第一篇：四年级二班.《水浒传》读书交流会
四年级二班《水浒传》读书交流会 设计理念：阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。学生自主的阅读，就是一种对话和交流。本设计着力于给学生创设一个宽松、自由的对话平台，实现生生、师生、生本的对话。教学目标：
1.通过引导学生阅读并讨论《水浒传》，激发学生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯。
2.采用“班级读书会”的形式，促使个性化阅读与合作性阅读的融合。引导学生在阅读中积累，提高学生的表达能力。
3.交流阅读感受，加深对作品的理解，感受作品的人学魅力。
教学重点：
讨论几个主要人物的性格，了解并学习塑造人物性格的方法。教学过程：
课前播放《新水浒》主题歌《兄弟无数》。
甲 兄弟相逢 三碗酒
乙 兄弟上阵 一群狼 甲 兄弟护国 三军壮
乙 兄弟安民 万世夸
甲 好一群勇猛无畏、重情重义的梁山兄弟！
乙 他们为何聚在一起？又为何情深意重？
甲 今天让我们一同走近《水浒传》，去会会这些不同寻常的水浒兄弟。四二班读书交流会现在开始。
乙 假期大家读了《水浒传》，谁能简要说说这部小说讲了怎样的故事？（武晓彤）
甲 我们知道《水浒传》是古代四大名著之一，施耐庵塑造的108位英雄好汉栩栩如生，呼之欲出。大家看完了《水浒传》，108位好汉的形象想必已深入人心。今天我们来玩一个游戏——人名接龙，除了说出你心目中的英雄名字外，还需报出此人的江湖名号。
乙 谁能说出《水浒》中这些英雄的绰号是怎么得来的？
甲 这些同学读书读得真仔细，我们为他们鼓掌，加油！
乙 通过读书我们认识了一百零八将，在这些好汉中，你最欣赏的一个人物是谁？他的哪个故事给你留下了最为深刻的印象？把这个故事讲给大家听。甲 细心的同学会发现，《水浒传》中的有些人物在出身或经历等方面比较相似，但性格却各个不同。比如他们仨——林冲 杨志 鲁智深 小组讨论一下他们的异同。
相同点：(他们落草以前都是——军官，都有一身好武艺，都是被逼上梁山。)不同点：
①比较他们被逼上梁山的经过，分析他们性格的不同点。
林冲 安分守己，逆来顺受；一旦反抗，十分坚决。
杨志 一心“求官”，无奈之下落草。
鲁达 主动救人、敢作敢为、彻底反抗
乙 同学们把《水浒传》读懂了，下面我们做几个题，各小组抢答。出示题目： 1.水浒传中坚决反对招安的将领是哪两位?（李逵 林冲 鲁智深）主招安将领是哪两位?（宋江 杨志 吴用）
2.“纵横三十六,播乱在江东”,这首童谣唱的是什么?（其实这是字谜诗，暗指宋江要造反，家木组成“宋”，点水工组成“江”。耗国刀兵是造反。“纵横三十六，播乱在山东”指三十六天罡英雄在山东起义。）
3.武松在血洒鸳鸯楼,杀死西门庆等人后,在墙上写下哪八个字?（杀人者，打虎武松也）
4.水浒传中冒充李逵拦路打街劫后被李逵一刀打翻在地的人是谁? 李鬼 5.“自幼曾攻经史,长成亦有权谋.恰如猛虎卧丘....他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫”这是谁在什么时候写的什么诗?（宋江刺配到江州时，在浔阳楼提写的。）
6.生得面圆身大,鼻直口方.身长八尺,腰阔十围.手持一柄禅杖,腰系一把戒刀"指得是谁?（鲁智深）7．108将之最
跑的最快的人：（戴宗）箭法最准的人：（花荣）最黑的人：（李逵）文身最多的人：（史进）书法最好的人：（箫让）医法最好的人：（安道全）
最矮的人：（王英）刻字最好的人：（金大坚）吹笛子最好的人：（马麟）最高的人：（孟康）唱歌最好的人：（乐和）身上伤最多的人：（丁得孙）宰猪最好的人：（曹正）
跳的最快的人：（王定六）
甲乙 同学们，“鸟欲起飞先振翅，人欲上进先读书”，行动起来吧！多读书、好读书、读好书、会读书，营造我们的书香校园，让我们共同努力吧！。这次的读书交流会到此结束。
第二篇：水浒传读书交流会
《水浒传》年级读书交流会
同学们，经过半个多学期的研读，相信大家对《水浒传》都有了自己的理解。在阅读的过程中，我们组织过班级读书交流会，组织过班级水浒故事会，组织过“我眼中的水浒人物”，成立了“水浒研究社团”等等的活动，通过这一系列活动，相信大家收获多多，已经在集体的智慧碰撞中提高了自己的认识。为了让更多的同学展示自己的风采，分享自己的读书心得，年级将在下周开展年级读书交流会，下面老师将给大家一些指导和建议，希望同学们认真准备，展示自我。
一、读书交流会流程
1、刘强老师献唱《水浒传》主题曲
2、黄金100秒
3、开门大吉
4、谢天谢地你来啦
二、内容详解
1.黄金100秒：是一个证明自己实力、表达自己心意的舞台，也是一个得到认同平台。表演者将有100秒的宝贵时间展示才艺和激情，只要现场观众的投票支持让选手在舞台上站够100秒，参与者就有可能获得本场节目的超级大奖。（PS：节目现场将会由老师和学生组成评委组，只要评委组在一百秒内有三分之二的评委支持选手，那选手就可以继续表演，否则将淘汰。）
2.开门大吉：这是一个有趣又有用的小游戏，同学们可积极上台参与我们的小游戏。游戏为：你说我猜。一个同学背对大屏幕，另一个同学讲大屏幕上出现的人物用自己的话形容出来，但是形容时不能出现那个人名字上的字，另一同学根据描述来猜。此游戏可以有五组同学参加，每组三十秒时间，看谁能猜得最多。（PS：只要参加的同学都会有神秘礼物哦！快来参加吧！）
3.谢天谢地你来啦：这是一场真人秀节目的“高智商”测试。对大家的即兴表演能力有着极高的要求。上台的同学没有剧本、没有台词，你将会进入到一个自己之前完全未知的特定主题场景，场景的人物角色见到参与嘉宾的第一句话就是：“谢天谢地，你终于来啦！”迅速将你带入到设置的场景当中。然后你根据里面的场景即兴演出。（PS：这就需要同学们熟知故事情节哦，否则你将笑料百出。）
同学们，我们高大上的读书会离不开大家的参与，请大家带上你们的热情积极的参与进来吧！
第三篇：《水浒传》读书交流会 歇后语
水浒中的歇后语
1、梁山兄弟──不打不成交
2、林冲误闯白虎堂──单刀直入
3、鲁智深出家──无牵无挂
4、（高俅）当太尉──一 一步登天
5、解珍、解宝坐班房──难兄难弟
6、（武大郎）上楼梯——步步高升 7 李鬼的板斧 ——冒牌 8（张顺）浪里斗李逵——不打不相识 9 黑旋风李逵——有勇无谋 10林冲上梁山——官逼民反 11林冲到了野猪林 ——绝处逢生 12时迁报警——贼喊捉贼
13、时迁进牧场——顺手牵羊 14母夜叉撒泼——惹不起
15张天师捉妖——拿手好戏
16、鲁提辖拳打镇关西--抱打不平
17、鲁智深倒拔垂杨柳——好大的力气 18李逵的板斧——逢人就砍
19假李逵碰到真李逵——冤家路窄 20 梁山的军师——无用（吴用）
水浒中的歇后语
1、梁山兄弟──不打不成交
2、林冲误闯白虎堂──单刀直入
3、鲁智深出家──无牵无挂
4、（高俅）当太尉──一 一步登天
5、解珍、解宝坐班房──难兄难弟
6、（武大郎）上楼梯——步步高升 7 李鬼的板斧 ——冒牌 8（张顺）浪里斗李逵——不打不相识 9 黑旋风李逵——有勇无谋 10林冲上梁山——官逼民反 11林冲到了野猪林 ——绝处逢生 12时迁报警——贼喊捉贼
13、时迁进牧场——顺手牵羊 14母夜叉撒泼——惹不起
15张天师捉妖——拿手好戏
16、鲁提辖拳打镇关西--抱打不平
17、鲁智深倒拔垂杨柳——好大的力气 18李逵的板斧——逢人就砍
19假李逵碰到真李逵——冤家路窄 20 梁山的军师——无用（吴用）
水浒中的歇后语
1、梁山兄弟──不打不成交
2、林冲误闯白虎堂──单刀直入
3、鲁智深出家──无牵无挂
4、（高俅）当太尉──一 一步登天
5、解珍、解宝坐班房──难兄难弟
6、（武大郎）上楼梯——步步高升 7 李鬼的板斧 ——冒牌 8（张顺）浪里斗李逵——不打不相识 9 黑旋风李逵——有勇无谋 10林冲上梁山——官逼民反 11林冲到了野猪林 ——绝处逢生 12时迁报警——贼喊捉贼
13、时迁进牧场——顺手牵羊 14母夜叉撒泼——惹不起
15张天师捉妖——拿手好戏
16、鲁提辖拳打镇关西--抱打不平
17、鲁智深倒拔垂杨柳——好大的力气 18李逵的板斧——逢人就砍
19假李逵碰到真李逵——冤家路窄 20 梁山的军师——无用（吴用）
水浒中的歇后语
1、梁山兄弟──不打不成交
2、林冲误闯白虎堂──单刀直入
3、鲁智深出家──无牵无挂
4、（高俅）当太尉──一 一步登天
5、解珍、解宝坐班房──难兄难弟
6、（武大郎）上楼梯——步步高升 7 李鬼的板斧 ——冒牌 8（张顺）浪里斗李逵——不打不相识 9 黑旋风李逵——有勇无谋 10林冲上梁山——官逼民反 11林冲到了野猪林 ——绝处逢生 12时迁报警——贼喊捉贼
13、时迁进牧场——顺手牵羊 14母夜叉撒泼——惹不起
15张天师捉妖——拿手好戏
16、鲁提辖拳打镇关西--抱打不平
17、鲁智深倒拔垂杨柳——好大的力气 18李逵的板斧——逢人就砍
19假李逵碰到真李逵——冤家路窄 20 梁山的军师——无用（吴用）
第四篇：《水浒传》读书交流会 通讯稿
《水浒传》读书交流会新闻稿
2015年6月16日下午，潍坊实验中学初一年级《水浒传》读书交流会在4号报告厅隆重举行。初一年级邢玉浩主任以及各位首席导师出席本次交流会。
初一年级利用一学期的时间认真研读了《水浒传》，同学们以交流会的形式交了一份令人满意的读书成绩。此次读书交流会节目形式多样，精彩纷呈，高潮迭起，不时引起同学们的会心一笑。
一、二班的《好汉歌》，配上个性化的舞蹈动作，熟悉的旋律点燃了本次交流会的第一个高超。
三、四班同学精心排练的话剧《智取生辰纲》，活灵活现的表演让同学们再次领略了智多星吴用的聪明过人。
九、十班两位男同学带来的表现性质评书《武松打虎》，更是赢得了同学们的阵阵掌声。
五、六班同学则从读书积累角度，展示了阅读《水浒传》的阅读成果。
七、八班同学围绕“宋江是不是真英雄”而展开的辩论论据充分，刀枪舌尖，给同学们展示了他们身后的辩论功底。
十一、十二班自编自导自演的话剧《武松正传》，传统与现代相结合，既让同学们加深了对武松的认识，其中的搞笑元素引得同学们哈哈大笑。最后，二班的舞蹈演员，身穿艳丽的服装，婀娜多姿，演绎了惊鸿之美。
整场读书交流会气氛热烈，高潮迭起。邢玉浩主任，首席导师王冉、苏保勇为获奖班级颁发奖状。最后，邢玉浩主任对初一全体同学进行全员培训。
第五篇：《水浒传》读书交流会 题目
宋江最后是怎么死的？死前他
用同样的方法害死了谁？为什么？
宋江最后喝了慢性毒酒毒死了。死前他用同样的方法害死了李逵。为的是担心自己死后，性格刚烈的李逵不服管，有造反的可能，以至于毁了梁山泊108好汉的名誉，带来了负面影响，使朝廷不得安宁。
2、“那七个贩子的客人，立于松树旁边，指着这一十五人说道：‘倒也！倒也！’只见这十五个人头重脚轻，一个个面面相觑，都软倒了。那个客人从树林里推出这七辆江州车儿，把车子上枣子丢在地上，交过十一担金珠宝贝都装在车子内，遮好了，叫声：‘聒噪！’一直望黄泥冈下推下去。”这段话描述的是哪一个情节？
3、在山神庙里刚坐下，没喝上几口酒，便听见草料场那边必必剥剥地爆响。他从门逢中朝外一看，只见火焰冲天，草料场燃起了大火。他提了花枪，正待开门去救火，却听得有人说话：“……便逃得了性命时，烧了大军草料场，也得个死罪。”又一个道：“我们回城去罢。”一个道：“再看一看，拾得一两块骨头回京，府里见太尉和衙内时，也道我们会干事。”这段出自哪个故事情节？涉及到哪几个主要人物？
1、水浒传中谁的武功最高？
2、谁最孝顺？
3、水浒传中谁最坏？
同学们，评评《水浒传》中你最佩服的一员大将，可以从三个方面来说一说： ①此人的出身及绰号
②上梁山的缘由
③此人的结局
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