龙塘篮球文化

第一篇：龙塘篮球文化

本调查报告的目的是：以及龙塘镇举行的篮球比赛来看待龙塘镇的篮球文化的发展。同时又以篮球文化的发展对乡村发展的重要性。

本次龙塘镇举行的篮球比赛的主办单位是龙塘镇人民政府，承办单位是龙塘镇文广站·龙塘中学。比赛时间是2011年6月23日——25日。比赛地点是龙塘中学篮球场。

竞赛办法：(1）比赛小组赛采用循环制，各组前两名进入第二轮淘汰赛，淘汰赛获胜队进入决赛，负队争夺三·四名。

（2）采用国家体育总局审定的最新《规则》；

（3）比赛由4节组成，每节10分钟。在第1节和第2节之间，第3节和第2节之间以及每一决胜期有2分钟休息时间，半场休息时间为10分钟。在一场比赛的头3节，每节每队可准允1次暂停，在第四节中准允2次暂停，每一次决胜期（加时赛）允1次暂停，每次暂停时间是一分钟。

（4）个人累计5次犯规罚下场，有下列情况的，本场赛事罚下场：语言攻击·侮辱·谩骂球员裁判及工作人员的；故意以危险动作攻击·殴打他人的；

（5）进攻方两队员在对方12码内停留3秒或3秒以上予判罚3秒；

（6）换人 暂停规定：A，换人必须在换人区（记录台前方）进行；B，队员不得向裁判提出换人·暂停申请，必须由领队及教练员提前告知记录台，由记录台通知裁判，死球时才能换人·暂停。

（7）对所有比赛，在秩序册中命名的第一队（前面的队）为主队，应拥有记录台左侧的队席和它的本方球蓝（第一节开始是坐左攻右）。

（8）运动员·裁判必须提前十分钟到场，赛前五分钟执行法则。

（9）领队的技术罚则视同教练员得罚则执行。

（10）比赛迟到十分钟，作为本场比赛失败，积分按0分计算。

（11）各队服装必须统一，队员号码一次定位，不得更改，否则按技术罚则执行。

奖励办法：本次比赛设第一名，奖金1000元；第二名，奖金800元，第三名，奖金500元。

其他：（1）比赛中遇到下雨等其它原因要中断比赛，由总裁委员会和裁判组决定，但比赛成绩有效，比赛时间有效。

（2）比赛中如出现有争议的判罚，经仲裁委员会及场上裁判协商后提出最终判罚，各队必须服从裁判的最终判罚。

（3）在比赛过程中，各参赛队必须尊重观众·服从裁判，遵守大会有关规定和仲裁委员会的裁决，对罢赛队将取消比赛成绩，并进行全镇通报批评。

从这些明细的规章制度中我们可以看到龙塘镇人民和政府对篮球文化的重视以及对篮球文化普及所下的力度。的确，一个文化的普及需要各方面的支持，对于篮球文化也是，篮球文化可以说是在中国普及得很广的，历史也是比较长的，在全民心中的地位也是很高的。所以说，对于龙塘这个西部地区的小镇来说：要丰富人民的生活和精神文明对于篮球文化的普及和大力支持是很有必要的。

此次比赛的参赛队有7支代表队，龙塘镇街上有四支对，分别是：上街代表队

队员有11人 领队1人

教练1人

教育队

队员13人

领队1人

教练1人

下街代表队

队员12人

领队1人

教练1人

政府代表队

队员13人 领队1人 教练1人

其他三支队为三个大的行政村得代表队，分别为 ： 川沿坝村代表队

队员12人

领队1人

教练1人

大屯村代表队

队员9人 领队1人 无教练

银锋村代表队

队员12人

领队2人

教练1人

在年龄层上二十五岁以下的队员有45人，二十五岁以上的有37人。相比来说，篮球队员的逐渐年轻化，说这句话的原因是以往的比赛大多是二十五岁以上的球员在进行，现在年龄层的降低说明了篮球普及的程度是有了的。

这次篮球比赛的最终结果是;以大屯村队以4战全胜的战绩 获得了冠军。川沿坝村以5战1负的战绩获得了亚军。上街队以4战2胜2负的战绩获得了季军。银锋村队以5战3胜2负获得了 第四名。其中，狭路相逢中要以川沿坝村队与大屯村队的冠亚军争夺赛中最为激励，其次是川沿坝村队与上街队的遭遇战。

总结：

一）大众篮球运动的普及，比赛的人文氛围全面提高

篮球运动由于自身的本体性特点、规律和功能，使它充满活力。为此，新世纪大众性篮球运动将进一步普及，成为名副其实的社会文化和民众健身强体、修德养身的工具和手段。而这种运动性人文、文化色彩的氛围将不断的深化为社会特殊人文景观和人们生活的特殊组成部分。特别在发展中国家、地区的社区和工矿企业的篮球运动开展将日益广泛，热爱篮球运动的各界人士将进一步支持推广篮球运动。

二）很多时候人们的生活中需要一种精气神，而这种精气神需要集体的表现，那么就需要合作，篮球就是一种很好的集体运动。不仅是队员们之间需要合作，就连场下的观众们也需要彼此间的合作。这一次的篮球比赛就达到了这种目的。达到了团结村民的目的。让村民之间在生活中出现的一些彼此间的的误会，在这一场比赛中有了很好的改善。三）在比赛中所得到的名次，可以很好的提高整个村的士气，让村民在以后的生产生活中有着很高的积极性。这也是篮球文化的一种体现。

四）可以提高村名的名气与知名度，因为相对于在我们这些西部地区的偏远小村很难得到国家以及县一级的重视，要想得到重视，就必须有一定的名气，相对来说发展篮球体育运动，用运动来打响村名 是一个很好的办法。同时了发展特色乡村文化耶是重中之重。

第二篇：龙塘乡文化下乡活动开幕式开幕式致辞

文化下乡活动开幕式开幕式致辞

尊敬的各位领导、各界朋友、父老乡亲们：

大家好！今天，我们怀着无比欣喜地心情，龙塘乡“送文化下乡”宣传队的同志们在我乡进行文艺演出。这次演出活动，对我们乡来说，是一件大喜事。在此，我谨代表乡党委、乡政府对 “送文化下乡”宣传队的同志们表示最热烈的欢迎。对他们不畏严寒，送文化下乡的举动表示最崇高的敬意。

近年来，我们龙塘乡高度重视精神文明建设，乡文化站积极推动全乡文艺文化建设工作。先后组织开展了送春联、送电影进村等一系列活动。群众性文艺文化活动得到了蓬勃发展，现已有1支由群众自发组织的文艺团体活跃在乡间，他们腰鼓、舞蹈等群众喜闻乐见的形式进行表演，极大活跃了全乡群众的文艺文化生活，促进了精神文明创建活动深入开展，在全乡形成了团结一心促发展的良好氛围。

本次文化下乡演出活动，将对活跃我乡群众文化生活，满足群众精神文化需求方面产生深刻影响。

预祝演出活动圆满成功！

第三篇：龙 塘 综治12

龙 塘 综治

第12期

龙塘综治办2010年12月12日

我镇召开公共安全隐患大排查大整治

工作动员会

为深刻吸取凯里“12.04”事故教训，按照上级有关开展公共安全隐患大排查大整治精神，我镇于12月12日召开公共安全隐患大排查大整治动员会。全镇干部职工，各村干脱产干部共120人与会。

会上，镇政法委书记游先远同志宣读了我镇公共安全隐患大排查大整治专项行动方案，并作了具体的工作安排。镇人民政府镇长郭继盛同志最后作了总结，指出：

一是要提高认识。专项行动要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，切实加强公共安全保障能力。以隐患大排查大整治行动为主线，进一步夯实公共安全基础管理工作，突出源头管理，着力标本兼治，坚持安全发展，切实推进各类涉及公共安全隐患的有效治理。

二是要排查整治工作要以与人民群众的生活、生产密切相关，容易受自然灾害影响、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件多发的行业和领域为重点，强化隐患单位的自查自改，同时排查治理工作要与各部门、各单位的日常工作相结合。

三、对因隐患排查治理工作不力而引发公共安全事故，并造成严重社会影响的，将按照“四不放过”的原则，依法严厉查处，确保各项工作落到实处、取得实效。

第四篇：龙塘申请函（最终版）

徐闻县龙塘镇人民政府文件

徐龙府„2012‟10号

关于申请省环保专项资金支持徐闻县龙塘镇陈宅村、杨宅村、龙塘村、大安村、安永仔村、迈胜农场

等村连片环境综合整治项目建设的请示

徐闻县环境保护局: 陈宅村、杨宅村、龙塘村、大安村、安永仔村、迈胜农场是我镇辖区内的6个相邻自然村、场，共有村民1407户，总人口约6000人。该6个自然村、场由于缺少科学规划和基础设施不健全，禽畜粪便、生活污水和生活垃圾基本属于自然排放和自然消化，生活污水乱排乱放、“垃圾围村”、畜禽粪便及各种废弃物堆放的“脏、乱、差 ”现象随处可见。目前，由于历史由来的沉淀和积累，各种污染物排放已威协到当地的环境容量，环境状况日益严重，污染程度和污

第五篇：龙塘完小2015—2016 学安全工作总结

龙塘完小2015至2016学安全工作总结

学校安全工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素，安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，我校认真贯彻落实上级领导关于各项安全工作要求，将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强，现将一年来的工作总结如下：

一、领导重视，措施有力。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组，学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管组长具体抓，教导主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、各项安全制度，实施扎实到位。

1、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。

2、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度，建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、巡逻值班、防火防灾安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全的各项工作，都做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组，制定了安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每个月都进行紧急疏散的预演，收到良好的效果，为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

三、社会学校家长齐动员，群防群治群利。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与本地卫生所配合做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，交通安全知识竞赛活动。上好安全知识教育课，取得了良好的教育效果。

四、加强思想教育，提高自我保护能力。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周，安全教育活动月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不得擅自与同学结伴到河塘等地嬉戏玩耍，同学之间要相互提醒，劝阻和制止，与学生家长的联系，通过家长会等形式，增强家长安全意识，提醒家长履行监管责任，将防止溺水事故的有关事项告知家长，建立家校齐抓共管的管理机制。

开展丰富多彩的教育活动。利用班会、少先队活动、活动课、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、等安全知识和技能教育。还利用张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛，组织学生观看《小学生安全教育专题影片》、组织学生学习《中小学生安全教育读本》、利用安全教育月，学校全体师生开展了丰富多彩的安全教育活动。学校利用每天放学集队时间强调安全事项。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。我校一直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

五、强化安全检查，及时整治整改。

加强学生校纪、校规教育，安全知识教育，全面提高学生法制观念和安全意识，自我保护能力。开展常规检查。每学期开学以后，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一，积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、师生宿舍、食堂、厕所、大门、围墙等进行了详细的检查，同时，加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映，及时整改。

六、存在的问题及下一步打算。

我校在安全方面做了一些工作，安全工作得到加强，但是安全工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力较低，大大增加了学校安全工作的难度。

今后，我们将进一步重视安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校的安全工作水平。总的来说，学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高，安全教育进行得比较扎实，安全措施也比较到位，今后我们将进一步加大安全工作的力度，进一步与家庭、社会密切配合、通力协作，将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，以开创我校和谐平安校园，关爱生命、安全发展工作的新局面。

龙塘完小2015至2016学

安全工作总结

龙塘完小 2016年7月