关于资料建设的说明

第一篇：关于资料建设的说明

关于资料建设的说明

一、关于资料建设的几点要求

1.既要有卷内目录，还要有盒内目录。卷内目录为各资料名称，盒内目录为各卷资料封面名称。

2.资料入盒顺序：先上级文件，后学校资料。学校资料先文字资料，后花名册及统计表，再是相关佐证材料。（B1C2(3)与（4）互换）

3.所有文字材料不要单面和单倍行距打印。要双面打印，可以正文为仿宋小三号，大标题为宋体小二号加粗，行距为固定值25磅。具体情况以好看和符合排版要求为宜（如段前空两格）

4.以学校名义制定的各类计划、方案、细则等，撰写的总结、汇报等需要加盖公章。

5.制度类文件（含实施细则、实施办法等）可沿用，不需每年都制定，不符合实际，也不利于管理。（目录中作了说明）

6.我们下发的《学校资料目录》所列的资料名称只是意会，不一定要照抄照搬，具体名称以学校实际情况为准。如，《目录》中B17(13)近两年学校减负增效措施，可以在学校教学常规管理细则中体现，也可以在教师管理的有关规定中体现等，否则有画蛇添足之嫌。

7.各项资料越原始越好，不需要求新求好。

8.C6—C8(7)、C24(2)（3）汇报（报告）改为总结或小结。

二、关于撰写学校汇报材料

1.高度重视。汇报材料是迎检的重中之重，检查组不可能面面俱到，逐项检查，但一定会认认真真审核学校汇报材料，建议各校组织专门人员收集汇总学校的好经验、好做法，突出学校的亮点、特色，写出高水平的汇报材料。此外，汇报材料是学校展板、宣传画册制作的主要依据，需要围绕汇报材料进行设计，建议不要另高一套，以免

相互抵触，主题不突出。

2.标题为“XX学校教育教学工作汇报”，而不是“XX学校迎接县域义务教育均衡发展和督导评估情况汇报”。

3.大致框架是：学校的历史沿革—基本情况（含现有学生数、教师数、校园校舍和仪器设备等基本办学条件情况、获得的主要成绩等）—促进均衡发展的主要做法（重点突出规范办学行为、推进素质教育、关爱留守学生、残疾少儿及随迁子女等方面的好经验、好做法）—存在的困难和问题（不突破扣分点）—表决心，提出今后的努力方向。

三、关于资料盒封面和资料夹封面

1、原“全国县域义务教育均衡发展和督导评估资料”删除“全国”两字，以免产生歧义。

2、参照下发的样式。

第二篇：分期付款资料说明 -2013[推荐]

一、贷款类型：网吧个人经营性信用贷款低息！免资产抵押！

二、贷款周期：12个月

三、申请需要资料

（一）贷款人（连锁网吧合作负责人 / 江苏户籍或在江苏省内置办房产的外省户籍）

复印件：

□

1、身份证（夫妻双方正反面，未婚不需要提供配偶资料）

□

2、户口本（夫妻双方首页+明细页，未婚不需要提供配偶资料）

□

3、结婚证明（包含 结婚证 或 离婚证 或 民政局单身证明）

□

4、房产证明（包含 房产证 或 土地证 或 购房协议 或 动迁协议）

□

5、贷款人名下银行卡6个月银行交易记录

*如提供已开业网吧营业报表的客户，此项不需要提供

□

6、其他可选（如有则提供：大专以上毕业证书、车辆行驶证、社保卡、保险单）

（二）担保人（网吧股东或贷款人朋友）

复印件：

□

1、身份证（夫妻双方正反面，未婚不需要提供配偶资料）

□

2、户口本（夫妻双方首页+明细页，未婚不需要提供配偶资料）

□

3、结婚证明（包含 结婚证 或 离婚证 或 民政局单身证明）

□

4、房产证明（包含 房产证 或 土地证 或 购房协议 或 动迁协议）

□

5、其他（如有则提供：大专以上毕业证书、车辆行驶证、社保卡、保险单）

（三）网吧变更经营地址更新设备（单体加盟连锁）

复印件：

原地址：□ 工商：营业执照；

□ 文化：网络经营许可证；

□ 公安网监：安全审核意见书；

□ 消防：消防审核意见书；

□ 税务：税务登记证；

□ 转让协议：网吧转让协议（需要连锁公司见证）

*如不是转让网吧，不需要提供转让协议

□ 加盟协议：单体转连锁的加盟协议

□ 房屋：房屋租赁合同

□网吧房屋产权证明复印件或房产证复印件

四、办理手续（时间：银行上门起15天左右）

1、网吧资料准备

2、银行网吧实地调查并签订贷款协议

到场人员4人：借款人夫妻双方，担保人夫妻双方，带好所有提供资料的原件）

3、借款人到银行开立还款账户

4、银行审批并发放贷款

第三篇：司法考试资料说明

司法考试资料说明

重点恒重，早动手，多重复，每科至少要复习3遍（重点提出的是：真题一定要反复复习至少3遍！）

资料：三大本+法律版六本（教材）；音频+讲义 ；指南针法条 ；按章编真题 ；按年编的真题（黄皮的）；白皮书。

具体音频和讲义【以下老师都不错，需按自己的口味来挑选，标“蓝色”的是众人推荐的，自己感觉也不错。对于复习时间并不是很多的人来说，资料一定要精少，要不断重复温习复习过的知识。因此选定某人的讲义和音频后，至少得把这个人的讲义和课件认真听上2遍，重复的次数越多越好！其它老师的讲义和音频，可以按时间的多少来决定听否！】：

民法：钟秀勇（考点全）、李建伟；

刑法：刘凤科（框架）、韩友谊；

行政法：林鸿潮（88表）；

刑诉法：房保国（幽默）、汪海燕；

民诉法：杨秀清、郑其斌（讲义少，但绰绰有余）

商经知产：鄢梦萱（适合考试）、张海峡（幽默）

法理法制史宪法：淳于闻【法理和法制史看下三大本，宪法先听课后按自己需求，再有必要地找法条】

三国法：杨帆

社会主义法制理念：邹建章【模版背诵就好】

卷四：案例在诉讼法中的考点重复率极高（如何维护权利问题、管辖问题）；法理论述题（如：权力和权利的关系，法律和自由的关系，权利和权益的关系）；行政法（几大原则）

【卷四，以上提到的，可以背模版，最好的方式是融合到各科中去复习】

第四篇：资料通知说明

通 知

长江国际青年城二期全体业主：

为了更好、更快、更高效的办理长江国际青年城二期房产证和土地证，特向二期业主告知办理两证所需的资料：

1、购房时为夫妻双方的（办理两个人的产权），请提供清晰的双方身份证复印件，结婚证复印件，老式结婚证复印照片页即可。

如身份证上姓名，出生日期，身份证号码与结婚证不一致的请及时到民政局更正后提供新的复印件。

2、购房时己婚（只办理一人产权），夫妻双主本人需持身份证原件、结婚证原件、合同原件到宜宾市临港房管局做询问笔录、约定书后再将资料交到青年城物管办。（此项仅适用于一次性付款的业主）

3、购房时己婚，现在离异，本人持法院判决书、离婚证原件、身份证原件、合同原件到宜宾市临港房管局做询问笔录、约定

书后再将资料交到青年城物管办。（此项仅适用于一次性付款的业主）

4、购房时己婚，后来丧偶，请提供夫妻双方结婚证、身份证、配偶死亡证明、火化证复印件。

5、买房时为单身且现在仍为单身，请提供民政局开据的自法定婚龄起到现在的未婚证明（如果有以前的婚姻证明，证明的终

止日期需包含你购买本套房屋的日期），及身份证复印件，如果因区县建立婚姻档案的时间太晚、您本人有户口迁移请持户口薄或异地办理过离婚登记及其它情况的不能开据完整的婚姻证明（不完整指的是从男22岁当天、女20岁当天到你的婚姻证明的起始时间不能衔接上），请本人持相关证明文件到树高集团底楼办公室签定婚姻断档具结书、及未婚声明。

6、买房时为单身且为按揭的业主，现在己婚（按房管局要求，不能增加共有人），请提供购房者的婚姻登记记录证明，夫妻双

方本人持结婚证、身份证、购房合同原件到宜宾市临港房管局做询问笔录、约定书后再将资料交到青年城物管办。

7、买房时为单身且为一次性业主，现在己婚，可以办理夫妻双方，需提供夫妻双方身份证、结婚证复印件。若是办理成一个的，需夫妻双主本人需持身份证原件、结婚证原件、合同原件到宜宾市临港房管局做询问笔录、约定书后再将资料交到青年城物管办。

8、买房时为离异后一直未再婚的单身业主，请提供离婚证、身份证复印件，以及民政局开据的婚姻证明，婚姻证明的时间应

该与离婚当天衔接，不能开据完整婚姻证明的处理办法与第5条相同

9、买房时为丧偶的一直未再婚的单身业主，请提供夫妻双方结婚证、身份证、以及配偶死亡证明、火化证明、以及民政局开

据的婚姻证明，婚姻证明的时间应该与配偶死亡时间衔接，不能开据完整婚姻证明的处理办法与第5条相同。

10、购房时为未成年人，提供监护人身份证、户口薄户主联、监护人联、本人联复印

11、购房时为成年人但未满法定婚龄，提供身份证复印件即可。

不能开据完整婚姻证明例子：

1、若刘某，男(法定婚龄为22岁)，生于1963年7月15日，他于1996年3月16日办理过离婚登记业务后一直未婚，某县民政局建立婚姻档案在2004年7月13日，那刘某开据的婚姻证明只能证明他从2004年7月13日到2013年5月6日为单身，那么1996年3月16日至2004年7月13日这段时间衔接不上就需要刘某到树高集团办公室签婚姻断档具结书。

2、若刘某某，女（法定婚龄为20岁），生于1986年7月15日，他于2007年6月3日户口从ＸＸ县迁到ＸＸ县，刘某某开据的婚姻证明只能证明他从2007年6月3日到2013年5月6日为单身，那么2006年7月15日至2007年6月3日这段时间衔接不上就需要刘某某持户口薄到树高集团办公室签婚姻断档具结书。

以上提到的复印件必须清晰、完整，结婚证需要第一页、第二页（老式结婚的除外），户口薄必须复印户主联！

身份证复印件应为第二代身份证正反两面。第一代身份证不能使用！

购房时为按揭不能增加或减少共有人！

四川宜宾树高房地产开发有限公司

二0一三年五月六日

第五篇：资料情况说明

收集资料的说明

一、国外情况文件夹

1、美国文件夹：美国高校电子信息类教材《电机、拖动及电力系统》采用理论性、实践性和多学科性结合的方法，向学生展现了现代电力领域的宽广全貌，同时反映了过去几年中动力技术的飞速变化。一本书包括了中国传统教材几本书的内容。渐进性、系统性强，减少了中国传统教材之间内容重复及知识点的遗漏。内容编排循序渐进，强化了各部分之间的有机联系，一本书顶几本书并胜过几本书。全书共分四部分。第一部分为基础部分，介绍了学习本课程所需的电、磁、力、热等基础知识；第二部分为电机与变压器，介绍了各种发电机、电动机及变压器的工作原理；第三部分为电力和电子驱动，介绍电力电子学基础和交、直流电动机的电子控制技术；第四部分内容是电力系统，介绍了电能的产生、传输、分配及其控制，以及PLC 与电气控制。因此至少包括了我国传统教材电工基础、电机拖动、电力电子技术、运动控制系统、工厂供电、电气控制与PLC 几门课程的内容。我国大学教学如能参考本书进行改革及内容整合必定能达到事半功倍的效果。同时，各门功课的试验课也可整合开一门包括这些内容的专门系列实验课程。

另一篇是关于美国16所著名大学电气工程类专业的情况。

2.英国文件夹：主要是电气专业的华北电力与英国曼彻斯特大学的对比

3.另外一篇是“我国和境外主要高校电机学授课内容的对比分析与思考”主要可以参考几所境外高校的电机学课程的情况。比较有参考价值

二、国内各大高校情况文件夹

见论文“我国高校的电机课程的设置及其教学研究”。里面有各个高校的电机学相关课程的学时学分等情况，列举了以下四所高校的情况，了解更多的情况可以参考论文。

“电机学”是国内电气工程及其自动化专业的专业基础课、主干课程和必修课程，但各高校对该课程设置有所不同且学分数差异较大，由最低4学分到最高

9．5学分，如表l所示。

电机课程的介绍的情况，详细见浙江大学文件夹里面的文章“《电机学》课程教学手段和实践环节的探讨”，以下是我对其的总结。里面另一篇文章是浙大的电气专业的情况，可以参考。理论教学情况： 1.启发式教学，要求教师在教学中注重理论联系实际，形象教学与抽象概念相结合，融知识传授、能力培养、素质教育于一体。

2.在教学过程中，充分发挥教师的主导作用，更要发挥学生的主体作用。要为学生的积极参与创造条件，教学手段是重要的一个因素。3.讨论式教学就是设立专题报告课，事先布置好题目，并确定部分学生作主题发言。

4.科技论文的阅读和撰写是一个工科学生基本的技能。实践教学情况;1.课程实验 2.设计性实验 3.工程实训

四、华北电力大学文件夹（华北电力大学的电机课为北京市精品课程）详细见论文“电机学”精品课程的网络资源建设。

主要是强调利用网络教学平台，合理使用课件，对提高教学效率、教学质量有很好的效果。介绍了网络资源的建设和使用。另一篇文章主要是介绍人的，参考意义不大。

三、清华大学文件夹

没有找到相应的教改论文，只发现一篇电气专业与印度学校的对比。

网上查到电机课程教材：电机学 孙旭东 清华大学出版社

内容包括绪论、变压器、交流电机的共同问题、同步电机、异步电机和直流电机六大部分。

五、上海交大电机课程相关资料

查到了上海交大电机课的网络资料，其他内容（教学大纲，安排，参考书，资料等）可以参考网址

（http://cc.sjtu.edu.cn/G2S/Template/View.aspx?courseId=7441&topMenuId=118892&action=view&type=&name=&menuType=1）

课程简介

《电机学》课程是强电类专业的基础课，课程相关内容也是自动化等专业的必修课，这是因为电机主要作为能量转换装置，而控制电机主要作为执行器、信号传送与解算装置，他们在以电为能源的动力系统、自动化系统及其仪器仪表中发挥举足轻重的作用。

通过学生参与课堂学习、课外作业和课程实验等教学环节，使学生领会电机学的基本理论，熟悉电机分析与计算方法，特别是工程化处理方法，为完成电气工程与自动化专业后续相关课程学习打下必要的基础。

根据课程 教学大纲要求，通过《电机学》课程学习，要求学生掌握：

（1）各种电机包括变压器的基本工作原理。如直流电机的电磁耦合模型、电枢绕组结构、电枢反应性质；变压器的电磁耦合模型、等效电路图和正弦稳态相量图；交流电枢绕组结构、交流绕组的磁势与电势计算方法、削弱谐波的方法和等效绕组概念；异步电机的电磁

耦合模型、绕组和频率折算、等效电路和相量图，电磁转矩与机械特性；同步电机的励磁方式、电枢反应、电磁耦合模型、等效电路和相量图。

（2）利用基本原理解决电机问题的方法。如各种电机绕组的电势、磁势、功率和机电转矩的平衡关系，利用多种方式（如折算、标么值、相量图、等效电路图）解决电机问题的方法。

（3）电机起动、制动和调速的一般方法。如异步电动机、直流电动机的起动、制动和调速原理及方法。

（4）电机参数、特性和运行方式的实验测试方法。

教学内容包括绪论和变压器、交流电机共性问题、异步电机、同步电机和直流电机五篇。

第一篇 变压器

第一章 变压器的工作原理 教学内容：变压器的用途和分类；变压器的基本结构；变压器的额定值。

第二章 变压器的运行分析 教学内容: 变压器的空载运行，包括空载电势、电流、功率、阻抗等值电路图及矢量图；负载运行，包括负载后物理现象、基本方程式、参数折算、等值电路图及矢量图；标么值；变压器的参数测定；变压器的运行特性。

第三章 三相变压器 教学内容：三相变压器的构成及磁路系统；三相变压器的绕组联接；三相变压器的空载电流、磁通和电势。

第四章 自耦变压器 教学内容：自耦变压器的连接和工作原理；自耦变压器的能量传递；自耦变压器的等效电路与相量图、自耦变压器的电压调整率和效率。

第五章 变压器的两种运行方式 教学内容：变压器的并联运行；变压器的不对称运行。第二篇 交流电机的绕组、磁势和电势

第一章 三相交流绕组 教学内容: 对三相交流绕组的要求；三相交流绕组的基本概念。第二章 三相交流绕组的磁势 教学内容: 由一个整矩线圈构成相绕组的磁势；线圈的分布和短距对磁势的影响；单相绕组的磁势；三相交流绕组的合成磁势。

第三章 三相交流绕组的电势 教学内容: 基波电势；谐波电势，包括谐波电势的削弱方法。

第三篇 异步电机

第一章 异步电机的基本结构和工作原理 教学内容: 异步电机的用途及其特点；运行状态；基本结构；额定值；工作原理。

第二章 异步电机的基本电磁关系 教学内容: 异步电机的磁路；异步电机与变压器的相似原理；转子线圈开路时的异步电机；转子线圈短路且堵转时的异步电机，包括电磁平衡方程式、参数的折算、折算后的基本方程式和等值电路；转子旋转时的异步电机，包括转子转动后对转子各物理量的影响、电磁平衡关系、参数折算、T型等值电路和矢量图；异步电动机等值电路的简化。

第三章 异步电机的功率和转矩 教学内容：异步电机的功率和转矩平衡；异步电机的电磁转矩，包括电磁转矩、T-S 曲线、稳定运行区域、最大电磁转矩、起动转矩、转矩的简化计算公式。

第四章 异步电机的起动和调速 教学内容：异步电机的起动；异步电机的调速。第五章 特种异步电机 教学内容：单相异步电动机；交流伺服电动机；交流测速发电机。

第四篇 同步电机

第一章 同步电机的基本结构和工作原理 教学内容：同步电机的基本构造型式；同步电机的基本工作原理；额定值。

第二章 同步电机的基本方程式和相量图 教学内容：对称负载时的电枢反应；电枢反应磁通及磁势的折算；同步电抗；基本方程式和相量图。

第三章 同步发电机的并联运行 教学内容：同步电机在大容量电网上运行的工作特性；容量相同的两台同步发电机并联运行；同步发电机投入电网并联运行的条件和方法。

第四章 同步发电机对称运行时的特性 教学内容：同步发电机的空载特性；同步发电机的短路特性；同步发电机的零功率因数负载特性；短路比及电压调整率。

第五章 同步电动机 教学内容：由发电机状态至电动机状态的过渡；同步电动机起动。第五篇 直流电机

第一章 直流电机的工作原理和基本结构 教学内容：基本结构、电枢绕组排列、励磁方式、电磁耦合模型、电枢反应，可逆性原理。

第二章 直流电机的电势、磁势和转矩 教学内容：气隙磁场、绕组电势、电枢反应磁势和性质、电磁转矩和电磁功率。

第三章 直流电动机的机械特性和控制方法 教学内容：电枢电压平衡，转矩特性，直流电动机起动、制动和调速特性和方法。

《电机学》课程的卓越工程师培养计划（补充）

一、组织形式

1、学校主要实行理论创新能力和实验操作能力环节的培养；

2、国内外著名企业实行工程技术和技能环节的培养。

二、教学内容

课堂教学内容主要包括变压器、异步电机、同步电机和直流电机的原理、运行、制造和工艺。

实验操作主要包括各种电机特性和参数的测定与试验，并网技术等。

三、教学计划

四、卓越工程师课外创新研究计划

1、组织形式：科技创新小组

2、研究方法：网络搜索、小组研讨、师生互动交流、撰写研究报告

3、研究课题：

·电机结构创新研究 ·电机原理创新研究

·电机虚拟实验创新研究 ·电机应用领域创新研究

五、考核与评定(2010年制定，新的课程考核方式)

1、平时课堂教学参与度（出勤、回答问题、提问、讨论、课堂练习或测试）10%

2、独立完成作业（家庭作业，研究报告，实验报告）20%

3、面试10%

4、期末考试60%