第一篇:新建中心学校读书月工作总结
读书月活动工作总结
为进一步推动我校教育教学工作,激发师生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,我校一直坚持开展校园读书活动。让教师在读书中提升自我,丰富内涵,指导工作;让学生在活动中体验读书的乐趣,进一步提高了师生的思想觉悟和文化底蕴,营造清风缕缕满园书香的氛围。具体在以下几个方面:
1、个人活动:全校学生做好暮省、读书笔记、写读后感等等,养成良好的阅读习惯,丰富自己的阅读积累。
2、班级活动:在班内开展读书笔记的评比、交流、展示活动;开展全班汇报阅读成果展示活动;开展“班级读书小博士”的评选。
3、全校活动:在学校内开展晨诵、午读的评比、交流、展示活动;开展“学校书香班级”、“学校书香家庭”等的评选。
通过开展读书节活动,班级的文化氛围更加浓厚。教室里,书声朗朗,歌声嘹亮。课堂纪律好转了,课间学生有事可做了,同学们能静心学习,小主人意识增强了,日常行为习惯也规范了。初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书节活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。
新建中心学校
2017.6
第二篇:古坊中心学校”爱国卫生月”工作总结
古坊中心学校”爱国卫生月”工作总结
今年是爱国卫生运动60周年,四月份是第二十四个爱国卫生活动月。为进一步改善学校及周边环境卫生面貌,提高学生的文明意识、卫生意识和环境意识,根据岳教基[2012]18号文件精神,我校积极开展了“第二十四个爱国卫生月”活动。通过中小学师生的共同努力,取得了显著的成效。
一、健全组织,制订方案。
学校成立了由中心学校校长为组长的爱国卫生领导小组,具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,分工不分家,上下一盘棋,确保“第二十四个爱国卫生月”活动常抓不懈、常抓常新。中心学校制订了《古坊中心学校“第24个爱国卫生月”活动方案》,内容具体,要求明确,下发各校。
二、加强宣传,提高认识。
为了使爱国卫生月活动人人皆知,学校加大了活动的宣传力度,通过主题班会、黑板报、校园广播和国旗下讲话、关工委专题报告会,大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性,使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关,形成了崇尚健康生活方式、养成文明健康行为的良好的氛围,提高学生防范疾病的自我保护意识和能力,促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成,激发了师生追求美好生活的热情,营造了讲卫生光荣、不讲卫生可耻的校园氛围。
三、开展活动,消除死角。
各校大力开展清洁校园活动。中心学校(本部)进一步修改完善了清洁区责任制,把全校的清洁区重新划分到了每个班。利用卫生大扫除时间,对清洁区进行了彻底的清扫,重点是厕所及死角,使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无落叶,彻底消除了卫生死角。同
时,对校园的有些硬件设施进行了修缮和维护。各校严格执行学校卫生工作管理条例,红领巾服务小队、卫生监督小队利用课余时间坚守岗位,维护班级环境卫生区域,并随时保洁,做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画,黑板及时擦,卫生工具摆放整齐。寄宿学校重点搞好寝室卫生,学生物品保持整洁、卫生,评选了“文明卫生先进宿舍”。中心学校、辅导小学组织学生参加了“美丽古坊,秀美乡镇”大扫除,师生上街积极加入卫生清洁活动,成效显著。
四、加强督促,养成习惯。
1.切实抓好学校常规卫生工作的监察力度。
(1)每天的晨扫坚持不懈。(2)卫生大扫除的检查评比及时公布。(3)红领巾服务小队、卫生监督小队利用课间时间活动检查实施到位。
2.各校加大卫生工作的管理力度。加大卫生工作的检查力度,少先队、团支部开展好“好习惯伴我成长”活动,以雏鹰达标竞争活动为激励措施,做好收旧利废工作。对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。
3.中小学卫生工作实施领导承包责任制,天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生,学校的环保卫生进行检查、评比,保障学校环境卫生干净整洁,学生个人卫生良好,卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰,促使学生养成良好的卫生习惯。
五、加强教育,注重实效。
1.各学科渗透卫生教育知识。利用健康教育课、班会课、校本课程和实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育,增强学生卫生防疫意识。
2.举办心理健康知识讲座。利用集会时间给全体学生讲解心理
健康知识。
3.学校设立“心理咨询室”。学生有心理疑问的到咨询室询问,教师对学生的疑问将一一答复,重视学生心理健康教育。
4.加大校内清扫力度,认真落实清扫保洁制度。中小学及时清扫办公走廊、厕所,及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生、食品卫生,严防食物中毒,保证师生生命健康。
我校在“第二十四个爱国卫生月”活动中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我校将继续加大爱国卫生工作力度,进一步真抓实干,更好地宣传爱国卫生和开展清洁校园工作,为创建文明校园做出积极贡献。
古坊中心学校 二0一二年五月二日
第三篇:201103中心月工作总结
中心月工作总结
在局领导的关怀下,各兄弟科室的大力配合下,紧紧围绕年初既定的工作目标任务,中心全体人员团结一致,齐心协力,坚持用好政策、用活政策、用足政策,发扬传统,突出重点,创新亮点,确保了各项工作的协调、持续、稳步发展,按照分工职责范围,回顾二个月的工作,我从以下几个方面向各位领导和同志们作一个简要总结:
一、明确目标任务,任务有分工,人人有职责。年初进行轮岗后,在分管领导督办下,筹措召开科室人员分工落实会,定人定位,各尽其责,明确目标。目标
一、是将中心成立至今保存档案全部重新规划、编号实行微机管理。
二、对全县2002年至2010年未就业大中专毕业生进行统计并纳入我县人才储备库。
三、对全县各部门、企业、个体工商户进行空岗统计,整合我县现有人力资源为需求单位提供所需人才。全年的目标是安置就业 500人。
二、抓重点,面对大中专毕业生急剧增多,逐步解决就业困难问题。首先把大中专毕业生就业放在首位。为了促进大中专毕业生就业,今年2-3月我中心工作人员响应自治区、地区、县委政府号召,放弃节假日休息,共举行三次招聘招考工作,报名人数608人,提供就业岗位207个,签订协议书207人。其次加强我县人才引进工作,截止3月5日统计我县教育、卫生、畜牧、农业等部门需求“三支一扶”大学生191人,并及时上报地区“三支一扶”管理办公室。我县现有 “三支一扶”志愿者11人为切实加强日常管理,我中心一是建立完善了数据库,掌握了基础数据,二是积极落实生活补助和保险待遇;三是努力搭建施展才华平台,鼓励和支持他们参加招聘考试。截止3月20日,已有1名优秀志愿者参加考试入围赴对口援疆参加培养计划。
其次在日常工作过程中,热情接待来电来访人员,为返乡大学生提供优质服务。截止3月20日,接收毕业生报到13人,其中卫生6人,其他7人。接待求
职登记325人,调档22人次、接收高校毕业生档案13人次、接待档案查阅3人次。开具调档函11份,办理失业登记6人,发放高校毕业生就业宣传手册400份。
三、存在主要问题。
技能计划培训与就业是紧密相连的,培训的目的为了就业,而目前我县技能培训与就业密切相对少些,培训最多的专业不一定就业。因此应对我县人才进行调查摸底,合理调整我县人力资源结构,进行有计划、有目的的专业性培训。
四、下步打算。
一、一如继往地抓好县内外就业,是本职工作,结合县情,重点在县内就业上,抓住我县几大工程完工大好机遇,例如奎北铁路很快通车,无疑是给予了我县富余劳动力多个就业岗位,中心与再就业科室会加强合作,抓住这个大好机遇,无论是售票处,加油站,还是车站服务岗位,都是我们目标区域,争取将这项工作能拿下,成为以后工作中一大亮点。
二、针对我中心资金短缺问题,结合劳动监察企业年审工作、大中专毕业生就业安置工作及全县各企业劳动合同的签订申请职业介绍补贴,以补贴中心各项业务工作,提高中心服务效能。
第四篇:学校月工作总结
又一个月过去了,国庆节假期一过,感觉时间飞逝般的告别了金秋十月。外语学院勤工助学分中心在本月中共做了不少工作,现将个人工作总结报告如下。
第一 上个月在老区校外开拓的工作岗位在十一黄金假期后的第一周里进行了岗位落实。我们共安置了六名大一新生,并按照学校关于校外青工助学岗位的安全告知规定,组织新生分别与厂家签订了《西南科技大学校外学生勤工助学协议书》,作为工资和安全的保障。
第二 遵照学校勤工助学的统一安排,我们部门全体人员参加了持续五天的西南科技大学勤工助学干部干事培训活动,内容涉及专业工作知识、心理培训和能力训练等。通过此次培训,我们对校学生勤工助学中心及分中心的工作有了更深一层的认识,对自己工作的重要性和必要性有了更透彻的理解,增深了与各兄弟学院的友谊,也有利于我门下一步开展工作。
第三 校勤工助学中心家教部将于近期开展家教培训工作,这将是有史以来最大最正式的一次家教培训。外语学院依据本身学语言的优势,获得比其他学院略多的教员名额。我们分中心负责本学院的教员报名工作。我们张贴通知,安排人员登记相关资料,并将名单上报给校那边的负责人。另外,我们还负责在本学院征集家教部标志的工作,在18号将所有同学的创意投稿如实上交。
第四 在第六届校运动会上,我们部门负责学院大本营基地的饮水机看管、文稿发放及卫生打扫和秩序维持工作。我们部门每天安排一个部长和三名干事在大本营执勤,真正的做到了有事必应,有需必答。同时在20号下午协助文艺部为迎新晚会做布置会场的工作。
第五篇:学校月工作总结
学校工作简报
(3月份)
三月份以来,我校紧紧抓住节日活动较多这一特点,扎实开展了以下几项工作: 一:安全教育常抓不懈
校园安全始终是学校工作的第一要务。3月3日上午学校召开了全体师生安全教育大会。各班继而又开展安全教育主题班会。并利用国旗下演讲、校园广播、黑板报等形式向学生宣传安全知识,并让学生通过手抄报、作文等形式记录下来。二:开展主题活动,突显时代精神
今年是学雷锋活动开展的第50周年,为了进一步引导和激励广大学生弘扬雷锋精神,推进我校行为规范教育和思想品德教育,我校本月在少先队员中组织开展“学雷锋在行动,争做文明少年”的系列活动:
1、观看雷锋电影。为了让同学们更多的了解
雷锋,在3月5日下午组织全体学生观看有关雷锋的电影——《离开雷锋的日子》。并要求中高年级
学生每人写一篇读后感,各班评出优秀奖并进行表
扬。
2、学唱雷锋歌曲。音乐课上要让学生学会《学习雷锋好榜样》和《我们要做雷锋式的好少年》两
首歌曲。学校通过课前一支歌来检查落实情况。
3、学习摘抄雷锋的经典语录。学校每天在黑板上更换一条雷锋的名言,各班督促学生将其摘抄在自己的本上,并且背过,学校领导
班将在每周的四,抽查学生的完成情况。
4、进行美化环境活动。3月织五六年级同学举行园》活动,对学校周边道路和公
园的白色垃圾进行清理。
5、积极开展“你我齐努力携手护蓝天”活动。各班在3月
24日均上一节以生态环保为主题的班会课。号召学生从身边小事做起,改善生态,保护环境,爱护家园,自造蓝天。向学生宣传低碳生活知识,使每个学生具备“低碳环保”的生活态度。
三、落实教学常规检查,以查促教提质量
依据学校常规管理细则,教务处于3月20日对全校教师的备课、作业批改、听课等教学常规工作进行了检查,公开通报检查结果并召开了总结会。总体上看,老师们备课态度较认真,教案详尽,课时数量充足。多数教师的备课书写字迹清晰端正,设计合理,过程详细,教学目标明确,重难点把握准确到位。语文组的王丽丽老师和数学组的赵彩英老师在这方面做的尤其突出。在作业检查中,大多数老师能按照要求去布置作业,批改质量较好。但也存在着个别问题:如学生作业字迹潦草,使用涂改液多;个别教师批阅学生作文的评语过于简单,缺乏针对性的指导等。这次检查既是对每位教师工作的一种肯定、督促,也是促使教师对以后教学工作进行更多的反思。我相信在我们全体教师的努力下,我校的教育教学质量一定能取得更大的进步。
2014年3月26日