公选干部考察工作综合汇报材料(模版)(精)

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第一篇:公选干部考察工作综合汇报材料(模版)(精)

考察工作综合汇报材料 部领导: 根据安排,我们考察组一行×人,于×年×月×日至×月×日,对×××单位×××进行了考察,现将总体工作情况汇报如下:

一、考察工作的总体情况

包括推荐考察的主要程序、方法,民主测评、业绩公示群众评议、个别谈话的范围、总数等内容。

二、考察对象考察情况(一 ×××职位考察对象(1×××(姓名,三号楷体加粗, 现任×××(职务,(参加公选职位:×××

男,×××,19××年××月生,甘肃武威人,19××年××月参加工作,19××年××月入党,在职大学学历(××××年××月XX高等教育自学考试汉语言文学专业毕业,××职称。

主要岗位经历: 现实表现:对现实表现内容部分进行提炼,突出实绩,字数350字左右。主要特点:(150字左右 主要不足: 年度考核结果:2009年称职(优秀率**.**%,2010年优秀(优秀率**.**%,2011年度考核称职(优秀率为**.**%。

公选考试成绩:笔试成绩×××分,列本职位第×位;面试成绩×××分,列本职位第×位。

“一述一推”情况:XX年X月X日,在县委党校X人(县级领导X人,两代表一委员X人,纪检干部代表X人,组工干部代表X人,人事干部代表X人,公选职位所在部门干部代表X人参加的“一述一推”中,收回有效票X张(县级代表X张,两代表一委员X张,纪检干部代表X张,组工干部代表X张,人事干部代表X张,公选职位所在部门干部代表X张,得推荐票×张,推荐比例×%,在本职位中排名×位。弃权票×张,废票×张。

民主测评情况:20××年×月×日,在×××(单位×××人参加的民主测评中,收回测评票×张,得优秀票×张,优秀率为××.××%;称职票×张,基本称职票×张,不称职票×张,弃权票×张。得可以提拔使用票×张,占××.××%。考察组与×人个别谈话,有×人同意其提拔使用。

业绩群众评议情况:××年×月×日,在××人参加的业绩群众评议中,收回有效票××张,总体评价认为业绩突出的有XX人,占**.**%,业绩一般票XX张,业绩较差票XX张,弃权票XX张。

延伸考察个别谈话情况:20××年×月×日,在×××(单位领导班子成员、中层干部、一般干部职工范围内(根据延伸谈话范围进行撰写,共谈话×人,有×人同意其提拔使用(或转任岗位。

其他需要说明的相关问题:(如有关信访举报调查核实情况等 考察组意见:建议提拔使用(或暂缓提拔使用。(2×××(姓名,三号楷体加粗 〃〃〃〃

三、其他意见、建议

〃〃〃

中共XXXX干部考察组 组长:×××

成员:×××、×××、×××(执笔 20××年×月×日

第二篇:公选干部考察工作综合汇报材料(模版)

考察工作综合汇报材料

部领导:

根据安排,我们考察组一行×人,于×年×月×日至×月×日,对×××单位×××进行了考察,现将总体工作情况汇报如下:

一、考察工作的总体情况

包括推荐考察的主要程序、方法,民主测评、业绩公示群众评议、个别谈话的范围、总数等内容。

二、考察对象考察情况

(一)×××职位考察对象

(1)×××(姓名,三号楷体加粗),现任×××(职务),(参加公选职位:×××)

男,×××,19××年××月生,甘肃武威人,19××年××月参加工作,19××年××月入党,在职大学学历(××××年××月XX高等教育自学考试汉语言文学专业毕业),××职称。

主要岗位经历:

现实表现:对现实表现内容部分进行提炼,突出实绩,字数350字左右。

主要特点:(150字左右)

主要不足:

考核结果:2009年称职(优秀率**.**%),2010年优秀(优秀率**.**%),2011考核称职(优秀率为**.**%)。公选考试成绩:笔试成绩×××分,列本职位第×位;面试成绩×××分,列本职位第×位。

“一述一推”情况:XX年X月X日,在县委党校X人(县级领导X人,两代表一委员X人,纪检干部代表X人,组工干部代表X人,人事干部代表X人,公选职位所在部门干部代表X人)参加的“一述一推”中,收回有效票X张(县级代表X张,两代表一委员X张,纪检干部代表X张,组工干部代表X张,人事干部代表X张,公选职位所在部门干部代表X张),得推荐票×张,推荐比例×%,在本职位中排名×位。弃权票×张,废票×张。

民主测评情况:20××年×月×日,在×××(单位)×××人参加的民主测评中,收回测评票×张,得优秀票×张,优秀率为××.××%;称职票×张,基本称职票×张,不称职票×张,弃权票×张。得可以提拔使用票×张,占××.××%。考察组与×人个别谈话,有×人同意其提拔使用。

业绩群众评议情况:××年×月×日,在××人参加的业绩群众评议中,收回有效票××张,总体评价认为业绩突出的有XX人,占**.**%,业绩一般票XX张,业绩较差票XX张,弃权票XX张。

延伸考察个别谈话情况:20××年×月×日,在×××(单位)领导班子成员、中层干部、一般干部职工范围内(根据延伸谈话范围进行撰写),共谈话×人,有×人同意其提拔使用(或转任岗位)。

其他需要说明的相关问题:(如有关信访举报调查核实情况等)

考察组意见:建议提拔使用(或暂缓提拔使用)。

(2)×××(姓名,三号楷体加粗)

〃〃〃〃

三、其他意见、建议

〃〃〃

中共XXXX干部考察组

组长:×××

成员:×××、×××、×××(执笔)

20××年×月×日

第三篇:公选干部考察材料(样本)

XXX同志考察材料

XXX,女,汉族,XX年X月出生,现年XX岁,籍贯XX,出生地XX省XX县,XX年X月参加工作,X年X月加入中国共产党,本科文化程度(X年X月毕业于XX大学XX专业),现任……。身体健康。

工作简历:

2001.09-2004.07XX大学XX专业(大专);

2004.07-2005.07西部计划大学生志愿者服务于XX县一

小;

2005.09-2006.09………………………………… 2006.09-2007.05XXX党校公务员岗前培训;

2007.05-2008.10XX县XX镇政府秘书

(期间:2008.09-2010.01,XX大学行

政管理本科);

2010.01至今…………………。

现实表现

政治表现方面。该同志注重并善于学习,有较好的思想政治理论水平。平时能坚持不断地自觉学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,并能理论联系实际,用自己学到的理论指导自己的工作实践。在工作中,该同志政治立场坚定,在重大政治问题和大是大非面前,态度鲜明,立场坚定。在思想、言行方面时刻与党中央保持高度一致。

工作方面。自参加工作以来,该同志始终做到踏实肯干,兢兢业业。主要负责XX工作等。作为一名XX工作人员,面对繁杂、枯躁XX工作,不怕苦、不言累,能够密切关注和挖掘XX资源,及时精心撰写信息调研,总结和反映XX工作出现的新情况、新问题,认真分析研究、反映群众的热点和难点问题,及时为领导提供参考服务,不断强化了自身的责任意识,始终树立务实、严谨的工作作风。…………。

该同志能一贯坚持党的民主集中制原则,在做好本职工作的同时,积极配合主要领导搞好其他各项工作,同时认真执行了党员干部廉洁自率的各项规定。在工作中表现出较强的组织协调能力和开拓进取精神,是青年领导干部中的优秀成员。

主要特点:为人正派,处事公道,待人热情,关心同志,联系群众广泛。语言和文字表达能力较强。

主要不足:个性较急,工作中有时批评同志方式、方法欠妥。考核结果:2009年称职、2010年称职、2011年称职 民主测评情况:20××年×月×日,在×××单位××人参加的民主测评中,收回测评票×张,得优秀票×张,优秀率为××.××%;称职票×张,基本称职票×张,不称职票×张,弃权票×张。得可以提拔使用票×张,占××.××%。考察组与×人个别谈话,有×人同意其提拔使用。德的表现情况反向测评得分为**.**分,为***等次。

业绩群众评议情况:××年×月×日,在××人参加的业绩群众评议中,收回有效票××张,总体评价认为业绩突出的有

XX人,占**.**%,业绩一般票XX张,业绩较差票XX张,弃权票XX张。

家庭成员及主要社会关系情况:

丈夫:XXX,XX年X月出生,中共党员,XXX县委X委,科员;

儿子:

父亲:

退休);

母亲:

公公:

婆婆:XX,XX年XX月出生,婴幼儿; XX,XX年X月出生,中共党员,XXX县广播X局(已XX,XX年X月出生,群众,XXX县家属; XX,XX年XX月出生,群众,XXX县X乡农民; XX,XX年XX月,群众,XXX县乌X农民。

中共XXX县委干部考察组

组长:XXX

成员:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX(执笔)

X年X月X日

第四篇:农场干部综合考察工作材料

农场干部综合考察工作材料

一、干部考察工作的总体情况按照市委的统一安排,20*年3月27日,市委第三干部考察组一行8人,在组长、副组长的带领下,专程赴包头湖农场对该场领导班子和班子成员及拟推荐的后备干部进行组织考察。考察组到达包头湖农场后,首先张贴了考察工作公告;接着与该场主要领导进行了沟通;随后召开了由农场机关干部职工、各分场负责人和部分“三老”人员、共计39人参加的干部职工大会,进行了规范的民主推荐,推荐产生了2名后备干部,最终连同既定的7名农场班子成员、共计9人被确定为考察对象,并张贴了考察预告;随后,对该场领导班子及所有考察对象进行了民意测评和民主推荐;最后,考察组随机挑选了28名谈话对象进行了个别谈话。

二、考察对象的特点及不足

1、班子整体

近年来,尤其是现有领导班子组建以来,该场领导班子团结协作状况得到明显改善,形成了较强的合力,整体工作有创新、有起色,领导班子团结带领全场干部群众实干、苦干,在调整优化产业结构,推广应用节水灌溉技术和棉花新品种,推进农田水利基本建设和农村基础设施建设,争取项目支持,发展经济社会各项事业,促进农业增效、农民增收,解决历史遗留问题、调处矛盾纠纷,改善农场面貌等方面,做了大量卓有成效的工作,得到了该场广大干部群众的较好评价。

该场存在如下问题:一是该场应考虑制定农场长远发展规划;二是应注重对年轻干部的培养和后备干部的选拔;三是应引进较多的农业科技和管理人才;四是应调动所有领导班子成员的积极主动性,充分发挥班子的整体效能。

领导班子民意测评情况:参加测评的干部39名,“优”得17票,占43.59%;“良”得17票,占43.59%;“中”得3票,占7.68%。“差”得1票,占2.57%;弃权1票,占2.57%。

2、班子成员及推荐的后备干部

(1):注重团结,能与行政正职及班子其他成员搞好协同配合,能较好地开展政治理论学习和党建暨精神文明建设活动。爱学习,善钻研,有园林方面专业知识,有一定的农业和农村工作经验。性格内向,做人厚道,与人为善,对人谦和,处事稳重,是一名专业型干部。

不足之处:

1、进一步增强工作魄力;

2、多深入农户和农业生产第一线,全面了解情况,并抓好所安排工作的落实。

(2)XXX:注重班子团结,有一定的组织协调能力。性格耿直,敢说敢干,做事民主、严于律己。对农场今后的发展有清晰的工作思路,工作有魄力、有干劲,能为农场积极争取项目,近年来农场面貌改变较大。工作中以大局为重,对职工关心较多。

不足之处:与普通干部和基层群众的沟通交流较少,工作中需进一步讲究方式、方法。

(3)XXX:该同志工作认真、踏实,积极肯干,作风泼辣、有热情,有一定魄力,抓党建和综合治理工作方法得力,效果明显,能独挡一面开展工作。能摆正位置,有大局意识,注重维护领导班子的团结。

不足之处:

1、工作中有时有急躁情绪;

2、建议更多地深入基层了解民情,解决问题。

(4)XXX:平易近人,注重团结,有一定的工作能力,能及时完成各项工作任务,与上下级和同事之间的关系相处的融洽,在工作中积累了一定的管理经验和工作实践经验。

不足之处:1.需要提高汉语口语表达与写作能力;2.需要进一步提高工作责任心与领导能力。

(5)XXX:政治理论水平和政治思想素质较高。政治立场坚定,能够自觉维护民族团结,反对民族分裂。能够较好地开展纪检工作。能够及时解决群众反映强烈的突出问题。以身作则,自律意识较强。

不足之处:需进一步增强全局观念和大局意识。(6)XXX:注重理论学习,理论水平和综合素质较高。政治立场坚定,大局意识强。能严格要求自己,工作认真、踏实,服从组织安排,敢于挑重担,工作上不张扬,不揽权、不抢功,具有较强的组织协调能力和文字功底,对领导交办的大小工作任务都能圆满完成。作风正派,团结同志,为人清廉,受到单位领导和广大干部群众的一致好评。

不足之处:

1、建议在今后工作中进一步加强理论学习;

2、办公室工作比较繁杂,希望在今后工作中克服急躁情绪。

(7)XXX:注重政治理论和业务知识的学习,有较高的综合素质,业务水平较高,工作积极主动,有能力,有魄力,能吃苦,尽职尽责,熟悉农业,生产上有一套。

不足之处:

1、工作有时有情绪化;

2、多注意工作的方式方法。

(8)XXX:平时注重学习、爱钻研,懂双语,工作热情较高,群众基础较好,责任心较强,不怕吃苦,在工作中没有民族化情绪,在反对民族分裂问题上立场坚定,旗帜鲜明,与上下级和同事之间的关系相处的融洽,工作中能够摆正自己的位置。

不足之处:进一步加强组织纪律性。

(9)XXX:注重理论知识和业务知识学习,能够联系实际,学以致用。能摆正位置,从工作大局出发,有事业心,工作作风扎实。善于思考,有服务意识,年轻,工作有热情。不足之处:有时有牢骚情绪。

三、对适合拟任岗位工作的人选建议和原因分析

1、评定档次:

特别优秀:XXX。

比较优秀:XXX。

一般:XXX。

一般偏下:XXX。

2、具体建议:

XXX:是土生土长的农场人,在当地社会关系相当复杂,因在本地工作时间较长,加之该同志大局意识、全局观念不太强,不利于工作开展,考察组建议将其异地交流使用。

四、其他情况汇报

第五篇:公选县科级干部考察方案

定远县公开选拔县级干部考察工作方案

为全面了解和掌握考察对象的德才素质、工作实绩和现实表现,切实为县委选准用好干部提供决策依据,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》、《公开选拔党政领导干部工作暂行规定》、《滁州市公开选拔县、科级干部公告》等有关文件精神,现对公开选拔县级干部考察工作提出如下实施方案。

一、考察时间

9月中旬。

二、考察组组成结合考察职位、考察对象分布及人数情况,考察工作共分成3个组:第一考察组负责县交通局副局长、县住建局总工程师、县盐化工业园管委会副主任职位的考察;第二考察组负责县监察局副局长职位、县工业园区管委会副主任的考察;第三考察组负责县发改委总经济师、县金融办副主任职位的考察;考察组成员从县纪委、县委组织部、县人社局等单位抽调专人组成。

三、考察工作程序

坚持德才兼备、以德为先的用人标准,全面考察干部的德、能、勤、绩、廉等方面的情况,注重考察干部的群众公认程度、工作实绩等。具体考察程序如下:

(一)与考察对象所在地或单位党委(党组)联系,通报考察时间及考察程序等。

(二)发布考察预告。在考察对象所在单位发布预告,公布考察对象、考察组成员、联系电话等。同时在考察对象居住 1的社区张贴考察预告。

(三)召开民主测评会,考察组组长作动员讲话,会上对考察对象进行民主测评及征求意见。同时,对考察对象进行德的专项测评。

民主测评范围:

1、考察对象为县(市、区)直部门的,范围为本部门领导成员、内设机构主要负责人、直属单位主要负责人。

2、考察对象为县(市、区)直部门下属单位的,范围为下属单位全体干部。

3、考察对象为乡镇(街道)的,范围为乡镇(街道)机关全体人员,县(市、区)直部门派驻机构主要负责人;所辖村(社区)党组织主要负责人、村委会(居委会)主任。

4、考察对象为省直单位的,范围为所在处室全体人员。具体参加测评人员范围,可按惯例由考察组与考察对象所在单位商定。

德的专项测评根据综合评定得分,划分为“好”、“较好”、“一般”、“差”四个等次。100分-90分为“好”,89分-80分为“较好”,79分-60分为“一般”,60分以下为“差。”。

对民主测评(满意度测评)中不称职票(不满意票)超过30%的,德的专项测评等次认定为“一般”及以下的,考察组进行重点了解核实,对问题严重、群众反映强烈且情况属实的,不作为拟提拔人选。

(四)进行个别谈话。

谈话人员范围:

1、考察对象为县直部门的,范围为单位领导班子成员,其他现任副科级以上干部,内设机构和直属单位主要负责人,考察对象所在科室全体人员。

2、考察对象为县(市、区)直部门下属单位的,范围为所在单位中层以上干部,主管部门分管领导。

3、考察对象为乡镇(街道)的,范围为乡镇党政正职,党委副书记,分管或联系的乡镇领导,纪委书记、组织委员、机关中层正职,县(市、区)直部门派驻机构主要负责人,所辖村(社区)党组织主要负责人。

4、考察对象为省直单位的,范围为单位分管领导、所在处室中层以上干部。

对在现工作单位任职不满3年的考察对象,应当到其前一个工作单位采取个别谈话的方式进行延伸考察,进一步听取与考察对象共过事的班子成员和其他同志的意见。

(五)进行集体面谈。

考察组成员与考察对象集体面谈。进一步了解其思想政治水平、适应职位能力、发展潜力和心理素质等方面的情况,核实反映的有关问题,深化对考察对象的了解。

(六)查阅档案材料。

查阅考察对象的人事档案等材料,重点审核其是否符合公开选拔的资格条件,并对 “三龄一历”和其他基本信息进行审核把关,如有前后记载不一致、填写不正确的,需按干部管理权限予以认定。

(七)按干部管理权限征求纪检(监察)等机关意见。

书面征求考察对象党风廉政、计划生育、安全生产、社会治安综合治理等“一票否决”方面的证明材料。

四、撰写考察材料,汇报考察情况

考察组在考察工作结束后,认真撰写考察材料(考察材料中要有考察对象德的测评和等次认定情况的表述),将考察情况向县委组织部部长办公会汇报。

2012年9月11日

具 体 要 求

1、通知考察对象撰写思想和工作小结(近3年来在思想、工作、学习和作风等方面的主要情况,以写实为主,要有主要不足,一般在3000字左右),经所在地(单位)组织人事部门负责人审阅签字后,交考察组(同时附电子文档)。

2、所在地(单位)组织人事部门提供考察对象现实表现材料,约1000字左右;干部任免审批表(同时附电子版)及干部档案等材料。考察组要认真审核考察对象档案材料,把好任职资格关。

3、按照干部管理权限,由纪检(监察)机关、计生和综治部门分别出具考察对象有关情况的书面材料。

5、考察对象填写个人有关事项报告表(报告人须签名,单位党组须盖章);提供本人数码照片电子版。

①照片规格:近期正装半身正面免冠彩色数码照片,灰

色渐变背景,平光拍摄,成像清晰,光线反差小;照片长宽比例为5比4;照片人像头顶上部应留有空间,下部应露出衬衣领尖,女同志按类似标准掌握。

②照片格式:为保证成像质量,数码照片需使用400万

像素以上数码相机拍摄,保存照片文件为JPEG格式,文件名称为领导干部本人姓名,文件大小不超过1M字节。

6、考察结束后,考察组应提供以下材料(除考察记录外,其它材料包括纸质材料及电子版):

①考察预告

②民主测评及征求意见统计汇总情况

③审核后的《干部任免审批表》

④考察材料

⑤考察记录

⑥有关部门出具的现实表现、廉政鉴定等材料

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