项目申请书填报说明

第一篇：项目申请书填报说明

项目申请书填报说明

一、项目名称：按“项目类别—建设项目”填写，例如“科学研究与研究生培养共建项目—科研项目-华北落叶松遗传资源收集评价及新品种选育项目”

二、项目编码为空

三、项目单位：填写申报项目单位

四、上级单位：在行政隶属关系上的上级单位。

五、市级部门：填写“北京市教育委员会”

六、项目类型：选择“行政事业类”

七、项目属性：根据项目是否延续选择

八、预算属性：填写“205教育”类，“2050205高等教育”款

九、项目阶段性目标：时间应填写在2012年之内。

十、项目评审报告是指各单位内部进行项目评审的评审报告。评审方式根据专家评审或中介机构评审选择填写，如果为机构评审则应有评审机构盖章及评审机构负责人签字，如果为专家评审的需填写评审专家组名单，并有评审专家组组长签字。

十一、项目支出预算明细表

项目支出预算明细表中，按照建设内容填报会议费、差旅费、设备购置费等开支内容。

市教委财务处

二〇一二年五月二十日

第二篇：项目申报书填报说明

《项目申报书》填报说明

1、《项目申报书》是市级各部门向市财政局申请项目支出预算时使用的申报材料标准格式，由项目单位组织填制，每个项目必须填制一份《项目申报书》。

2、项目编码：编码为13位数，其中，前4位为预算；第5至第7为部门代码；第8至第10位为单位代码；后3位，填列根据部门的行政工作任务或事业发展计划，对申请预算的项目按照轻重缓急的原则确定的排序号码，号码以自然数的顺序排列，即以1、2、3、4„N排序，按001-999之间顺序填写。

3、“填报日期”：填列项目数据录入电脑时的日期。

4、“实施单位”填列具体承担项目实施的单位或企业名称。

5、“负责人”应当填写项目实施单位直接组织实施该项目的责任人。

6、“项目总体目标”是指项目预期达到的目标以及预期实现的社会、经济和生态效益，应当从定性和定量的角度进行表述。

7、“阶段性计划”是指项目分阶段实施时，不同阶段的预期目标。分阶段时间以“月”为单位。没有分阶段实施的项目可以不填写

8、“项目组织实施条件”是指项目单位在实施项目的过程中具备的人员条件、资金条件、基础条件及其他相关条件。如：人员条件。项目负责人的组织管理能力；项目主要参加人员的姓名、性别、职务、职称、专业、对项目的熟悉程度。资金条件。项目资金投入总额及投入计划；对财政预算资金的需求額 ；其他渠道资金的来源及落实情况。基础条件。项目单位及合作单位完成项目已经具备的基础条件（重点说明项目单位及合作单位具备的设施条件，需要增加的关键设施）。

9、“项目采购方式”是指对本项目是采用政府采购或单位分散采购方式或不进行采购。另外，若需要采购，则为了完成本项目的建设，需要采购的品目有哪些、各自的数量及金额为多少。

10、《项目支出预算明细表》是审核项目支出预算的重要依据，各预算单位在填写本表明细支出项目时，要按项目支出的具体情况填写。同时，单位要在本表测算依据和说明中对申请预算的测算依据、方法作出详细说明。

11、项目支出中含有政府采购的，填列项目支出预算政府采购表。

第三篇：硕士学位申请书填报说明(2014) 2

硕士学位申请书填报说明

一、硕士学位申请书为学位审查各环节表格的合订本。装订顺序如下：

（一）《湖南科技大学硕士学位申请资格审查表》

（二）《导师对研究生综合素质及学位论文的评语》

（三）《硕士学位论文答辩审批表》

（四）《硕士学位论文答辩委员会决议书》

（五）《学位评定分委员会审议意见书》

（六）附件：

1、硕士学位论文通迅专家评阅意见书；

2、申请人身份证复印件；

3、在读期间学术与应用成果复印件（发表论文目录页与第一页）

二、封面有关栏目填写说明

（一）“学位类型”填写：

1、学术型研究生（包括分类培养的全日制“学术研究型”或“应用研究型”、高校教师、以同等学力申请硕士学位）均填写“学术型学位”；

2、专业硕士学位研究生（包括全日制与非全日制）填写“专业学位”。

（二）“学科（专业学位类别）”：

1、学术型学位研究生（包括全日制学术型分类培养的学术研究型或应用研究型、高校教师和以同等学力申请硕士学位）：填写一级学科名称。

2、专业学位（全日制与非全日制相同）研究生填写专业学位名称：教育硕士、XXXX领域工程硕士（如：机械工程领域工程硕士）、翻译硕士等。

（三）“实践导师”：填写校外实践单位指导导师。“应用研究型”与专业学位研究生应有实践导师，其他研究生按实际情况填写。

三、有关时间填写说明

1、封面申请时间：填写预答辩通过时间。

2、《硕士学位申请资格审查表》（第2页）中，论文原创性审查结论处导师签名时间：填写原创性审查后的时间（本次原创性审查的时间为：3月24-28日）。

3、《硕士学位申请资格审查表》（第3页）中学位点主管学院审查意见栏：填写时间为原创性审查后至论文送审前的一段时间（建议填写时间范围：4月1-10日）。

4、《导师对研究生综合素质及学位论文的评语》（第4页）中，导师签名时间：填写时间为预答辩通过后的时间。

5、《硕士学位论文答辩审批表》（第5页）中学院学位评定分委员会主席签名处时间：填写时间为两份论文评阅书上日期较晚的时间后。

6、《硕士学位论文答辩委员会决议书》（第6页）中答辩委员会主席签名处时间：填写时间为答辩日期。

7、《学位评定分委员会审议意见表》中学位评定分委员会主席签字处日期：填写为学位分委员会开会日期。

四、有关要求

1、申请书须一式二份，用A4纸打印或填写清楚，各项材料按上述目录顺序装订成册（其中专家评阅意见书可复印，其余签名与盖章均须原件）。

2、编辑时不能改变表中格式，不能增加版面。

3、本说明不装订在申请书内。

致糊涂

孔子发现了糊涂，取名中庸；

老子发现了糊涂，取名无为；

庄子发现了糊涂，取名逍遥；

墨子发现了糊涂，取名非攻；

如来发现了糊涂，取名忘我。

世间万事惟糊涂最难。

有些事，问得清楚便是无趣，连佛都说：

人不可太尽，事不可太清，凡事太尽，缘份势必早尽。

所以有时候，难得糊涂才是上道。

人生，说到底，活的是心情。

活得累，是因为能左右你心情的东西太多。

天气的变化，人情的冷暖，不同的风景都会影响你的心情。而他们都是你无法左右的。

看淡了，天，无非阴晴，人，不过聚散，地，只是高低。

沧海桑田，我心不惊，安稳自然；

随缘自在，不悲不喜，便是晴天。

第四篇：《项目绩效目标申报表》填报说明

《项目绩效目标申报表》填报说明

一、项目基本情况

1、填报单位（盖章）：加盖具体填报单位公章。

2、项目名称：按规范的项目名称内容填报。

3、项目属性：分为新增项目和延续项目。

4、主管部门：填写项目主管部门（一级预算单位）全称。

5、主管部门编码：按各级财政部门规定的预算编码填列。

6、项目单位：填写项目用款单位。

7、项目负责人：填写项目用款单位负责人。

8、联系电话：填写项目用款单位负责人联系电话。

9、项目起止时间：填写项目整体实施计划开始时间和计划完成时间。

10、项目资金申请：填写项目资金总额，并按资金来源不同分别填写。其中：财政拨款，填写财政预算安排的资金；自有资金，填写单位未纳入财政预算管理的事业性收入资金和经营性收入资金；其他，填写除上述两种资金以外的其他资金，如借款等。

11、项目概况：简要描述项目的内容、目的、范围等基本情况。

12、项目立项情况：分别描述项目立项的依据、项目申报的可行性、项目申报的必要性等。

13、项目实施进度计划：描述本项目实施的进度，根据具体细化的实施内容，分别填写计划开始时间和计划完成时间。

二、项目绩效目标

项目绩效目标：描述实施项目计划在一定期限内达到的产出和效果。

1、长期目标：概括描述项目整个计划期内的总体产出和效果（延续项目）。

2、目标：概括描述项目在本所计划达到的产出和效果。

三、长期绩效指标

长期绩效指标是对项目长期绩效目标的细化和量化，一般包括：

1、产出指标：反映项目单位根据既定目标计划完成的产品和服务情况。可进一步细分为：数量指标，反映项目单位计划完成的产品或服务数量；质量指标，反映项目单位计划提供产品或服务达到的标准、水平和效果；时效指标，反映项目单位计划提供产品或服务的及时程度和效率情况；成本指标，反映项目单位计划提供产品或服务所需成本，分单位成本和总成本等。

（1）指标内容：根据实际工作需要将细分的绩效指标确定为具体内容。

（2）指标值：对指标内容确定具体值，其中，可量化的用数值描述，不可量化的以定性描述。

（3）备注：其他说明事项。

2、效益指标：反映与既定绩效目标相关的、项目支出预期结果的实现程度和影响，包括经济效益指标、社会效益指标、生态效益指标、可持续影响指标及社会公众或服务对象满意度指标等。

“指标内容”、“指标值”、“备注” 栏填写参照“产出指标”中的相应内容。

3、实际操作中确定的长期绩效指标具体内容，可由各地区、各单位根据预算绩效管理工作的需要，在上述指标中选取或做另行补充。

四、绩效指标

绩效指标是对项目绩效目标的细化和量化，具体内容填写参照“长期绩效指标”。

五、其他需说明的问题

反映项目绩效目标申请中其他需补充说明的内容。

第五篇：填报信息项目说明

填 报 信息 项目 说明

1 ． 使用 机时）

（教学机时）

：数据格式为数值型，原则上极大值为4999。用于教学工作的使用机时数。根据仪器设备使用记录按教学方面统计机时数，若无使用机时，填“0”，不能空项。使用机时：必要的开机准备时间+测试时间+必须的后处理时间。2 ． 使用机时（科研机时））

：数据格式为数值型，原则上极大值为4999。用于科研工作的使用机时数。根据仪器设备使用记录按科研方面统计机时数，若无使用机时，填“0”，不能空项。3 ． 使用机时（社会服务机时））

：数据格式为数值型，原则上极大值为 4999。用于社会服务的使用机时数。根据仪器设备使用记录按社会服务方面统计机时数，若无使用机时，填“0”，不能空项 4 4 ． 使用机时（社会服务 中的 开放机时）：数据格式为数值型，原则上极大值为 4999。仪器对用户开放使用（用户自行上机测试、观察样品）的机时数。

注：

教学机时、科研机时、社会服 务机时总和 原则上极大值为4999，如超出请附说明。5 ． 测样数：数据格式为数值型，数据长度为 6 位。本学年在本仪器设备上测试、分析的样品数量，按照原始记录统计填报。同一样品在一台仪器上测试，统计测样数为 1，与测试方法

和次数无关。6 ． 培训 学生 数：数据格式为数值型，数据长度为 4 位。本学年在本仪器上培训的能够独立操作的学生数，不包括各种形式的参观人数。按照原始记录统计填报。7 ． 培训 教师 数：数据格式为数值型，数据长度为 4 位。本学年在本仪器上培训的能够独立操作的教师数，不包括各种形式的参观人数。按照原始记录统计填报。8 ． 培训 其他 人员数：数据格式为数值型，数据长度为 4 位。本学年在本仪器上培训的能够独立操作的其他人员数，不包括各种形式的参观人数。按照原始记录统计填报。9 ． 教学实验项目数：数据格式为数值型，数据长度为 3 位。本学年利用本仪器设备开设的列入教学计划的实验项目数。． 科研项目数：数据格式为数值型，数据长度为 3 位。本学年利用本仪器设备完成的各种科研项目或合作项目数。11 1 ． 社会服务项目数：数据格式为数值型，数据长度为 4 位。本学年利用本仪器设备完成的为校外承担的社会服务项目数。． 获 国家 奖：数据格式为数值型，数据长度为 2 位。利用本仪器设备在本学年获得的国家级奖励情况。． 获 省部 奖：数据格式为数值型，数据长度为 2 位。利用本仪器设备本学年获得的省部级奖励情况。． 发明专利（教师）：数据格式为数值型，数据长度为 2 位。利用本仪器设备在本学年获得的已授权发明专利数，不含实

用新型和外观设计。． 发明专利（学生）：数据格式为数值型，数据长度为 2 位。利用本仪器设备在本学年获得的已授权发明专利数，不含实用新型和外观设计。． 论文情况（三大检索）：数据格式为数值型，数据长度为 3位。利用本仪器设备在本学年发表论文情况。三大检索指：SCI、EI、ISTP。． 论文情况（核心刊物）：数据格式为数值型，数据长度为 3位。利用本仪器设备在本学年核心期刊发表论文情况。． 负责人姓名：数据格式为字符型，数据长度为 8 个字符。指本仪器设备或机组的负责人姓名，此项目由系统依据入账时信息自动生成，发生变化的请及时修改，没有负责人的填“无”。