岳麓区莲花镇2011产业项目基本情况汇报

第一篇：岳麓区莲花镇2011产业项目基本情况汇报

嶽麓區蓮花鎮2011產業專案基本情況彙報

今年以來，在區委、區政府的正確領導下，全鎮上下緊緊圍繞城鄉統籌“兩型社會”示範鎮建設的要求，強力推進專案建設，著力加快產業發展，大力構建和諧社會，鎮域經濟社會保持平穩較快發展的良好態勢，現蓮花鎮現有相關專案10個：

1）長韶婁高速公路長沙段，專案實施主體是湖南省公路建設投資公司，現專案三標段已進場，二標段在辦理用地紅線手續；

2)京珠西線長沙段，專案實施主體是湖南長湘高速公路建設開發有限公司，現在該專案面臨的問題是：安置資金嚴重缺口，互通用地報批手續一直尚在辦理中；

3）黃橋大道二段，專案實施主體是先導區國土儲備（交易）中心，該專案現尚在騰空拆除階段，現有困難是國有土地拆遷進展緩慢； 4）蓮花大道工程（京珠複線互通連接），專案實施主體是嶽麓區交通局，該專案現國土測繪進場，工程開始公開招標，現有問題是拆遷未到位，需要區拆遷事務所和國土局全程指導安置；

5）農網改造工程，專案實施主體省電力公司市電業局城區供電局，2010年安排的10個村已完成，2011年4個村於9-10月份開始啟動；

6）蓮花鎮兩型示範鎮建設，專案實施主體是蓮花鎮人民政府，已經成立了兩型示範鎮建設指揮部；

7）礦山關閉及生態修復工程，專案實施主體是蓮花鎮人民政府，專案已關閉蓮花建材廠、雲坪採石廠、天臺採石場、五豐建材廠4個採

礦企業，尚有五豐機磚廠、蓮浦建材廠、東團新型建材廠三個磚廠在生產；

8）桐木安置社區工程，專案實施主體是蓮花鎮人民政府，專案中1#棟月底封頂，2#棟已封頂，3#棟月底封頂，工程總造價1750萬元，現已完成近1000萬實付工程款220萬，建議及時撥付工程款已確保工程順利進行

9）天泉生態農業園（生物有機肥及排水系統建設工程），專案實施主體是天泉科技開發有限公司，專案完成草送區，藥材區，蔬菜區種植，正在籌備有機肥廠等建設；

10）蓮花鎮“菜籃子”工程，專案實施主體是蓮花鎮相關企業，已完成1000畝蔬菜瓜果種植；

第二篇：岳麓区莲花镇2011产业项目基本情况汇报

岳麓区莲花镇2011产业项目基本情况汇报

今年以来，在区委、区政府的正确领导下，全镇上下紧紧围绕城乡统筹“两型社会”示范镇建设的要求，强力推进项目建设，着力加快产业发展，大力构建和谐社会，镇域经济社会保持平稳较快发展的良好态势，现莲花镇现有相关项目10个：

1）长韶娄高速公路长沙段，项目实施主体是湖南省公路建设投资公司，现项目三标段已进场，二标段在办理用地红线手续；

2)京珠西线长沙段，项目实施主体是湖南长湘高速公路建设开发有限公司，现在该项目面临的问题是：安置资金严重缺口，互通用地报批手续一直尚在办理中；

3）黄桥大道二段，项目实施主体是先导区国土储备（交易）中心，该项目现尚在腾空拆除阶段，现有困难是国有土地拆迁进展缓慢；

4）莲花大道工程（京珠复线互通连接），项目实施主体是岳麓区交通局，该项目现国土测绘进场，工程开始公开招标，现有问题是拆迁未到位，需要区拆迁事务所和国土局全程指导安置；

5）农网改造工程，项目实施主体省电力公司市电业局城区供电局，2010年安排的10个村已完成，2011年4个

村于9-10月份开始启动；

6）莲花镇两型示范镇建设，项目实施主体是莲花镇人民政府，已经成立了两型示范镇建设指挥部；

7）矿山关闭及生态修复工程，项目实施主体是莲花镇人民政府，项目已关闭莲花建材厂、云坪采石厂、天台采石场、五丰建材厂4个采矿企业，尚有五丰机砖厂、莲浦建材厂、东团新型建材厂三个砖厂在生产；

8）桐木安置小区工程，项目实施主体是莲花镇人民政府，项目中1#栋月底封顶，2#栋已封顶，3#栋月底封顶，工程总造价1750万元，现已完成近1000万实付工程款220万，建议及时拨付工程款已确保工程顺利进行

9）天泉生态农业园（生物有机肥及排水系统建设工程），项目实施主体是天泉科技开发有限公司，项目完成草送区，药材区，蔬菜区种植，正在筹备有机肥厂等建设； 10）莲花镇“菜篮子”工程，项目实施主体是莲花镇相关企业，已完成1000亩蔬菜瓜果种植；

第三篇：莲花镇一中

莲花镇一中今冬明春防火工作 消防安全疏散演练领导小组

组长：宁春芳副组长：赵成员：连俊生

新

益宏伟赵俊杰韩涛程彦军李占领李占领各班主任

2013年12月

第四篇：1--产业发展规划项目基本步骤

产业发展资料清单

发改委1、2006-2010年株洲市国民经济和社会发展统计公报； 2、2006-2010政府工作报告；

3、株洲市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要（草案）

基本思路；

4、株洲市“十二五”规划重大项目表；

5、株洲市31个“十二五”规划重大前期研究课题；

6、株洲市两型社会建设发展战略研究（摘要）；

7、株洲市资源节约型和环境友好型社会建设综合配套改革试验

总体实施方案；

规划局；

1、株洲城市总体规划（2006—2020）；

2、城市设计：城中村设计导则，湘江风光带，新华路，麻纺厂

片区，中心商圈及市场群；

3、地形图（原始的地形图1：500或者1：1000）（地形图应有

等高线）；

4、场地航拍图或遥感影像；

5、主要市政基础设施情况（水、电、道路、公路、客运站）；

6、现状路网；

7、城市道路建设与改造计划；

商务局

8、株洲市商务局“十二五”商贸发展规划；

9、规模以上企业现状行业构成；支柱产业规模、工业总产值、利税总额、地区分布；存在的问题；

10、城市服务业发展规划与计划；

11、城市商业网点普查资料；

12、株洲市商业网点分布图；

两型办

13、株洲市半导体产业发展规划（2009-2020）；

14、株洲市电子信息产业发展实施规划及行动计划；

15、株洲市轨道交通装备产业振兴规划及行动计划；

16、株洲市“两型”社会建设产业发展与布局规划纲要； 统计局17、2006-2010年株洲市与石峰区国民经济和社会发展统计公报；

18、2006-2010年株洲市与石峰区统计年鉴；

交通局

19、株洲市交通发展规划（2009-2020）；

产业发展座谈会主要内容

政府办

1、市委政府领导对“十一五”产业的总结？

2、“十二五”期间市委领导产业发展有哪些想法？

3、“十二五”产业发展的机遇和挑战?

发改委

8、石峰区产业发展的基础和优势有哪些？

9、“十一五”期间产业发展方面的成绩和不足？

10、“十一五”期间有哪些重大项目、进展如何?

11、“十二五”期间区促进产业发展的思路、重点及目标措施等?

12、“十二五”期间重点推进的项目有哪些?

建设局

1、“十一五”期间建设用地、工业用地等基本情况？

2、主要困难和问题是什么？

3、“十二五”期间重点推进的项目有哪些?

4、有哪些地块需要拆迁，闲置土地的如何进一步得到有效利用？

国土局

1、“十一五”各项产业用地情况如何？

2、“十一五”期间有哪些重大项目、进展如何?

3、“十二五”期间在国土规划上有哪些具体想法和规划? 统计局

1、“十一五”产业各项统计指标如何？

2、“十二五”期间各项产业目标如何?

3、“十二五”期间有哪些问题和挑战?

商务局

1、“十一五”商业发展情况如何？

2、“十一五”期间有哪些重大项目、进展如何?

3、“十二五”期间在商业发展上有哪些具体想法和规划?

4、近几年石峰区传统服务业和现代服务业发展情况，存在的问题及制约因素，与其他城区的差距与优势等。

5、近几年促进服务业发展的政策措施及其各项措施实施成效等。

6、十二五期间区现代服务业发展思路、目标及其措施等。

7、您对本项目的其他建议或想法？

农业局

1、“十一五”农业发展情况如何？

2、“十一五”期间有哪些重大项目、进展如何?

3、“十二五”期间从产业关联延伸角度考虑，有哪些具体想法和规划?

文化局

1、城市民俗特点和文化景观方面的资料；

主要园区及其企业

1、南车株洲电力机车研究所有限公司

2、南车株洲电力机车研究所有限公司

3、湖南有色的株治,株硬,4、南车集团株洲车辆厂,5、智成化工,6、唐人神,7、株洲旗滨玻璃,8、南方航空,9、时代集团

10、株洲国家高新技术产业开发区（河西示范园、董家塅高科园、田心高科园）

11、株洲金山高新技术产业开发区、12、清水塘循环经济工业园区。

文本结构

1.产业现状及其地域分异特征

1.1产业的总体特征

1.2 城市经济进程和产业发展阶段

1.3 工业行业结构和主要工业品增长特征

1.4 综合竞争力的变动分析

1.5 社会经济的分区讨论

1.5 小结

2.产业发展的时空条件

2.1 产业发展的有利条件

2.2 产业发展的限制条件分析

2.3 产业空间扩展的异速分析

2.4 城市增长的若干要素预测

2.4 小结

3.产业发展方向分析

3.1 产业方向调整和战略产业的初步判断

3.2 三次产业的基本情况分析

3.3 产业部门的区位商分析

3.4 产业部门的竞争力分析

3.5 产业发展的方向

3.6 小结

4.社会经济发展战略分析

4.1 背景分析

4.2 产业发展战略

4.3 主要战略措施

4.4 产城关系定位

4.5 政府最新发展思路简析

4.6 小结

5.产业集聚分析与空间布局设想

5.1 周边城市的影响

5.2 产业集聚分析

5.3 产业集群分析

5.4 空间格局分析

5.5 小结

6.产业近期行动计划

6.1 项目库

6.2 土地供给策略

6.3 市场推广策略

第五篇：石莲子镇莲花小学汇报材料2013

石莲子镇莲花小学汇报材料

石莲子镇莲花小学坐落在石莲子镇东北部，东靠美丽的沭河。学校始建于1949年,经三次搬迁四次改建成为现在规模。占地面积4800平方米，隶属6个自然村。现有6个教学班171名学生，教职工9人，其中本科学历4人，专科学历5人。教师学历达标率100％.一、细化教学管理，提升教学管理水平

1、以教科研为引领

学校始终把教学教研工作放在首位，学校成立了教学教研工作领导小组，以及各科教研小组。每学期初，依照学校长远规划，制定本教学工作计划，完善本学期教学工作管理制度。学校不定期召开教研专题会，及时解决教学工作中存在的问题，保障教学工作的顺利进行。校长暑假参加了“第十届全国分层教学研讨会”，刘娜老师参加了“临沂市农村小学英语常态与高效课堂教学研讨会”，陈晓红老师参加了“临沂市小学品德与生活课堂教学研讨会”，学校全员参与了“山东省小学网上远程研修”，派多名教师参加县教研活动，全员参与镇教研活动。

学校的市级结题课题“农村小学生习惯养成教育的研究”成果在全校推广。教师研教、科研积极性高，有力的推动了我校教育水平的提高。

二、狠抓教学常规管理，确保教学效果

（1）落实课程方案，开发课程资源

狠抓课程方案的落实。认真贯彻执行国家课程方案，依据《临沂

市义务教育阶段学校课程安排表》要求开齐课程，开足课时，做到考试学科不超课时，考查学科不缺课时，加强英语及小科教学，开好综合实践活动、地方和校本课程，严格按课程表上课，班内课程表与总课程表相符，认真督查教师按课程表上课情况

2）为了学生的健康成长，减轻学生的课业负担。

我校严格执行《临沂市作息时间表》，学生每天在校学习时间不超过6小时，双休日和法定节假日从不上课。学校和教师签订了《不从事有偿家教责任书》，和学生签订《不参加辅导班承诺书》。开展阳光体育活动，大课间开展集体跑步活动，课外活动时，学生自主做各种喜爱的体育活动，学生每天体育锻炼不少于1小时

（3）加强教学过程监控，全面提高教育质量

1.严格落实教学计划跟踪督查制度。对教学计划执行情况每月至少督查一次，发现问题及时整改。

2.坚持教干参加教研制度。教干参加单元集体备课和校本教研，亲自主持单元备课、评课活动，真正使集体备课活动落到实处。各单元定好主持人，定好时间，集体备课前每个人都认真钻研教材，提出相关问题，主备人认真组织问题，提出本单元要解决的问题，同年级同学科教师认真研究问题并将问题及解决方法记录到集体备课本上，到集体备课时大家就主备人提出的问题进行讨论，确定最好的方法，教师和主记人记录好讨论过程，集体备课结束后由主记人写出详细的问题解决办法，然后通过网络发到同年级同学科教师手中，并打印出来作为教学的参考依据。集体备课学科教研员主持，全员参加，采取互动

式，使教师听有所获，切实解决教学中的难题。

3.落实备课、作业检评制度。加强课时备课管理，提高课时备课质量，严禁不备课就上课及虚假备课现象的发生。规范作业布批，要求教师按县教研室要求设置各种作业，批改及时认真，倡导使用鼓励性批语，做好批改记录。

4.坚持听评课制度，校长只要无重大事情，就坚持深入课堂，听评课，业务教干每学期都有侧重点地听青年教师的课，听后评课指导，并进行跟踪听课，教干教师的听评课节数都超出上级的有关规定。

5.坚持辅导检评制度。对后进生进行跟踪辅导。学生作业、试卷采用等级评价制度。不单纯以成绩评价学生。根据学生平时表现和学科考试表现相结合的形式对学生进行综合评价。

3、狠抓教师素质的提高

学校进一步健全师德建设制度，制定师德教育计划。定期组织教师教师进行教育法律法规和师德的学习。学校按照“德、能、勤、绩” 等方面，全方位的评价每位教师，以利于调动教职工的工作积极性。我校注重青年教师、骨干教师，教学能手的培养，积极培养教学新秀，每学期学校都结合本校实际制定切实可行的教师培养计划和制度。积极的派青年教师、骨干教师或学科带头人外出学习，参加各级教研活动、教材培训。为促进青年教师和骨干教师成长，充分发挥骨干教师、老教师传帮带的作用，学校制定了完备的帮扶制度和措施，帮扶人和被帮扶对象结对子一起学习教育教学理论，一起备课磨课，互相听评课。

4、抓学生管理

首先通过校会、班会及社会实践活动，对学生进行理想教育，健康成长教育，教育他们要树立远大的理想，聘请司法、交警等机关开设讲座，对学生进行法制教育、安全教育等活动。学校制定了学生《一日行为规范》，建立落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，制定《学习常规》。对学生的日常行为做到日检查、周公布、月总结，一学期一评比。我校的市级立项课题《农村小学生习惯养成教育的研究》已经结题，今年我们更加重视对学生的学习习惯养成教育，我们要把研究的成果进一步扩大。学校、班主任、课任教师齐抓共管，尤其是班主任和任课教师，针对学生的学习习惯和学习方法，天天要求，课课指导，使学生的整体素质有了提高。

开展丰富多彩的课外实践活动

我们注重实施素质教育，重视培养学生的兴趣、爱好、个性发展、创新精神和实践能力。学校成立了美术、书法、艺术、科技、英语、田径等兴趣小组，促进了学生的全面发展。