关于和谐村组创建的实施方案

第一篇：关于和谐村组创建的实施方案

关于和谐村组创建的实施方案

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以提高农民素质和改善农村人居环境为切入点，以优化农村生态环境，发展农村生态经济为重点，坚持因地制宜、讲求实效的原则，大力加强农村基础设施、生态环境和精神文明建设，提高村组管理与服务水平，完善集镇功能，充分发挥集镇带村作用，促进农村政治文明、物质文明和精神文明协调发展，进一步提高农村精神文明创建活动水平，建设具有较强辐射力的农村区域性经济文化中心。

二、创建内容

按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村建设的目标要求，在三个文明建设中做出突出成绩，创建文明村镇工作走在前列，能够发挥示范作用的集镇和行政村，均可作为会埠镇文明村镇的推荐对象。具体条件如下：

1、领导班子坚强有力。党支部、村委会认真学习、贯彻、实践邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、和谐社会等重大战略思想，坚定执行党在农村的各项方针、政策，组织制度、工作制度、学习制度健全；领导班子团结坚强，务实高效，清正廉洁，公道正派，党群、干群关系良好，无违纪违法行为；村务公开，全面推进村级民主选举、民主决策、民主管理和民主监督；努力完成上级党委、政府交给的各项任务，工作成绩居全镇前列。

2、乡风文明稳步推进。大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，激发群众发扬艰苦奋斗、自力更生的传统美德；社会主义荣辱观的要求和“二十字”公民基本道德规范家喻户晓、深入人心，未成年人思想道德建设卓有成效；制定并完善村规民约，红白理事会、道德评议会、禁赌协会、人民调解委员会等群众自治组织健全；积极推动群众性精神文明创建活动，开展和谐家庭、和谐村组、和谐村镇创建活动；引导农民崇尚科学，抵制迷信，移风易俗，破除陋习，树立先进的思想观念和良好的道德风尚；社会治安综合治理措施落实，干部群众法纪观念强，社会秩序良好，群众安居乐业。

3、创建工作机制健全。创建文明村镇工作纳入重要议程，常抓不懈；主要领导挂帅，主管领导分工负责，互相配合，机构落实，机制完善，经费保证；有切实可行的工作规划和年度计划，明确奋斗目标、具体措施、职责任务和考核办法；广泛开展社会主义新农村建设以及文明信用户等创评活动，切实解决群众生产和生活中的各种困难和问题；镇直各单位恪守职业道德，诚信经营，监督管理规范，文明创建活动覆盖率达90%以上。

4、环境面貌整洁优美。按照适当集中、节约耕地的原则，村镇建设整体规划，科学布局，配套安排；房屋建筑整齐，街道路面平坦硬化，公共设施基本配套，管网布局规范合理；经常开展公共卫生活动，街道、庭院整洁，室内干净卫生，柴草、杂物堆放整齐，生活垃圾定点存放、定期清除；人畜分离，改水改厕，推广使用沼气；“四旁”（村、路、渠、宅）绿化，环境优美；辖区内工业企业污染物全部达标排放，无污染事故发生；珍惜自然资源，维护生态平衡。

5、各项事业蓬勃发展。坚持开展科普活动，大力推广现代科学，拓展致富渠道；积极发展教育事业，九年制义务教育入学率达到100%，无青壮年文盲；健全卫生保健网络，建立新型合作医疗体系，集镇有卫生院，村有卫生室，切实解决农民群众看病难等问题；建立农村社会救助体系，病残孤寡农民的生活困难得到妥善解决；集镇建有综合性的宣传文化科技活动中心（含青少年和老年人活动场所），村有文化室或书报阅览室，经常开展健康向上群众性文化体育活动；辖区内公共娱乐服务及网吧等经营场所管理规范，依法经营。

6、农村经济发展壮大。积极适应社会主义市场经济的发展，不断深化改革，调整和优化产业结构，积极培育主导产业，农村产业结构合理协调，社会化服务体系发展良好；加大科技投入，改善生产条件，规范经营行为，壮大集体经济实力，增强集体经济组织为农民服务的功能，确保农业和农村经济健康发展、稳定增长，农民收入逐年增加，主要经济指标居全镇领先水平；尊重和保护农民的合法权益。

三、工作步骤

1、自愿申报，组织考核（8月2日-8月20日）。符合申报创建文明村镇条件的集镇或行政村，提出申请参评报告，每个村限报1个。县文明村镇和创建文明村镇工作先进村镇的推荐申报工作，镇党委、政府按照推荐范围、条件择优推荐。

2、审核资格，严格考评（8月21日-9月4日）。对申报推荐的集镇或行政村，进行资格审核确认，依照文明村镇创建内容，组织人员进行实地考核。

3、进行公示，审批表彰（9月5日-9月10日）。将拟推荐名单进行公示，广泛听取社会反映和群众意见。公示后报镇党委、政府批准表彰，并依照程序向县推荐申报文明村镇或创建文明村镇工作先进村镇。

四、有关要求

1、加强领导，强化管理。各村党支部、村委会要充分认识创建文明村镇活动的重要性，把这项工作作为“创新创业，共建和谐”的具体实践，作为推动群众性精神文明创建活动深入开展的重要抓手，纳入本地经济社会发展的总体规划，要建立目标责任制，明确责任单位和责任人，“一把手”亲自抓，确保各项创建任务落到实处。为了使文明村镇创建工作落到实处，镇成立文明村镇创建工作领导小组，组长：罗来平；常务副组长：余鸿海；副组长：廖述成、帅象璋、涂青云；成员：涂登华、杨家顺、张顺华、余太全、古芳仪、曾庆东、余克富、袁业坤。下设文明村镇创建办公室，由杨家顺担任办公室主任。各村也要成立相应的文明村镇创建工作领导小组。

2、广泛宣传，营造氛围。充分运用各种宣传手段和宣传阵地，广泛宣传创建活动的目的意义、任务措施，引导广大干部群众积极参与到活动中来，充分发挥他们在创建活动中的主人翁和主力军作用。宣传口要采取有力措施，及时报道创建活动的进展情况，充分反映各地在创建活动中的新举措、新思路、新成效、新经验，特别是要集中宣传一批创建的先进典型，为创建活动营造良好的舆论氛围。要加强舆论监督，对工作不力、成效不明显的，要进行全镇通报批评。

3、抓好示范，典型引路。根据各地的不同情况和经济社会发展水平的差异，突出重点，分步实施，不搞“一刀切”、“齐步走”。要以省道、县道沿线的村庄为重点，做好选点工作，率先建成一批具有较强示范、辐射作用的文明村庄。通过召开现场会、进行现场交流观摩等形式，充分发挥典型的示范引导作用。要结合实际，因地制宜，制定村庄详细规划。功能分区要明确，生产、生活互不混杂。建设项目规划“一书两证”齐全，建筑工程要有证设计、有照施工、有施工手续、施工现场实行封闭管理，“五牌一图”齐全。

4、统筹兼顾，齐抓共管。创建和谐村组是一项系统工程，各区县相关单位要讲大局、顾全局，相互支持，相互配合，形成合力，共同搞好创建工作。要结合开展创评“文明信用户”、群众性和谐创建活动和“讲文明、树新风”活动，全面推进农村精神文明建设。文化站抓好文化阵地建设；网络公司抓好“村村通”广播电视网络建设；国土资源所、村镇建设规划办抓好村镇规划制定审批工作；卫生院、新村办、农办、居委会抓好环境卫生、改水改厕和沼气池建设。

5、加大投入，政策扶持。创建活动所需资金，采取财政扶持、部门包点、结对共建、社会筹集的办法解决。村组的规划设计以及公路、水电、文化设施等公益性建设的投入，原则上以各有关单位为主。各有关单位在各种涉农政策、资金、项目等方面，要向创建和谐村组倾斜。对农民建房、农村公益设施建设等，要制定优惠政策，简化审批手续，提供技术服务，加强业务指导。同时，要鼓励社会各界在财力、物力等方面大力支持创建活动。

6、考核表彰，激励先进。市民政局不定期对创建活动进行明查暗访，并对检查情况进行通报。并在年底对创建活动进行一次评比表彰，对取得突出成绩的村组，由乡镇党委、政府授予“和谐村组”荣誉称号，并向县推荐申报。对积极支持创建活动并做出突出贡献的单位和个人，要给予表扬。同时把创建和谐村组活动的开展情况，作为评价各区县民政局领导班子、领导干部工作实绩的重要内容，纳入年度考核目标，确保创建活动在全市农村扎实开展，取得实效。

第二篇：创建和谐校园实施方案

安城九年制学校

创建“平安和谐校园”实施方案

为进一步贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境，保证学生健康成长。根据《山东省教育厅关于在全省中小学开展创建平安和谐校园的意见》(鲁教安字【2007】1号)文件精神，根据市、区教育局工作安排，结合我校实际，在全校广泛开展“创建平安和谐校园”活动，特制定如下工作方案。

一、指导思想

创建平安和谐校园要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领创建工作，全面贯彻落实党的十七大精神，遵循国家有关法律法规，按照以人为本，落实安全、健康、文明、和谐的总体要求，以解决事关师生安全、卫生等突出问题为重点，着力抓好规章制度建设、安全卫生设施建设、校园文化和师生和谐建设，充分调动广大学校师生、家长和社区的积极性，共同推进和谐校园创建活动的开展。

二、平安和谐校园创建活动的目标是：

做到各项规章制度和机构基本完善，校园安全卫生设施达到国家规定要求，师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强；校园刑事治安案件和安全卫生事故、重大刑事治安案件、重大安全事故、重大食物中毒和传染病流行彻底杜绝；校园秩序井然、环境优美，以育人为本的校园文化建设取得显著成效，大力加强社会主义荣辱观教育，校园文明程度明显提高；弘扬中华民族传统美德，师生良好的道德风尚、和谐的人际关系基本形成。努力使学校成为培养全面和谐发展的一代新人、加强精神文明建设的重要阵地，创建学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。

三、创建活动的主要内容包括五个方面：

（一）注重校园文化建设，提高校园文明水平。积极加强校风、教风、学风建设，落实好《中小学教师职业道德行为规范》、《中小学生守则》和《中（小）学生日常行为规范》等要求，提高师生的文明素质；注重开展对学生的心理疏导和教育，明显降低学生因心理问题引发的各种事故；重视校园绿化、美化和人文环境建设，使校园处处体现教育和熏陶作用；开展丰富多彩的校园文化活动，形成健康向上、生动活泼的良好育人环境；根据学校历史和办学特色，结合时代要求，形成有特色的校园文化，并将其作为教育师生的生动教材，提高校园的整体文明程度。要结合实际情况经常对师生进行以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观的教育，树立正确的理想信念。

（二）强化安全与健康教育，提高师生安全卫生防护能力。要加强对师生的法制教育、安全教育、健康教育，切实提高教育的实效性和有效性；要把安全与健康教育纳入教学内容，要有一定的课时保证，要定期开展自救自护的实际演练；使全体教职工法制观念、安全防范能力、卫生保健意识、自我保护和心理调节能力得到进一步加强，维护学校安全卫生成为师生自觉行动。

（三）完善安全卫生管理制度，建立健全安全卫生管理机构。要依据有关法律法规，建立健全学校安全、卫生等各项管理制度；完善突发事件处置的工作预案；落实预防安全事故、公共卫生事件措施，建立责任追究制度，和主要部门签订安全责任书；建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。

（四）加强安全卫生设施改造和建设。我校的教室、食堂、厕所等校舍用房、构筑物和用水、用电、用气等设施设备已按照国家规定的标准配置；有关部门应对设施设备做好定期自查。发现问题及时上报，尽快解决；校园及周边各类安全基础设施完备，标识清楚醒目；学校在保卫室安装报警器、在传达室设置报警电话，已设计安装覆盖全校各个角落视频监控设施，建成以安全领导小组指挥中心为枢纽，集人防、物防和技防为一体的校园治安防控体系。

(五)严防重大事故发生，提高师生安全感。门卫要切实负起责任，做好外来人员车辆登记，学校要坚持领导值班制度，加强治安巡逻，严防不法份子侵入校园；加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作，确保师生饮食安全卫生，预防公共卫生事件发生；及时化解师生和学生间矛盾纠纷，防止恶性事件和群体性事件的发生；积极配合公安机关严厉打击侵害师生人身财产安全的违法犯罪活动，严防重大刑事案件和重大治安事故发生，使师生安全感不断增强。

四、实施方法、措施：

（一）成立组织机构 领导小组： 组

长：孔宪文

副组长：宋

峰（支部书记）

陈汝干（副 校 长）

陈学军（副 校 长）

刘

宁（镇派出所副所长）

成员：孙延池

任剑明

付月龙

赵连军

董业刚

各班主任

（二）创建平安和谐校园方法步骤

创建平安和谐校园分为两个阶段，第一阶段主要是动员部署、学习宣传和查摆问题；第二阶段主要是制定整改措施，创建平安和谐校园。

（三）具体措施

1、组织全体教职工开展“创建平安和谐校园”大讨论，提出开展这项工作的建议，找出存在的不和谐因素。以如何建立和谐的关系，包括干群关系、师生关系、师师关系、生生关系等。如何开展和谐教学为重点进行。通过讨论，撰写体会，把全体教职员工的思想统一到“创建平安和谐校园”上来。

2、加强领导班子建设，通过中心组学习、民主生活会、系列讲座等方式，创设和谐班子。规范管理，注重细节，狠抓落实，促进学生良好行为习惯的养成。

3、利用升旗仪式和班团活动开展专题讨论，设计主题。如：如何建立和谐的同学关系，如何让我们和谐发展，如何让我们与学校环境和谐等，各年级、班围绕主题开展讨论，在讨论的基础上提炼与总结。

4、进行全校性的“创建平安和谐校园”活动，如征文、手抄报比赛、安全知识竞赛；学校制定应急预案，保证每学期一次安全疏散演练，让安全警钟长鸣。

5、召开家长会、家访、致家长一封信、进行安全与法制教育专题讲座等方式，使学生提高法制与安全意识，请家长及社会各界指导、帮助开展工作，听取建议和意见，及时调整工作，做到学校与家庭、社会的和谐。

6、加强和谐管理体系建设，做到校园的硬软环境的和谐。加强校园文化建设，营造和谐的人文氛围。学校利用板报、报栏、电子屏等加强交通安全知识教育、食品安全知识、流行病及传染病预防知识教育，提高学生的防范意识。通过宣传工作，为我校营造适合我校健康和谐发展的办学环境，同时给全体师生搭建施展才华、展示成果的和谐平台。

7、加大教师队伍建设力度，做到教师素质与办学理念、办学目的、办学条件的和谐。加强校本培训，促进教师素质的和谐提升。关心教师的工作与生活、生存与发展。努力把学校建设成一个和谐的大家庭。解决教师实际问题，让教师能愉快安心工作。增强全体教师的凝聚力和归宿感。加强干部、教师对此项工作的督导检查工作，全体干部、教师要一方面开展工作，一方面开展研究。从整体着眼，从细节入手，从而取得工作绩效和研究成果。建立平安和谐校园的长效机制。

8、加强校园周边环境治理，依靠政府的大力支持和镇派出所的帮助，加强校门安全值班制度和学生放学护送制度，保障学生出入校园安全。完善安保设施和器材配备，并使其充分发挥作用，确保校园平安,真正使我校成为“平安和谐校园”，让所有学生快乐、健康成长。

安城九年制学校

2012年3月

第三篇：和谐班组创建实施方案

和谐班组创建实施方案

为全面提高员工素质能力，提升班组管理水平，依据根据《许昌卷烟厂创建“五型”班组实施意见（试行）》、《许昌卷烟厂创建“五型”班组考核办法》及《物业公司创建“五型班组”工作计划》的相关要求，相关要求，制定 部和谐型班组创建实施方案：

一、指导思想：

以公司黄金叶品牌“3181”战略规划为统领，以企业“135”发展规划为指南，以标准化建设为主线，以创建和谐型班组为抓手，以实现班组和谐发展为目标，坚持以人为本，努力形成员工关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围；组织员工开展文化体育等活动，培育、创建班组特色文化；加强民主管理，落实班务公开，增强员工民主参与意识；加强职业道德建设，规范员工行为，确保班组员工行为，确保班组员工遵纪守法；提高服务质量，创造一流工作业绩和效益。努力把班组建设成为员工爱岗敬业、奋发向上、团结互助的“温馨小家”。

二、组织机构及职责

为确保部门班组建设工作顺利推进，建立部门五型班组创建组织机构，明确职责：

1、领导小组 组 长：于 副组长：

领导小组职责：全面领导班组创建工作，做好动员、推进、协调、督导、考核工作。

2、班委会成员：

（一）班组长：

班组长职责：负责本班的生产指挥、组织协调、岗位协作、学习培训和思想教育。

（二）班组质量管理员：

班组质量管理员职责：负责原料养护、配料质量协调工作。

（三）班组绩效管理员：

班组绩效管理员职责：负责班组月度绩效考核及上报工作。

（四）班组学习宣传员：

班组学习宣传员职责：负责班组学习、培训、宣传、文字工作。

（五）班组民主管理员：

班组民主管理员职责：负责班组民主管理、办事公开、合理化建议工作。

（六）班组劳动保护员：

班组劳动保护员职责：负责劳保用品的申请、配置、检查工作。

班委会职责：

（一）全面负责班组建设创建活。

（二）对班组创建活动总体安排、协调。

（三）组织制定班组创建活动实施方案并推动实施。

（四）负责班组月度考核的操作和兑现。

3、班组管理员： 班组管理员职责：

（一）贯彻执行物业公司、部门关于班级建设的相关方针、政策及各项工作要求。

（二）制定本部门“五型”班组创建规划，建立、健全并逐步完善本级班组建设管理体系。

（三）建立和完善各项规章制度、工作流程和操作标准，健全学习培训、思想教育、和谐团队、民主管理等制度。

（四）建立本部门的班组月度考核机制，并严格落实岗位责任。

（五）做好所属班组的月度检查、考核、统计、督导工作。

（六）认真梳理各项工作，进一步简化流程、优化标准、持续改进，逐步实现班级管理工作标准化、工作步骤程序化、工作考核表格化和数据化。

（七）负责本部门与创建“五型”班组领导小组的日常联络和沟通、协调工作。

（八）负责收集本部门“五型”班组创建工作遇到的新情况、新问题，及时向部门领导或创建“五型”班组领导小组办公室提出改进意见、建议和对策。

4、各小组组长

组长：各小组长职责：负责本小组班组管理工作

三、工作目标

在公司和谐型班组创建工作领导小组的领导下，建立、健全部门、班级两级班组管理体系并逐步完善，努力把班组建设成为制度齐全、管理科学、民主公开、奋发向上、团结和谐和具有特色的基层管理单元。

１、定出“小规矩”

制度治理是我们班组治理的方法之一，班组应根据烟厂物业公司各项规章制度，联系实际制定出相应的制度和治理措施，以此规范班组内员工的思想和行动。

２、树立“小楷模”

在班组内选拔素质好、能力强、文化高、业务精、能团结助人的员工作为“小楷模”，用他的言行举止感召人、鼓舞人，在班组治理和生产作业中起表率作用。

３、开辟“小园地”

要想让和谐精神深入班组，让班组决策变成员工的具体行动，就必须开恳出一块能武装员工的思想、美化员工必灵的“小园地”，这个园地的主要构成应是宣传阵地、教育阵地和文化娱乐阵地，通过一系列的活动，让员工在轻松愉快的文化氛围中升化对和谐班组建设的熟悉，凝聚聪明和力量。

4、解决“小问题”

前方一线的班组长要善于关注员工在工作中发生的小问题，如生产环境的改善、员工思想的微小波动、人际关系的细微变化等，还要关心员工生活中的“小”事，如员工家庭中发生产婚丧嫁娶、生老病等等，这些“小事情”或“小问题”往往牵动着每个员工的心，只有把这些“小问题”解决好了，员工才会有一种归属感、亲切感、责任感，班组才会有强大的凝聚力和战斗力。

5、征纳“小点子”

要在班组内成立“智囊团”为振兴快乐团队献计献策、提合理化建议，鼓励员工搞小改革、小发明、小创造，并对产生经济效益以及改善作业环境的“金点子”进行必要的奖励。

6、执行“小惩罚”

对在安全、质量、服务、任务等方面老是出问题的员工，不妨给予一定的小惩罚，促使其加强责任心，增强责任感，把各项工作搞好。

四、主要内容及措施

明确一个目标，夯实两个基础，强化三个管理，完善四项制度。

（一）明确一个目标：

实现班组管理规范化的目标。严格落实 部岗位责任 制，建立和完善包括规章制度、工作流程、操作标准在内的班组工作制度体系，做到工作内容指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化。

（二）加强班组“双基”建设

1、基础管理体系建设

（一）班组应成立班委会，管理实行部门领导下的班组长负责制，负责本班的生产指挥、组织协调、岗位协作、学习培训和思想教育。

（二）根据公司要求和部门实际，制订每一班组创建计划，建立、健全并逐步完善本级班组建设管理体系。

（三）围绕生产、设备、成本、环安及安全型（改为你们自己的工作）特色建设等建立班组管理月度考核体系和机制，严格考核、奖罚兑现。

（四）根据部门特性和班组实际，认真梳理各项工作，进一步简化流程、优化标准、持续改进，逐步实现班组管理工作标准化、工作步骤程序化、工作考核表格化、数据化。

2、基础管理制度建设

进一步完善安全管理规定、仓储管理规定、消防管理规定、值班管理规定、6S管理规定、废弃物管理规定、搬转管理规定以及信息统计管理制度以及各岗位作业指导书、设备操作规程，健全学习培训、思想教育、和谐团队、民主管理等制度。通过班组创建活动，主要制度统一上墙，班组展板 统一制作，达到班组管理标准化、班组园地建设标准化、班组基本记录标准化、班组各种台帐标准化、设备管理和安全生产标准化。

（三）强化三个管理：

1、强化岗位标准化作业。

从原料出库、入库、在库养护、原料堆垛、五距管理、虫害治理、标识管理、搬转管理、抱车作业、抱车养护、行车作业、行车养护（改为你们单位的工作）等方面，严格按照岗位作业指导书进行作业，使各类现场作业达到可控、在控、能控。

2、强化日常安全管理。

全面推行安全生产工作标准化管理。一是岗位操作和基础管理标准化，做到设备安全操作和日常安全管理按程序进行，按标准作业；二是现场管理和专业技术管理标准化，做到设备、物料、工具等定置、规范、有序，危险源提示卡、各种安全标识、安全色等规范、醒目，车辆交通、特种设备、电气安全、职业卫生等专业管理按规范运作，按标准执行。三是落实三级安全教育，加强风险防范，开展岗位风险和隐患识别及应对措施安全培训，组织消防应急演练、防汛应急演练、熏蒸杀虫应急演练，全面提高职工应对突发事件的能力；四是开展“安全大讲堂”、“今天我是安全员”、安全演讲、三会一标等系列活动，营造安全文化氛围，提升安全文 化素养。

3、强化现场6S管理。

现场6S管理以新郑卷烟厂为标杆，从细节入手，完善库房、货垛标识，风格统一、整齐醒目，库区干净、整洁。职工按企业规定着装，统一佩带上岗证，做到位置统一、佩带规范。

（四）完善四项制度：

1、坚持班组例会制度。通过例会的形式反馈、整改安全问题和隐患，讨论、确定班组工作重点和班组工作计划，制定实施方案、稳步推进并及时总结，通报各种考核、评比、竞赛结果，以此推动班组各项工作落实。

2、完善记录、档案、台帐管理制度。建立班组个人档案，记录班组成员的业务情况、文化水平、家庭情况、年龄结构、技术职称、班组职责等，把握班组成员的整体状况。规范班组各类台账，完善各种会议、活动记录、统计数据和各类基础资料。

3、完善班组考核制度。继续完善和执行原料部内部百分考核办法，促使全员按标准上岗、按标准作业、按标准考核，考核结果与个人收入挂钩，解决分配上的平均主义。

4、坚持部门轮流检查制度。重新调整检查小组成员，严格检查纪律，不定期检查各库作业现场，加大检查力度，督促基础管理工作上台阶。

五、建立并完善月度考核机制

1、考核内容：围绕《厂创建“五型”班组考核细则》中的基础考核项（占综合考核得分的60%）、特色（和谐型）考核项（占综合考核得分的40%）进行考核。

2、考核人员：班组绩效考核员

3、考核流程：班组绩效考核员于每月底前，按照《厂创建“五型”班组考核细则》对班组进行考核，次月2日前，将考核情况统计完毕、存档并于7日前上报厂工会。同时将考核结果交部门统计员计入月度绩效考核。

六、以小组为单位，开展“星级小组”PK活动。

对“星级小组”的考核，按照部门月度百分考核结果进行。月度考核得分满分100分。月度考核得分为95分以上者为★★★★★★★小组，连续三个月获★★★★★★★小组，组长一次性奖励200元，小组成员一次性奖励100元；月度得分在85——95分者，为★★★★★小组，不奖不罚；月度得分在85分以下者，为★★★小组，连续三个月得分为★★★小组者，组长一次性罚款200元，小组成员一次性罚款100元。

“五型”班组创建领导小组

二0一四年三月

第四篇：创建和谐校园实施方案

创建和谐校园实施方案

为全面贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和党的十六届六中全会精神，遵照国家有关法律法规，按照以人为本，落实安全、健康、文明、和谐的总体要求，着力抓好规章制度建设、安全卫生基础设施建设，充分调动学校广大教师的积极性，共同推进和谐校园创建活动，现制定《贤台中学创建和谐校园实施方案》。

一、目标任务

1、各项规章制度和机构基本完善，进一步增强师生的法制观念、安全防范意识。

2、加强校园安全防范，杜绝重大事故的发生。

3、校园秩序井然、环境优美，以育人为本的校园文化建设取得显著成效，大力加强社会主义荣辱观教育，校园文明程度明显提高。

4、弘扬中华民族传统美德，形成良好的教师道德风尚、和谐的人际关系氛围，团结合作，互助友爱。

5、加强精神文明建设，创建社会满意的、健康的、文明的和谐校园。

二、创建标准

1、管理制度完善。学校要依据有关法律法规，建立健全学校的各项管理制度；完善突发事件处置的工作预案；落实预防安全事故、公共卫生事件措施，建立责任追究制度；建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。

2、人际关系和谐。教师之间、师生之间团结协作、友爱互助、真诚相处、礼貌和气。

3、文化氛围浓厚。积极加强校风、教风、学风建设，落实好《教师职业道德行为规范》等要求，提高教师的文明素质，为人师表；重视校园绿化、美化和人文环境建设，结合实际情况经常对学生进行以爱国主义为核心的民族精神和社会主义荣辱观的教育，树立正确的理想信念。运用学校板报开展宣传创建和谐校园的活动。

4、安全教育有效。加强法制教育、安全教育、健康教育，切实提高教育的实效性和有效性，使全体师生法制观念、安全防范能力、卫生保健意识、自我保护和心理调节能力得到进一步加强，以之成为大家的自觉行动。

三、工作要求

1、统一思想，提高认识。创建和谐校园是实践“三个代表”重要思想的具体体现，是树立和落实科学发展观的迫切需要，是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。

2、加强领导，科学规划。成立创建和谐校园领导小组，并根据上级有关要求结合本学校的实际情况制订好创建计划，积极推动创建活动的开展。

3、明确职责，形成合力。学校是和谐校园创建活动的主体，各处室紧密配合，共同参与的工作机制。形成创建合力，确保创建和谐校园工作的顺利开展。

第五篇：创建和谐校园实施方案

为进一步加强学校管理，为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境，促进和保障青少年学生全面发展、健康成长，根据xx、省、市、区关于加强学校管理、建设和谐校园的要求，我校开展创建和谐校园活动，制定如下实施方案。

一、开展创建和谐校园活动的重要性

学校是教书育人、传承文明的专业场所，关系到中小学生的健康成长，涉及到广大人民群众的切身利益，是建设和谐社会的重要组成部分，是落实科学发展观的重要内容，是加强行风建设、办好人民满意教育的客观需要。

二、创建和谐校园的指导思想和目标任务

创建和谐校园要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领创建工作，全面贯彻落实党的十六届六中全会精神，遵循国家有关法律法规，按照“以人文本、关爱学生，严格管理、消除隐患，依靠各界、搞好攻坚，依法治教、文明兴校，知荣明耻、共铸和谐”的原则，以解决事关师生安全、卫生等突出问题为重点，着力抓好规章制度建设、安全卫生设施建设、校园文化和师生和谐建设，充分调动广大师生、家长的积极性，共同推进和谐校园创建活动的开展。

和谐校园创建活动的目标和任务是：完善学校各项安全管理规章制度和机构，校园安全卫生保健意识进一步增强；杜绝重大刑事治安案件、重大安全事故、食物中毒和传染病流行等重大事故发生；校园秩序井然、环境优美，以育人为本的校园文化建设取得显著成效，大力加强社会主义荣辱观教育，校园文明程度明显提高；弘扬中华民族传统美德，师生良好的道德风尚、和谐的人际关系基本形成。努力使学校成为培养全面和谐发展的一代新人、加强精神文明建设的重要阵地，创建学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。

三、创建活动的主要内容

（一）加强校园安全管理，努力建设平安校园

1、完善各项安全管理制度。学校制订目标管理细则，建立覆盖所有工作环节的安全责任体系。

j完善安全事故应急处理机制，健全安全防范机制，有效落实预防安全事故和公共卫生事件的措施;

k健全门卫、值班、巡逻等内部安保制度，完善周边报警点和报警程序，加强安全事故易发、多发环节的管理，防患于未然;

l制定严格的校舍、消防、学生班车、饮食卫生、集体活动等制度，使日常安全管理有章可循、违法必究、不留盲点、不出漏洞;

m建立畅通的信息上报制度，遇到紧急、重要事项或重大突发事件要立即报告，妥善处理。

2、强化师生安全与健康教育。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则，广泛开展形式多样、内容丰富的教育活动，重点加强交通安全、消防安全、饮食卫生安全、传染病预防教育，不断提高师生安全防范意识。

3、加大安全督导坚持力度。按照“安全第一、预防为主”的要求，建立起“摸底-排查-整治-评估-再排查”的滚动式安全防患排查机制，对查处的隐患要实行“四定”（定计划、定措施、定时限、定人员）整改制度，切实做好安全防范工作。

（二）加强教师队伍建设，提高行风建设水平

1、强化师德建设。以“爱和责任”为核心，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，积极探索新形式下师德教育的有效途径和方法，引导广大教师“厚德崇教、为人师表”，以言传身教感染和教育学生。要以“学为人师、行为世范”为准则，弘扬高尚师德建设年活动成果，使师德规范成为教师普遍认同的行为准则，并自觉按照要求履行教师职责。要注重培养和树立教师身边的师德典型，大力褒奖其高尚师德，广泛宣传其先进事迹，充分发挥榜样的示范作用，鼓舞和激励教师，全面提升师德水平，进一步促进行风建设水平的提高。

2、严格教师队伍管理。要把思想政治素质和职业道德标准放在首位，确保教师队伍和素质不断提高。要按照“按需设岗、平等竞争、择优聘任、合同管理”的原则，全面实施教师聘任制，要坚持实事求是、客观公正、注重实绩的原则，加强对教师的考核和聘期考核，考核结果作为续聘、解聘、奖惩的重要依据。

3、坚持民主管理，积极倡导人文关怀。按照“管理与服务两手抓，人文与制度并重”原则，坚持以人为本，注重情感关怀，注重学校民主管理，另强对教师的人文管理，形成上下同心、协调一致，既有统一意志，又有个人心情舒畅、生动活泼的育好局面。要进一步强调“没有爱就没有教育”，尊重、爱护每一个学生，关心其思想、学习和生活，及时化解困难和各种矛盾纠纷，防止恶性事件和群体性事件的发生。要注重建立“师生平等，民主和谐，情感交融，交流合作”的新型师生关系，使教育过程成为师生交往、互动合作共同发展的过程。

（三）加强校园文化建设，提高校园文明水平

大力加强校园文化建设，进一步优化育人环境，使校园充满文明、祥和、友爱的氛围。深入开展以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时化精神和社会主义荣辱观的教育，坚持把社会主义核心价值体系融入学校教育全过程，引导师生树立正确的理想信念，树立遵纪守法、团结向上的道德风尚，形成互助互爱、和谐融合的人际关系。加强校风、教风、学风建设，落实好《教师职业道德行为规范》、《中小学生守则》和《中（小）学生日常行为规范》等要求，提高师生的文明素质，努力营造团结和谐、开拓进取、求实创新的校园精神。

四、方法步骤

创建活动共分四个阶段进行。

1、全面动员，制定方案。组织召开全校师生“加强学校管理创建和谐校园”活动动员大会，制定《实施方案》、学习《市中区和谐校园标准》。大张旗鼓地宣传创建和谐校园的重要意义，深化社会舆论氛围。

2、建章立制，自查整改。学校按照既定的《实施方案》认真组织实施创建活动。主要是按照和谐校园标准，对学校管理工作进行全面梳理，总结经验，查摆问题，健全制度，完善机制，提高水平。区教育局召开的全区“加强学校管理创建和谐校园”工作现场会，阶段性总结创建活动开展情况，推广先进典型经验，推动创建活动深入开展。

3、学校认真总结和谐校园创建活动开展情况，对造标准进行自评，写出自评报告，整理活动档案。迎接镇教委的检查验收。

4、巩固成果，打造特色。