第一篇：长山中心学校专题民主生活会会前准备工作报告
**中心学校专题民主
生活会会前准备工作报告
我校为开好专题民主生活会，按照乡党委统一安排及部署，在前段学习的基础上，组织广大党员、干部深入学习总书记一系列重要讲话，特别是总书记在指导**省委常委班子专题民主生活会上的重要讲话精神，进一步统一思想、提高认识。我校从五个方面认真做好召开民主生活会准备工作。
一、抓学习教育，做好思想理论准备
我校采取集体学习、个人自学、座谈讨论、专题辅导和调研式、体验式、交流式学习等形式，结合实际认真学习领会总书记的一系列重要讲话精神，学习教育实践活动读本，学习**省委常委会召开高质量专题民主生活会的经验做法，并组织观看了党内教育片《远山》。通过抓学习，为开好党组民主生活会作了充分的思想理论准备。
二、抓意见征求，做好查摆问题准备
为找准找学校领导班子及成员在四风方面存在的突出问题，我校先后召开各类座谈会、发放民主测评表等方式广泛发动和收集各方面的意见建议，认真查找四风问题，先后共收集到各类意见建议，并从中查找出与四风有关的突出问题，为深入开展自我剖析和对照检查提供了依据。
三、抓谈心活动，做好相互批评准备
按照要求，我校自上而下开展了谈心谈话活动，具体由党支部书记同班子成员谈、分管领导同基层学校负责人谈、基层学校负责人同具体工作人员谈，达到了沟通思想、互相帮助、找准问题、形成共识、加强团结的目的。并通过反复征求意见、对所征求意见进行整理汇总、联系实际自我剖析和听取征求意见情况通报等方式，进行了回头看活动，力争将自身在四风方面存在的问题查清、查实、查准、查全、查透。
四、抓对照检查，做好自我剖析准备
按照正衣冠、洗洗澡的要求，对照党章、中央八项规定，聚集四风方面存在的突出问题，校党支部书记主持研究撰写了**中心学校领导班子对照检查材料。校党支部专门召开3会议，对领导班子的对照检查材料进行集体讨论、审议和修改。领导班子成员也结合各自征求意见反馈的情况和自身思想工作实际，认真撰写个人对照检查材料，反复进行了多次修改，为开展批评与自我批评打下了坚实基础。
第二篇：民主生活会会前准备阶段
会前准备阶段
1.确定中心议题：为贯彻落实中央、省委、市委及县委有关文件精神，高质量地组织我支部党员领导干部结合“两学一做”学习教育和“讲看齐、见行动”学习讨论要求召开好民主生活会。
2.谈心沟通：围绕民主生活会的中心议题，党员领导干部之间，通过个别谈心沟通情况，相互征求意见，达到消除隔阂，统一认识，互相帮助，共同提高的目的。
3.征求意见：通过召开座谈会、开展民主评议活动，设立群众举报箱，发信函等多种多样形式，广泛征求党内外群众意见。并对群众的意见进行去粗取精、去伪存真的整理加工。通过整理归纳，将群众的意见梳成辫子，分清主次。在对群众意见综合分析的基础上，进一步明确民主生活会上所要解决的主要问题。并确定开会的时间、地点。主持人(单位)党委(总支、支部)
4.确定列席人员名单：根据会议的中心议题，可吸收与会议内容有关的其它党员干部列席参加，便于更好地解决问题。主持人(单位)党委(总支、支部)
5.安民告示：会议中心议题、开会时间、地点确定后，应提前通知参加和列席会议的人员，与会人员应积极作好准备。主持人(单位)党委(总支、支部)
6.个人准备：根据会议要求，结合自身存在的问题，自学有关文件精神，用马列主义观点、立场和方法分析问题，用党性原则解剖自己。必要时可写成自我批评发言稿。主持人(单位)党委(总支、支部)成员
7.报告上级组织：准备工作就绪后，应提前10天将会议的主要议题、开会时间、地点、参加会议人员名单等材料报告上级党组织，以便于上级党组织决定是否派人参加。主持人(单位)党委(总支、支部)
会议进行阶段
8.按时开会，严密组织：经过充分准备之后，要按照预定的时间，如期召开民主生活会。参加会议人员必须按时到会，除遇特殊情况请假外，不得以任何借口无故缺席，会议要确定专人记录。主持人要作到对与会人员的情况胸中有数，善于引导，严密组织，使会议收到预期效果。主持人(单位)党委(总支、支部)
9.学习有关文件：围绕会议的中心议题，组织大家共同学习老一辈无产阶级革命家的著作，以及党和国家领导人的重要讲话、党的路线、方针、政策。通过学习达到统一认识，辫明是非，有针对性地解决问题的目的。主持人(单位)党委(总支、支部)书记
10.检查上次生活会整改措施落实情况：在本次民主生活会召开之前，应对上次民主生活会上提出的整改措施进行“回头看”。如：哪些措施落实得好，哪些措施正在落实，还存在些什么问题，原因是什么，责任在谁?今后该怎么办，等等。主持人(单位)党委(总支、支部)成员
11.认真开展批评与自我批评：遵循团结――批评和自我批评――团结的方针，围绕会议中心议题，交流思想认识，总结经验教训，开展严肃认真的自我批评和互相批评。达到统一思想，增强团结，互相促进，共同提高的目的。主持人(单位)党委(总支、支部)成员
12.列席人员发言：列席人员根据会议的中心议题，以及领导班子及其成员存在的问题，提出批评与建议。党组织的负责同志和领导班子成员要虚心听取他们的发言。主持人(单位)列席人员
13.总结经验、制定措施：在批评与自我批评的基础上，“班长”要组织大家认真总结经验教训，制定切实可行的整改措施。改进措施，力求达到具体，有力，并明确领导班子成员各自对落实改进措施的责任和时限要求。主持人(单位)党委(总支、支部)成员
14.上级组织派员发言：上级党组织委派参加下级组织生活会的同志，一定要从对上、下两级党组织负责的精神，认真发言。发言内容一般包括对会议的基本评价，主要特点以及经验、存在的主要问题，并对如何落实整改措施提出意见。主持人(单位)上级党组织工作人员
15.会议小结：会议结束时，党组织的负责同志应对会议情况进行小结，其内容一般包括：主要问题是否找准了;批评与自我批评开展得如何;总结的经验教训是否切合实际;改进措施是否有力;并对今后工作提出具体要求。主持人(单位)党委(总支、支部)书记
会后完善阶段
16.向上级组织报告情况：会议结束后，必须在十五日内向上级党组织提出关于民主生活会的情况报告。其内容包括：开会的时间、地点、应参加人数、实参加人数及名单、列席人员名单、缺席人员的姓名及其理由，主持人、记录人的姓名。围绕中心议题，开展批评的情况，生活会检查出来的主要问题，针对存在问题，提出了哪些改进措施等等。主持人(单位)党委(总支、支部)
17.向下级组织及党员群众通报有关情况：民主生活会适于向下一级党组织通报的情况予以通报，对于群众普遍关心的问题和整改措施，视情况用适当的方式公布，以便于群众监督。主持人(单位)党委(总支、支部)
18.互相谈心，巩固会议成果：民主生活会的结束并不是万事大吉，还有个消化会议内容，巩固会议成果的过程。因此，书记与委员之间，委员与委员之间，要相互谈心，相互启发，共同提高认识，增强团结，下决心落实整改措施。主持人(单位)党委(总支、支部)成员
19.信息反馈、收集意见民主生活会情况向下级党组织及广大党员通报后，还要及时了解群众反映。看问题找得准不准,改进措施得力不得力，以及落实改进措施的情况。收集群众反映可采用深入群众、征求意见的方法进行，也可以通过群众团体组织把群众意见反馈上来。主持人(单位)党委(总支、支部)
20.建立档案：每次民主生活会后,要将生活会的资料立卷归档。其内容包括：会议的原始记录及生活会情况报告，征求群众意见资料，每位成员的发言材料等。主持人(单位)党委(总支、支部)
第三篇：XX民主生活会会前准备工作总结
XX民主生活会会前准备工作总结
按照相关要求，我们认真完成了问题查摆、意见梳理、谈心交心，班子对照检查材料和个人发言提纲的撰写等各项会前准备工作：
一是抓好会前学习。深入学习了党的十九大精神和总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话和在党的十九大精神研讨班开班式上的重要讲话精神，以及“六个聚焦”。专题学习了全会精神等，并召开了党委专题学习研讨，为开好民主生活会打牢了思想基础。
二是广泛征求意见。全体班子成员坚持敞开大门，通过采取座谈访谈、设置意见箱和网络征询等方式，广泛征求社会各界意见建议共计50条。印发了《领导班子专题民主生活会征求意见表》，向各级干部群众广泛征求意见，并对征求到的意见建议进行梳理汇总，及时向班子成员进行了反馈，为撰写发言材料提供了参考。
三是深入开展谈心谈话。我和其他班子成员、班子成员相互之间、班子成员与分管科室主要负责同志之间，都采取不同方式进行了谈心交心，营造了开好专题民主生活会的良好氛围。
四是认真撰写发言提纲。班子成员，对照专题民主生活会相关要求，对学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想；认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定；对党忠诚不做两面人；担当负责攻坚克难；纠正“四风”不止步；推动思想观念自我革命；严格执行廉洁自律准则等七个方面存在的不严不实问题，进行了深入查摆，认真撰写了民主生活会发言材料。可以说，领导班子对待这次专题民主生活会是严肃认真的，符合有关要求。
第四篇：专题民主生活会会前准备情况汇报材料
专题民主生活会会前准备情况汇报材料为保证这次专题民主生活会能够按局党委的要求高质量的召开，新区小学紧密结合党员领导干部和班子建设的实际，围绕学习习总书记系列重要讲话精神、班子及班子成员征求意见和查摆问题、班子及班子成员撰写对照检查材料、班子成员谈心交心等情况，进行了认真的会前准备。现将准备情况汇报如下：
一、认真学习、明确查摆方向
自开展党的群众路线教育实践活动以来，我校党支部积极筹备，制定了《新区小学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，并根据方案安排，自6月初开始了第一环节的工作，组织党员干部认真学习总书记一系列重要讲话精神、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》等必读篇目，及习总书记“三严三实”讲话精神等，学习党章、党的十八大报告、党的十八届三中全会精神、中央八项规定等系列禁令、《党政机关厉行节约反对浪费条例》，学习省州县党代会报告、省委和州委县委领导关于教育实践活动的一系列讲话、组织党员干部观看了《焦裕禄》等教育片，通过一系列的学习活动，使我校广大党员干部对党的群众路线教育实践活动有了深刻认识，对“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求有了更清晰地认识，对如何开展谈心交心、查找问题等有了明确的方向。
二、征求意见，广泛听取民声
为广泛征求学校党员教师及群众的意见和建议，自7月初，发放了《学校领导干部“四风”问题征求意见表》，设置征求意见箱，并通过座谈、实地走访、深入调研等方式，积极广泛征求了党员干部及群众对学校党支部领导班子及班子成员的意见或建议，共征求到意见和建议8大条45小条，对征集到的意见和建议我们及时召开班子会议和通过周一班子例会的形式反馈给班子成员。并通过分管领导认领问题的方式，将征求到的问题落实到领导个人头上，做到谁分管、谁负责。并于7月8日，在我校党支部书记郑志强同志的主持下，召开了学校班子成员查摆“四风”问题专题会，就学校班子在上述方面存在的问题进行了深刻剖析，其他班子成员紧密联系思想、工作和生活实际，也分别做了讨论和发言。每位班子成员都能认识到解决“四风”问题的重要性、艰巨性和紧迫性，敢于直面这些问题，愿意对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检查、大扫除，以坚定的勇气和决心积极行动，真改真干，促使“四风”问题得到集中解决，带动党风、政风的好转。
三、自我反思，认真撰写材料
自收到文件要求后，学校党支部高度重视，立即开展对照检查材料撰写工作。班子成员按议题和主题及征求到的意见和建议，认真准备发言提纲。从掌握的情况看，领导班子成员都能够根据这次专题民主生活会的主题和要求，结合战线和自身实际，找准自身存在的突出问题，深刻剖析思想根源，制定了明确的努力方向和整改措施。我校党支部坚持“准备工作不充分、条件不成熟的，不召开民主生活会”原则，认真对照《通知》要求，逐一抓好落实。
四、深入谈心，增进班子团结
在撰写对照检查材料的同时，班子成员积极开展谈心活动，制定了谈心活动方案及谈心时间安排表。学校党支部主要领导与班子成员分别谈心，班子成员之间谈心，校党支部主要领导与各中层谈心、共计谈心10场次。通过推心置腹的谈心，交流了意见，沟通了思想，达成了共识，为开展批评和自我批评奠定了良好的思想基础。
五、高度重视，明确会议要求
学校党支部还通过会议的形式，对班子成员提出要认真学习领会上级党委《通知》精神，把握精神实质，敞开思想，畅所欲言，发扬民主，实事求是。要求开展自我批评时，注重自我总结，自我反思，找原因，挖根源，切实做到少讲成绩，多讲不足，少讲客观问题，多讲主观问题，少讲过程，多讲思想，少就事论事，多剖析根源；在开展相互批评时，要坚持原则，与人为善，不回避矛盾，本着增进团结，帮助同志，促进工作的精神，开诚布公，坦诚直言。
总之，通过前期扎实有效的工作，为高质量、高标准开好这次专题民主生活会提供了保证。
峰迭新区小学党支部
2014年8月26日
第五篇：长山中心学校教师粉笔字简讯
长山中心学校教师岗位大练兵——粉笔字验收活动简报
为营造墨香校园氛围，打造一支素质高、技术硬的教师队伍，促进教师专业化发展，扎实的开展教师大练兵活动，促使教师自觉加强基本功训练，提高教师自身素质和综合业务水平，在12月16日特举行教师粉笔字验收。自上学期初开始，张校长就为全体教师购置了小黑板，教师们结合“师生同背一首诗”活动每日书写一首诗词，并在学校展示大厅进行展示，看着教师们一天天的进步，张校长露出了欣慰的笑容。
16日上午大课间，教师们准时来到指定的教室，以认真的态度，挥洒着粉笔，在规定的10分钟内完成一首七律诗的书写。为确保本次活动的效果，由曹主任现场组织抽签定顺序号，彭校长现场抽取诗词题签，刘主任宣布比赛时间、比赛内容、比赛形式、比赛要求、评分细则等。比赛中，老师们倾情展示，认真规范、一笔一划、工整有力地努力写好每一个字。
书写结束后，学校立即组织评委对各位参赛老师的粉笔字及时进行了评比，最后崔宝志老师获得一等奖，许艳媛、苏亚民老师获得二等奖，李彦子、韩景新、王宇平、付英琳老师获得三等奖。张校长看了老师们的粉笔字作品，对他们的书写给予了充分的肯定，并鼓励他们要继续努力，要练好粉笔字更好地服务于教育教学。通过此项活动教师们找到了自己的不足之处，表示会坚持不懈地练习下去，此次验收有效地促进了岗位练兵工作地深入开展。
点击咨询 