勤得利幼儿园安全工作汇报（共五则）

第一篇：勤得利幼儿园安全工作汇报

勤得利幼儿园安全工作汇报

幼儿的安全系到千家万户，关系到社会的安全稳定，为了切实保障幼儿的安全，我园在幼儿入园接送上采取了一系列措施，现汇报如下；

一、幼儿园执行领导带班制度

我园每日均由领导带班，在每日早6:10时带领保安、值班教师对园内应急疏散通道、安全出口、应急照明、指示标志等进行全面检查，确保应急管理设施性能良好。并针对幼儿园孩子小、教职员工少的特殊情况经常对孩子进行逃生演练，以提高全体师生的安全意识和遇险自救能力，同时对幼儿园的大型玩教具、桌椅、床、楼梯扶手等进行安全排查切实预防和遏制各种不安全事故的发生。

对于校门口，根据实际情况有效维护校门口上学、放学时段的交通秩序，确保学生上学和放学交通安全，我园每日均由领导值班组每日早6:20时带领保安、保健医在门口迎接幼儿入园，入园幼儿均要接受保健的晨间检查，对患有流行病、传染病的幼儿进行防治和隔离（劝其离园去医院就诊）.保安对入园家长进行巡视，对陌生人进行盘查。在没有特殊情况下幼儿由值班人员接入园内，家长不予进班。下午家长进入班级接孩子，值班组、保安在一楼中门口对出入的家长及幼儿进行检查。不允许幼儿独自离园，不允许未成年人接幼儿，督促家长领着幼儿离园以保证安全。

二、注重安全知识的宣传

6月是安全月，我园针对夏季各种安全隐患，在交通、饮食、防溺水、防传染病、防暴力五个方面对家长进行安全知识教育，印发了“致家长的一封信”。此外，我园将安全知识教育纳入教学计划，每周一节安全知识课，内容贴近生活如（不跟陌生人走、在马路上不乱跑和家长一起走、陌生人给的东西不能吃、熟记报警电话110、119等）增强幼儿的安全防范意识。

三、切实抓好食品卫生管理工作

夏季是食品安全事故多发季节，我园严格按照“食品安全法”及有关法律法规要求，加强对幼儿园食堂采购、贮存、加工、销售中容易造成食物中毒重要环节的卫生管理，建立健全食堂物资定点采购、索证、登记制度与饭菜留样和记录制度。全部相关从业人员均持有健康证。坚持预防为主、科学管理、明确责任、综合治理，把集中整治与日常监管、食堂自律与强化监管有机结合，加大对食堂、饮用水设施设备的监管，使食堂、饮水卫生条件和校园卫生环境得到改善，确保食堂食品安全。

四、明确责任，加强协调，真正形成校园安全齐抓共管的工作局面 根据我园实际对全体教职工加强安全教育工作，组织安全培训工作，使广大教职工熟悉和掌握现行教育法律法规，熟知各种管理规定和要求，组织开展对教师和管理人员进行安全教育和技能的专门培训。严禁教职工采用体罚、辱骂等形式对学生进行心理和精神伤害。

认真开展“安全教育日”和“安全教育周”的活动，并结合实际，举办逃生演练等形式多样的实践活动，提高广大幼儿自我保护意识和安全防护的实际技能。

进一步强化各部门职责。积极与城管、交警各有关职能部门联系对幼儿园及周边的小商、小贩及各种车辆等治安秩序综合治理，发挥职能作用，加强协作配合，形成工作合力，共同维护好幼儿园及周边的治安秩序，推动形成社会各界广泛参与、共同维护校园安全的工作局面。

五、严格执行幼儿接送制度

学期初，我园组织全体教职员工学习了幼儿接送制度，并作为一项日常安全重点工作来抓，幼儿放学时由父母或亲属接出，未成年人不予放行，父母或亲属有特殊情况不能接时，要电话通知教师，否则不予放行。

我园没有车接车送幼儿情况。今后我们要本着对党和人民高度负责的精神，进一步增强紧迫感和责任感，发扬求真务实的工作作风，采取扎实有效的工作措施，把幼儿园的安全工作做深、做细、做实，巩固安全稳定工作成果，不断开创幼儿园安全稳定工作新局面，为确保幼儿园的安全稳定做出新的贡献。

第二篇：勤得利幼儿园传染病管理规章制度

幼儿园传染病管理规章制度

（一）传染病发现：

1、幼儿园主要领导是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人。

2、幼儿园建立幼儿晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。班主任如果发现有传染病或疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给园领导和有关部门。

3、应及时进行排查，并将排查情况记录在幼儿因病缺勤、疑似传染病病人排查结果进行登记

（二）传染病报告：

1、报告内容与时限：

（1）当在同一班级或者同一午睡室，1天内有3例或者连续3天内有5例以上幼儿患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，疫情报告人需在24小时内报出相关信息。

（2）当全园发现传染病或疑似传染病病人时，疫情报告人应当立即报出相关信息。

（3）个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

（4）全园发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

2、报告方式：当出现符合本工作规范规定的报告情况时，疫情报告人应当以最方便的通讯方式向农场疾病预防控制机构报告，同时，向属教育行政部门报告；当发现传染病或疑似传染病病人时，疫情报告人应当立即上报。

公共场所及物品定期清洗消毒制度

（一）每天早上对楼道、扶手、窗台、玩具柜、桌子用有效氯进行表面擦拭消毒。

（二）每天对食堂、保健室分别用有效氯和紫外线消毒、擦洗。

（三）对室内包干地区，每天一小扫，每周一大扫，每月28为清洁日，进行一次大扫除。

（四）每天做好活动室、餐厅、寝室开窗通风，确保室内空气流通，每天不少于30分钟。

（五）随时对厕所冲洗做到无污迹、无臭味，每天午后进行彻底清洗、消毒。

（六）茶桶每天用清水清洗、开水消毒。水壶、茶杯用洗洁精、清水清洗，用蒸汽消毒30分钟。

（七）饭前用清水和有效氯擦拭餐桌，餐具每天餐后消毒，对口巾、毛巾每天清洗和蒸汽消毒30分钟。

（八）每周星期五为玩具、被褥消毒、日晒，玩具先用洗洁精清洗，后用有效氯进行30分钟，每月床单换洗翻晒，教室寝室定期进行紫外线消毒并做好记录。

（九）各保教人员配合保健人员做好疾病防疫工作，杜绝传染病蔓延，一旦发生传染病，在保健医生指导下进行检疫、消毒、清洗工作。

幼儿因病缺勤病因追查与登记制度

幼儿园是群体集聚的场所，一些群体性传染病的流行，往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。因此，执行因病缺勤追查与登记制度，对于确保校园内的卫生安全，关系重大。根据上级有关要求，特制订本制度如下：

（一）各班班主任对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时通知保健老师，保健老师接到报告后，应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

（二）各班班主任负责每天班内因病缺课幼儿人数的统计与登记，并做好因病缺课幼儿的联系工作，将联系情况报告学校保健老师，并作进一步的家庭联系。

（三）一日活动中发现幼儿有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知保健老师，以便进行进一步排查，确保做到对病人的早发现、早报告，并做好相应的表格填写。

（四）告知家长幼儿因病缺课时要事先向班主任汇报请假，说明病因。

（五）班主任对边治疗边要求来园的幼儿家长要做好说服劝阻工作，在家中治疗休息，病愈后要查验传染病复学医学诊断报告或进行观察后才能进班。

第三篇：2012勤得利幼儿园师德师风建设活动计划

勤得利幼儿园师德师风建设活动计划

一、指导思想

为全面贯彻落实党的教育方针，切实加强我校师德师风建设，提高教职员工的综合素质。我园深入贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和教育局师德师风建设精神，以开展践行师德规范，做合格人民教师活动为主题，以“爱岗敬业、严谨治学、为人师表”为核心，以提高教师思想政治素质和职业道德水准重点，以解决当前教师队伍在师德师风方面存在的问题为突破口，严格整治违反师德规范的行为，使广大教职工牢固树立正确的人生观和价值观，努力打造一支品行高尚、业务精湛、人民满意的教师队伍，全力打造社会满意、人民满意的行业新风。

二、活动目标

（一）全面提升教师的思想政治素质。利用不同形式的学习活动，引导广大教师牢固树立正确的人生观、价值观，爱岗敬业、为人师表。着力解决思想消积、不思进取、缺乏事业心、责任感，服务意识不强等问题。

（二）着力提高教职工的职业道德水平。大力弘扬勤得利“教育人的三种精神”，提高广大教职工廉洁从教，依法执教意识。重点清理和制止在岗教师违规违纪行为。

（三）切实规范教师的教书育人行为。树立爱岗敬业、严谨治学、精心育人、为人师表的宗旨，更新个别教师的陈旧观念和违纪行为。

三、活动措施与内容

（一）根据学校《师德师风建设活动月的方案》制定活动计划，成立组织机构，建立教师学习制度，建立师德师风考核与评价机制。根据单位实际情况，细化幼儿教师师德师风内容，进行量化考评。并将此内容做为教师岗位评估的内容之一，以此规范、提高教师的职业道德行为。

（二）加强思想政治、业务能力的学习，提高教职工的综合素质

1、加强政治思想的学习。认真学习党的十七大五中、六中精神，树立科学发展观，不断创新，不断开拓，明确目标，增强员工的责任感和使命感。

2、加强德育教育的学习。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《关于进一步加强和改进师德师风建设的意见》等法律法

规，并以法律法规来规范自己。学习师德先进人物典型事迹，以生活中的事例来感染人、影响人，帮助大家树立正确的价值观、人生观。并要求做好学习笔记，书写学习心得体会。

3、注重廉洁从教的学习与教育，以法律法规为依据，以教师职业道德和师德规范、“十不准”为标准，树立提高抵制唯心主义、拜金主义、个人主义的自觉性。

4、不断充实和完善自我。鼓励督促大家充分利用网络平台，不断学习专业知识和相关学科领域的知识，丰厚自己的积淀，使自己在业务上、思想上适应时代的发展需求，能够与时俱进、勇于创新，做创新型、科研型教师。

5、规范教师言行，做幼儿的表率。教师是人类灵魂的工程师。尤其是幼儿教师，是幼儿踏入社会除父母之外的第一任老师，在孩子的心目中，我们有着至高无上的地位，是他们崇拜和模仿的对象，孩子们无时无刻不在拷贝着我们的思想和行为。所以，有人说，幼儿是老师的影子，有什么样的老师就会有什么样的幼儿。可见，我们责任重大。教好孩子，不仅是一份责任，更是良心的驱使。因为伴孩子三年将影响孩子三十年。为了不愧对我们的孩子，对得起自己崇高的职业，我们承诺从小事做事、从自己做起、从现在做起，规范自己的言行，潜移默化影响和教育幼儿形成一个健全的人格，为他们快乐的一生奠定基础。

（三）组织教职工进行师德师风座佑铭征集活动。以此为活动载体，丰富活动内容，活跃活动气氛，营造和谐的校园环境。签定师德师风承诺书，进一步增强师德师风建设的责任感和使命感。

（四）自查自纠。总结、反思，对照《中小学教师职业道德规范》和“十不准”找出自身存在的不足与差距，进行深刻的剖析，并写成书面材料。

坚定信念，全身心投入教育教学工作。教师更应该具有这样的道德风尚，为献身教育事业而感到自豪，从内心深处迸发出热爱自己职业的情感。

2012年3月4日

勤得利幼儿园师德师风活动学习计划

勤得利幼儿园以教育部关于进一加强和改进师德建设的意见和教育局师德师风建设精神为指导，深入实践科学发展观，全面贯彻落实党的教育方针，以加强我园师德师风建设、提高教职工素质、实施素质教育为目标，根据上级指示要求，把三月份定为师德师风建设月，具体学习计划如下：

组长：张玉香

师德师风建设领导小组

副组长：董小红

组员：邵华 张淑贤 刘丽双黄平刘春雨

第四篇：勤得利工会自营经济典型材料

打造“四大”经济产业带

促进自营经济快速发展

勤得利农场工会

近年来,勤得利农场充分发挥山水资源优势，以富民强场为目标，以打造“四大”经济产业带为抓手，以城乡一体化建设为契机，积极引导全场广大职工群众发展自营经济。截止目前，全场自营经济从业户数已达到2047户，从业人数4527人，年创产值2.3亿元，实现利润0.86亿元，户均收入达到4.5万元，人均收入达到1.85万元。

一、以小城镇建设带动为重点，发展围城经济产业带

经过三年的城镇建设决战，农场小城镇体系基本成型，场部现常住人口达到1.7万余人，城镇化率达到75%。为此我场以小城镇建设为带动，积极打造农场围城经济产业带。一是优化招商环境。2011年，勤得利农场规划建设了占地100.4万平方米的新型工业园区，成功引进4家年加工能力在5万吨以上的稻米加工企业入驻园区。园区内水稻加工能力达50万吨以上，仓储能力13万吨，创产值15亿元，年纯利润可达6000万元。二是实现集约化发展。农场以“建设一条服务街，繁荣一片商业区”为理念，为自主创业的个体经济者投资828万元，修建了5279平方米的经营场所，并投资235万元进行了配套设施建设，安置修理户42户。三是实施经济惠民工程。农场投资428.6万元，建成蔬菜冷棚83栋，暖棚37栋，占地面积400亩的棚菜基地。共安置棚菜种植户43户，协调帮扶资金20万元，解决低收入职工就业80人，年产鲜菜75吨，经济效益300余万元。

1二、以林下生态种养殖为主导，发展沿山经济产业带

勤得利农场拥有林地面积2.45万公顷，依托丰富的自然资源，形成了三大林下经济特色链条。一是以菌类种植带动林下采摘业发展。通过发展黑木耳、猴头种植及丰富的山野菜、蘑菇等自然资源，发展采收、加工、包装系列产业，打造我场采摘业林下经济特色品牌。二是以林下养殖带动副产品增加值。以发展养蜂、养鹿、林蛙等林下特色养殖业带动副产品销售达到规模。现蜂胶、蜂蜜、鹿茸、林蛙油等均有一定销售规模，年利润达27万元；三是以林下种植带动林下经济生态良性循环。通过林下养殖可以改善、丰富林地土壤养分为条件，积极发展林下参、五味子、平贝等林下种植业，从而带动林下中草药种植业的发展，种参大王王海江，年利润达到12万元。同时成立了林下种植、养殖、采摘3个协会，以加强对从业人员的服务。每年聘请省农科院专家来场授课，培训人员达300余人，送技术书籍及光碟达1000多套。农场还注重发挥典型的示范引领作用，选树了养鹿大户田玉喜、山葡萄种植大户李合江、木耳种植大户文彪等一大批典型示范户。目前我场林下经济从业户24户，可实现年效益达200余万元。

三、以提升水产品附加值为目标，发展沿江经济产业带

我场北临黑龙江，辖区内有大亮子、小亮子等1.6万公顷水面资源，拥有三花、五罗、十八子等名贵鱼种。利用丰富的天然水面资源，大力发展淡水养殖。一是探索科学养殖模式，实现规模效益。积极探索采用立体式养殖（上中下层鱼类搭配）模式，推广网箱养殖等技术。采用单户生产，统一供应饲料，统一销售的管理方法，共开发水面养殖2.3万亩，现有淡水鱼养殖户31户，生产大规格苗种11.4万尾，实现年人均纯收入9000元。二是以北大荒勤龙渔业为龙头，提升水产品养殖业附加值。为将特色渔业养殖业做大做强，勤得利农场先后投入资金6312万元，建设了拥有人工建设养殖水面

1.2万亩的北大荒勤龙渔业养殖基地。基地由展馆、暂养、苗种生产、鱼产品加工区及配套网箱及越冬池五个部分组成，现有鲟鱼养殖网箱100个。勤龙渔业以鲟鱼产业化为主线，把黑龙江流域名、特、优鱼类及四大家鱼养殖有机结合，打造高效、节能、环保的名特优鱼类养殖产业，实现了养殖、加工、销售一条龙生产模式。2012年预计实现生产受精卵500万粒，培育苗种3万尾，生产鱼籽3200斤，生产名特优鱼200吨，鱼类深加工80吨，实现效益3100万元。

四、以推动生猪生态养殖为模式，发展沿路生态畜牧业经济产业带 农场合理调整畜牧业发展布局，组织引导广大职工以生猪饲养作为增收的平台，积极打造沿路经济产业带。一是优惠政策到位。农场在《2012年农场深化改革方案》中，出台了对养殖种猪5头以上的养殖户，给予货币资金补贴政策，年补贴200元/头。并投入资金100余万元，为生猪养殖小区无偿规划面积5.03公顷建设用地一处。二是技术服务到位。农场大力推广“良种、良舍、良料、良法”养殖技术，配套“四位五统”入区离户的生态环保、环境优好等养殖模式。每年举办各类技术培训班5-6次，聘请专家现场授课，免费发放技术资料1000余份，并组织生猪养殖户到七星、望奎等地参观学习生猪发酵床技术。三是宣传典型示范到位。通过电视、报纸等媒体积极推广生猪生态养殖模式。生猪养殖示范户李世国采用科

学饲养，品种改良，实施无公害绿色生猪养殖，从实践中总结出了“四改四定”的养殖方法，年创产值560万元，纯收入100万元。

我场的自营经济工作虽然取得了一定成绩，但与兄弟农场仍然有一定差距，在今后工作中，我们将继续加大投入，科学规划，合理布局，带领全场人民走共同富裕的道路。

第五篇：幼儿园安全工作汇报

毛洼幼儿园安全工作汇报材料

尊敬的各位领导您们好：

毛洼幼儿园现有在册教师40人，设大、中、小班共7个教学班，现有在园幼儿200多名。

我们大家都知道幼儿园安全工作心系千家万户，是我园工作的重中之重。按照上级主管部门关于安全工作的安排部署，我园始终坚持“安全第一，预防为主”的指导方针，紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序，保障师生人身和财产安全”这一中心，开展工作。现将我园的安全工作简要汇报：

（一）加强领导，建立机构，层层落实安全工作责任制。

首先幼儿园从加强领导，落实安全责任入手。成立“安全工作领导小组”，由园长任组长，副园长副组长，班级组长、信息联络员、食堂管理员、保健医、等负责人任成员，具体负责安全工作的有关事宜，由园长亲自挂帅负总责，分管主任具体抓落实，各职能部门层层抓执行，形成了全园上下齐抓共管的局面。其次，在每周例会上讨论幼儿园主要工作时，我们把幼儿园安全工作摆上重要议事日程；此外还经常召开安全专题园务会议，分析园所各层面容易出现的安全问题，研究制定具体方案和措施，促进幼儿园安全工作扎实开展。为确保安全工作责任的落实，建立健全安全工作责任制，园长与各类人员签订安全目标责任书，使安全工作责任到人，实行层层负责的目标管理责任制。我园狠抓规章制度的落实，建立健全一系列安全工作规章制度和突发事件应急处置工作预案。制定了“幼儿园安全防护七项制度”，即防火、防电、防水（开水）、防盗、防药物、防食物中毒、防幼儿走失，定期、定人、定点进行安全巡视检查，并做好记录，发现险情及时处理或向有关人员报告。此外，建立领导值日、门卫总值班制度、幼儿交接班制度、卫生保健十项制度等。制定园长、教师、保育员、保健医生、财务、后勤、门卫、炊事员等各类人员的岗位职责。有关制度及职责均形成书面并张挂上墙，做到职责明确、分工具体、责任到人。幼儿园还建立了一系列教育教学常规管理机制，使幼儿园各项工作有序进行。

（二）加强教育，增强意识，安全要从一日各环节抓起

幼儿园一贯重视幼儿园的安全工作，在幼儿园的各项工作中，幼儿的安全问题成为该园保教工作的重中之重，教师们根据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的安全问题，通过一日的各个环节，把安全教育渗透其中，如：幼儿入园时，有保健医在大厅门口接待幼儿，检查幼儿的精神状况，了解幼儿的身体情况，然后家长才可以把幼儿送到班级；到了班级，要亲自把孩子交到班级老师的手中，然后要在班级设置的“家长接送幼儿签到、签退本”上签字；幼儿到班级后，教师要亲自检查幼儿是否带有不安全的物品；幼儿进入活动区后，教师要时刻观察每一名幼儿的举动，了解他们的想法，并要转换角色参与到活动当中，避免不安全事件的发生；在早点和午饭过程中，教师教幼儿养成了一定的生活规律，教育幼儿遵守用餐常规，以免发生烫伤事件；幼儿入厕和上、下楼梯时教师教育幼儿之间相互谦让，不推不挤，不跑不跳，手要把着扶手一个跟着一个；中午保健医给带药的幼儿服药时，带班教师要配合保健医，并及时作好服药记录；幼儿午睡时，教师要不断地巡视幼儿午睡情况，勤给幼儿盖被子，观察幼儿睡姿；幼儿离园了，必须要求家长亲自来接，如不是家长本人，教师要及时和家长取得联系，在确认是幼儿亲属后，要求在签退本上签字，方可放孩子离园。幼儿离园后，保育员和教师打扫好班级卫生，在做到切断一切电源、关好水龙头、关好门窗的基础上才可以离园、下班。为了使幼儿健康、开心、安全地在幼儿园过好每一天，我们一直把安全教育放到了工作的首位，在一日的每一个环节都向幼儿渗透着安全教育，也保护着幼儿的个人人身安全。

（三）加强宣传，强化监督，提高教职工和幼儿的安全意识

幼儿园安全工作任重道远。提高全体教职工和幼儿的安全意识，是确保幼儿在园安全无恙的基础。我园在醒目位置张贴标语，如“创设安全环境，营造安全氛围”、“关爱生命，关注安全”、“安全第一，预防为主”等，向教职工、家长和幼儿做安全宣传。同时结合演练活动、教学课程、游戏、儿歌等对幼儿进行各方面的安全教育，使幼儿初步了解一些简单的自我保护知识，逐步具有一定的自我保护能力。加强行政值日工作，园领导轮到值日，每天早早到园，全面浏览、检查幼儿园内外环境、设施等方面，发现问题及时作出妥善处理。平时注意一日三巡视：巡视晨间活动、幼儿用餐、午睡、教育活动组织情况等方面，及时向教师反馈情况，指出存在问题，逐步提高教师在一日活动组织中的安全防范意识和能力。其次，加强了对安全工作各个环节的检查监督与指导。幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，幼儿园在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素：平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住，以免幼儿用手触摸，发生危险；把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们；把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方；把幼儿平时经常使用的各种工具（剪刀等）摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制；对教室里物品的摆放，园里要求老师先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。另外，后勤管理人员还认真做好幼儿园各类物品特别是水、电、房屋、大型玩具的检查维修工作。发现问题及时联系人修理，有时甚至自己动手修理，确保了幼儿园各类物品的使用安全。

（四）加强管理，积极预防，安全措施落实到位。

1、加强门卫管理。为了进一步加强园内秩序管理，幼儿园坚持每天24小时值班制，每天严格执行门卫工作制度和外来人员的登记制度。凡有人来访，必须认真做好登记，严禁陌生人进入校园。班级设立“幼儿离园家长签离表”，要求家长接孩子时要在签离表中签字。其次，实行园领导值班制，每天由一位行政后勤人员值班，早到园，晚离园，加强一日活动巡视检查，协助门卫进行监管，严禁家长的摩托车、自行车进入校园，确保幼儿园周边道路畅通，保证家长和孩子的出入安全。

2、加强食堂卫生安全管理。为做好食品绝对安全，幼儿园严格执行《食品卫生法》，制定食品卫生安全工作园长负责制，食堂工作人员体检，坚持持健康证上岗。采购员严把进货关，做到正规渠道采购食品，严禁购买腐烂、变质食品及原料进入园里，幼儿园还与各家供货商签订协议书，确保幼儿食品卫生安全，每天做好食物留样工作。保健医生每天认真检查食品是否符合卫生安全条件，合理安排幼儿食谱和定期做好幼儿营养计算，指导炊事员科学烹调，做好干稀搭配、荤素搭配，保证幼儿食物营养充足平衡，多样丰富。炊事员严格把好食品的最后一关，发现不卫生、变质和过期等问题的食品严格要求立即报告，同时严把厨房关，严禁无关人员进入厨房，杜绝意外事故的发生。炊事员除了做好幼儿三餐二点外，对厨房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等做到生熟分开，洗刷干净，食具餐餐消毒，杜绝食物中毒和肠道传染病发生。

3、做好园舍、设施设备安全检查。幼儿园安全领导小组经常深入一线检查，对幼儿园园舍、设施设备采取定期检查和不定期抽查；如对幼儿园的水电、燃气等安全工作重点要求值班人员要天天检查记录，保证万无一失。户外大型活动的器械有专职人员负责检查，发现问题及时解决；对幼儿园的房屋、水电、场地、家具、玩具、用具及大型活动器械每月进行全面排查，发现问题立即整改，消除各种安全隐患，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤等事故的发生。

（五）存在问题：

1、操场园内设施：

（1）大型玩具的防护措施不够。

（2）院墙围栏不安全，缝隙太大，孩子们身子都可以钻过去存在不安全的隐患。（3）教师安全看护责任制制度不明确。（4）门未采取防夹手、防挤手措施。（5）幼儿园桌椅、设施没有进行软包。

(6)室内孩子们的一巾、一杯、衣帽间、寝室内都还没有明显的标示。

2、食堂：

（1）食品加工器操作，无操作规程，无警示标志。（2）做饭的师傅应该有健康证，持证上岗，正在办理中。（3）食品加工器操作，无操作规程，无警示标志。整改措施：

1.幼儿游乐设施玩耍时要有老师站护，明确责任制度，保护措施方法张贴在设施明显位置。

2.已经向上级相关的领导部门反映情况。园里领导采取有效措施按排专人看护。3.门上安装防夹手器，门缝处防挤手（如将门缝处贴上胶带等）4.幼儿园桌椅设施按要求进行软包。5.健康证正在办理中。

6.食品加工器械包括和面机、馒头机、面鱼机、蒸车、燃气锅灶、明确操作规程，形成操作制度，张贴在器械明显部位，注意警示标志。

我园时刻牢记《纲要》要求，把保护幼儿的生命，促进幼儿的身心健康，当作持之以恒的工作来抓，我们每个教育工作者都必须时刻牢记。唯有如此，才能让每个孩子茁壮成长，让每个家庭快乐欢笑，让整个社会充满和谐。

毛洼幼儿园

2013年4月7日