美国博士后教授面试个人陈述的过程

第一篇：美国博士后教授面试个人陈述的过程

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美国博士后教授面试个人陈述的过程

申请美国博士后教授面试如何进行个人陈述？本文介绍了美国博士后进站后在面试过程中应该如何进行个人陈述。如果对海外留学有疑问，可以在线咨询小马过河留学专家，也可拨打全国免费咨询电话：4008-123-267！

首先，要介绍自己的研究经历。

这是被接受为博士后研究人员的根本，几乎所有的候选人也知道要讲这个内容，所以这个内容往往不是漏讲了，而是被讲得太多了。因为是研究经历，所以应该范围更广一些，甚至可以从你小时候对科学研究如何热爱开始（如果有的话）。如果你的研究非常连续，比如从本科学位论文开始就在进行这方面的探讨，不妨从那个时候开始讲起。如果只是在读研究生的时候才真正接触科研工作，也可以从这个时候开始讲。

有些候选人可能硕士与博士是分开读的，或者研究内容不连续，也不妨将读两个学位的研究工作谈一谈。当然，谈的时候，不能以学术报告的方式进行，更不能以流水账的形式进行，应该将主要结论和自己的学术贡献明确表达出来，同时在讲的时候要贯穿你研究的科学问题，并说清楚为什么要做这个研究。如果之中能穿插一些“感人至深”的故事，表达你对科学研究的热爱，以及你研究工作的艰辛，对打动面试人员是大有裨益的。

其次，要脱离研究生思维模式，策划一个博士后研究计划。

读博士后，不是读第二个博士学位。在读博士的时候，导师重在指导，学生的研究有时候甚至需要接受导师手把手的指导;而博士后导师一般称为合作导师，也就是说，这个时候学生与导师的关系，更重要的是合作关系，而不是单方面接受指导。如果导师因为项目而招收项目博士后，你应该充分理解导师的项目内容，并在研究计划中明确指出，能帮这个项目解决什么问题，这些问题可以你独立完成，也可以与导师合作完成。如果导师明确指出，不是项目博士后，而是自由研究项目，这个时候你就应该好好把握了。导师愿意招收这样的博士后，说明他是更看重学术合作的，甚至你目前的工作和特长与导师完全不是一个研究方向，只是有某些相关而已。

由于导师看重合作，所以你必须对导师的情况有足够的了解，好好阅读并研究导师及其研究组已经发表的工作，然后与自己的特点进行碰撞，看能否激起新的火花。如果真能碰撞出一些火花而且得到导师的认可，这博士后两年的日子就比较顺利了，因为这是强强联合呀。如果导师无法认可你的想法，说明你还没有真正了解导师的工作，那就还需要继续努力。当然，甚至有些导师乐意让你去做一些你自己认为重要的事儿，而这些事儿导师并非能特别明白，这个时候你自己的压力就比较大了。如果恰好你是一个比较独立的人，而且对自己充满了自信，不妨给自己一个机会，当然这个时候你就应该写出一个完整、可行的工作计划，让导师从科学鉴赏的角度进行评判。这个研究计划需要在面试前就与导师进行充分沟通并准备好，而在进行面试的时候，应该作为重点内容进行讲述。遗憾的是，大多数博士后候选人忽略了这个方面的内容，总是一笔带过，让人觉得很不靠谱，甚至怀疑你的研究能力。

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最后一点，作为参考，是要注意提供一些辅助性的资料和背景。

博士后研究人员不再是学生，是有期限的国家正式工作人员，在博士后研究期间要与其他正式职工一样计算工龄，除享受国家规定的优惠待遇外，还享受同本单位正式职工一样的各种待遇。因此，博士后招聘与招研究生是不太一样的。作为候选人，应该将自己的导师及导师的研究进行简单介绍，这对于面试老师分析和评判你的学术地位有一定的作用。如果是挂名牛导师的，最好将实际指导自己的导师进行介绍，以体现出对指导教师的尊重。如果连对自己的导师都羞于讲出口，很难获得别人对你的好感。

另外，要简单介绍一下自己的家庭情况，比如婚否、是否有小孩？配偶在什么地方工作？是否有很大的生活压力？有些候选人，特别是女性候选人，一直纠结是否应该讲自己结婚了，害怕会影响录取。还有些候选人，因为配偶或者结婚对象在某个城市而决定到某个城市申请博士后工作，害怕讲出来让人觉得居心不良。其实，大可不必这样考虑，这些因素都完全是可以理解的，不用偷偷摸摸、躲躲闪闪。如果因为你没有实话实说，之后被人家揭穿，估计对你的影响会更大。换一个角度考虑，如果这个单位真的很介意你能说出的这些光明正大的理由，那么这样的单位不去也罢。否则，你以后可能会后悔选择读了这个博士后。当然，如果你在此之前已经与合作导师进行了充分的沟通，关于家庭情况的介绍在做报告时也可以忽略。

第二篇：留学美国 个人陈述

个人陈述：重点（每一个段落都要有一个主题，第一句话是主题，下面以此来展开，支持第一句。）

个人PS分以下几点：

一：个人基本信息及情况（包括家庭状况，学习情况，性格，个人特长）。

二：个人特长（对一的拓展）--主要介绍三个与专业相关的特征

每一个特长自成一段，第一句是对特征的总括，下面是例子的举证。如领导力，就要举出相应的例子进行证明。

三：专业计划（由二过渡过来，因为个人情况，兴趣，能力而选择了这个专业）

第一句是选择的专业，下面是对此专业认识及自己的远景计划。

四：选择美国的原因及录取后，毕业后的计划

总括下此专业在美国的排名境况，然后规划下自己在此专业的长远计划以及学成后的打算。

总之：PS要简洁，明了，每一个段落多有其特色，相应的见模板，从模板中理解上面说的要点。按照上面的要求先写出中文的PS。类似议论文或叙述文。

下面是更细致的PS介绍（可参考）

1、保持真实性。

2、写出特点。每个人的生活都大同小异，但是每个人又有独具特色的一面，如果你写出自己的特色，你就是一个独特的，没有人能够模仿的人，同时你的个人陈述也会激发读者的阅读兴趣。

3、细节支持。再次强调，个人陈述中不要有那么多的虚词和空洞的内容，一定要有细节去支撑你想突出的主题。把一个事物具体化，这样不仅内容充实，有细节，也容易让别人相信，觉得这个事情是真的。

4、抓住他们的眼球。每个申请委员会的老师会阅读每一篇个人陈述，因为这是他们的职责，如何在众多文书中吸引他们的眼球，让他们留下深刻印象？抓住老师眼球你就成功了一半，独特的开头和结尾，吸引人的细节描述比起虚词更能抓住他们的眼球。

5、对自己有信心。信心是成功的源泉，不管怎么样，都要相信自己是最好的。

搜集想法的方式有很多种，比如形象灵感，列单子，头脑风暴等等。现在让我们先来一个头脑风暴吧!或许会有一些东西是你未曾想到的!

1.你是谁?你是一个怎么样的人?

2.你有什么样的优点和缺点?哪些优点你认为对申请有利?为什么有利?哪些缺点你认为是毙命的?

3.你印象最深刻的一件事情?

4.你最有成就感的一件事?

5.你经历最大的挫折是什么?如何度过的?有什么感想或收获?

6.你现在最想做的事情是什么?

7.回忆你最喜欢的一件物品，它对你有什么样的影响和意义?

8.你的老师是怎么样评价你的?朋友怎么样评价你的?家长怎么样评价你的?

9.你最重要的课外活动和社区活动是什么?

10.这个学校为什么要录取你?

11.你的职业目标是什么?

12.为什么申请这个专业?

13.你将能为这个学校带来什么?

14.你对现在所学专业或者将要学习的专业有什么样的认识和看法?

个人陈述写作程序第二步：精简想法

通过以上方法，相信很多内容会在你脑海中出现，比如目标，重要经历，个人优势等等，我们要把大量想法精简，找出最能表现你自己的。你必须找出一个主题，这个主题不仅得将你的个性特征与经历完美融合形成一个连贯整体，还要表达你对进入这所学校的强烈愿望。审理材料的也是一个正常人，也会疲惫，如何给一个每天阅读50-100份类似文稿的人留下一个持久的印象并非易事，这就要求你的文章必须精简，有想法，有主题，不能把所有你认为优秀的东西都列在上面，必须有所删减。在删减过程中要注意：你选的主题是否有利于突出你个人的价值?有没有具体的事例以能更生动描述你的经历?你的主题有噱头吗?你的主题是不是申请表上一些内容的简单重复?文章中有支持主题的段落吗?你能完整回答提出的问题吗?能在限定的次数内充分表达你的观点吗?你的主题会牵扯到许多其他人吗?例如信奉上帝，民主党或共和党……争议性的东西最好不要出现在这些主题中。

精简想法，把主题确定下来以后，你要仔细搜索关于这些主题的细节，越详细越好!这些细节要有力支撑你的主题。人们都不喜欢空头话，都不喜欢虚的东西。只有细节撑腰，事实做主，写出来的东西才有真实性，才能打动人。在搜索细节的过程中，你就可以计划这个细节适合放在什么地方。

个人陈述写作程序第四步：创建结构和提炼大纲

主题确定了，细节想好了，结构和大纲自然就出来了。这主要想说一下开头和结尾。开头千万不要写我是谁谁，来自哪，想申请贵校什么专业。这样的开头方式太过于开门见山，无任何特色可言。有特色的开头是成功的一半，能让读者有继续看下去的念头。制造一个悬念，创造一个情境等等，都是不错的开头方式。结尾部分也很重要，材料审核者今天心情不好，可能不看你中间部分的内容，但肯定也会看你开头和结尾部分，所以一个好文章，不仅要有吸引人的开头，也要一个给人留下印象深刻的结尾。

个人陈述写作程序第五步：初稿及修改

提纲是初稿的根据，往提纲里头加入细节和内容，初稿就出来了。初稿完成以后，先休息两天，过两天再回头看看你写的文章，再回归到最原始的问题。

1.文章能不能很好表现你自己?

2.文章的开头和结尾是否真的吸引人?是否能给人留下深刻印象?

3.文章是否有明确的主题?所有内容是否围绕这个主题?

4.文章有详细细节支撑吗?

5.文章有语法错误吗?

6.我能写的再好一点吗?

第三篇：辅导员面试个人陈述

个人陈述

尊敬的各位考官：

大家好！我是XX号考生，很高兴能够进入今天的面试环节。下面是我的个人陈述，谢谢!四年前，怀揣梦想，我来到XX大学XX学院XX专业，开始了我四年大学生涯。四年来，我遵从“XX”的校训，严格要求自己，不断完善自我。四年来，我获得了XX奖学金、XX级三好学生、优秀大学毕业生等多项荣誉。

认真学习，努力工作，与人为善，我收获了大家对我的认同与信赖。大学期间，我曾担任班级团支部书记、学生党支部宣传委员、学院学生会生活部干事等。大一下学期，我有幸成为学院学生工作助理，帮助辅导员老师处理一些工作。小到各种资料的收集归档，大到应急突发事件的协助处理。经过两年的学习锻炼，我认识到辅导员是高校开展大学生思想政治教育的骨干力量，是学生的人生导师和健康成长的知心朋友。担任学生工作助理的工作培养了我对学生工作的热情。

做事沉稳细心，能吃苦耐劳的习惯为我赢得了到XX实习的机会。XX年XX月至今年XX月，我在XX实习，协助完成XX和XX工作。这段时间很辛苦，也让我收获了很多，让我认识到信心、耐心和责任心是做各项好工作的关键，更让我认识到自己内心里期待着能成为一名辅导员。虽然辅导员工作有苦、有累、有牺牲，但这份工作有其他工作所无法给予的幸福感与成就感。

我相信，基于辅导员助理工作的实践和在XX实习的经历，加之我对辅导员工作的热爱，我一定能够胜任辅导员工作！

我的陈述完毕，谢谢各位考官。

第四篇：美国大学会计专业个人陈述

美国大学会计专业个人陈述范文

在选择美国大学专业的时候，很多计划去美国读研究生的人都会选择会计专业，对于准备申请会计硕士的人来说，如何进行文书写作很重要，其中如何写好个人陈述更是重中之重，下面就来看看申请美国大学会计专业研究生的个人陈述范文是如何写的。

Personal Statement

xxx

I always believe that the opportunities only dawned on those with full preparations.On Nov.17 this year, I participated in the selective trial of the registered accountants held by China Registered Accountant Association, in which I ranked to the top in the examinations and will be sent to practise in the big international accounting company in foreign country.It is a very competitive trial with over 150 excellent students majoring in accounting as the participators, including those in xxx University and xxx University.When my friend asked me how I prepared for this contest and got such a good score, I told them that the only thing I did was to keep a smooth heart and full confidence towards the precipitate contest.Actually, for years, I have never stopped making preparations by learning carefully and diligently for the coming of the contest.Two years ago when I first entered our university, I was selected into the best class in our school for my outstanding score.This class consists of 150 excellent students out of 3000 freshmen that year with the best professors(Including the president of the school, department dean and the doyen professors on every subject)teaching us.Therefore, my view was largely broadened in the nutritious studying atmosphere, where I was deeply influenced by their researching experience and personal charms as well as learning abundant professional knowledge and cultivating my unique ideas.Besides, many of my learning habits and thinking styles came from the study there.Meanwhile however, I also shouldered heavy pressure because we must be the best in such a class under the attention of all the teachers and students in the school.Therefore, I tried to do everything perfectly without missing any small problem.At the end of last year, I happened to find the suggestion collection paper for the “Asset Decrease Accounting Standard” on the website, which was quite different from what I learnt in books.Cherishing the aroused interest, I spent over one month in learning this standard carefully by reading large amount of files and discussing with my teacher for the cognition of the developing process, problems and influence to the registered companies of the Asset Decrease Calculation.Finally, I published my article on the core magazine of “Finance and Accounting”.Besides, I am a girl who liked challenges.On completing my study in the three years, I accepted many challenges without any hesitation.I could get much pleasure when racing with time because I believe that the valuable use of every minute means the success.Therefore, I was very excited to be able to enter the graduate school one year earlier than other students in class taking advantage of my insistent efforts to learn twice as much knowledge as them.Meanwhile, I am very proud that I got the first scholarship in my sophomore year for my excellent score.In spite of the limited spare time with 5-6 hours on my daily courses, I actively found many opportunities to do the extracurricular work.For example, I asked my teacher for assisting him with his subject and helping him to summarize the files because I am always trying to form my own points by summarizing the knowledge I learnt.I think that study is an active action, which required me to find some opportunities to improve myself independently.Taking advantage of my excellent behavior, I was finally admitted by the professors and participated in the xxx Social and Scientific Layout Project: “Research on the Accounting Information Transmission Mechanism

based on the Company Management” by Professor xxx, in which I was mainly responsible for the Comparison of the Statistics Information Transmission Mechanism among the main countries in the world as the assistant of Professor xx.Through the collection and summarization of the hundreds of files, I further improved reading ability from over ten pages of the Chinese files per hour at the beginning to large amount of English files as well as picking up some useful information per hour.Therefore, my abilities in the information seeking and estimation were largely improved.My campus life is rich and colorful.As the vice president of the Students’Union, who was mainly responsible for the work of Science and Technology Association, I must organize some meaningful extracurricular activities for students with the other members of the Students’ Union like the debates and speech contests etc.In this process, my leadership, organizing and team managing abilities were largely improved.In addition, I was also involved in the work of External Relations Department, which was very difficult and complicated because this department is just similar to the Public Relation Department in the company.It was established mainly to connect with the leaders of the corporations for the fund to our campus activities.It was just the particular work in this department that presented me with a strong communicating ability.Generally, I think that my participation and organization of these extracurricular activities has improved my comprehensive ability, which is very helpful for my future study.Now, my undergraduate study is coming to the end.However, I found that I still have much knowledge to learn as well as further improving my comprehensive ability.Nowadays, the existing professional accounting knowledge system in China is still far behind that in some developed countries, so Chinese government is adopting chain of reforms on the accounting standard in order to meet the international accounting standards.Therefore, I want to further my study on the accounting theories and principles in America, the leading country in this field with a completed economic and accounting system.Additionally, your country has the most advanced educational system in the world, especially combination of the lecture case study with the project researches provided by your esteemed university as the teaching style.Furthermore, in my undergraduate study, we used many English textbooks from the United States because the economic management in your country is the example to the students all around the world.Moreover, I was deeply attracted by the most seasoned professors and many excellent students from all over the world in your esteemed university, where I can broaden my international view I believe.If I am admitted, I believe that my learning, researching, communicating abilities and creativity will be further improved.As a famous Chinese saying goes, “Life is just like climbing up a high peak, when you scale up that peak, you will be amazed to find a more beautiful landscape is appearing in front of you.” So is my study.The success and honor had become the good memories and I must continue my pursuit to the next destination.通过上面对申请美国大学会计专业研究生的个人陈述范文分享，相信对于很多计划去美国读研究生的人来说，可以参照上面的范文来进行文书写作。

第五篇：美国高中留学个人陈述

个 人 陈 述 根据个人具体情况去写，主要把自己的个性特点、特长、爱好描述出来

一、自我介绍，如：

我叫某某某，出生某年某月某日，目前是****中学高中毕业生。我的爱好有哪些，我的特长有哪些，在校内校外取得了哪些成绩包括在校外参加了哪些活动？

这一段主要写出你自己特有的东西，另外不能直白的流水账一样列出爱好及特长，要稍加描述。

二、为什么选择出国留学，为什么要去这个国家。

三、为什么去这所学校（根据这所学校的特点，表明出这所学校是最适合你发展的学校），要写出你对这所学校的认识及你后期的目标，如申请哪个大学、想学哪个专业等 以上每部分写出你特有的真实的东西就好，给别人展示不一样的你！

注： 以一篇记叙文要求去写：真实、可信、具有说服力。

申请人：某某某

二〇一〇年十二月六日