第一篇:撰写调研报告注意事项(本站推荐)
撰写调研报告注意事项
一、出于安全考虑,再加之经费匮乏,在保证质量的情况下,要求同学们就近调查,最好在学校及周围调查,不要超出贵阳市范围。
二、结合同学们实际,建议采用以下研究方法:
(一)文献研究法。查阅至少十篇相关调研报告,做到心中有数,初步构思写作框架。
(二)问卷调查法并辅之以访谈法。
(三)实地观察法。如调研农民工问题,不去打扰,在旁边做局外观察。
三、结合同学们实际,社会实践调查报告类型建议采用以下二种:
(一)专题型调查报告。专题型调查报告,就是侧重某个问题进行较深入的调查后形成的报告,这类报告一般常常在标题上反映出来。它能及时揭露现实生活中的矛盾,反映群众的意见和要求,研究急需解决的具体的实际问题,并根据调查的结果提出处理意见,或者对策,或是建议。
(二)现实情况型调查报告。它是以正在发生、发展的一些现实生活为对象进行调查后所形成的调查报告。人们可以通过它了解和认识某些事物和问题的客观现实情况,以作为其它认识活动的依据或参考。
四、调查报告的结构
一般来说,调查报告的内容大体有:标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议,以及所附的材料等。由此形成的调查报告结构,就包括标题、导语、正文、结尾和落款。
1.标题
调查报告的标题有单标题和双标题两类。所谓单标题,就是一个标题。其中又有公文式标题和文章式标题两种。公文标题为“事由+文种”构成,如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》。文章式标题,如《××市的校办企业》;其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题,如《调整教育政策,增加教育投入》。所谓双标题,就是两个标题,即一个正题、一个副题。如《为了造福子孙后代--××县封山育林调查报告》。
2.导语
导语又称引言。它是调查报告的前言,简洁明了地介绍有关调查的情况,或提出全文的引子扼要说明调查的目的;时间、地点;对象或范围;做了哪些调查;本文所要报告的主要内容是什么。这一部分,主要是介绍基本情况和提出问题,为正文写作做好铺垫,写法可灵活多样。常见的导语有: ①简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍; ②概括式导语。对调查报告的内容(包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等)作概括的说明; ③交代式导语。即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。
3.正文
正文是调查报告的主体。它对调查得来的事实和有关材料进行叙述,对所做出的分析、综合进行议论,对调查研究的结果和结论进行说明。正文的结构有不同的框架,(1)按照内容表达的层次组成的框架:“情况--成果--问题--建议”式结构,多用于反映基本情况的调查报告;(2)“成果--具体做法--经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告;(3)“问题--原因--意见或建议”式结构,多用于揭露问题的调查报告。
4.结尾
结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议,这是分析问题和解决问题的必然结果。调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。b 5.落款
调查报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名,以及完稿时间。如果标题下面已注明调查者,则落款时可省略。
五、社会实践调查报告的写作程序
一般来说,社会实践调查报告写作要经过以下五个程序:
1.确定主题
主题是调查报告的灵魂,对调查报告写作的成败具有决定性的意义。因此,确定主题要注意:
报告的主题应与调查主题一致;
要根据调查和分析的结果,重新确定主题;
主题宜小,且宜集中;与标题协调一致,避免文题不副。
2.取舍材料
对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的调查资料,在组织调查报告时仍需精心选择,不可能也不必都写上报告,要注意取舍。如何选择材料呢? ①选取与主题有关的材料,去掉无关的,关系不大的,次要的,非本质的材料,使主题集中、鲜明、突出; ②注意材料点与面的结合,材料不仅要支持报告中某个观点,而且要相互支持,形成面上的“大气”;
3.在现有有用的材料中,要比较、鉴别、精选材料,选择最好的材料来支持作者的意见,使每一材料以一当十。
4.布局和拟定提纲
这是调查报告构思中的一个关键环节。布局就是指调查报告的表现形式,它反映在提纲上就是文章的骨架。拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类,构架的过程。构架的原则是:围绕主题,层层进逼,环环相扣。提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性,要求必须纲目分明,层次分明。
调查报告的提纲有两种,一种是观点式提纲,即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。另一种是条目式提纲,即按层次意义表达上的章、节、目,逐一地一条条地写成提纲。也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。
5.起草社会实践报告
这是调查报告写作的行文阶段。要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲,有条不紊地行文。写作过程中,要从实际需要出发选用语言,灵活地划分段落。
在行文时要注意:①结构合理(标题、导语、正文、结尾、落款);②报告文字规范,具有审美性与可读性,如:制定优惠政策,引进急需人才,运用竞争机制,盘活现有人才,(文章段落的条目观点);③通读易懂。注意对数字、图表、专业名词术语的使用,做到深入浅出,语言具有表现力,准确、鲜明、生动、朴实。
6.修改社会实践报告
社会实践报告起草好以后,要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查,加以增、删、改、调。在完成这些工作之后,才能定稿向上报送或发表。
六、调查报告的撰写格式
前言
正文
一、(一)
1、(1)
(2)
2、(二)二、三、七、整个报告框架合理,方向正确,数据准确。最后递交的报告必须全部打印呈交。
第二篇:撰写调研报告注意事项
撰写调研报告注意事项
1、封面问题:社会实践报告统一不使用封面,社会调研报告使用统一样板的封面,统一采用新校徽。
2、格式问题:格式要规范,正文字体要统一字体大小,标题统一用黑体三号字,正文统一用宋体四号字.3、语言文字问题:语言要通顺,避免明显的病句,报告里不要出现过多的错别字。
4、真实性问题:不要完全复制网上的内容,要有自己的观点。
5、检查工作:各班级团支书要做好对寒假社会实践报告的检查工作,检查是不是有效调研报告,并提出修改意见,寒假社会实践活动结束后,由团委实践部进行审核有效调研报告,6、社会实践报告一律不能参加评奖。
第三篇:如何撰写调研报告
如何写调研报告,调研报告的格式
一、什么是调研报告
对某一情况、某一事件、某一经验或问题,经过在实践中对其客观实际情况的调查了解,将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以 +书面形式陈述出来,这就是调研报告。
调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。调研报告主要包括两个部分:一是调查,二是研究。调查,应该深入实际,准确地反映客观事实,不凭主观想象,按事物的本来面目了解事物,详细地占有材料。研究,即在掌握客观事实的基础上,认真分析,透彻地揭示事物的本质。至于对策,调研报告中可以提出一些看法,但不是主要的。因为,对策的制定是一个深入的、复杂的、综合的研究过程,调研报告提出的对策是否被采纳,能否上升到政策,应该经过论证和评估。
二、调研报告的组成调查报告一般由标题和正文两部分组成。
标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分
1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题
2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论.3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
三、如何写好调研报告
第一,必须掌握符合实际的丰富确凿的材料,这是调研报告的生命。丰富确凿的材料一方面来自于实地考察,一方面来自于书报、杂志和互联网。在知识爆炸的时代,获得间接资料似乎比较容易,难得的是深入实地获取第一手资料。这就需要眼睛向下,脚踏实地地到实践中认真调查,掌握大量的符合实际的第一手资料,这是写好调研报告的前提,必须下大功夫。
第二,对于获得的大量的直接和间接资料,要做艰苦细致的辨别真伪的工作,从中找出事物的内在规律性,这是不容易的事。调研报告切忌面面俱到。在第一手材料中,筛选出最典型、最能说明问题的材料,对其进行分析,从中揭示出事物的本质或找出事物的内在规律,得出正确的结论,总结出有价值的东西,这是写调研报告时应特别注意的。
第三,用词力求准确,文风朴实。毛泽东的《湖南农民运动考察报告》是很好的典范。写调研报告,应该用概念成熟的专业用语,非专业用语应力求准确易懂。通俗应该是提倡的。特别是被调查对象反映事物的典型语言,应在调研报告中选用。目前,盲目追求用词新颖,把简单的事物用复杂的词语来表达,把简单的道理说得云山雾罩、玄而又玄,实际上是学风浮躁的表现,有时甚至有“没有真功夫”之嫌。调研报告一般是针对解决某一问题而产生的。报告需要陈述问题发生发展的起因、过程、趋势和影响。如果用词概念不清,读者就难以了解事物的本来面目,也就达不到解决问题的目的。尤其是政策调研报告,用词准确有助于政策决策者迅速准确地理解调研报告的内容,有利于政策制定和调整的正确性。
第四,逻辑严谨,条理清晰。调研报告要做到观点鲜明,立论有据。论据和观点要有严密的逻辑关系,条理清晰。论据不单是列举事例,讲故事,逻辑关系是指论据和观点之间内在的必然联系。如果没有逻辑关系,无论多少事例也很难证明观点的正确性。结构上的创新只是形式问题,不能把主
要精力放在追求报告的形式上。调研报告的结构可以不拘一格。
第五,要有扎实的专业知识和思想素质。好的调研报告,是由调研人员的基本素质决定的。调研人员既要有深厚的理论基础,又要有丰富的专业知识。一项政策往往涉及到国民经济的许多方面,并且影响到不同的社会群体,只有具备很宽的知识面,才能够深刻理解国家的大政方针,正确判断政策所涉及的不同群体的需要;才能看清复杂事物的真实面目。恩格斯说过:如果现象和本质是统一的,任何科学都没有存在的价值了。调研人员一定要具备透过现象洞察事物本质的能力。这源于日积月累,非一朝一夕之功。
第六,要对职工有感情,对事业、对真理有追求。任何事物都是一分为二的,调研报告带有一定程度的主观性。作者所处的立场决定了报告的主题和观点,也决定了报告素材选取的倾向性。巴金说,“不是我有才能,而是我有感情”。深入实际搞调研,一定要有为职工、为企业解决问题的强烈愿望和感情。
事物的产生和发展都遵循一定的规律,调研报告的写作过程实际上也是探索事物发生发展规律的过程。报告的论点和论据一定要符合自然规律和社会规律,而不是追随潮流,迎合某些群体的需要。这就需要调研人员非常敬业,具有不懈追求真理的精神。
关键一点,调研报告要有目的性!
第四篇:如何撰写调研报告
如何撰写调研报告
一、什么是调研报告?
什么是调研报告?对某一情况、某一事件、某一经验或问题,经过在实践中对其客观实际情况的调查了解,将调查了解到的全部情况和材料进行 “去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来,这就是调研报告。
调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。调研报告主要包括两个部分:一是调查,二是研究。调查,应该深入实际,准确地反映客观事实,不凭主观想象,按事物的本来面目了解事物,掌握材料。研究,即在掌握客观事实的基础上,认真分析,透彻地揭示事物的本质。至于对策,调研报告中可以提出一些看法,但不是主要的。
二、调研报告的类型:
调研报告,若按写作宗旨划分,分为 “综合性调研报告”和 “专题性调研报告”;若按照学术水平的程度划分,可分为 “普通型调研报告”、“学术型调研报告”。目前我们经常撰写的调研报告大都是 “普通型调研报告”。它跟 “学术型调研报告” 的区别是: “普通型调研报告” 侧重于对事实、情况、经验、问题的客观性、真实性的叙述,将真相展示给读者。
三、调研报告的构成一般由标题、导语、正文和结语四部分组成。
1.标题
调研报告的标题,从表达方式上看,大体有4种类型:一是新闻报道式。这类标题常常采用正、副标题形式,副标题往往是对正标题的解释和补充。二是公文式。这类标题的优点是简洁、朴实、明快。三是论文式。四是提问式。用提问引起读者的深思。这类标题的拟制一要醒目、简洁、画龙点睛;二要具体、确切、揭示内容; 三要直接、鲜明、表现主题。
2.导语
调研报告一般都要写导语,以此来说明调研的目的、对象、范围或调研要点,为读者阅读全文打下基础。导语的写法一般有3种:一是概述调研简况,说明调研的时间、地点、对象、方式、经过等;二是概括调研对象的基本情况或揭示文章主题,便于读者概括了解全文的主要内容;三是将调研事项的结果放在开头来写,易调动读者去思考其成因,对读者具有启发作用。
3.正文
正文是调研报告的主体部分,是全文的重点、核心。包括基本情况、分析结论、建议和措施。
正文结构通常有3种:一是横式结构,就是按逻辑顺序写。根据事物的内在联系,提出几个问题或列上小标题,然后再按问题分条叙述,这种结构方式使调研报告层次清晰,观点鲜明,富有启发性。二是纵式结构。按照事物的发生发展顺序,一层一层地分析问题。这种结构方式使调研报告脉络清晰,条理分明。三是纵横式结构,兼有以上2种结构形式特点。即把时间顺序和逻辑顺序结合起来写。
4.结语
结语的写法不拘泥于一种形式,应视调研报告内容而定。一是总结全文,深化主旨,加深读者对调研内容的印象。二是概括经验要点,强调推广经验的重要意义。三是以提出见解、任务或建议的形式结束全文,给人以启示。
四、调研报告的特点
1.真实性。实事求是,尊重事实。
2.针对性。明确调查的对象和研究的问题。
3.典型性。要清楚事情的各个方面,材料要有代表性。
4.系统性。各个环节之间的关系通过调查材料有条理地,完整地表达出来。
5.揭示性。找出事物的普遍规律,揭示事实真相。
6.指导性。调研出来的建议能够给予读者一定的指导作用。
(新颖性)
五、调研报告写作计划
1.确定好调研课题。
A)有学术价值或者实践的需要
B)不要重复
C)选题大小适中。
2.制定调研方案
A)调研任务和目的B)调研的形式和方法(调研成果的形式)
C)调研的时间和人员安排表
D)调研的预算和注意事项
六、如何写好调研报告
1.掌握丰富的材料。
2.构思好纲目,确定文章的方向和主线。
3.用词力求准确。
4.逻辑严谨,条理清晰。
5.深入了解调研的事物,透过现象能够看到本质。(扎实的综合素质)
调研流程
策划阶段
深度分析
对课题进行评估,评估的内容如下所示:1.前人的研究到达何种程度?本次调研的课题与前人的研究重叠度高否?是否需要对课题作调整?2.搜集有关的资料,对课题实施较深入的了解;3.对课题的价值性进行评估。总而言之,深度分析是为调研活动开展之前的重要准备。
策划
内容包括对课题的诠释、如何分解大课题、如何分工等。策划是整个调研活动的核心。
策划的内容涵括:
①主题诠释
根据前期准备的内容,对所研究的主题进行诠释,向团队内部的成员清晰地表明调查研究的具体内容。一般包括对主题的描述、准备对问题的哪些方面进行研究、研究背景如何、前人的研究程度如何等等。
②分解子课题
根据对课题的理解,将课题分解为若干个子课题。子课题可理解为一个大课题的某方面、某个角度,综合各子课题即可全面揭示主题的本质所在。
分解子课题是调查研究活动中的核心,直接关系到成果的质量。
例子:
某人所作的课题为“广州市青年志愿者活动现状调查”,那么可分解为以下的子课题:
1.广州青年志愿者协会的组织架构和运作情况
2.广州青年志愿者活动开展情况与特点;
3.广州青年志愿者活动的资金情况分析;
4.广州各级青协开展活动的特色;
5.广州地区青年志愿者活动与上海、北京等地的对比;
6.广州青年志愿者和接受服务的团体和个人的感受;
7.广州青年志愿者活动所遇到的困难和“瓶颈”。
因此,此团队只须对以上各个子课题作较为透彻的分析,读者即可以上各方面的描述较为深入地了解广州市的青年志愿者活动。
③定调研方法
分解子课题完毕后,定搜集数据的具体方法。(详见社会调研方法)
④人员分工
根据以上的内容,进行人员的分工。即分各个子课题组的人员。
⑤工作推进表
时间推进表即一个日程表,内容包括事件、负责人和截止时间,即何时何人完成何事。日程表是对整个流程作具体而详细的规划,可以保证按时完成预期的目标。
执行阶段
分组
根据策划书的内容,确定人员所负责的子课题组。
数据采集
根据策划书的内容,采用各种数据采集方式采集数据,数据的采集必须遵循“对点、简洁、有效”的原则。
数据分析
数据采集完毕后,各子课题小组开始对采集的数据整理、分析,揭示其中的内在联系和对子课题的意义。
报告撰写
各子课题组开始撰写子课题的报告。(详见调研报告的特点、调研报告模板)
总报告整合通过分报告的整合,形成总报告。
完善阶段
完善
对数据的描述、文章结构等进行完善。
提交成果
第五篇:如何撰写调研报告(定稿)
如何撰写调研报告
一、什么是调研报告?
什么是调研报告?对某一情况、某一事件、某一经验或问题,经过在实践中对其客观实际情况的调查了解,将调查了解到的全部情况和材料进行 “去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来,这就是调研报告。
调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。调研报告主要包括两个部分:一是调查,二是研究。调查,应该深入实际,准确地反映客观事实,不凭主观想象,按事物的本来面目了解事物,掌握材料。研究,即在掌握客观事实的基础上,认真分析,透彻地揭示事物的本质。至于对策,调研报告中可以提出一些看法,但不是主要的。
二、调研报告的类型:
调研报告,若按写作宗旨划分,分为 “综合性调研报告”和 “专题性调研报告”;若按照学术水平的程度划分,可分为 “普通型调研报告”、“学术型调研报告”。目前我们经常撰写的调研报告大都是 “普通型调研报告”。它跟 “学术型调研报告” 的区别是: “普通型调研报告” 侧重于对事实、情况、经验、问题的客观性、真实性的叙述,将真相展示给读者。
三、调研报告的构成一般由标题、导语、正文和结语四部分组成。
1.标题
调研报告的标题,从表达方式上看,大体有4种类型:一是新闻报道式。这类标题常常采用正、副标题形式,副标题往往是对正标题的解释和补充。二是公文式。这类标题的优点是简洁、朴实、明快。三是论文式。四是提问式。用提问
引起读者的深思。这类标题的拟制一要醒目、简洁、画龙点睛;二要具体、确切、揭示内容; 三要直接、鲜明、表现主题。
2.导语
调研报告一般都要写导语,以此来说明调研的目的、对象、范围或调研要点,为读者阅读全文打下基础。导语的写法一般有3种:一是概述调研简况,说明调研的时间、地点、对象、方式、经过等;二是概括调研对象的基本情况或揭示文章主题,便于读者概括了解全文的主要内容;三是将调研事项的结果放在开头来写,易调动读者去思考其成因,对读者具有启发作用。
3.正文
正文是调研报告的主体部分,是全文的重点、核心。包括基本情况、分析结论、建议和措施。
正文结构通常有3种:一是横式结构,就是按逻辑顺序写。根据事物的内在联系,提出几个问题或列上小标题,然后再按问题分条叙述,这种结构方式使调研报告层次清晰,观点鲜明,富有启发性。二是纵式结构。按照事物的发生发展顺序,一层一层地分析问题。这种结构方式使调研报告脉络清晰,条理分明。三是纵横式结构,兼有以上2种结构形式特点。即把时间顺序和逻辑顺序结合起来写。
4.结语
结语的写法不拘泥于一种形式,应视调研报告内容而定。一是总结全文,深化主旨,加深读者对调研内容的印象。二是概括经验要点,强调推广经验的重要意义。三是以提出见解、任务或建议的形式结束全文,给人以启示。
四、调研报告的特点
1.真实性。实事求是,尊重事实。
2.针对性。明确调查的对象和研究的问题。
3.典型性。要清楚事情的各个方面,材料要有代表性。
4.系统性。各个环节之间的关系通过调查材料有条理地,完整地表达出来。
5.揭示性。找出事物的普遍规律,揭示事实真相。
6.指导性。调研出来的建议能够给予读者一定的指导作用。(新颖性)
五、调研报告写作计划
1.确定好调研课题。
A)有学术价值或者实践的需要
B)不要重复
C)选题大小适中。
2.制定调研方案
A)调研任务和目的B)调研的形式和方法(调研成果的形式)
C)调研的时间和人员安排表
D)调研的预算和注意事项
六、如何写好调研报告
1.掌握丰富的材料。
2.构思好纲目,确定文章的方向和主线。
3.用词力求准确。
4.逻辑严谨,条理清晰。
5.深入了解调研的事物,透过现象能够看到本质。(扎实的综合素质)