三好班级汇报材料(共5篇)

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第一篇:三好班级汇报材料

三好班级体汇报材料

位:蓟县尤古庄镇西塔庄中学

级:七年级2班

班主任:郭海员

西塔中学七年级二班是一个蓬勃向上的班集体,同学们热爱祖国,追求进步,营造了一个“团结互助、活泼进取”的班级氛围;这是一个热爱学习的班集体,同学们勤于思考,面对中考形势,形成了“勤学,好问,慎思,明辨,笃行”的良好学风;这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体,同学互谅互爱、互相帮助,老师与同学互相关心,经过多年的融合,已经成为一个相亲相爱、密不可分的大家庭;这是一个健康活泼的班集体,积极参加学校组织活动,在运动会上表现出色;这是一个别具一格的班集体,开展了各种独具特色的活动,充满着新时代中学生的朝气与活力。在这个温馨的大家庭里,每个人都在最大限度地发掘自己的潜能,提高自身素质;最大限度地释放自己的热量,为这个集体增光添彩。下面对我班事迹进行汇报。

一、狠抓班风,塑造先进班级

良好的班风对于集体的成长是非常重要的。如果说一个班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;如果一个班级是一支整装待发的队伍,那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。一个班集体要想有凝聚力,首先,必须加强团结。围绕着这一班风建设的核心,班级组建伊始班委就提出“我们的班,我们的家“的观念。增加了同学们的班级自豪感,集体荣誉感,形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。其次,找准同学们的共性,如:相同的兴趣,相近的气质,相似的生活经历等,在老师和班委的精心策划下,根据同学们的需要积极地开展了一系列有益的文体活动,同学们在活动中学到了

知识,增进了交流,在发挥自己特长的基础上积极地参与到集体活动中来,使同学们的个性得到良好融合,促进同学们的共同发展,将大家融入到班集体这个大家庭之中,形成了共同奋进、共同成长、共同进步的良好氛围。再次,无规矩不能成方圆,一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。为此,班委同学多次聚集一堂,共同讨论班级建设计划,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。

二、加强班干部建设培养德才兼备的班级核心。

班级设有团支部书记、班长、副班长、学习委员、体育委员、卫生委员、宣传委员和各科课代表。每学期设立一名见习班长,以此提高同学的工作能力。

我们十分注重学生干部队伍的建设、努力发扬学生干部的模范带头作用,自班级组建来,我就制定了一整套关于学生干部的选拔、培养及发展的方案,其特点如下:

(1)高标准严要求。对一般同学要求做到的,班干部首先要做到。对犯了错误的班干部要严肃地批评教育。

(2)在工作中,只要班干部坚持原则,方法正确,老师就要给予大力支持,以提高他们的工作信心和威信,调动他们工作的主动性和能动性。

(3)要求班干部精诚团结,协调合作,共同做好班务工作。

(4)督促他们抓好学习,这是为班集体服务的先决条件。

班级组建时,由于同学们之间互相不了解,班主任从实际出发采取自荐形式,通过谈话方式一个个严格把关,确定了第一批临时学生干部,确保了学生干部能够为班集体服

务。一个月之后大家通过交流有了较多的了解,随后班委会经过自荐、民主选举和评议,并结合上一届临时班委会的工作情况和合理化建议,重新确定新一届干部队伍,逐步建立起一支高素质、强能力的学生干部队伍。保持了学生干部的先进性和模范带头作用。同时对学生干部实行动态管理,根据一段时间内的民意测验及个人的综合表现,对学生干部进行适当的调整。在我班的班干部中涌现了许多优秀学生干部。

三、促成浓浓学风,刻苦学习,练硬翅膀备战中考 这里是我们奋飞的起点,而不是停留的港湾。因为在火热的学习生活中,任何时候我们都没有理由懈怠。”吾生也有涯,吾学也无涯。“全体同学长期以来在学习上迸发出的热情真可谓”壮观"。对理想和前途的追求,将我们全体同学紧紧团聚,向着知识的雅典园阔步前行。早上晨读默写,同学们认真对待,课堂上,大家积极配合老师,不断扎实自己的基础。初三以来我班同学用汗水和拼搏塑造的是学习成绩的稳步提升,学风考风的严谨有序。在历次考试中,各科成绩均有所提高。成功的背后,倾注了老师的心血,同学们的汗水。现在,班级里面有一个共识:只有刻苦学习,练硬翅膀,将来才能在广阔的天地里大显身手。

“忆往昔峥嵘岁月稠,看今朝重任在肩头”,成绩属于过去,未来还在征程。高考在即,面对考验55名同学踌躇满志,蓄势待发,正在用理想、信念、热心,团结拼搏,与时俱进,朝着更高、更远的目标前进。

七、2班是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,是一个有鲜明特色的集体,我们会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足。“学无止境”,“进步无止境”同学们仍需努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后工作的要求。一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,我们必将会走向更灿烂美好的明天!

第二篇:三好班级申请书

优 良 学 风 班 级 申 请 书

系别:机电信息系 专业:工业工程 班级:B090212

2011年9月27日

申请时间:

尊敬的院系领导:

您好!

09级机电信息系工业工程专业B090212班全体同学在此真诚地向您提出院级优良学风班级的申请!

我班级是一个充满活力的、团结友爱的班集体。30位同学便是这个生命实体的心脏,凝聚着来自于四面八方同学的热情、活力、爱心和努力。我们相聚在北信,相聚在B090212班,我们在这里共同成长,“忠诚进取,精工博艺,敦德励学,知行相长”是我们共同的宗旨。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,经历一年的风雨、欢乐、哭泣、挫折、迷茫,我班同学带着初生之犊不惧虎的傲气,终于迎来这丰盛的硕果。下面将从班级现状、党团建设、学风建设和文体活动四方面来展现我班同学的风采。

一、班级现状

我班是由30名来自不同地区的同学组成,其中以外省同学为主,男生26名,女生4名。但是共同的兴趣爱好弥合了文化与地域的差异,本地同学也极尽地主之宜在放假期间邀请大家去自己的家乡游玩,陶冶情操共叙友情!我班有一个团结、联系群众的领导核心,班委会和团支部团结协作,富有凝聚力,能够以身作则,团结

全体同学并积极开展班级各项工作。班级各项制度健全,并能严格执行。同学之间团结友爱、互相尊重、互帮互助、关系融洽。

二、党团建设

如果说B090212班是一个齐心协力、温暖人心的大家庭,那么我们的团支部就是一股把所有人包围其中的洪流。在团员队伍建设方面,为了让同学们进一步了解党组织,积极向党组织靠拢。开学不久,团支部在辅导员同志的号召下,我们号召团员们以党员为学习榜样,组织大家对公民基本道德纲要、团章、党章及社会上优秀党团员的先进事迹进行学习,并取得了显著效果,全班同学踊跃递交入党申请书,申请入党人数100%,并有10位同学进入了党课培训班,接受了党的正式的教育; 6名同学参加了院系学生会,并在里面积极工作;10多名同学报名参加了大学生艺术团,青年志愿者协会和青年奋进社等优秀学生社团,并在社团中担任部长以上级别职务,为院系组织了大小各种文化体育活动;成绩是我们前进的动力,以后我们还会一如既往的努力工作,使每一个同学都能成为坚定的共产主义战士。

三、学风建设

在学习上,积极要求上进,锐意进取永不自满,从未放松对专业知识的学习,不断地巩固已学的知识,做到温故而知新。因为在

这个充满竞争的社会里,只有不断的充实自己,才能使自己融入这个社会,适应这个社会。一直以来我们都倡导以修身养性来达到博思笃学的目的。实践是检验真理的唯一标准,在这一方面我们取得了优秀的成绩,全班30名同学中,学年各科成绩优良学生占到了70%,上一学年获奖学金人数超过了班级人数的三分之一。这正是一分耕耘一分收获。在课余时间,我班同学重点学习了英语与计算机其他软件方面的知识,为今后的择业求职作好准备。同时,我班同学还经常参加一些学术类的论文比赛,虽然有很多失败的经历,但是却没有因此而退缩,反而一次的失败,带来的是一种挫折,更是一种激励,引领我们改过创新,递交一份更完美的成绩单。

四、文体活动

“激情四射、挥汗如雨”形容不出我们对运动的热情,除了积极参加院系的运动会和体育比赛之外,我班级还经常组织同学参加各项友谊赛,来丰富同学们的课余生活,每次活动出勤率都达到了95%。军训中,我们30名同学不怕苦不怕累,圆满的完成了军训任务,并在英语单词考试中获得第一名的好成绩。此外,在校园歌手大赛、书法大赛等活动中华,我班同学也获得多项荣誉。

尊敬的院系领导,以上四个方面见证了我们班近一年来的征程,如果此刻要用寥寥数字来表达我们这个大家庭的心声,千言万语汇成一句话:不求最好,但求更好!

此致 敬礼

B090212班 2011年9月27日申请班级:日期:

第三篇:三好班级主要事迹

主要事迹

我担任的九年四班是一个蓬勃向上的班集体,同学们热爱祖国,追求进步,面对中考,形成了“勤学,好问,明辨,笃行”的良好学风;这是一个团结友爱,富有凝聚力的班集体,同学们互谅互爱,互相帮助。在这个温馨的班集体中,每个人都发挥着自己的作用。班级面貌发生了日新月异的变化。下面对我班事迹进行汇报。

一.朴实浓厚的班风

良好的班风对于集体的成长非常重要的。对于一个班集体来说。班风是班级的灵魂,是班级建设的核心。围绕这一理念,班级组建伊始就提出“我们的班,我们的家”这一观念,这样不仅增加了学生的凝聚力,同时也激励着我们不断前行。与此同时,班委会成员多次开会讨论班级建设计划,调动同学们的积极性。我们共同制定了《小组加分细则》,《班级综合考评制度》等。

二.积极迎战中考,浓浓学风养成进入初三的班集体在火热的学习生活中,不仅面对的是学习的压力,同时也面对的是激烈的竞争和严峻的考验。对于理想和前途的追求,将我们全体同学紧紧的凝聚在一起。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨

论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。初三以来我们班同学用汗水和拼搏塑造的是学习成绩的稳步提高,学风考风的严谨有序。在历次考试中,各科成绩均有所提高。成功的背后倾注了同学们的汗水与努力。

三.思想建设

我们班级在良好班风和学校领导的带领下,开展了一系列的思想政治教育活动,定期举行主题班会。通过班会,同学们纷纷树立新风尚,至今,我们全班同学都已经发展成为了共青团员。

四.文体不分家

我班不仅本着学习为主的理念,同时也以体育为主的思想全面发展,多次在学校组织的运动会,冬季长跑以及拔河比赛中取得优异成绩,并且有两名学生代表学校参加了县级运动会,也取得了不菲的成果。同时,全班同学积极参加各种体育锻炼,体育达标合格率均超过95%以上。

我们九年四班是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,是一个有鲜明特色的集体,我们会满怀希望与激情加强各方面的努力,改进不足。“学无止境”,“进步无止境”同学们仍需努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后工作的要求。一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,我们必将会走向更灿烂美好的明天!

第四篇:三好班级事迹材料

三好班级事迹材料

三好班级事迹材料1

初二(3)班是一个由74人组成的的集体,这是一个团结友爱的集体,这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体,这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体,“团结进取,活泼向上”一句响亮的口号,凝聚了初二(3)班全体同学的努力,短短八个字,显现着他们走过的足迹,作为班级奋斗的目标,它让他们有欢笑、也有泪水,同学们相亲相爱,团结一致,携手共进,在所经历的岁月里取得了一个又一个的骄人的成绩。

一、绚烂多彩的学习成绩

浓浓学风,换来实至名归,硕果累累。偶然与巧合似乎总于奇迹共生。我们在本学年第一学期期中、期末考试中成绩总评均占第一,期末考试中年级前10名中我班4名,前20名中我班9名。有两人获一等奖学金,两人获二等奖学金,5人获三等奖学金,硕果的取得,全源于全班同学孜孜不倦的努力和持之以恒的奋斗。

二、稳定有效的学风建设

“班风正才能学风正,学风正才能成绩好”学习氛围的营造需要自我激励,每天早晨,中午读宣言,早晨读宣言可以告诉自己新的一天开始了;中午读宣言,可以告诉他们,下午的学习开始了,不要睡觉。每当他们读时,我都告诉自己好好体会,把自己都想像成自己就是心目中的伟人,并告诉自己一定要严格要求自己,向伟人那样要求自己,向伟人靠拢。结果我发现他们都想做伟人,因为都读的很响,站的很直,我知道宣言是起作用的。基本上每次我都要赶上班里读宣言,因为我可以通过他们的精神状态,观察同学的细微思想变化,谁进步了,读的起劲。来做学生工作。

三、有声有色的班级文化

学习氛围的营造需要文化思想建设,文化思想建设要与时俱进,这话可能不太恰当,比如:一段时期学生比较浮躁,这时一定要从课堂做起,少一些鼓励,当然也不要批评,此时可以在黑板两边写上:学习需要踏实,学习需要寂寞;如果出现问问题的学生比较少,课堂比较沉闷,此时,我一上课,就夸奖他们表现的真是不错,好好干,都有希望,他们一听到这话就来劲了,课堂也活跃了,问题人也多了,此时可以在黑板两边写上:学习需要切磋;如果到考试时一般学生不知怎么复习,此时可以在黑板两边写上:在计划中学习,在学习中计划。

四、团结向上的凝聚力

为班级规划一个共同的远景展望。所谓道不同不相为谋,期愿不同展望不同,就谈不上凝聚,把价值观统一起来,确保把学生的积极性激活,才能真正实现全班同学全力以赴。例如:刚分班时,我们班的问题学生很多,比如李凯元,冯功等。他们刚上我们班时,我很头痛,怎么管这样的学生,(大家都知道)我私下想,既不让他们违纪,又让他们好好学习。后来机会来了,轮到我们班升旗,我就让他们去升旗,我就直接说:你们感受一下国旗的威严,感受一下当代青年的责任,然后写好体会,结果他们那一周勤勤恳恳,从那以后他们基本不犯错误。后来我又发现李凯元表现欲很强,所以每次劳动都让他做一把手,他当然愿意,每次卫生搞的都很好,现在他很少违反班级纪律。

又比如,艺术周我们班的<<孔雀东南飞>>就是这方面有特长的和心理素质差的结合,演出结束后我又把剧本打印出来给他们每人一份,我相信通过这个活动对他们的人生肯定会有很大帮助。我的初衷是:有特长的得到发展,这方面素质差的得到锻炼。我们班“优秀班集体”“秋季运动会获精神文明先进集体”“元旦越野团体第三名”都是凝聚力的结晶。

“天行健,君子当自强不息”,前方的路或许会更崎岖,但我们有理由相信,在我们的努力和拼搏下,我们一定会在激烈的社会竞争中崭露头角,并闯出一片属于自己的天地。

“忆往昔峥嵘岁月稠,看今朝重任在肩头”,成绩属于过去,未来还在征程。74名同学踌躇满志,蓄势待发,正在用理想、信念、热心,团结拼搏,与时俱进,朝着更高、更远的目标前进。踌躇满志,蓄势待发,正在用理想、信念、热心,团结拼搏,与时俱进,朝着更高、更远的目标前进。任前方荆棘丛生,我们将持之以恒;茫茫学海中,我们要做勇敢的水手。

三好班级事迹材料2

我们二(2)班虽然是低年级段的一个班团体,大家入学才一年多,但已经构成了良好的班风和学风,成为一个团结向上、礼貌守纪的团体。

一、常规方面。

我们在班主任、科任教师的指导下,努力遵守学校的一日常规和《小学生行为规范》,用“人人优秀”的高标准严格要求自我。我们班有正确的团体舆论,班主任和辅导员会利用晨会、队日等时间引导大家对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价,构成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。

每一天清晨,卫生委员会带领值日生打扫教室和走廊。只要走进我们班,展此刻你面前的就会是干净、整齐、美观的教室,让人感到安详舒适、爽心悦目,有一种“家”的感觉。从第一天上学开始,范教师就教会我们如何整理自我的小课桌,并努力培养我们的“弯腰精神”,告诉我们,教室就是我们的家,整洁、美观靠大家。晨读课,纪律委员会带领大家井然有序地读书、背书,同学们在朗朗的书声中,领略到了书海的博大和遨游书海的无限乐趣。中午,我们能自觉午休,或看课外书,或写作业,教师告诉过我们,教室是学习的地方,需要坚持安静,只要进了教室,我们都会自觉遵守“安静”这条准则。

我们班坚持“值日班长”制度。每一天,教师会轮流选四名同学担任值日班长,负责班级打扫卫生、晨读、做操、上课、课间活动、放学、劳动等各方面事务,教师的做法充分体现民主、平等,我们感觉每个人都是班级的主人,每个同学都有了锻炼的机会。

二、学习方面。

我们在学习上有你追我赶的良好学风,尽心尽力学好每门功课,“没有一个同学掉队”是我们共同追求的目标。从一年级到此刻,我班的各科成绩及格率都是100%,优秀率在本年级中也是名列前茅。我们在学好语文、数学等功课的同时,还喜欢课外阅读,《安徒生童话》、《伊索寓言》、《格林童话》等经典读物是同学们的最爱,还有些学生读起了《西游记》这样的古典名著。在书籍中,我们的心灵得到了净化,辨别是非的本事得到了增强,并逐步构成了良好的世界观和人生观。

三、活动方面。

我班的同学不光能学好文化知识,也参加校内外的各项活动,锻炼自我的本事。比如在学校的运动会、爱国主义读书活动、庆“六一”歌咏比赛、规范汉字书写大赛中,我们都踊跃参加,并有不俗的表现。异常是姚雯蕾同学,平时刻苦练习电子琴,已过了六级考试,她在庆“六一”歌咏比赛中的表现给全校师生留下了深刻印象;她的书法曾获市二等奖;她的朗诵水平也是全校师生有目共睹的。而潘嘉乐同学,是个胆大心细的男生,他不但学习成绩优秀,并且能说会道、敢作敢当,是个称职的好班长,在他的带领下,我们班肯定会越来越团结。

我们此刻还小,要走的路还很长,相信在学校教师的教育下,在同学们的共同努力下,我班必须能取得更大的提高,成为一个更为优秀的班团体。

三好班级事迹材料3

学校九年级四班是一个文明守纪、团结友爱的班级。在学校领导和班主任老师的指导下,我们全班同学勤奋好学,成绩优秀,文明守纪,积极进取,班风良好,团结互助,亲如一家人,在精神文明建设活动中,成绩突出。

一、文明守纪的集体

班级干部正直文明的品质和求实求真工作,对优化班集管理,促进良好班集的形成至关重要。九年级四班有一批正直公正、敢抓、敢管的干部,就形成了班级健康文明的风气,班委就如一块磁铁,能形成一个“磁场”,吸引周围同学,“磁化”周围同学。班长同学,是同学们心目中的“铁面包公”。自习课上,她管理纪律明察秋毫,不放过任何违纪现象;早晚自习时,她是同学们的“小老师”,辅导学习、讲解习题、解答疑难……

二、充满爱心的集体

陈兴海同学性格内向,寡言少语,成绩差,不合群。在班主任老师的关心下,同学们了解到了他的真实情况:因家庭贫困导致父母离异,父亲外出务工又不慎致残,丢失劳动能力;奶奶年届古稀,体弱多病……为了不让一位同学掉队,同学们纷纷伸出援助之手,班长张心语送来了精致的笔记本,学习班长李玲燏买来了书包,生活班长杨庆为他充了饭卡,数学课代表匡波主动要求与他同桌帮他辅导功课……一学期以后,陈兴海变得活泼了、热情了、主动与人接触了,成绩也有了显著的提高。班集体也变得团结友爱、富有凝聚力,同学们之间互谦互让、互帮互助,已经成为一个相亲相爱、密不可分的大家庭。

三、团结进取的集体

九年级四班是一个有着高度凝聚力的集体,全班全体同学亲如一家,彼此相爱。其乐融融的学习环境,勤奋浓郁的'学习氛围,体现了这个班集体的团结。学习上,我们成立了“互助小组”,在小组里和活动中,学习成绩好的同学会耐心帮助在某门学科上有欠缺的同学,仔细辅导,百问不厌,几个尖子学生集中在一起,会共同探讨问题,刻苦钻研,共同进步;生活中,我们互敬互爱,哪个同学生病了,会有同学主动帮他值日,会有同学主动为他记作业、送作业;哪位同学会有同学在第二天主动为他补习;哪个值日生迟到了,不论是值日班长还是普通同学都会主动地替补;哪位同学不舒服,就会有值日生主动让出自己在间操时留在教室里的位置,让同学留下来休息……在学校各项活动中,你都能看见九年级四班的良好形象。

九年级四班是一个凝聚的整体,向着同一目标,团结前进。九年级四班的每一名学生,都有一种精神——拼搏进取,积极向上。学习上,我们严格要求自己,不仅勇争个人第一,也与平行班展开集体竞争,同学们互帮互助,在学科考评中集体成绩也名列前茅;守纪上,班干严格监督,同学们培养自觉意识,争做守纪先锋;活动中,同学们集思广益,认真准备,往往一人参加活动,全班帮助准备,一人获得荣誉,全班同学记功。班上有光荣榜,只要你优秀,就可上榜,只要你进步,也可上榜,向先进学习,向先进看齐。正是因为有了这份团结进取之心,在学校组织的各项活动中,九年级四班常创佳绩。

三好班级事迹材料4

我们班是直升班中基础比较薄弱的一个班级,上学期我们班被评为二星级班集体。这学期我们制定了三星级的目标,在师生的努力下,坚持“文明、成长、互助、团结”的理念,使得我们班在班级建设方面取得了很大的成就,班级面貌发生了日新月异的变化。以下是我们的具体工作:

一.尊重中我们体现文明

过去,看到老师不打招呼,一张口就是脏话连篇的学生很多,有些字眼因为说的人很多,说的次数很多,他们都意识不到那是脏话。课堂上,我们班也有很多学生习惯性的就用南京话来回答问题,甚至提醒纠正后普通话还是说不好。通过《我与文明有多远》的主题班会以及平日里的不断地提醒指正,班上绝大多数学生能够有意识的注意平时的说话用词。

英语课上,虽然很多学生的口语很差,但大家都用大声的跟读表达对认真负责的朱老师的喜欢;语文课上,同学们都用安静认真的听课来表达对返聘周老师的尊重;物理课上,我们班的学生都用积极的互动来表达对年轻沈老师的喜爱……

刚开学,我们班纸篓旁、抽屉里的垃圾很多,教室地面上总能看到有粉笔头,早上值日生排好的课桌椅两节课后一定是看不出六排四列的样子。光靠我反复的提醒效果并不明显。于是,我们召开班委会,经过商议,在同学中选出几位平时比较注意细节的同学课间主动做保洁。慢慢地,大家发现身边的同学会去弯腰捡起散落在纸篓旁的垃圾,发现自己抽屉里的垃圾总会被清理干净,教室的地面上很少再有粉笔头了,课桌椅也像是被固定在地面上后。渐渐地,大家都加入到了文明的行列,大家都有了尊重他人劳动成果的意识,班级常规较上学期有了很大的进步。

二.活动中我们渐渐成长

根据学生个性发展的需求,发动全体同学组织和设计许多有意义的活动。比如在班委改选的班会课上,借改选的风,培养大家主人翁的精神,大家畅所欲言的发表对班级建设的意见和建议,争论中发现大家其实都很在意我们这个集体,同学中有很多有心人;借竞选这个契机,增加大家的自信心、锻炼大家自我推荐的勇气和能力。在心育小论文的评比活动中,我们班平日不起眼的童贤如、张震天、朱紫涵等同学都写出了富有哲理、让人眼前一亮的好文章。在爱心一元捐的活动中,我们班46人共捐了68元5角。很多同学平时的零花钱很少很少,而这次的捐款大家倡议不向父母要一分钱,捐出自己的零花钱,尽自己最大的努力帮助需要帮助的人。在我们班一个学生的qq空间里我看到这样一段话“爱心一元捐,捐出的是我们的一片心意。大家的颗颗爱心织成了最温暖的衣服,带给那些贫困的伙伴们光明和温暖,让我们一起度过这个美丽而又寒冷的冬天。”在周三的读书日,很多同学都用摘抄本认真的记录着自己的读书心得,并且互相传阅学习。在元旦传统佳节的时候,在有心的班委们的策划下,科代表们负责用美丽的信纸记录下班级每位同学对任科老师最想说的一句话。当科代表把信纸送给老师的时候,听到最多的是“谢谢,你们真有心,1班的孩子开始变得贴心了。”这一张张信纸不但送去了学生的祝福,也见证了我们班学生的成长。

三.学习中我们互帮互助

我们班学习的总体情况不是很好,班级两极分化现象比较严重,比如这次数学期末考试,90分以上的有9人,比3、4班都多,但我们的均分却比他们少了近10分。过去,有些好学生不会也没有耐心教请教的同学,针对这一现象,班级开展了《向他人学习,取他人所长补自己之短》的主题班会,让每一位学生明白,在一个班集体里同学之间要互相学习,互相帮助,互相尊重,切不要事事以“我”为中心看问题,这样不但增进了同学之间的友情,促进了后进学生的学习积极性和自我发现,还帮好同学巩固了所学,夯实了基础。无论是课上还是课间,同学们都勤于思考,互相提问,共同进步。无形中,营造了一种积极的学习气氛。

四.努力中我们团结共助

一个班集体的好坏,最重要的是班级的凝聚力如何,在这方面,我十分重视培养学生的团队意识。“一个都不能少”成了我对他们说的口头禅:12.9歌咏比赛时,有同学说自己唱歌难听,我们班人也多,队形不好排,把他刷下来算了,我笑着对他说“一个都不能少”;在长绳比赛初期的选拔中,我又用“一个都不能少”这句话把班上所有会跳长绳的同学都集中起来,大家开开心心的一起练习,一次次打破我们自己的3分钟记录;在年级组组织的篮球对抗赛中,大家已经知道了“一个都不能少”的传统,全班同学都在篮球赛场边给我们的篮球高手们呐喊加油……“一个都不能少”让大家了解到了我的用意:不仅是在比赛中,在平时的学习和生活中,脱离了班级,将一事无成。因此,大家齐心协力,为建设优秀班集体而共同努力着。

初二(1)班的班主任和教学工作都是我半途接手的,经过初一一年的学习和生活,(1)班的学生与之前的班主任陈老师建立了深厚的友谊,(1)班的学生之间也形成了一个个不接受外来者的小团体,使用心理本和学生沟通帮助我的班主任工作顺利正常的开展。在心理本中,我读到了给我工作动力的话“班风,一个班级的面貌是最重要的,有了好的班风,就有了好的学习环境;有了好的学习环境,同学们的成绩也会蒸蒸日上的。新的班主任给了我们新的班风,一开始的我们调皮难管,但并不表示不好管,我们也希望获得光荣,我们也希望在学业上有所成就,所以我们正在十分努力地建设我们的班风,我们希望被认可,我们也相信我们会被认可!”虽然交流心理本很花时间,但在心理本中,我获得了做好工作的信心,“胡老师,你知道吗?我们班的广播操比以前整齐了,我们班迟到的现象少了,我们晨读的声音响了……”“胡老师,每次你留我下来写作业,开始我都有抵触情绪,想早点回家,但写着写着我也觉得在学校完成作业挺好的。而且你也是为我好,那么晚了,我五分钟就能到家,而您还要坐好久好久的公交车,以后我一定按时完成作业,不用您再陪我写作业了。”每每读到这样的话,我就欣慰自己的付出没有白费。班主任工作除了要用心,还要得法。针对我们班学生的学习能力和学习习惯都不强的情况,我还使用了家校联系本。通过联系本让家长知道孩子当天的作业情况,知道孩子的放学时间,也通过联系本和家长进行沟通交流。

成绩与不足是并存的,相信我们班在全体师生的努力下,将成为一个更出色的班级。

三好班级事迹材料5

我担任的九年四班是一个蓬勃向上的班集体,同学们热爱祖国,追求进步,面对中考,形成了“勤学,好问,明辨,笃行”的良好学风;这是一个团结友爱,富有凝聚力的班集体,同学们互谅互爱,互相帮助。在这个温馨的班集体中,每个人都发挥着自己的作用。班级面貌发生了日新月异的变化。下面对我班事迹进行汇报。

一.朴实浓厚的班风

良好的班风对于集体的成长非常重要的。对于一个班集体来说。班风是班级的灵魂,是班级建设的核心。围绕这一理念,班级组建伊始就提出“我们的班,我们的家”这一观念,这样不仅增加了学生的凝聚力,同时也激励着我们不断前行。与此同时,班委会成员多次开会讨论班级建设计划,调动同学们的积极性。我们共同制定了《小组加分细则》,《班级综合考评制度》等。

二.积极迎战中考,浓浓学风养成

进入初三的班集体在火热的学习生活中,不仅面对的是学习的压力,同时也面对的是激烈的竞争和严峻的考验。对于理想和前途的追求,将我们全体同学紧紧的凝聚在一起。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨

论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。初三以来我们班同学用汗水和拼搏塑造的是学习成绩的稳步提高,学风考风的严谨有序。在历次考试中,各科成绩均有所提高。成功的背后倾注了同学们的汗水与努力。

三.思想建设

我们班级在良好班风和学校领导的带领下,开展了一系列的思想政治教育活动,定期举行主题班会。通过班会,同学们纷纷树立新风尚,至今,我们全班同学都已经发展成为了共青团员。

四.文体不分家

我班不仅本着学习为主的理念,同时也以体育为主的思想全面发展,多次在学校组织的运动会,冬季长跑以及拔河比赛中取得优异成绩,并且有两名学生代表学校参加了县级运动会,也取得了不菲的成果。同时,全班同学积极参加各种体育锻炼,体育达标合格率均超过95%以上。

我们九年四班是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,是一个有鲜明特色的集体,我们会满怀希望与激情加强各方面的努力,改进不足。“学无止境”,“进步无止境”同学们仍需努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后工作的要求。一分耕耘,一分收获,相信在全体师生的共同努力下,我们必将会走向更灿烂美好的明天!

三好班级事迹材料6

你听说过蝴蝶的蜕变吗?现在的六年二班经过三年的努力与奋斗已经由一个不起眼的茧,蜕变成了一只美丽的彩蝶。

在这三年里,通过生本实验这个平台学生们能够做到充分的自主学习,高效的预习。他们的语文预习详细,方法多样,见解独特。广泛的课外阅读量和综合灵活的使用多种阅读方法理解课文的能力,以及出色的写作能力,让全校所有老师在震惊中刮目相看。上半年上了四堂全校性的公开课:《穷人》、《月光曲》、《伯牙绝弦》。最后一堂公开课是应校长的要求上给全校语文老师的,当时《月光曲》已经是这本教材的最后一课了,临危受命我们复印了六年级下册第二课《匆匆》,进行生本式的预习,这说明这个进步的过程是真实、有效、不可磨灭的!上个星期上的《桃花心木》的第二课时,学生们扎实、有效的小组活动和精彩的练笔,及有个性的评价让所有听课的老师,无比的兴奋与称赞。同时,六年二班的成绩在上学期期末达到了质的飞跃,由三年前的语数平均分低于平行班十分左右,达到数学的追平和语文的超越。同时英语的差距也在缩小之中。

以上是学习上的,下面来谈谈班集体的凝聚力的蜕变。曾经好像所有的第一都是一班的,二班嘛,就是永恒的第二。但是经过学生们团结一致的拼搏,我们用事实证明了没有什么是不可超越的。运动会第一、排球赛第一、读书节第一,特别是去年的艺术节,我们在五年级的时候,战胜了六年级,获得高年级组的总分第一。寒假预习的百字满分12个,朗读满分16个,英语满分1个;华联的道德实践活动;敬老院的敬老;为父母洗脚;出色的升旗仪式,出色的红领巾广播;不管哪个老师找学生们干活,孩子们都往前冲,并且能够做细干好;班级学生在小组合作的引领下,由学习上的互助,升级到班级生活小事的各项互助;孩子们大方、有爱心;我们是学校排球队的主力,我们是校羽毛球队的顶梁柱;事无巨细,我们用永恒的追求、拼搏的精神不断证明着自己,实现自身努力的价值。

这里特别感谢曾经教过这个班的xx老师和cc老师,没有你们培养出孩子们乐观、积极、友爱的好品质,就不会有今天的6。2班。所以孩子们荣誉的取得毋庸置疑有你们卓越的贡献。得到你们的认可,将是孩子们最幸福是时刻。

亲爱的同事们,你们和我一样都非常清楚,由原先的优秀达到优秀,和从不优秀达到优秀,后者其中的艰难要达到很多倍。因为这面临着改掉坏习惯培养好习惯的艰难过程。可以自豪的说,6。2的成长历史,体现了我们xx小学执着追求的精神。这样刻骨铭心的努力是大家可见的不争的事实,您的一票,就是对这种努力的认可,这种不服输、肯奋斗的认可。

三好班级事迹材料7

九二班积极向上、团结协作,是一个凝聚了青春与梦想的班级。在开展“两创两争”活动中,全体师生共同努力,做出了许多堪称表率的事,特别是在文明礼仪方面取得了许多令人瞩目的成绩,受到了全校师生的一致好评。

一、有健全完善的管理制度

新学期开始,我们尝试运行了“自主管理”。首先,在班上成立六个部:学习部、文体部、卫生劳动部、纪律检查部、生活部、财物部。例如:大型劳动就由劳动部具体安排分配;两操则就要求文体部具体负责;学校组织的月考则由学习部具体安排,提出目标或者是监督考风;纪律检查部和文体部结合制定了“班训”、确立“班歌”,还请音乐教师为班歌谱了曲子;文体部还常组织本班学生开展“拔河”、“篮球赛”等有益的活动。

二、有特色鲜明的班级活动

在开展“两创两争”活动中,班主任老师针对社会上一些不良习气,提出以“文明,诚信”为主题的特色班级的的创建,带领同学们学习学校、家庭、社会等方面的礼仪。开展了许多活动,比如“主题班会”、“看教育宣传片”、“文明考试签名”、“看阅兵式,做纪律人”等;为了教育学生体谅父母艰辛和学会感恩,张老师还特意印制了《一份昂贵的成长清单》的表格,发给学生。为了班级文体部还组织男生写出自己喜欢和讨厌女生的什么行为,女生写出喜欢和讨厌男生的哪些行为,总结了《礼仪三字经》,每个月评一次“超级男生”和“快乐女生”,学期末即是文明标兵。

三、有文明和谐的教师团队

这是一个无私奉献的班级,她聚集了太多的精英。班主任是一个工作积极负责的同志,有蓬勃的朝气、旺盛的精力、不服输的精神,又具有一套独特的班级管理经验。能及时从任课教师那里了解学生的思想动态和行为变化。虚心听取和接受任课教师对班级建设的合理建议。给任课教师提供一个良好的授课环境,教育学生任课教师就是当堂的班主任。

四、有丰富浓郁的班级文化

在有限的教室空间里,我班最大限度地用好每一块地方,教室的墙壁和每一个角落“都会说话”,这些都是我们的教育资源。

黑板报两周一换,设计精美,主题鲜明,内容丰富,“班主任寄语”、“光荣榜”、“耻辱柱”、“我们的座右铭”等等。在这样的教室里,浓郁的班级文化在浸润着同学们的心灵、情感,滋润着同学们的思想、智慧和价值观。

在成绩和荣誉面前,班主任老师和他的学生永不停步。面对日益繁重的学习任务,我们将以更加优良的班风和浓厚的学风来营建白营一中一流的校风,以与时俱进的青春风貌来充实自我,实现自我价值。

第五篇:三好班级事迹材料

“三好班级”事迹材料

力争上游树新风

光阴荏苒,岁月蹉跎,在大学的道路上,我们已经走下了坚实的一步。初入校园的时候,一切是那么新鲜,那么扣人心弦。转眼间,我们的大学生活已经过去了一多半的时间,恍惚间才发觉,大学呵,我们又向前迈了一步。还记得,两年前的夏天,原本不相识的我们从五湖四海相聚而来,怀着自己的梦想,成为133班的一员。

几份耕耘,几分收获。在沈理这方土地上,我们种植着关心与爱戴,成长着感悟与求知。两年多来,我们一起分享过成功的喜悦、经历过失败的痛苦、在遇到困难时彷徨挣扎过、大家一起痛快的哭过、放肆的笑过、面对选择时彻底的迷茫过。就这样一路走来,我们133班的所有人,伴着鲜花与荆棘、掌声与嘲讽、困惑与执着、快乐与悲伤一路走来。而今天,记录着我们133班成长的那条路,已经芳香遍野了。

一、团结班委树新星

还记得刚入大学门的时候,我们军训,没有班委,但有教官,我们表现的就很亮眼。军训结束后,班委会也紧跟着成立了。各位班委各司其职,相互协调配合,齐心协力带领全班为创造优秀文明班级而努力。

在大一一学年中,班长、团支书、学委等班委以身作则,在学习、工作、思想、生活等方面给大家做出榜样。经过长期的积累,在学校的管理基础上依据本班实际情况建立了完善可行的班级管理制度,班委成员职责明确,能积极主动与辅导员、代班学长沟通,与同学积极交流,积极配合院、系进行各项工作。帮助同学们解决各方面的困难,使得学校与学生通过班委这一桥梁结合成为一个有机整体,从而达成共同发展,共同进步的良好循环。

在大二的一年里,我们因为已经熟悉了这所校园,这片土地,我们在这里分享生活的快乐,奋斗的艰辛与成功的喜悦。

在我班走过的两年年岁月中,班委们就像部队里的尖兵一样,带着我们去探索、去追求、去希冀。经过一年的酝酿,我们班已经凝聚成一个充满活力、富有朝气的集体。

二、齐心协力重思想

在院、系部领导以及班委会成员的领导下,全班同学都积极响应党的号召,在学习、生活中都不断提高自身的政治素质,全班同学都积极向党组织靠拢,全班同学95%上交了入党申请书。现在,我班有预备党员一名,入党积极分子7名,入党热情极高。除此之外,同学们在党课学习中都认真做好学习笔记,从而有了坚定、正确的政治方向,能够以一个大学生应有的思想对待祖国、党和社会主义制度,并且能够积极学习马克思主义、邓小平理论、“三个代表”等先进思想。通过一系列的的活动,开展各种开展多种形式讨论时事,接触国际动态,努力提高自己的政治觉悟,做到与时俱进,树立正确的人生观。而且在积极分子的影响下,形势一片大好。

三、勤奋求学创新风

学习,是我们作为学生的一致追求,也是我们班的一致追求。还记得大一晚自习,我们班晚自习的同学,目标明确,态度认证,学习气氛浓厚,竞争意识强烈,我们注意知识的积累呵能力的培养。在学习中不断求实、努力创新。最大的优势是,全班同学都能急急主动地呵辅导员、任课教师交流沟通,各项学习任务力求完美完成。

大一上学期,全班只有3人挂科,各科名次在系里都名列前茅,下学期成绩稳定,依旧在年级排在前列。C语言、CAD等证书已经陆续有同学获得。大二一年,大家也都知道了学习的重要与艰巨,基本全班同学都在大部分时间呆在图书馆上自习,减轻期末的负担,因此,大二一年,我们班的成绩依然领先。

学习上,各科课代表与老师积极配合,努力完成学习任务。在学委的参与下,学习气氛日渐浓厚,同学们互相帮助,成绩稳定提高,得到老师的好评。这两年来,我们感受着团结的力量,挥洒着泪水和汗水,滋润着我们各自的梦。一路走来,辛苦终得回报,两年来,我们班拿奖学金的有数人,大家一起互相鼓励着,努力学习。就这样,我们风雨一年路,亮出了我们勤奋严谨、求实创新的新风采。

四、力争上游竞锋芒

大一开学初期,院、系各社团、部门开始招纳新人,我班同学急急参与报名。目前我班有多人参加院学生会、院信服、社联以及社团会长部长等职务。以上同学都很好的完成了学院、系部等交给他们的任务,并受到部长或领导的赏识和肯定,同时他们也对班级做出了很大的贡献进一步让自身能力得到锻炼和肯定。另外,在同学们的积极参与下,班级成员之间建立了深厚的友谊,形成了空前的默契。即使大二,也有很多人留在学生会、社联等组织,依然为学院、学校的活动建设贡献自己的力量。

作为大学生,我班同学都十分注重个人修养,都能遵守校园秩序。尊敬老师,在节假日能以班委为代表给老师送上节日的祝福;团结同学,在日常生活中,能以朋友的方式感动彼此的心灵。520寝室曾一度获评优秀卫生寝室,在这方面,大家都做得很好,安全意识强,自控能力也很好。

五、青春颂沈理人情

曾记得:我们来自五湖四海,情系着三山五岳;我们来自海角天涯,心连着城镇乡野;今天,我们东风桃李,用青春完成作业;明天,我们巨木成林,让中华震惊世界。这是我们的梦想,也是我们的希望。我们用青春在这个美好的国度里挥洒着激情,燃烧着活力,丰富校园文化,也让校园文化丰富自己!

大一与大二两学年,我们参加了各种活动,在一些擅长的领域我们总会脱颖而出。校运会、模特大赛、主持人大赛、篮球赛、CAD大赛等大型活动冲刺冠军,另外,稍小型的活动如红诗朗诵、合唱红歌、棋牌赛、辩论赛等 均获得前三名的名次,特别学院举办的红色系列活动,我们班在全班同学的集体努力下获得冠军,这些充分说明了我班同学的实力和水平。同学们爱好广泛、各有所长、积极热情造就了这个朝气蓬勃的班集体。

多少次,大家为了比赛连饭都不吃;多少次,大家为了加油,把嗓子喊哑;多少次,辛苦的训练;多少次,彩排彩排再彩排;多少次,拿着奖杯落泪;多少次,与成功失之交臂相互惋惜;多少次,我们高唱着:团结就是力量;多少次,我们从困难里走过。

就这样一路走来,我们愈加团结,用彼此飞扬的青春歌颂我们的校园,歌颂我们的梦想!

我们133班是一个团结友爱、积极向上、朝气蓬勃的班集体,有着强大的凝聚力、生命力、创造力,并且,我们都热切的期望着“三好班级”这一荣誉称号。我们并不是仅仅向往这一荣誉称号,我们更希望这两年来的突出表现和优异成绩得到肯定。我们也将为此次的契机一路高歌,迈开大步向更高的目标前进。

此致敬礼

班级:10010133 2012年11月16日

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