2016年中学春季开学工作自查汇报材料

第一篇：2016年中学春季开学工作自查汇报材料

2016年中学春季开学工作自查汇报材料

2016年中学春季开学工作自查汇报材料

2016年2月18日，我校各年级开学。教师全员到岗，学生到校情况也非常好，没有无故缺席不到的情况。

一、认真开展师德师风建设年、主题教育、创先争优等活动，坚持学校党务、校务公开。

（一）师德师风建设年活动开展情况：

开学至今，我校按照xx委、行署和地区教育局关于2016年度师德师风建设年活动实施方案精神，结合我校实际，将师德师风建设活动、主题教育、创先争优等活动有机结合，目前已圆满完成师德师风建设活动第一个阶段——动员学习阶段的各项工作，3月20日已进入第二阶段即查摆剖析阶段。

师德师风建设年活动开展以来，我校通过制定《xx区二中2016年师德师风建设年活动实施方案》，成立领导小组，召开全校教职工动员大会，组织教职工认真学习《中小学教师职业道德规范》、《xx区教师行为五禁令》、《xx区教师行为八不准》等法律法规和政策文件，印发了《xx区二中教工手册》，内容有：公民基本道德规范、中小学教师职业道德规范、二中精神（校风、教风、学风）、xx区二中校训释义、xx区二中教师须知、xx区二中教师文明用语、xx区二中教师忌语、社会主义荣辱观、和公民道德建设的主要内容。通过组织学习进一步规范了教师的言行。学校还组织各年级组结合自身实际，针对当前地区及近年来全国各地教师队伍中发生的不良案例，开展了学习讨论，努力从思想根源查不足、灵魂深处找问题，以切实解决问题，强化师德，净化师风。

教职工积极撰写了师德建设学习笔记和心得体会。每个校级领导还负责一个年级的批阅任务，对于撰写认真的教职工在大会上进行表扬；对撰写不认真的教职工要求再学习。所有教职工的学习心得体会均存入师德师风档案。三个年级教师代表在总结会上还作了学习体会交流发言。

学校充分利用板报宣传、条幅宣传、设立监督电话、校长信箱及举报意见箱等各种渠道，广泛宣传，增强意识，创设师德师风建设活动的氛围。自觉接受学生和社会的监督。据了解有偿家教已得到初步治理。

师德师风建设年第二阶段的工作我校仍在有序的进行。

（二）开展热爱伟大祖国，建设美好家园——“游哈密、看发展、话感恩”社会实践活动，3月9日、3月22日学校分两次组织14届年级1000多名同学走出校园，走进社会，了解社会，到协力棉纺厂、哈密博物馆、西路军进疆纪念园进行参观学习。通过参观学习，学生们增长了见闻，拓宽了视野，了解xx区经济社会发展的新变化，加深了学生对家乡的了解与热爱，也切身地感受到了家乡的发展变化、浓厚的历史底蕴及独特的文化特色，感悟了劳动的艰辛与伟大。

（三）其它活动开展情况

1、“弘扬雷锋精神，推行德行哈密”教育活动

学校组织安排高一高二年级各班召开主题班团会，学习和弘扬雷锋精神，通过黑板报积极宣传、通过志愿服务在校园内开展好人好事等实际行动践行雷锋精神。

2、开展“珍爱人生价值，做最好的自已”法制教育讲座

由地区检察院的同志对高一年级全体学生开展了“珍爱人生价值，做最好的自已——预防青少年犯罪情况分析及启示”法制讲座，通过以案说法，给同学们上了一堂生动的法制教育课，同学们受益匪浅。3、3月底在全校各班开展“文明礼仪，规范言行，做文明守纪的高中生”及“学生安全”教育。”

4、清明节前组织高一年级学生到烈士陵园扫墓，对学生进行爱国主义教育、革命传统教育活动。5、5月重点开展民族团结教育活动。

（四）党务校务公开情况：

xx区二中校务公开内容主要分为三类：党务公开、政务公开、财务公开。

党务公开包括党委各项制度；党委年度工作要点；党委成员廉洁自律的情况；党委民主生活会情况；人事变动；干部培养；党员奖惩及民主评议党员的结果等。

学校的政务公开包括学校发展规划；学期工作计划，教师职务职称考核评定办法；校内补贴办法；二中全员聘用办法；教师评选先进情况；违反教师职业道德几种情况处罚办法；高考奖励制度；低职高聘、名师评选办法；招生情况等。

学校人事问题、招生、评优选先、考核晋级等问题上都严格按有关制度程序办事，该公开的公开，该公示的公示，“阳光操作”，增强透明度。多年来，动则几十万、数百万元投资的基本建设工程都实行公开招标，没有发生任何违纪违法现象，有效保证了干部的廉洁自律和学校各项工作的正常开展。

学校财务公开包括各项收费项目及标准，重大建设项目招标；工程竣工后验收结果和决算情况；学校经费开支；奖金、福利分配等。

收学费问题一直是社会关注的“热点”，是家长、学生十分敏感的问题，我们认真落实高中“三限”政策，学校每次收费都给每位学生一张收费通知单，列清项目，同时在公开栏中列明这些收费的政策依据，还欢迎家长质疑、询问或进行举报、投诉。由于每个环节都明白清楚，使广大家长和社会各界了解了“热点”问题的全部情况，从而解除了疑虑。

二、学校开学至今教育教学工作有条不紊的进行。

（一）教育教学秩序的保证——开学初的工作。

1、按照学校学生分科分班的依据和流程对高一年级学生进行了分科、分班及其他年级学生的滚动工作。

2、学校在尊重班主任和课任教师意愿的前提下，进行了各年级教师的聘任及调整平衡工作。

3、课程设置、课时计划的调整与安排。

在课程和课时计划设置方面，我们执行的是国家新课程标准的相关规定。同时，结合我校实际，本学期我们对课程、课时做了以下调整与安排：针对目前自主招生的政策，对尖子生进行定时、定点、定人的培优、竞赛辅导：高二生物学科由近几年一直进行奥赛辅导的贾磊老师讲授，物理学科由富有丰富经验、多年从事奥赛辅导成绩特别突出的援疆奥赛辅导专职教师胡振老师讲授；实验班和重点班学生注重实际应用能力的培养，开展了丰富多彩的第二课堂，如校本课程、研究性学习、课外兴趣小组等（如：健美操、跆拳道、篮球、美术、音乐、科技小制作等。）

4、发放教材和作业本（见相关统计数据）；

（二）学籍管理的执行——学生的管理。

1、择校生的管理。

学校每年招收的择校生数量控制在该年度学校招生总人数的7%左右，并报上级教育主管部门审批备案。

2、学生转学、流动等。严格执行上级下发的相关文件。多年来由于我校教育教学质量的不断提高，学生相对比较稳定，每学期学生流转情况并不多见。

（三）教育教学质量的保障——课程标准的执行。

我们全面贯彻党的教育方针，认真落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，按照《基础教育课程改革纲要(试行)》和《xq维吾尔自治区普通高中课程改革实施方案》的要求，立足我校实际，积极稳妥地实施普通高中新课程，开展了一系列新课程改革措施。

早在三年前我校按照自治区统一部署，制定了本校的三年课程规划。我们在高一按照国家的规定开齐开足了所有必修课，同时在学校现有的条件下确保了研究性学习、信息技术、体音美等等学科课时、场地、教师，力求在全面发展方面有所突破。

选修课Ⅰ和选修课Ⅱ也在顺利开展。通过这几年来的不断探索与努力，我校的选修课已经呈现出科学有序的运作态势，其中选修Ⅰ部分已经基本达到新课改要求开设的80%。

体育课和体育大课本是我校新课程亮丽一道的风景线，现在经过一系列的改革和完善，使之更加有声有色，极大地带动了其他课程的深入进行。特别是体育课，率先打破了必修和选修的界限，分组实行走班选课的教学模式，篮球、排球、健美操和跆拳道等多种形式极大地调动了学生的学习热情，体育教师也表现出了前所未有的工作热情。在学生活动课基础上，坚持锻炼的学生健美操队和跆拳道队参加了自治区中学生健美操大赛，取得了良好的成绩。从2011年9月开始，为了进一步提高学生的身体素质，学校组织学生每天抽出半小时进行晨跑。这一举措受到家长和社会的普遍好评。这都是新课改不断深入和完善的成果。

（四）教学辅助设施的建设——教育技术设备和实验室、图书室的管理。

1、教育技术设备和实验室使用和管理情况：我校现有物理实验室3个，化学实验室3个，生物实验室2个，微机室2个，通用技术实验室1个。基本可以开设国家要求开设的各类科目，但物理、化学、生物实验室都存在设备过时、老化、配备不齐全等现状，严重影响相应课程的开设。

2、我校图书室现有面积1229.92平方米。有教工阅览室1间，学生阅览室3间、书库及期刊室3间。图书室各种制度健全，工作人员职责明确，帐目清楚，手续齐全，管理严格。已配备微机等设备。每年都更新图书。图书室现有电子图书30000多册，纸质图书40000多册，教师和学生可以随时选择借阅，学校根据教学的需要开设了学生阅览课，为学校教育教学工作的顺利开展做出了应有的贡献。

地区二中图书馆情况一览表

项目 图书馆现况

面积 1229、92m2（实验楼323.m2，综合楼714.92m2，电子阅览室192m2）

教工阅览室 教师188人，座位数74个。

学生阅览室 学生3400多人，座位数448个。

藏书量 学生3400多人，藏书量74426册（期中电子图书3万多册，纸质图书4万多册），生均：22册

报刊杂志 200多种，每年都在调整

工具书教参 工具书1837种，教参300种以上

三、认真谋划、积极行动、认真组织开展教学研究工作。

（一）改革教研管理职能，增强教研力量

1、本学期为应对新课程改革的需要，加强学校教研力度，提高教研质量，改变以往一门学科一位教研组长的旧制，在每一年级每一学科设立一位教研组长，由原来的13人变为34人，极大地加强了我校教研的力量和力度。

2、教研组长由以往的领导任命变为全组教师推选、投票选举产生。选出的教研组长具有较强的教研能力、较高的教研威信，能更好地带领全组教师钻研教学，共同进步。

3、教研组长必须根据学校教研室计划和本学科组的具体情况制定出切实可行、行之有效的教研活动计划和学科进度计划，交学校教研室审批并负责执行。

（二）规范教研活动，提高教研实效

1、学校每月召开2次教研组长会议，各学科教研组每周进行1次教研组活动。每次教研活动要有计划、有目的、有主题、有研讨、有记录、有实效。

2、狠抓集体备课工作，形成教师资源共享和教学教研积极交流的局面。我校的集体备课是一个亮点、一个推力。

3、有目的、有计划地组织观摩课、示范课、汇报课，探索教学规律，推动学校教学改革。建立我校听评课制度，要求有听必有评、有评必有反馈，在与讲课教师的交流与反馈中求的学科组的共同进步。

（三）加强科研工作，提升教师素养

1、积极组织教师参加各级各类论文、竞赛评比活动。提倡教师自己动手写教学随笔、教学反思等具有个人特色的原创性文章。计划本学期开展一次教学反思评比活动，尽可能地拓展多种渠道，以满足教师专业成长的需要。

2、认真参加自治区课题申报工作。本学期教研室承担了自治区“对自治区普通高考试题的分析与学生学科能力评价及教学关系的研究”课题研究工作。本课题研究是在普通高中实施课程改革的背景下进行的，对提高教师对课程标准的理解和把握、有效改变教与学的关系、加强学生对知识的理解、技能的熟练掌握、能力及综合能力的提高以及教师自身专业水平的提升、高效课堂的建构都有着重要意义。

（四）培养青年教师，加强师资建设

为了使青年教师更好更快的适应学校教育教学工作、站稳讲台，特进行师徒结对拜师活动。要求师傅规范徒弟的教学常规（备课、说课、作业批改、辅导学生等），每周检查徒弟教案、合格后签字，认真把好徒弟教学质量关。每周听徒弟一节教学课、听徒弟说课，并耐心细致帮助分析徒弟的教势与不足，从而帮助徒弟成长。关心徒弟的师德表现，不仅成为徒弟在专业发展道路上的引路人，更要关心徒弟的思想动态，努力地为学校培养和造就优秀的青年教师。

（五）践行课堂改革，提高学生素质

1、根据国家新课改要求，以培养学生学习、探究能力为目的，找到一条适合我校课改教学的可行方法，我校在2016年春季开展主体课堂教学班课改实验。这一大胆举措体现了我校领导课改的决心与信心，是我校新课程改革的一道亮丽风景。

2、本学期选取14届6个班级率先进一步深化课堂教学改革。教研室对教师进行课改问卷调查，形成课改班教师团队。然后对课改教师进行主体课堂教学培训。要求教师提前编写学生自主学习提纲-----学案，经教研室审核后方能上课。

3、教研室召开主体课堂班教学研讨，及时发现问题，不断改变、提高，努力践行新课改要求，全面培养学生。

4、教研室对主体课堂班学生进行教学问卷调查，做好师生教与学的交流工作，积极促进课堂改革的实效性。

（六）构建校本课程，推进研究性学习

1、为了积极践行国家新课改中国家、地方、学校三级课程管理目标，使我校办学更有竞争力、更有特色，使我校教师提升专业水平、拓宽学科教学的智力背景，使我校的学生更有竞争力、可持续发展能力和满足学生个性发展的需要，根据学校的办学目标、办学宗旨，充分利用学校现有的教育教学特色以及丰富的资源优势，开设具有我校特色的校本课程。

2、教师结合自身的教育教学实践，提出课题申报申请，经教研室批准后，在相应时间内提交校本课程计划，包括课程介绍、课程目标、教案编写、教材编写等，教研室就其科学性、可行性进行评估，批准后开设。

3、学生进行校本课程学科制，上课实行走班制，极大地激活了学生的学习兴趣、拓展了学生发展的空间，凸显了我校的办学特色。

4、为了进一步扎实推进我校研究性学习活动，发挥其课程根本价值，本学期教研室规范、加强学习过程管理。研究性课题新颖、有特色，寓思想性、科学性于一体。

5、学生根据自己的经验、兴趣和爱好，自主发现、提出、选定研究选题，教研室根据教师意向为学生安排指导教师开展研究。研究性学习实行走班制，极大地发挥了学生的主动性、能动性、协作性、创造性。

（七）加强职能工作，服务学校教学

1、教研室严格把好资料征订关，控制开支，遏制资料过多过滥现象，切实减轻学生课业负担，提高资料使用效率。同时为广大教师多方提供有价值资料，方便教学之用。

2、进一步规范各类考试出题工作，提高考试的可信度，准确反映学生学习情况，确定出题人员，学习研究各类考试，掌握出题规律，提高我校教师的出题水平。

3、做好高考信息收集工作，开学以来，已将今年高考大纲及考试信息及时发放、传达给相关教师。

四、贫困生资助情况

1、普通高中学生资助做法

2011年秋季学期我校根据上级部门下发的《关于建立普通高中家庭经济困难学生国家资助制度的意见》，根据上学期实施过程中存在的问题，对《xx区二中“普通高中学生资助”实施方案》进一步完善，并召开了全校班主任会，会上校长、书记就“普通高中学生资助”的实施向全体班主任做了要求，要求年级主任、班主任严格把关，摸清学生家庭实际情况，认真做好各项资金的发放工作。

学校德育处又对“资助金”的发放实施提出了具体操作办法：学校利用家长会向全体家长下发了《xx区二中学生家庭经济情况调查表》，各班级学生自己先向班主任提出申请，班主任核实情况后报年级主任，年级主任复审后将拟资助名单反馈班主任，在各班先公示，公示无异议后将年级拟资助学生名单报德育处，德育处再审后上报校领导审批，学校再进行公示一周，公示无异议后学生填写申请表将名单报财务室，财务室造表发放到每一位受资助学生。

2、各项具体资助

（1）我校2011-2016第一学期有1065名学生享受“普通高中国家助学金”，88.27万元资助金已全部到位。分每人每学期1500元、1000元、500元三个档；我校根据三个年级人数将名额进行了分配：高一年级355人，高二年级355人，高三年级355人。其中全校150人享受每学期1500元（22.5万元）、400人享受每学期1000元（40万元）、515人享受每学期500元(25.77万元，其中1人为700元)。第二学期的摸底调查工作正在进行中。

（2）享受社会捐助：本学期我校有40人享受“建设未来——中国建设银行资助贫困高中生成长计划”资助金资助，每人每学期750元，共计3万元。该项资助已经全部发放完毕。

（3）2011-2016学年第一学期我校有64人享受了“哈密市城市低保家庭及农牧区贫困家庭子女助学金两免一补资助”每人每学期900元（住校生另加375元生活补贴），共计61800元。第二学期我校有74人递交了“哈密市城市低保家庭及农牧区贫困家庭子女助学金两免一补资助”的申请，此申请已上报教育局，正在审核。

五、学校安全工作情况：

长期以来，学校都高度重视安全工作，制度健全，安全责任制落实情况较好；自开学以来围绕“关爱生命，安全发展，安全进校园，安全知识进课堂”这一主题，广泛开展安全知识学习和宣传教育活动，增强广大教师和学生的安全防范意识。通过班主任例会、周一国旗下讲话、主题班（团）会、校园广播等形式进行安全教育。确保学校教学工作顺利进行，营造一个安全、稳定的教学环境；注重将学校安全隐患排查工作做到了常规化，对平时发现的各类安全隐患做到了及时整改排除；建立了信息统计报送工作制度，逐月统计上报安全生产隐患排查治理情况和安全生产投入情况，确保工作进度和质量。学校保卫人员注意平时的检查，作好记载与登记，加强值班制度和领导带班制度，校园及周边环境治理情况良好。

六、2016年春季开学收费、学生资助、教育专项资金管理情况

（一）开学收费情况：2016年春季开学后，学校于2月22日至29日收取了三个年级60个班的学费。目前收费工作已基本结束，现学校财务室正在进行逐班对帐、开制一生一票的学费、课本费收据工作。

收费前，学校财务室按物价管理部门的要求做了收费依据、标准的公示，并且给每个班发放了收费标准表，使学生、学生家长事前知道应交学费数额及交费时间。

（二）学生资助情况：开学初学校发放了建行助学金3万、发放上学期优秀学生奖学金5.4万。以上助学金、奖学金是提取现金发放，发放时每个学生都亲自签收。

（三）教育专项资金情况管理情况：2016年教育专项资金到位100万元（指标），系抗震加固专款，目前还没有使用。

七、全力做好学校迁建工程项目

二中新校区位置定于哈密市新民六路（南侧）与七一路（西侧）交汇处，规划用地210亩。新校区总体规划方案已经完成。建设项目主要包括：行政教学办公楼10128平米、1#、2#、3#教学楼28848平米、实验艺术楼23762平米、男女生宿舍楼21924平米、学生食堂10486平米。（体育馆作为二期工程）。建筑总面积95148平方米，计划投资173419440元。

新校区建设已于新校区的建设已于2011年11月18日正式开工建设，目前10栋建筑正在开挖，预计2013年6月底竣工交付使用。

第二篇：XX年中学春季开学工作自查汇报材料

XX年中学春季开学工作自查汇报材料

XX年2月18日，我校各年级开学。教师全员到岗，学生到校情况也非常好，没有无故缺席不到的情况。

一、认真开展师德师风建设年、主题教育、创先争优等活动，坚持学校党务、校务公开。

（一）师德师风建设年活动开展情况：

开学至今，我校按照xx委、行署和地区教育局关于XX师德师风建设年活动实施方案精神，结合我校实际，将师德师风建设活动、主题教育、创先争优等活动有机结合，目前已圆满完成师德师风建设活动第一个阶段——动员学习阶段的各项工作，3月20日已进入第二阶段即查摆剖析阶段。

师德师风建设年活动开展以来，我校通过制定《xx区二中XX年师德师风建设年活动实施方案》，成立领导小组，召开全校教职工动员大会，组织教职工认真学习《中小学教师职业道德规范》、《xx区教师行为五禁令》、《xx区教师行为八不准》等法律法规和政策文件，印发了《xx区二中教工手册》，内容有：公民基本道德规范、中小学教师职业道德规范、二中精神（校风、教风、学风）、xx区二中校训释义、xx区二中教师须知、xx区二中教师文明用语、xx区二中教师忌语、社会主义荣辱观、和公民道德建设的主要内容。通过组织学习进一步规范了教师的言行。学校还组织各年级组结合自身实际，针对当前地区及近年来全国各地教师队伍中发生的不良案例，开展了学习讨论，努力从思想根源查不足、灵魂深处找问题，以切实解决问题，强化师德，净化师风。

教职工积极撰写了师德建设学习笔记和心得体会。每个校级领导还负责一个年级的批阅任务，对于撰写认真的教职工在大会上进行表扬；对撰写不认真的教职工要求再学习。所有教职工的学习心得体会均存入师德师风档案。三个年级教师代表在总结会上还作了学习体会交流发言。

学校充分利用板报宣传、条幅宣传、设立监督电话、校长信箱及举报意见箱等各种渠道，广泛宣传，增强意识，创设师德师风建设活动的氛围。自觉接受学生和社会的监督。据了解有偿家教已得到初步治理。

师德师风建设年第二阶段的工作我校仍在有序的进行。

（二）开展热爱伟大祖国，建设美好家园——“游哈密、看发展、话感恩”社会实践活动，3月9日、3月22日学校分两次组织14届年级1000多名同学走出校园，走进社会，了解社会，到协力棉纺厂、哈密博物馆、西路军进疆纪念园进行参观学习。通过参观学习，学生们增长了见闻，拓宽了视野，了解xx区经济社会发展的新变化，加深了学生对家乡的了解与热爱，也切身地感受到了家乡的发展变化、浓厚的历史底蕴及独特的文化特色，感悟了劳动的艰辛与伟大。

（三）其它活动开展情况、“弘扬雷锋精神，推行德行哈密”教育活动

学校组织安排高一高二年级各班召开主题班团会，学习和弘扬雷锋精神，通过黑板报积极宣传、通过志愿服务在校园内开展好人好事等实际行动践行雷锋精神。

2、开展“珍爱人生价值，做最好的自已”法制教育讲座

由地区检察院的同志对高一年级全体学生开展了“珍爱人生价值，做最好的自已——预防青少年犯罪情况分析及启示”法制讲座，通过以案说法，给同学们上了一堂生动的法制教育课，同学们受益匪浅。3、3月底在全校各班开展“文明礼仪，规范言行，做文明守纪的高中生”及“学生安全”教育。”

4、清明节前组织高一年级学生到烈士陵园扫墓，对学生进行爱国主义教育、革命传统教育活动。

5、5月重点开展民族团结教育活动。

（四）党务校务公开情况：

xx区二中校务公开内容主要分为三类：党务公开、政务公开、财务公开。

党务公开包括党委各项制度；党委工作要点；党委成员廉洁自律的情况；党委民主生活会情况；人事变动；干部培养；党员奖惩及民主评议党员的结果等。

学校的政务公开包括学校发展规划；学期工作计划，教师职务职称考核评定办法；校内补贴办法；二中全员聘用办法；教师评选先进情况；违反教师职业道德几种情况处罚办法；高考奖励制度；低职高聘、名师评选办法；招生情况等。

学校人事问题、招生、评优选先、考核晋级等问题上都严格按有关制度程序办事，该公开的公开，该公示的公示，“阳光操作”，增强透明度。多年来，动则几十万、数百万元投资的基本建设工程都实行公开招标，没有发生任何违纪违法现象，有效保证了干部的廉洁自律和学校各项工作的正常开展。

学校财务公开包括各项收费项目及标准，重大建设项目招标；工程竣工后验收结果和决算情况；学校经费开支；奖金、福利分配等。

收学费问题一直是社会关注的“热点”，是家长、学生十分敏感的问题，我们认真落实高中“三限”政策，学校每次收费都给每位学生一张收费通知单，列清项目，同时在公开栏中列明这些收费的政策依据，还欢迎家长质疑、询问或进行举报、投诉。由于每个环节都明白清楚，使广大家长和社会各界了解了“热点”问题的全部情况，从而解除了疑虑。

二、学校开学至今教育教学工作有条不紊的进行。

（一）教育教学秩序的保证——开学初的工作。

、按照学校学生分科分班的依据和流程对高一年级学生进行了分科、分班及其他年级学生的滚动工作。

2、学校在尊重班主任和课任教师意愿的前提下，进行了各年级教师的聘任及调整平衡工作。

3、课程设置、课时计划的调整与安排。

在课程和课时计划设置方面，我们执行的是国家新课程标准的相关规定。同时，结合我校实际，本学期我们对课程、课时做了以下调整与安排：针对目前自主招生的政策，对尖子生进行定时、定点、定人的培优、竞赛辅导：高二生物学科由近几年一直进行奥赛辅导的贾磊老师讲授，物理学科由富有丰富经验、多年从事奥赛辅导成绩特别突出的援疆奥赛辅导专职教师胡振老师讲授；实验班和重点班学生注重实际应用能力的培养，开展了丰富多彩的第二课堂，如校本课程、研究性学习、课外兴趣小组等（如：健美操、跆拳道、篮球、美术、音乐、科技小制作等。）

4、发放教材和作业本（见相关统计数据）；

（二）学籍管理的执行——学生的管理。

、择校生的管理。

学校每年招收的择校生数量控制在该学校招生总人数的7%左右，并报上级教育主管部门审批备案。

2、学生转学、流动等。严格执行上级下发的相关文件。多年来由于我校教育教学质量的不断提高，学生相对比较稳定，每学期学生流转情况并不多见。

（三）教育教学质量的保障——课程标准的执行。

我们全面贯彻党的教育方针，认真落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，按照《基础教育课程改革纲要》和《xq维吾尔自治区普通高中课程改革实施方案》的要求，立足我校实际，积极稳妥地实施普通高中新课程，开展了一系列新课程改革措施。

早在三年前我校按照自治区统一部署，制定了本校的三年课程规划。我们在高一按照国家的规定开齐开足了所有必修课，同时在学校现有的条件下确保了研究性学习、信息技术、体音美等等学科课时、场地、教师，力求在全面发展方面有所突破。

选修课Ⅰ和选修课Ⅱ也在顺利开展。通过这几年来的不断探索与努力，我校的选修课已经呈现出科学有序的运作态势，其中选修Ⅰ部分已经基本达到新课改要求开设的80%。

体育课和体育大课本是我校新课程亮丽一道的风景线，现在经过一系列的改革和完善，使之更加有声有色，极大地带动了其他课程的深入进行。特别是体育课，率先打破了必修和选修的界限，分组实行走班选课的教学模式，篮球、排球、健美操和跆拳道等多种形式极大地调动了学生的学习热情，体育教师也表现出了前所未有的工作热情。在学生活动课基础上，坚持锻炼的学生健美操队和跆拳道队参加了自治区中学生健美操大赛，取得了良好的成绩。从XX年9月开始，为了进一步提高学生的身体素质，学校组织学生每天抽出半小时进行晨跑。这一举措受到家长和社会的普遍好评。这都是新课改不断深入和完善的成果。

（四）教学辅助设施的建设——教育技术设备和实验室、图书室的管理。、教育技术设备和实验室使用和管理情况：我校现有物理实验室3个，化学实验室3个，生物实验室2个，微机室2个，通用技术实验室1个。基本可以开设国家要求开设的各类科目，但物理、化学、生物实验室都存在设备过时、老化、配备不齐全等现状，严重影响相应课程的开设。

2、我校图书室现有面积1229.92平方米。有教工阅览室1间，学生阅览室3间、书库及期刊室3间。图书室各种制度健全，工作人员职责明确，帐目清楚，手续齐全，管理严格。已配备微机等设备。每年都更新图书。图书室现有电子图书30000多册，纸质图书40000多册，教师和学生可以随时选择借阅，学校根据教学的需要开设了学生阅览课，为学校教育教学工作的顺利开展做出了应有的贡献。

地区二中图书馆情况一览表

项目图书馆现况

面积1229、92m2（实验楼323.m2，综合楼714.92m2，电子阅览室192m2）

教工阅览室教师188人，座位数74个。

学生阅览室学生3400多人，座位数448个。

藏书量学生3400多人，藏书量74426册（期中电子图书3万多册，纸质图书4万多册），生均：22册

报刊杂志200多种，每年都在调整

工具书教参工具书1837种，教参300种以上

三、认真谋划、积极行动、认真组织开展教学研究工作。

（一）改革教研管理职能，增强教研力量、本学期为应对新课程改革的需要，加强学校教研力度，提高教研质量，改变以往一门学科一位教研组长的旧制，在每一年级每一学科设立一位教研组长，由原来的13人变为34人，极大地加强了我校教研的力量和力度。

2、教研组长由以往的领导任命变为全组教师推选、投票选举产生。选出的教研组长具有较强的教研能力、较高的教研威信，能更好地带领全组教师钻研教学，共同进步。

3、教研组长必须根据学校教研室计划和本学科组的具体情况制定出切实可行、行之有效的教研活动计划和学科进度计划，交学校教研室审批并负责执行。

（二）规范教研活动，提高教研实效、学校每月召开2次教研组长会议，各学科教研组每周进行1次教研组活动。每次教研活动要有计划、有目的、有主题、有研讨、有记录、有实效。

2、狠抓集体备课工作，形成教师资源共享和教学教研积极交流的局面。我校的集体备课是一个亮点、一个推力。

3、有目的、有计划地组织观摩课、示范课、汇报课，探索教学规律，推动学校教学改革。建立我校听评课制度，要求有听必有评、有评必有反馈，在与讲课教师的交流与反馈中求的学科组的共同进步。

（三）加强科研工作，提升教师素养、积极组织教师参加各级各类论文、竞赛评比活动。提倡教师自己动手写教学随笔、教学反思等具有个人特色的原创性。计划本学期开展一次教学反思评比活动，尽可能地拓展多种渠道，以满足教师专业成长的需要。

2、认真参加自治区课题申报工作。本学期教研室承担了自治区“对自治区普通高考试题的分析与学生学科能力评价及教学关系的研究”课题研究工作。本课题研究是在普通高中实施课程改革的背景下进行的，对提高教师对课程标准的理解和把握、有效改变教与学的关系、加强学生对知识的理解、技能的熟练掌握、能力及综合能力的提高以及教师自身专业水平的提升、高效课堂的建构都有着重要意义。

（四）培养青年教师，加强师资建设

为了使青年教师更好更快的适应学校教育教学工作、站稳讲台，特进行师徒结对拜师活动。要求师傅规范徒弟的教学常规（备课、说课、作业批改、辅导学生等），每周检查徒弟教案、合格后签字，认真把好徒弟教学质量关。每周听徒弟一节教学课、听徒弟说课，并耐心细致帮助分析徒弟的教学优势与不足，从而帮助徒弟成长。关心徒弟的师德表现，不仅成为徒弟在专业发展道路上的引路人，更要关心徒弟的思想动态，努力地为学校培养和造就优秀的青年教师。

（五）践行课堂改革，提高学生素质、根据国家新课改要求，以培养学生学习、探究能力为目的，找到一条适合我校课改教学的可行方法，我校在XX年春季开展主体课堂教学班课改实验。这一大胆举措体现了我校领导课改的决心与信心，是我校新课程改革的一道亮丽风景。

2、本学期选取14届6个班级率先进一步深化课堂教学改革。教研室对教师进行课改问卷调查，形成课改班教师团队。然后对课改教师进行主体课堂教学培训。要求教师提前编写学生自主学习提纲-----学案，经教研室审核后方能上课。

3、教研室召开主体课堂班教学研讨，及时发现问题，不断改变、提高，努力践行新课改要求，全面培养学生。

4、教研室对主体课堂班学生进行教学问卷调查，做好师生教与学的交流工作，积极促进课堂改革的实效性。

（六）构建校本课程，推进研究性学习、为了积极践行国家新课改中国家、地方、学校三级课程管理目标，使我校办学更有竞争力、更有特色，使我校教师提升专业水平、拓宽学科教学的智力背景，使我校的学生更有竞争力、可持续发展能力和满足学生个性发展的需要，根据学校的办学目标、办学宗旨，充分利用学校现有的教育教学特色以及丰富的资源优势，开设具有我校特色的校本课程。

2、教师结合自身的教育教学实践，提出课题申报申请，经教研室批准后，在相应时间内提交校本课程计划，包括课程介绍、课程目标、教案编写、教材编写等，教研室就其科学性、可行性进行评估，批准后开设。

3、学生进行校本课程学科制，上课实行走班制，极大地激活了学生的学习兴趣、拓展了学生发展的空间，凸显了我校的办学特色。

4、为了进一步扎实推进我校研究性学习活动，发挥其课程根本价值，本学期教研室规范、加强学习过程管理。研究性课题新颖、有特色，寓思想性、科学性于一体。

5、学生根据自己的经验、兴趣和爱好，自主发现、提出、选定研究选题，教研室根据教师意向为学生安排指导教师开展研究。研究性学习实行走班制，极大地发挥了学生的主动性、能动性、协作性、创造性。

（七）加强职能工作，服务学校教学、教研室严格把好资料征订关，控制开支，遏制资料过多过滥现象，切实减轻学生课业负担，提高资料使用效率。同时为广大教师多方提供有价值资料，方便教学之用。

2、进一步规范各类考试出题工作，提高考试的可信度，准确反映学生学习情况，确定出题人员，学习研究各类考试，掌握出题规律，提高我校教师的出题水平。

3、做好高考信息收集工作，开学以来，已将今年高考大纲及考试信息及时发放、传达给相关教师。

四、贫困生资助情况

、普通高中学生资助做法

XX年秋季学期我校根据上级部门下发的《关于建立普通高中家庭经济困难学生国家资助制度的意见》，根据上学期实施过程中存在的问题，对《xx区二中“普通高中学生资助”实施方案》进一步完善，并召开了全校班主任会，会上校长、书记就“普通高中学生资助”的实施向全体班主任做了要求，要求年级主任、班主任严格把关，摸清学生家庭实际情况，认真做好各项资金的发放工作。

学校德育处又对“资助金”的发放实施提出了具体操作办法：学校利用家长会向全体家长下发了《xx区二中学生家庭经济情况调查表》，各班级学生自己先向班主任提出申请，班主任核实情况后报年级主任，年级主任复审后将拟资助名单反馈班主任，在各班先公示，公示无异议后将年级拟资助学生名单报德育处，德育处再审后上报校领导审批，学校再进行公示一周，公示无异议后学生填写申请表将名单报财务室，财务室造表发放到每一位受资助学生。

2、各项具体资助

（1）我校XX-XX第一学期有1065名学生享受“普通高中国家助学金”，88.27万元资助金已全部到位。分每人每学期1500元、1000元、500元三个档；我校根据三个年级人数将名额进行了分配：高一年级355人，高二年级355人，高三年级355人。其中全校150人享受每学期1500元（22.5万元）、400人享受每学期1000元（40万元）、515人享受每学期500元。第二学期的摸底调查工作正在进行中。

（2）享受社会捐助：本学期我校有40人享受“建设未来——中国建设银行资助贫困高中生成长计划”资助金资助，每人每学期750元，共计3万元。该项资助已经全部发放完毕。

（3）XX-XX学年第一学期我校有64人享受了“哈密市城市低保家庭及农牧区贫困家庭子女助学金两免一补资助”每人每学期900元（住校生另加375元生活补贴），共计61800元。第二学期我校有74人递交了“哈密市城市低保家庭及农牧区贫困家庭子女助学金两免一补资助”的申请，此申请已上报教育局，正在审核。

五、学校安全工作情况：

长期以来，学校都高度重视安全工作，制度健全，安全责任制落实情况较好；自开学以来围绕“关爱生命，安全发展，安全进校园，安全知识进课堂”这一主题，广泛开展安全知识学习和宣传教育活动，增强广大教师和学生的安全防范意识。通过班主任例会、周一国旗下讲话、主题班（团）会、校园广播等形式进行安全教育。确保学校教学工作顺利进行，营造一个安全、稳定的教学环境；注重将学校安全隐患排查工作做到了常规化，对平时发现的各类安全隐患做到了及时整改排除；建立了信息统计报送工作制度，逐月统计上报安全生产隐患排查治理情况和安全生产投入情况，确保工作进度和质量。学校保卫人员注意平时的检查，作好记载与登记，加强值班制度和领导带班制度，校园及周边环境治理情况良好。

六、XX年春季开学收费、学生资助、教育专项资金管理情况

（一）开学收费情况：XX年春季开学后，学校于2月22日至29日收取了三个年级60个班的学费。目前收费工作已基本结束，现学校财务室正在进行逐班对帐、开制一生一票的学费、课本费收据工作。

收费前，学校财务室按物价管理部门的要求做了收费依据、标准的公示，并且给每个班发放了收费标准表，使学生、学生家长事前知道应交学费数额及交费时间。

（二）学生资助情况：开学初学校发放了建行助学金3万、发放上学期优秀学生奖学金5.4万。以上助学金、奖学金是提取现金发放，发放时每个学生都亲自签收。

（三）教育专项资金情况管理情况：XX年教育专项资金到位100万元（指标），系抗震加固专款，目前还没有使用。

七、全力做好学校迁建工程项目

二中新校区位置定于哈密市新民六路（南侧）与七一路（西侧）交汇处，规划用地210亩。新校区总体规划方案已经完成。建设项目主要包括：行政教学办公楼10128平米、1#、2#、3#教学楼28848平米、实验艺术楼23762平米、男女生宿舍楼21924平米、学生食堂10486平米。（体育馆作为二期工程）。建筑总面积95148平方米，计划投资173419440元。

新校区建设已于新校区的建设已于XX年11月18日正式开工建设，目前10栋建筑正在开挖，预计XX年6月底竣工交付使用。

第三篇：2011年春季开学“六项工作”自查汇报

2011年春季开学“六项工作”自查情况汇报

彭阳县教育体育局

2011年3月3日

为扎实做好2011年春季开学各项工作，按照固原市教育局、市人民政府教育督导室《关于对2011年春季开学“六项工作”进行检查的通知》精神，我们高度重视，精心组织，认真开展自查自纠工作。现将自查情况汇报如下：

一是强化组织领导。深入贯彻落实全国、全区教育工作会议精神及国家、自治区《中长期教育改革和发展规划纲要》，强化宣传，在教体局和中小学校中组织专题学习，并制定印发了《彭阳县学前教育三年行动计划（2011—2013年）》，扎实做好全区农村学前教育机制改革试点工作。同时，积极研究制定《彭阳县中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、《彭阳县教育事业发展第十二个五年规划》、《县委、政府关于进一步加强中小学校长和教师队伍建设的意见》、《县委、政府关于进一步加快职业教育发展的实施意见》。另外，我们还将制定印发《关于贯彻落实全区“基础教育提升质量年”活动实施意见》、《彭阳县中小学（园）量化考核评估方案》、《基础教育学校综合管理实施意见》等相关配套文件。

二是加强党风廉政建设。以落实党风廉政建设责任制为抓手，与“从严治教、规范管理”相结合，进一步推进教育系统-1-

惩治和预防腐败体系建设，严格落实主要领导干部问责制、党风廉政建设责任制、经济责任审计制，制定印发了《彭阳县教育系统建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年实施方案》，把反腐倡廉建设的落实情况纳入各校领导班子考核之中，认真开展纪检监察和财务管理等方面的业务培训，切实提高教育系统干部的管理能力和廉政意识。针对教育工作实际，加大对招生、教育收费、基本建设、财务收支、职称评审、大宗物资采购等关键领域和环节的监管力度，坚决遏制腐败现象和不正之风。同时，通过创办校园板报、召开专题会议等形式，深入开展廉政文化“进机关、进校园”活动。

三是推进普及高中阶段教育。继全县普及高中阶段教育动员大会召开后，根据区、市普及高中阶段教育工作会议及实施方案的要求，专门成立普及高中阶段教育工作领导小组，强化对各校普及高中阶段教育的领导、协调、规划、指导和考核认定等工作。严格按照《宁夏回族自治区基本普及高中阶段教育实施方案》要求，切实稳步推进我县基本普及高中阶段教育工作，通过城区各项学校工程项目建设，全县高中阶段办学规模进一步扩大，质量和效益逐步提高，中等职业教育得到大力发展，全县人均受教育年限不断提升。同时，通过摸清底数、调查求证等措施，各校普及高中阶段教育档案建设工作有序开展，档案建设逐渐规范、齐全和准确。

四是抓好教育重点工程建设。积极争取项目资金，加快工

程建设进度，在保证质量的前提下确保早期投入使用，为教育资源整合提供强有力的支撑。抢抓《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的出台，西部大开发战略实施以及普及高中阶段教育、促进义务教育均衡发展试点县等有利机遇，协调教体、发改、财政等部门，向上级有关部门争取项目和资金，努力改善办学条件，大力支持教育资源整合。目前，已全面完成县二中迁建、县职中改建和县三小组建任务，县一中扩建、县三中续建也已基本完成，县四中建设任务将于今年秋季全面完成。五是狠抓常规管理工作。我们始终坚持开学初的督导检查和学期末的评估考核制度。今年春季开学，县教体局专门成立了开学检查工作领导小组，下设四个检查小组，于2月28日至3月2日，集中对全县各级各类学校和幼儿园的开学工作情况进行了全面督导检查，针对存在的问题和不足，现场反馈，及时通报，要求各学校、幼儿园进一步强化措施，落实任务，全面整改，确保开学各项工作有序开展。从督查情况看，各校（园）相继召开了校务会、开学工作安排部署会，根据普及高中阶段教育及推进全县义务教育均衡发展等会议精神，研讨新学期工作，制订工作计划，完善工作制度，对教职工到岗、学生报到、教材到位、后勤保障、课程开设、工作计划、图书仪器电教等资源管理使用都作了具体安排，全县开学整体工作规范有序。

六是巩固提高“两基”成果。始终坚持“软件从严”的原则，全面加强“控辍保学”工作，围绕普及高中阶段教育、推进义

务教育均衡发展等重点工作，进一步加强农村教育和薄弱学校改造力度，通过统筹规划建设县城中小学，切实扩大县城办学规模，促进全县教育城乡一体化发展。目前，全县适龄儿童入学率保持100%、适龄少年入学率达到98.7%，小学无一名学生辍学，初中辍学率为0.67%，15周岁人口完成率为99.5%、17周岁人口完成率为92%，残疾儿童少年入学率为92.9%。

尽管我县开学各项工作已步入正常，但通过自查还存在着一些客观困难和实际问题。主要表现在：

一是教育总体水平仍需进一步提高。全县教育发展不全面、不平衡，教育发展的总体水平不高，人才培养的质量、数量、规模和结构等还不能满足人民群众对教育的需求，农村教育基础仍然薄弱，还存在“小班化”现象。

二是教育教学质量仍需进一步提高。中、高考成绩在全市范围内还处于较低位置，仍需进一步提高和加强。

三是师资队伍有待进一步优化和加强。全县专任教师的学科配置、年龄结构还不能满足教育教学需要，其中英语、地理、生物等专业教师短缺，需进一步补充和加强。同时，随着普及高中阶段教育步伐的加快和优秀教师外流，普通高中学科教师和职业教育专业教师紧缺。

今后，我们将重点抓好以下几个方面的工作：

一是抓好“基础教育提升质量年”活动。全面贯彻落实全区“基础教育提升质量年”活动精神，严格落实各项目标任务，使2011年高考、中考成绩均有大幅度提升。

二是抓好师资队伍建设。认真落实义务教育阶段教师绩效工资改革政策，继续完善编制管理制度和学校用人机制，强化师德师风建设，健全校长和教师工作考核、评价、奖惩机制，加强业务培训，继续争取农村特岗教师，积极引进高学历人才，不断提高全县教师队伍的整体水平。

三是抓好普及高中阶段教育。争取到2011年，全县高中阶段毛入学率达到85%以上，初中毕业生升学率达到95%以上，普通高中和中等职业教育的招生比例大体相当，基本普及高中阶段教育。

四是抓好学校布局结构调整。认真落实《彭阳县教育资源布局结构调整实施方案》，继续完成部分初级中学撤并任务，实现小学高年级集中办学，实行寄宿制管理，撤并、改制部分村小和教学点，进一步优化学校布局，加强农村教育，扩大县城办学规模，推进城乡教育一体化发展。

五是抓好义务教育均衡发展。不断加强农村教育，改造薄弱学校，加强师资队伍建设，实施中小学布局结构调整工作以及农村中小学现代远程教育工程等政策措施，全力推进素质教育，不断巩固提升“两基”成果，奋力推进全县义务教育协调、均衡发展。

第四篇：汇报(开学工作自查)

滨淮镇中心小学 开学工作自查情况汇报

滨淮镇中心小学十分重视并扎实做好新学期开学的各项工作，确保新学期开学各项工作落实到位，规范有序。

一、开学初准备有序，各项工作快捷平稳

为了做好开学初的各项工作，我校于2月23日组织召开全体领导班成员会议，对开学初的各项工作进行分工落实。2月24日组织召开全体教师会议，布置好开学工作，后勤发放各种必需物资，2月25日学生报到，2月26日上午组织全体师生举行升旗仪式，随后各班均能按课表正常上课，校领导班成员深入课学堂。第一节课校长徐冬祥就能进行课堂教学常规的检查，发现问题立即与教导处联系并当即进行整改。学校各项工作快捷平稳。

1.少先队组织好早上的升旗仪式。2.后勤做好薄本的发放。3.总务处做好物资发放。4.政教处做好常规的检查通报。

5.教导处及时地做好课务分工及课表的安排，开学前一天组织对全体教师的备课笔记、学科计划、班级“三表”等进行检查，2月26日上午做好对各班的课堂教学常规进行检查。

二、完善制度、落实管理兴校

我们在开学后的第一个教师会，再次学习了教育法律法规和学校有关教师考勤制度等，要求教师依法执教，认真学习县有关有偿家教等文件，规范了教师的行为准则，真正做到了以制度管理人。

三、以教学为中心，重点抓好教育教研 教学是学校各项工作的中心环节，为了使学校的教学工作尽快地步入正轨，确保在新的学期有新的成效，我们做了以下工作：

1.按照文件规定开齐开足了课程，及时制定了课程表。2.严格教学要求，各科任教师在开学前制定各项计划，并有针对性、可行性和操作性；加强教学常规检查，规范教学行为，要求教师一律提前备课三至五教时。

3.充实教学薄弱环节，制定开展课堂教学交流和教研组活动计划，共同提高教育教学质量。

4.教导处对教案、计划进行了检查，要求教师在集中备课时要超前备课。作业按量化标准认真执行，从检查情况看，各位教师都能按照要求保质保量，完成任务，各项检查均形成简报。

5.组织学习县中小学作业布置志批改指导意见。落实有关教学工作的具体要求。

总之，学校的教育教学工作得到全面、健康的发展。

四、下大力气，搞好环境卫生

学校政教处负责、班主任具体落实，实行卫生评比制度。进行了多次卫生大扫除，各班能按照分配任务，认真打扫教室，环境区卫生，采取“不留死角”的形式。强化学校的卫生工作和疾病预防工作，力争使学校的环境更干净，更好地适应师生的工作与学习。除此之外还对部分教室的墙体进行了粉刷更新，组织人员进行清除杂草，对常绿植物物进行修剪，对部分校园宣传画进行重新喷绘，使校园焕然一新。

五、防治并重，确保学校安全 学校安全重于泰山，责任在于防范

1.开学的第一次会议上的第一项议程就是安保主任王玉井传达县有关安全工作会议精神，并对学校的门卫、活动、教学、器材、交通等安全工作提出具体要求。组织各班主任、各课任教师签订责任书。2.学校制定了安全工作计划，安全逃生应急预案。

3.各班都能够上好第一堂安全教育课，充分利用班会和晨会加强学生的安全教育。学校密切注视安全情况，认真做好安全防范，及时消除安全隐患。

4.通过广播、校讯通等多种渠道要求各位学生于2月26日晚观看中央一台的开学第一课。

六、克服困难，努力解决实际中的问题。

由于多方面原因，学校的生数日益成为我校各项工作中最难以解决的问题，本学期，我校总人数近三千四百人，校舍与教师成了我校前所未有的压力，目前，通过多方面的努力各班、各学科均能有教师正常开展教学活动，向滨淮中学借用五个教室，基本解决了校舍问题。但大班额问题仍然没办法解决，最多班级学生已达81人，班均生数达73人。这也将成为制约我校今后一段时间教育教学质量提升的瓶颈。

新的一学期已经开始，我校通过这次自查认为开学各项工作秩序进然，但离上级领导的要求还有一定的差距，不过我们将加大管理手段，努力提高教师职业道德修养和业务能力，积极进行教学研究和新课程改革，力争创办群众满意的学校，为滨海教育的美好明天做出新的贡献。

第五篇：中学春季开学工作自查报告

中学春季开学工作自查报告

中学春季开学工作自查报告1

（一）提早安排，规划落实，教育教学工作井然有序

1、为使学校工作做到早安排，严落实，二月中旬，学校各处室就开始着手筹划部门计划，二月二十二日，行政领导班子到校，召开新学期第一次行政会议，安排部署开学有关工作，确定学校工作思路，制定新学期学校工作计划。

2、全体教师于二月二十二日在四楼多媒体教室召开了学校新学期开学工作会议，传达了上级规范办学行为的文件精神，并就学校师德师风、常规管理等向全体教师提出要求： 新年新学期要依法从教、依法执教，严格规范从教行为。会上还通报了学校新学期工作思路，对全体教师进行了义务教育经费保障机制改革重大意义、原则和内容的知识培训，布置了近期的有关工作。会后下发了家长网上投票通知，进一步监督学校工作。

3、校总务处提前与新华书店联系，安排后勤人员提前把新学期开学课本拉回学校，由教务处发放给各班，除个别教学辅助用书和英语磁带没有到位，其他教学用书已全部到齐，能够确保学校开学工作能有条不紊地进行。

（二）提早排查，预防维修，学校安全工作有备无患

1、开学前，学校总务处对学校房舍、围墙、用水、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修，对办公设备、教学设备、监控设备或维修、或添置、或整理，一切准备就绪，保证了教育教学工作的正常进行。

2、校园实行封闭式管理及人防、物防、技防措施落实到位，学校警务室、大门在上下学等时段学校都安排值班领导负责学生的指挥疏散，校外人员进入校园实行登记制度，门卫和保安员持证上岗并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备，确保每日学生安全。

3、开学初，学校总务处和政教处围绕学生安全知识，通过安全教育课、消防安全演练、家长会、发放安全知识手册、致学生家长书信等方式宣讲安全知识，安全办制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并计划每月组织突发事件和消防安全疏散演练活动。

4、重视校园环境卫生，做好秋季传染病的预防。各班组织学生对教室、教学楼内外进行环境卫生打扫，同时在开学后例行每天对校园一小扫，一周一大扫的制度，做到窗明几净，校园道路与教学区楼道整洁。新学期开学总务处把秋季传染病预防计划列入新学期工作计划中。

5、学校落实了安全周检、月检查制度，并形成较完备的安全检查记录。

（三）文件入脑，思想入心，办学行为时时规范

1、规范办学行为，严禁乱收费。开学初，学校组织教师学习有关上级教育收费文件和收费的要求，并将“收费公告”和收费举报电话予以公示，便于社会家长监督，确保开学收费的规范化。

2、落实课程计划，严格执行国家课程标准。课程安排符合国家和省级标准。落实大课间活动，保证学生每天锻炼一小时。不对学生学习成绩进行排名并张榜公布。无乱办班、乱补课现象。创设好校本课程，家乡教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等在课表中均有安排。制定课程计划，落实教材、确定任课教师，建立健全相关档案资料。严格制定和规范师生教学作息时间，确保学生每天在校活动总量不超过8小时。确保各类教材和教学用书提前到位，做到“课前到书，人手一册”。确保开学后教学工作进入正常状态。

3、严格执行学籍管理制度：开学前后，学校的“转学”、“休学”等按照《吉林省义务教育阶段学校学生学籍管理办法》认真办理手续和取证，截止2月27日，全校学生均已按时入学。

4、学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制，公布上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用财政部门印制的票据，做好一人一票，全部为电脑打印票据。学校无违规收费行为。

至今为止，在学校领导和全校师生的共同努力下，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习，学校秩序井然。

中学春季开学工作自查报告2

xx一中拥有东西两个校区，占地430余亩，建筑面积10.1万平方米，绿化面积10.6万平方米；拥有教职工516人，其中专任教师404人；有120个教学班，在校学生6700名；教学、办公、实验、探究、生活设施完备，阅览、语音、技术、电教、艺体功能齐全；校园环境优美，布局合理，文化氛围浓厚。

世间事，立于早，做于细，成于严。按照《xx县教育体育局关于转发〈鲁政教督函﹝20xx﹞〉3号文件的通知》要求，xx一中对20xx年春季开学工作进行了全面、认真、严格的自查，现将自查情况报告如下：

一、开学条件保障情况

开学工作部署早。3月1日，xx一中召开了20xx—20xx学第二学期教学工作会议，学校党委书记、校长徐恩恕对上学期的工作进行了全面总结，对新学期的工作进行了安排和部署，号召全校教职工以坚定不移的信念、以扎实苦干的作风做好新学期的各项工作。按照学校“早谋划、细安排、严落实”的工作要求，三个年级分别召开了会议，对具体工作作了具体安排。

贫困生资助实现全覆盖。学校党委对新学期困难学生资助工作进行了专项研究部署，明确提出绝不让一名学生因家庭经济贫困而辍学。县政府助学金惠及贫困学子680余名，学校减免学费130余名，教职工慈心一日捐、爱心一日捐达10余万元。爱心人士王继廷设立的“成盛助学基金”，跟踪资助30位同学，每学年两次，每次1000元。另外，从校长到老师，不少人自觉自发地跟贫困生结成帮扶对子，在教书育人的同时，以各种形式资助学生，呵护其健康成长。

教材和教辅资料管理严格。教导处按照国家课程方案和上级主管部门要求征订各科教材，有专人负责发放，程序规范，发放及时。为规范教辅材料的征订与编印工作，提高教辅材料的使用质量与效果，学校根据实际情况专门制定了《xx县第一中学关于教辅材料的征订与编印管理规定》。任何教师不得指定或强行统一组织学生集体购买教辅资料，不得以任何方式向学生暗示某教辅材料的特殊用途。任何教师不得擅自引领书商进入校园推销资料，不得干扰和影响学校正常的教学秩序。

保障设施检修全面。学校党委召开了总务处、电教处、教导处、办公室等部门的联席会议，组成联合排查组，本着强烈的责任感，对饮食、住宿、用水、用电、多媒体、黑板等生活和教学设施设备进行全面排查，该检修的检修，该更换的更换。所有设施运行良好，为开学工作提供了坚实的后勤保障。

开学活动准备充分。政教处负责编印了《“爱学习、爱劳动、爱祖国”倡议书》和《“节粮、节水、节电”倡议书》，开学之初发放到每个同学手中，要求各班在第一个班会日召开专题本会，确保教育效果。三个年级的分管校长，多次召开年级部主任和班主任会议，商议开学典礼的程序和内容，本着“简洁、高效、生动”的原则，做了充分的准备工作。

二、学校安全工作情况

安全防范措施落实严格。学校聘请安全专业人员，组织安全保卫人员、总务后勤管理人员及政教处负责安全工作的领导，对学生宿舍、食堂、实验室、楼梯通道、安全出口、危房校舍、实验室、微机室等进行严格排查，坚持“边排查边整改”和“滚动排查，滚动整改”的原则，及时落实整改。学校现有保安人员24人、门卫28人，保卫科、门卫室配有橡胶棍、齐眉棍、防刺手套等安保器械，电脑房、多媒体教室、音美器材室、仪器室、财务室等关键部位设有防盗门、防盗窗、保险柜等。学校在校门口、教学大楼的各楼面、走廊、校园等关键部位均装有红外视频探头，并成立专门监控室，在保卫科设立校园报警点，并与公安110构成校园治安的防控体系。学校大门口设有警示牌、减速带，在学生上下学时段，均有校领导带队值班和交警协助执勤。

安全教育持续强化。安全工作的重点是防患于未然，我校的安全教育工作不断强化，利用安全知识手册、横幅标语、校园广播、明白纸、班级黑板报等多种形式进行广泛的安全宣传，并且把校园文化建设和道德法制宣传、安全教育有机结合，形成了“人人讲安全，处处讲安全”的浓厚氛围。每个学期结束前，学校都精心拟写《致学生家长的一封信》印发给每位同学，不仅向家长征求教育孩子的经验、建议和意见，而且督促、指导家长做好对孩子的安全教育、法制教育，让学生在家做个好孩子，在社会做个好公民，其语言之恳切，内容之详实，不仅得到了广大家长的赞同和支持，而且使他们深受感动。

三、规范办学行为情况

办学行为规范。落实课程方案，推进素质教育，一直是我校的重要工作，我校办学行为的规范化、制度化、法制化不断加强，不存在违规办学、乱办班和乱收费等行为。学校坚持向常规教学要质量，以提高全体教师的业务素质和教学能力为提高常规教学效果的基础，以引导学生学会学习、学会思考，培养学生学习品质、学习能力为提高常规教学质量的主要手段，以关注每一位学生的学习状态和学习感受为提高常规教学质量的切入口，充分调动学生参与学习活动的积极性、主动性和自觉性。

校务公开规范。学校设有校务公开领导小组、校务公开监督小组，同时制定了校务公开相关制度。学校定期把领导班子的办学思想及发展规划向全校职工公布，定期把学校的财务收支情况，教职工的福利待遇，评先选优、晋职晋级、学校基建的预决算等难点、重点、热点的问题向全体教职工公开；定期把学校招生规定，学校收费项目与标准，学校任课教师状况等家长关注问题通过学校公示栏及社会媒体向家长公示。由于学校定期的`公布、公开、公示，教职工信任学校，家长理解学校，学校一直呈稳定发展、持续发展、健康发展的态势。

四、教师队伍建设情况

教师队伍不断加强。学校现有专任教师404人，全部达到本科学历以上，其中，高级教师146人，有研究生学历的36人。教师队伍稳定，各学科教师配备齐全，音体美教师能够满足教学需要。学校定期对学生实施健康标准测试，依照此标准，我校学生的体育健康标准达标率为95%左右。学校积极开展各种艺术教育活动，使学生从中体现美、感受美，养成良好的审美能力。

教师教育富有成效。学校连续开展主题年活动，20xx年是“教师队伍专业发展年”，20xx年是“教师队伍素质提升年”，20xx年是“德性教育”活动年，20xx年是“课堂效益提升年”，20xx年是“青年教师发展年”，20xx年是“生态课堂建设年”，既注重教师的职业道德教育，又不断强化教师的专业培训措施，并且通过“千分制”评价方案的落实，进一步激发了广大教师工作的积极性、主动性和创造性。学校严格落实《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件，每位教师在开学初均签有责任书，并定期开展自查工作。近年来，学校未出现违反教师职业道德的行为。

以上报告如有不当之处，敬请批评指正。

中学春季开学工作自查报告3

一、基本情况与条件保障

学校在寒假前就已明确告知师生新学期开学报到的具体时间，开学初又多次通过校讯通发短信形式把开学报到时间通知老师和家长，因此，本学期师生报到未出现异常情况。

校长室、总务处开学前组织人员对学生宿舍、食堂、教室里的纯净水机、电风扇、电灯开关、门窗门锁等生活设名）生活管理员，专门负责住宿生生活起居设施以及教学用设备进行逐一检查，对影响开学正常使用的设施设备，一是清理灰尘，二是对存在小问题的立即安排维修，三是对已不能正常使用的，坚决淘汰更新。对重要部门以及各楼层的消防设施设备进行了安全检查，确保消防设施（41个灭火器和消防栓）随时能用。

二、组织领导与安全工作

临近开学，学校相继召开了校长办公会、校务办公会、教师会、班主任会、备课组长会，对学校现状进行了分析，对近期工作及要求进行了集体商议，并进行了部署安排，统一了思想认识。、指出学校工作谁分管谁负责，谁当班谁负责，谁组织谁负责，谁的班级谁负责，谁的课堂谁负责。学校与中层以上管理人员、功能室负责人、班主任、教师逐一签订了“一岗双责”责任书。在质量提升方面明确了目标，提出中考创造辉煌，教学质量跻身全市第一方阵的目标。

学校实行封闭式管理，人防、物防、技防落实到位。专职安保人员，安排他们每天在校园内开展巡查，在校园附近路口疏导交通。严把校门入口关，对进出人员实行登记询问制度，学生临时外出必须持班主任开具的出门证方可放行。总务处前后两次校舍安全例行检查，雷打不动；每天安排三名中层以上管理人员，分别巡查不同级部，并明确其中一名当日值宿，责任明确，处置矛盾及时。

学校门口的主要道路---人民路是一条百年老街，狭窄、拥挤，学校和周边百姓最大的忧虑就是每天上放学必有的4次“肠梗阻”，极不方便，更不安全。近年来，学校一直在通过各种可能的渠道积极向上级反映，努力争取获得政府及各方重视与支持，以期及早实施嘉禾路北拓工程，改善校园周边交通环境，打通影响北中发展的“瓶颈”。学校另一方面，对各级部实行错时放学，并安排安保人员每天放学时段，在关键地段道口进行交通疏导，尽可能缓解放学时人民路的交通压力。

学校重视实验教学，理化生实验员安排到位。对有毒有害实验用品的购买、领用实行登记制度，以及实验用废弃危化品处置备案制度，危险品保管柜双锁，双人保管。

学校食堂人员、环境卫生以及食品原料采购、存储、加工、销售等各环节严格按照上级有关要求进行，食品安全管理制度和规范、饮用水设施卫生管理制度、传染病疫情预防、监控及突发公共卫生事件报告制度落实到位。食堂按月公示膳食补助收支和财务管理情况，按周公示饭菜价格、带量食谱和原材料采购情况。

学校根据校情，出台了《xx中学学生活动安全守则》，对课间活动、易地上课、上下楼梯、道路交通等方面提出了明确的安全要求和注意事项；在楼梯过道、人员汇聚场所的墙壁张贴醒目的安全提示语；利用校园广播站、橱窗、戗牌、黑板报、班会课这些主阵地对学生进行安全宣传；通过校讯通、召开家长会、发放《告家长书》等形式传达学校安全要求，寻求家长支持配合；还组织学生观看《防震减灾》专题片，开展消防安全、紧急疏散逃生演练，邀请法制副校长、市交警大队警员来校进行普法宣传和交通安全知识讲座。学校还要求：组织学生军训、上体育课、参加运动会、集会、到校外参加观摩或开展社会综合实践等活动前，必先讲安全要求，必备安全防范预案。学校每年都对学生安排一次健康体检。

三、德育工作与质量提升

面对教育发展上水平的新任务、新要求，学校还面临着一些不利因素和薄弱环节。目前，学校生源虽然充足，生源质量的下降却较为明显，要继续保持教学质量的高水平，压力很大；师资队伍偏于老化，青年教师的成长尚不能适应学校发展的需求，教师专业发展水平、教学实绩还很不平衡，加强师德师能建设仍很迫切；学生的养成教育，距“文明优雅”，的培养目标还有很大差距，活动文化尚需丰富，特别是艺术活动品位有待提高；学校按课程设置要求已开齐开足各类课程，但专任教师不足，常识科目结构性缺编严重，个别学科甚至没有专业教师，仅靠其他学科教师兼职维系，课堂效益难以保证。

基于上述情况，学校坚持德育为先，奠基幸福人生，强化全员育人意识。让广大教职工充分认识到德育对学科教学的引领和促进作用，为学生幸福人生的奠基作用。紧紧围绕社会主义核心价值体系，贴近学生生活实际，创新德育形式，追求工作实效。一是提高班级管理水平。强化对班主任业务能力的培训和指导，积极总结和推广我校优秀班主任班集体建设的成功经验，建构科学的班级管理模式。二是加强学生养成教育。从大处着眼、小处着手，继续从解决“干净”、“安静”等基本问题做起，扎扎实实抓好学生走路、说话、穿衣、不损坏公物、不乱扔乱抛这些细节，形成良好习惯。

学校坚持走内涵发展之路。一是努力做到“四个坚持”，即：坚持把课堂改革作为学校内涵发展的主战场、坚持把课程开发作为学校内涵发展的承载体、坚持把教师成长作为学校内涵发展的原动力、坚持把学生发展作为学校内涵发展的落脚点，实现学校从规模发展向质量发展转变、从粗放发展向精细发展转变、从同质发展向特色发展转变、从模仿发展向创新发展转变，促进学校可持续发展。二是注重文化引领。大力传承和弘扬“勇于拼搏、敢为人先”的北中精神，积极推进校园的文化建设，营造健康向上、孕育人文精神的校园文化环境。引导学生积极参加校内外各类文艺活动，组织学生积极参与各种文化活动，让学生在艺术活动中领悟真善美。三是打造精美学校名片，办好《北苑》校报、《大淖河》校刊、《北中之声》广播站。对校园网站进行改版升级，及时维护更新，使其成为对外宣传、展示北中形象的窗口。

重视学校特色建设。充分挖掘自身资源优势，科学选择特色建设方向，做大做强特色项目，不断深化办学特色的内涵。通过学校艺术节、文化节、科技节、阳光体育运动、中华经典诵读、书香校园建设、百人特色社团等活动，不断创造和丰富学校特色文化，推进素质教育全面化，学校发展特色化，人才培养个性化。

学校提升教学质量主要靠做实教学中的几个重要环节：集体备课要求实，课堂教学要求效，课后训练要求精。集体备课方面，初备之人要认认真真，集体讨论要实实在在，复备之人要精益求精；课堂教学方面，教师要放三种权利，一是要放督学帮教权，二是要放讨论交流权，三是要放训练展示权。课后训练方面，既要注重训练的宽度，更要注重训练的长度，内容上求重点，形式上求变化。

在队伍建设方面，开展“树立职业幸福感，争做人民满意好教师”主题活动，激励教师爱岗敬业、关爱学生、钻研业务、乐于奉献。以师德规范“十不准”为抓手，加大师德督查考核力度，树立良好的师表形象。确立奋斗目标，重视全员认识上的价值认同，确立“关爱每一个学生,充分相信每一个学生”的学生观、建立“人的素质全面发展”的质量观、树立“教书育人”的事业观，形成“我以北中为荣，北中为我而荣”共同奋斗目标。促进教师专业发展，一方面引导、帮助不同层次的教师明确专业发展的方向和目标，克服职业倦怠、高原瓶颈以及停滞不前等问题，形成生长性的教师组织结构。另一方面通过鼓励教师学历提升，“青蓝工程”帮教和名师工程网站、名师工作室等平台的沙龙活动，促进教师专业发展。

四、校务公开与教育信息化

学校实行民主管理，一般事务有校务办公会集体商议，重大事务提交职代会通过方可实施。

学校严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取，严格遵循自愿原则，不收择校费，校服征订合规范、保质量。

在教育现代化方面，学校加大投入，添置了几十套电子白板武装了教室，走在了全市前列，同时，重视对教师开展电子白板使用技术的培训，并安排专人对这些多媒体设备进行专业化维护。本学期，学校再次加大投入，对各教室电子白板进行网络化升级改造，极大方便了教师的课堂教学。

中学春季开学工作自查报告4

根据x政教督函【20xx】x号《xx省人民政府教育督导室关于转发国务院教育督导委员会办公室关于开展20xx年春季开学工作专项督导的通知的通知》的要求，我校也成立春季开学工作自查组。对落实开学条件保障、学校安全工作情况、规范办学行为情况、教导队伍建设情况、专项工作部署落实情况等方面进行了细致的检查，现将检查结果总结如下：

一、及时成立开学工作自查小组。

由校长高大权任小组组长，副校长冯涛、高辉、工会主席宋庆锋为副组长，个部门主要负责人为成员对上述方面进行了认真自查。

二、自查结果

（一）开学条件保障情况学校正月初七在机关单位上班的同时，召开学校校级领导和中层正职等领导成员会议，部署新学期工作，正月十二召开学校行政办公会、正月十三和十四全体教师到校开会、培训、整顿、集体备课，做好开学的一切准备工作，正月十六上午全体师生按时到校并按照学校的统一部署，按时开课，开学秩序良好。我校在编在岗教师297人，目前在校学生4758人，68个教学班。除高三音体美特长生外出参加专业考试外，其余师生均按时返校。在学生资助方面，为了不让一名学生掉队，出严格执行国家贫困生资助政策外，每学期都对困难学生进行学杂费和生活费的减免，并且在学期末对评选出的各类优秀学生进行表彰奖励，在新学期开学时发放奖学金和助学金，同时开学时，对家庭困难学生开辟绿色通道，学杂费一是减免，二是缓缴，确保家庭困难学生不因费用问题而辍学。对于学生新学期使用的课本在上学期末和本学期一开学，由教务处、年级组、图书室层层负责，及时发至学生手中，保正新学期开学的正常要求，并且按照国家有关规定，不统一组织订购国家规定意外的任何教辅资料。为保障新学期开学的顺利进行，在正月初七到正月十四，学校教育服务中心，协调各年级组、各处室，对学校食堂、学生公寓、实验室、图书室、教学楼、办公楼等教学、生活相关场所的教学设施进行了统一的检修，各种设备进行了试运行，对发现的问题及时维修维护处理，确保各项设施设备能够顺利运行，为顺利开学提供了基础保障。在放假前通过xx、主题班会、致学生家长的一封信、家长会等各种不同的形式对学生进行了各种安全教育、爱国主义教育、传统文化的教育等，让那个学生能度过一个祥和、有意义的寒假，开学后及时各班的主题班会，对学生进行收心教育，确保新学期教育教学工作的有序稳定开展。开学后学校及时召开各班的主题班会、各年级学生大会，对学生进行收心教育，召开新学期开学典礼，配合学校的“三学活动月”活动，对学生进行以责任为主线的文明守纪、感恩诚信、理想信念等主题教育，确保新学期教育教学工作的有序稳定开展。

（二）安全工作情况在春节过后的正月初七办公会后，学校分管校长牵头，安全办公室具体负责协调，会同教育服务中心、基建办、各年级组对全校的教学区、办公区、食堂、餐厅、学生公寓、科技楼、艺体综合楼、锅炉房、配电室等场所进行了全面的安全隐患检查，对检查发现的问题，及时通知有关部门、处室整改，未发现有大的安全隐患。学校不管是假期还是正常上学期间，一直实行封闭式管理，人防、物防、技防措施到位，相关器械、设施配备齐全；一键式报警装置安装到位，运行良好；校园重点部位视频监控做到无缝隙，全天候录像；学生公寓配备有专职公寓管理员，同时配合年级组教师值班和行政值班；开学当天和集中上放学时间，公安部门会根据情况到现场巡逻或者根据要求值班。学校学生上放学一般采取自己骑车、家长接送或者乘坐公交车三种方式，不存在使用校车的问题，能够有效保障学生安全，学校门前由于道路未修通，当时未设置警示牌、减速带等道路交通安全设施。学校不论是在日常教育教学工作中还是在集中放假前和开学后，都能通过xx、升旗仪式的国旗下讲话、主题班会、致学生家长的一封信、家长会等各种不同的形式对学生进行各种安全教育，制定有各种突发安全时间应急预案，并定期组织各种形式的安全演练，确保师生安全。学校校园网络各种设施齐全，配有专人管理，负责网络安全，能保证网络安全和教育教学的需要。

（三）规范办学行为情况学校高度重视各项收费工作，对符合国家规定的收费在学校政务公开栏中公示，严格规范各项收费，不存在乱办学、乱班班、乱收费问题。学校一直坚持校务公开制度，严格执行教育收费公示制度，不存在乱收费问题，各级学生校服一直由上级主管部门指定的有资格的正规厂家制作，质量过关，价格执行物价部门审批价格。

（四）教师队伍建设情况学校教师队伍配备齐全，不论是文化课教师还是音乐、体育、美术、心理健康、劳动技术等专业课教师，都能满足正常教学需要。教师工资由县财政统一发放，无拖欠教师工资情况，教师的合法权益能得到保护，相关工资福利和社保政策在新形势下，能向教师宣讲到位，教师的合法需求能通过合法途径向上反应，表达正常需求，学校教师队伍稳定。学校对教育部及各级教育主管部门制定的《中小学教师违反职业道德行为管理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》、《中小学教师职业道德规范》、《淄博市教师十不准》等文件精神严格要求并抓好落实，学校经过严格自查，未发现有教师违反教师职业道德行为。

（五）学校严格落实《教育部关于做好20xx年寒假春节期间有关工作的通知》，并通过各种形式进行检查，建有工作台帐，对检查发现的问题及时通知相关人员进行整改，确保不出现任何问题。

三、存在困难与问题

通过自查，我们做了大量的工作，取得了较好的效果，但也发现不少问题。

教师业务水平良莠不齐，部分教师还有待于进一步提高。在学生“减负”方面还要下力气。教学方式方法与要求还有较大差距。由于我校门前的渔洋街未能贯通，自柳泉北路往西仅修道到我校门口，学生上学放学交通非常拥挤。

四、下一步工作的措施

后勤部门对各种设备天天巡检，发现问题及时维修，确保运行良好。

与唐山派出所密切配合，学生开学、放假、上下学等时段申请干警巡逻；高考、中考等大型活动与交警、公安等部门及时沟通联系。进一步加强对教师的管理，确保教师没有违反职业道德的行为。加大对教师的培训力度，让年轻教师快速成长。在今后的工作中，我们一定会不断努力，使各项工作再上新台阶。

中学春季开学工作自查报告5

为了保障我校开学初一切工作顺利开展，依据《国务院教育督导委员会办公室关于开展2xxx年春季开学工作专项督导的通知》（国教督办函〔2xxx〕xx号）和《xx省教育厅xx省人民政府教育督导室关于做好2xxx年春季开学工作专项督导的通知》（xx教电〔2xxx〕xx号）、《xx市教育局中共xx市委高校工作委员会xx督导室关于做好2xxx年春季开学工作专项督导的通知》中具体要求，本校做了开学条件保障、学校安全工作、规范办学行为、教师队伍建设等方面的全面排查，形成报告如下：

一、学校基本情况

目前我校现有教职员工127名，教学班36个，学生人数1539人。

（一）开学条件保障情况

1.127名教师中除xx二人因产假未能到岗，xx因患病正在治疗未到岗外，其余教师均到岗。

学生实际到校1538人，1人因病未能到校，已向校方请假。

2.学生资助政策措施落实到位，不存在因家庭经济困难、生活困难或学习困难而失学的情况。

3.教材符合规定要求，在开课前及时发送到学生手中，教辅材料严格执行上级要求“一科一辅”，由上级统一订购，不存在侵权盗版、违背自愿原则强制订购等问题。

4.饮食、供暖、用水、用电等各项后勤保障工作到位，提前已做好检查、筹备，保证了学生开学能吃好、住好。学校教学、生活设施设备假期中全面检修，运行良好。

5.开学教育开展情况，开学第一天学校利用课间操、班会时间，采用集中与分散等开展安全教育活动，开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱” 教育活动和节粮、节水、节电“三节” 主题教育，。

6.开学活动、仪式开展不存在铺张浪费和曲解传统文化教育的情况。

（二）学校安全工作情况

1.校园安全隐患排查情况，2月28日、3月5日，王义军校长亲自深入学校各处，对教室、食堂、宿舍、实验室、大会议室、锅炉房、电脑室、操场活动场所器材进行全面排查，并现场办公，对操场积雪安排铲车清运。

2.要求校园实行封闭式管理，做到人防、物防、技防措施落实到位，校外人员进入校园是否进行登记，门卫和保安员是否持证上岗，并配齐配全安全叉、橡胶棒等必要的安全防护、应急处置装备，校园全部配备视频监控。

3.学生安全知识教育方面，2月28日进行了安全教育课、消防安全演练，并通过校讯通以《致学生家长一封信》的形式宣讲安全知识；制定了校舍倒塌、食物中毒、拥挤踩踏等突发安全事件应急预案并组织相应的演练。

4.校园网络建设和管理方面，我校校园网络不存在安全漏洞，一切运行正常。

（三）规范办学行为情况

1.开学前召开治理择校乱收费、补课乱收费等专项会议，强调不得违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

2.校务公开情况，我校严格执行教育收费公示制度，服务性收费和代收费收取符合规定，校服征订规范、质量过关。

3.课程安排符合国家和省级规定，坚持落实每天锻炼一小时要求，不存在对学生考试成绩进行排名并张榜公布情况，不存在组织学生补课情况，落实责任督学挂牌督导制度。

（四）教师队伍建设情况

1.教师配备情况，我校按规定为学校配齐教师，音体美教师基本满足教学需要。

2.教师队伍稳定情况，教师的合法权益落实到位，不存在拖欠工资情况，相关工资福利和社保政策宣讲到位，教师通过合法途径反映问题、表达诉求。

3.教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》等文件落实情况，不存在违反教师职业道德行为。

（五）落实情况

1.落实《教育部关于做好2xxx年寒假春节期间有关工作的通知》，学校组织开展了专项检查情况，建立工作台帐、问题清单及整改措施。

二、主要做法与经验。

1、领导高度重视。开学前校领导成立专门领导小组，并深入学校各部门检查工作，现场办公，解决问题，确保开学工作顺利有序进行。

2、责任落实到位。各项工作设专人负责检查、督促、落实。如安全专干针对各校具体情况，认真排查安全隐患，及时解决。

3、各项工作常抓不懈。学校领导和教师对工作中发现的问题做到“何时发现何时上报”，决不允许问题过夜。

三、存在困难与问题。

1、高三年级教学楼受积雪、严寒等影响：屋顶防水受损，严重漏水；东山墙透寒漏雨；雨封损坏需要修缮。前教学楼外墙皮脱落，有安全隐患。以上维修预计需要20万元。

2、缺语文教师2人。

四、今后意见、建议（与困难与问题对应）。

1、领导要高度重视，将开学工作纳入到重点工作。

2、克服一切困难，确保开学各项工作安全、有序开展。