富都归全社会所有，旧社会遗留下来的阶级对抗、阶级剥削在全世界范围内不复存在了。

综上所述，正是因为共产主义理想是科学而不是幻想，是被已有的实践所证实了的而不是空谈，是一个美好的社会制度而不是倒退，因此，作为一个共产党人为实现这样美好的社会制度贡献毕生的力量是十分有意义的。其意义主要体现在如下三方面：

第一，更坚实地走建设有中国特色的社会主义道路。建设有中国特色的社会主义，就是为了将来实现共产主义的目标。有了这个理想，我们就会以更加坚实的步伐，一步一步地向前迈进。

第二，更清醒地面对现实，正确解决所面临的社会矛盾问题。在社会主义社会发展的现阶段，处理社会生活中的各种矛盾问题，需要以共产主义思想作指导。

第三，更自觉地加强自己、提高自己，努力成为一个高尚的人，有道德的人，有益于人民的人。共产党员作为工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，不仅在社会政治方面有远大的目标，而且在道德品格方面有崇高的追求。

多少共产主义战士，为了实现共产主义，鉴定不移，奋斗终生；无数革命先烈，在硝烟弥漫的战场上舍生忘死，在敌人的屠刀面前威武不屈。他们认准了共产主义信仰是宇宙的真理，坚信共产主义社会一定能够实现。正是他们对共产主义信念的执着，才换来了我们今天的幸福生活。如今革命先辈们为之奋斗终生的共产主义伟大事业在中国还在继续，社会主义正在前进，发展。我们一定要像革命先辈那样，坚信共产主义必胜，并为之奋斗不懈。

一些党课试题请作答

一、填空题(共25分)

1．中国共产党于________年________月________日在________举行了第一次全国代表大会并宣告成立。

2．1956年，我国基本完成了“一化三改”，建立了社会主义的社会制度。“一化三改”是指________________和对______________，______________，_____________的社会主义改造。

3．党的最高理想和最终目标是 ________________________。

4．________________________________是党的基本路线的核心内容。

5、新中国的成立，党的历史揭开了新的篇章，开展了、、和打退资产阶级进攻的、、、、的“三反五反”斗争，对旧中国的教育科学文化事业进行了很有成效的改造，实现了国内各民族的空前团结。

6.党员如果没有正当理由，个月不参加党的组织生活，不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。

7.预备党员的预备期从 通过他为预备党员之日算起。

8.党员的党龄，应从 之日算起。

9.世纪之交，党围绕 和 的问题全面探索新时期党建新道路，开展三讲教育，加强党的作风建设，严惩党内腐败，从严治党，提出了。目前，党正领导全国人民沿着十六大指引的道路，向着 的目标奋勇前进。

10.中国共产党的 是中国共产党的象征和标志。

11.中国共产党党旗旗面的左上角为黄色的 和 组成。

12.是我们党执政兴国的第一要务。

13.党的十六大党章共 章 条。

14.群众路线的内涵是：一切为了群众，_____________________；紧紧依靠群众，相信群众能够自己解放自己；在工作方法上，实行“__________，____________”的工作路线。

15.毛泽东在新中国成立前夕的党的七届二中全会讲话中指出：“中国革命是伟大的，但革命以后的路更长，工作更伟大，更艰苦，这一点现在就必须向党内讲明白，务必使同志们，务必使同志们。

16.中国共产党是_____________的先锋队，是__________的先锋队，是中国特色社会主义事业的____________。

17.党的先进性，体现在党是由工人阶级中具有共产主义觉悟的________组成，并以___________重要思想作为自己的行动指南，按照_________________组织起来的统一整体。

18.中国共产党的根本组织原则是____________，其中最重要的组织原则_________、____________、_______________、__________________。

19.党的十六大报告中指出，贯彻“三个代表”重要思想关键在于坚持，核心在于坚持，本质在于坚持。1.1921,7,23,上海 2.3.实现共产主义

4.一个中心，两个基本点

5.反贪污反浪费反官僚主义，反行贿反偷税漏税反盗骗国家财产反偷工减料反盗窃国家经济情报

6.6 7.支部大会

15.使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风

16.中国工人阶级，中国人民和中华民族，领导核心

17.先进分子，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，民主集中制原则

18.民主集中制，党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会

19.与时俱进，党的先进性，执政为民

8.预备期满转为正式党员

9.10.党徽党旗

11.镰刀，锤头

12.发展

13.11，53 14.党课考试题

一、填空：

1． 党的建设能否得到加强，党员的先锋模范作用能否得到发挥，从根本上说是个（党性）的问题。

2． 加强党员的党性修养，是实践“三个代表”，作合格党员的（必由之路）；是发挥党员先锋模范作用，保持党的先进性的（根本途径）；是实现党的基本路线，完成党的伟大使命的（基本保证）。

3． 马克思主义的三个组成部分是（哲学），（政治经济学），（科学社会主义）。

4． “三个代表”思想是我们党的（立党之本），（执政之基），（力量之源）。

5． 中国共产党最大的优势是（密切联系群众），最大的危险是（脱离群众）。

6． 江泽民提出的“三个代表”回答了（我们党要把自己建设成为一个什么样的党和怎样建设党的问题）。

7． 我们党始终代表着（中国先进社会生产力的发展要求）代表（中国先进文化的前进方向）代表（中国最广大人民的根本利益）。

8．（邓小平理论）是马列主义毛泽东思想的继承和发展。

9．（高举邓小平理论伟大旗帜）是中国共产党第十五次全国代表大会的主题。

10． 邓小平理论初步回答了（建设有中国特色社会主义）的一系列基本问题。

11． 毛泽东思想活的灵魂是（实事求是），（群众路线）（独立自主）。

12． 马克思主义的理论基础是（辩证唯物主义）和（历史唯物主义）。

13． “三个代表”思想开创了（马克思主义）的新境界。

14． 我们党的三大历史任务是（推近现代化建设）（完成祖国统一大业）（维护世界和平与促进共同发展）。

15． 党性修养是之党员的（自我教育）（自我改造）和（自我完善）或城党员本质的改造。

16． 党性的（时代特征）即党性的时代性，是指党在不同时期的经济，政治，文化背景下表现出的特殊性。

思考题

1．中国共产党党员必须履行的八项义务是什么？ 2．试回答十六大通过的新党章对党的性质的表述。3．民主集中制的基本原则是什么？

4．党要真正成为一个统一的整体，为什么必须实行民主集中制的组织原则？ 5．申请入党的条件是什么？党员的根本条件是什么？ 6．正确的入党动机是什么？怎样树立正确的入党动机？ 7．为什么要树立正确的入党动机？ 8．党的作风的含义和实质是什么？如何在新的历史条件下加强党的作风建设？ 9．党章规定：“预备党员必须面向党旗宣誓。”誓词的内容是什么？ 10．“三个代表”重要思想形成的社会历史条件、主要内容、历史地位和指导意义是什么？

11．如何以“三个代表”重要思想为指导保持党的先进性？

12．根据“三个代表”的重要思想，分析我国在改革开放中形成的新阶层，并且说明新阶层是中国特色社会主义事业的建设者。

13．如何理解坚持中国共产党的领导是实现社会主义现代化建设的关键，是建设中国特色社会主义的根本保证？

14．分析说明“三个代表”重要思想同马克思主义、邓小平理论是一脉相承而又与时俱进的科学体系。

15．作为一名要求入党的积极分子，你将如何做到“学习党章、贯彻党章、遵守党章、维护党章”？

16．高校共产党员的先进性应表现在哪些方面，请作简要论述和说明。

入党考试的一些问题

1.从申请入党到成为一名共产党必须经过的程序是()2.中国共产党党员的基本条件是()

3.中国共产党经过长期反对()革命斗争,取得了新民主主义的革命胜利.4.党章规定,党的建设必须()

6.党章规定,党员如果没有正当理由,()就被认为是自行退党.7.党章规定,我们要坚持和完善人民代表大会制度,中国共产党领导的()民族区域自治制度以及基层群众自治制度.2008-08-01 11:42 补充问题 怎样被认为是自行退党.1.从申请入党到成为一名共产党必须经过的程序是 被确定为发展对象->被确定为入党积极分子->进行政治审查->预备党员的转正

2.中国共产党党员的基本条件。

党章第一章第二条规定：“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。” 3.中国共产党经过长期反对()革命斗争,取得了新民主主义的革命胜利.帝国主义、封建主义、官僚资本主义的4.党章规定,党的建设必须()

党章总纲规定，党的建设必须坚决实现以下四项某本要求：

第一，坚持党的基本路线，全党要用邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的基本路线统一思想，统一行动，并且毫不动摇地长期坚持下去。必须把改革开放同四项基本原则统一起来，全面落实党的基本路线，全面执行党在社会主义初级阶段的基本纲领，反对一切“左”的和右的错误倾向，要警惕右，但主要是防止“左”。加强各级领导班子建设，选拔使用在改革开放和社会主义现代化建设中政绩突出、群众信任的干部，培养和造就千百万社会主义事业接班人，从组织上保证党的基本路线和基本纲领的贯彻落实。

第二，坚持解放思想，实事求是，与时俱进。党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。全党必须坚持这条思想路线，积极探索，大胆试验，开拓创新，创造性地开展工作，不断研究新情况，总结新经验，解决新问题，在实践中丰富和发展马克思主义。

第三，坚持全心全意为人民服务。党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益，党在任何时候都把群众利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持最密切的联系，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。党在自己的工作中实行群众路线，一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。党风问题、党同人民群众联系问题是关系党生死存亡的问题。党坚持不懈地反对腐败，加强党风建设和廉政建设。

第四，坚持民主集中制。民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的根本组织原则，也是群众路线在党的生活中的运用。必须充分发扬党内民主，发挥各级党组织和广大党员的积极性创造性。必须实行正确的集中，保证全党行动的一致，保证党的决定得到迅速有效的贯彻执行，加强组织性纪律性，在党的纪律面前人人平等，加强对党的领导机关和党员领导干部的监督，不断完善党内监督制度。党在自己的政治生活中正确地开展批评和自我批评，在原则问题上进行思想斗争，坚持真理，修正错误。努力造成又有集中又有民主，又有纪律又有自由，又有统一意志又有个人心情舒畅的生动活泼的政治局面。

6.党章规定,党员如果没有正当理由,()就被认为是自行退党.党员如果没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行退党。支部大会应当决定把这样的党员除名，并报上级党组织批准。

7.党章规定,我们要坚持和完善人民代表大会制度,中国共产党领导的()民族区域自治制度以及基层群众自治制度.多党合作和政治协商制度

一、概念题（每题3分）：

1、中国共产党的性质

2、党的宗旨

3、党的根本的组织原则

4、党的思想路线

5、党的领导主要体现在几个方面

6、江总书记关于“三个代表”的具体内容

二、简答题（每题5分）：

1、申请入党的条件是什么？

2、入党需要履行哪些手续？

3、如何树立正确的入党动机？

4、入党誓词的具体内容是什么？

5、江泽民同志《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》的主要精神有哪些？

6、江泽民在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上的讲话的主要精神有哪些？

三、综合题（每题26分）

1、通过“三个代表”的学习，请您谈谈在新时期对党的认识。

2、联系自己的思想和工作实际，怎样以实际行动争取早日加入中国共产党？

第五篇：学院党校培训工作总结

某学院党校培训工作总结

学院党校工作始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，不断加强党校的自身建设、制度建设和政治理论学习，不断完善教学管理体系、规范档案管理工作；坚持“学以致用、学用结合”，不断创新工作思路，积极开展并认真做好各类教育培训工作，不断推动和改进党校建设。多年来，某学院党校在自身建设、教育培训及特色活动的开展等方面积极探索，不断创新，取得了实质性的成果，现将我院党校近几年来的党校培训工作总结如下：

第一篇

坚持“一个中心、五个基本点”的工作重点

某学院党校依据中国共产党关于党校工作若干规定的精神，立足于学院工作实际，结合党校工作实践经验，在专题研究的基础上进行宏观分析，设计并梳理出“一个中心、五个基本点”的基层党校工作重点。“一个中心”即坚持以人为本，以大学生党员群体为中心；“五个基本点”就是要在党校的组织建设、制度建设、师资队伍建设、教育培训建设和档案管理建设这五个建设点上下功夫。

一、健全组织平台，加强自身建设

本着“学习工作化，工作学习化”的要求，我院党校坚持从常规工作出发，不断建立健全领导体制，由院党总支书记任党校校长，一名学工办辅导员老师专门负责党校班主任工作。我院党校工作由院党总支直接指导，院学工办、团委组织部具体负责实施。为了进一步促进我院党校工作的开展，提高党校工作质量，2009年3月份我们在一个行政班中设一个党小组，党小组成员由党支部委员及高年级的学生党员组成。党小组的成立进一步完善了我院党建工作组织体系，也为我院党校和各团支部的联系发挥桥梁和纽带作用。

二、重视制度建设，以制度促管理。

多年来，我院党校一直重视制度建设，坚持“以制度促管理，以制度促和谐”的总方针，“有计划、有重点、分层次、分类型”进行工作部署，2009年3月我院党校结合学员的实际情况，对学员量化考核制度作了修改，并制定了《某与物流学院发展党员工作细则》，于2010年和2012年先后两次修改，进一步完善该项制度，2011年4月结合学院党校工作安排的实践经验，进一步制定了《关于进一步加强对入党积极分子、预备党员过程考察的规定》，并在第41期入党积极分子培训学员中实施。2011年9月，我院党校制定了《关于实施学生党支部书记接待日制度的通知》，并在42期入党积极分子培训学员中实施。

三、发挥人才优势，提高教学质量

良好的师资队伍是保证党校的教学质量的前提条件。我院党校为加强党校师资队伍建设，努力提高教师的理论水平和教学技能。主要做了两方面的工作：首先，充分发挥学校的资源和人才优势，积极聘请熟悉党务工作的党政干部、两课教师和校外专家、学者担任党校教师，建立一支专兼结合素质优良的党校教师队伍。其次，强化院内师资队伍培训，定期举行专题讲座或集体备课，邀请校内外的资深党课教师、社会知名人士、兄弟院校的专家学者、党政机关领导干部给我院的党课教师、学生党员作集中培训和专题讲座。组织党课教师对教学内容进行集体备课，共同探讨教学内容和方式方法，共同提高教学质量。

四、重视教育培训，严格教学管理。

我院党校坚持理论联系实际，坚持开拓创新，密切重视培养教育工作，做到“教学有计划、有组织、有记录，管理有创新、有奖惩、有总结”的科学发展模式。每次培训都严格按照校党校的要求，包括开学典礼、专题讲座、小组讨论、主题实践活动、学习结业考核和结业典礼等部分组成。平时，我院党校在集中培训过程中严格考勤制度、请假制度、考核制度，督促学习，切实加强对学员的管理，让每期学员真实感受到党组织的民主、平等先进思想，优秀的党风以及党组织严明的纪律。几年来，对于教育培训工作，有以下4点创新：

1、教育培训坚持“三个结合”。院党校始终树立“大规模、多角度、多层次、全覆盖”的教育培训理念，在把握主体共性教育内容的同时，针对入党积极分子、党员以及支部书记等不同需求，采用不同方案，明确不同教学目的和要求，坚持集中培训与平时教育相结合，坚持教师传授与自我教育相结合，坚持理论学习和实践活动相结合，突出思想的先进性，培训方法的科学性、政治教育的严肃性，注重教育培训的针对性，增强培训效果的显著性。

2、培训过程把好“四个关口”。一是把好动员关，在培训前，认真做好学前动员工作，以保证学员培训过程中，严格按照党校有关要求进行学习实践，提高其自觉性。二是把好考勤关，制定了严密的学习要求与评分制度，切实保证学员上课效率。三是把好考核关，建立了教学考核、反馈、总结制度和党校结业考核办法。四是把好质量关，做到理论学习、专题党课、参观考察、社会实践相结合。

3、党课教学做到“五个统一”。院党校每次要根据教育培训对象的不同特点，制定周密的教学计划，培训内容紧密结合党章和学院中心工作，并将党性教育贯穿于党校教学全过程。党课教学要规范，切实做到教材、大纲、课时、考试、发证五个统一。

4、党员教育确保“三个100%”。院党校每学年要围绕学院党建工作开展一次党员教育活动，确保党员参训率达到100%。每学年开展一次新生党员培训工作，确保参训率达100％。每学年开展一次毕业生党员教育活动，确保参训率100%。实现这“三个100%”，党员的理论水平和党性修养等就会有大幅度提升。

五、规范档案管理，提高工作效率。

学生党员档案是记述和反映学生个人基本信息、成长经历和德才表现等个人重要信息的材料，伴随着党员的一生，对党员的个人发展具有重要意义和作用，因此我院党校十分重视档案管理工作，要求规范档案管理，提高档案整理效率，做到档案材料齐全，档案管理工作规范。

我院党校由各学生党支部负责档案管理工作，配备经验丰富的专职教师进行指导。对于档案管理工作，有以下4点创新：

1、对全院党员及入党积极分子的档案袋，采取“支部—班级”的格式进行统一的编号，按照时间先后顺序排放。为今后入党积极分子的发展和预备党员的转正方便档案的抽取和管理。

2、规范思想汇报的管理。我们采取了每季度收集一次思想汇报，以支部为单位，在每个党员的发展的时候就记下他的思想汇报的篇数，每一次往档案袋里塞一次就记正字的一笔，最后两者相加即为总篇数，减去了每次数的麻烦。

3、档案柜贴有档案的编号和档案袋资料的情况，方便查询和提取档案袋。

4、档案袋内所有材料的名称统一规范和统一排列方式，包括入党志愿书、思想汇报、政审材料在内的10份材料。

通过抓住“一个中心、五个基本点”的工作重点，加强了我院党校的自身建设，开辟了党建建设与发展的新格局，使教学培训工作更加适应新形势的要求，更加符合时代发展的主旋律，更加贴近经济社会发展的需要，保证了我院党校工作的组织健全化、思路清晰化、力量集中化、工作效率化，从而进一步发挥了党校在学院建设中的作用。

第二篇

建立和完善“3+3”党校培训模式

“3+3”党校培训模式是以入党为界限，入党前的“党的基础知识培训班”、“入党积极分子培训班”和“发展对象培训班”，此为培训模式前一个“3”；入党后的“新党员培训班”，“风华菁英研习营”和“毕业生党员培训班”，此为培训模式后一个“3”。我院党校探索以每一个子要素作为一个专题，研究每个子要素的具体方案。在“党的基础知识培训班”“入党积极分子培训班”“发展对象培训班”和“新党员培训班”这四个专题的研究中，吸收已有的经验，做到形式和内容上丰富和创新，特别注重教育的实效性。在“风华菁英研习营”这一专题中，注重党校和党支部的联动机制，在党内下功夫，特别注重教育的实效性和长远性。在“毕业生党员培训”这一专题中，注重对毕业生党员在最后时期如何发挥就业及文明离校的带头和榜样作用提出希望和要求。

一、入校教育，选好苗子，激发新生入党热情

每年九月新生到校，我们坚持早教育、早培养，为他们编印《新生手册》，分发入党倡议书，让同学们尽早确立共产主义的信仰，自觉地学习、了解党的理论知识，为以后的培养教育做好铺垫。通过在新生中开设党的基础知识培训班的形式，普及党的知识，激发学生的政治热情；通过班级党代表在开学班会上讲授党的知识，解答入党的疑问，让同学们尽早了解入党程序，接触相关活动。

党的基础知识培训班的学习是以各班级为主，以学习党的性质、宗旨、纲领、作风等党的基础知识为主。并针对大学生的实际情况安排了“成长、成才与入党”、等专题讲座，要求新生联系实际撰写心得体会，并进行了闭卷党章考试，通过普及班的学习，新生从了解党、认识党，到跟党走，每年至少95%以上的学生在学习培训过程中递交了入党申请书。

二、严格要求，规范管理，加强入党积极分子培训

我院党校入党积极分子培训工作立足于宣传党的基本理论知识，进行知党、信党和爱党教育，着力扩大积极分子队伍，增强党组织吸引力、凝聚力和感染力，培养大学生追求进步、追求理想、追求真理的自觉性，坚定崇高理想信念。党校学习期间，全体入党积极分子从端正自己的学习态度做起，以饱满的热情，严肃、崇高、自豪和自觉的精神状态，按时参加培训，遵守课堂纪律，认真做好课堂笔记，积极思考，踊跃发言，参加各项活动，取得了较大进步。

在入党积极分子培训中，我院党校坚持改革创新，主要有以下两点：

1、增加吸引力，追求有效性和影响性相结合。在教学方式上积极探索培训形式的新颖性，增强教学效果在学生中的影响性。本着形式灵活、增强互动的原则，任课教师综合应用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式和交互式等教学方法，充分调动学员学习的积极性和主动性。帮助学员们解读了当前的路线、方针、政策和面临的政治经济形势，帮助学员们树立坚定的理想信念和政治立场，增强政治意识，使学员们在纷繁复杂的国际国内形势下保持清醒的头脑。

2、围绕目标，达到“五个一”的要求。我院党校提出了“五个一”的要求，即坚定一个信念、学唱一首歌、读懂一本书、采访身边一位党员、参加一次社会实践活动。通过原著辅导、聆听报告、观看录像、参观展览、采访“身边党员”、座谈交流、撰写收获体会等学习培训形式，使入党积极分子澄清了在入党动机上的模糊认识，加深了对科学发展观内涵的理解。

三、严把入口，保证质量，提高发展对象党性修养

发展对象培训班主要是组织发展对象进一步学习党的最新理论成果，帮助发展对象不断加深对党的认识和理解，提高政治理论水平；学习入党条件和入党规定，进一步端正入党动机，提升党性修养和思想觉悟；对照党员条件与标准查找不足，明确努力方向，以实际行动争取早日加入共产党。

该培训班首先通过讲解入党规定和程序，让学员严格落实发展党员工作程序，认真履行发展党员手续。其次，围绕当前国际形势和社会热点开展主题讨论，提升思想认识，提高党性修养。最后，考察他们在寝室、班级、院团委、学生会、社团等群团组织中的作用发挥情况，增强其组织观念和团结协作意识。从而严把党员发展入口关，切实保证新发展党员的质量。

四、创新教学，精炼实用，打造党员培训强势阵地

为加强学生党员入党后的教育，全面提高预备党员的整体素质，我院党校坚持每年举办以“学习贯彻党章、做合格共产党员”为主要内容的新党员培训班。培训班结合形势发展和党员的思想实际，组织开展“深入学习党的十八大精神”、“加强思想道德建设，做实践社会主义核心价值体系的模范”等主题报告，组织学生开展“坚定理想信念，加强党性锻炼，发挥学生党员先锋模范作用”的讨论活动和以“牢记党的宗旨，服务社会，服务群众”为核心的百时奉献志愿者活动。

几年来，对于新党员培训工作，有以下3点创新：

1、创建立体式教学模式。为切实提高教学培训的实用性，我院党校建立了“教授讲理论、专家讲经验、党务干部讲体验”的立体式教学模式：先由学校教授和理论专家讲解新理论，提高学员的理论素养；再邀请一线党务干部做经验介绍，丰富学员的实践经验；之后组织学员去实地参观、亲身体验，加深学员的感性认识；最后，要求学员结合自身情况，形成书面总结。

2、开展百时奉献志愿者活动。我院党校要求新发展的党员在预备期一年内，完成志愿者服务 50小时，在校期间累计志愿者服务时间达100小时以上，该活动创新党员实践活动形式，改变以往活动临时性、无系统性的特点，提升我院党员服务水平，扩大党员服务范围，挖掘党员服务深度，增强了学生党员的主人翁意识和社会责任感，争取做到建立培养学生党员乐于奉献，勤于助人的长效机制。

3、围绕建党90周年庆祝活动、建国50周年、利用“七一”节等重大节日，组织了预备党员进行集体宣誓活动。参加宣誓的党员都倍加感动和激动，纷纷表示将继承和发扬党的优良传统，牢记全心全意为人民服务的宗旨，在各自的岗位上倍加努力的工作学习，充分发挥党员的先锋模范作用。

通过对新党员的培训，进一步强化了他们的党员意识，强化了贯彻党章的自觉性，使他们“入党前、入党中、入党后”教育连续不断，保证了我院党员整体素质有了明显提高，在学习贯彻落实党的十八大精神、贯彻科学发展观、促进学院党建工作和思想政治工作方面都发挥了应有的作用。

五、精心组织、注重实效，创办风华菁英研习营

为进一步贯彻落实党中央《关于加强党员经常性教育的意见》等四个保持共产党员先进性长效机制的文件精神，充分发挥基层学生党组织和学生党务工作者在校园文化、思政教育、学风建设中的战斗堡垒作用和先锋模范作用，我院党校创办风华菁英研习营。研习营学员由担任学生党支部书记、支委、支部助理、新生班党代表、党小组成员等学生党务工作者组成。研习营学员通过组织策划党支部活动、校园文化活动以及社会实践活动，发挥学生党组织和学生党务工作者在班级建设、校园文化建设以及学生思想政治教育工作中自我教育、自我管理、自我服务的“火种”力量，进而加强学生党组织建设，使党组织与时俱进，创新工作方式和活动方式，进一步增强党组织在学生中的影响力和凝聚力。

我院党校对学生党务工作者的教育培养注重“三早”，即早重视，早发现，早培训。在低年级发现好苗子，对好苗子进行教育、培训，着眼于提高他们的党性修养和综合素质，让他们在工作实践中积累经验，为他们在高年级时担任党支部书记、新生班党代表等打下坚实的基础。通过风华菁英研习营的培训让他们明确工作的重点和方向，提高他们的政治素质、思想素质、业务素质和能力素质，更好的起到组织协调和骨干带头作用，使学生完成从一名学生党员向一名学生党务工作者的蜕变。

六、集中教育，以点带片，发挥毕业生党员作用

为加强毕业生党员教育，发挥毕业生党员作用，我院党校连续多年对即将走出大学校门的毕业生党员进行离校前的专题培训活动。培训采取上下结合的方式，学生所在党支部开展一次党员意识、党性观念教育，以及珍视党员政治生命，正确接转党组织关系的教育；学院党校组织毕业生党员开展一次有意义的党日活动；党校请用人单位领导、校友代表为毕业生党员讲如何适应新的岗位、如何发挥党员作用的体会；学院领导为毕业生党员提出希望和要求，勉励即将走向社会的毕业生党员在新的岗位上努力发挥党员模范作用，为党旗增辉，母校增光。毕业生党员教育活动增强了毕业生党员的党性观念，很多毕业生党员在离校前主动参加义务劳动，打扫实验室，为低年级同学传授学习经验，到社区参加志愿者服务等，为四年的大学生活划上了一个圆满的句号。

通过培训教育，对他们尽快适应社会提供了很好的帮助。不少毕业生党员都说这是他们在大学期间的最后一次党课。通过培训教育，我院毕业生党员在毕业生就业工作中起到了显著的作用，历届毕业生党员都能尽早落实工作，及时与用人单位签定就业协议书，并能积极带动班级其他同学就业，每年顺利考上研究生、考上公务员、出国留学的同学中，大多数也是党员。由于他们以点带片的效应，某学院连续三年被评为校就业工作先进单位。我院党校“3+3”分层次教育培训模式从大学新生入学到大学毕业，根据普通学生、入党积极分子、发展对象、预备党员、正式党员等不同阶段的实际情况，针对学生思想、学习、工作、生活等方面存在的问题，以学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为主导，以“基本知识学习、重要文献研读、社会热点聚焦、先进典型激励、社会实践锻炼”为载体，以专题讲座、讨论交流、观看教育电影、参观纪念馆、志愿服务、社会实践等一系列富有时代性、教育性、针对性和创新性的活动为手段，贯彻到全部大学学习生涯的培养教育过程。

通过这种“3+3”的分层次教育培训模式，它要求一名在校大学生如果要想成为一名光荣的中国共产党员并能较好地保持党员的先锋模范带头作用，他就要经过党校一系列的培训。这种培训模式有效提升了广大青年学生从入党积极分子到党员骨干的党性修养、责任意识，有效推进了学生思想政治教育工作和学生党建工作。

第三篇

小结与展望

通过几年的实践，我院党校在探索自身建设、培训模式和提高培训质量方面进行了一些有效的实践，并在推动学生党建工作中发挥了积极的作用，在院党总支的正确领导下，我院党校在落实党的方针政策，加强党的思想作风建设和组织建设方面取得了可喜的成绩，大力促进了学院教育教学改革工作的深入发展。随着党校工作的推进，我院连续三年被评为校先进党总支、连接三年获得支部创新活动二等奖、连接三年获得校就业工作先进单位。

展望未来，我们要总结经验，与时俱进，开拓创新，加强学习，提升素质，保持和巩固共产党员先进性教育活动的成果，使我院党组织的战斗力、凝聚力进一步加强，每个党员的思想素质和业务素质进一步提高，党员的先锋模范作用得到充分发挥。求真务实地抓好各项培训和教育工作，使各项工作进一步向制度化、规范化和科学化的轨道发展，为我院党校的建设和培养教育新党员作出新的努力，为推动大学生党建工作做好坚强的后盾！