下屋小学迎国检工作进展情况汇报材料

第一篇：下屋小学迎国检工作进展情况汇报材料

郭圩乡下屋小学迎国检工作进展情况汇报

虽然我校顺利完成了省督导组的检查，但我校全体教师并未就此放松，而是利用各个空闲时间，加班加点完善、落实各项迎检工作。争取以最好的姿态来迎接国检。现将各项工作进展情况汇报如下：

一、迎国检工作进展情况

1.资料建设情况

我校按照要求，资料建设工作已经基本完成，本年度的资料还在整理中，随时能够入盒等待检验。

2.校建项目推进情况

学校塑胶跑道已经完成，已交付使用；蓝、排球运动区正在规划中。学校幼儿园主体楼正在建设中，预计国检前完工。

3.穿衣戴帽进展情况

学校穿衣戴帽工程已经全部完成，学校教学楼外墙、围墙、门卫室、厨房的粉刷装修已经全部完成。

4.校园文化建设情况 校园文化建设已全部完工。5.功能房准备工作

学校各个器材室和功能教室已经建设完成，除科学器材外，其它设备基本到齐，计划本周内整理完成。

6.校园卫生及校园环境整治情况

全面整治校园卫生环境，清理校园内的杂草、垃圾堆、落叶堆，校园各处没有卫生死角，地面干净、墙面整洁。

7.迎国检宣传情况

学校对宣传工作高度重视，创办起迎国检专栏，营造了迎国检工作良好环境与氛围，提高社会公众对义务教育均衡发展工作的满意度。

8.素质教学活动准备情况

学校严格执行新课标，教师做到按课表上课；各项活动开展正常，舞蹈、体育等兴趣小组开展了丰富多彩的第二课堂活动。

9.迎检学校简介、宣传画册、展板、功能室分布图、迎检路线图及学校检查时要记录的核心指标表准备情况。“学校简介”初步完成；宣传画册、展板设计初稿已定；功能室分布图已完成；迎检路线图暂已构思；核心指标表已准备完毕。

10.汇报材料准备情况

目前已熟悉迎检各项工作，汇报材料已准备好。

二、推进过程中存在的问题及原因 1.资料建设存在的问题 残疾儿童数虚假，未有残疾证。2.校建项目推进存在的问题

因浇筑篮球场时造成学校厕所水管破裂，暂未修复；部分排水沟遭到工程车碾压，造成破损，有待修复；跑道两侧面砖铺设在进行中，预计9月中旬完工。

3.穿衣戴帽存在的问题

学校绿化已经基本完成，部分未成活的树木暂未补种。

4.校园卫生及校园环境整治存在的问题

校园卫生及校园环境不能全面整治。在建项目完成进度相关。

三、迎省检前解决问题的工作措施

1、组织全校教师巩固成果，及时完善更新资料。

2、定时追踪学校工程建设进度，发现问题及时向中心小学汇报。

3、完善校园文化建设，力争在国检前全面完成突显本校特色的校园文化建设。

2017年9月6日

第二篇：小学迎国检汇报材料

小学迎国检汇报材料

小学迎国检汇报材料

小学迎国检汇报材料 各位领导：

大家好.首先我代表第三小学全体师生对各位在百忙之中莅临我校检查指导工作表示热烈欢迎！

近年来，我校始终坚持将巩固提高和普及学前三年教育做为学校工作的重中之重。现将具体工作汇报如下：

一、基本情况

我校是一所全日制国办小学，位于平定堡镇东围子北街，占地面积平方米，建筑面积平方米，生均占地面积平方米，生均建筑面积约平方米。学校现有教学班个，在校生名，教职工名，其中高级教师人，一级教师人。专任教师全部达

到任职要求。

学校附设幼儿园一所。有个教学班，在园幼儿名，专职幼儿教师8名。目前，学校幼儿园正向“服务一流，设施一流，资量一流”的市级示范幼儿园迈进。

近年来，在县委、县政府、教育局的正确领导和大力支持下，我校我校办学条件不断改善，教育教学工作有了长足进展，教育教学资量逐年提升。

二、主要指标完成情况

教育经费

我校义务教育经费以财政拨款为主，年财政拨款元，事业收入元，生均元；年财政拨款元，事业收入元，生均元；年财政拨款元，事业收入元，生均。

办学条件

校舍情况;近三年，学校对不合格的教室进行改建和扩建。年，危房改建21间，共计万元；年，学校又扩建两处锅炉房，教室安装了暖气。

图书室：学校图书室现有图书册，生均册。

教学仪器设备：我校实验室可供组学生同时进行分组和演示实验，达到一类标准，实验开出率达98%以上，能保证正常的教学需要。音体美，少先队活动室等装备齐全，设施完善。语、数、外学科，教学用具或器材基本满足教学需要。

普及程度

，我校适龄人口总数为人，入学率为%，巩固率为％，周岁儿童初等教育完成率为%；适龄人口总数为人，入学率为%，巩固率为％，周岁儿童初等教育完成率为%；适龄人口总数为人，入学率为%。巩固率为％，15周岁儿童初等教育完成率为100%。

师资队伍

我校专任教师名。大专以上学历35人，中师学历21人。小学高级教师49人，小学一级教师6人。专任教师学历达标率100%。大专以上学历占全校教师总数的 75 %。教师全部达到任职要

求，规范化管理

我校坚持“德育为首，教学为主”的方针，以培养“创新能力”为重点，以“严格管理，严谨治学”为宗旨，以“师德建设，教育科研”为先导，以“一流育人环境，一流师资队伍，一流敬业精神，一流教学质量，”为目标，积极进行教育教学改革，建立起一整套规范化的规章制度，并逐步加以落实。多年来，我校因采用“育人、教学”双管共建，逐步形成了校风正，学风浓的良好氛围。我校教育教学综合评估年年位居县城小学前列。

我校积极推广普通话，目前，普通话以成为校园语言。

三、主要工作措施 和做法

加强领导，提高认识

“ 普九”四轮复查工作开展以来，我校全面动员，积极投入“复查”准备。为把工作做实做细，我校成立了“普九”复查领导小组，由校长任组长，统抓全面工作。专人负责档案资料、教育教学、后勤物质筹备。在硬件和软件建设方面周密部署，明确分工，协调联动。还经常邀请教育局领导亲临指导，完善各项内容。

同时我校还不断加强师德建设，提高认识，增强教师敬业精神，要求教师积极做好学校布置的各项工作，为人师表，以高尚的师德师风教育影响学生。

加大投入，改善办学条件

近三年来，学校在校园建设上下大力度，求大发展，使校园硬件设备不断完善，创造了良好的教育好学习环境。

我校领导教师上下一心，多方奔走，积极筹措资金，添置教学器材和设备，改善教学条件

年，新建高标准教室21间，累计投资万元。

改善了学生取暖问题。在教育局的支持下，所有教学班全部换成暖气。

加强校园的环境美化，营造健康育人环境。近年来，学校加大了对校园环

境美化的投入，培植花卉年均4000元左右。

控辍保学，提高普及程度

我校积极宣传《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》等法律文件，对于辍学学生，依照法律程序进行劝返。把控辍保学作为教师责任制目标纳入教师量化。对于贫困学生给予“两免一补”减免学费等资助，对侵犯学生合法权益，体罚、变相体罚、轰撵学生的教师给予严肃批评，并让社会各界共同监督教师不规范行为。三年来，我校把辍学率平均控制在%以下。

加强师资培训，提高教师素质

我校把教师素质提高作为教育教学改革突破口，不断加强学习指导，积极创造条件，鼓励教师参加各种学习。第一学历提高。三年来，我校先后有14人参加在职学历提高，提高比例在%，较前增长个百分点。第二在职培训，每年学校都组织教师参加继续教育在职培训，学习计算机、多媒体等现代电子应

运技术。目前，我校教师能初步应运学到技能，服务课堂教学。第三参观借鉴，学习先进教学方法。我校积极参加教育局组织观摩活动，努力使教师的知识得到全方位整合。

加强教学研究，优化课堂结构

一是要求教师自觉观看远程教育优秀教学课件，学习先进教学方法，应运电子备课，优化课堂教学结构。二是领导带头听课，有针对性地组织教师评课，开展专题性教学研究，与教师一起探讨课堂最佳教法。每学年都要求教师听课不少于40节。三是用集体备课形式，开展课题研究，相互切磋，提高教学技艺。

教师们浓厚的学习气氛在感染学生的同时，也启迪了教师的上进心，优化了课堂结构。

开展第二课堂，活跃课余生活

我校不断加强德育工作指导，开展经常性教育活动。如“创文明班级”“做文明标兵”等，端正学生学习态度。动员各

科教师建立起音、体、美课外活动兴趣小组、自然实验小组等，积极开展丰富多彩的活动，丰富学生课余生活，努力拓宽学生活动空间，增加学生学习兴趣，培养学生特长。

实施素质教育，深化教育教学改革

1997年我校率先开设了计算机信息技术课，英语课正式纳入课程内容，变一至四年级《自然》为《科学》与《品德与社会》课，同时开设了图书阅览课。为引导学生全面发展，引进了对学生综合评价的方法。

我校尽管做了许多工作，取得了一定成绩，但距上级的要求、家长们的期盼还有一定差距，如：教学设备有待进一步更新，教师业务素质有待进一步提高等等。我们今后需要以更大的热情、百倍的干劲全身心投入工作，进一步巩固“普九”成果，不断改善办学条件，努力提高办学水平和办学资量，为办人民满意的学校而不懈努力。

第三篇：小学迎国检汇报材料

各位领导：

大家好.首先我代表第三小学全体师生对各位在百忙之中莅临我校检查指导工作表示热烈欢迎！

近年来，我校始终坚持将巩固提高和普及学前三年教育做为学校工作的重中之重。现将具体工作汇报如下：

一、基本情况

我校是一所全日制国办小学，位于平定堡镇东围子北街，占地面积x平方米，建筑面积x平方米，生均占地面积9.80平方米，生均建筑面积约3.85平方米。学校现有教学班x个，在校生x名，教职工x名，其中高级教师x人，一级教师x人。专任教师全部达到任职要求。

学校附设幼儿园一所。有x个教学班，在园幼儿x名，专职幼儿教师8名。目前，学校幼儿园正向“服务一流，设施一流，资量一流”的市级示范幼儿园迈进。

近年来，在县委、县政府、教育局的正确领导和大力支持下，我校我校办学条件不断改善，教育教学工作有了长足进展，教育教学资量逐年提升。

二、主要指标完成情况

（一）教育经费

我校义务教育经费以财政拨款为主，x年财政拨款x元，事业收入x元，生均x元；x年财政拨款x元，事业收入x元，生均x元；x年财政拨款x元，事业收入x元，生均x。

（二）办学条件

（1）校舍情况;近三年，学校对不合格的教室进行改建和扩建。x年，危房改建21间，共计x万元；x年，学校又扩建两处锅炉房，教室安装了暖气。

（2）图书室：学校图书室现有图书x册，生均x册。

（3）教学仪器设备：我校实验室可供x组学生同时进行分组和演示实验，达到一类标准，实验开出率达98%以上，能保证正常的教学需要。音体美，少先队活动室等装备齐全，设施完善。语、数、外学科，教学用具或器材基本满足教学需要。

（三）普及程度

x，我校适龄人口总数为x人，入学率为x%，巩固率为x％，x周岁儿童初等教育完成率为x%；x适龄人口总数为x人，入学率为x%，巩固率为x％，x周岁儿童初等教育完成率为x%；x适龄人口总数为x人，入学率为x%。巩固率为x％，15周岁儿童初等教育完成率为100%。

（四）师资队伍

我校专任教师x名。大专以上学历35人，中师学历21人。小学高级教师49人，小学一级教师6人。专任教师学历达标率100%。大专以上学历占全校教师总数的 75 %。教师全部达到任职要求，（五）规范化管理

我校坚持“德育为首，教学为主”的方针，以培养“创新能力”为重点，以“严格管理，严谨治学”为宗旨，以“师德建设，教育科研”为先导，以“一流育人环境，一流师资队伍，一流敬业精神，一流教学质量，”为目标，积极进行教育教学改革，建立起一整套规范化的规章制度，并逐步加以落实。多年来，我校因采用“育人、教学”双管共建，逐步形成了校风正，学风浓的良好氛围。我校教育教学综合评估年年位居县城小学前列。

我校积极推广普通话，目前，普通话以成为校园语言。

三、主要工作措施 和做法

（一）加强领导，提高认识

“ 普九”四轮复查工作开展以来，我校全面动员，积极投入“复查”准备。为把工作做实做细，我校成立了“普九”复查领导小组，由校长任组长，统抓全面工作。专人负责档案资料、教育教学、后勤物质筹备。在硬件和软件建设方面周密部署，明确分工，协调联动。还经常邀请教育局领导亲临指导，完善各项内容。

同时我校还不断加强师德建设，提高认识，增强教师敬业精神，要求教师积极做好学校布置的各项工作，为人师表，以高尚的师德师风教育影响学生。

（二）加大投入，改善办学条件

近三年来，学校在校园建设上下大力度，求大发展，使校园硬件设备不断完善，创造了良好的教育好学习环境。

（1）我校领导教师上下一心，多方奔走，积极筹措资金，添置教学器材和设备，改善教学条件

（2）x年，新建高标准教室21间，累计投资x万元。

（3）改善了学生取暖问题。在教育局的支持下，2008年所有教学班全部换成暖气。

（4）加强校园的环境美化，营造健康育人环境。近年来，学校加大了对校园环境美化的投入，培植花卉年均4000元左右。

（三）控辍保学，提高普及程度

我校积极宣传《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》等法律文件，对于辍学学生，依照法律程序进行劝返。把控辍保学作为教师责任制目标纳入教师量化。对于贫困学生给予“两免一补”减免学费等资助，对侵犯学生合法权益，体罚、变相体罚、轰撵学生的教师给予严肃批评，并让社会各界共同监督教师不规范行为。三年来，我校把辍学率平均控制在0.42%以下。

（四）加强师资培训，提高教师素质

我校把教师素质提高作为教育教学改革突破口，不断加强学习指导，积极创造条件，鼓励教师参加各种学习。第一学历提高。三年来，我校先后有14人参加在职学历提高，提高比例在24.14%，较2002年前增长1.34个百分点。第二在职培训，每年学校都组织教师参加继续教育在职培训，学习计算机、多媒体等现代电子应运技术。目前，我校教师能初步应运学到技能，服务课堂教学。第三参观借鉴，学习先进教学方法。我校积极参加教育局组织观摩活动，努力使教师的知识得到全方位整合。

（五）加强教学研究，优化课堂结构

一是要求教师自觉观看远程教育优秀教学课件，学习先进教学方法，应运电子备课，优化课堂教学结构。二是领导带头听课，有针对性地组织教师评课，开展专题性教学研究，与教师一起探讨课堂最佳教法。每学年都要求教师听课不少于40节。三是用集体备课形式，开展课题研究，相互切磋，提高教学技艺。

教师们浓厚的学习气氛在感染学生的同时，也启迪了教师的上进心，优化了课堂结构。

（六）开展第二课堂，活跃课余生活

我校不断加强德育工作指导，开展经常性教育活动。如“创文明班级”“做文明标兵”等，端正学生学习态度。动员各科教师建立起音、体、美课外活动兴趣小组、自然实验小组等，积极开展丰富多彩的活动，丰富学生课余生活，努力拓宽学生活动空间，增加学生学习兴趣，培养学生特长。

（七）实施素质教育，深化教育教学改革

1997年我校率先开设了计算机信息技术课，2002年英语课正式纳入课程内容，变一至四年级《自然》为《科学》与《品德与社会》课，同时开设了图书阅览课。为引导学生全面发展，引进了对学生综合评价的方法。

我校尽管做了许多工作，取得了一定成绩，但距上级的要求、家长们的期盼还有一定差距，如：教学设备有待进一步更新，教师业务素质有待进一步提高等等。我们今后需要以更大的热情、百倍的干劲全身心投入工作，进一步巩固“普九”成果，不断改善办学条件，努力提高办学水平和办学资量，为办人民满意的学校而不懈努力。

第四篇：迎国检汇报材料

一、基本情况：

我们野獐中心小学地处山区，辖黄沙、野獐、七坦三个村人口

人，这里条件艰苦，经济相对落后，人口居住分散，交通不便，农村受教育情况相应困难。适龄儿童最远距校30余里，中心小学虽下设三个分校，但三至六年级的学生还要到中心小学就读，且全部住校，就是在这种情况下，我们中心小学近几年的“两基”工作在上级主管部门的直接领导下，在三个村的村支两委的大力支持下，经我校全体教师的共同努力，“两基”工作仍取得了令人较为满意的成绩。

二、“两基”工作建设

1.04---05学年，6--11岁适龄儿童入学率所辖的三个村均100%，初中阶段入学率三村分别为：黄沙74%，野獐126%，七坦82.1%；三个村的初中生毕业率均为100%；15岁受教育的人数黄沙、野獐均为100%，七坦76%；三个村的初中适龄儿童学生入学率均为100%，17岁中等教育完成率黄沙100%、野獐92%，七坦100%.中心小学教师专任教师职称达标率100%，学历达标88.8%。校长培训率100%。学校校舍面积，生均面积

，危房为零。图书2600册（本），生均图书16册（本），教学仪器美术、音乐、电教、体育、劳动器材达到规定的农村小学的二类标准，1--6年级总人数163人。

应参加扫盲的人员全部参加，脱盲率为。

2.05--06学年经过我们的共同努力，“两基”工作在上学年得到基础上有了很大的进展，中心小学6--11岁在校生137人，全部入学，入学率为100%。

初中阶段入学率三个村分别为：黄沙114.3%，野獐136%,七潭113.6%;初中生毕业率100%,17岁受中等教育率为100%.中心小学的专任教师职称达标率100%,专任教师学历达标率88.8%,校长培训100%.学校校舍面积925平方米,生均面积5.3平方米,危房为零,图书2750册(本),生均图书为15.3册(本),教学仪器,美术,音乐,电教,体育,劳动器材达到上级要求的农村小学的二类标准.生均事业费996.06元,生均公用经费10元,1---6年级总人数为173人.05---06学年对所有应扫盲人员进行扫盲,扫盲率100%,脱盲率____.3.06---07学年我们加大了“两基”工作的力度,查漏补缺努力完善“两基”中的不足,加大了“两基”工作的人力和物力,使“两基”工作力求达到上台阶，符合标准。本中心小学6---11岁在校生169人全部入学,入学率100%.初中阶级段学生入学率三个村分别为:黄沙135.7%,野獐148.48%,七潭155%,初中学生毕业率均为100%。15岁受教育学生为100%.初中适龄入学率100%,17岁受中等教育完成率100%.中心小学专任教师职称达标率100%,学历达标100%,校长培训100%,学校校舍面积____

, 生均, 危房为零, 图书2750册(本), 生均图书

册(本), 教学仪器,美术,音乐,电教,体育,劳动器材达到农村小字要求的二类标准,生均事业费153.2元,生均公用经费20元,1---6岁学生总人数182人.本扫育工作仍以上处度为准,脱盲率

.4.07---08学年野獐中心小学在“两基”工作中努力向更高的目标迈进,硬件建设有了更高的要求,新建教学楼20间,学生伙房2间,新增学生宿舍2间,新增图书

册(本), 校园计划全部硬化,绿化.新增电教设备

套(件).07---08学年中心小学适龄儿童入学情况:6---11岁173人,全部入学,入学率100%.初中阶段三个村的初中学生入学率分别为:黄沙166.7%,野獐142%,七潭109%,初中入学率均为100%;15岁受教育情况三个村均为100%;初中毕生率均为100%,初中适龄儿入学率:黄沙94%,野獐100%,七潭96%;17岁受中等教育完成率100%.中心小学教师职称达标100%,学历达标100%,校长培训100%,学校校舍面积____

, 生均面积较上年增加1个平方米.危房为零, 图书

册(本), 生均图书16 册(本), 教学仪器,美术,音乐,电教,体育,劳动器材达到农村小字要求的二类标准,生均事业费

元,生均公用经费

元,1---6岁学生总人数174人.本对应扫盲人员全部扫盲扫盲率100%,脱盲率

.以上仅是我校在这次“两基”迎检中所做的工作,对我们在“两基”工作中所取得的成绩和应做的工作如实汇报,如有不足或不符合“两基”工作中其它不完善的地方,望领导指出,我们会尽最努力达到要求.野獐中心小学

野獐中心小学“两基”迎检工作汇报

野獐中心小学

第五篇：迎国检汇报材料

大 科 什 旦 小 学 两 基“迎 国 检”汇报材料

各位领导：

大家好，根据上级要求，我校自4月份启动“两基迎国检”相关工作，现已进入收尾阶段。现将我校迎国检工作情况汇报如下：

一、基本情况

大科什旦小学是一所加授藏语文教学的“三语”寄宿制完全小学。服务于天堂镇保干、大湾两个行政村及炭山岭镇牧场村，辐射半径约5公里，服务人口1400多人。现有教学班7个，附设学前班1个。在校学生117人，其中女生60人，少数民族学生106人。现有教师13人，其中女教师4人，小学高级教师3人，中专学历3人，大专以上学历10人，学历合格率达100%。入学率、毕业率、普及率、巩固率分别为100%、100%、100%、100%。

学校占地面积5152平方米，硬化面积785平方米，绿化面积836平方米，建筑面积768.2平方米，生均6.57平方米，系2004年新建校舍，经权威部门认定，无D级危房。现有标准教室14间，图书阅览室、电教室各1个。现有图书1774册，生均达15.2册。新建校舍时按国家标准配备了数学教具和科学实验仪器和体育器材。近年学校又先后投入7万余元资金购置了校园广播系统、投影仪、音箱、储物柜4个、台式电脑笔记本电脑各一台、一体机一台、烤箱8台、教具箱两套、鼓号一整套以及藏服等教学设备和生活设施、文体设施，对校内展板、彩喷、门牌、标语牌、名人画像等予以更换，并对班级墙报、墙壁标语、图画等重新描画或更新，粉刷办公室及教师宿舍并统一布置；通过以上措施，使学校面目一新，极大地改善了师生工作、学习和生活条件，提高了教师的工作积极性。极大地改善了办学条件。

近几年来学校坚持“教研兴校”的主导思想，以教研促教改，教改促质量，抓住机遇，不断强化、细化学校内部管理，师生恪守“勤 1

思好学，文明守纪”的校风，形成了“敬业爱生，奉献创业”的教风和“勤学苦学，会学乐学”的学风。努力使学生全面发展，学校教育教学质量逐年提高，目前学校管理科学民主，师生奋进向上，朝气蓬勃，环境清洁文明，全体师生团结一致、齐心协力、与时俱进，为争创一流的学校而努力。

二、主要措施

1、加强组织，明确责任，分工合作

为顺利通过国家验收，积极开展迎检工作，学校成立了“两基迎国检”领导小组，校长具体挂帅，全员参与，在领导小组协调下开展相关工作，全体教师分工明确，责任到人，力求解决突出问题，为开展“两基迎国检”工作奠定良好的基础。

2、加大宣传、积极营造良好的“两基迎国检”氛围

为了形成 “迎检”良好氛围，我校加大了宣传力度，在道路沿线、校园周边校内书写宣传标语，多次在校内召开有关会议，向教师、学生及家长重点宣传迎检工作的重要性、紧迫性，使全体教师进一步明确责任和义务，营造全社会动员支持参与“两基迎国检”工作的良好與论氛围。

3、将“两基”成果巩固工作进一步细化、规范化

学校在“两基”工作巩固领导小组的统一领导下，针对所存在的数据不准确、逻辑不合理的问题重新整理。进一步完善档案表册，力求做到数据准确，表册齐全，同时学校的各种用统一规格设置，装订成册，做到档案管理的规范化。

4、加大资金投入，进一步改善办学条件

本学期开学至今，学校通过上级部门支持和自身统筹，先后投入一万三千多元购置了一体机一台、藏服30套，鼓乐队器具一套、教具箱两套及饮水机、接收器各一台。同时结合迎检契机，先后投入二万七千余元，大力加强校园文化建设，经过认真筹划，形成了符合我校实际的校园文化建设方案（校园绿化、硬化、美化，校舍粉刷、文化

建设，补充墙体文化，平整教室过道，修订补充各项规章制度，学生思想教育等诸方面），现基本完成计划内各项建设项目。

5、加强师德师风建设和学生养成教育

组织教师学习《教师职业道德规范》《教师“八不准”》及《义务教育法》等相关内容。平时加强理论学习，用教育理论来指导听课、讲课、评课，写教学经验、教学反思。在校内大力推行“说教评”系列教学活动，使全体教师全员参与，获诸家之长，补自己之短，有效地提高了业务能力。运用 “结对子”等形式培养青年教师，鼓励教师学会善于用教育理论指导教学实践，学会善于总结经验，使之上升为理论，形成自己的风格和特色。校领导每天坚持对跟班、坐班进行动态监管。对学生由班主任、辅导员及任课教师通过各种形式进行养成教育，使班风、学风、卫生、纪律等各方面发生了显著变化。

6、加强图书仪器使用力度，提高学生阅读能力和课堂效率

近三年来，我校大力倡导素质教育，在课堂教学中，涉及各类仪器的教学，尤其是科学、数学课堂教学从不离相关教具、模型，使课堂教学生动活泼，质量显著提高。从使用情况看2008年至今，教学仪器每学期均在10人次以上。（具体有使用登记册）图书借阅这一块我们大力倡导每个班级、每个人都参与借阅。2008年至今，人均每学期借阅次数都在15次左右，对于开拓学生视野，增长学生知识，陶冶学生情操，提高语文素养起到了积极地作用。而且我校的仪器、图书均在教师监护下使用，有借有还，登记清楚，除图书有轻微磨损外，几无丢失现象。

7、认真落实“两免一补”政策，提高适龄儿童、少年入学率、巩固率

学校认真落实“两免一补”政策，努力创设良好的住宿环境，改善学生伙食质量。让学生住得开心，吃得舒心。提高学生入学积极性，不让一个学生银贫困而辍学。

8、切实加强学校安全管理，坚决杜绝学校安全事故的发生

学校领导始终牢固树立“安全第一的思想”，切实加强安全教育，本学期组织学生观看了两次安全教育专题片（防灾、交通等综合教育和防雷电教育）。截止目前组织了一次防震演练和防火演练，由少先队和总务处牵头进行了两次安全主题教育（开学安全和食品安全教育）。通过以上活动，切实加强了学生安全防范意识。

四、存在的问题

1、校舍不足，学校硬化不到位，周边环境不美观，严重影响学校办学。

2、教学质量在辅导站范围内处于下游水平，学生成绩急待提高。

3、由于近期开展庆六一及春季运动会活动和其它客观因素（文化墙墙面未干、工具缺乏）部分校园文化建设项目尚未结束（包括文化墙标语书写、钛金字安装），档案目录编写尚未完成。

五、下一步工作打算

1、加强经费保障，继续大力改善学校办学条件，搞好校园绿化

硬化及校园文化建设，使校园以及周边环境都充满人文气息，彰显特色品牌。

2、进一步抓细抓实学校常规工作、安全工作，加大教研教改力

度，努力向课堂40分钟要质量，一步一个脚印，切实提高教学质量。

3、利用近一周课余时间及晚间加班，继续完善校园文化建设（书写标语及勾画边框、安装钛金字）并完成档案装订工作。

总之，金无足赤，人无完人，在工作中出现难免出现不足，我相信经过全体师生的不懈努力，我校的办学水平和社会信誉会不断提高。全体教师一定会以高度的使命感，为创建教学环境优美、教学质量上乘的农村特色学校不懈努力！

大科什旦小学

二〇一一年六月六日