民族团结教育活动总结[推荐]

第一篇：民族团结教育活动总结[推荐]

凤凰县思源实验学校“民族团结”教育活动总结

自9月开学以来，我校深入贯彻落实凤凰县教体局《关于开展民族团结进步征文活动及相关工作的通知》，坚持进行民族团结教育工作。抓住班会、集会积极开展民族团结教育工作，通过举办民族团结主题班会、民族团结征文等活动，引导青少年学习民族历史，了解民族文化，提高民族团结意识，弘扬民族精神，增强学生的民族自豪感。我校在民族团结教育方面主要做了以下工作：

一、成立领导小组，抓好指导，扎实有效地开展好民族团结教育活动。

成立了以彭南平校长为组长,吴瑞秋书记和龙俊华、王绍成、安陆生、龙涛四位副校长为副组长,各班班主任为成员的“民族团结教育”领导小组,形成了校长总责亲自抓，分管领导主要抓，班主任直接抓，全体老师共同抓的良好格局，保障民族团结教育活动落到实处，收到实效。

二、高度重视把民族团结教育渗透到学校日常教学活动中。

在开展民族团结教育课程的调查中，发现很多学生对少数民族常识知之甚少。为此，学校领导意识到，学校加强各民族团结，必须加强对学生的民族常识教育，上好民族团结教育课，教学内容包括：了解我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家；初步了解五十六个民族的基本特征、地域分布、居住特点、风俗习惯；了解自己所属民族的分布区域、人口数量、风俗习惯等；知道中华各族人民凭借勤劳、勇敢和智慧，共同开拓了祖国的疆土，发展了祖国的经济和文化，意识到汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也互相离不开。

不仅在课堂学，而且利用班会、集会时间积极开展民族团结教育工作。

三、开展主题征文活动，提高民族团结意识。

了解民族，学习民族的历史文化，其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感，提高民族团结意识。丰富多彩的活动为开展民族团结教育拓展了天地，主题征文更增强了他们对民族文化的喜爱之情。活动中我校共选出一、二、三等奖进行了表彰。

民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣，是关系国家前途命运的重大问题，让我国各民族大团结的优良传统代代相传，让尊重民族、团结民族意识在青少年的心底扎下根是学校的艰巨任务，我校在以后的工作中，将不断总结工作经验，认真组织开展民族团结教育活动，让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。

凤凰县思源实验学校 2016年9月28日

第二篇：民族团结教育活动总结

第32个民族团结教育月活动总结

今年5月是自治区第32个民族团结教育月。我校党支部组织全体教职员工深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面贯彻落实党的十八大、中央新疆工作座谈会精神。为进一步教育引导全校师生自觉促进民族团结，维护社会稳定，营造各民族学生（含双语实习生）和睦相处、亲密无间的和谐校园环境，我党支部根据院民族团结教育月活动的总体安排，结合“热爱伟大祖国、建设美好家园 ”主题教育要求，以活动为载体，积极开展各项活动，使得民族团结之花盛开，不断把教育月活动推向高潮。

一、大力开展民族团结宣传教育活动。

我校有民族团结的光荣传统。建校百年来，学校历届领导班子对民族团结工作极为重视，各族师生员工同呼吸、共命运、心连心，互相理解，互相帮助，结下了深厚的情谊，民族团结工作取得了丰硕的成果。我们倍加珍视民族团结，模范执行党的民族政策，力争把民族团结教育贯穿到学校的各项工作之中。

在宣传中，以“民族团结是各族人民的生命线”和“谁是我们的敌人、谁是我们的兄弟姐妹”为主线，以“增进互信、增进感情、增进团结”和“人人都讲民族团结的情，人人都说民族团结的话，人人都做民族团结的事”为抓手，把马克思主义“五观”、新疆“三史”和“四个认同”教育结合起来，教育引导各族师生牢固树立“团结稳定是福，分裂**是祸”和“三个离不开”的思想，大力营造抓住机遇、提振信心、团结奋进的舆论氛围，大力营造和睦相处、和衷共济、和谐稳定的舆论氛围，形成促团结、保稳定、增和谐的强大合力，形成“人人都讲民族团结的情，人人都说民族团结的话，人人都做民族团结的事”的良好局面。

1．各学科结合学科特点，有机渗透民族团结教育内容，尤其是班队会、品德与生活等课程，加强对全校师生的民族团结思想教育。

2．在广大师生员工中，开展马克思主义民族宗教观和党的民族宗教政策的再教育；广泛开展民族理论、民族政策、民族法律法规的宣传教育，及时妥善处理民族关系中出现的各种问题，消除不安定因素，增进民族团结和维护社会稳定。

3．各中队利用主题队会时间，以民族团结为主题，开展主题队会，在学生中间加强民族团结教育。

4．充分发挥宣传作用，利用学院分配的校门口的展板、学校校园电视台和校网、班级展板等多种形式，宣传党和国家民族方针政策，宣传开展民族团结进步创建活动的好经验、好典型，宣传为民族团结进步事业做出突出贡献的各族干部群众。

二、开展丰富多彩的民族团结教育活动。

1．军民共建——继续做好军民、警民共建活动，学生走入军营体验军队生活，感受军队纪律，规范组织纪律，共建单位利用六一儿童节、教师节慰问、看望我校师生，军民团结一家亲，为加强社会主义精神文明建设，争创文明单位做好小学的贡献。

2．民族学生崭露头角，在活动中加强民族团结教育。2013年5月25日--26日，乌鲁木齐电视台举办了首届“银屏之星”少儿艺术大赛暨六一晚会。我校排演的节目《给书包减肥》参加了本次展演，于5月25日—26日两天时间在乌鲁木齐电视台展演录制，全场反响强烈，获得一致好评！本次演出的领唱期中一位是三年级的维吾尔族学生达尼亚尔，他唱得非常好，给大家留下了深刻的印象。（见校网）

像这样，只要一有机会，就给民族学生提供展示的机会，在我校开展的各类活动中，屡见不鲜。比如实验电视台的主持、车模、航模比赛、田径运动会、各班网管等各种门类的活动、比赛，都有他们参与的身影。在活动中，促进了民族团结，锻炼并发展了学生能力。

3．积极开展与联盟校的活动，促进民族团结。

根据教育部《关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》及市委、市政府《进一步推进义务教育均衡发展的实施意见》、区委八届七次全委（扩大）会议精神，按照天山区教育局工作安排，我校和30小、44小结成了义务教育段“捆绑式”发展联盟学校。自从我校与30小、44小结成“捆绑式”发展联盟学校以来，三所学校交流互动，努力通过扎实有效的多种活动，达到优质资源共享，优势互补、协调发展的目的，我校和联盟校44小的活动伴随着新学期的开始积极展开了。

上学期，我校给44小赠送了一批电脑，44小在使用过程中遇到了一些问题。我校安竟老师常常到44小与该校的阿老师一起讨论并解决问题。经过努力，服务器、教师机和5台学生机都进一步优化并能顺利使用了。（见校网）本学期，联盟校在音乐学科组织了同课异构活动。在交流中，我们共同思考，在探讨中我们一起积累，相信在不断深入的联盟校活动促进下，我们两所学校的明天会更好！

三、做好双语实习基地的各项工作，把民族团结工作落在实处。

1．申报自治区级双语实习研究课题，让实习指导工作更上新台阶。

2013年1月29日---2月1日，实验小学申报的《双语教师教育教学技能实践模式的研究》获得新疆哲学社会科学基金项目的批准立项。在新疆教育学院科研处的组织安排下，多里坤·乌斯满江副院长担任本次开题会的主持人，田征校长作为课题负责人进行了课题汇报，课题组的相关老师到场聆听了专家的论证。就此，我校还专门出台了双语教师在我校实习的详细指导办法（见校网）。

我校选择了目前在推进新疆双语教师素质方面研究的空白，作为研究的重点。这充分说明，我们对双语教师见习、实习的重视，也说明我们作为实习基地，愿意为提高双语教师的素质，维护新疆的稳定做出贡献自己的力量。

2．关注双语教师成长，切实做好实习基地的指导工作。

双语实习生在我校实习期间，每月由学校领导召集师徒座谈，谈学习、谈感想、谈建议、谈收获。按照惯例，座谈会将邀请教育学院培训处、理学分院、双语分院的领导和老师参加；按照惯例，在实习结束前将邀请与会领导及老师对我校的实习指导工作和为“双语”实习教师提供的教学实习环境进行评价和提出建议；按照惯例，校长会向各位实习生赠送我校特意为各位实习生刻录的光盘（光盘记录着各位学员在我校实习的3个月中的学习、工作、师徒互动共进的掠影）。

2013年4月23日上午，我校召开了来自教育学院理学分院、双语学院的双语教师实习学员座谈会。田校长肯定了双语实习老师们取得的成绩，并希望双语老师树立终生学习的理念，努力提高，牢记重托，为新疆中小学少数民族教育事业做出应有的贡献。（见校网）

田校长在座谈会中对我校保障双语实习工作提出了想法，将充分调动各方面优质教学条件和教学资源，注重结合学员实际组织教学，探索出一条适合学员需求的实习模式，形成有效的管理体制，保质保量地完成实习任务，不断积累丰富的经验。

结合今年来校的32位双语实习生，指派优秀老师进行实习指导，广泛开展争创民族团结、学习进步模范师徒活动，作为实习接收单位，我校还专门评选了优秀实习学员，这些举措表达了我校为新疆培养一批批优秀双语老师的决心。

四、做好全疆校长、老师的参观接待工作，用实际行动推进民族团结。

2013年5月7日，博湖县领导老师光临我校。

2013年5月13日，自治区名校长工作室的各位校长光临我校参观、听课、交流。

2013年5月20日，乌什县三小领导、老师来我校参观。2013年5月28日，喀什地区教育考察团莅临我校指导工作。2013年5月30日，喀什8小的领导、老师莅临我校参观、交流。„„

我校毫无保留的与来自南北疆的各族老师、校长们交流。我们在此过程中，检验我们的办学，反思我们的办学。交流中寻找差距，力争把我校的教育教学工作做得更好，也努力在缩短南北疆教育的差异上做出我们应有的贡献。

稳定是新疆发展的重要条件，民族团结是稳定的前提，也是一项长期而又艰巨的任务。今后，我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去，不断为新疆的稳定、发展做出新的更大的贡献。

XXX小学党支部 2013年6月2日

第三篇：民族团结教育活动总结

温泉县工商局开展民族团结

教育活动总结

在全县上下深入学习实践科学发展观，积极推进社会主义和谐社会建设，我单位在民族团结月广泛深入地开展“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、民族团结好、改革开放好、人民解放军好”的“六好”宣传教育活动，进一步巩固和发展民族团结的大好局面。在民族团结月里，单位领导高度重视，牢固树立马克思主义“五观”和“四个高度认同”、“三个离不开”的思想。

一、指导思想

结合学习实践科学发展观活动,高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，围绕人县大局，以凝聚力量、增强信心、巩固共同思想基础为目标，找准定位、把握方向、突出重点，引导各族干部自觉维护民族团结，促进社会稳定，团结动员各族干部积极投身卫生事业发展。积极引导各族干部群众毫不动摇地高举中国特色社会主义伟大旗帜，毫不动摇地坚持中国特色社会主义道路，毫不动摇地坚持中国特色社会主义理论体系，毫不动摇地坚持民族区域自治制度，毫不动摇地反对民族分裂、维护祖国统一和各民族大团结，为建设繁荣、富裕、和谐新疆营造良好的舆论氛围。

二、主要内容

（一）深入贯彻落实全国对口支援新疆工作会议精神，满怀信心地迎接中央新疆工作座谈会议召开的新形势下，坚持不懈地开展民族团结教育月活动，对于打牢全局各族干部群众团结奋斗的共同思想基础，坚定抓住机遇、迎接新一轮大建设大开放大发展的信心，努力实现新疆经济又好又快发展和社会长治久安。

（二）着力宣传新疆解放以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就，以及党和政府给各族人民所办的好事、实事，特别是近几年来各族人民在中国共产党的领导下发生的翻天覆地的变化和取得的辉煌业绩。中国共产党是新疆各族人民根本利益的忠实代表，在新的历史条件下，将带领各族人民建设更加繁荣、富裕、和谐的新疆。

（三）进行“爱国感恩、团结奋进”主题宣传教育，树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐和卫生结合起来，激发各族干部群众建设美好家园、创造和谐发展新成就的工作热情，为卫生事业的发展做出新的贡献；同深化马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”教育结合起来，进一步增强各族干部群众反对民族分裂、维护祖国统一、维护社会稳定的自觉性和坚定性，使团结、平等、互助、和谐的社会主义民族关系在新形势下不断巩固和发展；同形势政策教育结合起来，通过对我国和我县发展成就的宣传，进一步坚定各族干部群众走中国特色社会主义道路的信念，同心同德，团结奋进，共同致力于社会主义和谐和卫生建设。

三、举办丰富多彩的民族团结活动

1、上了一堂生动的为维护祖国统一、加强民族团结、反动民族分裂的课，在我局二楼会议室学习了民族团结知识。全体职工深有体会且写了心得体会。

2、今年我局的民族团结教育活动做到了“三个到位”：一是思想认识到位，局党政领导坚持把民族团结工作做为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织。二是学习宣传到位，在全机关干部中广泛开展“五观”教育，党的民族政策教育，“四个认同”教育和爱国主义教育，通过唱响“六好”主旋律，做到了个个通晓、人人皆知。三是活动落实到位，通过民族教育月以活动为载体，使干部职工积极参与，各项活动丰富多彩。

深入开展了民族团结教育活动。民族团结是各民族的生命线，是社会发展和稳定的根本保证。当前和今后一个时期，我们要围绕“爱国感恩、团结奋进”这一鲜明主题，大力加强党的民族理论、民族政策和民族区域自治制度的宣传教育，大力加强马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观的宣传教育，使各族干部群众深刻理解党的民族政策，增强巩固和发展民族团结的自觉性和坚定性。

第四篇：民族团结教育活动总结

双磨小学民族团结教育活动总结

根据我县教育局关于开展“民族团结教育活动”的通知精神，结合我校的实际情况，我校开展了一系列民族团结教育活动，达到了预期的目的，收到了明显的效果，现将有关工作总结如下：

一、学校党支部先后3次召开会议，研究民族团结教育工作，就有关工作提出安排意见，并制定了《加强爱国主义、民族团结和反分裂教育责任书》，随后学校党支部与各班级签订了责任书。

二、学校根据《教育局加强爱国主义、民族团结和反分裂教育责任书》有关规定，我校也制定了《责任追究制度》。根据调查，我校未发现有不利于民族团结的问题，学校内部也没有出现反动宣传现象。

三、为了加强教职工的思想教育，加强民族团结、反对民族分裂。我校首先召开教职工大会，认真学习了有关民族团结的上级文件，向全体教职工下发了部分宣传材料，学校党支部办公室举办了一期板报，学校教务处召开班主任会议，对班级民族团结工作作出了具体安排，各班级利用周一班会召开了“民族团结教育”主题班会。据统计，全校召开主题班会20班次。学校召开少数民族团结学生代表座谈会，为保证民族团结工作顺利进行，党支部建立党员联系班级制度，将全校近7名党员分配到全校各班，建立了党员联系班级制度。班级内建立了民族团结公约，并把民族团结工作作为评选文明单位和文明个人的必要条件。目前，学校已评出文明班级4个，文明学生100多人，文明教职工近16人。

四、做好斋月期间的工作，是保证民族团结教育工作顺利开展的必要条件，为做好此项工作，我校在斋月来临之前，专门召开教职工大会，做出安排，提出具体要求。同时，对学校食堂伙食进行检查，保证学生生活质量，学生宿舍加强检查制度。

五、学校开展民族团结主题班会，全校6个班级演出文艺节目10多个，并互赠民族团结联谊活动纪念礼物。

六、本学期开展结对子活动，党员与班级，学校与外校，学生与学生结对子，效果良好。

七、大力开展爱国主义教育，每周一举行升旗仪式，主题班会在周一进行，教职工大会在周一召开。

八、我校组织学生开展了丰富多彩的教育活动，高年级开展禁毒教育，学校还举办“远离毒品”图片展一次，学校向全校师生发放《远离毒品教育手册》上百份，教育面广、形式多样，收到了明显的效果，特别是有些主题班会开得非常成功。

九、在加强爱国主义、民族团结和反分裂教育方面，我们的做法是十分有效的。一是领导重视，二是制度健全，三是责任明确，四是班级落实，五是宣传广泛，六是检查到位，七是奖惩明确，八是突出重点，九是寓教于乐，十是加大投入。

当然也存在不足之处：

一是个别师生还不重视，参与意识不强，二是个别班级的主题班会组织准备不充分，效果不是很好，三是结对子的工作还需进一步扩大，四是学校树立的先进典型的事迹宣传还不够广泛。

总而言之，这次民族团结教育月活动组织得力，内容丰富，措施到位，效果良好。我们将深入持久地开展好这项活动，使民族团结之花开遍校园内外。

第五篇：民族团结教育活动总结

民族团结教育活动总结

我国是一个多民族的国家，国家各族人民团结互助，和睦相处，共同生活在一个团结友爱的大家庭里，各民族之间有平等、团结、互助的社会主义民族关系，一直以来，我校的民族团结教育工作继续深入贯彻落实《中共中央国务院进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的通知，凭借民族团结教育读本，利用班队会、升旗仪式时间积极开展民族团结教育工作，通过举办故事演讲、民族团结主题班队会、出板报等活动，引导青少年学习民族历史，了解民族文化，提高民族团结意识，弘扬民族精神，增强学生的民族自豪感。我校在民族团结教育方面主要做了以下工作：

一、成立领导小组，抓好指导，扎实有效地开展好民族团结教育活动，成立了以校长、党支部书记为组长、副校长为副组长,教导处主任、少先队辅导员和各班班主任为成员的“民族团结教育教育”领导小组,形成了校长总责亲自抓，分管领导主要抓，成员直接抓，全体老师共同抓的良好格局，保障民族团结教育活动落到实处，收到实效。

二、利用教材引导学生了解民族历史文化

我国是一个多民族的国家，每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒，要让学生了解我国56个民族的历史文化，让它们知道历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感。我校针对学生的年龄特点，选择适合的教材，利用班队会、升旗仪式时间积极开展民族团结教育工作，主要做法是： 1、1-3年级学生以《中华大家庭》教材为主，通过教师引领学生阅读教材，让学生从《中华大家庭》读本中认识了各种民族和他们的生活风俗以及各民族独特的文化，知道了各民族历史文化是我国历史宝库中的一块耀眼的瑰宝，它吸引着世界各方人士对我国民族文化教育的喜爱，2、4-6年级学生以《民族常识》教材为主，通过教材的阅读，让学生从《民族常识》读本中了解了中华民族的构成，掌握了我国的国情，从小就在心灵中塑造我们各民族大统一的国家的意识和民族精神。

三、开展主题系列活动，提高民族团结意识。

了解民族，学习民族的历史文化，其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感，提高民族团结意识。丰富多彩的团队活动为开展民族团结教育拓展了天地，主要开展的活动有：

1、利用民族教育宣传月，开展故事演讲比赛。

2、以国庆节为契机，开展了“知我民族、爱我中华”手抄报比赛和黑板报比赛。

3、通过周一的国旗下讲话，宣传了党的民族政策和民族英雄事迹。通过活动，激发了学生了解民族知识的兴趣，更增强了他们对民族文化的喜爱之情。

民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣，是关系国家前途命运的重大问题，让我国各民族大团结的优良传统代代相传，让尊重民族、团结民族意识在青少年的心底扎下根成为学校的艰巨任务，我校在以后的工作中，将不断总结工作经验，认真组织开展民族团结教育活动，让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。