关于填报《项目结题报告》的说明

第一篇：关于填报《项目结题报告》的说明

关于填报《国家自然科学基金资助项目结题报告》的说明一.国家自然科学基金资助项目结束后，项目负责人须按要求认真填报《国家自然科学基金资助项目结题报告》（简称《结题报告》），以此作为资助项目研究工作的重要档案，并作为项目验收和评估的主要依据，国家自然科学基金委员会将根据《国家自然科学基金条例》的规定，将《结题报告》向社会公布。

二.项目负责人及其合作者应认真阅读并按照《国家自然科学基金条例》、自然科学基金资助项目和财务管理有关规定、办法的要求（查阅http://），在项目研究工作的基础上，实事求是地撰写《结题报告》并提供必要的附件材料，保证填报内容真实、数据准确，同时不得出现《国家科学技术保密规定》中列举的属于国家科学技术秘密范围的内容。

三.项目依托单位按有关规定要求认真审查，确保材料齐全，在项目资助期满之日起60日内将电子文档和一份纸质文档统一报送国家自然科学基金委员会。

四.国家自然科学基金委员会负责跟踪和管理结题项目的成果，根据情况在2-3年后对项目执行情况进行评估。请项目负责人在结题后三年内继续提供项目研究后期正式发表或公布的成果，一并存档并作为项目管理和评估的依据。

五.《结题报告》由报告正文、研究成果目录表、统计数据表、审核意见表、经费决算表和附件等部分组成，有关格式和撰写说明详见“《结题报告》报告正文撰写提纲”。

六.研究结束后，项目(课题)负责人应会同依托单位财务部门清理账目，根据批准的预算经费，如实编报资助项目（课题）经费决算，逐项列出单项固定资产超过5万元的名称及使用情况说明，争取其他渠道经费情况等。须对项目经费的收、支、余情况作出总体的文字说明，当经费支出与经费预算相差较大时，需要着重说明；拨入经费与预算经费不相等时，需要特别说明。合作经费要按照合作单位经费实际开支内容并入《经费决算表》的各类开支科目。

经费决算表（重大项目除外）的书面材料由依托单位科研管理部门、财务部门审核签署意见后存档备查。

重大项目按照《国家自然科学基金项目资助经费管理办法》第二十一条编报决算，向自然科学基金会同时报送书面材料与电子文档。

国家自然科学基金强调科学道德和良好的学风，反对弄虚作假和浮躁作风，要求认真工作、填报材料实事求是。基础研究允许探索和失败，特别是面上项目，关键看工作状况和发展态势。如有这种情况，也请在报告中实事求是地反映出来。

第二篇：关于填报《国家自然科学基金资助项目结题报告》的说明

关于填报《国家自然科学基金资助项目结题报告》的说明

（2015版）

一、国家自然科学基金资助项目（简称资助项目）结束后，项目负责人应按要求认真填报《国家自然科学基金资助项目结题报告》（简称《结题报告》）。《结题报告》是资助项目研究工作的重要档案材料，也是结题审查、财务验收和绩效评估的主要依据。国家自然科学基金委员会将根据《国家自然科学基金条例》（以下简称《条例》）的规定，将《结题报告》全文向社会公布。

二、根据《国家自然科学基金委员会关于受资助项目科研论文实行开放获取的政策声明》（http://or.nsfc.gov.cn/statement），受到国家自然科学基金资助发表的论文应在发表后12个月内实现开放获取。项目负责人可以直接（或通过ISIS系统）进入“国家自然科学基金委员会成果在线”(http://rol.nsfc.gov.cn)，上传论文全文。

三、项目负责人及其合作者应认真阅读并按照《条例》、相关类型资助项目管理办法和财务管理有关规定的要求（查阅http://www.xiexiebang.com)，从文献库中检索研究成果或者按要求格式自行填入。请注意：将研究成果由“国家自然科学基金委员会成果在线”导入结题报告研究成果目录中前，务必仔细检查所列研究成果内容是否真实准确、是否与受资助项目相关以及是否标注国家自然科学基金资助。

4.项目资金决算表和决算说明书。

资助项目研究结束后，项目负责人应会同财务部门按照《国家自然科学基金资助项目资金管理办法》及“国家自然科学基金项目资金决算表编制说明”编报决算，并认真编写决算说明书。要真实全面反映项目资金收、支、余情况，做到账表一致、账实相符。2014年以前（含2014年）批准的资助项目填报决算时，按照“国家自然科学基金项目资金决算表编制说明”相关要求完成新旧科目衔接后再进行填报。

5.签字及审核意见表。

项目负责人、依托单位科研管理部门负责人、依托单位财务部门负责人应在相应位置签字或加盖人名章，依托单位应在相应位置加盖单位注册公章。

6.电子附件目录和电子附件材料。

在电子附件目录中列出所有上传的电子附件材料清单。上传的电子附件材料应为项目负责人和参与者取得的与资助项目相关的代表性研究成果，项目负责人应按照电子附件目录清单的顺序将附件材料电子化后上传，无需报送纸质附件材料。

有关电子附件材料的其他相关要求如下：

（1）提供不超过6篇代表性论文的电子版全文；其余论文或专著仅提供电子版首页和标注国家自然科学基金项目资助页，其中已录用的待发表论文还应附编辑部录用证明的扫描件；研究生学位论文仅提供电子版封面；

（2）大会特邀学术报告应提供相关会议邀请函和会议论文集有关目录的扫描文件；

（3）如曾获国家级、省部级二等以上科技奖励或其他重要科技奖励，应提供奖励证书扫描文件。

六、项目负责人在线提交《结题报告》后，只需打印系统生成的PDF版本，签字 后交依托单位审核。依托单位应按照《条例》、《国家自然科学基金依托单位基金工作管理办法》、相关类型资助项目管理办法、财务管理有关规定的要求认真审查《结题报告》，确保结题材料齐全，在资助期满之日起60日内将电子文档和一份纸质文档统一报送国家自然科学基金委员会。

七、请项目负责人在结题后三年内向国家自然科学基金委员会继续提供与资助项目相关的研究成果，作为绩效评估的依据；并按要求提交依托单位，列入项目成果档案。

《结题报告》正文撰写提纲与说明

（2015版）

项目负责人应按照以下提纲格式及其说明撰写《结题报告》，并可根据需要自行增设栏目或补充必要的图表。

《结题报告》要求全面反映资助项目的工作情况和研究进展，如实体现资助项目的研究计划执行情况、主要进展与研究成果、人才培养、合作交流等情况，重点描述研究进展与重要的研究成果。请精心撰写并认真核对，确保“内容真实、数据准确”。

在撰写风格上请注意“重点突出，语言精练、准确”，做到“结构合理，层次分明，标题突出，条目清晰”，必要的地方可图表、图文并茂。

报告正文主要栏目为：

一、研究计划要点及执行情况概述。内容包含：是否按计划进行；哪些内容作了必要的调整和变动，哪些研究内容未按计划进行，并说明原因。

二、研究工作主要进展和所取得的研究成果。本部分内容是《结题报告》的核心和最有学术价值的部分，也可为相关研究人员进一步研究提供参考，要求项目负责人和参与者实事求是地撰写。对代表性成果，应说明其水平和影响，并简要阐述其科学意义或应用前景等。视情况提供必要的国内外动态和研究成果的比较，列出必要的参考文献出处等。

对重要的研究进展或成果，请尽可能“一事一议”，分段撰写。

对“研究成果统计数据表和研究成果目录”列出的部分内容，如国际学术奖励、标准、软件、标本库、共享数据库、科研仪器设备、重要报告等，应在本部分中具体描述。

三、研究人员的合作与分工。列出资助项目执行期间主要研究人员名单，并根据个人的实际贡献概述研究人员的合作与分工情况；列出资助项目执行期间新增和退出的研究人员名单，简要说明原因。

四、人才培养情况（不限于提纲中所列情况；如无，可以不写）。

1．资助项目执行期间博士后/研究生培养情况，列出博士后/研究生姓名、研究方向、论文题目、（合作）导师姓名、已答辩或预计答辩的时间。

2.资助项目执行期间研究人员获得国家级人才计划资助情况，列出研究人员姓名、资助机构、人才计划名称。

五、国内外学术合作交流等情况（不限于提纲中所列情况；如无，可以不写）。1．举办学术会议情况，列出会议主题、内容、规模、时间、地点、效果等。2.参加学术会议情况，列出会议名称、时间、地点。

3．国际学术合作研究情况，列出合作研究方式、合作研究人员、合作研究成果。4.促进研究成果的传播、应用情况，包括科普等。

六、存在的问题、建议及其他需要说明的情况。内容包含：资助项目研究工作中的难点和经验；是否达到预期目标，如未达到，请分析原因和可能的解决途径；今后进一步研究的建议和设想。

注：基础研究具有一定的探索性，研究过程中的结果、不成功的试验以及不理想的结果都可能具有参考价值，即使失败的经验也是有价值的。如有此类情况，请具体描述研究过程，列出试验条件、现象等要点，以便总结经验，提供其他研究者参考借鉴。

第三篇：项目结题报告

大连理工大学大学生创新创业训练计划

项目结题报告

项 目 编 号：

201310141599 项 目 名 称： 空气质量和微量污染物的健康效应研究 项 目 级 别： 项目负责人： 项目类型： 指 导 教 师： 所在学部学院：

校级 王雪雪 创新训练 柳丽芬 化工与环境生命学部

教务处制

大连理工大学大学生创新创业训练计划

项目原创性声明

本人郑重声明：所呈交的项目结题报告以及所完成的作品实物等相关成果，是本人和项目组其他成员独立进行研究工作所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果，不侵犯任何第三方的知识产权或其他权利。本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。

项目负责人签名：

****年**月**日

项目指导教师审核签名：

****年**月**日

空气质量及微量污染物的健康效应研究

摘要：通过对校园各处进行PM2.5的测量，分析其影响因素及健康效应；对空气中的粉尘进行采样，然后对采得的样品进行萃取、浓缩、净化分析，研究粉尘上的多环芳烃、多溴联苯醚等有机物的浓度和分布；最后研究不同滤膜对空气中PM2.5的净化效率，在滤膜上加以不同大小的电压，结果表明有纺布滤膜净化效率高，且在1.0V和2.5V电压下净化效率更高。

关键词：PM2.5、空气净化、健康效应

Research on the health effects of air quality and trace pollutants Abstract:By around campus PM2.5 measurements, analyze their impact factors and health effects;dust in the air is sampled, and then the samples were mined extraction, concentration and purification analysis, research on polycyclic aromatic hydrocarbons in dust, polybrominated diphenyl ethers and other organic matter concentration and distribution;last of different filters in the air purification efficiency of PM2.5 to the voltage on the filter of different sizes, the results show that there is a high woven fabric membrane purification efficiency, and at 1.0V and higher removal efficiency under 2.5V voltage.Key words：

一、项目概述

1、项目成员

赵春婷 化工与环境生命学部环境学院 环境科学1101班

王雪雪 化工与环境生命学部环境学院 环境科学1101班 指导老师

柳丽芬 化工与环境生命学部环境学院 职称：教授

研究领域(研究课题)

1、校园周边和室内空气PM2.5甲醛TVOCPBDEPAH污染物水平

2、微量污染物种类和浓度测定方法

3、污染物的净化方法研究

4、微量污染物的健康效应

2.项目的选题背景、目的与意义

选题背景：

空气是指包围在地球周围的气体，它维护着人类及生物的生存。对人类及生物生存起重要作用的是距地面12公里以内的空气层，也就是对流层。清洁的空气是由氮78.06%、氧20.95%、二氧化碳0.03%等气体组成的，这三种气体约占空气总量99.04%，其它气体总和不到千分之一。洁净大气是人类赖于生存的必要条件之一，一个人在五个星期内不吃饭或5天内不喝水，尚能维持生命，但超过5分钟不呼吸空气，便会死亡，人体每天需要吸入10─12立方米的空气。大气有一定的自我净化能力，因自然过程等进入大气的污染物，由大气自我净化过程从大气移除，从而维持洁净大气。

但是近年来随着工业及交通运输业的不断发展，大量的有害物质被排放到空气中，改变了空气的正常组成，使空气质量受到前产生了严重的危害。而空气中的微量污染物在一定范围内不断积累，影响着我们的健康所未有的冲击，因此，研究空气质量和微量污染物的种类、浓度及其净化方法是一种改进空气质量的有效途径。

研究目的：

在当前研究的基础上，测定新型(PM2.5)净化材料去除途径与效率。

研究意义：

通过研究微量空气污染物的种类、浓度及其净化方法，净化效果对人体健康的益处，为提高空气质量，保护我们的健康，提供科学依据及技术方法。

3.项目实施过程的人员工作分配和完成情况

项目实施过程中，小组二个人分工如下：王雪雪负责项目进度安排、和指导老师进行定期交流。全员全程参与到项目实施当中去。整体完成状况良好。

4.项目实施过程收获和体会

为期一年的创新实验到现在已经结束了，它带给我们的收获是在平时的教学实验中得不到的。没有完善、成熟的实验方法，我们边做边思考着、改进着，一次次的收集、萃取、净化、提纯，甚至在开始时我们还不会用那些仪器。在这过程中我们成功过也失败过，成功让我们无比喜悦，因为这是我们自己动手动脑得到的成果；失败则让我们更加谨慎的思考我们错在哪里并且操作时更加小心规范。不管项目取得结果如何，有了这些，这一年的付出就是值得的。

七、项目总结

PM2.5浓度随地点变化的测量结果表明室外浓度高于室内浓度，人多时高于人少时。

实验采用有纺布滤膜和无纺布滤膜加以不同的电压，在不同空气流量下观察其对PM2.5的净化效果。不同电压对PM2.5净化效果影响：在相对低电压下滤膜对PM2.5的净化效果好，去除率高，如2.5V；滤膜的种类对PM2.5净化效果影响：有纺布滤膜对PM2.5的净化效果好，去除率高；气体流量对PM2.5净化效果影响：在测试条件下，流量为8L/h时的净化效率最好。

八、附录（含图纸、软件、资料或参考文献目录等）

结题报告参照提纲及要求

一、原创性声明

二、中英文对照题目

三、中英文对照摘要（中文摘要限200字）和关键字

四、项目概述

1.项目成员基本情况（人数、学部学院、专业、年级）、指导教师基本情况（职称、专业领域）

2.项目的选题背景、目的与意义

3.项目实施过程的人员工作分配和完成情况 4.项目实施过程收获和体会

五、项目预期成果完成情况和创新点

六、项目说明（创新训练项目：实验方法设计及方案、实施过程、数据分析处理、原因分析说明、解决办法、最终实现功能、特色等；创业训练项目：主要业务或产品生产方法及技术、经营模式及运作情况等）

七、项目总结

八、附录（含图纸、软件、资料或参考文献目录等）

九、附件（包括大学生创新性实验计划项目过程记录册、项目发表论文、专利等成果支撑材料、相关照片说明资料等）

注：

1.项目结题报告用A4纸打印，一式一份，同时提交电子版材料。

2.结题报告相关章节、图表等内容格式要求请参考本科生毕业设计（论文）规范化要求。

第四篇：结题相关说明

长春市教科所课题结题相关问题说明

一、课题结题实行视导员负责制（见视导员名单）；

二、结题范围：

1.长春市教育科学“十二五”规划课题；

2.长春市教育科研立项课题；

3.长春市基础教育质量提升工程课题；

4.长春市教育科研名教师、骨干教师课题。

三、结题程序：

1.由课题组填写结项审批书，务必按结题通知要求汇总结题材料；

2.课题组持结题会签单和结题材料联系视导员审核；

3.视导员按结题操作规程审批合格后在会签单上签字；

4.课题组到办公室找财务人员缴费，并由财务人员在会签单上签字；

5.课题组将会签单及结题材料交至教科办登记、审核，教科办审核通过后颁发证书。

四、课题组成员待遇：

为鼓励个人课题研究的积极性，肯定个人劳动成果，为课题组成员提供获奖机会，教科所组织成果评选活动，详见《关于长春市教育科研“十二五”各类课题结题要求的通知》中“

三、关于成果评选”。

二〇一四年三月十三日

第五篇：项目申请书填报说明

项目申请书填报说明

一、项目名称：按“项目类别—建设项目”填写，例如“科学研究与研究生培养共建项目—科研项目-华北落叶松遗传资源收集评价及新品种选育项目”

二、项目编码为空

三、项目单位：填写申报项目单位

四、上级单位：在行政隶属关系上的上级单位。

五、市级部门：填写“北京市教育委员会”

六、项目类型：选择“行政事业类”

七、项目属性：根据项目是否延续选择

八、预算属性：填写“205教育”类，“2050205高等教育”款

九、项目阶段性目标：时间应填写在2012年之内。

十、项目评审报告是指各单位内部进行项目评审的评审报告。评审方式根据专家评审或中介机构评审选择填写，如果为机构评审则应有评审机构盖章及评审机构负责人签字，如果为专家评审的需填写评审专家组名单，并有评审专家组组长签字。

十一、项目支出预算明细表

项目支出预算明细表中，按照建设内容填报会议费、差旅费、设备购置费等开支内容。

市教委财务处

二〇一二年五月二十日