第一篇:1、城市生活e站活动室简介
1、家庭生活指导室
通过开展健康知识、生殖优育、就业指导、技能培训等不同形式、不同内容的专业知识讲座,帮助社区居民获取健康、教育、维权等现代生活知识,提高居民家庭生活质量。
2、e馨家园
为居民提供休闲娱乐的活动场所,通过开展不同的文化活动,丰富社区居民的业余文化生活。
3、e趣乐园
免费提供儿童阅读及游玩场所,使孩子们在活动里面得到快乐,更懂得去表达自己,学会怎么去和别人相处、合作,使孩子们的自信心及动手能力得到加强。
4、e情话吧
为辖区居民提供沟通交流的活动场所,增强社区居民面对生活挫折的勇气和信心,增强家庭及邻里的和睦氛围。
5、e友墨轩
给社区里有书法、绘画方面爱好的居民提供了一个交流文化艺术、相互学习、共同进步的平台,满足社区居民的精神文化需求。
6、e智空间
为居民提供传统书籍和健康上网浏览两种方式,引导居民掌握现代信心,获取知识融入信息时代的城市新生活。
第二篇:珠塘社区城市生活E站简介
珠塘社区简介
我们的珠塘社区正式成立于2002年10月,东起新安北路,西至华山路,南起延安路,北至新潭华资,区域面积1.2平方公里。辖区内共有住宅楼?幢、居民3300户,总人口9100人。
社区位于屯溪区中心地段,与中国十大历史文化名街的屯溪老街近在咫尺,以“前清学者第一人”——戴震命名的戴震公园坐落其中,社区因公园内的珠塘得名。前身原珠塘居民委员会是全市成立最早的居委会之一
设13个居民小组。流动人口1363人,孕环检对象196人。
2012年8月,珠塘社区以打造精品社区为契机,投资600万元,将原105平方米的办公用房面积增加到2300平方米,并按照“办公面积最小化、服务功能面积最大化”的要求,设立一站式便民服务中心,城市生活E站、民情绿色通道等特色服务项目。珠塘社区服务中心建设初期,得到市区两级领导的高度重视。珠塘社区城市生活E站是新时期为加强和创新城市社会管理,提高人口中和计划生育公共服务水平而构建的新型公共服务载体。为居民传播城市生活的新理念、新知识、新方式,促进居民间的沟通交流、提高居民的生活质量促进家庭的发展能力,提升居民幸福指数,让居民享受均等化公共服务。
“城市生活e站”按照合理设置、连片布局。设置了e智空间、家庭生活指导室、亲亲乐园、心灵驿站、小课堂、民情驿站、生殖健康服务中心、体育中心、文化中心等9个功能区域,为不同层次的社区居民群众提供了集休闲、娱乐、健身、宣传、教育、援助为一体的网络平台和活动空间。
“e站”初建,社区在社会上进行广泛招募志愿者,现在成立了一支由生殖健康咨询师、心理咨询师、教师、大学生和医务人员组成的志愿者队伍,依据辖区居民的不同需求来开展服务。我们的服务宗旨是:你有事,我帮忙;你建议,我服务。我们的设计理念是:
您的喜乐与我们分享 您的忧愁由我们分担 为了您美好的家园 我们竭诚为您服务
家庭生活指导室: 品味人生、丰富生活,家庭生活指导室就是以家为主题,以生活的点滴为元素,为居民免费提供健康知识、生殖保健、优生优育、就业指导、技能培训、法律知识、心理咨询等有助于提高居民生活质量、促进居民家庭发展能力建设的服务。电子阅览室的设置,则将“e”含义充分体现。除了通过传统阅览或网上冲浪两种方式获取知识、了解信息,居民们还可以直接登陆“城市生活e站”网,可在网上进行计划生育证件(四证)的申领,了解与人口计生相关的卫生保健、生殖健康、婚育知识、社区信息等内容,计生政策咨询、证
件申请办理等也可以在网上直接操作。心灵驿站:聘请辖区资深医师为辖区育龄群众提供心理咨询及夫妻之间的隐密话题,对青春期青少年进行心灵疏导。亲亲乐园:除配置儿童玩具,从考虑儿童安全角度出发,在50平方米的露天平台均铺设了户外草坪。为来辖区办事和参加活动的居民提供儿童游乐场所,通过乐园加强亲子交流。“小课堂”:是学生学习课外知识、发展个性、培养兴趣爱好的一个优良场所。这里有专业的辅导老师, 是学校教育的积极延伸和有效补充,在这里不仅可以做功课,同时在确保安全的基础上,孩子们还可以参加各种体育活动、结交朋友,为部分流动人口家庭解决了后顾之忧。生殖健康服务中心:每年集中两次为辖区常住和流动人口育龄妇女免费提供各类计划生育药具、定期为本辖区和流入育龄妇女免费进行孕情、环情监测服务。民情驿站:开通民情绿色通道,多渠道、多途径帮助社区居民解决诉求,消除不安定因素,增加家庭、邻里和睦关系。积极打造“爱心、为民、帮扶、解忧”为一体的居民自治管理体系。体育活动中心:内设健身器材、乒乓球台,舞趣坊等免费向辖区内居民开放,丰富了社区居民的体育生活,增强社区居民的健身意识,方便了居民健身、娱乐。文化活动中心:依托社区志愿者和文艺骨干的作用,建立老年合唱团,京剧票友会”等文化活动队伍经常性地精心组织开展一些
大众性、知识性、趣味性文体活动,吸引广大群众广泛参与,满足群众经常化、多样性的精神文化需求,大家在健身娱乐的同时,增进了交流,促进了邻里间的和睦团结。自城市生活“e站”建成以来,为更好地发动社区志愿者和社区居民自我管理,自我服务,完善居民自治,构建和谐管理体制,以e站为载体,继续发挥楼栋组长作用,积极组织居民开展各类活动。通过活动的开展,凝聚了民心,提高了居民自治意识,弥补了管理力量的不足,架起了社区与居民的绿色通道。城市生活E站自投入使用后,社区积极推动城市生活E站活动常态化,使城市生活E站更有生命力,活力。
(一)社区整合资源,统筹协调。社区对全年工作进行倒排,根据各部门开展的活动,进行资源整合,统筹兼顾。
(二)居民主动参与。要使e站真正发挥作用,必须发挥社区居民的主观能动性。发挥党员、居民小组长、社区热心人士和社区志愿者的作用,围绕社区居民和流动人口的需求,把“便民、实用、长效、时尚”作为创建的工作目标。整合各部门资源持久开展好每个功能区的活动,并在活动结束广泛听取群众意见,以便开展的活动更能让群众积极参与,使城市E站更有生命、活力。
(三)职能部门积极参与。社保参与的活动如职业技能培训、为流动人口和下岗职工提供就业岗位(家庭生活指导中心、E智空间、织趣坊)。妇联参与为留守儿童提供志愿
服务(小课堂、亲亲乐园)。区计生服务站的生殖健康检查(生殖健康服务中心)。团委开展丰富的校外课堂(舞趣坊、棋趣坊)。
(四)志愿者参与管理。城市生活e站不同的功能区在每个月都分别开展很多不同的活动,有些专业性很强的活动,如法律维权服务、流动人口技能培训、营养和心理咨询、健康检查、职业推介等,都分别由不同专业的志愿者免费实施。在活动过程中,志愿者要参与活动管理,树立他们主人翁意识,使他们逐渐成为活动的组织者和管理者。
刚刚看了我们对城市生活E站的整体介绍,今年我们将继续发挥“e站”桥梁作用,通过各功能区域活动的开展,增进社区与居民沟通,全面深化“e站”多功能服务的社区工作理念,使“e站”服务功能发挥到最大,我们相信,有各级领导的高度重视,有辖区广大居民群众的积极参与,我们的“城市生活e站”将会越办越好,我们“创新城市社会管理提高人口和计划生育公共服务水平”这条路将会越走越宽。社区党委于2005年11月26日成立,下设5个党支部,2个夕阳红党支部,共有直管党员271名,协管党员2000余名,成立了党建联席会并发放了党员联系卡。组建了法律咨询、治安巡逻、环境保护、关心下一代、扶贫帮困、木兰义工队等8支党员志愿者队伍;1500余名志愿者常
年服务在各居民小区,多年来,社区志愿者共参加各类活动800余次,发放宣传资料5万余份,7万余人次受益。越来越多的居民加入到这支队伍中来,已成为社区建设中必不可少的力量。
社区设有5个小区工作站、依托党员活动室、特色楼栋、诗词教育基地、青少年教育基地、法制宣传栏、少儿图书馆、法律服务站等服务阵地,健全了社区管理制度,实行了党务公开、居务公开、财务公开,完善了各项便民措施,实现了社区的民主自治。
多年来,在上级党组织的正确领导下,在广大党员、群众的努力下,以健全网络为基础,以完善制度为保障,以丰富活动为载体,大力推进和谐社区建设,各项工作受到了上级表彰。先后荣获“全国敬老模范社区”、“全国和谐社区建设示范社区”、“全国五四红旗团支部”、“江苏省创建文明社区工作先进社区”、“江苏省社区建设示范社区居委会”、“江苏省民主法治社区”、“江苏省绿色社区”、“江苏省妇女法制宣传教育示范点”、“扬州市零家庭暴力示范社区”、“扬州市关心下一代先进集体”等荣誉称号。2005年4月30日,全国人大常委会委员长吴邦国同志亲临兰庄社区视察,对社区建设工作给予了充分肯定,并欣然题词“和谐社区”。
第三篇:美术活动室简介
美术活动室简介
永和学校美术活动室是参照河北省中学标准配置的,面积为70平方米。
美术活动室是为学生提供第二课堂美术课外活动的场地,是具有一定专业水准的专门教室,随着我校新教学楼的不断完善建设,美术室的专业工具已初具规模,画灯、石膏、画板、画桌、静物台等等,已初具规模。
美术活动室的活动基本分为两个团队:
1、专业组:每学期在美术课中选拔一部分优秀人才,在美术活动室进行再提高,使其具有一定的专业水准。
2、业余组:每位学生
第四篇:美术活动室简介
发现美,表现美,创造美。
玉峰街实验小学多功能美术教室是县委县政府投资近4万元的科室,我们的李校长非常重视它的投入使用,多次现场指导。同学们可以在这里尽情施展自己的创作热情,浓烈的艺术氛围时时熏陶着孩子们。
美术室(1)配备了50个写生凳、50个写生画板、写生灯、写生教具(石膏像类、几何形状)这间教室主要用于“绘画课”和“欣赏课”。绘画课培养学生的写实功夫,训练造型能力,让他们学会观察生活,感受感受生活,用绘画的语言表达自己在生活中的美好感受。另外还配有2套美术挂图,有祖国锦绣河山的山水画,风景画;有展现中外文明史的历史画;又给人美感的人体雕塑和城市雕塑;有凝聚几个世纪无数劳动人民心血的工艺美术作品;还有经历许多沧桑的中外建筑,这些作品对启迪学生认识生活、培养学生的审美能力、树立正确的人生观和远大理想具有巨大的影响力。
美术室(2)配备了泥塑所需,有拉柸机、电窑、泥扳机、练泥机、云台,还有一系列版画工具、绘画工具、泥工工具、制作工具极大的方便了教学。这间教室主要用来工艺美术的教学,教学生一些手工制作的方法,感悟工艺课中蕴含的德育思想。1.节俭教育 平时教育学生们怎样使用材料可尽量避免浪费,让同学们把用的剩下的材料收集起来,以便下次利用,如装饰,拼贴、、、、、、都可以。在班上树立勤俭节约的好榜样。我还鼓励学生废物利用、变废为宝。2.创新教育
在工艺制作中,学生需要自己动手去做造型、在实际动手操作中锻炼了学生的实践动手能力、打破学生眼高手低,只会动嘴、不会动手的毛病,培养孩子踏实勤劳的品质。3.环保教育
鼓励学生寻找身边一些视为“废弃”的材料,诸如同学们制作的“太阳娃娃”就是用一次性纸杯制作的,还有一次性盘子、一次性勺子制作的墙饰,这些课在学生在参与中受保护环境、热爱大自然的教育。
美术教学的德育渗透真如教育行家所说:“教无定法,贵在实效”捕捉最佳的“潜入”时机,真正使学生在情趣上受到陶冶,在道德上受到影响,在心灵上受到启迪,让德育之花越开越美丽!
第五篇:科技活动室简介
主管领导:高晶 分管领导:赵军 管理员:
我校的科技活动室位于学校操场南面平房,面积约12平方米。科技活动室内的墙面上形成了一个移动的科技馆。主要由移动的壁挂式科技馆和五部分展板组成,五部分展板分别是:教学机器单片机教学原理、七巧板与几何学、九连环与拓扑学、鲁班锁与榫卯建筑。科技室内还陈列着学生的众多航海模型、航空模型等作品,已经达到了省级标准要求。科技活动室每周五定期向学生开放,给学生提供了一个题为科学、接触科学、了解科学的空间。