杭州各中学自主招生面谈方案(共5篇)

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第一篇:杭州各中学自主招生面谈方案

文澜中学自主招生面谈标准

1、已在文澜中学报名参加派位,在摇号过程中未摇中的优秀学生。

2、四、五、六年级品德行为表现或操行等第全优。

3、小学阶段学习成绩优异,学习态度端正,有良好的学习习惯、自主学习能力较强,有良好的生活习惯、行为习惯,教师、同学评价优秀。

4、学生心理素质好,无心理疾病,性格开朗,在集体生活中善于与同学和睦相处,不娇纵,能与同学老师较好沟通。

5、多次获得省、市、区、校级以上三好学生荣誉。

6、在面谈过程中,要进行学生综合素质考核,考核必须优秀。考核内容:学生语言表达能力、观察事物能力,学生对问题的独特见解,学生自主解决问题的能力,学生面对挫折的表现,学生文明礼貌程度、行为表现等。

7、小学五、六年级文艺、科技等方面获得省二等奖及以上奖项。

8、已获得国家二级运动员称号。

以上1、2、3、4、5、6为必备条件

建兰中学 面谈条件:

(1)参加5月11日、12日建兰中学摇号未中的杭州市学生及通过建兰中学网站或学校现场报名登记的外地六年级学生;(2)学习习惯良好,基础知识扎实,上城区学生学业评定优,其他学生五六年级关键科目全优;

(3)身体健康,心理素质好;会自主学习、独立思考,社会实践能力强,积极参加志愿者活动并获得好评;有胸怀社会、兼济天下的潜质,具备一定的领袖气质,主持过班级及校级以上社会活动。

杭州启正中学 2013年自主招生面谈方案实施细则

发布人:电教办 浏览次数:828 发布时间:2013-05-16 09:05:42 根据省、市民办学校招生相关文件精神,结合我校致力于培养学生良好的综合素质,为造就具有国际视野、人文情怀、创新型拔尖人才奠基的学生培养目标,学校将通过面谈的方式全面了解学生的综合素质和个性特长来组织自主招生。

自主招生对象

自主招生主要招收综合能力、体育、文艺、科技等方面的特长生。参加我校电脑派位未被录取的学生和符合我校自主招生条件且已在我校报名登记的学生均可参加自主招生面谈。

自主招生原则

公开公正原则。公开招生计划、公布面谈方案、面谈过程接受上级教育行政部门和区教育公众督导团的公开监督。

不搞测试原则。学校在自主招生过程中不组织文化科目测试。择优录取原则。依据自主招生办法组织面谈后择优录取。自主招生面谈 面谈时间: 5月18日下午 1:00; 面谈地点:

杭州市下城区孩儿巷52号杭州启正中学孩儿巷校区。面谈形式: 组织学生参加杭州启正中学“正”字营招募令大型游园活动。

在游园活动中,学校将成立多个由2-3位教师组成的面谈小组,分“正德”、“正行”、“正意”三个主题营,选择非学科知识的面谈话题,创设面谈活动情景,从看、听、谈、动四个方面考察学生的综合素养、实践能力和兴趣特长,对学生进行集体面谈和综合评价。

考察内容:

“正德”营:创设面谈情景和话题,通过看、听、谈,考察学生待人接物的基本素养,了解学生的基本人文素养、沟通能力、基本社交礼仪和良好的心理素质。

“正行”营:创设活动情景,通过学生实践操作,考察学生的学业素养、学习习惯和实践动手能力。

“正意”营:学生可以根据自己的兴趣特长,自愿选择一项且只能一项现场可以随机展示的才艺进行展示,没有才艺展示项目的学生必须参加一项规定的体育活动,通过学生才艺展示,考察学生的兴趣特长、身体素质和心理品质。

面谈流程:

1.符合自主招生条件的学生于2013年5月18日下午1:00分前到达杭州启正中学孩儿巷校区大门口;有才艺展示需求的学生须自带相关表演或展示所需器具(钢琴除外);

2.学生到校后,学校发给学生人手一张面谈资格证,学生本人须在面谈资格证上填写个人相关信息;

3.学生填写完面谈资格证后,由学校将对学生进行随机分组,并在学校志愿者引导员的引领下凭资格证分别参加三个主题营的游园活动。

4.游园活动面谈现场,由面谈小组对学生进行面谈并由上级教育行政部门和区教育公众督导团成员实时进行监督。

5.学生参加完三个主题营的所有活动后,向负责教师交回面谈资格证,学校同时赠送励志贺卡后,学生离校。

6.面谈结束,面谈小组撤离现场。

杭州启正中学

二〇一三年五月十四日

2013年采荷实验学校“小升初”面谈方案

作者:杭州采实教育集团 文章来源:杭州采实教育集团 发表时间:2013-05-16 点击数:529

一、面谈宗旨

严格执行省市区教育局关于民办学校自主招生的有关规定和要求,在上级教育主管部门的指导下组织面谈。

通过面谈为学生、家长与学校之间建立沟通交流的平台,进一步促进彼此了解,使学校在一定的维度上全面了解学生综合素质、为学校自主招收学生提供一定的客观依据。

二、面谈内容

1、小学学习情况(成绩优良,各科均衡)

2、学生行为规范(文明有礼,举止得体)

3、学生精神状态(积极向上,热爱学习)

4、心理健康状况(阳光自信,乐观坚强)

5、学生体质状况(身体健康,肢体协调)

6、兴趣爱好特长(全面发展,特长鲜明)

7、家庭教育情况(家庭和谐,家教有方)

8、思维发展情况(思路清晰、知识面广)

三、面谈形式及流程

1、将面谈学生先分小组参加团队活动。

2、家长、孩子和老师面谈。每生面谈15—20分钟,分20个面谈组。

3、根据面谈成绩确定自主招生名单。

四、面谈对象和比例

1、面谈对象:

(1)符合以下条件的学生:

① 校级及以上综合性荣誉获得者; ② 游园表现优秀;

③ 报名面谈时教师评价优良。(2)具有符合学校发展需要的特长生。

2、面谈比例:

按自主招生数的1:2组织面谈。

五、日程安排

5月18、19日面谈 5月19日确定自主招生学生 5月20日公布自主招生学生名单

锦绣·育才中学2013年小升初面谈方案

一、组织机构与面谈资格 1.成立面谈工作领导小组 组长:郜晏中 组员:盛伟民、黄寿旭、黄春华、唐玉珍、李爱丽、叶志斌、冯国强、张静芬、梁景芳、陈雄杰、吴小锋 2.面谈学生的条件

同时符合以下五个条件的学生予以面谈:(1)身体素质良好;

(2)四至六年级操行评定优秀;

(3)

五、六年级四个学期学科评定全优;(4)

五、六年级连续两年校级三好学生;(5)

五、六年级至少获得一次区级三好学生。

二、自主招生时间:5月18日上午8:30—11:30

三、面谈具体内容与评价要求 1.文学素养:

谈话提问,描述回答——对某一文学名著中的人物或情节的描述 2.逻辑推理:

通过提问和谈话,教师考察学生理解并使用信息的能力,多角度思考问题的能力,以及思维敏捷性和全面性。3.语言表达:

通过与学生的交流考察学生语言表达能力、临场发挥能力、观察能力。4.科学探究:

(1)考察学生能自主地抓住自然的事物、现象,通过探究自然获得知识的过程;

(2)了解学生探究未知世界的积极态度。5.身体素质:

学生穿戴好运动装、运动鞋,参加学校组织的力量和速度测试。6.行为规范:

在面谈过程中,学生表现出来的规范素养。

四、面谈流程

1.学生到校后,到等候室等候,填写本人信息,并由教师随机发放号牌给每一位学生。

2.学生按号子顺序,六人一小组,由本校学生做引导员,带领本小组同学到相关教室。

3.由科室教师与该同学进行面谈,完成后由引导员带到下一科室。4.完成所有的面谈项目后,由引导员带回休息室休息,完成本次面谈工作。

五、录取工作

1.每个项目按A、B、C、D四个等级进行评价。

2.按每个等级对应的分值计分,按最终得分高低排序后录取。

第二篇:温州中学2012年自主招生方案

温州中学2012年自主招生方案

温教办„2012‟38号

各县(市、区)教育局,市局直属有关学校:

根据温州市高中招生制度改革的有关决定,2012年温州中学面向全市自主招生160名,共4个班。有关招生方案已经市教育局同意,现予印发。希望你们认真做好政策宣传解释工作,本着“公开、公平、公正”的原则,确保招生工作平稳有序进行。附件:浙江省温州中学2012年自主招生方案

二○一二年四月一日

附件

浙江省温州中学2012年自主招生方案

一、报名条件

思想品德优良,综合素质全面,学科特长突出,学业成绩优秀,身心健康的应届初中毕业生。

二、招生办法

(一)推荐

1.温州市数学家摇篮工程基地初中学校、省市级示范初中学校按推荐指标数推荐。各学校要本着“公正、公平、公开、择优”的原则推荐人选,参加温州中学组织的综合素质测试。

2.其它学校学业成绩优秀的毕业生可通过所在学校推荐,推荐材料由学校送交温州中学,经温州中学审核认定后,参加温州中学组织的综合素质测试。

(二)报名

本次选拔实行网上报名,学生可登录“温州中学招生网”按要求注册、填写并打印《温州中学自主招生申请表》,经初中学校签字盖章后附上相关证明材料由初中学校送至温州中学教务处。

报名网址:http://zs.wzms.com

报名时间:2012年4月5日8:00至2012年4月9日 24:00

报名程序:登录温州中学招生网,按“索取报名号—填写报名表—打印报名表—上交报名材料”提示填写并组织报名材料。

初中学校负责填写《温州中学2012年自主招生推荐汇总表》,连同被推荐学生

报名材料(报名表及相关证书材料)于4月11日下午16:00之前送(寄)交温州中学教务处审核。

(三)综合素质测试

时间:2012年4月14日-15日

内容:综合素质测试(测试难度较2011年将有所降低)

(四)录取

1.根据测试成绩择优确定160名预录取学生、25名预备取学生,报市教育局中招办审核。

2.审核后确定的录取名单将在温州中学招生网上公布(备取学生只通知学生本人),被录取的考生不再参加温州市2012年初中毕业生学业考试,并在规定报到期限内到温州中学报到。未在规定报到期限内报到者,视为自动放弃录取资格,温州中学将从备取人选中按序补录。

三、监督机制

(一)为保证自主招生工作的公平、公正、公开,学校成立由学校领导、职能部门负责人和专职教师组成的招生工作领导小组,规范招生行为,确保招生工作顺利进行。

(二)各中学要本着诚信的原则,严格按照程序,积极稳妥地做好推荐生的选拔。推荐材料必须真实,如有虚假,一经查实,将取消被推荐学生认定资格和该生所在中学下推荐资格。

四、联系方式

地址:温州市瓯海区梧田大道2号

咨询电话: 0577-867607610577-86760566

电子邮件:zs@wzms.com

温州中学招生网:http://zs.wzsm.com

第三篇:各高校自主招生面试题

各高校自主招生面试题

自主招生面试试题引起了人们的关注,方式灵活、角度多元、覆盖面广、不设唯一标准答案的面试试题。

试题大到国计民生小至个人修养。招办负责人介绍,如此命题,是为了既考查学生的知识结构,也考查学生的社会责任感。“这些试题基本不可能事先准备,而且大多数不设唯一答案,其目的是为了更好地测试出考生的综合素质和思维能力。” 相比照近日清华进行的自主招生面试试题,可以发现各高校间有一些共通之处。对于命题的这些特点,北大招办负责人解释道:“北大需要的学生是综合素质全面、学科特长突出、富有理想和社会责任感、心理素质良好的优秀学生。这些学生应当对自然和社会都充满好奇心和求知欲,对某一领域具有浓厚兴趣。因为我们相信,只有具备这种研究潜质的学生,未来才有可能被培养成为国家和民族迫切需要的拔尖创新人才。因此,从命题思路上,我们把握了四个原则:一是以社会现象为问题起点;二是所学知识的综合运用;三是具有多种回答路径;四是不设唯一答案。注意对学生思维方式和对社会生活关注度的考查,从而避免学生死读书,读死书,鼓励学生多角度多元化的思考,谈出自己独到的观点。”

面试方式:据了解,北大自主招生的面试是由5名考生一组面对3名评委。每组面试持续50分钟,先抽题,如果觉得题目太难可换题,但只有一次换题机会。每名考生有1分钟的自我介绍和5分钟的答题时间,考生答完题后,其余4名考生可就此话题进行补充和讨论。据悉,面试总成绩100分,选拔标准是笔试加面试的总成绩。而面试还将实行“双95分”和“双不及格”的办法,即三个评委中如果两个给出95分,这名考生笔试成绩再差,也将直接获加分资格;三个评委中如果有两个给出不及格的分数,即便考生笔试成绩排在第一,也将被直接淘汰。北大将根据考生笔试和面试的综合表现排序,确定自主招生候选人人选。今年,1700余名学生参加北京大学自主招生面试,但可能会有不超过1000人获得20至30分的自主招生加分资格。不过,凡进入复试环节的考生,都会有5分的高考录取优惠。

2010年北大清华等名校自主招生面试试题总汇

北京大学举行了自主招生考生的面试,其中备受关注的首批90名中学校长实名推荐的学生也参加了北大2010年自主招生面试,为了让考生提前了解名校自主招生的出题方向和考察重点,特别整理2010年自主招生部分面试试题,希望对考生的备考有所帮助。北京大学

1,哥本哈根会议是不是一场政治博弈?

2,人的生命是否属于自己?

3,优质学生享受优质教育是天经地义吗?

4,如果你是联合国秘书长,如何解决索马里海盗问题?

5,何为碳汇,谈谈对碳排放交易权的看法。

6,南方人性格柔弱,北方人性格粗犷,你如何评价?

7,农村的孩子会种地,城里的孩子会画画,前者是否也是一种素质?8,蔬菜价格上涨超过肉类,怎么看这个现象?

9,怎么看逆向思维?

10,英国一思想家说,“国家的首要荣誉应该属于立法者和国家缔造者。”怎么看这句话?

11,中国目前是否有信仰,与道德、伦理和法制是否冲突?

12,水蒸气也是温室气体,为什么只治理二氧化碳?

13,怎样看教育多元化和教育公平的关系?

14,谈谈雷锋精神的内涵理解,现在社会该不该提倡雷锋精神?

15,现代社会需要包公吗?

16,“狗咬人不是新闻,人咬狗才是新闻”,你怎么看?

17,何为软实力,如何构建国家软实力?

18,“我是一个克隆人,我有血和骨,把我的Y基因换成X基因,我的小克隆人长大后就成了异性。”怎么看这首诗。

清华大学

现场面试题目:

1,如何看待高考加分政策?

2,《阿凡达》很火,欧美大片、日本动漫也很受欢迎。如何在这种环境下发展中国文化?

3,用一个成语形容你眼中的哥本哈根气候会议。

4,用关键词概括2009年中国现状。

5,中国是否已步入高房价时代,你的观点是?

6,一根火柴在不能折断的前提下,如何摆成一个三角形?

7,就张磊向耶鲁大学捐款8888888美元发表观点。

8,第一次和第二次世界大战期间,有什么重大的化学发明?

9,为什么要把清华大学作为第一志愿填报?

远程面试题目:

1,谈古论今:任选中国古代和当代人物各一位作对比阐释。

2,为什么要上大学,是否每个人都应该上大学?

3,假设你是清华校长,说说明年怎么举办清华百年校庆?

复旦大学

家常题:

你平时是怎样学习的?

如果以后发现很多人都比你优秀而失去了优越感,你会怎么样?

遇到困难一般会向谁倾诉?

你在家里和爸爸关系好还是和妈妈关系好?

刁钻题:

如何统计上海公交车数量?

金融危机对农村有何影响?

社会上人与人之间关系为什么会冷淡?

先秦诸子百家的看法中,你比较认可什么观点?

复旦大学自主招生面试题(2009年):

如何对待文理分科?

天文历法公历农历的来源?

洗衣机由哪几部分组成?

日光灯为什么会两头黑呢?

解释下古代编钟的原理?

炒菜和物理实验有什么共同点?

喜欢哪个歌星?

爷爷什么时候生日?

物理学中一度电度数的概念?

今天离世博会还有多少天?

怎么看待金融危机?

全世界都在对抗和解决金融危机的背景下,中国扮演着什么角色?

小布什与奥巴马的执政政策有着什么不同?

奥巴马当选后对美国社会的影响?

私营企业在这次金融危机中受到了怎样的影响?

如何利用电子信息技术解决金融危机问题?

今天是星期三,140年前的今天是星期几?

如何移动一根火柴,使得62-63=1这个等式成立?

杂交水稻的原理是什么,袁隆平用什么方法增加了粮食的产量?

如果百分之九十的台湾人选择独立,结果会怎样?

某位丈夫有个情人。他得了重病,把财产留给了情人。你怎么看这件事?

上海交通大学

2010年自主招生面试题:

面试时5名考生一组,每人先用1分钟时间阐述同一个问题,然后在余下的半个小时里,小组成员一起讨论另一问题。

如果进入交大,交大能为你带来什么?你能为交大带来什么?

对于谷歌退出中国,你们怎么看?

你对火车票实名制的看法。

请对海地地震、汶川地震发表自己的看法。

2009自主招生面试题:

三国演义中谁的名字是双名?

你眼中的„90后‟是什么样的?

天空为什么是蓝色?干净的海水为什么是绿色?

如何杜绝大头娃娃、三鹿等类似事件?

近期温家宝总理在剑桥大学演讲被打断,你如何看待?

妈妈做的哪些事对你产生很大影响?

假如你是中学校长,为实施素质教育你将首先做哪几件事?

北京奥运会有什么负面影响?

2008年发生了什么大事?

明年上海将举行世博会,口号是什么?你觉得你将在其中扮演什么角色?

此次金融危机是金融还是经济先开始出现问题?

对衢州人懒、经济落后的说法有什么看法?

成绩考差了怎么办?

对大学有什么期望?

如果发现不符合期望怎么办?

找工作时,看重薪水还是专业对口?

“范跑跑”现象你如何看待?

如何看待“人肉搜索”现象?

某医生在工作了一年后转行到了银行,对此有何看法?

如果你是老板,有200名员工,在金融危机下,你会怎样裁员?

一个铺好地板的房间水管铺错了,在不弄坏地板的情况下,如何确定水道走向?

大学毕业后,你面临两份工作:一份专业对口而工资很低,一份专业不对口而工资较高,你怎么选择?

浙江大学面试题:

面试环节,每组约为7-11人,按校分组。首先是简单自我介绍,然后是阐述观点。部分面试题包括:

从手机、三农、德与思、美国四个词中任选其一做3分钟评论。

(英文试题)若你准备出一本书,你会选择哪些话题,从哪些方面进行策划?2010年房价是涨还是跌?

佛山优势有哪些?

奥巴马获诺贝尔和平奖。

上海迪斯尼的利与弊。

真小人还是伪君子。

正说历史与戏说历史。

高学历与高素质。

2010年自主招生面试题:

面试考官由三人构成,一方面针对学生的履历进行提问,同时倾听学生对所选问题的回答,并进行简单互动。每位同学面试的时间不尽相同,大概在10分钟到20分钟。你怎么看待开心农场的„偷菜‟行为?”

如何看待“偷菜”改为“摘菜”?

假如没有光纤会怎样?

谈谈太空旅游。

你准备选择什么专业?为什么?

你最喜欢中国的哪个节日?

人民币应该升值吗?”

设想一种自主招生的模式。

你怎么看chimerica(中美国)这个单词?

孔子、苏东坡名言有哪些?

谈谈对孔子“己欲立而立人,己欲达而达人”这句话的理解。

另外考到了哥本哈根气候变化大会、第16届亚运会、甲流。

2010年中国人民大学自主招生面试题:

面试题为二选一,其中分为已经报考具体专业和不限专业两部分考生分开考试。国学:

1,二十四史前四部和后四部是什么?

2,唐宋八大家及其代表作。

不限专业(根据部分考生口述整理汇总)

1,苏丹红、三聚氰胺超标这样的案件层出不穷的原因是什么?

2,怎么看待高官在扫黄打非过程中出现的问题和错误

3,中国社会存在哪些问题。

4,二十四节气的内容,以及你有什么看法和认识。

5,三国演义体现了中国什么样的价值观。

6,违法犯罪能不能用“存在即合理”来解释?

2010年湖南大学自主招生面试分为自我介绍、标准命题、随机提问、特长展示四个环节,其中回答标准题的环节与09年相比有了变化,今年有三个选题供考生选择,分别为偏文科、偏理科和综合类,题目涵盖了社会、教育、经济等各方面。

部分面试题:

有人说,小学是人间,中学是地狱,大学是天堂,你怎么看?

谈谈几条中国出台应对经济危机的措施和国际上对这些措施的反应。

在《出师表》中关于管理方面的话有哪些?

刘备为什么能够取得成功,而诸葛亮却甘心为他所用?

谈谈诸葛亮在管理上的成功与失败之处。

往年自主招生面试题:

进入大学后你想学什么样的专业?

庄子与孔子的差别在哪里?

数学跟经济的关系?

同学向你请教去不去会网友,你如何回答?

说两句关于书和读书的名句,并谈谈你的理解。

2010年北京邮电大学自主招生面试题:

面试:每六个考生为一组,面试分为AB两类,参加普通专业面试的考生为A类考生,参加电信工程及管理、电子商务及法律两个专业面试的考生为B类考生,B类考生采用英语面试,承诺第一专业志愿填报北京邮电大学电信工程及管理或电子商务及法律。面试考题很活泛,考生的问题也因人而异,老师会根据你的资料,自我介绍,提些有针对的问题,例如:喜欢政治的,考试会让你谈谈当今政权形势,擅长英语的老师会让你用英语聊上几句,问题灵活多样。

2010年厦门大学自主招生面试题:

猫和冰箱有什么关系?

网络游戏如何引导?

子游戏和智力的关系是什么?

厦门岛到鼓浪屿的渡轮,是涨潮时走的距离长,还是退潮时走的距离长?

杯子和下水道的盖子为何多为圆形?

赛马比赛,如果要比哪匹马走得慢,要如何比?

人工怎么能给地球降温?

对高居不下的房价怎么看?

还有考学生的学习生涯规划、人际关系处理能力等的。

时事考到了新近颁发的国家科技奖,联合国气候大会等。

中国海洋大学自主招生考试只有面试环节,考生先进行两分钟的自我介绍,然后就抽签题目进行中英文回答,最后还要接受英语口试和考官的随机提问,考生大约有15分钟左右的面试时间。每个考场的3名考官分别是自然科学领域、人文社科领域、外语领域等三方面的专家。

2010年自主招生面试题:

中国海洋大学的校训是什么?你如何理解校训含义?

从国庆大阅兵场景中说出5种物理学原理。

钱学森曾发出为什么我们的学校总是培养不出杰出人才的感叹,你是如何理解的?假如你在路上遇见乞丐会怎么做?

如何看待国外所炒作的中国威胁论?

中国的软实力和硬实力都在提高,软实力和硬实力都指什么?

全球变暖会带来什么影响?

海水和淡水结冰有什么区别?

潮汐是如何形成的?

英文题:谈谈你对私家车的看法。

往年自主招生面试题:

给你一张厚纸、一根铁丝,怎样煮熟鸡蛋?

你如何理解屡战屡败、屡败屡战的关系?

从2007年以来我国CPI指数不断上涨,央行连续加息,你认为这样有效吗?应该如何应对?

一个大型超市里装有监控设备,一个品学兼优的学生被怀疑偷东西,如果你是这个学生,你如何应对?

今年国家调整了法定节假日,这样做的意义你如何看待?

2010年兰州大学笔试不再考核文化课基础(考生的高考成绩足以证明其高中阶段文化课程度),而是重点转向对考生学习能力、社会认知(对社会的了解、关注程度等)和心理素质的考查。

眼下有很多中小学生上学带手机,你怎么看待这件事?

青少年出去活动实行AA制,有啥好处?

上大学你想报考什么专业?

据统计,目前全球35%的反倾销调查和71%的反补贴调查都是针对中国出口产品,你认为该采取怎样的措施来应对?

国家增设的假日清明节和中秋节有什么意义?你有何看法?

文化对中外交流有什么意义?请以孔子学院为例进行分析。

往年兰州大学自主招生面试题:

中外作品的区别?

数学与其他学科有什么联系?

在生物学习中有什么体会?

在讨论函数性质时都从哪些方面进行?

请描述一下生态系统?

马路上的水泥为什么会出现裂缝?

以铜为镜,可整衣冠;以人为镜,可知得失;以史为镜,可知兴替矣!是谁说的,怎么理解?

坐标系有什么实用价值?

三角函数有什么应用?

四川大学自主招生面试题:

作为一名学生,能为奥运做什么事情?

如果你有机会进入川大,哪方面的能力是需要培养的?

历史评论家应该具备什么样的素质?

用英语谈谈你对十七大的了解,你最关心的内容是什么?

鲁迅《狂人日记》里最后一句话“救救孩子”是什么意思?

《金缕衣》中的“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”的哲学含义是什么?

东南大学2010自主招生面试题:

谈谈家用小汽车快速发展的利与弊。

谈谈互联网飞速发展的利与弊。

假如做一张桌子,你会考虑哪些问题及操作步骤?

假如人类已经研究出皮肤克隆技术,将会面临哪些机遇和挑战?

今年的研究生考试,南京用无线电技术抓到十几个作弊者,对此你有何看法?电子科技大学2010自主招生面试题:

请你谈谈游戏软件编程中常用的一些语言?

请用英语翻译一下《红楼梦》。

地球温室效应是怎么回事?

知道微软总部是在美国哪一个州吗?

怎样用英语翻译《易经》?

发动机的主要原理是什么?

微软和索尼的高端游戏有哪些?

喜欢美国大片吗?

谈谈你对“超女”现象的看法,你觉得工科学生一夜成名的可能性大吗?

第四篇:各高校自主招生条件

自主招生条件一直以来都是广大考生和家长比较关心的一个问题,在这里,自主招生之友(http:///58/495.htm 自主招生条件:综合素质优秀、特长突出、品学兼优的高中毕业生。清华大学自主招生简章 http:///164-1/1694.html

自主招生条件:具有创新潜质、学科特长,以及全面发展、综合素质较高的优秀应届高中毕业生

中国人民大学自主招生简章http:///58/185.htm 自主招生条件

1、学习成绩始终名列所在中学年级前茅,德智体全面发展的应届高中毕业生。

2、考生对于我校现有某些学科具有浓厚兴趣,在相关学科领域已具初步研究能力或具有相关学科创新潜质。

3、我校采取校荐和自荐相结合的方式接受考生报名。

北京交通大学自主招生简章http:///58/188.htm 自主招生条件

政治思想品德合格,身心健康,综合素质高、具有较强的创新和实践能力,学科特长突出的优秀高中毕业生,符合下列条件之一方可报名:

A类:符合我校学科培养特点、对我校某一学科专业有浓厚兴趣、具有较强培养潜质并能提供相应证明材料的优秀学生。

B类:我校生源基地中学推荐的高中阶段品学兼优的优秀应届毕业生。北京航空航天大学自主招生简章http:///58/98.htm 自主招生条件

符合全国普通高等学校统一招生考试报名条件,政治思想品德合格,学习成绩优良,身心健康,综合素质高,并符合下列条件之一的应届高中毕业生: A类:理工类各专业

1、有航空模型(制作和飞行操控方面)的特长,在高中阶段获得过全国比赛和世界级比赛名次者;

2、高中阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛数学或物理省赛区二等奖以上(含二等奖);

3、高中阶段同时获得全国中学生学科奥林匹克竞赛化学、生物、信息学省赛区二等奖两项者;

4、高中阶段在科技创新、发明方面有突出表现并获得省级一等奖以上奖励,或拥有专利者;

5、“未来杯”全国中学生创意设计竞赛二等奖以上获得者;

6、省级示范性高中的校长可推荐德智体美全面发展成绩优异或具有特殊才能的学生2-3名参加选拔考试,包括我校挂牌的生源基地校。(相关中学均可自动获得推荐名额,无需与北航提前确认)

B类:外语类英语和德语专业(文理兼招)

对外语有浓厚兴趣,具有语言文化方面的特殊才能,愿意学习我校英语、德语专业的优秀学生(录取后不允许调换专业),符合A类报名条件之一或符合下列条件之一者:

1、高中阶段参加“全国创新英语作文大赛”并获“优胜者”和参加“全国中小学生创新作文大赛”获一等奖和特等奖者;

2、全国性英语竞赛决赛三等奖(含)以上获得者;

3、省级英语竞赛(演讲、辩论比赛等)二等奖(含)以上获得者;

4、获得省级三好学生、优秀学生干部荣誉称号的品学兼优者;

5、省级示范性高中的校长可推荐德智体美全面发展且成绩优异或具有英语特殊才能的学生1名参加选拔考试。(相关中学均可自动获得推荐名额,无需与北航提前确认)C类:文科类法学、行政管理、经济学专业(文理兼招)

具有文学、辩论、语言文化等方面的特殊才能,符合A类报名条件之一或符合下列条件之一者:

1、获得省级三好学生、优秀学生干部荣誉称号的品学兼优者;

2、曾公开发表过法学、经济学或管理学等相关领域的论文(限第一作者)、经我校专家委员会审核认定者;

3、高中阶段参加“全国中小学生创新作文大赛”和“全国新概念作文大赛”并获一等奖和特等奖者;

4、高中阶段参加“全国创新英语作文大赛”并获“优胜者”;

5、高中阶段参加全国性英语竞赛决赛三等奖(含)以上获得者;

6、省级示范性高中的校长可推荐德智体美全面发展、思辩能力强且文科成绩优异或具有特殊才能的学生1-2名参加选拔考试。(相关中学均可自动获得推荐名额,无需与北航提前确认)

北京理工大学自主招生简章http:///183-1/1715.html 自主招生条件

全国普通高中毕业生,政治思想品德合格,学习成绩优良,身心健康,综合素质高,并符合下列条件者:

①高中阶段获得全国中学生学科知识竞赛省级及以上奖;或者在科技创新、电脑制作、社会实践、发明创造等方面获得省级及以上奖或者专利;

②具有文学、语言方面的特殊才能,高中阶段在人文学科、英语等方面获得省级及以上奖; ③高中阶段,在思想品德方面有突出表现,并获得省级荣誉称号者(含省级优秀学生干部、省级优秀学生、省级三好学生、省级优秀共青团员等);

④经省级示范性高中及我校签定的优秀生源基地学校推荐,高中阶段德智体全面发展、成绩一贯优秀、高中三年综合成绩排名在年级前茅的应届高中毕业生; ⑤高中三年学习成绩优异,具备较强的创新和实践能力,具有培养潜能者。北京科技大学自主招生简章http:///58/80.htm 自主招生条件

自主选拔录取的学生为政治思想品德合格、身心健康,具备下列条件之一的优秀应届高中毕业生:

1、高中阶段获得全国奥林匹克竞赛(数学、物理、化学、生物、信息学)省级赛区三等奖(含)以上者;

2、高中阶段在科技创新、发明方面有突出表现并获得省级二等奖(含)以上奖励,或拥有专利者;

3、高中阶段在“全国创新英语作文大赛”中获“优胜者”奖项者;

4、高中阶段获得省级三好学生、优秀学生干部荣誉称号的品学兼优者;

5、我校优质生源基地或省级示范性高中重点推荐的综合素质高、有突出特长(文艺、体育特长除外)和培养潜能(有相关材料可以证明)且高中阶段学习成绩名列前茅的学生,优先考虑我校的生源基地校。

北京化工大学自主招生简章http:///58/36.htm 自主招生条件

自主选拔录取的学生为政治思想品德合格,身心健康,综合素质高,具有较强的创新和实践能力的应届优秀高中毕业生,须符合下列条件之一:

1.高中阶段获得省级优秀学生称号者;

2.高中阶段获得全国中学生学科竞赛(数学、物理、化学、生物、信息学)省级赛区三等奖及以上者; 3.高中阶段在全国青少年科技创新大赛、“明天小小科学家”奖励活动、全国中小学电脑制作活动、国际科学与工程大奖赛或国际环境科研项目奥林匹克竞赛中获奖者; 4.对我校某一学科领域有浓厚学习兴趣,具有较强培养潜力并能提供相应材料的优秀学生;

5.我校认定的生源基地中学(生源基地中学名单)推荐的高中阶段品学兼优的学生; 6.具有文艺(业余等级达到九级及以上)、体育(国家二级运动员及以上称号)特长的学生。

北京邮电大学自主招生简章http:///58/94.htm 自主招生条件

考生必须是政治思想品德合格、身心健康的应届优秀高中毕业生,同时,必须具备下列条件之一:

Ⅰ、符合教育部规定的具有保送生资格者;

Ⅱ、高中阶段获得全国奥林匹克竞赛(数学、物理、信息学、化学、生物)省级赛区二等奖及以上者,或获得以上两个不同学科省级赛区三等奖者;

Ⅲ、具有突出的创新和实践能力且高中阶段学习成绩名列前茅,各方面表现优秀的学生(有相关证书或专家推荐信等材料);

Ⅳ、我校生源基地中学推荐的高中阶段学习成绩名列前茅且品学兼优的学生。中央财经大学自主招生简章http:///54/49.htm 自主招生条件

思想品德合格、身心健康,且符合下列条件之一的应届高中毕业生可向我校提交申请材料:

(一)高中阶段获得省级三好学生、优秀学生干部且成绩优秀者;

(二)高中阶段获得全国奥林匹克竞赛(数学、物理、化学、信息学)省级赛区二等奖及以上者;

(三)高中阶段参加全国中小学电脑制作活动全国及国际重大比赛获奖者;全国创新英语大赛(《高校招生》杂志社主办)中获“优胜者”奖项者;

(四)在民乐、舞蹈方面具有一定的特长(其中民乐须获得九级以上水平证书或在省级以上比赛中获得个人三等奖及以上的奖项;舞蹈单、双、三人舞须在省级以上比赛中获得三等奖

及以上的奖项,集体舞(主要演员,须提供比赛视频资料)须在省级以上比赛中获得二等奖及以上的奖项)者;

(五)高中阶段学习成绩名列前茅,综合素质优秀,有特殊才能或超常培养潜能,有相关材料可以证明的学生。

符合上述条件的考生,在高中阶段参加社会公益活动时数达到20小时以上、积极参加各项体育活动的优先。上述活动均须附相关证明材料。凡报考我校自主选拔录取的考生不能同时报考我校保送生。

中国传媒大学自主招生简章http:///183-1/1716.html 符合下列条件的应届高中毕业生,均可报名: 1.德智体全面发展、高中阶段学业成绩优秀; 2.在艺术、外语、文学创作等方面有突出才能;

3.英语(节目主持方向)专业考生身体要求:口齿清晰,发音器官无疾病,五官端正,男生一般不低于1.75米,女生一般不低于1.65米。

复旦大学自主招生简章http:///58/52.htm 自主招生条件

符合2011年上海市、浙江省或者江苏省普通高校统一招生考试报名条件,并在思想政治品德和社会活动方面表现突出,或者在各科学业、科技创新活动和实践活动方面成绩优异,或者在其它方面有特殊才能的学生。

南开大学自主招生简章http:///58/55.htm 自主招生条件

符合国家政策规定的应届高中毕业生,身体健康,综合素质较高,全面发展。并须具备下列条件之一:

1、高中阶段在下列全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区中获得二等奖的高中毕业生:省赛区的竞赛名称:(1)全国高中数学联赛;(2)全国中学生物理竞赛(省级赛区);(3)全国高中学生化学竞赛(省级赛区);(4)全国青少年信息学奥林匹克联赛;(5)全国中学生生物学联赛。

2、有超常的创新和实践能力,在科技发明创造方面有优异成绩者(其获得的各种专利及科技发明须经我校专家认定)。

3、具有文学、语言方面的特殊才能,并在全国“新概念”作文大赛获一等奖或在创新英语作文大赛中获优胜奖者。

4.、全国示范性高中学业成绩优秀、名列前3%的综合素质突出者可自荐申报我校自主选拔录取考试,我校根据报名情况和学生综合素质择优选择。

5、全国示范性高中推荐的学业成绩优秀、名列前20%的综合素质突出者,符合此项条件者必须有相关中学的推荐。

6、在天津市组织的高中学业水平测试中物理、化学、生物、政治、地理、历史均获得A(以下简称6A)可自荐申报我校自主自主选拔录取考试,我校根据考生的综合素质,择优选择(本条只适用于天津籍考生)。

7、参加我校举办的“南开大学第二届全国中学生哲学夏令营”、“南开大学首届全国中学生医学夏令营”、“南开大学首届全国中学生药学夏令营”、“2010年全国中学生历史学夏令营”且考核合格的考生,须在材料中提供夏令营合格证明。

8、具备保送资格的应届高中毕业生(具体保送资格条件见附件一)。浙江大学自主招生简章 http:///58/67.htm 自主招生条件

具有创新潜质、学科特长,以及综合素质高,视野宽广、思想独立、勤于追索、勇于创新的优秀高中毕业生。

四川大学自主招生简章

http:///58/70.htm

自主招生条件

满足下列条件之一的高中毕业生即可报名:

1.综合素质优秀的高中毕业生。参加“2011中国综合性大学自主选拔录取联合考试”。

2.在某一学科领域具有特殊兴趣、爱好和特殊专长、潜质并在某一学科领域已经取得一定成绩,有一定独到见解的“奇才”、“偏才”和“怪才”,即“双特生”。“双特生”选拔录取办法见本简章的第五部分

云南大学自主招生简章 http:///58/103.htm 自主招生条件

具有2011年全国高等学校统一招生考试报名资格的应届高中毕业生,符合下列条件之一者可向我校提出申请:

1.高中阶段思想政治品德方面有突出事迹者;

2.高中阶段获得全国中学生学科竞赛省赛区三等奖及以上或某一学科领域有特长者;

3.高中阶段获得所在中学校级及以上三好学生或县级及以上优秀学生干部称号者;

4.高中阶段获得国家二级运动员(含)以上称号,且在报考当年通过省级招生委员会会同体育行政部门统一组织的测试并被认定的考生;

5.高中阶段学习成绩优秀的一级完中学生,符合如下条件者:(1)一级一等完中学业成绩名列年级前30%的学生;(2)一级二等完中学业成绩名列年级前20%的学生;(3)一级三等完中学业成绩名列年级前10%的学生。

目前,2012各高校自主招生简章还没出来,自主招生之友(http://www.xiexiebang.com)会及时为大家公布,请随时关注一下自主招生之友官网!

第五篇:各高校自主招生条件

自主招生条件一直以来都是广大考生和家长比较关心的一个问题,在这里,自主招生之友(自主招生条件:具有创新潜质、学科特长,以及全面发展、综合素质较高的优秀应届高中毕业生 中国人民大学自主招生简章http:///html/58/185.htm

自主招生条件

1、学习成绩始终名列所在中学年级前茅,德智体全面发展的应届高中毕业生。

2、考生对于我校现有某些学科具有浓厚兴趣,在相关学科领域已具初步研究能力或具有相关学科创新潜质。

3、我校采取校荐和自荐相结合的方式接受考生报名。

北京交通大学自主招生简章http:///html/58/188.htm

自主招生条件

政治思想品德合格,身心健康,综合素质高、具有较强的创新和实践能力,学科特长突出的优秀高中毕业生,符合下列条件之一方可报名:

A类:符合我校学科培养特点、对我校某一学科专业有浓厚兴趣、具有较强培养潜质并能提供相应证明材料的优秀学生。

B类:我校生源基地中学推荐的高中阶段品学兼优的优秀应届毕业生。

北京航空航天大学自主招生简章http:///html/58/98.htm

自主招生条件

符合全国普通高等学校统一招生考试报名条件,政治思想品德合格,学习成绩优良,身心健康,综合素质高,并符合下列条件之一的应届高中毕业生:

A类:理工类各专业

1、有航空模型(制作和飞行操控方面)的特长,在高中阶段获得过全国比赛和世界级比赛名次者;

2、高中阶段获得全国中学生学科奥林匹克竞赛数学或物理省赛区二等奖以上(含二等奖);

3、高中阶段同时获得全国中学生学科奥林匹克竞赛化学、生物、信息学省赛区二等奖两项者;

4、高中阶段在科技创新、发明方面有突出表现并获得省级一等奖以上奖励,或拥有专利者;

5、“未来杯”全国中学生创意设计竞赛二等奖以上获得者;

6、省级示范性高中的校长可推荐德智体美全面发展成绩优异或具有特殊才能的学生2-3名参加选拔考试,包括我校挂牌的生源基地校。(相关中学均可自动获得推荐名额,无需与北航提前确认)

B类:外语类英语和德语专业(文理兼招)

对外语有浓厚兴趣,具有语言文化方面的特殊才能,愿意学习我校英语、德语专业的优秀学生(录取后不允许调换专业),符合A类报名条件之一或符合下列条件之一者:

1、高中阶段参加“全国创新英语作文大赛”并获“优胜者”和参加“全国中小学生创新作文大赛”获一等奖和特等奖者;

2、全国性英语竞赛决赛三等奖(含)以上获得者;

3、省级英语竞赛(演讲、辩论比赛等)二等奖(含)以上获得者;

4、获得省级三好学生、优秀学生干部荣誉称号的品学兼优者;

5、省级示范性高中的校长可推荐德智体美全面发展且成绩优异或具有英语特殊才能的学生1名参加选拔考试。(相关中学均可自动获得推荐名额,无需与北航提前确认)

C类:文科类法学、行政管理、经济学专业(文理兼招)

具有文学、辩论、语言文化等方面的特殊才能,符合A类报名条件之一或符合下列条件之一者:

1、获得省级三好学生、优秀学生干部荣誉称号的品学兼优者;

2、曾公开发表过法学、经济学或管理学等相关领域的论文(限第一作者)、经我校专家委员会审核认定者;

3、高中阶段参加“全国中小学生创新作文大赛”和“全国新概念作文大赛”并获一等奖和特等奖者;

4、高中阶段参加“全国创新英语作文大赛”并获“优胜者”;

5、高中阶段参加全国性英语竞赛决赛三等奖(含)以上获得者;

6、省级示范性高中的校长可推荐德智体美全面发展、思辩能力强且文科成绩优异或具有特殊才能的学生1-2名参加选拔考试。(相关中学均可自动获得推荐名额,无需与北航提前确认)

北京理工大学自主招生简章 自主招生条件

全国普通高中毕业生,政治思想品德合格,学习成绩优良,身心健康,综合素质高,并符合下列条件者:

①高中阶段获得全国中学生学科知识竞赛省级及以上奖;或者在科技创新、电脑制作、社会实践、发明创造等方面获得省级及以上奖或者专利;

②具有文学、语言方面的特殊才能,高中阶段在人文学科、英语等方面获得省级及以上奖; ③高中阶段,在思想品德方面有突出表现,并获得省级荣誉称号者(含省级优秀学生干部、省级优秀学生、省级三好学生、省级优秀共青团员等);

④经省级示范性高中及我校签定的优秀生源基地学校推荐,高中阶段德智体全面发展、成绩一贯优秀、高中三年综合成绩排名在年级前茅的应届高中毕业生;

⑤高中三年学习成绩优异,具备较强的创新和实践能力,具有培养潜能者。

北京科技大学自主招生简章

符合下列条件的应届高中毕业生,均可报名:

1.德智体全面发展、高中阶段学业成绩优秀;

2.在艺术、外语、文学创作等方面有突出才能;

3.英语(节目主持方向)专业考生身体要求:口齿清晰,发音器官无疾病,五官端正,男生一般不低于1.75米,女生一般不低于1.65米。

复旦大学自主招生简章http:///html/58/52.htm

自主招生条件

符合2011年上海市、浙江省或者江苏省普通高校统一招生考试报名条件,并在思想政治品德和社会活动方面表现突出,或者在各科学业、科技创新活动和实践活动方面成绩优异,或者在其它方面有特殊才能的学生。

南开大学自主招生简章http:///html/58/55.htm

自主招生条件 符合国家政策规定的应届高中毕业生,身体健康,综合素质较高,全面发展。并须具备下列条件之一:

1、高中阶段在下列全国中学生学科奥林匹克竞赛省赛区中获得二等奖的高中毕业生:省赛区的竞赛名称:(1)全国高中数学联赛;(2)全国中学生物理竞赛(省级赛区);(3)全国高中学生化学竞赛(省级赛区);(4)全国青少年信息学奥林匹克联赛;(5)全国中学生生物学联赛。

2、有超常的创新和实践能力,在科技发明创造方面有优异成绩者(其获得的各种专利及科技发明须经我校专家认定)。

3、具有文学、语言方面的特殊才能,并在全国“新概念”作文大赛获一等奖或在创新英语作文大赛中获优胜奖者。

4.、全国示范性高中学业成绩优秀、名列前3%的综合素质突出者可自荐申报我校自主选拔录取考试,我校根据报名情况和学生综合素质择优选择。

5、全国示范性高中推荐的学业成绩优秀、名列前20%的综合素质突出者,符合此项条件者必须有相关中学的推荐。

6、在天津市组织的高中学业水平测试中物理、化学、生物、政治、地理、历史均获得A(以下简称6A)可自荐申报我校自主自主选拔录取考试,我校根据考生的综合素质,择优选择(本条只适用于天津籍考生)。

7、参加我校举办的“南开大学第二届全国中学生哲学夏令营”、“南开大学首届全国中学生医学夏令营”、“南开大学首届全国中学生药学夏令营”、“2010年全国中学生历史学夏令营”且考核合格的考生,须在材料中提供夏令营合格证明。

8、具备保送资格的应届高中毕业生(具体保送资格条件见附件一)。浙江大学自主招生简章http:///html/58/67.htm

自主招生条件

具有创新潜质、学科特长,以及综合素质高,视野宽广、思想独立、勤于追索、勇于创新的优秀高中毕业生。

四川大学自主招生简章http:///html/58/70.htm

自主招生条件

满足下列条件之一的高中毕业生即可报名:

1.综合素质优秀的高中毕业生。参加“2011中国综合性大学自主选拔录取联合考试”。

2.在某一学科领域具有特殊兴趣、爱好和特殊专长、潜质并在某一学科领域已经取得一定成绩,有一定独到见解的“奇才”、“偏才”和“怪才”,即“双特生”。“双特生”选拔录取办法见本简章的第五部分

云南大学自主招生简章 http:///html/58/103.htm

自主招生条件

具有2011年全国高等学校统一招生考试报名资格的应届高中毕业生,符合下列条件之一者可向我校提出申请:

1.高中阶段思想政治品德方面有突出事迹者;

2.高中阶段获得全国中学生学科竞赛省赛区三等奖及以上或某一学科领域有特长者;

3.高中阶段获得所在中学校级及以上三好学生或县级及以上优秀学生干部称号者;

4.高中阶段获得国家二级运动员(含)以上称号,且在报考当年通过省级招生委员会会同体育行政部门统一组织的测试并被认定的考生;

5.高中阶段学习成绩优秀的一级完中学生,符合如下条件者:(1)一级一等完中学业成绩名列年级前30%的学生;(2)一级二等完中学业成绩名列年级前20%的学生;(3)一级三等完中学业成绩名列年级前10%的学生。

目前,2012各高校自主招生简章还没出来,自主招生之友(http://)会及时为大家公布,请随时关注一下自主招生之友官网!

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