第一篇:物业管理报告基本要求
物业管理报告基本要求
1、管理报告的编写原则:为客户服务,从业主(包括大业主开发商)需要的角度出发进行编写。
2、编写要求:简单明了,叙述清楚。
3、注意管理报告用词用语为公文格式,避免使用带口语化、感情色彩的用词用语。
4、全部字体(除有特殊要求的除外):黑色仿宋_GB2312。
5、除主题目字号为三号外,其余内容及标题字号为四号。
6、序号填写要求:按照
一、(一)
1、(1)、1)、A、„„要求填写。
7、如有多条例内容大小序号及其内容需错开,如下表示:
一、„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„。
(一)„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„。
1、„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„。
2、„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„。以此类推„„
8、如只有一条内容,则需与上标题的文字竖对齐,但是首行缩进两个中文字。例如:
一、„„„„„„„„。标题
„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„。(内容)以此类推„„
9、除已列明的标题加粗外,其余填写的条例内容为不加粗格式。
10、标点符号用中文符号。每一条例内容写完,标点符号用“句号”。
11、阿拉伯数字用半角格式。
12、第二部分中报表按照已经编辑好的Excel报表格式操作(用鼠标双击即可出现Excel表格,填写完毕有关内容和空白处的数据就可自动计算出结果,然后删除无效数据)。
13、内容可以表格量化的尽可能表格量化。
14、条例内容不适合项目的,可进行调整。
15、写之前,先将《物业管理报告》备份一份,不要在模版上写。
16、下页附《物业管理报告》模版。(注:填写小区名称)物业管理报告(第 季度)
第一部分:第 季度工作报告
一、重要计划的制订、执行、完成
二、关系到小区业主的重大事项
(注:例如项目经理的变动、固定资产的添置、与业主委员会商讨的重要事项、公示等。)
三、客户服务
(一)小区共有住户 户,已经入砖 户,其中本季度新办入砖 户。住户满意度 %。
(二)客户投诉
1、投诉问题:上季度未解决的投诉 件,已经解决的有 件。本季度共接到投诉 件,已经解决的有 件,尚未解决的投诉有 件。
2、本季度投诉集中在以下几方面:(1)(2)
3、投诉未解决的主要原因:(1)(2)
(三)客户回访
1、本季度共回访 户,客户回访率 户,解决问题有 户。
2、本季度回访概要:(1)问题: 回复:
(2)问题: 回复:
(3)问题: 回复:
四、大中小零修工程服务(注:文字说明)
五、公共设施设备管理服务
(注:例如水质化验、消毒、水箱清洗、电器设施设备检修、电路检修更换、公共区域更换灯泡个数、墙面粉刷、通雨水管井、检查供暖管线、水泵除锈粉刷等。)
六、装修管理服务
(注:例如本季度装修户数、纠正违章户数、增添的贴心服务等。)
七、保洁服务
(注:例如更换垃圾桶数量、化粪池清掏、擦拭玻璃、消杀频次、虫害预警、防滑垫、防滑标识等。)
八、绿化服务
(注:例如更换树种、补种草坪平方米、增加绿化面积、租摆、浇水次数、施肥、养护、爱心提示等。)
九、保安服务
(注:例如保安岗亭、更换服装、有无治安事件、培训、新增安防设施、更换警具警械品种数量、民警提示等。)
十、消防服务(注:例如小区现有灭火器个数,更换到期灭火器个数、检查消防设施设备器材、消防培训、消防宣传、标识等)
十一、车辆交通管理服务
(注:例如小区现有机动车数量、停车泊位数量、管理措施、服务项目内容、设施设备更新、标识等)
十二、小区档案资料管理
十三、收费及代收代缴服务
十四、重要社区文化活动
十五、开展的特色服务
十六、大家共同关注的问题
十七、上季度存在问题的解决情况 第二部分:财务收支情况
一、年第 季度损益表(单位:元)
二、年第 季度收入汇总表(单位:元)
三、年第 季度支出汇总表(单位:元)
四、财务收支情况分析
(一)计划完成情况:
本季度总收入 元,总支出 万元,累计盈利(亏损)万元。
(二)造成盈利(亏损)的原因分析:
(三)下一步拟采取的措施:
第三部分:下季度工作安排
1、重要计划的制订、执行
2、关系到小区业主的重大事项
3、客户服务
4、大中小修工程服务
5、公共设施设备管理服务
6、装修管理服务
7、保洁服务
8、绿化服务
9、保安服务
10、消防服务
11、车辆交通管理服务
12、小区档案资料管理
13、收费及代收代缴服务
14、重要社区文化活动
15、开展的特色服务
16、关注问题的解决思路或者计划
第二篇:实习报告格式和基本要求
实习报告格式和基本要求
实习报告格式和基本要求
(一)要求观点明确,论据详实,条理清楚,文字简练,格式规范,具有鲜明的针对性和创新性,正文字数一般不少于2000字。
(二)内容提纲
前言
一、实习目的二、实习时间
三、实习地点
四、实习单位和部门,实习单位的生产(经营)工作情况、管理情况及对员工的要求
五、实习内容:实习的项目、程序、方法、计算成果及示意图,按实习顺序逐项编写;
六、实习总结: 实习中运用所学知识分析解决问题的情况,实习的心得体会,意见和建议
七、对母校教学实习工作的建议
(三)格式
标题(三号黑体)应准确、简洁,能概括文章的要旨,一般不超过20个汉字,必要时可加副题。标题中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。
正文的层次标题,应简短明了,不要超过15个字,不用标点符号,文内层次的划分及编号一律使用“
一、(一)1.(1)”编序。(一级标题用四号黑体,二级标题用四号楷体,以下层次的所有标题用小四宋体)
正文内容:字体—宋体;大小—小四;1.5倍行间距。
左右页边距:自动
(四)表格应采用三线表,可适当加注辅助线。
(五)插图(含照片)应采用计算机制作,插图下方应注明图序和图名。照片要主题鲜明、层次清晰、反差合适、剪裁恰当。
(六)参考文献
第三篇:实习报告格式和基本要求
实习报告格式和基本要求
(一)要求观点明确,论据详实,条理清楚,文字简练,格式规范,具有鲜明的针对性和创新性,正文字数一般不少于2000字。
(二)内容提纲
前言
一、实习目的二、实习时间
三、实习地点
四、实习单位和部门,实习单位的生产(经营)工作情况、管理情况及对员工的要求
五、实习内容:实习的项目、程序、方法、计算成果及示意图,按实习顺序逐项编写;
六、实习总结: 实习中运用所学知识分析解决问题的情况,实习的心得体会,意见和建议
七、对母校教学实习工作的建议
(三)格式
标题(三号黑体)应准确、简洁,能概括文章的要旨,一般不超过20个汉字,必要时可加副题。标题中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。
正文的层次标题,应简短明了,不要超过15个字,不用标点符号,文内层次的划分及编号一律使用“
一、(一)1.(1)”编序。(一级标题用四号黑体,二级标题用四号楷体,以下层次的所有标题用小四宋体)
正文内容:字体—宋体;大小—小四;1.5倍行间距。
左右页边距:自动
(四)表格应采用三线表,可适当加注辅助线。
(五)插图(含照片)应采用计算机制作,插图下方应注明图序和图名。照片要主题鲜明、层次清晰、反差合适、剪裁恰当。
第四篇:【原创】整改报告基本要求
供大家参考实验室整改报告基本要求整改报告应由以下内容组成:
1、不符合项目表复印件及整改实施方案,【原创】整改报告基本要求。整改方案内容包括:不符合项内容、整改时限要求、整改责任人等;
2、对应不符合项目表,实验室需逐条对整改情况作出详细的文字说明,包括采取的措施、落实部门、达到效果、完成时间,并须附相关证据材料。
3、证据材料包括:①涉及软件的,应提供修订完善的软件文本(最好把过期的文本也附上,这样容易比较);②涉及硬件设施设备的,应提供设施设备仪器采购合同及结款收据,需计量校验的需提供校验合格证书复印件,并须提供安装位置图;③涉及实验室房屋改造、布局调整、设施设备调整位置的,应在提供文字说明的同时,提供实验室改造效果图和布局图、设施设备安装位置图等;④涉及人员、机构调整的,提供相应文件和人员资质证明复印件;⑤涉及标识的,应提供整改后反映标识状况的照片;⑥涉及人员培训的,应提供修订后的培训计划,包括培训内容、时间、参加人员、考核方式及考核记录等;⑦涉及验证的,应提供验证报告、有关数据和记录,整改报告《【原创】整改报告基本要求》。
4、整改报告须加实验室盖公章。实验室整改报告存在问题
1、实验室认可的名称写错:是实验室国家认可,不是国家实验室认可。
2、合格评定的名称写错:是中国合格评定国家认可委员会,不是国家合格评定认可委员会。
3、整改计划缺完成时间,缺责任人,无制定计划人,无领导批准。
5、缺全实验室的质量体系培训计划,实施后应进行有效性评审。一般的审核整改都要考虑进行体系培训的内容。
6、在整改计划中缺措施内容。
7、原因分析应当每个不符合项都要有,而不能有的不符合项有原因分析,有的没有原因分析。
8、无报告封面;整改计划中的完成时间要写具体年月日。
9、缺整改验证人员和验证结果。
10、缺证明材料。
11、整改报告应做成一个完整的文件,而不是零散的文件。
12、缺实验室盖公章。支持一下。写的不错。学习很好的帖子,应该对初次认可的实验室很有帮助LZ总结得很好,谢谢分享.好好学习一下写的不错。好好学习一下好东西,谢谢啦很适合初次认可的。俺也来支持一下。7月刚拿下初审这个早点看到就好了==谢谢楼主学习了.谢谢分享
第五篇:实习报告格式和基本要求
实习报告格式和基本要求
见习是一种实习,为了今后事迹工作的需要,为了接触广阔的社会,丰富我们的知识和人生阅历,我们会选择一种见习的机会来提升自己,下面是小编整理的实习报告格式和基本要求,欢迎大家参阅。
第 1 篇:实习报告格式和基本要求
(一)要求观点明确,论据详实,条理清楚,文字简练,格式规范,具有鲜明的针对性和创新性,正文字数一般不少于 2000 字。
(二)内容提纲
前言
一、实习目的 二、实习时间
三、实习地点
四、实习单位和部门,实习单位的生产(经营)工作情况、管理情况及对员工的要求
五、实习内容:实习的项目、程序、方法、计算成果及示意图,按实习顺序逐项编写;
六、实习总结: 实习中运用所学知识分析解决问题的情况,实习的心得体会,意见和建议
七、对母校教学实习工作的建议
(三)格式
标题(三号黑体)应准确、简洁,能概括文章的要旨,一般不超过 20 个汉字,必要时可加副题。标题中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。
正文的层次标题,应简短明了,不要超过 15 个字,不用标点符号,文内层次的划分及编号一律使用“一、(一)1.(1)”编序。(一级标题用四号黑体,二级标题用四号楷体,以下层次的所有标题用小四宋体)
正文内容:字体—宋体;大小—小四;1.5 倍行间距。左右页边距:自动
(四)表格应采用三线表,可适当加注辅助线。
(五)插图(含照片)应采用计算机制作,插图下方应注明图序和图名。照片要主题鲜明、层次清晰、反差合适、剪裁恰当。
第 2 篇:电工电子课程见习报告
一、见习目的 认知实习是我们工科学生的一门必修课,通过认知实习,我们要电子工程专业建立感性认识,并进一步了解本专业的学习实践环节。通过接触实际生产过程,一方面,达到对所学专业的性质、内容及其在其领域中的地位有一定的认识。另一方面,巩固和加深理解在课堂所学的理论知识,让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。电子专业的电路分析课程见习是实现电子专业教学培养目标的重要保证。通过见习这一环节能巩固已学理论知识,是将书本知识与生产实际联系起来的重要环节和纽带;是教学与生产实践相结合,培养创新人才的重要措施之一;学生在电子企业中见习、实践,接受企业文化,企业精神的熏陶,从而培养爱岗敬业,吃苦耐劳,团体协作的精神,以及质量意识,效益意识和竞争意识。
二、见习内容
首先我们参观的是福建创四方电子有限公司,福建创四方电子有限公司是北京创四方电子有限公司设在闽北经济开发区的生产基地。项目总投资5000 万元,第一期工程 3000 万元,建设面积 12070平方米。目前,公司一期工程竣工投产,100 多名员工到位生产。二期工程已在策划之中,达产后可实现年产值 8000 万元,税收 200 万元,可再提供 300 个就业岗位。公司董事长李元兵是建阳籍在北京创业的企业家、北京建阳商会会长。他也是中国第一款全封闭式变压器的开创者,该项技术填补了国内空白。企业专业于各类小型精密电磁器件、霍尔传感器、激光电源等电子产品的开发、生产。产品覆盖全国并远销加拿大、俄罗斯、印度等国家。公司生产的产品科技含量高,投资规模较大,产品附加值较高,环保无污染,为当地招商引资、引进项目起到了示范作用。
我们来到了,上午我们成员在会议室听公司讲解员进行培训,给我们介绍企业文化是一个企业的灵魂,告诉我们科技真的很重要,他让我们记下争创第一是事业的一种精神状态,人人争第一,这样每天才会精神抖擞,做事才会有干劲,这番话让我们受益良多。这样的培训也许比学校的上课更有意义。接着在工厂生产师傅的引领下,参观了工厂的生产和运营,产前、产中、产后以及注意事项和工作顺序。
我们小组成员跟随在组装领导的带领下,分别参观了一些基本流程和仓库,并进行了详细的讲解.当天子下午我们在师傅的带领下我们开始了本次见习,我们还参加了师傅指导下,我们还自己亲自体验了本电子产品的制作,而且还参与了本电子产品的基本测试,看本产品的合格率。
后两天我在组长的安排下去干了一些跟我本组的工作有关系,帮忙装配一些简单的流程干,帮忙这些员工装铁片以便于这些员工提高效率,这样我们就可以实践。虽然这些是一些简单的工作,但是比在学校纯理论的上课有效,因为实践大于理论。如果实践与理论相结合,这样我们就可以学习的更好。
三、见习总结1、12 月 3 日——12 月 7 日这五天,在带队老师的带领下,对附件传四方电子企进行了参观了解!在各部门有关人员的耐心讲解下,对于我们学的这个电子产品 工程专业有了一定的认识和了解公司致力于各类小型精密电磁器件,积累了一整套拥有完全自主知识产权的专有核心技术和工艺制造经验,是中国第一款全封闭式变压器的首创者。磁平衡式霍尔电流传感器,属于电力电子设备技术领域,具有通用性极强的特点。该项目生产工艺简单,可广泛应用于工业控制系统、电力电子装置、仪器仪表、通用电器设备以及铁路、通信等不同行业。与其他结构传感器相比具有定位准确,通用性强,结构紧凑巧妙,外型更美观的显著优点,其工艺技术居国内先进水平。在我省工业生产、交通运输和医疗、军事、日常生活中有着非常广泛直接和间接应用。除了弄懂理论知识外更重要的是要在实践中运用这些知识,让这些知识在大脑里面消化变得更加深刻。
2、本公司拥有“BingZi 兵字”和“TransFar 创四方”两大自有品牌,其“BingZi 兵字”品牌变压器、互感器以设计先进、真材实料、品质可靠赢得了广大客户的广泛赞誉。
3、公司汇聚了一批高素质的专业技术人才,在各类产品上都能实现有针对性的专业性设计和高品质制造。均具有稳定可靠,抗干扰能力强,结构布局合理、隔离耐压高、环境适应能力强、功率器件应力承受均衡、散热好等显著优点,可广泛应用于工业控制系统、电力电子装置、智能仪器仪表、通用电器设备以及铁路、通信等不同行业复杂的环境中使用。
公司的设计将以市场需求为导向,不断创新,关注客户并努力为客户创造价值,与业界同仁携手并进,共同为光电、激光应用领域、电子元器件市场和模块电源行业的繁荣与发展做出应有的贡献。
4、除了理论的掌握以外,一个人的综合素质更是一个决定性的因素。比如在面对突发事件时是否能冷静处理,或者在工作很累以及生活条件很差的情况下是否的努力克服,在学习新事物的时候是否能迅速且灵活的领悟理解,这些都在一定程度上决定一个人的发展。所以,学校家庭以及社会在孩子从小到大的成长过程中都要意识到素质教育的重要性,平时学习过程中一定要做到举一反三,培养自己广泛的兴趣爱好,广泛摄取社会方反面的信息知识,做一个真正有头脑的人。
5、在工作中时刻谨记认真和责任这四个字,从根本上认识并领悟好,把简单的事情具体化,再把复杂的事情简单化,只有这样,才能事半功倍,提高各项事务的工作效率。在企事业单位,尤其是私营企业中,各部门在处理各项事务的过程中,一定要分清责任制,具体的工作具体的分担给具体的人,这是
我们质量管理部经理常挂在嘴边的话。本公司的宗旨是“创造一流,四海皆知,方显卓越”。以新颖的设计思想,独到的经营理念和卓有成效的管理为基础,立足创新,实现市场领先和利润增长。
第 3 篇:大学师范生见习报告
时间如光速在指缝间悄悄溜走,我们从九月八号道十月二十八号,为期两个月的见习活动结束了,在此期间,我受益匪浅。怀着激动又忐忑的心情被分配到十四中学见习,岁初中时代的美好怀念,对课堂活跃气氛的回想以及对自己见习生活的向往,随着我来到这所中学,所有的一切似乎都云开雾散。
我和其他俩名同学被废配到九年二班,带我们的老师,是为经验丰富,知识渊博,为人和善并且尽职尽责的好老师。我觉得自己必须要赞扬这位老师,初三的同学面临着升高中的考试,他们抓紧时间的同时,老师这个领导力量必须在这时候充分发挥她的作用,本着本班同学积极紧张的学习态度,老师还要带领我们实习生,有多大的困难,着是我们不能想象的,在这一点,我非常赞扬老师。同时,我们实习生还要学习写教案,备课,对于还未离开校园的我们,这是很困难的,没有知识的积累,更没有经验,我们试着写所谓人生中第一份教师教案,那份紧张忐忑的心情,忙到很晚,仍在查资料,想思路。。等等,唯恐我们写的不好,但是拿给老师的时候,心里还是害怕的,但是看见自己的成果被人认可也是十分欣慰的。我们代课老师还特别用心的分析了我们每个人教案,真可谓是用心良苦啊!从教案开头道教案结尾,老师每处都用红笔作了标记,之处我们得优缺点。。老师说,备教案,其实就是备学生。每个老师课堂讲法不同,思路不同,就要求我们一定要讲出自己的风格,不能局限于老师讲课的固定模板,其实我也认为这是对的。
这次实习,我仿佛又回到了初中时代,回想起自己的老师,同学,课堂上有我们专心致志的神情,下课后又有我们活泼跳跃的身影,在十四中同学老师身上,我感到了久违的熟悉。
这次实习不仅学到了课本知识,更是收获了一份责任。都说人民教师是辛勤的园丁,不仅如此,还是同学眼中的百科大书。我们听课的班级人数在 20多人左右,男生居多,所以课堂比较活跃,而且男女生回答问题的答案各不同,于是我们相信每个人对事物的理解都是不同的,或深或浅,或易或难。初中生的思维模式还只停留在孩子时代,和我们这些人相比,肯定有的方面想象不到,但是他们孩子想到的,我们却未必也会想到,所以我还是很愿意和他们在一齐上课的。
以前的认知是语文老师之需要将课本的知识讲解给同学即可,可现在意识到,这种想法是错误的,语文教师要求巨白发散思维,能够多方面考虑问题,课堂上你不仅要将课文知识讲好,好要求讲解一些课外同学必须知道的知识,你考虑问啊,不仅考虑同学的接受程度,还有因人而异,因材施教,同时还要考虑欣赏的接受能力,他们是否能懂你讲的知识,并且会应用,这是非常困难的。而且语文教师还要平时多读,多看,多说,积累大量丰富的语文知识,要求设计方面广,你不能说,在课堂上同学提问,你不会回答的现象,这是一个优秀教师不能容忍的,所以语文教师一定要付出比常人多的多努力。
我觉得现在的自己缺乏锻炼以及专业知识的积累。还不具备一个教师应该具备的品质,单是既然有了目标,就一定要为之努力。感谢学校提供见习机会,使我们能够接触到现在的教学形式以及学生现状和现代教育机构,不仅费
时费力,还要担心学生的个人本身的现状。非常感谢学校。也感谢十四中愿意给我们同学提供一个平台,还要感谢我们的见习教师对我们的教诲,照顾。
以上就是我的见习心得,话语朴实平淡,却是发自我的内心,谢谢!