第一篇:风轮中学创建绿色学校工作计划
风轮中学创建绿色学校工作计划
一、意义和宗旨
环保是我国的一项基本国策,进行环保意识教育关系人类未来的前途,引导学生树立可持续发展的观念是我们教育工作者义不容辞的责任。
学校领导一直都比较重视环境教育工作,认真组织学生搞好各种环保教育活动。学校在规划布局、校园绿化、公物爱护、环境保护等方面做了大量工作。现在在校园内种植的花木已达多个品种共1000多株,草皮面积1000多平方米,可以说花木品种繁多,校园环境优美,空气清新。
为了使环保教育有新的起色,在环境教育中做出应有的贡献,学校决定从今年起创建绿色学校。成立以校长为组长的创建绿色学校领导小组,并制定绿色学校创建计划,认真组织师生开展了有关环境教育的学习和活动,并认真进行收集、整理、保存资料,做好基础工作。
二、活动和措施
1、创设良好的教育环境。
本着“处处有教育”的思想,为了增强学生自主学习的自觉性。教导处负责在校园内制作宣传标语,规范师生的绿色行为。后勤处在日常管理上要严格执行检查监督制度,切实搞好环境保护工作,创设美丽清新的校园环境,形成良好的环境教育氛围。
2、认真搞好环保培训工作。
为了使广大教师掌握环保知识,提高业务工作能力,更有效地对学生进行环保教育,学校要组织教师开展有关环境教育的学习活动。不断提高教师的理论水平和环境教育能力。通过订阅有关环保的报刊,网上查阅相关资料,参加有关培训等形式,为师生提供学习机会,促进教师搞好环境教育工作。
3、认真做好环境教育工作。
通过学校宣传栏、班级板报、红领巾广播站、国旗下讲话、主题班队会、家长会等,面向全体师生、学生家长及社会进行宣传教育,使绿色教育在家庭、社区扎根、开花、结果。
4、认真做好课内教育。
(1)各学科要认真进行渗透教育,把环保教育寓
于教学之中。教师能够着力挖掘教材中的环保素材,结合实际生活,提高课堂教学质量,使学生切实掌握教材所规定的内容,做好环保教育工作。
(2)鼓励学生在校内成立环保社团,组织环保科技兴趣小组,利用综合实践活动课和课外时间开展日常教育活动,使学生受到丰富多彩的环境教育。
(3)充分利用环保日,通过国旗下讲话对全体师生进行环保教育。要求每班每学期最少进行两次环境教育专题或渗透教育。
(4)认真开展环保教育教学研究。各年级思品、自然、社会、劳动技术课的任科教师,要认真开展写教案,上环境教育研讨课,并积极参加有关论文评比、知识竞赛等活动,总结经验,取长补短,不断提高自身的环境教育水平。
(5)聘请市环保局干部来校上环保教育课,使教师和学生更多地了解一些环保知识。
三、认真组织课外实践活动。
1、认真组织学生参加学校绿化、美化、净化校园劳动。积极开展“筑起一片绿色天地”活动。定期绿化除草,修剪花木等护绿活动。在净化校园方面,老师要
引导学生开展“身边无废物”活动,及时清除卫生死角,做到身边三无:无纸屑、无果皮、无包装物。
2、认真组织学生参加社区环保宣传、调查、监督活动。组织学生参加“保护母亲河”社会调查和制作环保小报等活动。
3、利用有关环保节日,组织学生开展专题教育活动。
充分利用重大环保节日开展各种活动对师生进行环境教育,培养师生保护生态环境的光荣感、责任感、使命感。
(1)3月12日,植树节。组织师生进行植树绿化 劳动。开展“小手拉大手,我为环保作贡献”等活动。(2)、6月5日,环境日。开展“环境保护,人人有责”主题班会活动,并向全体师生宣讲环境保护是我国一项基本国策,使师生进一步明确环保的重要性与紧迫性。
(3)、7月——8月,暑假开展环保社会调查,让学生走进社区,关注社会,了解环保现状,增长环保知识,培养环保意识。
4、进行垃圾分类处理。设置环保型垃圾箱,开展
回收废电池,减少污染,变废为宝,节约资源活动。
5、收集信息,整理资料。
组织师生查阅报刊,收集信息资料,了解环保信息,掌握环保知识,并制作小报,向社会宣传。
环境保护是一项长远而意义深刻的大事,是学校环境教育永恒的主题。我们将不懈地努力,持之以恒地搞好环境教育工作,教育每个孩子,影响每个家庭,带动整个社会,为实现社会和环境的可持续发展做出应有的贡献,为实现创建绿色单位的目标而努力!
2006年元月20日
第二篇:风轮中学创建绿色单位工作总结
风轮中学创建绿色单位工作总结
按照市区创建绿色单位的要求,我校自2006年元月启动创建市级绿色单位达标活动以来,广大师生积极投身于创建活动中,环保意识得到增强,各项工作目标按计划推进,创建效果显著。现将学校半年来创建绿色单位活动的主要工作总结汇报如下:
一、成立机构,精心做出部署
创建市级绿色单位是学校的一项基础工作,关系着学校的长远发展和基础建设。为了使创建绿色单位工作有序推进,保证创建目标的实现,学校首先成立了创建绿色单位领导小组,校长马洪涛担任组长,党支部书记李宝林担任副组长,相关人员为组员,设立了办公室。领导小组多次开会,研究创建绿色单位规划和实施方案。二是精心搞好创建绿色单位规划。领导小组结合学校的实际,提出“以宣传教育开路,措施落实是重点,完善管理为目标”,明确了创建绿色单位的思路、目标、任务,为有序推进创建绿色单位奠定了前提。三是将创建活动纳入学校的日常管理,强化了全校师生创建绿色单位的意识,使任务落实得到保证。
二、结合学校实际,推动创建活动深入开展
一是搞好环境保护的课堂教育。课堂教育是学校环境保护教育的主阵地。教导处严格按上级教育主管部门的要求,将环境教育列入学期的教学计划,做到有教案、有课时、有成绩。二是搞好创建绿色单位的宣传。学校设立环境宣传栏,不定期刊出环境保护常识。三是采取多种形式,引导学生置身于创建活动中。各年级利用班会、队会等形式向学生进行有关环境保护知识的教育,形成了重视环境教育、履行环保责任的氛围。今年五月,学校配合市区开展的“我爱咸阳”环保演讲活动,在学校内部开展了演讲活动,不但收到显著的教育效果,而且有四名同学代表渭城区参加了咸阳市的演讲决赛。高一·一班学生在班主任李效宏的带领下,深入咸阳有关市区,开展健康与保护环境的调查。通过这样的健康实践活动,不但增强学生的健康环保意识,而且培育了学生社会责任意识,受到学生的欢迎。四是积极参加市区开展环保志愿者活动.仅2006年2月至5月,学校就组织青年志愿者参与市区此类活动十余次,为咸阳市创建国家环保模范城市做出了应有贡献,有力推动了学校创建绿色单位活动的开展。
三、形成制度,不断提升环境保护意识,美化绿
化环境
学校在创建绿色单位活动的过程中,立足于制度建设,见效于绿化、美化环境,着力于校园环境的改善。
风轮中学是在西北国棉一厂子弟中学的基础上改制而成,学校的环境受历史条件的限制,很难与社会中学相比。面对学校的具体情况,一是对学校的花园进行了整理。先后对绿地植被进行了调整,剪修了绿篱,种植了树木。二是重新修订了学校环境卫生管理制度,实施卫生流动红旗评比考核制度,调动了师生主动搞好校园环境卫生的积极性。三是投入资金安装了校园监视系统,并将环境卫生保洁的监视列入其中,教室往外乱让纸屑的现象基本杜绝。四是加大卫生清扫,营造整洁的教学环境。
总而言之,创建绿色单位活动的开展,提高了广大师生的环保意识,校园的环境卫生得到改善,推动了学校管理工作,取得了明显的成效。今后,我们要在新的起点上,不断加强创建绿色单位的工作,制定更高的创建目标,下更大的气力,使学校创建绿色单位工作取得新的佳绩。
2006年6月10日
第三篇:后坝中学创建绿色学校工作计划
后坝中学创建“绿色学校”工作计划
保护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容。开展“绿色学校”创建工作,是学校素质教育的有效抓手,为认真贯彻执行《国务院关于环境保护若干问题的决定》和教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》,加强我校的绿色环境教育工作,扎实开展绿色校园建设,推广普及生态知识,增强学生的环境保护意识。特制定以下创建计划。
一、提高思想认识,明确工作目标
1.统一思想,提高认识
开展“绿色学校”创建和学校生态环境教育活动,是增强全民环境意识,推进中小学校环境教育,提高下一代环境政治素质的需要,我校依据中小学环境教育实施指南和区教育局对有关农村中小学关于“绿色学校”评估标准,充分认识开展学校生态环境教育的重要意义,从科教兴国、可持续发展战略;从创建绿色校园、和谐校园,认清开展生态环境教育的重要性和紧迫性,做到认识到位,措施到位,力度到位。
2.加强领导,健全组织
组 长:王卫
副组长:钟金健
组 员:秦礼芳周维兴马彧陈代忠罗明华周明虎1
3.制定方案,明确目标
为了切实抓好“绿色学校”创建和学校生态环境教育工作,领导小组通过召开创绿筹备会议,确定了将生态环境教育纳入学校素质教育内容,争取尽快成为绿色学校。
二、绿化美化环境,建设生态校园
1、绿化美化校园,保持良好的环境卫生
注重校园绿化美化,要求每位师生像美化我们自己的家园,打扮我们自己一样来美化我们的周围环境,美化与我们朝夕相处的校园。通过设立流动红旗,开展卫生竞赛等途径,教育学生天天做好清扫、检查、保洁等工作。
2、进行科普教学研究
学校在全面实施课堂教学中不断渗透科普教育知识。鼓励学生结合自己实践,撰写科普、环保方面的小论文。
三、拓宽教育渠道,抓好环境教育
1、注重学科渗透
我校教师积极转变教育教学观念,深刻意识到生态环境教育的重要性,将生态环境教育渗透于教育教学工作中,充分挖掘环境教育的内容,课前认真查找资料,寻找材料,做好充分的准备。课堂上根据学生的年龄特点,将教学与学生的生活紧密结合。
在各科的实际教学中应着重通过课堂教学传授有关保护环境、维护生态平衡的科学知识,培养学生良好的卫生习惯和环保意识。
2、开展环境教育活动
组织形式多样的生态环境教育活动,让学生在活动中提高认识,培养能力,展示才华。我们主要开展以下系列性的活动:
①宣传性的教育:在学校的宣传橱窗中布置有关保护环境的专刊、通过校园广播网、团队活动宣传环保知识。开展“保护我们共同的家园——地球”环保征文活动,组织学生阅读有关环境保护的书籍,进行交流,使学生的认识、情感和行动结合起来,提高了教育成效。
②竞赛性的活动:举办“保护环境,美化校园”书画、壁报比赛,团总支开展环保小报比赛、环保征文活动、环保演讲比赛等,③养成良好习惯的活动:开展“废物利用、变废为宝”巧手活动,利用各种废弃的瓶、罐、盒等进行小制作,并举办展览。
④调查研究性的活动:广泛发动学生开展有关生态环境方面的调查研究,让学生通过亲身实践,撰写小论文,增强学生的环保意识,同时培养学生的动手实践能力。
希望通过这一系列丰富多彩、生动有趣的活动,让学生充分体会到保护环境的重要性,同时也激发学生的主人翁精神,使他们从小就树立“保护环境,人人有责”的思想观念。
四、具体安排
二月份:
1.建立创绿环保领导小组。
2.召开环保工作会议,部署新的争创任务。
3.动员教师参与学校创绿环保教育。
三月份:
1.团队环保知识宣传。
2.新的校园绿化调整规划。
3.发动团员进行植树活动。
四月份:
1.环保领导小组会议。
2.开展班队评“环保手抄报”、“环保天地黑板报专栏”活 动。
3.团总支开展“保护大自然、从我们做起”系列活动。五月份:
1.各班环保小实践活动。
2.环保工作小结,整理资料。
六月份:
1.召开环保工作会议,具体检查落实工作。
2.校园绿化保洁评比工作。
3.结合学校世界环境日开展“保护环境,珍爱生命”系列活 动。
七月份――八月份
1.校园花草树木保护活动
2.开展团员护树护草活动。
3.环保知识小培训。
九月份:
1.开展“洁净社会、护绿”活动。
2.开展“热爱大自然、保护大自然”为主题团队活动。十月份:
1.环保黑板报评比。
2.开展“绿色征文”活动。
3.环保知识主题班会研讨。
十一月份:
1.环保教育领导小组会议。
2.“绿色征文”评选。
十二月份:
1.整理资料、工作总结。
2012.2
第四篇:创建绿色学校工作计划
花湖镇阮湾小学
创建“绿色学校”工作计划
为全面提高我校学生的现代文明素质和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,树立良好的环境道德观念,养成良好的保护环境行为,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,特制订本学创建“绿色学校”工作计划。
一、指导思想:
高举邓小平理论和三个代表”重要思想,全面贯彻落实科学发展观,以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导,全面开展创建阮湾小学“绿色学校”活动,积极推进我校可持续发展教育战略的进程。
二、目标要求:
1、继续引导师生关注环境保护问题、掌握基本的环境科学知识。
2、培养师生对环境负责任的精神,树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。
3、使师生从自己做起,从小事做起,从关心校园环境做起,积极参与保护环境的行动。
4、将环境意识和行动贯穿于学校的管理活动、教育活动、教学活 第 12 页
动和校园建设活动中。
三、总体要求:
把创建“绿色学校”作为学校素质教育的重要内容来抓,结合“环保我能行”活动,提高学生环境意识,培养学生良好的环保习惯,规范学生的环保行为。
四、主要措施:
1、成立创建阮湾小学“绿色学校”领导小组和管理运行体制,加强对创建工作的领导。
组长:严锟校长
副组长:阮主明副校长
副组长:严勇教务主任
组员:刘思佳少先队辅导员
组员:各班主任
组员:常识学科等老师代表
组员:家长代表
2.创建小组成员要高度认识此项活动的重要意义,不断关注此项活动的开展情况,可根据我校创建指标,因班、因时地开展创建的各项活动。坚持每学期召开1-2次环境教育会议,对创建工作不断加以总结、研究和指导。一般在每季度末召开一次会议。
3.根据学校制定的创建“绿色学校”的计划和方案,各教研组、各班级都应明确各自职责,积极开展创建“绿色办公室”、“绿色班级”活动。要充分利用学校宣传阵地(如广播、宣传栏、黑板报)广泛宣传和通报创建情况,推动创建工作。
4.领导小组坚持检查制度,各成员针对自己分工职责要做到有计划地具体落实,要求在活动前有计划安排,活动中督查、指导,活动后要加以总结。活动中出现的问题要及时向领导小组组长反映,组长可根据实际情况予以协调或作必要的调整,以便按时较好地完成各项计划和指标。
5.注重学科渗透,广泛开展活动.各学科的课堂教学要有机结合环境和人文知识,对学生进行教育,发挥好课堂主渠道作用。德育处、教导处、总务处相互配合,布置和指导各班级开展各种活动,如植绿护绿、领养树木花坛、班级盆栽绿化、节电节水竞赛活动,成立各种环保兴趣小组和研究性学习小组,增大学生的参与度和教育面。
6.建立奖惩制度。把创建“绿色学校”活动情况纳入“先进班集体”、“文明班级”、“文明组室”和“先进个人”的评选之中,对环境意识差或对创建工作拖拉、不按时按要求做好创建工作的,一律不得参与评先评优,情节严重的给予相应处理。
五、具体工作安排
九月份:
1、创绿领导小组会议,布置本学年创建工作。
2、利用升旗仪式,进行“创建阮湾小学绿色学校”动员。十月份
1、落实校园内绿地管护班级,组织学生以班为单位开展“养绿”“爱绿”“护绿”活动。
2、组织学生到社区开展环保小卫士行动。
十一月份:
1、五六年级开展以环保为主题的中队活动。
十二月份:
1、环境课程教学情况调研。
2、环保知识测评。
一月份:
举行“创绿”中队主题活动方案评比。
三月份:
1、各班结合“植树节”进行爱绿护绿教育。
2、出一期有关环境保护的黑板报。
四月份:
1、组织学生观看环保专题片。
2、组织三四年级开展以环保为主题的中队活动。
五月份:
1、组织学生制作环境小报并进行评比展览。
2、进行一次环保知识竞赛和环保征文活动。
六月份:
1、结合“世界环境日”组织学生上街宣传,整治环境。
2、总结评比“环保小卫士”、“文明班集体”和“文明办公室”评比。
3、学年创建工作总结。
阮湾小学
2011年9月
第五篇:创建“绿色学校”工作计划
姜堰市克强学校
创建“绿色学校”工作计划
(2008—2009学)
一、指导思想:
为贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要》,培养学生现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识、生态知识和环境法律知识,增强环保意识,扎扎实实地推进素质教育和社会主义精神文明建设,特订创建“省绿色学校”工作计划。
二、创建目标:
1、创建活动规范化、制度化,创建效果优质化,活动形式多样化。
2、环境意识深入人心,并逐步内化为自学行为习惯。
3、创建省级“绿色学校”。
三、具体措施:
(一)完善组织建设
1、健全创建“绿色学校”领导小组,并吸纳村领导、镇分管领导、学生代表、教师代表参加,校长负总责。
组长:顾书平
副组长:俞扬根顾志庆(环保科长)
成员:葛小香—副校长臧圣明—副支书申海林—村支书李小勇—团支书
李齐荣—副主任缪翔红—副主任申海峰—主任朱宝民—副主任
薛宝友—副主任顾卫清—总务主任 张进—副主任申思渊—主任
申平昌—总务主任 申西林—教师张雨婷—学生申燕—学生
翟冬智—学生俞文—学生
2、加强创建工作的组织网络建设,分线分块,分工明确,责任到人。(详见创建“绿色学校”具体工作分工实施方案)
3、组织网络: 创“绿”领导小组
总务处教导处政教处
各科室食堂宿舍社区家长校外基地
各科教师班主任
(二)加强环保队伍建设
1、加强校本培训。每学期对全体教职工进行二次环境知识培训,主讲人:薛宝友、李小勇
2、主动积极派员参加上级组织的各种有关环境方面的培训学习。
3、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心。
4、发挥外聘环保领导的工作。
(三)建立健全各项规章制度
要求各科室、各部门,在原有的基础上,结合本校实际,补充、修订、完善各项规章制度。主要有:校园卫生管理制度,门卫安全卫生、树木花草管理制度,节水、节电、节纸、节粮
管理制度,垃圾分类处理制度,爱护门窗、墙壁、电器管理制度,食堂卫生保洁制度,宿舍安全卫生制度,厕所保洁制度,实验室、图书室、多媒体教室保洁制度„„
(四)广泛开展环境知识宣传活动
1、每学期对学生进行二次环境知识专题讲座。
2、抓住有关节日,利用橱窗、标语、横幅,开展宣传教育活动。
3、利用环境纪念日开展丰富多彩的活动:
三月:3月12日植树节,安排学生养花种树,美化校园。
3月22日世界水日,晨会课宣传有关护水知识。
四月:“爱鸟周”组织学生宣传有关知识。
4月22日世界地球日,开展演讲宣传。
五月;5月31日世界无烟日,要求学生上街宣传,动员亲属戒烟。向家长们普及环保知识。六月:6月5日世界环境日,组织自编小报。
6月17日世界防治荒漠化与干旱日,晨会课宣传知识。
6月25日中国土地日,晨会课进行广播讲座。
6月26日国际禁毒日,观看禁毒录像。
九月:9月20日爱牙日,开展爱牙活动。
十月;10月16日世界粮食日,开展爱惜粮食活动。
4、各班每学期至少出一期环境专题黑板报。
5、印发宣传手册:《环境保护宣传手册》、《让环保走进生活》。
(五)修订完善校本环境教材
1、组织教师在原有校本教材的基础上,修订完善校本教材。小学分低、中、高年级段,每学期分上下册;初中按年级编写。
2、明确教学时间。每学期每逢三的倍数的周次,利用一节地方课进行校本环境教材的教学。
3、认真组织好、备课、教研、测试。
(六)加强校园绿化、美化、香化、净化建设
1、大力投资绿化建设,使全校绿化、美化、香化面积占总面积的50%以上。
2、预算08—09学年总投资绿化、香化资金8万元。
3、加强绿化管理,安排专人管理,完善有关管理制度。
4、落实净化制度,采取有力净化环境措施,确保学校干净、整洁、美观。
5、创建无烟学校,吸烟人员降低到5%以内,做到学校周边无污染。