金融事务专业调研报告

第一篇：金融事务专业调研报告

金融事务专业调研报告

一、金融事务专业人才社会需求分析

（一）改革开放以来，中国金融行业发展现状

改革开放以后，国家为了重建金融体系，先后重建了四家专业银行，90年代初又恢复了证券市场，外汇管理也逐渐放宽。除了银行以外，国家也陆续开始恢复或新建保险、信托等市场，并开拓发展了证券市场，这些非银行金融部门发展，对国民经济发展起到了一定的促进作用，目前，中国的金融业在证券、保险、基金、银行四个金融领域发展很快，中国对金融人才的需求越来越旺盛，从金融行业就业指数来看，上海的金融人才需求量仍将以旺盛的态势持续下去，北京人才的需求量也明显增加，其它各地市的人才需求量也有不同程度增加。一般来说6月份往往成为金融行业用人的高峰，主要原因在于这是一个行业传统的用人高峰时间，随着外资金融机构涉足领域的不断放宽，国内金融机构也逐步加强了“跑马圈地”的措施，因而造成了人才需求的大量增加。

（二）未来十年中国金融业发展预测

在未来十年中，适应中国经济快速发展的要求，中国银行业将努力追赶世界银行业发展的步伐，融合到国际金融大家庭中，与世界共舞。未来十年将是中国银行业发生深刻变化的十年。

1．在银行机构上

估计在“入世”5年后外资银行享有完全的国民待遇时，国内法人银行机构将停止增加，并进入银行机构调整期。另一方面，为参加国际经济和金融竞争，争得中国应得的利益，将会出现几个资产规模、资本总额、主营收入较大的混业经营的银行集团，以抗衡外资银行冲击和主动出击国际金融市场，这些银行集团的组建，将主要在政府的推动下进行。

2．在管理结构上

由于计算机技术在银行广泛使用，银行大多数标准化产品的业务操作、会计处理等，可以大大地提高处理速度和效率，并节省人力，预测处于“金字塔”底层的人员也会因计算机技术大量代替手工而缩减。

3．在银行形态上

随着计算机技术、网络技术、现代通讯技术的发展，网上银行、家居银行、自助银行、手机银行、电话银行、自动存取款机、零售终端机等以高科技技术为支撑的另类银行形态将大量出现，弥补并延伸了传统银行的服务功能，扩大银行服务领域和服务空间，降低成本。这是一个从量变到质变的过程。由此，传统的银行分支机构将会有较大幅度的缩减，预计未来十年中，在大中城市这类无人银行机构将占有银行机构的三分之一。

4．在金融产品上

随着今后央行放宽商业银行混业经营的限制，将出现引进和创新各种金融产品和工具的浪潮，售后哪家银行所提供的产品技术含量高、附加量高，哪家银行就能吸引客户，金融市场将面临重新洗牌的机会。

5．在盈利空间上

随着本外币存贷款利率市场化逐步推进，商业银行受国家政策保护的存贷款利差收益将随着利率市场化的进程而逐步减少，商业银行不得不扩大业务规模、创新产品、提高管理效率等；加之，外资银行在零售业务、中间业务等领域，凭借其优势将与中资银行展开竞争。所以未来的银行业竞争将比现在更加激烈，由此商业银行在与客户搏弈中也会逐步走向微利时代。

6．在银行卡市场上

据资料显示，在发达国家持卡消费的达90％以上，现金消费仅仅占10％，而国内持卡消费仅仅占10％，现金消费占90％；在美国人均银行卡持有量为2．3张，而国内仅仅0．14张。随着全国银行卡联网运行的实现，银行卡市场正不断扩大，中国银行卡市场具有巨大的潜在发展空间。随着加入WTO后，加之信用制度的逐步建立和完善，外资银行将在这一领域与中资银行展开重点竞争。

7．在客户经理制的内涵上

客户经理制的核心价值是从现在的以产品为中心转变到以客户为中心，根据不同客户特点，以量身定做方式开发他们需要的产品，随着不同客户需求的多样化、现在银行统一开发和管理产品模式远不能适应客户的多样化需求，那时从事金融产品和工具的金融工程设计人员将是银行最为抢手的人才。

（三）我国金融人才现状分析

从目前金融人才看，金融人才总量需求增长快于金融从业人员总量增长，金融人才结构变化速度快于金融人才总量增长速度，人才学历偏低。我国金融业从业人员已有相当规模，但素质与知识结构都有待提高。2002年我国金融业从业人员为340万人，比1995年的276万人增长了23.2％，年均增长率为3％。2001年、2002年我国金融业专业技术人才为163.9万人、161.7万人，分别占从业人员的48.8％和47.6％。我国金融业研究生占从业人员的比例不到1％，本科以上学历的人才仅为11％，而初中及其以下学历占13.8％。由此可见，我国金融业从业人员学历层次偏低，急需提高金融人才的学历层次，本科以上的高学历人才需求量相当大。然而，金融人才的更新并不容易，据中国统计年鉴统计，2002年金融业的平均工资居全国16个部门之首，比全国平均工资高54％，但与非国有金融机构和外资金融机构相比，工资水平又有较大的差距。

人才知识结构不合理。金融业人员知识结构单一，应对当今快速发展的金融改革，光是熟练操作自己的业务是不够的。国外金融机构带来竞争的同时，也带来的大量的新技术、新方式，融合性、创新性必然要求改变现有金融人才的知识结构。

金融人才流动频繁。人才流动是市场经济在人才市场中的反映。近几年来，我国金融人才的流动有着明显特征：一是金融人才流动数量有增加的趋势；二是金融人才流动主要集中在高学历层次人才上；三是从内地流向沿海经济发达地区；四是从国有金融机构流向外资金融机构和中资非国有金融机构；五是从证券业流出的人才最为集中。

（四）青岛地区专业人才需求市场分析

目前，青岛市作为山东省金融中心城市，其在专业人才方面的短缺正在成为越来越严重的问题，并始终困扰着相关行业的发展。在青岛只有几个人持有金融专业资格证书。这种人才的短缺，对青岛市金融业下一步的发展将十分不利。市人才市场相关负责人对人才短缺问题时这样表述的，一是外资银行越来越多地涉足人民币市场，再加上国内股份制银行、商业银行之间也竞争激烈，国内金融人才尤其是中高端人才极为抢手；二是国内外众多风险投资机构开始越来越多地在内地、海外拓展业务，投资银行领域的专业人才需求量增加；三是股市原因，对理财顾问、理财分析、规划师等专业人才需求涨势迅猛。

据了解，目前，青岛市共有银行类金融机构32家、证券公司及营业机构40家、期货机构7家、保险机构27家，其中外资银行9家、外资保险公司5家。金融业发展速度和质量提高很快。

二、专业建设成效

（一）专业基本情况

我校金融专业是以财政金融学校为基础，作为学校的龙头专业，面向银行等金融机构，培养德智体美等各方面全面发展，身心健康，具有良好的职业道德与行为规范；具有基本的科学文化素质，掌握本专业必需的理论知识和基本技能；具有较强的实际工作能力，了解相关企业操作过程和组织状况，从事银行柜员、银行会计等基层业务工作的专业人员。学校自成立以来，历年开设金融及相关专业（财会与金融、金融事务、金融管理与事务等）。随着青岛经济的发展和开放，现代服务业与国际化接轨，金融业成为青岛重点发展的行业之一，我校的金融专业建设也进入一个良性发展态势。金融专业已形成骨干专业，为社会提供了大量质优实用的专业人才。

（二）专业建设规划与实施

随着我校教学改革的不断深入，教学质量和规模不断发展，综合办学能力日臻提高，并形成以我校为依托，成立“青岛财会金融业职教集团”，充分发挥学校和骨干企业的优势，形成校企合作的共同舞台，探索出职业教育促进金融业发展，多出人才、快出人才、出好人才的新途径。学校已成为青岛市职业教育的“双名牌”（名牌专业、名牌学校），作为学校骨干专业的金融专业，也形成“财会金融专业群”，并带动了青岛市金融职业教育的集团化发展。随着学校社会效益和就业出口的不断扩大，金融专业成为学校历年来招生竞争最激烈的专业之一，在社会上形成强有力的口碑。同时学校为了学生的后续发展，采取多层次、多形式、集团化办学的办学特色。现在学校已搭建起包括中专、大专、非学历高等教育等3个学历层次，充分体现出职业教育多元化、灵活性的办学特色与社会需求的适应性。

（三）人才培养模式

学校在对金融专业学生的培养上，注重其综合素质和专业能力的培养和提高主要能力培养如下：

1．综合素质能力

具有高尚的爱国情操和强烈的民族责任感；较强的辩证思维能力；热爱科学的学风和创新精神与创业意识；具有健全的心理品质和健康的体魄；正确的经营思想和经营理念，良好的职业道德和服务意识；爱岗敬业，具有从事金融专业及相近专业的能力，具有娴熟的专业操作技能，如银行柜员操作、财务分析能力，具有运用所学知识分析和解决问题的能力，具有初步经营和组织管理能力。

2．基本能力要求

（1）基本的语言表达能力，主要包括口头语言表达能力、书面语言表达能力和英语综合运用能力。就是具有较好的日常交往及语言表达能力，能做好编写经营计划、调查报告等日常工作，能书写日常公文信函、英文信件、电报、传真、用英语进行日常会话。

（2）计算机应用能力。包括基本操作能力，网络运用能力。主要指键盘操作、中英文录入、输出、扫描仪传真机、打印机的运用等、并能够运用网络资源进行网络信息收集与运用。

（3）与人交往能力。包括社交礼仪能力、协调公共关系能力、塑造良好的自我形象能力。主要指能够掌握并运用日常交往礼仪、商务活动礼仪，掌握人际沟通技巧的一般活动方法，具有优秀品德、人文素养、审美能力。具有良好的仪表仪容、举止大方，谈吐高雅。

（4）继续学习能力。包括自主学习能力和探索创新能力。顺应知识经济需要，迅速吸收最新金融知识，熟悉经济法规及相关金融法规，能够自主学习相关学科知识并不断创新意识。

3．专业能力要求

（1）柜台操作能力。包括临柜岗位操作和非临柜岗位流程。主要掌握签到、出库、日间操作、日终平账和签退等临柜岗位业务流程；同时要掌握联行交换岗位和管库岗位等业务内容。

（2）投资分析能力。主要指客户盈利能力、财务分析能力和人际交往能力。能帮助客户进行财物的预测分析、分散投资风险，达到正确理财的目的。

（3）银行营销能力。主要指银行产品营销能力。如产品创新、产品推销、理财策划、订立合同等。

4．技能教学和学生职业、岗位技能的培养

在对金融行业现行岗位要求进行调研的基础上，根据学生实际情况及学校现有资源进行整合，制定形成了金融专业实践性教学要求同时，我们始终坚持双（多）证制度，该专业学生毕业要求必须取得全国英语PETS等级证书、计算机操作员、普通话等级证书、计算机操作员证书、珠算、点钞等级证书、会计电算化证书和会计上岗证（建议取得证书）等职业资格证书。另外为使学生能得到更高层次的学习和深造，我们还专门开设了“3+2”高考辅导班，主要学习财会专业课程，可以达到继续升学深造的目的。

（四）专业建设特色 1．教学情况

学校实行“学年学分制”，中专学制三年，实行“4·2分段”。（3·2连读五年制另行安排）前四学期学习文化、专业等知识，每学期原则上安排18周的上课时间，第三学年为弹性学年，完成专业实践和部分选修学分。学校在课程设置上始终遵循教学基本规律，根据市场和职业岗位的需求，坚持知识、能力、素质协调发展和综合提高的原则，结合上级指导性教学计划或课程设置的具体要求，制订了适合学分制的教学计划和课程设置及安排方案。

在金融专业的实施性教学计划中，我校课程设置采用宽基础活模块化结构，分为必修课、限选课和任选课三大类，它们的比例一般为6:3:1。其中必修课模块是为了保证人才培养规格，学生必须修读并取得学分的课程，它反映该专业学生应获得最基本、最重要的文化素养、专业基础知识和基本技能。如我们开设了《财政与金融》、《银行储蓄与出纳》、《银行会计实务》、《基础会计》、《统计学》、《经济法》等专业课程；珠算、点钞、计算器、汉字录入、会计电算化、收银实务等技能课程和《私金业务实训》、《对公业务实训》等实训课程。

限选课模块是根据社会需求和专业方向所开设的主干专业课程与专业实践。学生通过该模块学习可以使学生掌握专业知识和过硬的操作技能、经强化训练和考核取得相应技术等级证书。如《投资理财》、《银行客户服务技巧运用》。

另外，我们将《财政金融基础知识》《银行储蓄与出纳》《银行会计》课程确定为金融专业的主干课程，主要是针对学生应具备的知识结构，符合企业现行金融岗位的需求。

任选课模块是为了拓宽、加深学生的知识面或培养兴趣、发展特长和潜能，强化职业能力，提高学生综合素质而开设的课程。我校在金融专业开设了证券、理财、保险等方面的选修课，学生可以根据个人自身特点自行选择，以拓宽基础知识面、改善横向或纵向知识能力结构。

2．教材建设

本专业现有校本教材两本：《银行储蓄与出纳》、《计算技术》。校本教材的都是根据行业要求和行业标准及时更新应用与课堂，尽量达到课堂与行业的无缝隙衔接，其中《银行储蓄与出纳》已经在校本教材使用的基础上，经过完善、修订，由社会和劳动保障出版社出版，全国发行。

3．实训课程教学内容与要求

《私金业务实训》《对公业务实训》是金融专业两门实训课程，主要是运用银行综合业务软件在模拟实训室进行，通常是运用模块制，每一个模块分理论和实训两部分，先学理论，然后进行实训，达到学以致用的目的。具体要求如下：

（1）掌握银行业务的实际操作流程，培养和提高学生从事金融业务的实际操作能力和业务的独立操作能力，要求学生具备密切配合的团队精神，既要依法合规，又要独立思考，使学生在校期间就养成按业务流程和规定实施内部控制、防范风险的良好职业习惯；

（2）强化专业意识、增强感性认识、巩固和拓展专业知识，能够运用专业知识和技能解决实际问题，进一步培养独立思考和独立工作的能力；

（3）掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取金融学科前沿信息和资料信息的基本方法，培养和提高分析问题和解决问题的能力，具备从事金融学领域研究工作的初步能力；

（4）通过参与学科与技能竞赛、创新实践项目计划即课题研究、发明创造等内容，培养学生的创新精神和创新能力能力。

4．实践教学基地建设

针对学生实习要求，我校不仅建立了校内银行业务模拟室，为金融专业学生业务模拟创造了良好条件，而且在多年为工商银行青岛市支行、交通银行青岛市支行，中国银行青岛市支行，招商银行青岛分行、华夏银行青岛支行等商业银行及证券公司、保险公司输送人才的同时，学校已经在这些银行及其他金融机构建立了校外实习基地30多个，可同时提供500个实习岗位。为将来学生就业打下良好基础。

（1）校内实践基地

金融专业实行了一边教学一边实训的业务实训教学流程。金融专业有自己的银行业务模拟室和技能训练室。有着很好的利用效率和利用效果。银行业务模拟室：可在教师指导下，变换不同的金融岗位，学习掌握金融专业基本操作规范和技能要求，提高实际操作能力。技能训练室，具有良好的训练环境和师资力量，设施齐全，课堂效率高。（2）校外实践基地

本着“一专多能，一专多用”的实习实践原则，注重实习课题化，尝试研究性实习。在专业教学中，根据教学内容要求，制定出实习大纲和实习计划，组织学生有针对性进行实习、认真指导。青岛市各大商业银行、保险公司等单位与学校建立了长年的合作关系，与学校签定了学生实习协议，为学校的实习教学提供了大量的岗位。金融专业学生在银行会计、出纳、人事、管理、公关、文秘、储蓄、收银、内勤、打字员等岗位得到锻炼，专业技能得到逐步提高。通过校外基地实习，学生具备了专业操作能力和日常业务处理能力。

5．师资队伍建设

学校大力支持和鼓励教师参加各级各类培训以及学历的提高，加强教科研工作等，并制定相应的管理措施来保证教学改革试点方案的落实。

（1）校本培训：将校本培训作为培训教师的主要途径，对教师进行新观念、新知识、新技术、新工艺、新方法的培训，取得良好效果。学校积极开展教学法研讨与应用，金融专业邮资机成型的理论和实践教学方法，定期进行CAI课件制作培训，聘请专家进行培训等均取得良好效果，为提高教育教学质量打下坚实基础。

（2）校外培训：利用实习指导教师的机会进行专业调研和专业探索，利用假期进行岗位实习培训和教学法培训，利用校企联合方式，对教师进行再培训。

（3）学历再提高：金融事务专业专业课教师有2人获得经济硕士学位，起到了专业引领作用。专业课教师每人都有职业资格证书，其中1人用友注册会计师资格证书。

三、毕业生就业与社会声誉

1992年至2009年，学校共培养3186余名学生，学生升学就业有优势，对口高职升学率高，就业率达到98%，其中优质岗位就业率达到80%。学校与部分金融单位实行“强强联合”，合作单位加挂 “我校实习就业基地”我校加挂“企业人力资源培训基地”，实现学校和企业的合作共赢。

四、存在的问题与建议

由于学校实训室建设时间不长，需要进一步加强岗位师资培训和骨干教师专业培训，使金融专业教学内容更前沿、师资力量更强大，行业标准更确切，学生培养更精品。

第二篇：金融事务专业

金融事务专业是财金系开设的第二个独立专业，目前形成了较为科学合理并具有自身特点的课程体系。在校领导的关心和指导下，2006年开工建成并投入使用的银行和证券交易实训基地两个，面积400平方米，设备配备一流，能够满足实训教学的全部需要。其软件的运行除发现一些个别问题外，基本能够起到使我校金融专业的实践教学环节更加得心应手的作用，且能够使学生更加直观的感觉到银行会计核算与业务处理两个流程高度统一的特性。证券实训室的即时操作系统能够与深市和沪市两个证券交易所的交易系统实时相连，并直接模拟操作，是一个稳定且比较成熟的交易操作平台。从目前看，其在教学中的不可替代作用已经被证实。

金融事务专业主要开设课程包括：金融基础知识、银行储蓄与出纳、银行会计、银行财务管理、证券投资实务、个人投资理财、金融产品推销、财政基础知识、基础会计、企业会计、银行会计实训、银行技能训练、职业道德、会计电算化、商务英语等。其课程规划的特点是以银行柜台业务和银行会计核算为基本银行专业知识平台，在此基础上扩展金融产品推销、保险推销、证券投资等金融领域，同时将企业会计作为学生专业知识的外延。从2007年开始，金融事务专业课程体系进行大幅度调整，增加了银行中间业务、银行客户接待技术等热点课程，使学生的所学知识更加具有针对性和实用性。与此同时，加大学生技能训练课程所占比重。

目前金融事务专业中专业课教师8名。其中，硕士研究生学历3名，拥有高级讲师职称人数占到50%，基本为双师型教师。大部分教师以创建会计专业的苦干精神，在金融事务专业的创建过程中倾注了大量精力。金融事务专业虽然开设时间比较晚，但进步非常快。历经7年多的专业建设，可以说是教研硕果累累，公开发表专业及教学论文50多篇，公开出版的国家级及教育部所属专业指导委员会组编教材20多本。学生在2006年二商杯及2007年北京珠心算协会组织的各类技能比赛中成绩上乘。

2007年，财金系金融事务专业与英国朗勃斯继续教育学院商务与金融系开始进行课程合作，将我校金融事务专业的课程推向国际合作领域，给专业课教学注入新的活力。目前已经完成课程合作项目是与奥运相关的上市公司的证券交易模拟操作和跟踪分析。

2008年参与北京市教委中等职业学校金融事务专业以工作过程为导向的课程改革。

金融事务专业毕业生遍及工商银行、建设银行、中国银行、交通银行、招商银行、深圳发展银行、广东发展银行、北京银行及农村商业银行。主要就业岗位有银行柜员、银行会计、理财咨询及金融产品推销。其中不乏金融事务专业毕业生在工作岗位上工作成绩优异，已经或正在成为金融战线上的优秀员工和业务骨干。

河北银行学校金融事务专业始建于1952年，60年来为我省金融机构培养了数千名专业干部，这些毕业生已经成为河北金融、经济战线的中坚力量。其中一大批已成为省内各级银行、保险、证券以及其它经济、金融机构的负责人，为全省经济和社会发展做出自己的贡献。

学校1984年迁址石家庄办学以来，金融事务专业一直是学校的骨干专业。进入21世纪，银行等金融机构用人规格明显提高，为适应新形势的变化，2005年至2008年，金融事务专业及时调整了人才培养方向和课程设置，根据近年来保险、证券、期货、房地产等金融领域大量的新兴业务，培养应用型金融人才。经过7年的不懈努力，目前我校金融专业毕业生就业率已达95%以上。

金融事务专业培养目标：

培养德、智、体全面发展，具有宽厚的专业知识基础，较高的思想素质、业务素质和身心素质，能够在各类型金融机构从事柜台操作、咨询服务、基层管理等工作的专业人才。在校期间提供考取保险代理人资格证、理财规划师资格证、证券从业人员资格证、期货从业资格等的支持。

金融事务专业毕业生就业方向：

各商业银行、信用社、保险公司及保险经纪公司、社会保障部门、人力资源部门、证券公司、上市公司证券事务部、涉期企业期货业务部、房地产开发公司、房地产经纪公司、贸易进出口公司等。目前我专业已与安信保险代理公司、中华财险河北分公司、华房课业等单位建立订单培养模式，毕业生经过在校学习和岗前培训，可直接到订单企业实习、就业。金融事务专业主要专业课程：

针对不同的就业方向，学生在校期间主要学习的专业课程有：金融基础、金融市场与投资、经济学原理、保险基础、财产与责任保险、人寿与健康保险、国际金融、银行储蓄与出纳、银行信贷、证券操作与个人理财、基础会计、企业财务、珠算点钞与反假币、传票翻打、经济法等。

金融事务专业教学：

作为省属唯一一所面向金融行业培养应用型人才的学校，我校拥有一支在省内金融行业、在省内中职教育层次具有一定影响的专业师资队伍。金融事务专业目前拥有专、兼职教师25人，其中博士1人，硕士7人，本科17人，拥有河北省首届中等职业学校教学名师

1人，双师型教师15人。专业教学中突出对学生应用技能的培养、注重教学方法的创新；在课程设置上突出“应用金融”的理念，增加了个人理财、房地产金融、证券投资分析等课程；课程讲授中注重理论与实践结合、增加案例分析、案例讲解的比重，提高教学效果。专业定期召开师生座谈会，加强交流，了解学生的想法和需要，做到因材施教。针对金融领域发展变化，结合学生状况，全体专兼职教师坚持集体备课，集体讨论，及时将金融最新一线知识传授给学生。

金融事务专业实训条件：

学校十分重视对金融事务专业的投入，1995年和2002年，在全省同类院校同类专业中率先建成模拟银行，模拟股市等实习实训场所。2009年得到国家财政和教育部的专项资金支持，投资220余万，建成投资理财实训基地。该基地拥有实习工位404个，能够同时接纳500人以上的证券、期货、黄金、外汇等金融产品的模拟交易实训。交易行情接收通过卫星同步传输，全面与同类企业接轨。投资理财实训基地建成后，我专业实训类课程开出率达到100%，每名学生年均实训时间达到400小时以上。

近期部分毕业生情况：

最近几年金融专业毕业生在房地产金融服务、证券公司、期货公司、保险公司、涉期企业套期保值交易业务等部门受到广泛好评。2010届毕业生崔硕同学，在校期间取得全国大学生模拟股票交易比赛第三名的好成绩，毕业后进入证券投资咨询公司工作，目前已成为该公司最受欢迎的分析师；2005届毕业生臧迎宾同学，在学校期间考取了期货从业资格证书，毕业后成功进入企业套期保值业务部，在2008年全球金融危机期间，利用在校期间所学的套期保值知识，为企业避免了近千万的损失；2007、2008届毕业生郑静、李岩、张学颖、赵志强、彭俊华等同学，在校期间考取了保险代理人资格证书，毕业后进入保险公司工作，目前已成为中国人寿、中国平安、中英人寿、安信保险代理公司等单位成为业务骨干。2012年我校迎来新的发展机遇，新校区建设和老校区改造同时开展，我们金融事务专业抓住机遇，力争进一步提高专业办学水平，提高课堂教学效果、加大与行业内企业的直接联系，力争为本省金融事业的发展做出更大的贡献。

学金融事务是一件难事的，你需要：

1.熟悉我国有关银行、保险、证券、信托基本方针，政策和法规：

2.掌握银行货币，信贷，证券，信托的基本理论和方法：

3.掌握财政，税务、市场、会计、统计的基础知识；

4..具有处理金融业务（银行、保险、证券、信托等行业）的能力；

5.具有熟练的珠算、点钞，计算器的操作技能；

6.具有较熟练的使用计算机处理业务的工作能力

专业教学的主要内容： 金融法规，金融市场，保险与实务，银行信贷，银行实务、证券与实务，信托与实务、基础会计、行业会计，财政与税务基础、统计基础、金融工程、金融英语等等。

本人是学金融学的，感觉一开始学的时候比较简单，只是一些理论，没有实际的东西，但是如果你想要学好学精的话你得每天看看金融类的书籍，还需要每天看财经类新闻的。。说个直接点的东西吧，其实你在大学4年里学的东西用半年就可以学完了，而且系统性还会比较强，所以建议你大学期间要多阅读课外书籍。金融事务（金融学）的就业前景比较好，如果你选择的学校是名牌大学的话相信你大学毕业时就可以找到一份相当满意的工作了。至于难不难学，就要看个人了，只要你专心，爱思考问题，这个是不难的，相反，如果你抱着应付的心态来学，你就学不好了！

祝你学习快乐！

金融事务多与银行事务有关，工作范围在银行、证券、投资公司、基金、保险、等领域。

会计是用会计方法对企业经济业务进行记录，将来工作范围在公司财务会计、税务、审计等领域

第三篇：金融事务专业求职信

金融事务专业求职信1

尊敬的领导：

您好！

我叫XX，今年XX岁，是XX财经学校金融事务专业的一名应届毕业生，我想成为贵公司的一员，根据个人实际情况，特此向您毛遂自荐，希望能找到一份合适的工作。

在校期间，我不断地充实自己，其他方面也争取全面发展，我以积极进取的心态和踏实肯干的作风赢得了老师和同学的信任，我获得了“XX团员”、“XX志愿者”、“XX学生干部”等称号；在班上曾担任语文课代表一职，在学习上我积极上进，在工作上一丝不苟，我已经学完了《会计基础》、《财经法规与职业道德》、《初级电算化》等；通过不断的努力，我取得了计算机合格证、会计证、普通话X级X等；这是对专业知识的肯定，是为以后走入社会从事自己的本职工作，打下扎实的基础；在校间对老师安排的每一件事我都会在最快的时间完成，答应同学的事一定守时完成，我的品德和言行得到了老师和同学的一致好评。

在XX年X月我开始了人生中的第一份工作，很累但我觉得过得很充实，磨练了我吃苦耐劳的品质、团队协作能力，让我学到了书本上没有的知识，得到了单位领导的好评。我从资料上得知贵公司注重培养员工的团队意识，内部管理规范，遵纪守法；因此，我对贵公司非常向往。

希望贵公司能给我一个机会，我愿用满腔热情勤奋工作，为贵公司的繁荣和发展做出积极的贡献。

感谢您在百忙之中对我的关注，我希望能有幸得到你的关照！祝贵公司事业兴旺！

此致

敬礼！

求职人：

XXXX年XX月XX日

金融事务专业求职信2

尊敬的领导：

您好，我叫XXX，是XXX学校XX届金融事务专业的毕业生。

正直、有同情心、做事负责任是我的性格特点。

本人始终遵守校规校纪，学习态度认真。虽然能力不强，但被同学和老师推选为班长后，仍然尽力做好班内各项工作。现在我的耐性、待人处事的态度、组织能力和团队合作精神都有了进一步的提高。

在三年的学习中，我学习了扎实的理论知识，以优异的成绩完成了相关的，并考取了会计技能证、全省计算机操作员证、全国计算机一级证和初级电算化证，为以后的工作打下了坚实的专业基础。

在暑假期间被班主任选派去广州市国家税务局实习，在20xx年9月有幸再次被班主任选派去广东省财政厅实习。我在实习期间学习了不少课外知识和技能，受益匪浅。

请相信，如果我能成为贵公司的一员，我定当用我的热情和能力投入到我的工作中去。

此致

敬礼！

求职者：XXX

金融事务专业求职信3

尊敬的领导：

您好！

我叫XX，是XX学院XX届金融事务专业的毕业生。

正直、有同情心、做事负责任是我的性格特点。

本人始终遵守校规校纪，学习态度认真。有较强的工作能力，被同学和老师推选为班长后，尽力做好班内各项工作。

在三年的学习中，我学习了扎实的理论知识，以优异的成绩完成了相关的课程，并考取了会计技能证、全省计算机操作员证、全国计算机X级证和X级电算化证，为以后的工作打下了坚实的专业基础。

在暑假期间被班主任选派去XX市XX局实习，在XX年X月有幸再次被班主任选派去XX省XX厅实习。我在实习期间学习了不少课外知识和技能，受益匪浅。

请相信，如果我能成为贵公司的一员，我定当用我的热情和能力投入到我的工作中去。

此致

敬礼！

求职人：

XXXX年XX月XX日

金融事务专业求职信4

金融事务专业应届生求职信，尊敬的人事部经理：

您好！

我叫XX，今年XX岁，女性，是XX财经学校金融事务专业的一名应届毕业生，我想成为贵的一员，根据个人实际情况，特此向您毛遂自荐，能找到一份合适的。

在校期间，我不断地充实自己，其他方面也争取全面发展，我以积极进取的心态和踏实肯干的作风赢得了和同学的信任，我获得了“团员”、“优秀志愿者”、“优秀学生干部”等称号；在班上曾担任语文科代表一职，在学习上我积极上进，在工作上一丝不苟，我已经学完了《会计基础》、《财经法规与职业道德》、《初级电算化》等；通过不断的努力，我取得了计算机合格证、会计证、普通话二级乙等；是对专业知识的肯定，是以后走入社会从事自己的本职工作，打下扎实的基础；在校间对老师安排的每一件事我都会在最快的时间完成，答应同学的事一定守时完成，我的品德和言行得到了老师和同学的一致好评。

在20xx年6月我开始了人生中的第一份工作，很累但我觉得过得很充实，磨练了我吃苦耐劳的品质、团队协作能力，让我学到了书本上没有的知识，得到了单位领导的好评。我从资料上得知贵公司注重培养员工的团队意识，内部管理规范，遵纪守法；因此，我对贵公司非常向往。

希望贵公司能给我一个机会，我愿用满腔热情勤奋工作，为贵公司的繁荣和发展做出积极地贡献。

感谢您在百忙之中对我的关注，我希望能有幸得到你的关照！祝贵公司事业兴旺！

此致

敬礼！

自荐人：XX

金融事务专业求职信5

尊敬的领导：

您好!

我叫xx，是xxx学校xx届金融事务专业的毕业生。

在三年的学习中，我系统的学习了的理论知识，以优异的成绩完成了相关的课程，并考取了会计技能证、全省计算机操作员证、全国计算机一级证和初级电算化证，为以后的工作打下了坚实的专业基础。

在暑假期间，我有幸被班主任选派去广州市国家税务局实习，取得了一致好评。于XX年9月再次被班主任选派去广东省财政厅实习。我在实习期间学习了不少课外知识和技能，受益匪浅。正直、有同情心、做事负责任是我的性格特点。本人始终遵守校规校纪，学习态度认真。自从被同学和老师推选为班长后，我尽心尽力做好班内各项工作。经过锻炼，现在我的耐性、待人处事的态度、组织能力和团队合作精神都有了进一步的提高。

在茫茫人海中我找到了贵公司发布的招聘信息，我认为我很适合这份XX工作，我觉得我的能来能胜任这份工作。特此给贵公司发了这一封求职信，希望我有机会能成为贵公司的一员。我定当用我的全部的热情和饱满的精力投入到我的工作中去。期待您的回复!

此致

敬礼!

求职者：XXX

XXXX年XX月XX日

金融事务专业求职信6

尊敬的领导：

您好!我叫XX，是XX大学20xx届金融事务专业的毕业生。

正直、有同情心、做事负责任是我的性格特点。

本人始终遵守校规校纪，学习态度认真。自从被同学和老师推选为班长后，我尽心尽力做好班内各项工作。经过锻炼，现在我的耐性、待人处事的态度、组织能力和团队合作精神都有了进一步的提高。

在三年的学习中，我系统的学习了的理论知识，以优异的成绩完成了相关的课程，并考取了会计技能证、全省计算机操作员证、全国计算机一级证和初级电算化证，为以后的工作打下了坚实的专业基础。

在暑假期间，我有幸被派去XX税务局实习，取得了一致好评。于20xx年X月再次被班主任选派去XX财政厅实习。我在实习期间学习了不少课外知识和技能，受益匪浅。

请相信，如果我能成为贵公司的一员，我定当用我的全部的热情和饱满的精力投入到我的工作中去。

此致

敬礼！

求职人：

XXXX年XX月XX日

金融事务专业求职信7

尊敬的领导：

您好，我叫xxx，是XXX学校09届金融事务专业的毕业生。

正直、有同情心、做事负责任是我的性格特点。

本人始终遵守校规校纪，学习态度认真。自从被同学和老师推选为班长后，我尽心尽力做好班内各项工作。经过锻炼，现在我的耐性、待人处事的态度、组织能力和团队合作精神都有了进一步的提高。

在三年的学习中，我系统的学习了的理论知识，以优异的成绩完成了相关的课程，并考取了会计技能证、全省计算机操作员证、全国计算机一级证和初级电算化证，为以后的工作打下了坚实的专业基础。

在暑假期间，我有幸被班主任选派去广州市国家税务局实习，取得了一致好评。于20xx年9月再次被班主任选派去广东省财政厅实习。我在实习期间学习了不少课外知识和技能，受益匪浅。

请相信，如果我能成为贵公司的一员，我定当用我的全部的热情和饱满的精力投入到我的工作中去。

此致

敬礼!

求职者：xxx

日期

金融事务专业求职信8

尊敬的领导：

您好，我叫，是XXX学校09届金融事务专业的毕业生。

正直、有同情心、做事负责任是我的性格特点。

本人始终遵守校规校纪，学习态度认真。虽然能力不强，但被同学和老师推选为班长后，仍然尽力做好班内各项工作。现在我的耐性、待人处事的态度、组织能力和团队合作精神都有了进一步的提高。

在三年的学习中，我学习了扎实的理论知识，以优异的成绩完成了相关的课程，并考取了会计技能证、全省计算机操作员证、全国计算机一级证和初级电算化证，为以后的工作打下了坚实的专业基础。

在暑假期间被班主任选派去广州市国家税务局实习，在20xx年9月有幸再次被班主任选派去广东省财政厅实习。我在实习期间学习了不少课外知识和技能，受益匪浅。

请相信，如果我能成为贵公司的一员，我定当用我的热情和能力投入到我的工作中去。

此致

敬礼!

求职者：

金融事务专业求职信9

尊敬的领导：

您好！我叫xxx，是大连经贸学校09届金融事务专业的毕业生。

正直、有同情心、做事负责任是我的性格特点。

本人始终遵守校规校纪，学习态度认真。虽然不强，但仍然尽力做好班内各项，现在我的耐性、待人处事的态度、组织能力和团队合作精神都有了进一步的提高。

在三年的学习中，我学习了扎实的理论知识，以优异的成绩完成了相关的，并考取了会计技能证、全省计算机操作员证、全国计算机一级证和初级电算化证，为以后的'工作打下了坚实的专业基础。

请相信，如果我能成为贵公司的一员，我定当用我的热情和能力投入到我的工作中去。

此致

敬礼！

求职人：xxx

20xx年x月x日

金融事务专业求职信10

尊敬的人事部经理：

您好！我叫xxx，今年18岁，女性，是XX财经学校金融事务专业的一名应届毕业生，我想成为贵公司的一员，根据个人实际情况，特此向您毛遂自荐，希望能找到一份合适的工作。

在校期间，我不断地充实自己，其他方面也争取全面发展，我以积极进取的心态和踏实肯干的作风赢得了老师和同学的信任，我获得了“优秀团员”、“优秀志愿者”、“优秀学生干部”等称号；在班上曾担任语文科代表一职，在学习上我积极上进，在工作上一丝不苟，我已经学完了《会计基础》、《财经法规与职业道德》、《初级电算化》等；通过不断的努力，我取得了计算机合格证、会计证、普通话二级乙等；是对专业知识的肯定，是以后走入社会从事自己的本职工作，打下扎实的基础；在校间对老师安排的每一件事我都会在最快的时间完成，答应同学的事一定守时完成，我的品德和言行得到了老师和同学的一致好评。

在20xx年6月我开始了人生中的第一份工作，很累但我觉得过得很充实，磨练了我吃苦耐劳的品质、团队协作能力，让我学到了书本上没有的知识，得到了单位领导的好评。

我从资料上得知贵公司注重培养员工的团队意识，内部管理规范，遵纪守法；因此，我对贵公司非常向往。

希望贵公司能给我一个机会，我愿用满腔热情勤奋工作，为贵公司的繁荣和发展做出积极地贡献。

感谢您在百忙之中对我的关注，我希望能有幸得到你的关照！祝贵公司事业兴旺！

此致

敬礼！

求职人：XXX

XXXX年XX月XX日

金融事务专业求职信11

尊敬的领导：

您好!

我叫xxx，是行知学院10届金融事务专业的毕业生。

正直、有同情心、做事负责任是我的性格特点。

本人始终遵守校规校纪，学习态度认真。有较强的工作能力，被同学和老师推选为班长后，尽力做好班内各项工作。

在三年的学习中，我学习了扎实的理论知识，以优异的成绩完成了相关的，并考取了会计技能证、全省计算机操作员证、全国计算机一级证和初级电算化证，为以后的工作打下了坚实的专业基础。

在暑假期间被班主任选派去广州市国家税务局实习，在xx年9月有幸再次被班主任选派去广东省财政厅实习。我在实习期间学习了不少课外知识和技能，受益匪浅。

请相信，如果我能成为贵公司的一员，我定当用我的热情和能力投入到我的工作中去。求职信范文节选!

此致

敬礼!

求职人：

XXXX年XX月XX日

金融事务专业求职信12

尊敬的领导：

您好！

我叫XXX，是XX学校金融事务专业的毕业生。

在三年的学习中，我系统的学习了理论知识，以优异的成绩完成了相关的课程，并考取了会计技能证、全省计算机操作员证、全国计算机X级证、X级电算化证，为以后的工作打下了坚实的专业基础。

在暑假期间，我有幸被班主任选派去XX市国家税务局实习，取得了一致好评。于XXXX年X月再次被班主任选派去XX省财政厅实习。我在实习期间学习了不少课外知识和技能，受益匪浅。

正直、有同情心、做事负责任是我的性格特点。本人始终遵守校规校纪，学习态度认真。自从被同学和老师推选为班长后，我尽心尽力做好班内各项工作。经过锻炼，现在我的耐性、待人处事的态度、组织能力和团队合作精神都有了进一步的提高。

如果我能成为贵公司的一员，我定当用我全部的热情和饱满的精力投入到我的工作中去。期待您的回音！

此致

敬礼！

求职人：XXX

XXXX年XX月XX日

第四篇：金融事务 专业简介

金融事务 专业简介

概 况

本专业具有多年办学经验，现为昌平区重点扶持发展的专业，专业坚持“以就业为导向，以能力为本位”的指导思想，建立了与岗位能力培养目标相适应的课程体系。专业师资力量雄厚，并具有企业一线工作经验。为了使学生拥有较高技能水平，学校配备了功能齐全、设备先进的金融模拟实训室、电算化会计实训室等。为专业的健康发展提供了强有力的保障。

培养目标

坚持以就业为导向、以能力为本位的教育理念。教学以人为本，突出学生主体性、实践性、发展性、适应性，培养社会主义市场经济建设需要的德、智、体、美全面发展的，面向金融业第一线的应用型初、中级专门人才。

专业特色

专业采用案例教学法。从激发学生学习兴趣入手，夯实基础知识，突出实践技能，提高专业素质。学生参加首届北京市金融专业技能大赛即获得二等奖1个、三等奖5个的成绩。几年来先后研究编写了《金融专业教学案例集》、《金融专业技能指导书》等，并编排了教学辅导电教片。

专门化方向

保险：面向各类保险公司从事基层业务工作，如：内勤、保险理赔员等。会计：面向基层企事业单位从事会计核算与会计事务管理工作的人员。银行事务：培养从事银行、证券业的基础工作人员。

主要课程

《银行基本业务知识》、《银行软件操作系统》、《银行柜员综合实训》、《保险原理与实务》、《保险相关法规汇编》、《保险软件操作系统》、《保险综合实训》、《证券基础知识》、《会计实务》、《报税员知识》、《会计电算化》。

就业方向

出纳员、统计员、预算员、报税员、金融业电话咨询员、审计助理、税务助理、代理记账员、银行前台柜员、保险录单员、收银员、保险业务员、金融业前台接待、企事业会计、银行后台结算员。

第五篇：金融事务专业求职信

尊敬的领导：

您好!

我叫，是行知学院10届金融事务专业的毕业生。

正直、有同情心、做事负责任是我的性格特点。

本人始终遵守校规校纪，学习态度认真。有较强的工作能力，被同学和老师推选为班长后，尽力做好班内各项工作。

在三年的学习中，我学习了扎实的理论知识，以优异的成绩完成了相关的，并考取了会计技能证、全省计算机操作员证、全国计算机一级证和初级电算化证，为以后的工作打下了坚实的专业基础。

在暑假期间被班主任选派去广州市国家税务局实习，在2013年9月有幸再次被班主任选派去广东省财政厅实习。我在实习期间学习了不少课外知识和技能，受益匪浅。

请相信，如果我能成为贵公司的一员，我定当用我的热情和能力投入到我的工作中去。

此致

敬礼!