虎形山心学校课改工作汇报材料

第一篇：虎形山心学校课改工作汇报材料

虎形山心学校课改工作汇报材料

自2011年，我县召开课改推进会以来，我校在课改方面作了以下主要工作：

一、领导重视，经费保障

课改伊始，我乡就成立了由胡信仁同志任组长的课改领导小组，基本确定了向课改工作倾斜的经费开支政策，优先保证课改工作的顺利进行

二、扎实学习，改变观念

组织教师学习了《高效课堂22条》、《我给传统课堂打0分》和《杜郎口旋风》，并规定教师必须上网学习，要求教师结合工作实际人人写出心得，说心里话，说感想，说打算，由中心校组织集体批阅评分。可以说一年来，各种学习活动使我校教师课改观念发生了根本性的改变。

三、走出去，带进来，让老师开阔眼界，增长见识。

我们组织了各科骨干教师去岳阳许市中学等地考察学习，回来后我们又组织了全体教师去雨山中学观摩学习课堂教学改革经验。老师们学习的兴趣很浓，交流讨论的积极性很高。

四、采取强有力的措施：

①成立了课改实验小组，先走一步，以点带面；

②课改班级任课教师要进行学案的编写课前要进行导学辅导； ③鼓励老师日常教学中开展课堂教学改革研究；

④要求公开教学人人上课改课，必须体现预习、展示、反馈三环节；

⑤为每个教室内添加了展示黑板；

⑥鼓励教师进行教学反思，淡化传统教案的评价；

⑦多次组织教师召开课改座谈会，听取课改教师及其骨干教师的意见和建议。我们的收获：

1、老师们对课改的认识普遍有了一定的提高，绝大多数教师正在积极尝试课改，满堂灌的现象基本绝迹。

2、教师坚持课改，坚持小组合作学习，已经彻底抛弃了传统课堂教学。

3、初一年级外语成绩进步很快，甩掉了县抽考尾巴。存在问题：

1、小组合作学习有效性不高，激励评价制度措施有限，小组合作意识、组织管理、积极参与的氛围仍需创设。

2、影响教学进度，教师有顾虑。下一步的打算：

1、建立完善课改激励评价机制，开展课改示范、研讨课活动，肯定并推广部分教师课改的成果，确立我校课改的模式，着力打造我校富有花瑶特色课堂教学模式。

2、把课改行家请进来，为我校课改把脉，为课改教师释疑解难。

3、老师们认为小组合作学习、展示是课改的难点，我们要重点对此进行研究和探索。

2012年3月26日

第二篇：虎形山瑶族乡严打整治工作汇报

虎形山瑶族乡严打整治工作汇报

一、扫黑除恶进展情况

1、组织领导

为加强对扫黑除恶专项斗争的领导，经研究决定成立“虎形山瑶族乡扫黑除恶专项斗争领导小组”，由乡党委书记刘华中任组长，乡长唐荷花、人大主席段崔、政协主任回荣隆、纪检书记肖江平、政法委员曾永春、派出所所长阳怡为副组长。领导小组负责全乡扫黑除恶工作的统一领导、重大案件的协调督办等。乡扫黑除恶专项斗争领导小组下设办公室，办公室设在乡综治办，由党委政法委书记曾永春任主任，派出所所长任副主任。

2、黑恶线索排查

按照县委、县政府对扫黑除恶的总体部署和要求，对黑恶团伙底数全面摸排清楚，各村各部门、各扫黑除恶成员单位积极协调，对犯罪线索、犯罪事实，既做到拉网式排查，又突出重点攻坚。通过排查，认真梳理，澄清底数，登记造册。并做到发现一个打掉一个，黑恶犯罪团伙骨干成员追逃率、批捕率、起诉率、判处有期徒刑以上刑罚率达80%以上，力争我乡扫黑除恶进全市、全县先进行列。

在扫黑除恶斗争中，我们始终坚持“四不放过”。即“保护伞”未打掉不放过，违法违纪人员未查处的不放过，经济基础未摧毁的不放过，追缴、没收非法所得判决未执行不放过。

坚决做到“三个决不能”和“四个无”。即绝不能让黑恶势力坐大形势，绝不能让黑恶势力严重危害人民群众生命财产安全，绝不能出现黑恶势力影响正在进行的煤矿整顿整合会及企业正常生产，商家正常营业的情况，无持枪械聚众斗殴事件，无阻碍主要交通干道，扰乱重点人员场所秩序事件，无群众举报后仍未采取行动的现象，无因工作原因引发媒体负面报道的事件。

3、宣传发动

开展扫黑除恶专项斗争，既要发挥政法机关的主力军作用，更要充分发动群众，打一场声势浩大的扫黑除恶人民战争，乡党委召开了全乡扫黑除恶动员大会，在8月31日前层层发动，广泛动员，努力营造全党动员、全警投入、全民参与的扫黑除恶氛围，形成强大打击攻势。各村采取会议、广播、标语、宣传栏、宣传册等形式进行了广泛宣传，每个村在主要街道悬挂1条横幅、制定固定大幅标语2条以上。在这次专项斗争中，我们从已发生的黑恶势力团伙案件入手，从社会治安混乱的地方（崇木凼村、虎形山村、大托村等）入手，从人民群众感觉最不安全的地方入手，加强线索摸排，强化宣传发动，广泛组织和动员群众参与到扫黑除恶专项斗争中来，形成人民战争的汪洋大海。通过开通举报电话、设立举报信箱、接受群众来信来访、鼓励在押犯罪嫌疑人和服刑劳教人员检举揭发等，广泛收集涉黑涉恶违法犯罪线索。切实采取有效措施，不断完善鼓励群众检举、揭发的奖励和保障机制，加大对证人的保护力度。

4、经费保障

经费方面，我乡上半年已拨付一万元给派出所，另外还准备2万元作为专项资金，确保扫黑除恶专项工作顺利进行并取得实效。

二、社情民意大走访情况

按照县委、县政府的要求和我乡的实际情况，我乡近期在全乡开展了今年第二轮社情民意大调查走访活动。为确保活动取得实效，我乡成立了领导机构，制定了实施方案。领导小组由乡政法委员曾永春担任组长，领导小组下设办公室，由司法所所长刘生辉任办公室主任，办公地点设乡综治办。全乡干部职工按照乡里的统一安排，对所负责区域范围内所有家庭逐户走访到位，并与户主活家人见面，详细填写《社情民意调查表》，由户主签名后带回存档。主要做法是：

1、在大走访活动中，所有干部都向走访对象传达和解释了我县、我乡经济建设和社会治安综合治理工作情况及政法采取的有力措施，向他们说明走访的作用和意义，极大的争取了广大人民群众的理解和支持，提高了广大人民群众对政法工作和社会治安的满意率。

2、通过走访，干部们调查了解到了我乡当前社会治安存在的主要问题，并集思广益，问计于民，收集解决问题的办法，通过诚心倾听群众的呼声和诉求，细心排查各类不稳定因素和矛盾纠纷，及时发现了很多社会热点、焦点和敏感问题。

3、通过走访，积极为民排忧解难，释疑解惑，济困帮贫，努力为群众办实事、办好事，切实架起了党和政法联系群众的桥梁。

4、通过走访，鼓励人民群众弘扬正气，见义勇为，敢于检举揭发

黑恶势力犯罪及保护伞，勇于举报一切刑事犯罪线索，自发形成平安虎形山人人有责、虎形山平安个个收益的社会氛围。

5、梳理归纳汇总。每位走访人员对走访活动中收集的重要社情民意都分门别类进行造表登记，凡属本乡职责之事，都及时报告联点联片领导，安排专人处理；超出本乡职责范围之事，由走访人员逐件填写《社情民意调查走访情况分流办理表》，由乡社情民意办公室汇总后统一报县社情民意办公室。

第三篇：虎形山中心学校维稳工作计划

虎形山九年义务制学校维稳工作计划

一、指导思想

以科学发展观和党的十七大精神为指导，进一步普及法律知识，坚持依法治校，狠抓综合治理，维护教育稳定，保证学校和师生生命财产安全。加强禁毒、反邪教教育,优化学校及周边环境，确保良好的教育教学秩序，促进我地教育事业健康发展。

二、工作任务

1、加强学校及周边环境的综合整治。建立健全组织机构，加强与责任单位的联系、协调和合作，建立定期检查、信息上报及责任追究等制度，落实治安防控、消防安全及安全管理等各项措施，优化学校及周边治安环境。

2、深入开展安全文明校园创建活动。建立创建安全文明校园的长效工作机制，加强师德师风建设和学生行为习惯的养成教育，提高广大师生的公民道德、职业道德和民主法制观念。

3、加强维稳工作的制度建设。落实社会治安综合治理责任制和“一票否决”制度，严格执行预防和处置群体性突发事件的工作制度，层层签订责任状，抓好工作督办和考核，切实做好预防青少年违法犯罪工作。

4、切实抓好法制副校长工作。聘请法制副校长，充分发挥其宣传教育、学校综治、司法调解和处置等作用。

5、加强禁毒教育工作。充分认识禁毒教育工作的重要性，通过专题教育、课堂渗透、社会实践等形式开展禁毒教育，保证中小学生每期上两课时禁毒教育课，利用广播、电视、黑板报、手抄报等阵地进行禁毒宣传，努力形成我县禁毒教育特色。

6、确实抓好信访工作。配合搞好地方的调查回复，维护教育教学秩序，确保教育大局稳定。

7、加强队伍建设。进一步健全安全工作领导机构和工作队伍建设，落实工作责任制和责任追究制，配备兼职安全监管员。电工、食堂、商店从业人员应持证上岗，食堂、商店应具备卫生许可证。

8、完善管理制度。制定安全工作管理制度和突发公共事件应急预案，贯彻落实食品卫生、建筑设施、消防、电器电路、交通、集体活动等各项工作制度，严格执行有关安全工作法律法规。

9、加强工作督查。学校每周要对食堂、商店进行一次检查监督指导，每月进行一次安全工作全面排查。发现隐患及时整改。

10、加大宣传力度。在教师中重点进行消防法规宣传，使教师掌握安全事故的正确处置方法；在学生中重点加强安全意识和常识教育，使之掌握自我保护和逃生自救能力。学校每学期应组织一次安全事故应急演练，提高整体防护能力。

三、工作措施

1、加强组织领导，构建群防群管机制。

学校要成立综治、稳定、依法行政、安全、禁毒等工作领导小组，配齐相关工作人员，保持相对稳定和相对集中，力争专业化。应充分发挥自身作用，并积极配合政法、交警、城管、卫生、文化、工商、安监、消防、质监等部门的工作，构建学校治安和安全工作多维立体网络。

2、健全管理制度，加强日常常规管理。

制定各岗位人员职责和工作要求，层层签订责任状，各项工作应制定严格的工作制度，综治、维稳、安全工作应制订工作职责和要求。严格执行事故上报制度、领导值班带班制度等。

3、坚持以防为主，加大监管力度。

学校全体师生都有责任检查和发现各类安全隐患并及时上报，杜绝各类事故、事件的发生。学校要坚持24小时值班，寄宿生宿舍管理员要通宵值班。发现问题应限期整改。凡整改工作不力、整改要求未落实要追究有关人员的责任。若上级在安检排查中提出了整改要求而未整改或未达到整改要求造成事故的，要从严处理。

4、重视宣传教育，形成工作特色。

学校要通过专题教育、学科渗透、社会实践等途径，利用校园广播、电视、板报、宣传栏、手抄报、图书馆（室）、展览室等阵地，定期和不定期的进行有关教育。年内要进行两次以上法制讲座、安全讲座、禁毒教育讲座、反对邪教教育讲座，在教学中随机渗透这些的教育，学校和班级的板报至少各出好一期宣传专刊；组织一次安全防范演练。

5、实行目标考核，提高工作效率。

学校稳定的工作已纳入岗位目标管理考核内容，并实行稳定、安全工作一票否决制。

四、活动安排

一月

1、拟定2012学校维稳工作计划。

2、迎接各级维稳工作检查。二月

1、加强春节值班检查。

2、道路交通安全及消防知识教育。三月

1、按要求成立维稳工作领导小组。

2、积极认真参加稳定会议，与班主任、教职工签订稳定工作责任状。

4、春季学校及周边不稳定因素排查。四月

1、学校维稳工作督查。五月

1、进行维稳工作宣传。六月

1、“6.26”禁毒、反邪教宣传教育。

2、维稳工作半检查。七月

1、上半年工作总结。法制、安全、禁毒、反邪教等资料收集。

2、暑假安全、综治工作检查。

3、部署学校宿舍、校内线路维修改造工作。八月

1、不稳定因素排查。

2、学校宿舍、校内线路维修改造工作验收。九月

1、学校及周边集中整治活动。

2、学校不稳定因素督查。十月

1、加强国庆及学校运动会期间各项不稳定因素排查。十一月

1、迎接上级工作检查。十二月

1、学校内部进行维稳工作检查。

2、全年工作总结。

3、迎接维护稳定工作年终考核。

第四篇：永发学校课改工作汇报材料

与课改同行

永发学校

2013-3-22

尊敬的各位领导、各位同仁：

在我县课程改革不断深入开展的大好时机下，我校在景星镇中心学校的正确领导下，课程改革工作已全面启动，现就相关工作汇报如下：

一工作要点

（一）统一思想，全面做好教师全员通识培训工作。

学校结合外出考察学习（南京）和现场听专家讲座（二中）及新课标学习、课改书籍学习为主开展相关活动。重在提高广大教师的思想意识，正确认识新课程改革的重要意义，实施方法及在实施过程中需重点解决的问题等。这是课改工作成败的关键，正所谓“人心齐，泰山移。”

（二）做好八项重点实施工作

1做好校园第二课堂建设工作，重点实施德育为先的德育创建文化。

学校每学期安排8次集中的学生课外教育活动，双周一次（规范化汉字书写、现场日记、现场绘画、五一或十一征文、体育活动、守则常规背诵或测试、才艺展示、学科竞赛等）。重在学生在课余有更广泛的活动时间，培养学生的各种兴趣爱好，提高学生的综合素养，从根本上落实素质教育。1

进而在学校统一活动的指引下，落实好各个班级的相关活动，尤其是综合实践课中统一活动时间、不拘一格开展相关活动，学校综合考核，最终提高学校德育整体工作的实效性。2加强班级管理文化建设。

学校重点以二年一班“比进步夺红星戴红花”为典型的班级管理文化的推广建设工作，提高学校整体的班级文化建设水平及特色，规范班级管理形式，加强学生的养成教育，真正实现我校“主动学习、全面发展、学会做人、立志成才”的校训，培养国家和社会所需的各方面人才而进行积极的探索。

3加强课堂教学模式转变工作。

学校重点以三年一班为典型开展课堂教学模式转变的专题研究工作，结合班级开展的针对性活动、教学质量提升的有效策略、小组学习活动的高效开展等课堂教学与管理新模式来推动新课程改革的深入开展。

4有效开展同课异构工作。

学校以同年组单学科备课和集体备单元课开展探索活动，通过到先进学校学习、自我研讨，从理论上和实践上提高教师的综合素质，提高教学的实效性。

5加强现代信息技术的应用和推广工作。

学校积极争取资金加强学校的现代信息设备的添置工作，同时重点做好全体教师的信息技术培训工作，从而提高

全体教师的整体素质，以更好的适应未来教育发展的需要。6做好理论辅导与实践的融合工作。

学校首先通过课改汇报课的形式，给每一位教师提供自我展示的平台，深化和提高我校班主任技能展示活动的实效性，同时切实做好听评课的深入开展工作，建立互帮互学、互赏互励的听评课制度，进而提高教师的整体教科研水平。其次通过各个班级班队会集中展示活动，加强对学生的思想道德建设，促进学生良好学习、生活等行为习惯的养成，真正做到“讲文明话、办文明事、做文明学生”。最后是通过各班级定期板报宣传教育功能，加强学校的整体舆论宣传氛围，提高对全校师生的宣传教育功能。

7加强学校文化特色建设工作。

学校通过校园文化建设、班级管理文化、班级教学质量提升措施、学生第二课堂活动的高效开展等为基准点，加强我校的特色建设工作。建立并完善教育教学工作奖励制度

学校为使绝大多数教师能为学校的高效健康发展尽心尽力，尽职尽责。充分调动全体教师的工作积极性，设立班主任津贴（每学期200元）、满勤奖（每学期100元）、教学质量奖（统考前五名分别奖励500-100元，递进一名次20元）、综合奖励（代课、月考、外来生、课时、教科研成果、先优模）等。此举提高教育教学质量和学校的整体办学水平。

二取得的成效

（一）教师主体思想意识的提高

通过外出参观学习和理论辅导，全体教师能够认识到“新课改”实施的重要意义，深刻领悟开展好此项工作的深远影响。而且能认识到新课改工作对提高教育教学质量的巨大作用。

（二）教师教学方式的转变

通过录像、视频、优秀教师的课堂展示活动，通过骨干教师的专业理论指导，进而开展一系列的教研活动。从思想和行动上都使大部分教师对自己的课堂教学模式有了明显的改变。

（三）学生的学习方式有转变

从传统意义上的灌输教育逐步向培养学生自主、探究、合作学习转变，从教师“一言堂”到学生丰富多彩的高效课堂转变。从第二课堂的健康发展进而提高学生的综合素质，做到全面发展。

（四）学校的管理水平有所提高、合作氛围浓厚

优良的校园文化传承、优雅的工作与教学环境、充满人文化的科学管理、健全高效的管理制度、团结高效的工作队伍，便形成了我校健康发展的基石。办人民满意的教育成为我们共同的心声。

总之，我校的课改工作刚刚拉开帷幕，在工作中需要克

服的困难还很多，还需要不断的深入学习、不断探索，用我们全体师生的满腔热忱与课改同行。

第五篇：虎形山九年制学校与乡政府篮球友谊赛

虎形山九年制学校与乡政府篮球友谊赛

活动方案

一、活动宗旨：

丰富教职工的业余生活，锻炼教职工的身体素质，培养积极向上的进取精神。我们本着“友谊第一 比赛第二”的原则，促进学校与乡政府的交流，提高学校的凝聚力，组织这场篮球赛，同时也倡导了一种热爱运动的校园文化氛围!

二、活动时间：3月26日中午，三、活动地点：虎形山九年制学校篮球场

四、主办单位：虎形山九年制学校体育组、虎形山九年制学校工会。

五、参赛队员：

虎形山九年制学校篮球队： 领队：胡信仁 教练：扬礼清

队员：王玉杰 陈旦文 周显才 奉文卿 刘光彬 阳恩雄 沈修段

乡政府篮球队： 领队：刘华中 队员：乡政府干部

六、工作人员： 裁判：阳小尧 记分员：刘其武 宣传：谭德乾

七、活动内容： 比赛要求：

参赛人数：比赛双方各五人 后勤保障： 主场负责提供场地、记分牌、秒表及矿泉水

队服要求：运动服，双方参赛队员自备运动服。比赛规则:，(1)比赛分为四节，每节10分钟，每节每队可以有两次暂停，最后一节可以有四次暂停，最后两分钟不可喊暂停，暂停时停表。

(2)比赛中每个队员允许4次犯规，5次罚下场。

(3)得分多为胜，得分相同时加打五分钟。

(4)比赛中队长是唯一发言者，队员要服从裁判，以裁判的判决为最终决定。

(5)比赛中倡导“友谊第一，比赛第二”