第一篇:2014年超声科学习进修培训计划
2014年超声科学习进修培训计划
随着医院规模的增大,医疗仪器不断更新的同时也伴随着病源扩大,现有的专业技能难以满足目前临床及就诊病人的需要。为了更好地为临床医生提供有价值的诊断依据,更好开展新的业务,推进医院超声科工作的发展,从而为医院的总体发展献上一份微薄之力,注入一份新的活力。一. 培训目的:
培养心血管超声诊断及婴幼儿颅脑超声诊断的专门人才,使进修医生掌握心脏常见病、多发病的诊断,对超声心动图技术有较全面的了解,并对复杂疑难的心脏病的诊断方法有一定的认识,通过进修学习掌握正确的诊断思维方式,以便更好的开展新的业务。
二. 培训对象:代桂琴,女,主治医师,专科,拟定2014年9月-2015年3月到上级医院进修学习。
三.进修学习内容:心脏超声、婴幼儿颅脑超声。
第二篇:超声科培训计划
超声科培训计划
一、培训目标:
打下扎实的超声医学科临床工作基础,能够掌握正确的超声医学临床工作方法。在教学过程中,应注意充分利用多媒体教学尽可能多地展示超声声像图并鼓励学生接触临床,参加实践,以达到理论联系实际的目的。要注意引导学生努力学习和运用辩证唯主义的观点、方法,去认识问题、分析问题和解决问题。不断提高独立思考、分析和解决问题的能力。在教学中,通过专业理论学习与适当的临床实践,使学生初步理解超声诊断疾病的基本原理,熟悉超声波检查的应用范围,实现以下培训目标:
1.掌握各种常见病、多发病的超声诊断和鉴别诊断,能够熟练操作超声仪器,并掌握正确检查手法。
2.熟悉或了解相关的其他影像学知识,包括其适应症、检查方法及主要刘闯价值。
3.熟悉或了解与超声医学相关的临床知识,掌握最基本的临床急救技能和方法,认识超声诊断在临床工作中所起的重要作用。
二、培训要求:
(一)了解超声波检查的工作原理、诊断价值、局限性以及在临床工作中的作用与地位。
(二)了解常用的几种超声检查方法(B型、M型、彩色多普勒超声)以及超声波检查前的注意事项和应用范围及价值。
(三)理解观察超声声像图的方法及诊断原则。
(四)了解主要腹部、心脏、妇产、外周血管的正常超声声像图表现,了解一些常见疾病的典型声像图特征。
三、教学内容:
第一阶段:1个月(预计15课时)
1.观摩学习,了解超声波的定义、基本特性、超声波的传播及与介质的关系。
2.超声波成像的基本原理,包括超声波的发生、接 受与显示,基本诊断基础、检查步骤和图像分析方法。
3.常用超声诊断仪的类型(A型、B型、M型、彩色多普勒超声),重点介绍B型超声诊断仪和彩色多普勒超声诊断仪。
4.不同类型超声波检查的临床应用范围,了解超声 的临床应用范围及价值。
第二阶段:4个月(预计60课时)
1.掌握各部位组织器官检查前准备。
2.熟练操作程序和规范的检查手法。
3.学习超声解剖学和常见病的超声表现,学习正确书写诊断报告,以黑龙江省超声报告规范为基准。
第三阶段:22个月(预计220课时)
学习腹部、心脏、妇产、浅表器官科常见疾病的病理超声图像表现。
时间安排:腹部6个月、心脏4个月、妇产5个月、浅表器官3个月、介入超声1个月。重点介绍以下常见疾病典型的声图像特征:
(一)腹部:
1、脂肪肝、肝脏弥漫性病变、肝硬化、肝囊肿、肝脓 肿、肝脏良性肿瘤包括肝血管瘤,肝脏恶性肿瘤包括原发性 肝癌与肝脏转移瘤。
2、胆囊结石、胆囊良性隆起样病变、急、慢性胆囊炎,胆囊癌、肝内外胆道梗阻、先天性胆总管囊肿。
3、急、慢性胰腺炎,胰腺假性囊肿、胰腺癌。
4、脾脏弥漫性肿大、脾外伤、脾囊肿、脾血管瘤、脾 转移瘤。
5、肾脏先天性异常包括孤立肾、异位肾、游走肾,肾 结石,肾囊肿、多囊肾,肾血管平滑肌脂肪瘤,肾癌、膀胱 癌,肾积水。
(二)心脏:
1.先天性心脏病常见类型。
2.后天获得性心脏病:瓣膜病、冠心病、心肌病、心包疾病、心脏肿瘤等。
(三)妇产:
1.子宫肌瘤、子宫内膜增生、内膜息肉、子宫颈癌、子宫内膜癌;卵巢囊肿、卵巢子宫内膜异位症,卵巢良性、恶性肿瘤。
2.正常妊娠包括早孕、中孕及晚孕,病理妊娠包括异 位妊娠、葡萄胎、绒癌,胎儿畸形。
(四)浅表器官:
1.浅表器官包括甲状腺、甲状旁腺、乳腺等的正常 的声像图表现。
2.甲状腺炎性疾病、甲状腺肿、结甲、甲状腺癌等。
3.甲状旁腺疾病。
4.乳腺增生、炎症、良恶性占位。
5.涎腺炎症、肿瘤,淋巴结良恶性疾病。
6.阴囊急症、睾丸肿瘤、鞘膜积液、斜疝等。
(五)周围血管:
1.颈部、四肢动脉、四肢静脉的正常及异常的声像图与彩色多普勒超声血流特征。
2.腹部血管,腹主动脉、门脉病变、肾静脉疾病等。
(六)介绍超声:
1.肾囊肿穿刺硬化疗法。
2.甲状腺、乳腺穿刺活检。
超声科培训组织结构
总负责人:原丽萍
组长:雷通光王磊
组员:李艳梅李红梅
肖喜梅周伟 于淑玲艳刘 冬于丹丹马
第三篇:超声科培训学习计划
超声科培训
个人学习计划
培训人:
培训科室:
所在医院:
进修医院:
超声科培训个人学习计划
一、个人概况
姓名:
性别:
出生年月:
文化程度:
科室职务:
职称:
相关证书:
二、进修学习目的1.学习知识:规范超声诊断,学习、充实、更新专业知识技能,精益求精,希望在工作岗位上更有胜任感;
2.结识老师:搭建互动、合作交流的平台;
3.建立人脉:人际关系无处不在,知识网形成;
4.增长阅历:进修生活的分分秒秒以及所见所闻都是人生阅历的沉淀、是人 生宝贵的经历,善于总结就是一笔财富。
通过到国内最先进之一的医院交流学习,可以开拓视野、提高诊疗水平,引进先进技术和管理经验,使个人事业及医院地位更上一层楼!我相信,这种在管理上的创新进修学习,也必将给我们医院的可持续发展带来深远的影响!
三、进修学习计划
1、学习诊断思维的培养。这次医院选派我参加培训,主要目的是学习心脏和四肢血管超声检查,以及腹部器官、盆腔器官、浅表器官(眼、甲状腺、乳腺、睾丸等)、婴幼儿颅脑超声、腹部及外周血管疾病及产科等的超声检查一系列内容。同时我希望可以在3D、4D、介入超声及门急诊超声学习交流。随着年龄的增加,我愈发觉得需要学习的知识越来越多。目前自己的临床专业技能仅仅只停留在以前所学的基础理论上,即使工作数年,也未得到质的飞跃。希望可以通过带教老师的指导,学习各高年资医师独到的诊断方法,培养自己的诊断悟性,锻炼自己的诊断能力。
2、学习各项专业技能的锻炼。理论联系实际。在胎儿心脏畸形、高危 妊娠的超声监测、超声穿刺细胞学检查、超声引导胸(腹)膜腔穿刺抽液、超声引导射频消融治疗肝癌等领域,我一直没有机会系统学习相关知识。我会在老师的指导帮助下结合自身学习,注意多积累病例,坚持随访(积极参加每周病历讨
论),希望能够对相关新技术有进一步了解;在各项超声技能得到了充分锻炼!
3、学习贵院的优良品质。具体包括贵院的服务理念、管理理念和质量控制、制度健全与操作规范、日常仪器管理与清洁等。
4、学习培养自我超越意识。学习是无止境的,还有许许多多的知识要我在 今后的工作中去认真学习和研究!我会给自己定目标,积极关注相关专业新进展,加强自我学习,努力提升自己各方面能力,争取逐渐缩短与上级医院高年资医师的差距,把医院超声工作做得更好!
四、目标及展望
近几年随着国家相关技术的发展,超声科已成为国家影像医学与核医学重点
培育学科,它集医、教、研为一体,开展业务几乎覆盖目前超声医学所有项目,在很多医院都占有相当重要的作用。
虽然从事超声科已有数年,但由于基层医院工作条件相对较差,硬件设施条
件不足,仪器性能差、功能少,病人也相对较少,科室只开展了腹部和妇产科B超,其他方面仍迟迟没有进展。2005年我作为医院超声科代表前往陕西省延安大学附属医院进行腹部B超学习,但自此之后,再没有得到专业的进修培训机会。随着医院规模的增大,医疗仪器不断更新的同时也伴随着病源扩大,在一些相关检查中出现很多疑难病例,自己的专业技能已难以满足目前临床病人的需求。
当得知我被分配到西安交大第一附属医院学习的时候,我非常高兴。西安交
大一附院超声科是在西北 地区最先开展腔内超声检查子宫附件、前列腺疾病课题、胎儿心动超声、器官研究生移植超声监测(肝脏移植会议、肾脏移植紧密)的抗体科室之一,拥有雄厚的技术力量。
我希望能通过此次培训,系统的学习全身器官的超声检查以及超声新领域其
他知识。当然,也希望通过培训提高我自身的理论水平和临床实践技能,满足病人对于健康的需求,更好地为临床医生提供有价值的诊断依据,从而推进医院超声科工作的发展,为医院的总体发展献上一份微薄之力、注入一份新的活力!
第四篇:超声科培训个人学习计划
歙县人民医院
超声科个人培训记录
培训人: 培训科室: 所在医院: 进修医院:
超声科培训个人学习计划
我叫XX,性别女,目前就职于XXX。从事超声科相关工作。
虽然从事超声科已有数年,但由于基层医院工作条件相对较差,硬件设施条件不足,仪器性能差、功能少,病人也相对较少,科室超声科发展有很大的局限性。近几年随着国家相关技术的发展,超声科已成为国家影像医学与核医学重点培育学科,它集医、教、研为一体,开展业务几乎覆盖目前超声医学所有项目,在很多医院都占有相当重要的作用。而我们医院规模也在逐渐增大,医疗仪器不断更新的同时病源扩大,自己的专业技能已难以满足目前临床病人的需求。
为此我报名参加此次陕西省卫生厅关于超声科的相关知识培训。我进修学习的目的主要有以下几条:第一,学习知识,规范超声诊断,学习、充实、更新专业知识技能,精益求精,希望在工作岗位上更有胜任感;第二,建立人脉,结识老师:搭建互动、合作交流的平台;第三,完善自我,开拓视野。通过提高诊疗水平,引进先进技术和管理经验,使个人事业及医院地位更上一层楼!
据我对XXXX院的了解,XXXX院超声科是集医、教、研为
一体,拥有雄厚的技术力量。科室现有高级职称技术人员4人其中2人为硕士生导师,并有多台国际先进的彩色多普勒超声诊断仪及便携式彩色多普勒超声诊断仪。可开展腹部器官、盆腔器官、浅表器官(眼、甲状腺、乳腺、睾丸等)、婴幼儿颅脑超声、腹部及外周血管疾病及产科等的超声检查,临床诊断符合率位居全省前列。在胎儿心脏畸形、高危妊娠的超声监测、超声穿刺细胞学检查、超声引导胸(腹)膜腔穿刺抽液、超声引导射频消融治疗肝癌等领域处于我省乃至西北地区的先进行列。科室承担影像专业本科生、七年制、外国留学生及西北地区继续医学教育超声诊断教学任务和国家级继续医学教育项目。当得知我被分配到XXXX医院学习的时候,我非常激动,喜悦之情溢于言表。
我希望能通过此次培训,系统的学习全身器官的超声检查以及超声新领域其他知识。首先学习诊断思维的培养,学习心脏和四肢血管超声检查,以及腹部器官、盆腔器官、浅表器官(眼、甲状腺、乳腺、睾丸等)、婴幼儿颅脑超声、腹部及外周血管疾病及产科等的超声检查一系列内容。目前自己的临床专业技能仅仅只停留在以前所学的基础理论上,即使工作数年,也未得到质的飞跃。希望可以通过带教老师的指导,学习各高年资医师独到的诊断方法,培养自己的诊断悟
性,锻炼自己的诊断能力。其次我想培养自己的诊断思维。随着年龄的增加,我愈发觉得需要学习的知识越来越多。目前自己的临床专业技能仅仅只停留在以前所学的基础理论上,即使工作数年,也未得到质的飞跃。希望通过培训培养自己的诊断悟性,锻炼自己的诊断能力;然后是锻炼各项专业技能。理论联系实际,在胎儿心脏畸形、高危妊娠的超声监测、超声穿刺细胞学检查、超声引导胸膜腔穿刺抽液、超声引导射频消融治疗肝癌等领域,我会在老师的指导帮助下结合自身学习,注意多积累病例,坚持随访,希望能够对相关新技术有进一步了解,在各项超声技能得到了充分锻炼!
当然,也希望通过培训提高我自身的理论水平和临床实践技能,学习培养自我超越意识。积极关注相关专业新进展,加强自我学习,努力提升自己各方面能力,争取逐渐缩短与上级医院高年资医师的差距,把医院超声工作做得更好!
第五篇:超声科进修自我鉴定
进修超声心得体会
在近3个月学习中,在超声室各位老师的关怀与帮助下,本着发扬团结、务实、拼搏向上的精神,本人业务技能得到了比较好的提高。
现就进修3个月来的工作学习情况谈一下自己的体会: 在进修学习期间,各位带教老师精湛的医术,严谨的工作作风,对工作一丝不苟,使我终身难忘,老师们一边操作一边的耐心讲解,使我对腹部常见疾病的超声影像学特点及诊断要点有了进一步的认识,闲暇时还不断完善相关理论知识的学习,理论联系实践。通过3个月的学习,我对超声诊断腹部的常见病、多发病有了一个初步的了解,对肝脏、胆囊、胰腺、肾脏、膀胱、前列腺等的常见病、多发病能作出诊断,掌握报告书写要求。对血管超声、肝脏介入性诊断、甲状腺、乳腺及各类体表小器官超声诊断有了一个初步的认识。3个月的理论与实践学习,使自己的专业业务水平有了较大地提高,为今后的实际工作提供了有益的指导与帮助。在进修的这段日子里,各位老师的敬业钻研、细心慎密是我以后从医生涯的典范,从她们身上我不仅学到了医学专业知识,更学会了怎样做一名合格的超声工作者。我将会把进修所学到的专业知识运用到今后的临床实际工作中,更好地为患者服务,为医院的进一步发展添砖加瓦。
进修学习的收获
一、诊断思维的培养:3个月的时间,我分别在腹部超声、介入超声及门急诊超声学习和交流。带教的各位恩师孜孜不倦、渴求知识、充实自我的现象打动了我,激发了我不断上进的决心。华西超声科浓厚的学术氛围令我深感“学无止境”,更让我学会了全面考虑诊断疾病。因此,我特别注重各种资料的积累,学习各高年资医师独到的诊断方法,培养自己的诊断悟性,锻
炼自己的诊断能力。
二、各项专业技能的锻炼:理论联系实际。进修期间,在老师的指导帮助下结合自身学习,注意在以前工作中出现的问题及报告书写不规范之处,注意多积累病例,坚持随访(积极参加每周病历讨论),目前,我进一步熟悉并掌握了对腹部、浅表器官(乳腺、阴囊、甲状腺、眼球、肌骨等)、小儿超声及外周血管常见多发疾病的超声诊断及操作规范;对超声造影、弹性成像、介入超声诊断等新技术有了进一步了解;各项超声技能得到了充分认识。
三、1.服务理念:“微笑待人、认真操作、严格报告、责任到己”。2.管理理念和质量控制:(1)制度健全:科室一定要有统一诊疗制度,最好成文到台账。(2)操作规范:严格按照国家规范执行,配备各相关成文规范书籍或文件。3.仪器管理:主要是彩超仪的日常维护与质量控制,一定要经常清洁、注意通风散热等;对常见的故障能简单处理。
四、自我超越意识形成。虽然进修生活结束了,但学习是无止境的,还有许许多多的知识要我们在今后的工作中去认真学习和研究!从此以后,我会给自己定目标,积极关注相关专业新进展,加强自我学习,努力提升自己各方面能力,把医院超声工作做得更好!
进修学习的经验总结
1、进修前应具备的基本。持有一份忠诚的心,把自己和医院牢牢捆绑;“想干事、能干事、干成事、不出事”; 具备良好的医德医风;建议在进修各专业前应有扎实的专业理论基础及基本操作技能、具备执业资质和计算机操作基本技能。
2、给自己定位、制定计划。时时牢记进修的目的:作为医院选送的一名骨干到华西进修首先要明确→学什么?→能带回去什么?--给自己准确定位。通过进修达到预期的目标,进修不仅是学习本专业常见多发病的处理及诊治,更重要的是提高解决本专业复杂疑难疾病的诊治能力—新技术、新疗法。必须把时间计划好,大部分学习方式是观摩,否则本病区其它好的
病例被错过。
3、了解并选择好自己的带教老师。(但现在多数科室是跟班不跟医,这就得靠自己宏观调控。)一般每一个病区(或诊室)都有多个带教老师,而每一个老师都有自己的专长,在某个领域有独到的见解和丰富的临床诊疗经验,他所诊治的该类病人就多,正是你所要学习的目的,那你一定能学到一点东西,工作中可以向他提出自己的疑问及不解之处,他会发现你很认真钻研业务知识,一般老师都会喜欢你,会告诉你其中的奥秘或他自己的经验及教训,让你收益匪浅,胜读十年书,有些东西不是书本上能学到的,实践出真知,经验之谈,让你在以后的工作中少走弯路,和老师关系处理好了,自然你的动手机会就多了,一般的都会让你操作了,以后的工作中遇到什么困难,还可以请教他,解决你的后步之忧。
4、主动跟带教老师去出诊(门诊、急诊或床旁等),这是和老师交流、学习的好机会,站在第一线,收获颇多。
5、坚持每天看一下书(或进一下图书馆)、上一下专业网站,积极参加科内业务学习、病例讨论及其它学术活动,充实高效的工作安排,定会让你受益匪浅,特别是当天遇到的病例及特殊病例,可以查阅相关资料进一步学习,遇到一个温习一个解决一个,不断总结,这样将更深刻。
6、进修生活多半是“六部曲”:一紧二进三熟四松五混六垮,所以要坚持到底、持之以恒,因为机会不多,而是要做到一紧二进三熟四不松五不混六不垮。
7、进修结束后应达到4个“一”。获得一本结业证书(最基本);呈上一份进修总结(最真实的汇报);带回一项新技术(管理者还应学习或借鉴相应的先进管理经验)(最根本);发表一篇专业论文(最实在)。
进修的反思探讨及目标展望
(一)进修后的反思探讨 1.我们和华西的区别:我们想到的、做到的,他们早就想到了、早就做到了;我们想到的、没做的,他们想到了、也做到了;我们没有想到的,他们也想到了、也
做到了;国外想到的、做到的,他们也试着做了、甚至超越了。但我们也不必因此气馁,我们需要的是加倍努力。这也是我们进修学习的目的!追求的目标!发展的方向!2.对理论的探讨(理论是基础):进修学习是一个学习、适应、修正、肯定、接纳、总结、规范的过程。3.对诊断思路技巧有待提升(经验
之谈的思考)。4.医院不同级别有不同的规范(结合医院实际)。
5.新方法新技术开展的探讨(结合医院实际,医疗过程是共同参与的过程,需要各部门协调发展)。
(二)今后我院超声科建设的想法 1.我院超声科的现状:基本框架未形成;技术力量薄弱;人员素质参差不齐。2.当前需要克服的主要矛盾和难点:临床如何带动超声的发展?超声如何促进临床的发展?超声专业发展的方向(新技术开展)?超声诊断的数量与质量?超声设备的投入:高、中、低端比例?超声人员的传帮带(断代?)与流动? 3.我院超声科建设的建议:向华西医院超声科学习!学习内容提纲:①“三流策略”:广泛交流、掌握潮流、争创一流。②科室理念:临床是本,教学科研强科,安全是永恒的主题。③工作策略:发挥每位职工的工作潜能,保持科室专业的自身优势,逐渐发展“亚专业”,促进各个“亚专业”的纵向发展,加强与临床科室的业务联系、沟通和回访(尊重原则,避免“边缘化”、辅助检查?不仅诊断还要参与到临床治疗当中),建立有专业特色的超声医学诊疗学科。
目标及展望 希望所学知识能够推进医院超声科工作的发展,能为医院的总体发展献上一份微薄之力、注入一份新的活力!---进修生覃明祥
2013年11月17日篇二:超声进修总结报告 超声进修总结报告
大半年的进修生活已经结束,进修回来已经一个多月,很早就想写写关于进修的一些感想,一直因为种种原因今天才开始。
头三个月去的是xx医院,学习超声心动图,给我印象最深的是科室气氛和各位老师的技术精湛。科室中气氛融洽,温馨。主任认为学习全靠自己,所以管的很松几乎不过问进修医是否去上班。病人相当的多,一天都是一百以上,每天都有好多没有见过,甚至是没有听过的先心病及心脏的瓣膜病,各位老师的速度也是飞一般,正常的不过三分钟左右,异常的也不过十分钟。第一个月进修时间大部分是坐在老师后面看老师操作,熟悉常用的切面。第二个月偶尔有机会上机练习,但如果上机老师都会很耐心的教。这个月也是慢慢熟悉报告的一个月,延安医院的报告写的简洁明了,没有过多的描述,这也是印象很深的。第三个月上机的机会比较多一些,因为老师知道你要结束了也会多给你一些机会,常用的切面基本都能打出,打报告也成了主力,不是特别复杂的在老师打完的同时都能同时完成报告。
度过了轻松的三个月后转战附一院,附一院在省内可谓是大哥大的地位,对进修医的严格也是早有所闻,刚报道的第一天管进修医的老师就警告说必须按时上班,不能无故请假,请假后还要延期学习等很多的规定。在附一院学习的腹部超声因为以前干过所以想象中应该比较容易适应,其实不然。首先是报告模板不一样,虽然描述的意思是相同的但是老师就要求用他本人习惯的模板,于是又得习惯各个老师的用词。第二是上夜班,我们在科室是不上夜班的,进修时却要跟着老师排夜班,也许是人们公认的最好医院,晚上的生意也是相当的火爆,一个晚上平均都是二十五、六个病人,有时比一个白天做的病人还多,最让进修医感到无奈的是报告为手写,即使是正常的也得写上一大页纸。上完夜班时手变成了鸡爪,头成了浆糊,晕沉沉的,得睡上两天才能恢复。其次科主任的严谨、耐心给我留下了很深的印象,说是主任几乎每天都可以看到她的身影,不管有多少病人都认真、细致。早上一般都到中午一点半左右,下午都是七点以后才休息。在检查病人的同时也认真的带教。讲一些自己的经验,她的后面总是坐满了进修医。篇三:超声进修总结
进修总结
2012年1月以来我开始了为期九个月的超声进修学习,前六个月在xx市第二人民医院学习了腹部及妇产科常见病、多发病的超声诊断,结合基层实际及我乡特点,基本掌握了基层腹部、妇产科的常见病,多发病的超声诊断。2012 年 6 月有幸参加了项目组织的超声进修,到xx第一人民医院腹部彩超室开始了我为期3个月的进修学习生活。在这3个月学习中,在超声室各位老师的关怀与帮助下,本着发扬团结、务实、拼搏向上的精神,本人业务技能得到了比较好的提高。
现就进修一年来的工作学习情况谈一下自己的体会: 在进修学习期间,各位带教老师精湛的医术,严谨的工作作风,对工作一丝的不苟,使我终身难忘,老师们一边操作一边的耐心讲解,使我对腹部常见疾病的超声影像学特点及诊断要点有了初步的认识,闲暇时还不断完善相关理论知识的学习,理论联系实践。通过九个月的学习,我对超声诊断从零基础到现在对腹部的常见病、多发病有了一个初步的了解,对肝脏、胆囊、胰腺、肾脏、膀胱、前列腺的常见病、多发病能独立作出诊断,并流利书写报告单。对血管超声、肝脏介入性诊断、甲状腺、乳腺及各类体表小器官超声诊断有了一个初步的认识。9个月的理论与实践学习,使自己的专业业务水平有了较大地提高,为今后的实际工作提供了有益的指导与帮助。
在进修的这段日子里,各位老师的敬业钻研、细心慎密是我以后从医生涯的典范,从她们身上我不仅学到了医学专业知识,更学会了怎样做一名合格的医务工作者。我将会把进修所学到的专业知识运用到今后的临床实际工作中,更好地为患者服务,为医院的进一步发展添砖加瓦。