鱼河峁中学困难职工帮扶方案5篇

第一篇：鱼河峁中学困难职工帮扶方案

鱼河峁中学困难职工帮扶方案

我校认真实践“三个代表”重要思想，为更好地履行维护职工利益的基本职能，努力为职工群众特别是为困难职工办实事，实现送温暖工程经常化、制度化和社会化，为党和企业分忧，为职工群众解难，促进改革、发展和社会稳定。特制定如下实施方案：

一、帮扶宗旨及基本原则

学校党支部是深入落实“三个代表”重要思想、实施送温暖工程和开展为困难职工帮扶援助的有效载体。坚持面向职工、应急解难、及时帮扶、热情服务的宗旨，坚持因地制宜、拾遗补缺、雪中送炭、方便群众的原则，达到宣传党的路线方针政策、展示党员形象、密切联系群众、依法维护职工权益的目的。

二、帮扶对象

我们要关注教职工每一名的思想、生活动态，对那些思想情绪有波动，生活困难的职工进行帮扶工作。

三、帮扶的主要形式

1、资金援助。对因患各种疾病或受工伤且造成家庭生活难以为继的职工，进行资金援助。

2、技能培训援助。对那些岗位技能还不熟练的教职工进行技能培训。

3、离退职工援助。对那些离退干部职工，且家庭生活比较困难的，从实际出发，开展帮助活动。

三、制度建设

我队组党支部要建立严格的工作责任制，实行规范化管理，提高服务水平和办事效率。重大事项必须集体研究决定，做到帮扶工作公开、公平、公正。

鱼河峁中学

2013年10月15日

第二篇：鱼河峁卫生院绩效考核方案

鱼河峁镇卫生院绩效考核方案

为了进一步加快我院医疗卫生工作的科学发展，不断提高为辖区群众健康服务的工作水平，也为了强化管理，做到考评有据，根据榆阳区卫生局的系列文件精神，故制定鱼河峁镇卫生院绩效考核方案

一，绩效考核的目的：为了发展进步，赏勤罚懒，优化分配，充分调动职工想事业、干事业的积极性；为了加强医德医风修养，规范医疗卫生操作，改进服务态度，提高服务质量；不是和谁过不去克扣谁，而是为了做到公平公正。

二，绩效考核的原则：坚持公益性办院的原则，坚持公平、公正、公开的原则；建立个人考核台帐，以基本医疗、基本公共卫生服务为考核重点，促进职工全面履行职责，实行优劳倾斜，向重要岗位倾斜，适当拉开分配差距的原则。

三，绩效考核指标：卫生院绩效考核小组将依据《鱼河峁镇中心卫生院绩效考核方案》对职工定期或不定期检查、考核，将考核的奖罚结果记入本人台帐，并有本人签字认可；月底与本人自评比对审定。

四，绩效考核工资计算：每个职工以100分为基础分计算，根据考核加减分值后，用月实得分除以基础分，再乘以工作津贴（津贴的30%）即为本月绩效考核工资（卫生局暂扣部分，根据年终卫生院考核名次决定找补）

五，考核内容：

1、职业道德，行业作风，劳动态度、工作出勤、院纪院规遵守情况。

2、服务数量质量核准，根据职工岗位按标准进行加减分值。

3、群众及职工满意度测评。

4、否决性指标，发生医疗纠纷和差错事故，以及败坏医德医风的一票否决。六，考核标准

1、医德医风、劳动纪律、行业作风：

（1）坚持“以人为本，以病人为中心”的服务理念，如发现与病人及家属争吵一次

扣2分。

（2）收受或索取病人好处费每发现一次 扣2分。

（3）科室、个人私自收费和私自出售药品、器材的，除追回双倍费用外每发现一次 扣3分。

（4）在收费或医保中有弄虚作假的，除负行政责任赔偿外，每发现一次 扣2分。

（5）医务人员相互拆台，不团结协作，相互刁难，除诫勉谈话外每发现一次

扣2分。在职工内部制造矛盾，搬弄是非，损坏单位和他人名誉的经查实每发现一次

扣2分。

（6）对病人态度冷淡，置之不理，互相推诿或争抢的，每发现一次 扣2分。（7）职工之间打架斗殴，讲不利于团结的话，做不利于团结的事，每发现一次 扣1分。

（8）上班时间不穿工作服、不挂胸牌、穿拖鞋的、干私活的、每发现一次 扣1分。

（9）科室物品摆放不整齐，卫生情况差的每发现一次 扣1分。

（10）不能按时完成领导交办的工作任务，或不服从领导工作安排的每发现一次 扣2分。

（11）随便不参加医院组织的学习、劳动、查房等集体活动每有一次扣2分。（12）首诊医生遇疑难病症，不邀请会诊私自转诊，或被邀请医生拒绝协作者，每发现一次 扣2分。

（13）人离场所不关灯、电视或其它用电设施的，个人宿舍不整齐卫生的每发现一次扣 1分，故意损坏公共财产的，擅自使用大用电设施的每发现一次 扣 2分。

（14）受到院领导、患者、群众好评的每有一次 加1分。

（15）为确保国家财产，职工人身安全的行为除奖励外（每次奖励300元）每有一次 加3分。

（16）受到上级部门表彰奖励的，或为卫生院增光添彩的，或在市级以上报刊杂志上发表论文的除奖励外（200元），或为卫生院发展提出良好建议且取得成效的每有一次 加2分。

（17）上下班时间不能因为个人生活习惯影响他人工作、休息，如有发生情况属实，每发现一次扣 1分。

2、出勤考核

（1）严格执行24小时值班制，单人科室下班外出，要随叫随到或托人代理，延误时间的每发现一次 扣1分。

（2）每月出勤23天，超假一天除扣除本人当天的全部工资，超一天。节余一天奖30元，出满勤再加2分。

（3）每天未按时间上下班，未按时签到的发现一次扣1分。上班时间脱岗，无正当理由的发现一次 扣1分。

（4）晋升考试的以请假论（卫生院委派的除外），婚丧理事按相关规定外以请假论，不再加减分值，职工自身确有疾病的酌情处理。

（5）托人请假或批准人在单位使用电话请假的，均按旷工论处，除扣当日工资外每有一次 扣2 分。（6）病假事假三天之内由院长审批（但手机变号，或可能进入信号盲区的要事先告知院方以备查用）三天以上的报请卫生局审批备案，旷工一天 扣半月工资，旷工两天及以上的报卫生局处理，扣除本月全部工资。

3、基本医疗服务考核

（1）门诊工作：不按规定填写病例、登记册不执行首诊医师制的，处方书写不规范的，三种以上抗生素同时应用的，发现一次 扣1分。（2）造成传染病漏报或谎报的每发现一次 扣2分。

（3）住院病例处方未按时完成的，不规范填写的除补改外，每发现一次 扣1分。

（4）合作医疗不按规定操作的，为省事擅自转院病人的，自己不懂不邀会诊的，每发现一次 扣1分。

（5）不积极参与居民健康档案建立，传染病管理的，每发现一次扣1分。（6）不做有条件而必要的辅助检查的，不详细查体询问病史的，乱下传染病或接种异常反应结论的每发现一次 扣2分。

（7）每月岗位相同，接诊或管理病人少于相比方30%的 每发现一次 扣3分，比较中优胜方 加1分。

4、护理医务考核：

（1）不规范操作，不执行“三查七对”的每发现一次 扣2分。（2）不规范填写护理记录、登记的，每发现一次 扣1分。

（3）无一次性用品销毁及销毁记录，无消毒记录的，每发现一次扣1分。（4）新输液体或变换药品不观察的，每发现一次 扣2分。（5）皮试使用注射器不规范或配液不准确的每发现一次 扣1分（6）乱丢医疗废弃物，不按分类混装医疗废弃物的每发现一次扣 1分。

5、疾控、妇幼、合疗、卫监考核：

（1）表、卡、册记录不按时按规定填写，或填写不规范的（各种记录），每发现一次 扣1分。

（2）不及时上报报表，或报表有逻辑性错误的每发现一次 扣1分。（3）例会准备不充分或多数人听不懂的，每发现一次 扣2分。

（4）乱开出生证明，乱办或不及时办住院分娩卡的，乱办预防接种证的，不按规定乱办健康证或卫生许可证的每发现一次 扣2分。

（5）漏报传染病（及时客观报传染病每例补助5元），不报出生缺陷的，合疗上报不严审病历造成不报的，要求上报数据未报的每发现一次扣 2分。（6）该发放的宣传资料、药品，未及时造登记册发放的，每发现一次 扣1分。（7）资料、卡册存放不整齐有序的，档案整理不规范的，每发现一次 扣1分。（8）不按时进行健康教育宣传（专栏、传单），没有宣传底稿的每发现一次 扣2分。

（9）对辖区相关数据不清，办公室内杜撰报表的每发现一次 扣1分。

6、辅助科室考核：

（1）各种辅助检查不登记，不出报告的每发现一次 扣1分。

（2）非法鉴定胎儿性别的，做假报告的除追究责任外每发现一次 扣2分。（3）仪器管理使用不善，浪费成本的每发现一次 扣2分。

7、药房管理考核：

（1）购进不及时入微机，出售药品不及时下账，不做每日清单的，不严审处方的每发现一次 扣1分。

（2）错发、误发药品除纠正外每发现一次 扣1分。

（3）虫蛀、霉烂、变质、失效超标的除等额赔偿外，每发现一次 扣1分。（4）不按规定养护，不及时报告近效期药品的每发现一次 扣1分。

8、财务财产考核：

（1）不严格执行财经制度，每发现一次扣2分。（2）不及时解款，不及时记账，每发现一次扣1分。

（3）弄虚作假，挪用公款，铺张浪费，每发现一次扣3分。附：1岗位设置 2考核小组 3职工月考核记录 1岗位设置

鱼河峁镇卫生院岗位设置

常鹏升

院长 主治医师，负责卫生院整体工作（由卫生局考核，不参与卫生院绩效考核）。

刘

丹

助理医师

负责临床，参与公共卫生兼X光，兼报账员 李世平

主治医师

负责临床工作

闫秀丽

护士

负责疾控工作，健康教育工作。潘治斌

医师

负责临床工作。

张

莉

药剂士

负责药房管理

刘

娥

医士

负责临床工作，兼合疗。

陈小霞

护士

负责临床护理工作。刘存慧

检验士

负责检验工作，兼收费 蒋春霞

助理医师

负责妇幼，慢病管理。韩振英

负责后勤。

全体职工将根据卫生院的整体工作安排，参与公共卫生工作

2考核小组

组长：常鹏升

组员 刘丹

张莉

韩振英 李世平

绩 效 考 核 方 案

鱼 河 峁 卫 生 院

第三篇：鱼河峁中学送温暖活动总结

鱼河峁中学送温暖活动总结

为切实关心困难职工的生活，根据上级的统一部署，我们扎实开展了送温暖活动。现就这学期的送温暖活动作如下总结：

一、提高认识，加强领导

切实关心困难教职工的生活，深入开展扶贫帮困送温暖活动，是构建社会主义和谐社会和践行科学发展观的重要举措。我校工会认真学习贯彻上级精神，从维护社会稳定、构建和谐社会出发，从协助党和政府解决困难职工最关心、最直接、最现实的利益问题入手，把送温暖活动作为工会的工作重点，真正把党和国家及组织的关心与温暖送到困难职工的心坎上。学校切实加强对送温暖工作的组织领导，成立了以谢校长为组长，凌全体行政人员为成员的春节送温暖工作领导小组，党团组织密切配合，积极支持，逐一摸清困难职工的家庭情况，并逐一登记备案。切实把关怀与温暖送到困难者家中，雪中送炭，帮助他们过一个欢乐祥和的节日。

二、突出重点，讲求实效

节日送温暖工作领导小组通过登门慰问送钱物、帮助治疗送健康、丰富生活送文化、结对帮扶送恒温等途径，丰富送温暖慰问内涵，取得明显的实效。一是深入到困难职工家中，全面了解他们的实际情况，做到“四清”，即摸清家庭情况、摸清思想状况、摸清困难原因、摸清生活需求。二对困难的家庭进行一次普遍的走访慰问，积极帮助病残职工和离退休人员解决生活中的急难问题。三是把因患大病或长期慢性病、医疗支出过大影响基本生活等有突出困难的家庭作为走访慰问送温暖的重点，切实帮助他们解决实际困难。与此同时，我校工会还积极争取党政的支持和社会各方面的广泛参与，多渠道、多形式筹措送温暖资金，资助要严格规范资金的管理、使用，做到运作安全、专款专用、发放有序、监督有力。10月2日学校召开了离退休老同志茶话会，对老同志进行慰问，对困难老同志进行经济上的资助，并每人发了一份节日贺礼。

三、加强宣传，造浓氛围

学校充分利用校园之声广播、校报等舆论阵地和工具，及时宣传学校党组织、行政和工会组织对困难教职工的关心，宣传扶贫帮困各项政策措施，宣传广大教职工互爱互助、增强信心、勇于克服各种困难的生动事例，扩大送温暖活动的社会影响力和感召力，营造教职工广泛参与、人人奉献爱心的良好氛围。我们将继续把关心困难职工和学生作为我们工作的一部分，并一如既往地切实关心困难职工和学生的生活，使困难职工感受到党、国家及单位的温暖，为构建和谐淮安作出应有的贡献。

夕阳无限好，黄昏更美丽。送温暖活动让离退休教师感受到组织的温暖和生活的幸福。充分体现了学校党委对教职工的关爱，受帮困的教职工对学校党委和工会给予他们的关心，由衷地表示感谢，更坚定了他们做好本职工作，为学校建设事业做贡献的决心。

2013年10月10日

第四篇：鱼河峁中学体育工作管理制度

鱼河峁中学体育教师管理制度

一、体育教师应当热爱学校体育工作，具有良好的思想品德、文化素养、掌握体育教学的理论和教学方法。

二、体育教师应当配合学校领导做好各种集会、集队、升旗、课间操（早操）课外体育活动和课余训练的组织工作。体育教师应当承担起组织课间操（早操）体育竞赛的任务。

三、体育教师应当注重自身体育修养，上课，训练，组织课外活动必须穿运动服。如果发现有五次以上不穿运动服上课、训练的，学校可以不发给当年的工作服装费。

四、体育教师必须按《体育教学大纲》和学生实际情况制定体育教学学年、学期、单元计划，备好课写好教案。

五、体育教师应落实每周安排一次以上课外体育活动，课外体育活动要做到有计划，有内容，有组织，保证学生每天有1小时体育活动时间。（含体育课）

六、体育教师应在体育教学和课外体育活动的基础上开展多种形式的课余体育训练及各种比赛，提高学生的运动技术水平。

七、体育教师做好资料的保存和积累工作，学生体育成绩登记册、测验原始记录册、统计表、各种竞赛秩序册、成绩表等。

第五篇：鱼河峁中学“三重一大”决策制度实施办法

鱼河峁中学“三重一大”决策制度实施办法

第一条 总 则

（一）为深入落实中共中央、国务院《关于进一步推进国有企业贯彻落实‚三重一大‛决策制度的意见》和《关于贯彻落实<关于进一步推进国有企业贯彻落实‘三重一大’决策制度的意见>的实施意见》，规范公司领导班子和领导干部决策行为，提高决策水平、防范决策风险。进一步促进领导干部廉洁从业，深入推进学校反腐倡廉建设，保障学校科学发展，根据教育局要求，结合学校实际，特制定本实施办法。

（二）‚三重一大‛事项决策必须遵循以下原则：

1、凡涉及学校重大事项决策、重要人事任免、重大项目安排和大额度资金运作事项必须由领导班子集体作出决定

2、坚持依法决策，遵循国家法律法规、党内规章制度及学校相关规定，保证各项决策合法合规。

3、坚持民主决策，领导班子成员要正确处理好民主与集中的关系，带头执行民主集中制，坚持集中指导下的民主与民主基础上的集中相结合，按照‚集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定‛的要求进行决策,保证权力正确行使。

4、坚持科学决策，以科学发展观为指导，解放思想，实事求是，重点强化决策的调研、论证、程序、执行、监督等关键环节，有效防范决策风险，增强决策科学性，避免决策失误。

5、坚持规范决策，领导班子和领导干部要按照议事规则和各自职责、权限进行决策。

第二条 ‚三重一大‛事项的主要内容

（一）‚三重一大‛是指：学校重大决策事项、重要人事任免事项、重大项目安排事项和大额度资金运作事项。

（二）重大决策事项主要包括但不限于：

1、贯彻落实党和国家的路线、方针、政策以及学校公司重要决策、重要工作部署、重要指示的意见和措施。

2、学校发展方向、发展战略、方针、中长期发展规划等重大战略管理事项。

3、学校计划、工作报告、财务计划、预算、决算等重大经营管理事项。

4、学校国有产权转让等重大资本运营管理事项。

5、学校资产损失核销、资产处置（资产出售、出借、出租、顶账等）、国有产权变动、利润分配和弥补亏损、缴纳国家税费等重大资产（产权）管理事项。

6、学校绩效考核、薪酬分配、福利待遇、招工减员、‚五险一金‛缴纳等涉及职工切身利益的重要事项。

7、教职工考核及奖惩的有关事宜。

8、学校重大安全、质量等事故及突发性事件的调查处理。

9、学校内部机构设置、部门职能调整方案及重要管理制度、工作流程的制定、修改。

10、学校党的建设、学校文化建设、思想政治工作等重要问题。

11、学校党风廉政建设和纪检监察工作中的重大问题。

12、对学校违纪人员的处理。

13、学校向教育局请示、报告的重大事项。

14、其他有关学校全局性、方向性、战略性的重大事项。

15、学校领导班子认为应该集体决策的其他重要事项。

（三）重要人事任免事项主要包括但不限于：

1、学校后备干部的推荐、管理。

2、学校向上级组织推荐的后备干部人选。

3、学校部门组长级以上管理人员的任免、聘用（解聘）、奖惩等。

4、学校教职工、专业人才的考核、推荐、晋级、聘用（解聘）、奖惩等。

5、学校有业务处置权岗位或重要管理岗位人员的调整。

6、学校领导班子认为应该集体决策的其他重要人事任免事项。

（四）大额度资金运作事项主要包括但不限于：

1、学校未列入预算（计划）的资金使用以立项实批数字为准；

2、由学校担保、抵押、信用证、贷款等资金使用。

3、学校重大支援、捐赠、赞助（款、物）等。

4、学校科研经费、环保经费、安全基金等专项资金使用。

5、学校集中发放的奖金、津贴等。

6、学校非生产性资金使用。

7、学校其他大额度资金使用。第三条 决策方式

（一）凡属‚三重一大‛事项决策时，应根据具体内容、具体情况选择讨论决定的方式。主要方式有：校长办公会、职工代表大会等。

（二）校长办公会由校长或委托班子其他成员主持。会议的主要职责：对学校日常行政工作的重大问题（重大项目安排、大额度资金使用、运作）按程序行使决策权。

第十一条 本办法第二条第（二）项所列的2、3、4、6点重大事项和第7点中涉及决定解除劳动合同时应经校长办公会会议后提交职工代表大会（职工代表团组长会）讨论形成决议。

第四条 决策规则及程序

（一）凡属‚三重一大‛事项，应按规定程序决策，除遇重大突发事件或紧急情况外，必须经领导班子以会议形式集体决策，不得以会前酝酿、传阅会签、碰头会或个别征求意见等方式代替集体决策。

（二）‚三重一大‛事项决策前，班子成员要通过多种方式对有关议题进行充分酝酿，支部委员、行政领导班子之间必须及时进行沟通和磋商，但不得作出决定或影响集体决策。

（三）对涉及面较广、试验性较强的决策事项，应在局部范围内先行试点，可行后再正式决策实施。

（四）重大事项决策前的运作程序：

1、由有关部门根据领导指示或工作需要，提出研究决定的事项，或领导班子成员直接提出。

2、党政主要负责人经过协商，确定需要讨论决策的议题。

3、重大事项议题明确后，分管领导应召集有关部门进行初步审核，广泛深入调查研究，充分听取各方面意见，对专业性、技术性较强的事项，应进行专家论证、技术咨询、决策评估；对与职工利益密切相关的事项，应实行公示制度，扩大职工参与度，进一步征求意见和建议。

4、研究行政事务决策前应征求本单位意见和建议。

5、根据所要决策事项的内容，准备会议材料，确定时间、地点、与会人员等。

（五）重要人事任免决策前的运作程序：

1、由校长办公会议提名、讨论，任免、聘任（解聘）管理干部。其他重要人事任免应按照学校有关专业技术人员、高技能人才的相关管理规定进行决策前的运作。

2、凡属重要人事任免应在召开领导班子会议决策前征求支部委员的意见。

（六）重大项目安排决策前的运作程序：

1、由有关部门、分管领导或党政主要负责人提出。

2、有关部门组织调研，进行可行性研究与论证。

3、分管领导听取有关部门调研和可行性论证情况汇报，并提出具体意见。

4、根据重大项目安排决策的内容，准备会议材料，确定时间、地点、与会人员等。

（七）大额度资金使用决策前的运作程序：

1、由有关部门提出资金使用的年（月）度计划或预算外资金使用意向、额度。

2、由分管领导负责，对资金使用情况进行审核，提出具体意见。

3、根据资金使用意向、额度，准备会议材料，确定时间、地点、与会人员等。

4、按学校规定，大额资金使用项目需进行招投标的必须履行招投标程序。

5、不得化整为零使用资金或拆解资金额度，有意规避集体决策或公开招投标。

（八）与会人员必须严格执行回避制度。凡决策事项涉及与会人员本人及其亲属的，本人应主动申请回避。

（九）‚三重一大‛事项决策一般要有计划性，避免临时动议，严禁未经会议讨论表决擅自决定。如遇重大突发事件或紧急情况来不及集体决策的，学校主要领导可临时处置，事后应及时向领导班子汇报并说明情况。

（十）与会人员、会议记录人员、档案管理人员必须严格遵守集体决策纪律和保密规定，切实做好保密工作，不得泄密。

（十一）会议决策应以书面形式通知相关单位。重要人事任免公示后要按规定程序发文。涉及职工切身利益的决定应及时传达到广大职工。

（十二）公司各相关职能部门应按职责尽快完善或修订与‚三重一大‛有关的制度、规定、程序等。

第五条 决策执行

（一）要不断完善‚三重一大‛决策报批制度。需经公司审批的决策事项，必须报公司批准后执行。

（二）‚三重一大‛事项决策后，全体班子成员必须不折不扣执行，任何个人无权改变集体决议，如有不同意见，可以保留，同时可按组织程序向上级反映，但在没有作出新的决策前，应无条件执行。

（三）‚三重一大‛事项决策后，由班子成员按分工和职责组织实施。遇有分工和职责交叉的，由主要领导明确一名班子成员牵头负责。

（四）负责执行决策的部门应当制定决策实施方案，确保落实决策的工作质量和进度，不得推诿和拖延。

（五）在贯彻执行‚三重一大‛决策过程中，发现新情况、新问题，有关成员要及时提出意见，按决策程序修正完善。

第六条 决策监督

（一）学校党政主要负责人是落实‚三重一大‛决策制度的第一责任人，要通过梳理规章制度，建立健全‚三重一大‛决策流程，开展风险评估，确定相关控制措施，规范记录文档，促进集体决策的全面受控和有效执行。

（二）学校党支部应依照《事业单位领导人员廉洁从业若干规定》等条规对公司执行‚三重一大‛决策制度的情况负有监督、检查的责任，要把执行‚三重一大‛决策制度作为学校领导班子建设、落实党风廉政建设责任制和领导干部廉洁从业考核的重要内容之一，特别是要对‚三重一大‛决策程序、决策的执行和决策后的实施效果等环节进行重点监督。向上级党组织和纪检监察机构报告时，应当将本企业领导人员执行‚三重一大‛决策制度情况作为重点内容，坚持进行检查考核，及时发现并纠正决策中存在的问题，并提出修改和完善有关制度的意见和建议。

（三）对未经领导班子集体决策就实施的‚三重一大‛事项，有关部门和人员知情后应及时向上级党委、纪委等部门报告。

（四）充分发挥同级监督的作用。一是党政主要负责人要经常沟通，相互提醒，做到既相互支持，又相互制约；二是班子成员应根据分工和职责及时向领导班子报告‚三重一大‛事项决策的执行情况；三是领导班子成员在民主生活会、职代会述职述廉时，要把‚三重一大‛决策制度执行情况作为重要内容之一；四是领导班子成员相互之间对违反‚三重一大‛决策制度的行为，有责任予以劝阻，劝阻无效时须向班子主要领导或上级报告；五是充分发挥同级党支部和职代会的监督作用。

（五）‚三重一大‛事项决策按规定应当公开的，要按照党务公开、厂务公开的要求，在一定范围内通过局域网、公开栏等各种方式予以公示，自觉接受职工群众监督。

第七条 责任追究

（一）与会人员须对会议的决策承担责任。集体决策违反法律法规、学校规定，违背集体决策规则、程序、纪律要求，给国家、公司及本单位、职工利益造成重大损失或严重不良影响的，领导班子主要负责人应当承担直接责任，参与决策的其他成员应当承担相应责任。参与决策的与会人员表决时曾表明异议并在会议记录中有明确记载的，可免予责任追究。

（二）凡属下列情况之一，给国家、学校及职工利益造成重大损失或严重不良影响的，应进行责任追究：

1、不履行或不正确履行‚三重一大‛决策规则和程序的。

2、个人或少数人决定‚三重一大‛事项的。

3、未向领导集体提供真实情况和可行方案而造成决策失误的。

4、化整为零使用大额资金或拆解资金额度，规避集体决策和招投标的。

5、因特殊原因，未经集体讨论决定而个人决策、事后又不报告的。

6、未按学校有关规定执行回避制度的。

7、不严格执行报批制度的。

8、拒不执行班子集体决策或擅自改变集体决策的。

9、执行决策后发现可能造成损失或影响，能够挽回损失或影响而不采取积极措施的。

10、在保密期间泄露集体决策内容或涉密材料的。

11、会议记录严重不规范和篡改会议记录的。

12、其他违反本办法造成重大损失或严重不良影响的。

（三）领导班子决策违规或失误，造成重大损失或严重不良影响的，根据事实、性质、情节，在分清集体责任、个人责任及直接领导、主要领导责任的基础上，依据《中国共产党纪律处分条例》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》等相关法律法规。由公司党支部、人力资源部按照干部管理权限提出责任追究意见，经学校办公会议通过后报教育局批准，进行组织处理或给予党纪政纪处分。涉嫌犯罪的，依法移送司法机关。