XX年局长下校调研陈家墩学校汇报材料(10月9日)

第一篇：XX年局长下校调研陈家墩学校汇报材料(10月9日)

XX年局长下校调研陈家墩学校汇报材料

(10月9日)

关于陈家墩学校近期情况和发展思考的 汇 报 材 料

叶幼春

XX．9．12 今年暑假，陈家墩学校前任领导严校长、范书记因到龄退二线。8月16日，党委张书记、宣传科曹科长将吴详、张国伟、我三人一行送到这里。为了尽快熟悉情况顺利推进工作，我们当天就开始了紧张的工作，除了9月10日，中间是一天也未曾休息过。我们初来到这个陌生的环境，面临了包括人事、财力、招生、环境整治、幼儿园独立等方方面面的事情，头绪很多很杂。但是，经过近一个月的摸索、熟悉、实践，我们很自信地对党委、对教育局说一声，在这里，我们四个年轻人团结一心、克难制胜，顺利实现了平稳过渡，学校运转正常，教育教学秩序井然。

一、学校现状

学校有在编教职工 人，其中在岗教职工55人。在岗教职工中，校领导及总务后勤人员共计 人，中学教师 人，小学教师 人。全校在岗教职工中，副高职称 人，中级职称 人，硕士学位 人，本科以上学历 人。

学校现有１４个教学班，共有学生 人，其中农民工子女占

。中学７个班，共 人，初一２个班，新入学 人，初二３个班，人，初三２个班，人，农民工子女所占比例为

。小学７个班，除六年级有两个班外，其他年级均为一个班。各年级学生人数为：

二、开展工作情况

（1）以人为本，深入教师家庭走访，了解人员状况，用真情和诚意去赢得教师的心。我们利用周末，走访慰问骨干教师家庭和初三教师家庭，深入了解教师家庭的经济状况、人员结构和住房情况。开学到现在，我们零散走访和集中走访相结合，共走访了22家。最晚的一次，我们走访回来都是11点多钟。虽然，我们每到一户都只是拎点寒酸得不行的水果，但是，老师们看我们顶着酷暑、汗流浃背地奔走，好多都真的是发自内心的感动。

（2）鼓噪声势，大力宣传学校，争取农民工子女到公立学校入学。开学前，为了争取更多的生源，我们班子全体成员带着部分教师出动，深入附近的各个湾子、菜场、渔船，散发招生传单，粘贴牛皮痫，在社区和学校周遍粘贴招生横幅和学校路径指示牌。在工作过程中我们的干部、我们的老师，真的是吃了不少苦，受了不少嘴，有的时候，纯粹就丢失了做老师的尊严。我就亲眼看到我们的孙校长在菜场发传单时别人不予理睬的样子，当时，我内心真的刷的一下，内心受到了极大的震撼和打击。我在想，我们的这些干部、这些老师，连这种罪都受得了，还有什么困难不能征服、什么业绩不能创就？还有，为了最大限度地争取生源，我们还与周遍的人才学校、博士小学联系，想尽办法来谋求学校的发展。（3）率先垂范、亲力亲为，用自己的实际行动去影响和感染教师，努力营造温馨和谐的育人环境。开学前，为了让教职工返校时对新学期、对新班子有一个全新的感觉，我们自己动手，将操场和几个后花园的杂草铲平，将教学楼、办公楼、会议室等全部整洁一新。学校内还扯起横幅《以人为本，努力营造温馨和谐的育人环境》，虽然措辞都是老生常谈，但的确是我们新班子内心最真诚的想法和真正要追求的办学目标。开学后，为了规范学校管理，整顿校园环境，我们要求教师办公室、各个教学辅助室、教室、廊道、操场均进行搬家式大扫除，为了表明学校要抓好环境创新的决心，支部校长室一班人层层动员、级级落实，让我真切感受到陈家墩的老师善良真诚、不计报酬。

（4）精心备课、开好各个层面人员会，用真情去感染、引领教职工。先期到达学校时，我们三个对学校情况都完全不了解，为了掌握住第一手资料，我们与通过向前任书记、校长深入学习，向孙校长、人事干事、教导主任、政教主任、总务主任了解最准确的信息。开学前，开好包括学校办公室主任在内的校长办公会，确定好开学预备周的工作，而后开好中层以上干部会，部署好各部门的分工，为开学做好前期准备。开学第一次大会上，感谢易书记、张书记亲临会场发表讲话，鼓舞了教职工的士气，让全校师生看到了希望。开学后，我们又召开教研组长、年级组长会，充分肯定了业务骨干和最基层管理人员的作用，对他们提了希望和要求。上周，书记还专门召开党员大会，对全体党员在学校工作中发挥积极作用提了希望。上周三，在得知教育局将到我校开现场办公会的消息后，我们及时对教职工作了传达，并以此为契机，对学校的环境创新做了再动员、再布置。

（5）凝聚人心，拉进距离，充分利用好教师节庆祝活动这一机会和载体。教师节，学校支部、工会出面，组织老师进行了一个会餐。小区的餐馆条件很简陋、很有限，但我们要的是这种其乐融融的氛围，要的是彼此间的理解、信任和沟通。我们觉得，在当天，这种效果真的是达到了。会餐后，老师们意犹未尽，后来还一起唱呀、跳呀，一直搞到10点多钟，精神得到彻底放松。

（6）深入课堂，评教评学，力求在业务上给老师们一些指点和引领，转移教师的注意力、努力去满足老师的成材需求和人格认同。开学第一天，我们全体中心组成员全部下教师听课两节。后面的几天，分管教育教学的干部每天1节。并且，我们所有的听课都及时给教师反馈，评点出一二三。

三、关于后续发展的思考

来陈家墩学校近１个月，深入接触教师也有２个星期了，来的时间不长，但有一点我可以深切地感触到，就是这里的老师一般都很朴实很单纯，奢望并不是太高。所以，我一直为这里的老师所感动着。还有，这里的学校办学资源充足，很多的物力资源（主要是场地）都没有充分利用和挖掘，造成着一定程度的浪费。一段时间以来，我们一直在思索着陈家墩学校究竟怎么办的问题。以下是我和班子成员一起的思考，陈述出来，算是我们对局领导表个决心。

（１）领导干部率先垂范、身先士卒、亲历亲为，要求教职工做到的自己一定首先做到。

在班子会上，在中心组学习时，我多次提醒我们的干部，我们一定要低调为人、高标做人，一定要用自己的实际行动去影响去教育、影响和感染我们的教师。知识分子是有头脑的，同时有感情的，领导干部带头做了，他们是会受鼓舞受感动的，是会觉得有希望有盼头的，所以，我也经常提醒我们的干部，一定要清正廉洁，在我们这种学校谈清正廉洁比其他单位显得更为重要，我们的干部如果做到了做得比老师多那得比老师少，他们是会感化的，是会与我们建立深厚友谊的，这样也利于我们留住人才、稳住人才。（２）加强思想工作，用健康向上的思想来引领和统帅教职工。

为了尽量少受外界市场经济大潮的干扰，就必须加强思想工作的针对性和实效性，用健康、阳光、向上、不要一切向钱看的思想来统领教职工。有专家说，知识分子是一个不好统领的全体，这主要是站在知识分子有思想有主见和文人相轻的立场和观点来说的；而也有观点说，知识分子是一个很好统领的群体，我想，这无非是说知识分子对知识对成材对人格认可方面的渴求比对金钱的渴求更强烈，如果真正抓住了教职工这一心理需求，适时适地给予他们认同，他们的思想不就归属到我们学校的统一行动上来了吗。

（3）以人为本，充分发挥工会、共青团等群团组织的作用，营造民主和谐的氛围。

响应教育局的号召，让工会、共青团让教师每天轻松愉快30分钟，让教职工身心愉悦，让教职工充分感受到组织和大家庭的温暖。并且作为我们的领导干部也亲自参与其中，与群众打成一片。这样建立起了感情后给老师布置工作就不会很别扭，老师如果真的是从内心服了你、认同了你，开展工作难度就会不那么大。今年教师节，我们以工会的名义在小区的酒店包了5桌酒，200元一桌，很简单，但是老师们相互敬酒、一起热闹，那种场景非常感人；酒后全体老师一起去常卡拉ok，很多平时很压抑很内秀的人，这个时候也彻底放开了。总共花了1200元钱，人均20元，但这种花小钱所聚起的人气绝对不亚于靠拼命提高教师福利的方式来笼络的人心。

（4）规范财产管理，将“穷”家管好；加强学校环境创新，努力创设洁净亮美的校园环境。

学校穷、办学条件不好，这是一个历史问题。但是，我觉得，学校穷，可以将财产财物管理好，可以将它布置得洁净亮美、井井有条。有些家庭，经济条件不是很好，但只要主人会计划、会经营，一样可以将日子过得很好；而有的家庭，虽然收入很高，但如果不会计划不会安排，一样会搞得捉襟见肘。所以，我的指导思想很简单，目前学校创收的渠道有限、来源有限，但我可以通过我们班子的努力去将全校有限的国有财产保管好、最大限度地利用好，将学校环境布设好，这样一来，可以让全校师生在一个优美整洁的环境中轻松生活、惬意生活，同时也可以争取到教育局领导的认同和支持，这样，我们再向局领导张嘴要钱要物要生源，局领导也会放心，相信我们会用好管理好。

（5）加强教研活动，整合中小学教育资源，充分发挥九年一贯制学校的优势。

我们学校很多年级只有一个班，最多的初二年级也只有三个班，绝大部分年级的学科只有一个人，根本无法集体补课，在加上学生人数少，规模效益根本无法显现。在这种情况下，打破初中小学人为设置的壁垒，加强中小学的互通，将中小学的教研组整和，加强相互间的听课评课，可以在一定程度上弥补以前分部（中学部、小学部）管理上教研资源的不足，同时也增进了中学和小学教师之间的了解，对于六年级学生毕业时的留优也是有好处的。

（6）加强内部管理，充分调动各类人员的积极性。一个好校长，就是一所好学校。4年的中层干部经历、4年的副校长经历，让我充分体会和感悟到作为一把手校长的重要性。在班子内部，我充分发扬民主，主动接受书记监督，充分尊重孙校长和张校长的意见。我深深知道，每个干部家庭背景、成长经历、任教学科、任教学段不一样，考虑问题的角度和出发点就会有差异，如果我不去认同这种差异而去固执已见，是会贻误学校、贻误教育的。我们四个人，张校长36岁，我和书记都32岁，孙校长31岁，平均年龄33岁，平均受教育程度在大学本科以上，在一起应该是非常容易沟通达成共识的。为了加强中小学互通，考虑到学校德育工作的整体性、方便学校管理，同时也考虑到孙校长在班子中发挥更大的作用、在学校工作中更大胆，我们班子集中商量，决定让孙校长统管全校的德育和小学段的教学工作，让张校长分管初中段的教学，这样也让张校长有更大精力投入初三抓终端质量。对教职工这一块，等经济状况稍有好转，我们班子就想将乘3除7部分拿出来与学校收入捆绑起来设立课时津贴，建立多劳多得、少劳少得、不劳不得的酬劳体制。学校没有课时津贴，病残内养人员较多，基本上形成了劳动与不劳动、多劳动与少劳动在工资收入上没有什么区别的格局。（7）结合学校实际，围绕提高教学质量办出学校特色。学校的生源主流是农民工子女，针对这一实际，我们目前的主攻对象就应该是农民工子女，要通过努力提高教学质量来赢得更多的农民工子女。应该说，在教学设施、师资队伍、学校管理等各个方面，私立学校更我们都不是在同一起跑线上的。但是，在微小的价格差别下，农民工子女舍弃了公立学校而就读私立学校，充分说明我们在质量方面的优势、管理方面的规范没有充分显现出来。我们在这些方面还是大有潜力可挖的。在以后的工作中，我们决定在搞好与社区共建、与街道共建、与派出所共建、深入农民工居住区开展活动等方面大动脑筋，让社会了解学校、正确认识我们学校。

以上思考都是学校可以通过自身努力去实现的。还有一些必须借助于教育局的扶持。

（8）生源问题。今年分到陈家墩学校初一的新生本来就只有自己小学部和另外一个私立博士小学的学生。分配计划也只有

人。我想如果将武药小学的学生以及分到４３中的学生都给我们的话，日子可能就好过多了。现在学校最操心的不是生源质量问题，而是生源数量问题。而是根本没有学生来的话，没有人气，老师们没有事情做，也就谈不上任何的经济效益和社会效益。我觉得，如果教育局能调配给学校适量的生源，短期我们不谈与其他公立学校相比，战胜小规模的新华学校之内的私立学校是完全不应该有问题的。还有一个想法，就是如果学校能够将大门开在大马路上（即523的终点站），学校的生源肯定会更好些，学校的发展肯定会更好些。

（9）经费问题。学校虽为可以收取借读费的学校，但基本上是全额免收了。生源不足、办学经费困难是制约学校发展的瓶颈。学校的唯一收入就是学杂费，以前还有点幼儿园收入来贴补行政，幼儿园独立后，学校经费越发困难。０７年的预算，按最低标准及维持以前的低福利发放进行开支，学校的预算缺口也达１５万元。这么大的资金缺口，单靠学校的能力是完全没有办法解决的。现在我想到的唯一能改善点老师福利的办法就是将举重摔交馆和富余的教室出租给别人当仓库，租出去了每年可能有个几万元收入。

（10）教师队伍稳定问题。从XX年传言说陈家墩学校初中部要拆至今，教师的稳定一直是一个大问题，稍微有点板眼或者门路的老师都想走。这些都是可以理解的，一个工作环境，从精神层面和物质层面如果都不能让教师的得到承认和满足的时候，让他留在这里耽误时光，作为有头脑的知识分子，是谁也不愿意的。我想，作为新的领导班子，我们有责任有义务去扭转业已形成的这种病态格局，我们一定尽全力在精神层面上给满足全体教职工，用感情留人、事业留人，同时，我们也恳请教育局领导，将陈家墩学校的发展纳入视野，纳入规划，引起高度重视，今天教育局领导能到学校开现场办公会，全校老师都欢呼雀跃，认为学校遇到了千载难逢的好机会。在这里，我也代表陈家墩学校新的领导班子，真诚地恳请教育局领导在城市化进程加快的过程中、桥口中心西移的过程中，给陈家墩学校多给予一样政策上的倾斜和财力上的扶持。谢谢各位领导！

第二篇：关于陈家墩学校近期情况和发展思考的

关于陈家墩学校近期情况和发展思考的

汇 报 材 料

叶幼春

2006．9．12

今年暑假，陈家墩学校前任领导严校长、范书记因到龄退二线。8月16日，党委张书记、宣传科曹科长将吴详、张国伟、我三人一行送到这里。为了尽快熟悉情况顺利推进工作，我们当天就开始了紧张的工作，除了9月10日，中间是一天也未曾休息过。我们初来到这个陌生的环境，面临了包括人事、财力、招生、环境整治、幼儿园独立等方方面面的事情，头绪很多很杂。但是，经过近一个月的摸索、熟悉、实践，我们很自信地对党委、对教育局说一声，在这里，我们四个年轻人团结一心、克难制胜，顺利实现了平稳过渡，学校运转正常，教育教学秩序井然。

一、学校现状

学校有在编教职工

人，其中在岗教职工55人。在岗教职工中，校领导及总务后勤人员共计

人，中学教师

人，小学教师

人。全校在岗教职工中，副高职称

人，中级职称

人，硕士学位

人，本科以上学历

人。

学校现有１４个教学班，共有学生

人，其中农民工子女占

。中学７个班，共

人，初一２个班，新入学

人，初二３个班，人，初三２个班，人，农民工子女所占比例为

。小学７个班，除六年级有两个班外，其他年级均为一个班。各年级学生人数为：

二、开展工作情况

（1）以人为本，深入教师家庭走访，了解人员状况，用真情和诚意去赢得教师的心。我们利用周末，走访慰问骨干教师家庭和初三教师家庭，深入了解教师家庭的经济状况、人员结构和住房情况。开学到现在，我们零散走访和集中走访相结合，共走访了22家。最晚的一次，我们走访回来都是11点多钟。虽然，我们每到一户都只是拎点寒酸得不行的水果，但是，老师们看我们顶着酷暑、汗流浃背地奔走，好多都真的是发自内心的感动。

（2）鼓噪声势，大力宣传学校，争取农民工子女到公立学校入学。开学前，为了争取更多的生源，我们班子全体成员带着部分教师出动，深入附近的各个湾子、菜场、渔船，散发招生传单，粘贴牛皮痫，在社区和学校周遍粘贴招生横幅和学校路径指示牌。在工作过程中我们的干部、我们的老师，真的是吃了不少苦，受了不少嘴，有的时候，纯粹就丢失了做老师的尊严。我就亲眼看到我们的孙校长在菜场发传单时别人不予理睬的样子，当时，我内心真的刷的一下，内心受到了极大的震撼和打击。我在想，我们的这些干部、这些老师，连这种罪都受得了，还有什么困难不能征服、什么业绩不能创就？还有，为了最大限度地争取生源，我们还与周遍的人才学校、博士小学联系，想尽办法来谋求学校的发展。

（3）率先垂范、亲力亲为，用自己的实际行动去影响和感染教师，努力营造温馨和谐的育人环境。开学前，为了让教职工返校时对新学期、对新班子有一个全新的感觉，我们自己动手，将操场和几个后花园的杂草铲平，将教学楼、办公楼、会议室等全部整洁一新。学校内还扯起横幅《以人为本，努力营造温馨和谐的育人环境》，虽然措辞都是老生常谈，但的确是我们新班子内心最真诚的想法和真正要追求的办学目标。开学后，为了规范学校管理，整顿校园环境，我们要求教师办公室、各个教学辅助室、教室、廊道、操场均进行搬家式大扫除，为了表明学校要抓好环境创新的决心，支部校长室一班人层层动员、级级落实，让我真切感受到陈家墩的老师善良真诚、不计报酬。

（4）精心备课、开好各个层面人员会，用真情去感染、引领教职工。先期到达学校时，我们三个对学校情况都完全不了解，为了掌握住第一手资料，我们与通过向前任书记、校长深入学习，向孙校长、人事干事、教导主任、政教主任、总务主任了解最准确的信息。开学前，开好包括学校办公室主任在内的校长办公会，确定好开学预备周的工作，而后开好中层以上干部会，部署好各部门的分工，为开学做好前期准备。开学第一次大会上，感谢易书记、张书记亲临会场发表讲话，鼓舞了教职工的士气，让全校师生看到了希望。开学后，我们又召开教研组长、年级组长会，充分肯定了业务骨干和最基层管理人员的作用，对他们提了希望和要求。上周，书记还专门召开党员大会，对全体党员在学校工作中发挥积极作用提了希望。上周三，在得知教育局将到我校开现场办公会的消息后，我们及时对教职工作了传达，并以此为契机，对学校的环境创新做了再动员、再布置。

（5）凝聚人心，拉进距离，充分利用好教师节庆祝活动这一机会和载体。教师节，学校支部、工会出面，组织老师进行了一个会餐。小区的餐馆条件很简陋、很有限，但我们要的是这种其乐融融的氛围，要的是彼此间的理解、信任和沟通。我们觉得，在当天，这种效果真的是达到了。会餐后，老师们意犹未尽，后来还一起唱呀、跳呀，一直搞到10点多钟，精神得到彻底放松。

（6）深入课堂，评教评学，力求在业务上给老师们一些指点和引领，转移教师的注意力、努力去满足老师的成材需求和人格认同。开学第一天，我们全体中心组成员全部下教师听课两节。后面的几天，分管教育教学的干部每天1节。并且，我们所有的听课都及时给教师反馈，评点出一二三。

三、关于后续发展的思考

来陈家墩学校近１个月，深入接触教师也有２个星期了，来的时间不长，但有一点我可以深切地感触到，就是这里的老师一般都很朴实很单纯，奢望并不是太高。所以，我一直为这里的老师所感动着。还有，这里的学校办学资源充足，很多的物力资源（主要是场地）都没有充分利用和挖掘，造成着一定程度的浪费。一段时间以来，我们一直在思索着陈家墩学校究竟怎么办的问题。以下是我和班子成员一起的思考，陈述出来，算是我们对局领导表个决心。

（１）领导干部率先垂范、身先士卒、亲历亲为，要求教职工做到的自己一定首先做到。

在班子会上，在中心组学习时，我多次提醒我们的干部，我们一定要低调为人、高标做人，一定要用自己的实际行动去影响去教育、影响和感染我们的教师。知识分子是有头脑的，同时有感情的，领导干部带头做了，他们是会受鼓舞受感动的，是会觉得有希望有盼头的，所以，我也经常提醒我们的干部，一定要清正廉洁，在我们这种学校谈清正廉洁比其他单位显得更为重要，我们的干部如果做到了做得比老师多那得比老师少，他们是会感化的，是会与我们建立深厚友谊的，这样也利于我们留住人才、稳住人才。

（２）加强思想工作，用健康向上的思想来引领和统帅教职工。

为了尽量少受外界市场经济大潮的干扰，就必须加强思想工作的针对性和实效性，用健康、阳光、向上、不要一切向钱看的思想来统领教职工。有专家说，知识分子是一个不好统领的全体，这主要是站在知识分子有思想有主见和文人相轻的立场和观点来说的；而也有观点说，知识分子是一个很好统领的群体，我想，这无非是说知识分子对知识对成材对人格认可方面的渴求比对金钱的渴求更强烈，如果真正抓住了教职工这一心理需求，适时适地给予他们认同，他们的思想不就归属到我们学校的统一行动上来了吗。

（3）以人为本，充分发挥工会、共青团等群团组织的作用，营造民主和谐的氛围。

响应教育局的号召，让工会、共青团让教师每天轻松愉快30分钟，让教职工身心愉悦，让教职工充分感受到组织和大家庭的温暖。并且作为我们的领导干部也亲自参与其中，与群众打成一片。这样建立起了感情后给老师布置工作就不会很别扭，老师如果真的是从内心服了你、认同了你，开展工作难度就会不那么大。今年教师节，我们以工会的名义在小区的酒店包了5桌酒，200元一桌，很简单，但是老师们相互敬酒、一起热闹，那种场景非常感人；酒后全体老师一起去常卡拉OK，很多平时很压抑很内秀的人，这个时候也彻底放开了。总共花了1200元钱，人均20元，但这种花小钱所聚起的人气绝对不亚于靠拼命提高教师福利的方式来笼络的人心。

（4）规范财产管理，将“穷”家管好；加强学校环境创新，努力创设洁净亮美的校园环境。

学校穷、办学条件不好，这是一个历史问题。但是，我觉得，学校穷，可以将财产财物管理好，可以将它布置得洁净亮美、井井有条。有些家庭，经济条件不是很好，但只要主人会计划、会经营，一样可以将日子过得很好；而有的家庭，虽然收入很高，但如果不会计划不会安排，一样会搞得捉襟见肘。所以，我的指导思想很简单，目前学校创收的渠道有限、来源有限，但我可以通过我们班子的努力去将全校有限的国有财产保管好、最大限度地利用好，将学校环境布设好，这样一来，可以让全校师生在一个优美整洁的环境中轻松生活、惬意生活，同时也可以争取到教育局领导的认同和支持，这样，我们再向局领导张嘴要钱要物要生源，局领导也会放心，相信我们会用好管理好。

（5）加强教研活动，整合中小学教育资源，充分发挥九年一贯制学校的优势。

我们学校很多年级只有一个班，最多的初二年级也只有三个班，绝大部分年级的学科只有一个人，根本无法集体补课，在加上学生人数少，规模效益根本无法显现。在这种情况下，打破初中小学人为设置的壁垒，加强中小学的互通，将中小学的教研组整和，加强相互间的听课评课，可以在一定程度上弥补以前分部（中学部、小学部）管理上教研资源的不足，同时也增进了中学和小学教师之间的了解，对于六年级学生毕业时的留优也是有好处的。

（6）加强内部管理，充分调动各类人员的积极性。

一个好校长，就是一所好学校。4年的中层干部经历、4年的副校长经历，让我充分体会和感悟到作为一把手校长的重要性。在班子内部，我充分发扬民主，主动接受书记监督，充分尊重孙校长和张校长的意见。我深深知道，每个干部家庭背景、成长经历、任教学科、任教学段不一样，考虑问题的角度和出发点就会有差异，如果我不去认同这种差异而去固执已见，是会贻误学校、贻误教育的。我们四个人，张校长36岁，我和书记都32岁，孙校长31岁，平均年龄33岁，平均受教育程度在大学本科以上，在一起应该是非常容易沟通达成共识的。为了加强中小学互通，考虑到学校德育工作的整体性、方便学校管理，同时也考虑到孙校长在班子中发挥更大的作用、在学校工作中更大胆，我们班子集中商量，决定让孙校长统管全校的德育和小学段的教学工作，让张校长分管初中段的教学，这样也让张校长有更大精力投入初三抓终端质量。

对教职工这一块，等经济状况稍有好转，我们班子就想将乘3除7部分拿出来与学校收入捆绑起来设立课时津贴，建立多劳多得、少劳少得、不劳不得的酬劳体制。学校没有课时津贴，病残内养人员较多，基本上形成了劳动与不劳动、多劳动与少劳动在工资收入上没有什么区别的格局。

（7）结合学校实际，围绕提高教学质量办出学校特色。学校的生源主流是农民工子女，针对这一实际，我们目前的主攻对象就应该是农民工子女，要通过努力提高教学质量来赢得更多的农民工子女。应该说，在教学设施、师资队伍、学校管理等各个方面，私立学校更我们都不是在同一起跑线上的。但是，在微小的价格差别下，农民工子女舍弃了公立学校而就读私立学校，充分说明我们在质量方面的优势、管理方面的规范没有充分显现出来。我们在这些方面还是大有潜力可挖的。在以后的工作中，我们决定在搞好与社区共建、与街道共建、与派出所共建、深入农民工居住区开展活动等方面大动脑筋，让社会了解学校、正确认识我们学校。

以上思考都是学校可以通过自身努力去实现的。还有一些必须借助于教育局的扶持。

（8）生源问题。今年分到陈家墩学校初一的新生本来就只有自己小学部和另外一个私立博士小学的学生。分配计划也只有

人。我想如果将武药小学的学生以及分到４３中的学生都给我们的话，日子可能就好过多了。现在学校最操心的不是生源质量问题，而是生源数量问题。而是根本没有学生来的话，没有人气，老师们没有事情做，也就谈不上任何的经济效益和社会效益。我觉得，如果教育局能调配给学校适量的生源，短期我们不谈与其他公立学校相比，战胜小规模的新华学校之内的私立学校是完全不应该有问题的。还有一个想法，就是如果学校能够将大门开在大马路上（即523的终点站），学校的生源肯定会更好些，学校的发展肯定会更好些。

（9）经费问题。学校虽为可以收取借读费的学校，但基本上是全额免收了。生源不足、办学经费困难是制约学校发展的瓶颈。学校的唯一收入就是学杂费，以前还有点幼儿园收入来贴补行政，幼儿园独立后，学校经费越发困难。０７年的预算，按最低标准及维持以前的低福利发放进行开支，学校的预算缺口也达１５万元。这么大的资金缺口，单靠学校的能力是完全没有办法解决的。现在我想到的唯一能改善点老师福利的办法就是将举重摔交馆和富余的教室出租给别人当仓库，租出去了每年可能有个几万元收入。

（10）教师队伍稳定问题。从01年传言说陈家墩学校初中部要拆至今，教师的稳定一直是一个大问题，稍微有点板眼或者门路的老师都想走。这些都是可以理解的，一个工作环境，从精神层面和物质层面如果都不能让教师的得到承认和满足的时候，让他留在这里耽误时光，作为有头脑的知识分子，是谁也不愿意的。我想，作为新的领导班子，我们有责任有义务去扭转业已形成的这种病态格局，我们一定尽全力在精神层面上给满足全体教职工，用感情留人、事业留人，同时，我们也恳请教育局领导，将陈家墩学校的发展纳入视野，纳入规划，引起高度重视，今天教育局领导能到学校开现场办公会，全校老师都欢呼雀跃，认为学校遇到了千载难逢的好机会。在这里，我也代表陈家墩学校新的领导班子，真诚地恳请教育局领导在城市化进程加快的过程中、桥口中心西移的过程中，给陈家墩学校多给予一样政策上的倾斜和财力上的扶持。

谢谢各位领导！

莲山课件

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第三篇：新垒头镇北小陈学校家校交流汇报 六年级 5月

新垒头镇北小陈学校家校交流汇报

六年级

5月

阅读后请把你宝贵的、合理的建议写在后面

六年级数学：（谢志辉）

一、1学习了统计知识，让学生能从统计图中准确提取有用信息，能正确解释统计结果，做出正确的判断或简单预测。

2.数学广角部分，初步了解“抽屉原理”，会用“抽屉原理”解决简单的实际问题。例如：要把125本书放进2个抽屉，125除以2商62余1，因此，总有一个抽屉至少放进63本书。如果进一步一般化的话，就是：要把a个物体放进n个抽屉，如果a除以n商b余c（c不等于0），那么一定有一个抽屉至少可以放（b+1）个物体。另外还有摸彩球的问题，学生掌握：只要摸出的球比它们的颜色多1，就那保证有两个球同色。

3整理和复习部分，比较系统地复习了有关整数、小数、分数、和百分数、负数、比和比例、方程的基础知识；巩固常用的计量单位知识，掌握所学单位间的进率，能够进行简单的改写 ；重温所学几何形体的特征，能比较熟练地计算一些几何形体的周长、面积和体积，并能应用；还有一些统计初步知识，能够看和绘制简单的统计图表，作出简单的判断和预测，解决一些计算平均数的实际问题。

二、五月份进行了六一节目演练，同学们积极踊跃参与，态度一丝不苟，表演精彩，赢得了老师和同学们的一致好评。

三、本月进行了其中考试，成绩不错，数学前五名是：李克松.史家园.赵舵.李尚展.李珊.六年级语文：（张允）

一、综合性学习；难忘的小学生活

学生是六年级的学生。并且即将离开小学，开始新的生活。六年来，学生从天真烂漫的幼儿成长为身心健康的少年，这既是孩子努力的结果，也渗透着学校老师的心血。这次‘难忘的小学生活 ’分成两组板块，主要通过读 ‘阅读材料’中的文章，感受作者对小学生活的怀念，对母校。对老师。对同学的感情。回顾个人和集体的成长经历，懂得成长需要自己的努力，也离不开学校的关怀，老师的教导和同学的帮助。用多种形式表达对老师和同学。对母校依依不舍的感情，并立下美好的志向学会写临别赠言。简单的倡议书。建议书和演讲稿。

二、古诗词背诵

根据拼音和工具书，大致了解古诗词的意思，能熟读。背诵古诗词

三、综合复习

充分自读自悟，完成文后练习。还要完成习作的五个方面。‘仿写’‘解说词’‘读后感’‘ 片段修改’‘写信’

五月份我们还进行期中测验，从测验的情况来看，基础知识掌握的不错，学生的阅读能力相对来说差些。还有待提高。李珊。赵舵。家园。尚展。考的不错。泽伟。宗炎。进步很快。六年级英语（李薇）

1．重点： ①四会句型、单词。②在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。

③运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，积极参与，发音清楚，语调正确。

2．难点：养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。

本次期中考试试题 有听力、读写部分。试题紧扣教材，贴近学生实际生活，很好的考察了学生的运用能力和交流能力，并兼顾了对学生的实践创新能力的考查。题型中有对词汇、句型结构的考查，又有对日常交际用语及初步语法知识的考查。笔试部分没有了纯单词拼写的题目，而是结合实际生活，注重学生对单词在句中运用能力的考查；不同的题型结构有不同的考查目标，各题型的比重适度，赋分合理，保证了在整体上体现考查目标突出语境，照顾知识覆盖面。

通过学生试卷答题情况，学生对于单词的认比句子的应用好。可以看出平时学生在应用句子上下的工夫及少，课堂句型的训练还是不够。因此，学生在选择单词这一项完成的比较理想。但是在涉及到语法点的时候，学生就很容易犯错误了，时态的正确运用较差，上游的学生比较得心应手的，但是中下游的学生基本上不能判断出来，因此，这是失分率最高的一道题了。第五大题的 是看图写一句话平时训练最多，但也是学生最容易犯错误的题型了，上游的同学也不容易拿满分。最后一题属于阅读判断、选择。从答卷的情 况来看，大部分的学生，都能基本理解文章提供的信息，进行正确的选择，完成的还算不错。总的来说，就是学生在学习上还不够主动，积极。从另一个方面说也是知识的掌握不牢靠。这也说明了我在教学上还必须做很大的改进，学习运用更多有效的教学方法，帮助学生更好的获取知识，巩固知识。

第四篇：新垒头镇北小陈学校家校交流汇报 二年级 5月

新垒头镇北小陈学校家校交流汇报

二 年级

5月

阅读后请把你宝贵的、合理的建议写在后面

各位家长好

这短短的一个月的时间里，我们学校举办了两次重大活动，期中考试和庆六一这个月的他们，真的懂事了很多也长大了很多，课堂纪律一直都在进步当中，大部分的学生都能坐端正认真听讲，积极动脑筋；做作业也比以前自觉多了，效率高了很多，学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律，关心班级，并有很好的礼貌。如我们班的：李默涵、王思雨、刘梦茜、赵思彤等他们能以身作则，帮老师管理班级纪律，真是老师的好帮手。作业认真字写的好的有：王梦娇、李傲宇、张艺程、李默涵等。书写有进步的张佳源、邢恩笮。学习上进步很大的有：李金陶、王梦娇、刘粟彤、邢恩笮等。课上积极回答问题的有：王晨皓、陈雅霓、李默涵刘梦茜等。我刚才是片面的说了孩子的优点，每个孩子都有他的长处，我们应该多方面的衡量您的孩子。确实，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面有了质的飞跃。

一、期中考试

期中测试是比较重要的，家长们一定很关心。下面我就针对此次期中试题，谈谈我的思索。同一个老师，同样的教学方法，同样的进行复习，为什么成绩不怎么理想？为什么做过的题目还要错？为什么考不出好成绩呢，是“粗心”二字在作祟，占一部分，最重要的是缺乏自我检查的能力与细心的好习惯。要提高孩子们这方面的能力还要家长们的配合，在家时应让孩子自己检查，独立完成作业，少口授多引导。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力，注重孩子的全面发展，认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上，每次试卷有难易之差。我们家长不能一味关注孩子的分数，要看孩子错的真正原因。是不懂，还是粗心，还是根本就没弄懂，然后对症下药，教会他们解决问题的方法，让他们重新树立自信。

期中考试前十名：

李默涵 刘梦茜 赵航娇 王晨皓 张艺程 陈雅霓 刘粟彤 李傲宇 陈宇特 王家茵

二、新加入的少先队员名单：（8人）

李傲宇 王家茵 李天佐 陈雅霓 张文硕 陈宇特 刘粟彤 邢恩笮 他们的名字是全班民主选出来的，按得票多少排列的。

三、我的建议

1、专心致志。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。

3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，从一年级开始，就应要求孩子养成检查的习惯。

4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。

四、强调学校的作息时间

现在，学校特别注意学生的安全情况，做到有事先请假，以便老师随时知道学生的情况。安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说，安全工作尤为重要。所以不管在学校还是家里，我们都要对学生进行安全教育。让每一个孩子高高兴兴地到校，平平安安地回家。尤其是午休。希望家长督促孩子睡觉，2点30以后再让孩子出门！确保孩子的安全！

五、生活方面

天气渐热，请适时地给孩子增减衣服，勤洗勤换衣服，勤洗澡，注意孩子的个人卫生。照顾好孩子的饮食起居，让孩子有一个健康的身体。这里我想再强调一下是洗澡这件事，我们由于人多，空气流通性不好，再加上天热，孩子们出汗多，不洗澡的话教室的味道会很难闻，从面影响孩子们的身体健康。我希望家长多给孩子洗澡。让孩子健健康康，干干净净的！

尊敬的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不可少，望家长重视。最后，请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。谢谢大家！

第五篇：在省文物局陈远平局长赴秋收起义文家市会师纪念馆现场办公会上的汇报

在省文物局陈远平局长赴秋收起义 文家市会师纪念馆现场办公会上的

汇

报

秋收起义文家市会师纪念馆馆长 谭应启

2011-9-13

尊敬的陈局长、尊敬的各位领导和调研组专家：

感谢你们对我馆的关心，欢迎你们来我馆指导工作。我馆是党史、军史和毛泽东思想的发源地，在中共党史和中国革命史上有着无与伦比的地位，党和国家对我馆历来都非常重视，1961年国务院公布会师旧址为全国重点文物保护单位，1977年修建辅助陈列馆，1984年正式命名为“秋收起义文家市会师纪念馆”，自建馆以来，我馆接待社会各界观众400多万人次，老一辈无产阶级革命家王首道、张震曾来馆视察时，对我馆的建设与发展给予极大关注。近年来，曾庆红、吴官正、贺国强、王兆国、迟浩田、王乐泉等党和国家领导人相继来馆视察。现本人就我馆工作情况向各位领导、专家作一个简要汇报：

一、秋收起义与文家市会师的伟大意义

秋收起义是中共党史、军史上的三大起义之一，是继南昌起义之后我党领导的一次意义更为重大的起义。对于南昌起义，刘伯承元帅在《南昌暴动始末记》中说：“此次英勇 的暴动，谁也知道是我们党的领导，应该明白的将我们党的真面目及政治主张宣布出来，但仍挂上屠杀工农的国民党头衔及畏缩右倾的土地口号，真是一件恨事”。秋收起义虽晚于南昌起义，但意义高于南昌起义：她解决了中国革命举什么旗，建什么军，走什么路的问题，她是我党从幼年走向成熟，独立思考问题的开端，她是我党独立自主地探索适合中国国情的革命新道路的开始。

文家市会师是中国革命的转折点，是以毛泽东同志为首的中国共产党人把马克思主义和中国革命实践相结合，实事求是的光辉典范；是毛泽东武装割据、农村包围城市军事思想的源头；是我党第一次质疑共产国际的“城市中心论”，为中国革命找出了一条真正符合中国国情的胜利之路――农村包围城市的革命道路。文家市会师之后，经过22载披荆斩棘，浴血冲杀，终于鬼神辟易，还人民一个朗朗乾坤，伟大的新中国由此诞生。党的十一届六中全会《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中指出：“早在一九二七革命失败后，毛主席是成功地把党的工作重点由城市转入农村，在农村保存、恢复和发展革命力量的主要代表，……如果没有以他为首的党中央给全党、全国各族人民和人民军队指明坚定的政治方向，我们党和人民可能还要在黑暗中摸索更长时间。”

二、现状与窘境

长期以来，我馆得到中央、省、市相关部门的高度重视，取得了辉煌的成绩。六七十年代，美国、日本、西德和越南、巴勒斯坦、津巴布韦、委内瑞拉、南斯拉夫等许多国家的领导人、代表团都前来参观、学习、“取经”，秋收起义精神名扬海内外。2001年，我馆被评为全国爱国主义教育示范基地，2004年我馆被评选为国家3A级旅游景区和市民最喜爱的旅游景点，2005年，我馆被评为全国首批100家红色旅游经典景区。

诸多的桂冠和荣誉，是历史留给我们的财富，是人民对我们的期待，更是压在我馆心头上的深沉重任。湖南省省长徐守盛同志在今年6月30日参观我馆时说：“文家市会师、决策、转兵是中国革命的一面光辉旗帜”，“是农村包围城市正确道路的开始”，是“中国共产党武装斗争胜利的起点”，也是“枪杆子里面出政权的见证”。她在中国革命史上具有无可替代的历史地位。曾庆红主席参观我馆后，深有感触地说：我小时候就知道有个文家市，这次到这里，对中国革命的脉络认识更清晰了，先有文家市，后有井冈山。这里要建设好，保护好！

为继承先辈遗志，完成主席嘱托，这些年来，我馆“抓规划，促发展”，共拆除了违规杂乱建筑3000余平方米，改造了门楼，调整了陈列，开展了形式多样的宣教活动，取得

了一定的效果。但是，我馆地处湘赣边境，基础薄弱，资金来源单一，景区景点分布分散、建设滞后，项目建设任务十分繁重，工作推进难度很大。自上世纪90年代开始，南昌起义纪念馆、平江起义纪念馆和湘南起义纪念馆等同类性质的纪念馆迈入高速发展时期，他们的馆区规模都在100亩以上，配套设施齐备，馆区环境幽雅，陈列馆气势恢宏，陈列手法先进，对促进宣传、弘扬革命传统作用巨大。而同时期我馆的发展速度相对比较缓慢，我馆目前占地面积不足20亩，内部设施简陋，建于1977的陈列馆低矮狭小，无游客接待中心等配套设施，周边环境差，各种现代建筑杂乱无章，严重破坏国保文物的风格。作为中国革命史上最伟大起义的见证，秋收起义文家市会师纪念馆落后如斯，我们倍感压力，我们必须化压力为动力，负重前行，以韶山、花明楼等先进馆为目标，加快发展，奋起直追，将我馆建设成为全国一流的红色经典景区，将秋收起义精神发扬光大。

三、我们的请求

国家文物博物馆事业发展“十二五”规划指出：文物博物馆事业，事关文化传承、历史延续，事关社会发展、文明进步……保护好、利用好、传承好文物，发展好文物博物馆事业，始终是各级党委、政府的重要职责，始终是全社会的共同义务，建设好秋收起义文家市会师纪念馆，弘扬好秋收起义精神，让实事求是这个秋收起义精神的精髓在新时期继

续指引社会主义事业不断前行，是国之大事，党之大事。然而，单纯依靠我馆的财力，这是一个无法完成的任务。为此，根据《2011-2015年全国红色旅游发展规划纲要》指引，结合浏阳市第十一党代会精神和我馆十二五发展思路，我馆有以下几个请求：

1、请求迅速对秋收起义纪念园建设工程进行立项。秋收起义纪念园建设工程涵括会师旧址的保护与维修、陈列馆改扩建及陈列布展、红军标语展示中心建设、秋收起义烈士陵园、杨勇故居和积谷仓的修复及复原陈列、铁炉冲毛泽东亲手栽种板栗树的保护与开发、文家市大捷高升岭战斗遗址的保护与修复、国防教育基地、未成年人思想道德教育基地、拓展训练基地的建设。

2、请求将秋收起义纪念园列入2012年文化重点建设项目，并解决项目建设资金。秋收起义纪念园建设项目预计投入1.8亿元，其中陈列馆改扩建及陈列布展需要1.2亿元，请求省局今年拨付5000万元，作为前期征地拆迁和基础设施建设资金。

3、请求省局建立长效机制，成立秋收起义纪念园建设工程领导小组，定期召开现场办公会议，以督促落实工程的顺利推行。

4、请求省局在中央免费开放调剂资金上给予倾斜。鉴于秋收起义纪念园建设工程的重要性和紧迫性，特请求省局在未来三年里，每年在中央免费开放调剂资金中拨付1000

万元以支持纪念园的建设。

百舸争流，破浪者领航；千帆竞发，奋勇者当先。和着历史的荣光，先烈们浴血奋战中创造的可歌可泣的历史，正激荡着我们的情怀，激使我们科学发展，不断前行，激励我们重振文馆雄风，把文馆打造的更有活力，更有内涵，更有魅力。我们深信，有中央、省、市各级党委和政府的殷切关怀，有国家文物局、省文物局的大力帮助和支持，有我们全馆员工的不懈努力，我们将迎来光辉灿烂的明天！

谢谢！

二〇一一年九月十三日