在word文档中如何去掉文字底色

第一篇：在word文档中如何去掉文字底色

在word文档中如何去掉文字底色? 我们在网络上复制或拷贝等文本制作成word文档，制作成的word文档，往往都带有底纹和底色而影响美观达不到制作预期效果。（在此本人用的是Microsoft Office 2007 文件格式兼容包制作系统）；下面是去掉带有底纹和底色的word文档的几个步骤如下：

1.打开您要去掉带有底纹和底色的word文档，如图：

2.把光标移至要去掉带有底纹和底色的等部分，如图：

3.当光标点至要去掉带有底纹和底色等部分时，工具栏即出现，如图：

4.点击 即出现下拉工具栏，如图：

5.点击 按钮，颜色即可去掉了，如图：

第二篇：去掉处分申请书

申请书

尊敬的学校领导、各位老师：

您好，我是经济与管理学院，农林经济管理12-1班（民）学生艾合拜尔.艾合买提。由于去年在农村社会学考试中作弊，学校给予记过处分。给学校的 同学和自己带来了损失，影响极坏。在上一学期里，痛定思痛，我认真作自我反省、努力学习，同学的帮 助和老师的耐心教育使我终于认识到事情的严重性，受益颇多，思想有了提高，学习也有巨大进步。按学 校规定，特此向学校申请取消处分。考试中作弊的行为，违反了学校纪律，造成了考试的不公平。不公有害于同学，同时也打击了自己的 信心。我为自己做的错事感到内疚，至今后悔莫及，唯有改正错误才能弥补以往的过失。向尊敬的老师和亲爱的同学们说对不起，为自己的错误向你们致以内心的歉意。人无完人，都有自己做错事的时候，重要 是自己犯的错主动承认错误，及时改正，以免再犯相同的错。从上学期以来，一直对自己进行反思，对作弊事件分析，认真总结经验教训。农村社会学考试之前，对它没有严肃对待，导致最后没有做好准备。考试期间，携带与考试有关的纸条，动机不纯。其次，老师打过招呼不允许小动作，也还是没听。直到老师逐个收卷子到跟前时，脑子里一片茫然。此事虽然过了很久，但还恍如昨天发生一样。感觉与自己平时不注意生活细节有一定关系。平时思想懒散，没有及时纠正，终成大错，现在我深深地后悔那学期没有认真学习农村社会学的基础知识，荒废了学业。也很后悔没有听老师不停的警告。但世界上没有后悔药，改正不良习惯和纠正错误才是最根本的。

下来之后，老师找我谈过，进行了思想交流。我虚心接受老师的批评和建议，同学们也热心帮助我，使我能逐渐树立信心。现在依靠自己的努力已经这门课的补考考过了。现在我有了较大的进步。我也努力地掌握专业基础知识，以杰出优秀的人为模范，专攻网页设计和项目管理，树立远大理想，做自己的软件。抓住刚步入21世纪的机会，全身心投入到学习中，坚持错误的不能盲从，正确的始终不变。做一个严格要求自己，一步一个脚印，能无私奉献、博学多才的人，并为实现人生目标坚持奋斗。感谢老师能给我改过自新的机会。

因此，我衷心希望老师能根据平时的表现，恳请老师准予撤消处分。经过老师的教育和熏陶，感化着 我向品学兼优的方向发展。

此致

敬礼!

申请人：艾合拜尔.艾合买提

学院：经济与管理学院

班级：农经12-1班（民）

学好：6011107111

2011 年12月15日

第三篇：演讲稿：《读书,打好人生底色》与演讲稿：《青春在奉献中闪光》

演讲稿范文：《读书，打好人生底色》

尊敬的各位领导、各位老师：

早上好!我今天演讲的题目是《读书，打好人生底色》。

18XX年2月12日，一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷，他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读，但从来没有学过写，而他的父亲也仅能写他自己的名字。

可是，他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学，每星期只去学校2～3天。从那时起，他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成“铅笔”，在粗糙的木板上练习写字母。夜晚，他向母亲大声朗诵《圣经》，还反复阅读《伊索寓言》。

十几岁时，他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书，包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候，他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后，他又很快拿起书本。

9岁时，他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。

当他父亲再婚时，继母带了几样家具和三本书到她的新家：《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人，以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。

21岁时，他决定外出。最后在一个住有100多个新移民，位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人，其中包括两位知识渊博的内科医生，他们允许他随时借阅他们的书籍。

在此后的7年，他做过两份工作，都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。学毕业文凭。

1837年，28岁的他虽然连小学一年级都没毕业，却已经是伊利诺依州的执业律师了。

1861年，他通过参加竞选，成为美国 演讲稿范文：《青春在奉献中闪光》

尊敬的各位领导、各位评委：

大家下午好！今日我演讲的题目是《青春在奉献中闪光演讲稿》。

青春是春天争奇奋斗的花朵，青春是夏天火红的太阳，青春是秋天绚丽迷人的红叶，青春是冬天淡雅恬静的白雪，青春是喷雾的旭日，是竟发的百舸，是搏击长空的雄鹰，青春是欢乐的音符，是我们新人的象征。其实无论我们把青春比作什么，青春都是最绚烂最美丽的，就像那一道彩虹，逝去的无情岁月，留下的是美丽人生。

孩提时老师是我心中的神，年少时老师是我心中的梦，如今，老师是我心中的责任，因为我就是一名教师。既然我选择了讲台，就选择了默默奉献。其实，奉献对于任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才，不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿；不能成为高山昭示一种雄壮，何不当一块路牌为迷途的旅人拂去心头的阴云；不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川，又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

我们的奉献应该是赤诚的奉献，无私的奉献，崇高的奉献，我们的奉献就像火把，是无怨无悔的燃烧，是至死不渝的真情。我们的奉献像一泓清泉是长年不断的流淌，是不计名利的付出。我们的奉献，更像一首经久不息的颂歌，永远回荡在广袤的神州大地。

我是一名普通的人民教师，在五四青年节90周年来临之际，我要把心中的火炬熊熊燃起，只要我的小鸟们能自由飞翔，只要我的雄鹰能鹏程万里，只要我们的信念能坚如磐石，只要我的理想能始终如一，我情愿奉献我自己，让我的青春在跳动的火焰中燃烧，在沸腾的血液中奋起，在教育的生涯中搏击，即使命运从此不发芽，我也不会为千百次的播种而惋惜，即使花朵结不成果实，我也不会因为千百次凋零而放弃。

朋友们，奉献是神圣的，伟大的祖国需要我们奉献；火热的生活需要我们奉献；千百双渴求知识的眼睛需要我们奉献。青春是有限的，有限的青春正期盼着你的奉献，朋友们，凭着岁月赐给我们的年轻臂膊和满腔热情，伸出你年轻的双手吧！擎起希望的火炬，让我们劈风斩浪，走向辉煌的明天，让我们的青春在奉献中闪光。

我的演讲完毕，谢谢大家！

第四篇：关于底色的作文

标签： 分类： 作文教学 高考 教育 杂谈

底色：底子的颜色，也用于比喻。（《现代汉语词典》）

请以“底色”为话题写一篇作文，文体不限，诗歌除外，不少于800字。思路点拨

作文话题为“底色”，设题角度有创意，无论从“底色”的本意还是比喻意，都很容易唤醒学生的生活记忆或对生活的联想想象，鼓励学生关注社会、文化、历史、人生，积极表述、阐发他们的见解，展示学生的道德水准、思想境界和语言表达能力。

从学生作文内容看，涉及到国家、历史、文化、人生、人格、道德情操等各个角度，对“底色”的比喻意多取其“本性、本色、本原、基本素养”等角度，从选择、坚持、保有、发扬等发面发掘了其内蕴和哲理，“底色”可比喻谦虚、正直、宽容、坚忍等美好品质，也可比喻为理想追求、淡泊名利、无私奉献等高尚情操。由此，可立意为“慎选人生底色”，“保持真正的自己”，“寻找底色，释放本真”，“打上坚毅的底色”，“生命因坚韧而精彩”，“奋斗不止，为底色添彩”，“守住人生的底色”，“描绘底色，张扬个性”，“鲜花献给甘作底色的人”等等。

本次作文题的缺点是学生取材容易陷入框框、套路，把以前练习过的“正义”“气节”“颜色”“坚持”等内容改头换面，生硬拼凑，学生写作实际与命题初衷有一定背离。要培养学生的审题能力，避免对话题的浅层次肢解，使立意深刻；避免行文中与话题若即若离，使中心明确。

1、坚守底色（58分）

“接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红”，红荷的底色是它出污泥而不染的高洁。“大雪压青松，青松挺且直”，青松的底色是经霜弥茂，仰之弥高，钻之弥坚的挺拔。

大自然尚有他的底色，我们人类呢？翻开历史的书页，古往英豪坚守他们的底色，点亮了火把，照亮我们的心灵。请看——

义薄云天，千里走单骑是关云长的底色；一身是胆，单骑救主是赵子龙的底色；不为五斗米折腰是陶渊明的底色；我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑是谭嗣同的底色。

生命是绚丽的，生命是沧桑的，铅华落尽，究竟什么是生命的底色，我们又该如何坚守？

嵇康用他的《广陵散》告诉我们，坚守底色，是坚守生命的气节，保持不变的信念。

李白用他的“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”告诉我们，坚守底色，就是保持自信与不屈，用坐看云起时的从容面对生活。

感动中国的任长霞告诉我们，坚守底色，就是要扫恶打黑，除暴安良，铁面无私；扶危济贫，嘘寒问暖，要柔肠百转。坚守底色，亦是坚持对人民群众一份赤诚的爱，坚守生命的浩然正气。

我微笑着看着这些坚守底色的人们，满怀希望的转向我所生活的社会，然而—— 我看到街头巷尾满是外来语的广告，肯德基、麦当劳遍地皆是。传统文化被外来文化所挤压侵蚀，器物文明建设中种种暴发户气息，我不禁问：中国人，我们的底色哪里去了？那几千年文化的积淀仅仅在故宫陈列成了文物？仁义恭俭让难道只是《论语》中古老无力的文字？

但是看看世界，许多国家始终坚守自己的底色。当帝国大厦出现在太平洋东岸时，法国人始终坚信艾菲尔铁塔与巴黎凯旋门才是世界最宏伟的建筑；当意大利人炫耀他们的歌剧与面条时，法国人依然痴迷于自己的服装与香水，所以法国始终以法兰西独有的魅力吸引着世界各地人们的目光。

我们中国同样在崛起，在发展，但国人啊，当我们用生育我们的传统文化换来西方的器物文明时，当我们用中国的底色换来令西方惊叹的一个个奇迹时，我们自己也像失根的兰花，因风而散的蒲公英了。

所以，中国人，请坚守中国的底色，坚守中国繁荣所依靠的根基吧！点评：本文审题准确深刻，立意高远，观点有启发性。由“坚守底色”，到“中国人底色的丧失”再到“对坚守中国底色——民族传统文化的呼唤”，表达了深厚的爱国激情和民族正义感，很富有时代气息。结构安排层层递进，从自然界的坚守引申到伟人英雄的坚守，再至民族传统文化的坚守，联想丰富，思路开阔，结构谨严。

2、描绘自己的底色（56分）

一幅画，有底色，那是美丽的衬景，是还未涂抹之前的真色；一湾水，有底色，那是清灵的透视，是还未混浊前的清晰；一座山，有底色，那是伟岸的沉稳，是还未开凿的庄严。人，有底色，那是人生的个性，是还未世俗之前的张扬。人生就是在不断地希望与失望、成功与失败、欣喜与失意中一次次地蓦然回首，一次次的难忘。尽管人生会有没有舟船的渡口，也有百万次的磨钝与苍凉，我们也要描绘自己的底色，做个张扬个性的强者，让底色成为特色。

苏格拉底说：“认识你自己。”作一个了解自己的人，探清自己的底色，找到自己原本属于自己的个性。舞台上，她是美的化身；生活中，她是坚强的使者。虽然生活在无声的世界，她也找到对舞蹈的热爱，这也许是她的底色，她找到了自己的个性，在逆境中不屈，于是她让我们看到了一个极尽完美的人生。她是邰丽华。

要想描绘自己的底色，还要坚持不懈。齐白石以画虾闻名，徐悲鸿以画马闻名，黄胄以画驴闻名；苏轼以豪迈洒脱著称，柳咏以婉约柔媚著称，李白以狂放不羁著称；孔子成仁，孟子取义，庄子逍遥。他们各有各的底色，正是因为他们“用志不分，乃凝于神”，才成就美名，成就特色，坚持成就个性。诚然，张扬个性，描绘底色，不是无所取舍。“金无足赤，人无完人”，我们只有将有价值的底色挖掘，给自己的人生才能装扮有意义的底色。或者曹操的奸诈，或者周瑜的心胸狭窄，或者秦桧的见利忘义，都是黯淡人生不光彩的底色，悲剧的命运，悲惨的底色。

不要在莽莽松林中，嗟叹自己是孱弱细小的一株，因为自己也有绿的底色。不要在苍苍山石中，慨叹自己是细微无力的一粒，因为自己也有石的底色。不要在茫茫深海中，感叹自己是微不足道的一滴，因为自己也有水的底色。做一个有底色的人，用心描绘自己的底色，不断让自己的底色成为特色，让个性发挥它应有的颜色。

在这个张扬个性的年代，我们要描绘好自己的底色！

点评：本文立意新颖，角度独特。观点具有启发性。大部分同学从“底色”的比喻义出发展开写作，而作者从张扬个性这个角度来谈“底色”，让人有耳目一新的感觉。论证过程中，提出问题，分析问题，解决问题层层深入，结尾进一步深化本文论点，既使议论深刻，又与开头照应，结构严谨，思路清晰。另外，比喻说理和排比句的运用又增添了本文的亮点。

第五篇：平凡的底色（范文模版）

平凡的底色

——--记市交通局锦丰中心交通管理服务所党支部书记袁觉民

各位领导、同志们：

著名作家张爱玲曾经说过这么一句话：“人们大都追求飞扬的人生，其实，平凡才是人生的底色”。今天，我怀着崇敬的心情讲述一位基层党员干部的先进事迹。他以“廉洁奉公、一生为民”的胆略和气魄，演绎了一幕幕感人肺腑的故事；他以“爱岗敬业、勇于奉献”的行动，诠释了领导干部的真正含义，他把自己的全部心血、汗水、智慧、才华都交给了这块热土，他就是锦丰中心交管所所长、党支部书记袁觉民。

袁觉民，一个始终把“立党为公，执政为民，让人民满意”作为自己的人生目标和追求的共产党员，由于其突出的工作成绩，多次被评为市 “优秀共产党员”“交通系统先进个人”。俗话说：单丝不成线，独木不成林。交管所在他的带领下，一步一个脚印，一步一个台阶，曾多次被评为市镇两级“文明单位”“优秀基层党组织”“交通系统先进集体”，2008年被推荐为全市交管所学习的标兵。如果你带着这种敬畏走近他，你会发现他平凡背后的伟岸。

作为一名受党教育、培养多年的老党员，他平时不但利用业余时间，认真学习相关法律法规，而且总是把大量的工作留给自己，为的是给同事们留出更多的时间来学习。自担任交管所所长以来，他工作兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，他把强烈的事业心和忘我的敬业精神投入到了城市建设的事业中。沿江公路锦丰路段重型车辆出入频繁，特别是超载超限车辆是公路桥梁的隐性杀手，给过往车辆和行人带来了安全隐患，所以他每天经过沿江公路都要停下脚步来细细观察，有一次经过二干河大桥时，凭着多年来对桥梁技术经验的判断，发现大桥有危险，随后，他立即组织人员采取安全措施，马上形成观测报告，与市农桥办一起落实大桥修复方案。在他的呼吁下，辖区多处危桥被拆除或重建。

从事过收费工作的朋友或许都有这样的感受：收费工作最大的困难不是劳动强度大，不是工作单调，也不是无处不在的噪音、灰尘和废气，而是少数同志对你工作的不理解、刁难甚至谩骂。在每年的五小车辆养路费征收过程中，他总要亲自动手，从不马虎行事。他和员工一起走上街头，在沙钢、华尔润、银行等处设立代征点，在镇区、居民区悬挂标语、发放资料，对主动上门缴费的车主不间断办公，随叫随到，随到随办，尽可能的为群众提供方便，在他的带领下，交管所执法队伍出色的完成了各项规费征收任务。为了维护辖区运输市场的客运秩序，他曾多次组织执法队伍，严厉打击摩托车、电瓶车搭客和无证经营黑车，极力维护好群众安全和城市文明。为了积极推进农村公路管养新模式，他大胆探索，勇于实践，在短短一年时间里，农村公路管养办和路政办同时挂牌运作，各项路政管理养护工作步入正轨，在运输市场管理上，更是以繁荣地方经济、促进社会发展为中心，引导辖区内运力向专业化、大型化、科学化方向调整。

多年来，他始终坚持堂堂正正做人，公公正正执法。他是党员队伍中的一面旗帜，使许多同志改变了工作拖沓的习惯；他是城市管理战线上的一面旗帜，使受过他批评的同志对他心悦诚服。交通稽查，虽然没有战场上的枪林弹雨，但是也充满着正义和诱惑的较量。去年8月的一天，一辆安徽牌照的危险品槽罐车准备到沙钢装货，由于该车辆没有随车携带相关证件，被执法人员扣押。下班后，车主带着几条中华香烟和一叠百元大钞放到了袁觉民的桌上说“一点小意思，交个朋友”，原来这辆车的驾驶员没有从事危险品运输的资格证书，也没有缴纳养路费。袁觉民问明情况后，对他进行了严肃的批评和教育，让车主清楚的认识了自己的错误，最后，车主拿走了香烟和百元大钞，并按照规定接受了处理，一些违章者为了逃避处罚，委托他的朋友、亲戚找他说情，都被他一一挡了回去。其实，这样的例子还很多，但是每次车主违章以后，从他那里得到的都是平等的交流和真诚的教育。在他的脑海里人要知足，人格比什么都重要，用他自己的话来说，金奖银奖不如老百姓的夸奖，金杯银杯不如老百姓的口碑，“为人民服务”就是要实实在在为社会、为人民做事情。

近10年来，交管所一直资助着孤儿顾林艳，时隔几年，所长换了几任，但是爱心却一直在延续，逢年过节，袁觉民除了把顾林艳带到交管所一起过年过节外，还把她请到家中，象对待自己的女儿一样关心她的学习和生活，如今，顾林艳虽然已经毕业参加了工作，但是她对袁觉民的恩情却永远也不会忘记。资助顾林艳的工作结束以后，他又积极争取，与海沙社区的一个残疾人家庭结成了对子，帮助小女孩完成今后的学业，他常说，这些人太困难了，我们应该尽自己最大的能力去帮助他们。常怀感恩之心，常思为人之道，正是因为他这种无私忘我的人生追求，谱写了一曲曲催人奋进的感人事迹，交管所执法队伍的整体素质和良好形象，才被广大群众所认同和称赞。

生命的光辉不在于职业和地位是否显赫，而在于有没有为党、为人民献身的激情，已年过半百的袁觉民就是凭着这种激情，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

今年春节期间，一场50年未遇的暴雪突袭港城，给我市人民群众的生产、生活带来了严重影响。当我们手捧茶杯、涉取温暖的时候，可曾想到，有这样一群人正在寒风中击打着冰块；当我们合家团圆、共进晚餐的时候，可曾想到，有这样一群人仍在黑夜里排除着险情。袁觉民所长就是其中的一员，在抗击雪灾的那些日子里，他总是第一个早早的从市区赶到所里，在第一时间带领同事来到一线，勘察雪情、联系机械设备、布置除雪任务，他在风雪中来回指挥，哪里容易引发事故，哪里就能看到他的身影，在他的努力下，过往的车辆和行人脸上露出了满意的笑容。

在黑暗中，我们能看到平凡人身上耀眼的光芒；在严寒时，我们能感到奉献者心里涌出的热浪。袁觉民的一言一行，是那么的朴实。在如今经济改革的大潮中，他始终保持着一个共产党员廉洁奉公的良好形象，用自己的行动默默的诠释着一名共产党员的誓言，激励着他的同事们为锦丰经济社会的发展、为交通事业的发展奉献着自己的力量。