第一篇：外出学习制度
教师外出学习、培训、考察备案制度
为了更好地提高教师的业务水平，加快教师专业化成长，使每次学习的资源能让全体教师达到共享，使每次学习、培训、考察活动达到学有所获，学有所值的目的。同时也为了规范学校外出学习、培训、考察的管理，使全体教师能按照学校的制度进行工作、教研和学习，树立我校教师良好的师表形象，特制定教师外学习、培训、考察及汇报制度：
1、外出学习、培训、考察根据上级有关部门的通知，由学校批准同意，教导处安排，全体教师必须服从大局，珍惜每次学习机会。
2、优先派遣工作兢兢业业，乐于奉献，爱学习，专业素质和业务能力强的，积极参与学校各项教研活动的中青年教师参加。
3、外出学习、培训、考察的教师所任语、数课程必须由自己与相关年级、学科的教师协商调课，学校不予安排，一周以上由学校安排代课；综合学科教师一天之内由自己与所任班协商调课，二天以上（包括二天）由学校安排代课。
4、各级学会或者协会通知会员参加的相关业务活动，视具体情况，经分管领导同意后方可参加，课程按外出学习规定执行，费用自理；学校没有同意的，按旷课处理。
5、外出学习、培训、考察的教师学习结束后应及时将学习情况进行汇报。通过汇报课、讲座等多种方式在学校内传达学习的精神实质，传递新信息、使全体教师了解新动态。具体汇报方式安排如下：
凡参加国家、省、市级听课学习的教师，回校后必须向年级组或教研组的老师反馈学习、听课情况（几位老师同时参加同一活动，推荐一位老师进行汇报），并将汇报材料、教师外出学习培训登记表上交教导处存档，每位听课的教师必须上一节汇报课。
凡参加市级范围内听课的教师，必须上交教师外出学习培训登记表。
6、外出学习、培训、考察的教师必须遵守培训单位的活动安排，认真学习，作好笔记，并积极参加与交流讨论。
7、外出学习、培训、考察的教师应严格遵守活动纪律，不得擅自外出办私事，不得迟到早退。
8、外出学习、培训、考察的教师根据教育改革发展趋势，经学校同意，为学校带回相关书籍、光盘等资料，必须上交教导处登记备案。
9外出教师必须仪表端庄，举止文明，虚心好学，遵守社会公德，维护学校声誉，处处为人师表。
10、外出学习、培训、考察的教师必须按时返回学校，学习、培训费用在完成汇报（包括汇报课）、上交材料和学习培训登记表后，由教务处主管领导证明、校长签字，到总务处报销。
11、学校安排教师外出学习、培训、考察，如有非常特殊情况，教师不能按时参加活动，应提前上报教导处，以便应急调整，否则以旷课处理。
第二篇：外出学习制度
江滨小学教师外出学习、培训制度
为了更好地提高教师的业务水平，加快教师专业化成长，使每次学习的资源能让全体教师达到共享，使每次学习活动达到学有所获，学有所值的目的。同时也为了规范学校外出学习和培训的管理，使全体教师能按照学校的制度进行工作、教研和学习，树立我校教师良好的师表形象，特制定教师外出学习、培训及汇报制度：
1、外出学习、培训根据上级有关部门的通知、文件由学校批示，教务处安排，全体教师必须服从大局，珍惜每次学习机会，教务处检查并记录教师出勤情况。
2、外出教师所任课程三天以内必须由自己与相关年级的教师协商调课同时报教务处审批；三天以上由自己填写好课程单上交教务处安排，并上报分管教学副校长审批。
3、外出教师，及时向教务处汇报活动情况，凡参加市、县级听课学习的教师，必须上交一份参加活动的书面材料或上一节汇报课，年级全体学科教师共同参与的学习、培训，返校后集体备课时应进行交流。
4、外出教师必须遵守培训单位的活动安排，认真学习，记好笔记并积极参与交流讨论。
5、外出教师应严格遵守活动纪律，不得擅自外出办私事，不得早退。
6、外出教师必须认真记录上级领导所作的指示或通知，领取并妥善保管好下发的资料，回校后及时传达并转交资料，不得贻误。
7、外出教师必须仪表端庄，举止文明，虚心好学，遵守社会公德，维护学校声誉，处处为人师表。
8、外出教师必须时刻注意自身安全，严禁乘坐不安全交通工具。
9、公派外出教师必须按时返回学校，外出学习、培训费用在完成汇报、上交材料后，由教务处证明，校长签字，到学校会总务处报销。
10、学校安排教师外出学习、培训，如有非常特殊情况教师不能按时参加活动，应在学校组织前提前上报教务处，以便应急调整，否则以旷课处理。
备注：学历函授除外。
江滨小学教科室2008、9
第三篇：教师外出学习制度doc
教师外出学习制度
为了更好地提高教师的业务水平，加快教师专业化成长，使每次学习的资源能让全体教师达到共享，使每次学习活动达到学有所获，学有所值的目的。同时也为了规范学校外出学习和培训的管理，使全体教师能按照学校的制度进行工作、教研和学习，树立我校教师良好的师表形象，特制定教师外学习、培训及汇报制度：
1、外出学习、培训根据上级有关部门的通知，由学校批准同意，教科室安排，全体教师必须服从大局，珍惜每次学习机会。
2、优先派遣工作兢兢业业，乐于奉献，爱学习，专业素质和业务能力强的，积极参与学校各项教研活动的中青年教师参加。
3、外出学习、培训教师所任语、数课程必须由自己与相关年级、学科的教师协商调课，学校不予安排，一周以上由学校安排代课；综合学科教师一天之内由自己与所任班协商调课，二天以上（包括二天）由学校安排代课。
4、各级学会或者协会通知会员参加的相关业务活动，视具体情况，经分管领导同意后方可参加，课程按外出学习规定执行，费用自理；学校没有同意的，按旷课处理。
5、外出学习、培训教师学习结束后应及时将学习情况进行汇报。通过汇报课、讲座等多种方式在学校内传达学习的精神实质，传递新信息、使全体教师了解新动态。具体汇报方式安排如下：
凡参加国家、省、市级听课学习的教师，回校后必须向年级组或 1
教研组的老师反馈学习、听课情况（几位老师同时参加同一活动，推荐一位老师进行汇报），并将汇报材料、教师外出学习培训登记表上交教科室存档，每位听课的教师必须上一节汇报课。
凡参加区级范围内听课的教师，必须上交教师外出学习培训登记表。
6、外出学习、培训教师必须遵守培训单位的活动安排，认真学习，作好笔记，并积极参加与交流讨论。
7、外出学习、培训教师应严格遵守活动纪律，不得擅自外出办私事，不得迟到早退。
8、外出学习、培训教师根据教育改革发展趋势，经学校同意，为学校带回相关书籍、光盘等资料，必须上交教科室登记备案。
9外出教师必须仪表端庄，举止文明，虚心好学，遵守社会公德，维护学校声誉，处处为人师表。
10、外出学习、培训教师必须按时返回学校，学习、培训费用在完成汇报（包括汇报课）、上交材料和学习培训登记表后，由教科室领导证明、校长签字，到学校会计室报销。
11、学校安排教师外出学习、培训，如有非常特殊情况，教师不能按时参加活动，应在学校组织前提前上报教科室，以便应急调整，否则以旷课处理。
2012.09
第四篇：教师外出学习制度
教师外出学习制度
为了全面提高学校教育教学质量，学校逐年加大对教师的培养力度，促进教师专业成长。除认真落实校本教研外，学校将在条件许可的情况下，积极组织教师外出学习。为了激励教师，规范管理，特制定教师外出学习有关规章制度如下：
一、派出原则。
1、经教育局系统认可、学习内容有针对性意义的外出学习活动学校一般情况下给予支持。
2、学校根据教师本职工作完成情况，综合考虑教科室的推荐意见，由行政会讨论决定派出外出学习对象。
3、经本人申请，近两年内无工作异动等离开学校的情况的教师，学校才考虑派送外出。
4、原则上外出学习教师三年内不重复，特殊情况经行政会研究决定。
二、学习要求。
1、外出学习教师填写《外出学习派出单》，并在教导处的协助下调好课，安排好其他事物性工作后书面形式报教科室备存。
2、外出学习教师必须按时到指定地点报到，到达该地点即向学校电话或短信报平安。
3、外出学习教师需按活动组织方的相关安排听课学习，认真做好学习记录，虚心向兄弟学校学习，树立学校良好形象。
4、外出学习教师要及时回校上班，回校一周内写出书面材料跟有关领导汇报。
5、外出学习教师要针对自己外出听课学习情况在全体教师会上作20分钟内、主题明确的汇报讲座（或上课）。
6、在教研室处领取表格，填写外出学习心得体会，连同学习笔记复印件及相关学习资料一并交教研室存档保留。
三、经费的报销。
学校只报销外出教师学习会务费、旅途费、住宿费，其他费用自理，具体如下：
1、外出学习人员所需经费按学区相关精神确定。
2、外出学习人员一律不准自主购买有关材料，如确实需要购买须先请示学校有关领导批准，否则不予报销。
果都镇初级中学
2009-9
第五篇：小学教师外出学习制度
小教师外出学习制度
为鼓励教师不断提高自身素质，提升教学理念，吸取新的知识，了解和掌握新的教学动态，学校尽可能为教师外出学习创造条件。为规范外出学习的手续，提高外出学习的质量和效果,此特制订教师外出学习制度。
一、此制度中的外出学习包括教师外出学习、参观、培训，参加各类教学评比活动、上公开课等。
二、教师外出学习前，应将所缺课时报教导处。
三、教师外出学习，要严格遵守主办单位的安排，自始至终地参与活动，不迟到，不早退，不无故缺课，不拖后返回。
四、外出学习教师必须认真学习，做好记录。
五、外出学习教师应于学习结束一周内完成一篇学习（上课）心得，供全校教师学习，并在学校汇报交流，以达到资源共享的目的。外出讲课的教师先在学校讲课，供全校教师观摩。
六、主办单位下发的学习资料、宣传资料等，外出学习教师要于一周内交图书室或档案室存档；培训通知、活动安排、报销单等复印后交档案室存档。
七、外出学习所花费用按照通知要求办理。一般先自己垫付，学习归来后教师自行填写报销单据，并持外出学习通知单的复印件到校长室签字报销。
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