峨山县锦屏中学创建“绿色学校”团队活动报告

第一篇：峨山县锦屏中学创建“绿色学校”团队活动报告

峨山县锦屏中学创建“绿色学校”团队活动报告

时间：2007年十二月冬季田径运动会 地点：学校田径场

记录员：戴平生

经过：经过了团员们一起商议，大家决定在运动会的时候组织团员们一起打扫班级的场地。由于劳动工具有限，一些团员自告奋勇地自己带上家里的扫把和畚斗到学校。

当到了休息的时候，团员们便拿出了自己准备的塑料袋开始捡地上的垃圾，虽然运动会才开始不久，但是地上的垃圾却比想象的要多得多，大家还是不停地在楼层上走着，顺便用扫把扫掉别人随手丢弃的垃圾，并且监督其他同学不要随便乱丢垃圾。在他们的督促下，到下面的比赛开始的时候。我们的场地又恢复到初来时的整洁与干净。也许其他的人根本没有注意到，但是能够保持环境的整洁和干净，正是我们团员们的希望，也算是为大家做了些好事。

到中午吃完饭后，我们也没有闲下来，因为在午饭后许多人会将没有整理好的东西或者吃剩的东西随便丢弃，所以我们团员们一吃完饭又忙碌起来了，我们用手把垃圾捡起来，装进塑料袋里，最后是装了满满两大袋垃圾走到校园的垃圾投放处扔掉。看着他们辛劳的背影，即使其他人没有感觉到我们的奉献，但是我们的心里却觉得很满足和欣慰。

第二天下午，到了运动会退场的时候，团员们有自发地留下来，开始收拾“残局”。虽然这两天我们都在收拾垃圾，但是感觉垃圾还太多，还是感觉没有收拾干净。大家不停地扫着，有的不顾脏，直接用手将垃圾捡到垃圾袋去„„

许多人虽然没有说出感谢的话，但是从他们的目光中，我们看到了他们的感谢，因为我们的劳动，使同学们有一个干净的环境开展运动会，今后有机会，我们还要继续为大家服务。

团员们没有一个抱怨的，因为能够帮助别人是我们团员的希望。本次活动增强了团员的团员意识和责任感，也使大家了解到保护环境的重要。

第二篇：锦屏中学申报“绿色学校”自查报告

锦屏中学申报“绿色学校”

自 查 报 告

2007年12月锦屏中学申报“绿色学校”自查报告

云南省环境保护局、云南省教育厅：

进入21世纪的人类社会面临着更加严峻的环境与发展的挑战。环境保护成了当今社会的一个重大课题和难题。1992年，召开了全国第一次环境教育工作会议，并提出了“环境保护，教育为本”的口号。保护环境成了我国的一项基本国策，提高意识是保护环境的奠基工程，全民环保意识的提高又必须从青少年抓起，从儿童抓起，学校是提高人的素质的基地，“绿色学校”是提高当今学校素质教育的重要载体，同时也是环境保护的实践方式，创建“绿色学校”，倡导绿色文明是社会进步的体现。为认真贯彻落实1996年国家环保局，中宣部和国家教委联合颁布的《全国环境宣传教育行动纲要（1996－2010）》和玉溪市教育局、玉溪市环境保护局转发“关于印发《云南绿色学校管理办法》的通知”及峨山县教育局，峨山县环保局《关于开展创建绿色学校活动有关事项的通知》精神，我校决定开展创建“绿色学校”活动，通过创建“绿色学校”活动，促进学校环保教育的开展，增强师生的环保意识，推动区域环保事业的发展，提高人类环保意识。现对照《玉溪市绿色学校考评标准》的内容认真进行自查汇报。

一、组织管理

1、领导重视

为确保“创建绿色学校”活动的顺利开展，工作出成绩，有效益，达到提高全校师生环保意识和环保知识的目的，培养良好的环境道德行为和文明程度，使环境育人功能得到最大限度发挥。我校领导班子高度重视，成立了以校长为组长，两位副校长为副组长，政教主任、总务主任、工会主席、年级组长共10人组成的“创建绿色学校”工作领导小组，定期开会研究、部署环境教育工作。

在领导小组的直接组织下，学年初制定学校工作计划时就对环境教育内容作了计划安排，并有具体落实措施以保证环境教育的实施，以“校风正、二、教育情况

1、学科渗透

环境保护行为，来自于环保意识，我校通过多种渠道，最大限度地强化师生的环保意识，教师通过会议、分散学习等多种形式的学习培训，确保认识到位，真正集体保护环境作为国策的重要意义，感悟持续发展肩负的重任，在日常活动和教学组织中，自觉将环保教育有机地进行渗透。语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物、劳技、音乐、体育、美术、微机、物理、化学学科都有渗入环保的内容，特别是理、化、生、政治等学科，环保知识与学科知识的结合尤为紧密，通过全体教师的共同努力，在教学组织中，既使学生学到科学知识，又促进了环境保护意识和水平的显著提高。

2、专题教育

学科渗透环保教育受学科教育内容的限制，它的涉及面不可能很广，系统性不强，教育面和教育强度不够。对此，我校针对当今存在的四大污染――固体垃圾污染、废液污染、大气污染和噪声污染，对其来源、带来的危害、可能导致的后果、减小污染应采取的措施，分专题以讲座方式对学生进行教育，每学期按计划进行两次。

教育的目的在于形成意识，通过意识支配保护环境的行为。为检验教育和强化教育效果，我校安排有保护环境的实践活动，除每天一次的清扫校园、每周二次的大扫除外，学科课外活动中安排有环保专题活动、校内设立专门的环保活动小组（校园绿化组）专门活动小组的活动都有计划，有切实可行的措施，计划内的各种活动都能正常开展，活动载体又进行了意识的强化和我校环保水平的提高，学生丢垃圾、随地吐痰、高声喧哗等不良现象逐步减少，对校园的花、草、树的爱护真正落实到实处，校园内精神文明程度大有提高。

3、宣传活动

为了创建绿色校园，培养师生的环保意识，我校利用植树节，在校内组

1、环境意识和行为

我校历届领导集体和教职工都重视环保工作，为净化校园及周边环境，营造优美的校园，作出了长期的、持续的艰苦工作。通过学习和工作，全体教职工的环保知识和意识有了很大的提高，为创建绿色学校和持续提高校园净化、美化工作奠定了有利的基础。

经过长期的环保教育和专题活动，师生的环保意识、参与意识得到了提高，人人从身边的小事做起，从我做起的行为逐步形成。自觉节水、节电、节约、回收资源等行为随处可见。学生在校内外以《中学生守则》和《日常行为规范》为行动指南，能自觉维护、保护绿化及设施。

2、实践效果

经过长期的环保知识宣传，环保调查和实践活动，极大地促进了师生环保意识的提高，为校园及周边环境的净化、美化积极献计献策，并积极投身于环保工作，使学校及周边环境问题得到了逐步解决，环境状况得到了改善。

3、教育效果

创建绿色学校是锦屏中学师生共同的追求，我们在关注世界环境的同时也在关注和改善我们身边的环境，“人类只有一个地球，保护我们共同的家园”是我们的环保理念，“从我做起，从现在做起”是我们行动的指南。

我校历届领导集体和教职工都重视环保工作，为净化校园及周边环境、营造优美的校园，作出了长期的、经常性的艰苦工作。通过学习和工作，全体教职工的环保知识和意识有了很大的提高，为创建绿色学校和持续提高校园净化、美化工作奠定了厚实的基础。

锦屏中学“绿色学校”

工作领导小组

2007年12月25日

第三篇：峨山县锦屏中学预防与控制艾滋病工作总结

峨山县锦屏中学预防与控制艾滋病

工作总结

峨山县锦屏中学

二○○八年二月二十日

峨山县锦屏中学预防与控制艾滋病工作总结

艾滋病的肆虐，给人类无穷无尽的学生灾难。目前，世界上尚没有彻底预防艾滋病的疫苗和根治艾滋病的药物问世，所以，有效扼制艾滋病蔓延，只能走政府主导与全社会参与相结合综合防治之路，依法对艾滋病防治工作进行监督管理势在必行。而学校是社会的一个窗口。我校为认真贯彻落实峨山县2007年预防与控制艾滋病工作计划的要求。2007年以来作了以下的工作。

一、成立锦屏中学预防与控制艾滋病工作领导小组，校长任组长，副校长任副组长，组员：教务主任、总务主任、政教主任、工会主席、年级组长、班主任、团支部书记。

二、明确职责

组长：负责锦屏中学“防艾”教育工作计划方案的制定，经费落实及全盘工作。

副组长：负责锦屏中学 “防艾”各项工作的落实和检查。

教务主任：负责“防艾”教材及宣传材料的征订，做到了人手一册，每学期4节的课时安排及教师“防艾”教育教案的编写检查指导，以保障锦屏中学“防艾”教育工作顺利开展。

政教主任：负责组织班主任、学生，学习有关“防艾”知识宣传教育，每学期至少每班上一堂“防艾”专题教育课，并明确政治教师为“防艾”专题骨干教师。各班主任组织学生围绕“防艾”开好一个主题班会。

团支部、年级组长：要求通过学习，开展一次“防艾”的专题演讲比赛，积极组织学生观看“防艾”宣传图片展，出专刊黑板报三期、60板面，认真组织知识竞赛等活动。使学生了解艾滋病的危害，艾滋病的基本知识。

党支部、工会主席：负责组织党员及全体教职工学习有关艾滋病师资培训讲座及有关文件。以“6·26”国际禁毒日和“10·26”国家禁毒委宣传日为契机，不断掀起禁毒宣传高潮。

三、制定措施、狠抓落实。

在峨山县教育局、双江镇“防艾”领导小组的正确领导下，我校根据县上级要求，制定了《锦屏中学“禁毒”、“防艾”实施方案》，积极响应《峨

山县防治艾滋病工作实施方案》的文件精神，根据双江镇《2007艾滋病防治工作责任目标》工作任务开展我校防艾工作。具体做法：①将预防与控制艾滋病工作纳入学校工作计划之中，将此项工作列入学校重要议事日程。②把预防与控制艾滋病宣传教育纳入教育教学工作计划，明确课时，明确教育内容，做到“防艾”教育读本师生人手一册。③要求每学期由班主任组织开展一次“防艾”专题班会，主题内容有记录。④每学期开展一次“防艾”专题讲座。此项活动有记录和照片资料。⑤每学期出一期“防艾”宣传专刋，并由学生会组织评比，此项活动有照片资料。⑥利用“6·26”国际禁毒日和“10·26”国家禁毒宣传日前后开展以“毒品与艾滋病防治”为主题的禁毒宣传教育活动，继续掀起禁毒“防艾”宣传高潮，进一步引导学生深刻认识毒品与艾滋病贻害子孙，危害民族未来的严重后果，充分调动全社会力量积极参与禁毒“防艾”斗争，切实担负起保护青少年免受毒品与艾滋病侵害的历史使命，积极营造珍爱生命，远离艾滋病，拒绝毒品的良好氛围和社会环境，促进青少年的健康成长。⑦利用图片、小册子、宣传单、黑板报、校园广播、VCD等多种形式，广泛开展宣传教育活动。达到教职工对艾滋病的知晓率为100%，学生知晓率97%。⑧与双江镇人民政府签订责任书。⑨在师生开展“珍爱生命，远离艾滋病，拒绝毒品”的征文比赛活动，共征集征文200多篇。⑩积极参加各级政府组织的“禁毒”“防艾”教育宣传工作培训。

总之，我校 “预防与控制艾滋病”工作由于领导重视，思想统一，意识到位，职责明确，使整项工作自开展以来能紧张有序深入持久地开展，通过上好一堂课，开好一个班会，写好一篇心得体会及图片展、录像、墙报、演讲、知识竞赛等活动，采取灵活多样的形式开展其他宣传教育活动，积极参与相关部门进行宣传教育活动。使师生们了解了艾滋病的危害，预防艾滋病的基本知识，树立“珍爱生命，远离艾滋病”的意识，自觉养成健康、文明的生活方式。经过一年的努力，取得良好效果。

四、今后的工作目标。

作为教育工作者，要清醒地认识到：青少年学生正处身心发育成长阶段，思想较幼稚，好奇心强，抵御能力较差，我校要将此项工作长期持久

地抓好落实，进一步提高认识，创新工作思路、工作方法和工作措施，打牢学生的思想防线，严格行为纪律，强化心理防线。领导小组要加强工作指导，要对每个环节严格检查和督导，建立长效运行机制，使此项工作健康、稳步推进，夺取这场禁毒人民战争的全面胜利。

峨山县锦屏中学 二○○七年六月二十日

第四篇：峨山县锦屏中学“两基”迎国检情况汇报

峨山县锦屏中学

“两基”迎国检情况汇报

2010年7月22日

峨山县锦屏中学“两基”迎国检情况汇报

峨山县教育局、双江镇人民政府：

“两基”工作是提高中华民族的科学文化素质，促进社会主义物质文明、精神文明建设，创建和谐社会的战略决策，是实现中国特色社会主义现代化建设的根本大计，是教育事业深入发展的重要标志。在峨山县人民政府、峨山县教育局、双江镇人民政府的正确领导和关心支持下，我校“两基”工作于1996年圆满通过验收（云南省人民政府验收）。自完成“两基”目标任务以来，为巩固“两基”成果，我校在原来的基础上，开拓创新、积极进取，做了全面、深入、细致的工作。2007年通过了云南省人民政府的复查评估验收，之后仍作坚持不懈的努力，每年进行一次自评总结，根据查出的问题，逐步解决完善。请检查组给予检查验收。

一、基本情况

锦屏中学校园占地44.34亩，现有20个教学班（其中初

一、初二各7个班，初三年级6个班），在校学生1013人，来自16个村委会，140个村民小组，130个自然村，涵盖汉族、彝族、回族、哈尼族等八个民族，汉族、彝族、回族、哈尼族学生分别有192人、597人、92人、122人，各占在校生人数的18.95％、58.93％、9.08％、和12.04％（白族、傣族、苗族、蒙古族为少数，仅占0.99％）。全校教职工97人，其中党员有30人，教师85人，工勤人员12人。在85名教师中，中学高级教师11人，中学一级教师37人，具有本科学历的59人，专科学历23人，专任教师学历合格率达97.64％。学校领导班子配备齐全（校长兼书记，副校长2人，教务主任、德育主任、总务主任，教科室主任各1人，共7人）班子成员中共产党员6人，均为大专以上学历，具有较丰富的实践经验、较强的敬业精神和较高的管理水平。

自一九八五年建校以来，由于各级党委、政府及教育主管部门的高度重视，社会各界的大力支持，在学校师生的共同努力下，学校办学条件不断得到改善，学校内部管理日趋完善，办学水平、办学效益逐年提高。面向全体学生，以培养学生创新精神和实践能力为一体的素质教育在我校得以稳步推进和实施，在巩固“普九”成果，实施素质教育，提高受教育者

思想道德素质，科学文化素质、身体心理素质和劳动技能素质方面，取得了显著成绩。学校党支部在九五年、九九年、零三年、零六年四次被峨山县委评为“先进党支部”；九八年十二月，我校被评为“玉溪地区一级初级中学”；九八年评为“峨山县先进学校”和峨山县“文明单位”；九九，评为峨山县“招生工作先进学校”、“玉溪市教育科研工作先进单位”，2000年评为“云南省普及实验教学先进学校 ”。2004年被评为“云南省一级中学”，2007年学校被中国教育学会数学教育研究发展中心、尝试教育理论研究会确定为“尝试教学理论研究会实验基地”。列为全国教育科学重点研究课题《尝试教学理论研究》和玉溪市教育科学研究所“实验学校”。2008年5月，学校团支部被峨山县双江镇团委授予“2007年先进团组织”。2008年7月，学校团支部被共青团峨山县委授予“五·四红旗团支部”，2008年12月，学校评定为“云南省绿色学校”，2009年被评为市级“文明单位”。

二、达标情况

（一）普及程度

A1、普及义务教育和扫除青壮年文盲程度 B1、适龄儿童少年往常率

1、近三年0－18周岁年段统计表（未完成。因近段时间统计0-18周岁人口花名册的工作量太大，现在正在进行各村委会的汇总工作，预计7月底完成。）

2、近三年在校学生花名册（齐备）

3、近三年转入转出学生名册（齐备）

4、近三年学校基层统计报表（齐备）

5、近三年往常通知书（齐备）

6、近三年适龄少年往常情况统计表（未完成。因近段时间统计0-18周岁人口花名册的工作量太大，现在正在进行各村委会的汇总工作，预计7月底完成。）B2、在校学生辍学率

1、近三年学校基层报表（齐备）

2、近三年新生入学花名册（齐备）

3、近三年辍学学生名册（齐备）

4、近三年转入转出学生名册（齐备）

5、借读学生名册（齐备）

6、近三年转入转出学生申请表、转学证、休学证及相关资料（齐备）

7、近三年辍学生情况统计表（齐备）B3、残疾儿童少年往常率（未完成）

B4、15周岁人口中初等教育完成率（因0－18周岁人口册花名册未完成，需与锦屏小学对接，故未能完成，预计7月底完成。）

B5、17周岁人口中中等教育完成率（因0－18周岁人口册花名册未完成，需与锦屏小学对接故未能完成，预计7月底完成。）

B6、青壮年非文盲率（由锦屏小学负责）B7、近三年复盲人员脱盲率（由锦屏小学负责）(二)、A2教师校长 B8、教师编制配备率

学校教职工编制为107人,现专任教师 84人，按岗位设置84人，配备率100%。

B9、教师学历和取得专业合格证书的合格率

84名专任教师中，本科58人，大专24人,高中中专2人，教师学历合格人数82人，合格率为97.6%。

B10、新补充教师学历合格率

2001年以来年新补充教师6人，学历合格6人，合格率100%。B11、校长任职条件合格率

学校有校长1人,副校长2人，2人本科学历,1人大专学历，3人均为一级教师,合格率100%。

B12、校长岗位培训合格率

学校有校长1人,副校长2人，持证上岗3人，合格率100%。

（三）、A3教育质量。

B13、按国家和省的课程计划开设课程

按要求开齐课程，开齐率100%。按要求开足课时，初

一、初二年级开设计算机、劳动技术、卫生与健康、三生教育、团队活动、研究性学习、法制教育课，周课时各1节。初三年级开设计算机、劳动技术、心理健康、研究性学习、团队活动课，周课时1节。

B14、在校学生品德操行评定合格率

在校学生1013人，品德良好，评定全部合格。B15、毕业班学生毕业率

2007—2008学年，毕业班267人，毕业262人，毕业率98.13%。2008—2009学年，毕业班315人，毕业309人，毕业率98.1%。2009—2010学年，毕业班333人，毕业327人，毕业率98.2%。B16、毕业班体育合格率

2007—2008学年，毕业班262人，体育全部合格，合格率100%。2008—2009学年，毕业班309人，体育全部合格，合格率100%。2009—2010学年，毕业班327人，体育全部合格，合格率100%。B17、初中毕业班学生全科合格率

007—2008学年，毕业班原有267人，参加毕业考试262人，全科合格161人，全科合格率61.45%。

2008—2009学年，毕业班原有315人，参加毕业考试309人，全科合格195人，全科合格率63.12%。

2009—2010学年，毕业班原有333人，参加毕业考试327人，全科合格203人，全科合格率62.08%。

B18、学校体育运动会举办率

学校每年12月份举办一年一度的冬季运动会，组织一至二次体育单项竞赛，每年运动会举办率达100%。

（四）、A4办学条件。B19 生均占地面积达标率

1、学校发展蓝图

2、校园平面图

3、初中校舍、设备情况统计表 三项指标均达标并且资料整理完毕。

B20 生均校舍建筑面积达标率

1、初中校舍、设备情况统计表

2、建设项目材料

3、学校基层年报表

三项指标均达标并且资料整理完毕。B21 教学用房达标率

1、教学用房建设时间、使用情况统计表

3、教学设施管理规章制度

4、初中校舍、设备情况统计表 三项指标均达标并且资料整理完毕

B22 院墙、校门、运动场地、厕所、水源、旗杆合格率

1、校园建设规划、布局图

2、学校校舍基层报表

3、初中校舍、设备情况统计表

三项资料整理完毕，但是有60平方米的厕所属于D级危房，必须排危改造，否则会一票否决。

B23 危房率

1、校舍档案

3、排危规划

4、初中校舍、设备情况统计表

三项资料整理完毕，但是有440平方米的老教学楼属于C级危房，必须排危改造，有500平方米房屋属于损环房需要修善。

B24 课桌椅配备率

1、学生人数统计表

2、课桌椅与学生年龄特征配比统计表

二项资料整理完毕，但是有310套课桌椅破损严重（因使用年限长久）需要更换。

B25 图书达标率

1、图书资料登记总帐目录

2、图书阅览室、图书室规则

3、订阅报刊杂志目录

4、新增图书年台帐

5、遗失报损图书登记册

6、捐赠图书目录

7、初中校舍、设备情况统计表

七项资料整理完毕，但是图书按照国标1:25的要求还差16081册。B26 教学仪器标率

1、装备器材目录

2、学校各学科教具目录

3、学校教学、电教仪器配备目录

4、小学、初中校舍、设备情况统计表

四项资料整理完毕，但是实验室仪器按照国标要求还差，仪器柜差18个，有部分仪器无法入柜。

B27 文体器材达标率

1、音、体、美教学器材配备目录

2、器材管理使用制度

3、初中校舍、设备情况统计表

三项资料整理完毕，但是音、体、美教学器材配备严重不足，按照国标要求18个教学班以上要配备体育器材三套，每套三万元、音、美器材各二套，每套二万元。

B28 劳动（劳技）课设施配备率

1、劳动工具、实习设施和场地配备目录

2、劳动（劳技）课设施管理使用制度

3、初中校舍、设备情况统计表

三项资料整理完毕，设施基本符合要求。B29 实验教学普及率

1、实验工作计划、总结

2、仪器（药品）添置、损失报告单

3、演示实验通知单

5、演示实验记录表

6、演示实验教学开出统计表

7、分组实验通知单

9、分组实验记录表

10、分组实验教学开出统计表 十项资料整理完毕，符合各检要求。

B30 信息技术课设备配备率

1、学校办公系统、电子备课室、计算机配备情况

3、学校信息技术课配备目录

4、小学、初中校舍、设备情况统计表

四项资料整理完毕，无电子备课室、计算机配备按照15:1应有计算机68台，现在只有50台，还差18台。

五A5教育经费 B31、财政对教育的拨款

教育经费总支出分别如下：2007为531.3万元、2008为590.4万元、2009为824.3万元、2008年比2007年增长15.1%、2009年比2008年增长39.6%、财政对教育的拨款逐年增加。

B32、年生均教育事业费

年生均教育事业费2007为5650.9元、2008为5981.8元、2009为8137.2元、2008年比07年增长5.9%、2009年比2008年增长36%、年生均教育事业费逐年增加。

B33、财政拨付的年生均公用经费

自实施义务教育经费保障机制以来，年生均公用经费能够足额发放到学校，无克扣现象，达到省定标准，生均每年500元。

B34、教育费附加

教育费附加依法足额征收，全部用于教育，专款专用，使用合理。B35、多渠道筹措义务教育资金，开展勤工俭学

为改善办学条件，2009年玉溪旅游职教集团、玉溪新世纪旅行社有限公司为我校投入485941元建盖餐厅，微软公司赞助我校一套价值5万余元的多媒体设备。我校勤工俭学能够正常开展，每年勤工俭学收入不少于3万元。

B36、教职工工资（包括各种政策性补贴）

多年来，我校教职工工资能够按时、足额发放，无拖欠和克扣现象，教职工能够安心教育教学工作。

六、A6学校安全

B37、协调学校做好安全、卫生教育工作及相关制度的建立和落实，确保师生安全和校园环境整洁。

B38、收集整理了近四年资助贫困生情况和“两免一补”收费政策的落实与资金兑现发放情况。

B39、收集整理近四年开展法治教育工作情况及开展学生德育教育工作情况相关材料。

B40、收集整理近四年来班主任工作计划、总结。

B41、收集整理近四年来家长会发言材料、升旗讲话稿、班主任工作手册、家访记录表。

在上级党委政府和教育主管部门的指导下，经过这一段时间的努力，学校安全管理第一阶段工作进展顺利，但由于历史遗留原因以及时间和人力的关系，还有以下工作需要进一步完善。

1、严格学校管理，规范办学行为，确保校园安全稳定，杜绝各类重大安全事故发生。

2、继续收集完善近四年相关材料并严格进行分类归档。

三、工作要求及措施

（一）、积极进取，全面自查。

1、统一思想，提高认识，“国检”关系到我校、我县，乃至全市、全省的荣誉与形象，是关系到国家民族教育的根本大事。我们要增强政治意识和责任意识，提高对“两基”工作的重要认识，进一步统一思想，振奋精神，积极进取，树立教育就是服务的思想，将自查自改工作抓紧抓实抓

好，全面作好迎检工作。

2、加强领导，明确责任，把“迎检”与巩固提高“两基”工作摆在重要的议事日程，并作为当前的头等大事来抓；校长挂帅，组长具体负责，全体人员参与，层层抓到底。

3、精心组织，狠抓落实。为了“迎检”、“教学”两不误，必须有组织、有计划、有步骤地按照相关要求，发扬奉献精神，利用休息时间，扎实推进各项工作，克期完成任务，决不拖后腿。实行月报制，由校长每月底向县教育局反映汇报一次工作进展情况。

4、全面普查，不留死角。根据《云南省“两基”评估验收项目及指标要求》和《“两基”巩固提高复查年审项目及指标要求》紧紧围绕义务教育普及程度、教师队伍、教育经费、办学条件、教育质量、安全管理、扫盲工作七项内容为重点，查缺补漏。

①依法保障适龄儿童、少年接受义务教育，在片属辖区内不分户籍、不论残弱，一律一视同仁。保证学生进得来、留得住、学得好。若出现辍学现象，班主任要及时动员返校，决不因教师原因而导致学生辍学，一旦出现，扣除当月绩效工资，并限期7天内动员返校；若其它原因致使学生辍学的，经班主任努力动员不了的，要在7天内报告校长，并想方设法动员返校。

②加强教师培训，并对照两个“要求”进行专项自查。

③不断改善办学条件，重点抓好危房改造，并维护好使用好设施设备，添置体育器材、图书资料、仪器设备，确保教学的需要；积极运用现代教学手段，提高课堂效益，逐步使多媒体进行教学，提高使用率。

④管理和使用好每一分教育经费，坚持杜绝乱收费，开展廉政文化进校园活动。同时，保证落实迎检工作经费。

⑤充分利用“绩效工资”分配制度，强化管理，提高办学水平和办学质量，重点做好以下几方面工作：一是抓好安全工作，确保师生安全工作和学习；二是努力整治校园周边环境；三是加强师生的思想道德建设和校园文化建设，养成良好道德行为习惯和良好的学习生活习惯；四是以“三生”教育为突破口，狠抓道德观念转变工作，使校园力争达到“五化三园”（规划、硬化、绿化、美化、文化，学园、花园、乐园）的基本要求。

⑥把迎检工作与提高教育教学质量结合起来，开足课时，开齐课程，实现减负增效。

⑦完善档案，做到内容清晰、数据准确、分类管理。

⑧认真总结经验，做好材料组织工作：一是汇报材料；二是学校简介。

（二）抓住重点，巩固提高。

1、杜绝一票否决的6个项目（即：没有落实“三个增长”、普及程度不达标、拖欠教师工资、使用Ｄ级危房、有重大安全事故、弄虚作假）。

2、控辍保学一抓到底，决不出现一个因贫困而辍学的学生。

3、最大限度地改善办学条件。

4、高度重视安全工作。

5、坚持实事求是，不弄虚作假。

四、遇到的困难

“两基”迎国检我校遇到的最大困难综合起来概括为以下几点：

（一）、资料整理问题：由于要补充的资料点多面广，需要相当的人力和时间，特别是有关第一大块的普及九年义务教育和扫除青壮年文盲程度，这一块牵扯到千家万户，工作量相当大。不过我们能在7月底以前完成所有资料归档工作。

（二）、经费问题： 1、60m2的老厕所属D级危房，不整改将一标否决（预计12万元）。

2、仪器的添置（不达标）及差15个仪器柜。（预计0.6万元）。

3、微机按要求配置还差18台。（预计7.2万元）。

4、图书按要求配置差16081册。（预计24.1万元）。5、120套桌椅需更换。（预计3.6万元）。

6、音、体、美器材配置按要求需10万元。

7、实验室无防盗栏，面积为37.6m2。（预计0.4万元）

8、墙体及墙裙的粉刷及改造。（预计2万元）

9、校园绿化美化。（预计0.6万元）

10、资料打印及纸张费。（预计0.4万元）以上合计：60.9万元。

五、今后工作的思路、继续加强“两基”迎国检的工作力度

认真做好 “两基”迎国检的各项工作，提高认识，制定规划，不断提高我校“两基”工作的整体水平，力争7月底完成全部材料的整理归档工作，8月底前将学校各块管理体系的整理出书，9月、10月做好查缺补漏工作，11月进一步完善资料，12月迎接“两基”国检领导小组的检查，力争顺利通过国检。、继续加强师资队伍建设。在上级部门指导下，大胆创新、深化改革，加强对教师的培训和管理，使大批人才可脱颖而出，为“两基”工作高效实施奠定坚实基础。、全面贯彻党的教育方针，积极实施素质教育，继续深化以教科研为契机，积极实施基础教育课程改革，切实减轻中小学生过重的课业负担，全面提高学校教育教学工作质量，抓住机遇、创出特色，深化人事制度改革，创建文明和谐的学校。

总之，我校普及九年义务教育工作取得了一定的成绩，但是还存在着

一定的差距和不足。今后我们有决心，不断改进工作方法，提高质量，在上级党政部门和教育行政部门的大力支持下，全面实施素质教育，为把我校各项工作推上一个新的台阶而努力奋斗。

锦屏中学 2010年7月22日

第五篇：峨山县锦屏中学校园垃圾分类、绿化美化情况报告

峨山县锦屏中学校园垃圾分类、绿化美化情况报告

一、垃圾分类情况报告

创建绿色学校是我校奋斗的目标之一，对垃圾分类管理有自觉的追求和要求。首先对校园垃圾分类管理进行了专门研讨，在广泛征求意见的基础上制定出切合我校实际的校园垃圾分类管理方案，设立可回收和不可回收双垃圾箱，实行垃圾定点放置、定时搬运和定时回收，努力培养全校师生爱护环境，创建花园式校园的意识。具体工作如下：

一、加强领导，严格制度，依法治校。

首先，根据学校的实际情况，制定了一系列规章制度，如《校园卫生管理制度》、《食堂卫生管理制度》、《校园绿化管理制度》、《地区清洁卫生检查表》等，这些制度先在校务公开栏张贴，并要求班主任组织学生学习，做到制度公开，依法治校，严格执法。对同学们随地丢垃圾的坏习惯起到一定的约束作用，对教职员工养成讲文明讲卫生的良好习惯也起到促进作用。

其次，加强巡查力度，全校总动员，监督并制止不良行为的出现。每周每天由校学生会组织值周教师进行年级卫生大检查。垃圾的合理处理不仅关系到校园环境的美化，更重要的是关系到学生的卫生健康问题。为此，我校领导十分重视。施文生校长，戍云有、包少华副校长，吴建民主任等学校领导经常走遍校园的每一个角落进行下生检查，发现问题马上整改。

二、加强教育，开展形式多样的主题活动，增强师生的环保意识。

环境的改变，最重要的是改变人的环保意识。有了环保意识，才会自觉约束自己的行为，共同营造美好的校园环境。学校政教处要求每学期每班都要进行两次以上与环保相关的主题班会活动，办好环保宣传墙报，树立环保意识，培养同学们良好的行为习惯。

三、分工细致，分类齐全，垃圾处理有窍门。

（一）、校园内已建好一座垃圾坑，全体师生员工必须将不可回收的生活垃圾投入垃圾池内。

（二）、校园内垃圾实行分类归放：

1、建筑废弃物，不能倒进垃圾坑内，小堆的集中堆放，大堆的由学校统一装运到指定的地方。

2、学生会、团委要发动学生做好废纸、废旧电池的回收工作，并安排专门地点回收。

3、学生劳动的树叶、杂草集中堆放，由学校统一运到镇垃圾处理场；清理的砖头、废石，集中堆放，学校统一处理。

(三)、校园垃圾的清运采取承包的方式，由承包者统一收集运到镇垃圾处理场集中处理。

(四)、医疗垃圾专门处理；

(五)、实验垃圾经过一定的净化处理才排放，将对环境的污染尽可能减少到最低限度。对于实验室废气、废液、废渣的处理，学校有明确完善的规章制度，要求实验室管理人员严格执行。多年来没有出现实验室废弃物污染情况。

(六)、餐饮垃圾变废为宝，学校的厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等，食品类废物承包给近郊养殖户回收用于喂猪,学校食堂也每年获得400余元的收益，不能喂猪的厨房垃圾集中处理。

学校也每年获得400余元的收益。

(七)、学校团委早在2004年就开始了废纸、饮料软包装和硬包装回收工作，要求各班专门设立废纸、饮料软包装和硬包装回收箱，每周回收一次，并将回收情况公示。废纸回收工作既保护了环境，又筹集了部分经费，更重要的是，提高了广大同学的环境保护意识。

同时，开展废电池回收活动，平时由各班团支部负责收集，每周星期六降旗仪式上集中放入废电池回收箱。

(八)、学校设置校园保洁工工作岗位，负责校园分散垃圾的收拾及捡查、监督校园环境卫生。

校园垃圾分类管理规定公开之后，学校继续加强垃圾管理监督，同时利用教职工会议和学生集会宣传垃圾分类和资源回收。全校师生对垃圾分类管理日益自觉。

垃圾分类处理是一项必须长抓不懈的工作。我们大力提倡校园垃圾分类处理，不仅是为了解决垃圾公害，更是由于它具有超越了垃圾处理本身最重大的意义，这就是：通过教育一个学生、带动一个家庭、影响周围一片，不断提高公民意识，号召公民积极参与。通过垃圾分类，公民容易理解自己与环保的关系，每个人都是垃圾公害的制造者，也同时是垃圾公害的受害者，应树立这样的意识：环境保护，人人有责；保护环境，从我做起。

二、绿化美化情况报告

学校十分注重校园建设，整体规划、分布实施，营造绿化、美化、净化、现代化、网络化的校园环境。在财力紧张、资金短缺的情况下，通过师生义务劳动，多方筹措资金，实施了道路硬化、教学区绿化、校园内亮化和人文化建设四大工程，做到财尽其力、物尽其用、尽善尽美、精心描绘校园育人环境。近年来，投入2万余元绿化；投入4万余元建成校园广播系统；投入5万余元建成多媒体教室等现代化设施；投入3万余元几次区清理和改建东西横穿校园的排水沟，教职工生活用水排放处建了污水化粪池。栽植各种观赏乔木10余种，种植各色花卉10余种、盆栽花卉总计200盆以上，培植草坪3000多平方米。目前校园绿化美化面积已达到7649﹒15平方米，占校园总面积的35%。

秋日用丰硕的成果回报春天的付出。如今的锦中，学校面貌焕然一新，校园环境优美，草坪与花圃相间，高树低树俯仰生恣，不同季节的花木次第绽放，锦中既是校园，又是花园，更是师生学习生活的乐园。“环境育人”已成为学校的一大办学特色。

峨山县锦屏中学

2008年1月22日