请示报告格式

第一篇：请示报告格式

篇一：公文请示的格式范文 请示

一． 请示的含义

请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文。（上行文）二． 请示的分类（适用情况）

（一）求示性指示（政策性指示）——寻求指示 1.新问题、新情况，无章可循；

2.对上级的政策、方针、规定、指示有疑问或把握不准； 3.与其他机关单位就某个问题有分歧，需要上级裁决。总之，在不知如何是好的情况下使用。

（二）求批性指示（事务性请示）——请求批准 1.请求批准有关规定、方案、规划等； 2.请求审批有些项目，指标等； 3.请求、批转有关办法，措施。

总之，已有计划安排，但需要经过上级的批准才可实行。三． 请示的特点 1．期复性（双向性）

发出请示意味着将得到一份批复，与批复对应。2.单一性 一事一文，多事多问 3．时效性

应在问题发生或处理前行文，不合先斩后奏。4.可行性

请示中提出的准予批准的要求，应是切实可行的。5.针对性（适用范围）

四． 请示的写法

（一）标题

1.发文机关+事由+文种

例1《××市××区人民政府关于××路上禁止重 型卡车和大型货车行驶的请示》 2，事由+文中

例2《关于建立中国工程院有关问题的请示》

（二）主送机关 ▲只能有一个

（三）正文 1.请示原因 2.请示事项 3.结语

（四）落款 正文

1.请示原因（开头）即：“为什么提出请示？”

要充分、具体、恰当，以便上级充分了解情况，做出决策。一般是请示的详写部分。如何写好请示理由？

例如：一家单位申请资金购买电梯 其中，有一个理由——电梯由于使用多年，已不能运行了。于是领导派人去调查情况，一看这些电梯哈没有到报销年限，仍能正常运行。结果领导大为恼火。资金问题当然也就得不到解决了。

理由要合理、充分

例如：一家单位申请资金盖办公楼。

“我单位常年没有合适的办公地点，这些年一直租用其他单位的房子办公，光每年的租金就五万元，已远远超出了我们的财政支出，如果建一座办公楼，根据测算，只需要资金50万元，约等于10年的租金，这样10年后每年将节约5万元经费。” 例如：一家单位申请资金疏通排水沟。不但着重写了挖排水沟的几个理由：淤泥厚，雨季来临，影响排涝；夏天蚊虫滋生气味难闻，影响居民乘凉等。而且还引申下去，写了挖好排水沟后会美化周围环境而且对居民生活也有很大好处，两岸种上树木后将来会产生较好的社会效益和经济效益等。例如：申请扩建校舍的请示 “学生较多，校舍紧张”

“近几年来，我校招生规模不断扩大，在校学生总数由2001年的×××人上升到年2007年的×××人，而目前校舍设计容纳学生数为×××人。我校基础设施建设的滞后，影响了学生的学习生活，成为制约教学质量提高的瓶颈，为此„„” 理由中可恰当渗入感情

例如：一单位请求解决学校房屋建设资金问题。

“这些年学校连年失修，只是孩子们常年在一所破旧的房屋里上课，冬天，窗户没有玻璃，四处透风，孩子们手脚都冻裂了，简直无法写字，夏天，雨水较多，房顶漏雨，房梁遭到虫蚀，非常危险，一旦垮塌，后果不堪设想。看着这些可怜的孩子们，我们心里十分难受，为此，经乡里同意，我们决定重新盖一座教学楼，目前我们已经筹集了×万元的资金，还缺×万元，能否适当给以解决？” 站在谁的角度来写理由？ “蠢人用他的方法说服我，指着用我的方法来说服我” ——亚里士多德理由要站在领导的角度来写

请示是写给领导阅批的，只有得到领导的认可才能得到满意的批复。因此，写作要站在领导的角度，以领导的角度来写才更有说服力。

例如：一家单位申请搬迁，在写搬迁方案是就具体提供了几个方案，详细写出每种方案所需经费。这样，几个方案放在一起，让领导很容易就做出了选择。

思考：我院后勤公司申请继续租用集体宿舍，理由怎么写？（继续租用；另在东塘租用）2．注意事项（主体）必须明确、具体

通常请示事项之说一句话，如一份请求拨给会议经费的请示：“为此，请拨给会议经费3000元 过度

“先将有关事项报告如下（篇幅较长）：、”“因此”、“为此，（篇”幅较长）。自然过渡，一般另起一段。请示的写法 3.结语

妥否（当否），请批示（指示）。以上意见妥否（当否），请批示（指示）。以上请示请以审批（批准）。篇二：请示报告格式 请示报告类公文的写作方法

鉴于一些学校或单位对请示报告行文存在的问题，为便于今后的工作，现对书写请示报告类公文作以简要说明。

一、种类

请示报告类公文，从行文方向来说是上行文，凡是送上级领导机关或业务主管部门的文件，都属请示或报告。从目的和作用来说，一种是请示，一种是报告。

（一）请示。

下级单位向上级领导机关请求指示和批准，使用请示。请示的目的通常有三种：①请求指示。下级不能自行处理的重大原则问题，必须向上级请示，求得上级的指示。例如《xx小学关于2007年招生工作的请示》，就属此类。②请求批准。按上级规定要求，上级批准才能办理的事项。例如《xx学校关于组织学生春游的请示》。③请示帮助。工作遇中到难以解决的困难，需要上级帮助解决具体问题。例如《xx学校关于解决“新三室”建设所需资金的请示》。

（二）报告。

向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议，答复上级机关的询问或要求，使用报告。报告从形式上分有总结报告、情况报告、检查报告等等。从时间上分有年度报告、季度报告等等。根据内容上分，一般可分为综合报告、专题报告。

二、特点

（一）有严格的使用范围。

这类公文只能用于下级机关、单位向上级领导机关或业务主管部门的请示或报告。如果需要联系事情、商恰工作，只能用函件形式。请示和报告之间，使用范围有严格界限。凡是需要上级批准、答复、审核的，必须用请示而不能用报告。凡不需上级批复、答复，纯属汇报工作或情况的，则用报告而不能用请示。不能请示与报告不分，或请示报告合用。

（二）有严格的内容要求。

无论是下级向上级的请示，还是下级向上级的报告，都是是事关重大的问题，或者是按上级的明确要求所办的，内容是重要的，形式是严肃郑重的，都要按规范划的格式正式行文。使用请示报告类公文一定要慎重。不该行文请示的事项不要随意行文请示，不该行文报告的事项不要随意行文报告。能口头请示（包括电话请示）当面汇报的工作，应尽量不用行文的方式。这样，一方面可以减少不必要的行文，提高办事效率，另一方面也有利于保持请示报告类公文的严肃性、郑重性。请示必须严格执行一文一事的制度，不得在一份文件中请示数事，也不得在报告中夹带请示的内容。

三、作用

（一）是加强党的集中统一领导，保证党的路线、方针、政策和国家的法律、法规正确贯彻执行的重要手段。在日常工作中，因遇到新情况、新问题，无章可循；或上级虽然有规定，但理解不深，把握不准，容易出现偏颇，或事关重大等，都需要向上级领导机关及时请示。上级领导机关经过答复、批复，把握方针政策，工作中有所遵循，正确贯彻执行。

（二）是下级向上级领导机关反映情况、汇报工作的重要途径。

基层的每个单位，在一个阶段工作结束后，都应该认真地搞好总结，及时向上级领导机关或业务主管部门作出汇报，书面报告是一种主要形式。报告要紧紧围绕中心，有重点的说明基本情况，进行客观地分析，作出科学的评估，并对今后的发展提出意见或建议，以便上级机关了解下情，掌握全局，科学决策和指挥。

（三）是总结工作、推广典型经验、指导全局的有效形式。

如果总结的经验、提出的意见对全局有普遍指导意义，就会被领导机关批转，从而起到推动指导全局工作的重要作用。

四、写作技法

（一）请示的写法。请示一般由标题、主送机关、正文、落款四部分组成。

1、标题。请示的标题一般由发文单位、事由、文种三部分组成。发文机关是“谁”请示，事由是“请示什么”，文种是“请示”。例如，《xx学校关于急需体育教师的请示》。有时请示的标题也可省略发文机关，只由事由和文种两部分，落款要注明发文机关。

2、主送机关。即受文机关，用全称或规范化简称（下同）。例如“船营区教育局”、“区教育局”。关于工作方面的书面请示，一般情况要主送给有关部门或者组织，由有关部门或组织呈送给有关领导，不宜主送给领导个人。特殊情况除外。

3、正文。撰写请示正文一般要掌握三个要领。一是正文开头开门见山，简明扼要陈述情况，阐述请示的理由和依据，要把为什么要请示写清楚，从而引起审批机关的重视。二是提出意见、要求，这是请示的目的。意见和要求要写得明确、具体，便于领导机关认真考虑、审议。三是结尾要根据请示的目的写上“请指示”、“请批示”、“请审核”等字样。

4、落款。注明发文机关名称和发文时间。发文机关名称要使用全称或规范化简称。例文：

xx学校关于急需解决购买 冬季取暖用煤所需资金的请示

区教育局：今年冬季供暖期将至，我校正在进行冬季供热的准备。除供暖煤由于学校资金困难没有到位外，其余各项准备工作均已就绪。根据往年学校冬季供热的规律，今年学校供热需标准煤50吨，按目前市场价格每吨300元计算，需资金总数15000元，恳请局里解决为盼。妥否，请批示。xx学校 x年x月x日

（二）报告的写法。

报告是陈述性文件，无论是综合报告还是专题报告，一般都由标题、主送机关、正文、落款四部分组成。

1、标题。一般由发文机关、报告内容、文种三部分组成。例如《xx学校关于贯彻落实局第六次党代表会精神的情况报告》。有时标题可省略发文机关（同前）。

2、主送机关（同前）

3、正文。正文由开头、主体、结尾三部分组成。开头常常使用非常简洁的语言，说明报告的事由，然后用“现将有关情况报告如下”（呈报性）或“现将有关情况和今后的意见报告如下”（呈转性）之类的惯用语言过渡，领起下文，也有的直接进入主体。报告的主体就是报告的具体内容，如篇三：请示写作格式及范文 关于请示

（一）请示的适用范围

《办法》规定：请示“适用于向上级机关请求指示、批准”。凡本机关无权解决和无力解决的事项，事前都应该向上级机关请示以获得上级机关的指示、批准和帮助，减少工作中的失误和困难。

（二）请示的特点

1、呈请性

2、期复性

（三）请示的种类

1、请求指示的请示。

2、请求批准的请示

3、请求批转的请示 何时需要请示？

（四）请示的写法 请示一般由标题、主送机关、正文和落款四部分组成

标题：请示的标题通常用完全式标题。例如：xx大学关于增拨教育经费的请示 注意：标题的事由（主题）部分不能出现祈请类的词语，如“申请”、“要求”、“请求”等语。例如：《xx关于请求（申请、要求）解决xx水库除险加固工程经费的请示》 主送机关：《办法》规定：

1、一般只写一个主送机关，不得多头主送，需要同时送其他机关，应当用抄送形式，不得抄送其下级机关；

2、除上级机关负责人直接交办的事项外，不得以机关名义向上级机关负责人报送请示。正文：

1、请示理由 常见的开头方式有：原因目的根据式 “由于（鉴于）、、、、、、为了、、、、、、根据、、、、”； 原因目的式：“由于、、、、、、为了、、、、、”。请示理由之后，一般用“为此，现就xx问题请示如下”或“特作如下请示”或“为此，特请示、、、、、、”或“恳求、、、、、、”语句过渡，引出请示事项。

2、请示事项：是请求上级机关指示或批准的具体内容。应写得明白、具体、恰当、切实、可行。

应坚持“一事一请”（或一文一请）的原则。

3、请示结束语： 常见的有：“以上请示（意见）妥否，请批示（指示）”、“以上请示（意见）当否，请指示”、“特此请示，望批准”、“以上请示（意见）如无不妥，请批准”、“以上请示（意见）如无不妥，请批转有关单位贯彻执行”等。

4、落款：党的机关的请示可在落款处署发文机关名称，并下置成文时间；行政机关的请示，如非联合行文，则不署发文机关名称，只标成文日期。

作业：

一、根据材料写公文

销售税金xx万元，亏损额为xx万元。经调查，以上情况属实。（1）、请以上述材料为主，代xx市市中区财政局写一份为丰华食品厂免税的请求性的公文。（2）、代x市财政局写一份同意免税的答复性的公文。（3）代x区财政局写一份转发性的通知。

二、请指出下面这份公文存在的问题（列成条，不阐述）份号005 x县政府公文

华平县人民政府关于设监察局的请示报告 xx市委、市人民政府：

我县拟成立县监察局，由王山同志任局长，李正同志任副局长。这两位同志的情况见随文附上的考察材料。这是根据中央关于建立各级监察机关的决定作出的具体安排。目的是严肃政纪，加强对国家机关工作人员监督。这对社会主义建设和改革开放的顺利进行是一个重要保证。因此，请市里务必批准。此外，新成立的机构需购置必要的设备，但我县财力十分吃紧难以解决，为此，请市里拨给购置费1万元。附王山、李正同志考察材料各一份。以上意见妥否，请批准。

华平县人民政府办公室 03、10、8、主题词：x县府、请示报告

抄送：华平县政府、华平县大石乡政府华平县人民政府办公室2003年10月8日 2345

第二篇：请示报告

关于组织XX公司XX年外购电量招标的请

示

XX公司XX部：

XX公司（以下简称：我公司）为有效降低XX年用电成本，并加大XX年对外拓展优势，加速XX公司转型发展。我公司现根据XX公司下属各生产用电单位的计划用电量分别对各电厂和售电公司进行邀请招标，为XX年售电服务寻找优质合作方。现将邀请评标委员会成员和投标单位呈报如下：

一、评标委员会成员

二、邀请投标单位

特此请示，期盼回复。

XX公司

XX年XX月X日

第三篇：请示报告

请 示 报 告

尊敬的宣传部部长：

为响应总书记在视察北京师范大学时提出的，“应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因”。以及他又在“文艺座谈会上”指出的：“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。要结合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化，传承和弘扬中华美学精神”的指导思想。

中宣部、中央文明办、教育部、民政部、文化部、国家语委联合发出通知，要求各级学校将经典诵读纳入师生文化素质教育和校园文化建设内容；地方各级教育行政部门要组织朗诵艺术等方面的专家，通过面授、校园广播电视系统、远程网络教育系统等多种方式，向师生进行诵读方法和技巧等亲近中华优秀文化的培训与指导。

我公司受中国播音主持指导委员会的委派，成为“课本中的经典——名家诗词朗诵音乐会”全国巡演的运营公司。经过我公司多次提交申请，中国播音主持指导委员会研究决定，将巡演活动的首站放在具有圣誉的十三朝古都洛阳举办。

此次活动前期的进校园选拔推广活动，不仅丰富校园文化生活，展示青春活力，弘扬汉语精神，增长普通话水平，营造校园氛围，感受诗歌魅力,给同学们一个展示自我的平台更为同学们提供了一个与名家老师学习的机会。

“课本中的经典——名家诗词朗诵音乐会”活动，旨在提高同学们的文化素养，激发学生对诗歌的热爱，陶冶同学们的理想情操，活跃校园文化，创造良好的传统国学氛围。

俗话说，十年树木，百年树人，传统文学对同学们的教育意义深远，孩子教育无小事，我们希望此次活动可以得到政府的大力支持。能够下发文件通知辖区学校积极组织配合该活动以及解决进校区的推广经费。

第四篇：请示报告范文

关于申请建设学生直饮水的请示报告

县教育和体育局：

目前学校饮水设施不完善，学生普遍直接饮用自来水，而且夏天生饮习惯更为普遍。自来水受水源污染，很多卫生指标超标，尤其水中铁锈超标，自来水二次污染严重，余氯危害大。从而导致不注意饮水，每日饮水量不足。所饮水对身体害处大。

经学校家长委员会和学生的申请，学校研究决定建设学生直饮水系统。由于学校经费紧张，通过咨询、征求意见，学生直饮水采用由公司承建、管理、维护，学生使用并承担相关费用的原则建设。经过筛选，比对，学生直饮水系统由公司（甲方）全资承建。甲方根据学校现有人数安装足够容量的纯净水设备。整套设备的投资（包括制水设备、终端饮水机、管道和施工）均由甲方负责，学校无需投入任何费用；设备运行所需的水电费也由甲方负责（主机加工制水）；甲方负责直饮水设备及系统的维护工作，包括水质检测、维修维护、滤材更换；甲方只收取八年的利润，八年后整套设备的所有权归学校所有。

通过多方调查、核算、询价，每位学生每天用水达

升，每升水 元。经甲方、学校家长委员会、学校三方共同商定每生每天使用直饮水按 升计量，每升按 计费。每期末由学校家长委员会和公司统一进行结算，学校监督管理。

特此报告，请领导批示。

2013年3月22日

第五篇：请示报告

请示、报告

请示的适用范围和种类

•适用范围：“适用于向上级机关请求指示、批准”的公文。

请示为上行文，具有强制回复的性质。其行文目的是请求上级机关对本机关单位权限范围内无法决定的重大事项，以及在工作中遇到的无章可循的疑难问题，给予答复。

•种类有：请求指示的请示、请求批准的请示、请求批转的请示。

请示的写作

结构：标题、发文字号、主送机关、正文、落款、成文日期

发文字号：为完全式

主送机关：直属上级机关

正文：正文由事由、请示事项和尾语组成。事由要写明提出请示的原因、背景或依据，这部分是上级机关批复的根据，要阐述充分，有理有据；请示事项是请示正文的主体部分，要写清要求上级机关予以指示、批准、答复的具体问题和事项，这部分要明确具体，切实可行；尾语，常以简短的文字概括请示的具体要求，再次点明主题。如“以上意见，请予批示”、“以上要求，请予批准”，或“如无不当，请批转……”等。

特别注意：1）写请示须遵循一文一事原则；2）按隶属关系逐级请示，一般情况下不越级；3）请示上报的同时不抄送下级与同级机关；4）请示与报告不能混用，不能将请示写成报告，即不写“请示报告”；5）两个以上单位联合向上级机关请示时，要在事前确定主办单位。

请示的例文关于中国公民自费出国旅游管理暂行办法的请示国务院：随着对外改革开放的不断扩大，人民生活水平不断提高，近年来，中国公民自费出国旅游不断增加，为适应改革开放形势，加强中国公民自费出国旅游的管理，特制定了《中国公民自费出国旅游管暂行办法》。附：中国公民自费出国旅游管理暂行办法。以上暂行办法如无不妥，请批转发布执行。□□□□国家旅游局（盖章）公安部（盖章）这则请求批转的请示分三层，一是请示的缘由，二是请求批转的对象，三是请求批转的结尾用语。二00六年二月二十八日

根据指定要求撰写公文。农厅发〔2006〕×号签发人：×××正文要求：标题结构正确；事由和文种准关于申请春季抗旱救灾款项的请示标题确；公文体式正确；措辞特体，简洁明确省政府：我省今年春季严重干旱，自去年秋季至今，大部分地区没有雨雪，经我厅工作组调查和各地区上报，查实受灾面积达×××××万公顷。为了挽回损失，补种秧苗，购置农机抗旱，急需救灾款项5000万元。此请如无不妥，请迅即批示为盼。附件：1.救灾款项各地区分配表结尾2.救灾专项款分配表（印章）二00六年×月×日主题词：农业救灾款项请示

请示写作训练

阅读分析下则请示

关于我县XX等三名领导干部出访日本的 请示 省人民政府：

我县X、X、X三名主要领导干部，应日本XX协会邀请，拟于今年X月赴日本参加XX艺术交流活动，在日本时间X天。经中共X地委、X地区行署研究同意他们出访。现呈报给你们，请批示。

X县人民政府（印）

XXXX年X月X日

该文本格式为单位内部文件模板格式,撰文者只需要按照空格去填写有关文字内容即可。现在很多单位内部都有类似的空白文本，这为文件的撰写提供了比较规范的格式文本。

更为简单的模具，可以作为参考

关于请示

一、行文前最好能与主管领导取得联系，进行沟通，这样有利于获准。

二、行文理由要充分：

一是确实需要，二是具备可能。

请示写作训练××省农业厅文件某省农业厅就2006年春季抗旱救灾问题，•向省政府请求急拨救灾款5000万元。

非公文性质的一般请示文书.它没有公文应有格式与规范.看一看: 这篇例文除了缺少主题词、文尾等，还有什么错误？

看一看:这篇例文除了缺少主题词、文尾等，还有什么错误？

关于请示

一、行文前最好能与主管领导取得联系，进行沟通，这样有利于获准。

二、行文理由要充分：

一是确实需要，二是具备可能。

公文写作：报告

适用范围、种类和特点

1、适用范围：

“适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问”的公文。

报告为上行文。它具有三个特点：内容的实践性、表述的概括性和选材的灵活性。

2、种类：有工作报告、专题报告、答复报告、呈转报告、递送报告等。

3、特点：

（1）客观的陈述性。报告以陈述事实为主，它是将已发生的客观事实或已完成的工作情况如实报告。既不能随意夸大和缩小，更不能报喜不报忧或编造假情况，欺骗上级。

（2）行文的时效性。报告是下情上达的重要工具，行文要迅速，以便上级及时掌握情况以做出决断，以免延误工作。（3）表述的概括性。报告的表述有极强的概括性，对有关报告内容常采用高度概括的手法，较少用详述。教材：单向性、陈述性、事后性。报告的写作

结构：标题、主送机关、正文、落款、成文日期

正文：正文由导语、事项和尾语组成。导语写报告的目的或缘由，之后用“现将有关情况报告如下”的过渡语过渡到下文。主体即报告的具体内容。答复报告的尾语，多用“特此报告”、“专此报告”。呈转报告的尾语，多用“以上报告如无不妥，请批转……”等。

特别注意¡ª¡ª

工作报告：

1）正文中主要写明工作进程、工作成绩、经验、存在的问题与下一步工作安排。结语写“特此报告”；2）主要采用记叙方式；

3）报告中可以写设想、提建议，但不可写请示事项。政府工作报告

——2006年3月21日在福建省第X届人民代表大会上 福建省长XXX 各位代表：

我代表省人民政府向大会作政府工作报告，请予—

2005年工作回顾

专题报告：

1）内容上要求反映新事物、新问题、新情况；

2）写作要及时。如： 关于扶持沿海渔民转产转业保持渔区稳定议案的办理方案报告 答复报告：针对上级的询问，实事求是地回答问题。

呈转报告：1）一般是侧重于对普遍存在的问题，提出意见或建议，故其表达方式，是在概括叙述事实的基础上，加强分析和说理。2）所提意见或建议，要具有科学性和可行性，表述上多采用条款式。

递送报告：将报送的材料(文件、物件)的名称、数量写清楚即可。结尾用“请收阅”、“请查收”等结束。这种报告类似说明，如—— 报告例文

××县人民政府关于报送我县二◯◯二年 村办企业财务检查整顿工作总结的报告 报告例文××县人民政府关于报送我县二◯◯二年村办企业财务检查整顿工作总结的报告（×县〔2002〕×号）××市人民政府：现将我县2002年在全县范围内开展村办企业财务检查整顿工作的总结报上，请审阅。附件：××县二◯◯二年村办企业财务检查整顿工作总结。××县人民政府二◯◯三年一月×日这是一则递送报告，主要目的是递送“工作总结”。

市财委：

市财委提出19XX年财政弥补粮食亏损数XX万元。去年粮食局亏损XX万元，按亏损基数计算，19XX年亏损指标是：一方面包括了上年的亏损数；一方面考虑到19XX年比上年增加了粮食销售，相应地增加了亏损。粮食局的亏损数，我们意见先按市里下达数执行，年底不行再考虑。

XX市财政局

一九XX年X月X日 市财委：

你委X月X日函收悉。

关于19XX粮食局亏损的财政补贴，你们提出的XX万元，我们认为是可行的。因为去年截止年底粮食亏损XX万元，今年的粮食销售预计比去年增长7%，按此基数算，市里计划补贴XX万元，比去年增加了XX万元，是符合实际的。

据此，对粮食局的亏损财政补贴，我们的意见是可先按XX万元的初步计划数下达，年底如突破计划，再做研究。

特此报告

XX市财政局

一九XX年X月X日 写作练习

材料：

2007年X月X日，XX市高速公路XX路段发生塌方事故，造成一定的伤亡后果。事故发生前，桥面上分散有二三十名工人，已浇铸了近200立方的混凝土，而且违章施工，按照施工程序应该两次浇铸的混凝土却一次浇铸，估计事故原因是桥面负荷过重。事故发生后。近200名消防队员、工地工人、公安干警到现场紧张抢救，抢救时间持续近28小时。据查，该工程承建商是XX市市政总公司第一分公司。

【能力实训】

一、基础应用

请说说请示、报告的异同。

二、技能训练

阅读教材310-321页例文，分析其写作格式、结构、语言等特点。

三、练习实训

2011年11月29日15时40分许，海南省五指山市境内国道224线195公里＋750米处发生一起重大道路交通事故，造成12人死亡、12人受伤，直接经济损失703.2万元。

经查，上述重大交通事故是一起责任事故。事故的直接原因为驾驶人吴维锋驾驶车牌为“琼C32691”的中型普通客车未经海汽定安分公司批准，擅自改变运营线路，包车出境，严重超员，在下陡坡急弯路段时超速、占道行驶造成的。省人民政府就这次事故责成五指山市政府有关部门报告，请据此写一情况报告。

作业：

一、文书写作（根据材料写作，文种自选）

海南省财政厅就会计师管理工作行文给海南省人民政府，该文业经二○一二年十月十六日研究通过，省政府委托办公厅下发该文件给全省的市、县、自治县人民政府及省政府直属各单位参照执行。海南省财政厅的行文是关于加快海南省注册会计师行业发展的实施意见，时间是二○一二年九月十六日。

二、标题写作（根据材料拟写）

《三亚国际旅游形象标识使用管理办法》业经三亚市人民政府2011年12月8日办公会议通过，现通知下发给各镇人民政府、各区管委会、市政府直属各单位。请代市政府拟写一恰当标题。

作业二：

文书写作（根据材料写作，文种自选）

2011年国庆期间，海南省三亚市部分乡镇遭受台风灾害，市里委托财政局行文给上级机关申请救助款4000万，该文业经二○一一年十月十六日经市政府研究通过。据各镇报告，具体遭受灾害的情况是：崖城与海棠镇房屋损坏各1000余间，经济损失约1500万；天涯镇海堤损毁10公里，损失1000万；吉阳镇淹没农田200余公顷，损失1500万；各镇具体受灾数据表略，各镇救灾款分配表略。请代三亚市财政局行文给省财政厅，时间是二○一一年十月十八日。