第一篇:创客实验室简介
M-lab(创客实验室)简介
创客实验室是一个可以让你的创造力得到无限发挥的地方。在这里,可以与志同道合的朋友一起交流、分享、实现你的创意,这里还有全流程的项目孵化体系,可以为你提供优质的社会资源,包括智能产品的交互体验、开源软硬件及桌面机械工具的技术支持、商业计划书的撰写辅导、天使投资的资本支持……
第二篇:创客文化简介
关于创客
“创客”一词来源于英文单词"Maker”,是指出于兴趣与爱好,努力把各种创意转变为现实的人。创客以用户创新为核心理念,是创新2.0模式在设计制造领域的典型表现。创客的共同特质是创新,实践与分享,但这并不意味着他们都是一个模子里铸出来的人,相反的是,他们有着丰富多彩的兴趣爱好,以及各不相同的特长,一旦他们聚到一起,相互协调,发挥自己特长时,就会爆发巨大的创新活力。
创意者
他们是创客中的精灵,他们善于发现问题,并找到改进的办法,将其整理归纳为创意和点子,从而不断创造出新的需求。
设计者
他们是创客中的魔法师,他们可以将一切创意和点子转化为详细可执行的图纸或计划。
实施者
他们是创客中的剑客,没有他们强有力的行动,一切只是虚幻泡影,而他们高超的剑术,往往一击必中,达成目标。
“创客”最早起源于麻省理工学院(MIT)比特和原子研究中心(CBA)发起的Fab Lab(个人制造实验室)。Fab Lab基于对从个人通讯到个人计算,再到个人制造的社会技术发展脉络,试图构建以用户为中心的,面向应用的融合从创意、设计、制造,到调试、分析及文档管理各个环节的用户创新制造环境。发明创造将不只发生在拥有昂贵实验设备的大学或研究机构,也将不仅仅属于少数专业科研人员,而有机会在任何地方由任何人完成,这就是Fab Lab的核心理念。Fab Lab网络的广泛发展带动了个人设计、个人制造的浪潮,创客空间应运而生。
创客空间是什么?
创客空间(hackerspace,hackspace,hacklab,makerspace,creative space)是一个人们能分享兴趣——多数是电脑,技术,科学,数字或者电子艺术(也包括其他更多方面)——合作,动手,创造的地方。创客空间可以被看作开源社区创客能聚集在一起分享知识,创造新事物的实验室,厂房,工作坊,工作室等等。很多创客空间参与自由软件,开源硬件,新媒体的活动。他们经常在大学,社区活动室,成人教育中心,但是有些需要更多空间的可以直接在厂房里。不同创客空间的活动差别很大。创客空间是人们以工作坊,演讲,讲座等形式分享知识的地方。空间常举办聚会等社会活动。他们为成员提供地点及设备供成员们进行个人项目,或者集体项目。创客空间也可以运作物理或虚拟设备租借。创客空间的房间很重要,它提供创客们完成他们的任务的基础设施。作为空间的补充,大多数创客空间提供电脑。设备好一些的创客空间提供机械工具,音箱设备,投影仪,游戏中心,电子设备(例如示波器和信号发生器),电路元件和其他电子制造所需要的设备。一些创客空间提供食物储备,并举办厨艺讲座。组织
创客空间的组织形式由其成员决定。很多创客空间的组织者是有声望的人。被选中的工作人员需要帮助计划,决定事物比如采购新设备,招募新人,制定计划和负责其他事物。会员费经常是创客空间最主要的收入来源,但是创客空间也接受外部捐助,在大学中的创客空间通常不直接收费,但是成员仅限学生。有些通过志愿服务换取会员资格。这里有一个不成文的传统,这些创客空间组织都非常开放、好客,他们非常欢迎来自其他类似组织的成员一起交换想法,技术或者知识。美国“创客教父”米奇·奥德曼在他的文章《世界需要创客》里提到过有关创客空间的一组数据:“2007 年时,全球仅有40个创客空间,大部分在德国,如今这一数字已增长到1300个,遍布世界各地。”作为融汇创客奇思妙想的大本营,世界各地的创客空间看似异曲同工却又大相径庭。
德国:
混沌电脑俱乐部
全球第一家真正意义上的创客空间Chaos Computer Club(混沌电脑俱乐部)1981年在德国柏林诞生。
它也是全球最著名的黑客组织之一,以揭露重大的技术安全漏洞而闻名于世,从芯片到PIN,再到智能手机等等。作为创客空间,它是一个开放的实验室平台,里面有激光切割机、3D打印机等基础设备,创客们聚集在这里,分享思想、技术,最终,把好的创意转化为新产品。
美国:
TechShop和Noisebridge
纸板雕塑、纸板椅子、定制的木头家具、竹制自行车、手工打造的滑雪球机器„„自从2006年正式开张以来,美国最大的连锁创客空间TechShop目前在全美已有6家门店。
创客或者手工爱好者们每月支付125美元,就可以成为会员,获得各种软硬件资源的使用权。
TechShop所提供的工具和设备包括:焊接设备、金属板材加工设备、示波器和其他电子设备、塑料和复合材料等。TechShop还会提供所有工具和设备的使用安全准则和基本使用培训。
而美国最著名的Noisebridge创客空间则由“创客教父”米奇·奥德曼于2007年在旧金山建立。
与TechShop的商业化不同,这家创客空间不收会员费,设置诸多课程和研讨会,目的是推广创客文化。
英国:
Access Space
Access Space是英国持续时间最长的多媒体实验室,位于英国南约克郡的谢菲尔德。
最初,该空间是以回收废旧电脑并再利用为主题,所有的公用电脑均为回收再组装利用,并全部安装了开源系统与开源软件。作为创客空间,机械加工设备、电子开发设备、3D打印机以及激光切割机等也都是Access Space必备之物。经过十多年的发展,Access Space现已涉及包括艺术、电子、科技、电脑、音乐、摄影等多个领域。
奥地利:
Metalab
成立于2006年的Metalab是奥地利的第一个创客空间,也是一个维也纳高科技社区的聚会场所,并成为多家互联网创业公司的发源地。
Metalab提供免费信息交流的场所,为技术创意的爱好者、创客、创始人和数字艺术家之间的合作提供了空间。Metalab的主要项目包括提供基础设施、提供IT、新媒体、数字艺术、网络艺术和黑客文化等领域的物理空间,供给有兴趣的人。中国:
有不少创客认为中国可以称得上是创客们的理想国。
首先,我们的电子制造业基础具有优势,廉价而快速,很容易就能在淘宝上淘到很多做项目的元器件,而且价钱比国外便宜很多;其次,我们在人力和物流方面拥有更低的成本;最后,在智力贮备方面,我们也并不逊于国外,越来越多的国际大牛创客都愿意来华交流。
我国政府也开始关注这个充满创新力量的特殊群体。2015年1月,中国国务院总理李克强走进了深圳柴火创客空间,并获得了一本创客护照,成为全世界第一个走进创客空间的总理。1月28日,李克强主持召开国务院常务会议,确定支持发展“众创空间”的政策措施,为创业创新搭建新平台。上海市提出在“十二五”期间建设100个面积不少于100平方米的“社区创新屋”,为居民提供动手进行发明创造所需要的工具及设备;北京、深圳也为创客生态添砖加瓦„„
“创客可以被视为最小的创新单元。最基层的创客,构成了最原始的驱动力。过去政府一般扶持大企业,但现在更多地意识到金字塔需要一个底端,需要更多小微企业来支撑。”深圳柴火创客空间和矽递科技公司的创始人潘昊认为,创客 的创新行为有助于更多微小企业成长起来,对于产业升级,对于更多制造企业成为品牌性企业有所帮助,对提升中国国际地位和形象也是大有裨益。观察家们期待,创客能成为引领第三次工业革命的一股风潮。
第三篇:创客实验室使用管理制度
创客实验室管理制度
一、创客实验室是学校现代化教学设施,是培养和激发学生创新能力的重要场所。由专人负责,实行管理人员责任制,以确保本活动室的正常使用。
二、机器人及相关设备要求编号并造册登记,其中精密贵重设备要保存原始说明书、图纸及技术资料,建立专业技术档案。配备使用登记册,做详细的使用登记,建立完善的档案资料。
三、创客实验室由辅导教师负责使用,并做好室内的电脑、机器人以及各类材料等相关设备的设置、维护和使用登记工作。任何人不得私自私自拆卸器材或打开机箱、更换硬件配置。确因需要的,必须报告主管领导批准,并做好具体记录。凡因设备零件等的丢失或因管理不善而造成的一切后果,概由管理员负责。
四、上课或参加活动的学生,要按照指导教师规定时间参加活动,不得擅自缺席或早退。培训训练一般在规定时间内进行,如有特殊情况要征得指导教师同意方可延长活动时间,学生上课或活动结束结束后辅导教师做好具体状况的登记工作。
五、活动过程中,必须爱护室内的一切设备设施,不得任意移动或拆除机器人及附属设备。使用中发现问题,应及时报告老师处理。由于不遵守操作规则或不遵循操作规程造成设备损坏,要负责赔偿。
六、创客实验室使用完毕,学生要按规定程序整理、摆放、检查实验室内设备。教师必须对设备进行检查验收,切断总电源并关好门窗。
七、创客实验室保持整洁安静。进入本室不擅自开窗;严禁带食物、饮料进入教室;不准乱丢纸屑、杂物;不准在设备、桌椅、墙壁上乱涂乱刻;不得大声交谈、喧哗、走动、打闹。
八、创客实验室严禁其他人员进入。
九、做好实验室日常管理工作,日常使用要做详细的登记,建立完善的使用档案。
十、若更换管理人员,要在主管领导的监督下进行交接,双方核实确认各类手续的完整性后,三方签字,办理交接手续。
渭南市临渭区人和小学
第四篇:大学生创客实验室合作协议书
亳州职业技术学院与入校企业合作协议书
甲
方:亳州职业技术学院 法定代表人:
乙
方:
法定代表人:
为创造一个和谐投资创业环境,扶持、促进亳州职业技术学院(以下称“甲方”)与
企业或创客(以下称“乙方”)快速发展,经双方友好协商,订立如下协议,以资共同遵守:
一、甲方之权利和义务:
(一)、甲方之权利:
1、有权决定是否同意乙方的入驻申请;出现本协议约定的情形时,有权决定终止本协议及相关合同,要求乙方补缴已享受优惠的等值款项;
2、有权要求乙方按规定报送资料、报表、统计数据等;有权定期对乙方进行考核及统一管理,考核标准参考相关管理制度。
(二)、甲方承担如下义务:
1、严格按照《亳州职业技术学院大学创客空间(实验室)管理(暂行)制度》对乙方进行管理与服务;协助乙方办理工商、税务等相关手续;为乙方与银行、基金、风投等金融部门或企业之间的沟通与联系提供便利;组织开展入驻企业之间的技术、创意交流活动,提供培训服务等;有偿优惠向乙方提供打字、复印等有偿办公服务;
2、在乙方符合有关规定条件时协助向上级主管部门申请享受规定的优惠政策;免费向乙方提供校园室外休闲、健身等公共场所,学校食堂、浴池等项入校企业以及员工开放;
3、在校大学生优秀创业项目凭借相关申请和国家认可的合法手续三年内租金全免,不包括电费、网费等;其他项目的网费、电费自己解决按时缴纳。
4、为乙方员工和车辆提供统一的出入校管理,并协助乙方主要产品进行展示管理,未经甲方允许乙方不得把甲方提供的办公仓储等房屋转租或挪作他用,否则一旦发现即清除出校。
二、乙方之权利和义务。
1、应当遵守国家法律,合法经营,遵守甲方制定的各项规章制度;乙方应当依法纳税,不得擅自变更税务登记,偷税逃税等违法企业已经发现,即可清除出校;
2、有权享受甲方提供的各项服务,并服从甲方管理;能提供至少1-2个以上的实习或就业岗位给甲方学生;
3、积极参与甲方组织的有关非营利性活动等,凡是通知到人的相关活动,务必参加配合,企业负责人不参加者,须派企业其他主要负责人参加,无故不到者即刻清除出校;
4、按照甲方的要求进行人员和车辆统一出入校管理,管理好自己的员工,不得与在校学生发生任何矛盾,如果出现恶意挑衅学校管理制度、老师和学生的行为,不允许该员工入校,二次以上的企业即刻清除出校。
5、参与甲方组织的教学改革,研讨会等活动,乙方组织的创客活动甲方学生可以参加,乙方企业员工至少流出三分之一的岗位由甲方学生承担,并支付相应酬劳;在三年内至少提出1个横向课题供甲方师生研究,且项目资金不少于0.3万元,企业在入校半年内提出横向课题,否则不允许入园。课题成果归学校所有,企业有使用权。
三、乙方不得以甲方的名义从事任何活动,甲方书面同意的除外;乙方的一切活动及一切债权、债务概由乙方自行负责、自行清理,与甲方并无任何关联,甲方不承担任何责任。
四、出现下列情形之一的,乙方应补缴已享受优惠政策等值的款项,甲方可随时解除本协议及相关合同并可要求乙方赔偿损失:
1、乙方入校后不再以创客创业为目的的,没有及时提交横向课题,不参加甲方组织的活动;
2、乙方其他严重损害甲方权益情形的;擅自改变场所用途及转让场所的;
3、没有甲方员工介绍签署承诺书的,以及出现其他如传销等违法事件的。
五、费用收取办法:
1、押金:2-10万元/户,退校退押金,违规不退,并追究相关法律责任;具体收取办法:30M2以下(含30M2)2万元;30-50M2(含50M2)3万元的;每增加20M2押金递增1万元,直至170-200M2(含200M2)10万元。我院在校及三年内的毕业生不押金,超过三年的90M2以内的收取押金1万元,超过的没增加30M2递增1万元。所有租赁面积超过200M2的企业须请示院领导后再决定是否入校。
2、电费每户一卡,按教育用电价格收取,由校物业公司负责管理,网费安装缴纳自己负责。
3、创客租金:前12月免租金,后24个月按市场价收取(暂时按10元/M2);入园时一次性缴纳押金,第二、三年的租金在签署合同日期的一周内交齐。
六、乙方在不破坏房屋结构及原装修风格的基础上可根据需要进行二次简单装修或调整,但应事先写书面申请,并将装修方案及图纸提交甲方,征得甲方书面同意后,装修方可进行。
七、乙方应共同严格遵守大楼的物业管理、消防安全管理规定,配合甲方后勤搞好大楼卫生、外观、消防安全、防盗等工作,共同营造高品质的创业环境。
八、协议之任何变更须经双方协商一致达成书面协议,本协议有效期限为三年。在协议期间除因乙方经营不善,企业倒闭等原因退园外,其他情况退园甲方不再返还其房屋押金;乙方如有违法国家法律等情况,甲方有权上报相关部门,依法处理,不退房屋押金。
九、本协议引起的一切争议,甲、乙双方协商解决,不愿协商或协商不成的,任何一方均有权向甲方所在地的人民法院起诉。
十、本协议未经事宜,双方协商签订补充协议,与本协议具有同等法律效力。
十一、本协议一式两份,甲、乙双方各持壹份,具同等法律效力。甲方:
乙方: 代表(签章)
代表(签章)
联系电话:
联系电话:
****年**月**日
****年**月**日
第五篇:创客实验室上课要求及注意事项
创客实验室上课要求及注意事项
一、上课时间
周一——周五,3、4、5、6、7、8节,两节课连堂。
二、上课要求
1.上课前准备好上课所需的一切物品:书、笔、纸等,不准带与上课无关的东西,如食物、水果、饮料、口香糖等进入实验室;也不能将任何物品放在主机、显示器等设备上。2.学生应在上课前五分钟有秩序进入实验室并对号入座,不得擅自调换座位。
3.使用本教室设备,要按操作规程操作,不得随意改变设备设置。如设备出现异常,要与管理老师联系,不得擅自处理,以免损坏设备。本节课结束时应按要求分类放回原处,不得乱插乱放。
4.为保持室内安静的环境,入室者言谈举止要文明礼貌,切勿高声喧哗,听从任课教师的管理指导,不得随意翻动室内物品。
5.要爱护室内各种设施,如人为造成设备损坏,除照原价赔偿外,学校将保留处理意见。