云众教育红河州事业单位编制考试教师类专业知识四

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第一篇:云众教育红河州事业单位编制考试教师类专业知识四

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一、单项选择题 1.直接影响活动效率,使活动顺利完成的个性心理特征是()。A.性格 B.气质 C.能力 D.兴趣 2.不爱与人交往,有孤独感,动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于()。A.胆汁质

B.多血质 C.黏液质

D.抑郁质 3.“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的哪种特性作了最好的诠释?()A.独特性

B.稳定性 C.统合性

D.复杂性 4.对文化和知识的内容较少依赖,取决于个人的禀赋,在信息加工和问题解决过程中表现出的能力是()。A.晶体智力 B.流体智力 C.创造智力 D.操作智力 5.能力的发展存在个体差异,下面不属于能力发展差异的是()。A.天才儿童 B.大器晚成 C.多愁善感

D.过目不忘 6.个人在适应环境的过程中所表现出来的系统的、独特的反应方式是()。A.气质 B.性格 C.人格

D.智力 7.有的人情绪爆发快,精力旺盛。争强好斗,做事勇敢果断,为人热情直率,朴实真诚,但是这种人的思维活动常常是粗枝大叶、不求甚解,遇事常欠思量、鲁莽冒失,做事也常常感情用事、刚愎自用,但表里如一。这种人的气质属于()。A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 以上内容来自云众教育网!免费交流、学习;共同走向美好明天!

云众祝大家学习愉快!考试成功!身体健康!家庭幸福!D.抑郁质

二、填空题 1.个体在生活过程中形成的对现实的稳固的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式称为________。2.个性心理的差异主要表现在________和________两个方面。3.一般能力的核心是——。4.智力包括________、________、________、________、________五大要素。5.世界上第一个智力测验量表是 . 6.人格具有________、________、________和________的特点。7.根据巴甫洛夫高级神经活动类型学说,具有强、平衡、不灵活特点的神经类型对应的气质类型是________。8.按照体液说来划分,《水浒传》中的李逵是典型的________,林冲属典型的________,《红楼梦》中的王熙凤是典型的________,林黛玉则是典型的________。

三、论述题 在教学中,面对不同气质类型的学生应当如何进行有针对性的教育? 参考答案及解析

一、单项选择题 1.【答案】C。解析:略。2.【答案】D。解析:略。3.【答案】A。解析:人格的独特性是指人与人之间的心理和行为是各不相同的.这是由于个体在不同的遗传与教育环境中形成的独特心理特点。4.【答案】B。解析:流体智力是一个人生来就能进行智力活动的能力,即学习和解决问题的能力.它依赖于先天的禀 赋.随神经系统的成熟而提高。5.【答案】C。解析:多愁善感属于气质的差异。6.【答案】C。解析:人格是个人在适应环境的过程中所表现出来的系统的独特的反应方式。7.【答案】A。解析:胆汁质以情绪爆发快、精力旺盛、争强好斗、易感情用事等为特征。

二、填空题 1.性格 2.个性心理倾向:个性心理特征 3.抽象概括能力 4.观察力;注意力;记忆力;思维力;想象力 5.比纳-西蒙智力量表 6.独特性;稳定性;统合性:功能性 7.粘液质 8.胆汁质;粘液质;多血质;抑郁质

三、论述题 【答案要点】

以上内容来自云众教育网!免费交流、学习;共同云众祝大家学习愉快!考试成功!身体健康!家庭幸福!气质无好坏之分,任何一种气质都有它的优缺点。作为一名老师应当了解不同学生的气质特征和气质类型.做到因势利导,提高教育效果,还要促使学生扬长避短,培养学生良好的个性品质和气质特征。气质类型偏于多血质的这类学生有粗心大意、虎头蛇尾、兴趣多移的弱点.老师应该注意要求他们在学习中认真细致、刻苦努力,在激起他们多种兴趣的同时,要培养中心兴趣;在具体活动中,要求他们增强组织纪律性。培养其朝气蓬勃、满腔热情、善于思维等个性品质。对于他们的缺点错误,批评时要有一定的刺激强度,但又要耐心细致,尤其要做好转化后的巩固工作,防止反复。气质类型偏于胆汁质的这类学生为人热情、豪放、爽朗、勇敢、进取、主动,但他们性格中也有粗暴、任性、高傲不善控制自己情绪的弱点。对于此类学生应该要求他们要善于控制自己,能沉着地、深思熟虑地回答问题,发表意见,活动中保持镇静而从容不迫。气质偏于粘液质的这类学生一般默默无闻,容易被人忽视。但他们大多个性沉稳,安静勤勉,且不妨碍别人。对于这类学生老走向美好明天!师应着重培养他们高度的积极性、灵活性等品质,防止墨守成规、因循守旧、执拗等不良品质,杜绝不必要的冷漠和萎靡不振。气质偏于抑郁质的这类学生.最易出现伤感、沮丧、忧郁、孤僻等行为现象。对这类学生,老师要着重发展他们的机智、认真细致、有自尊心和自信心的优良个性品质,防止怯懦、多疑、孤僻等消极心理的产生。要引导他们多参加集体活动,在评价过程中给予称赞、嘉许、奖励等,批评时“点到为止”。创造条件,安排他们从事有一定困难,需要与他人交往和配合的工作.以鼓励、锻炼他们的勇气。事物的本源还在事物的本身,内因总比外因重要.因此老师在帮助学生克服气质的消极方面的同时,还应给予学生有关气质方面的基本理论和知识.并帮助他们客观地分析和认识自己气质特征中的长处和短处。并教会他们有意识地控制自己气质上的消极方面,发展积极方面。

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第二篇:2013年云南红河州事业单位(云众)考试关于事业单位的认识

2013年红河州事业单位(云众)公开招聘应聘须知

1、哪些人员可以应聘? 云众教育

按照事业单位公开招聘的相关规定,凡符合《2013年红河州事业单位公开招聘工作人员简章》(以下简称《简章》)规定的条件及招聘岗位资格条件者,均可应聘。

2、哪些人员不能应聘? 云众教育

(1)在读全日制普通高校学生;

(2)现役军人;

(3)在公务员招考和事业单位公开招聘中被认定有严重违纪违规行为且不得应聘的人员;

(4)曾受过刑事处罚和曾被开除公职的人员;

(5)法律法规规定不得聘用的其他情形的人员。

应聘人员不得应聘与本人有应回避亲属关系的岗位。

除以上条件外,再有以下情况者不能应聘公安局保安和社区协警:

(1)受过刑事处罚、劳动教养、少年管教的;

(2)有犯罪嫌疑尚未查清的;

(3)曾被辞退或者开除公职的;

(4)有道德败坏等不良行为的;

(5)直系血亲和对本人有重大影响的旁系血亲中有被判处死刑或者正在服刑的;

(6)直系血亲和对本人有重大影响的旁系血亲在境内外从事颠覆我国政权活动的。

3、如何界定应聘人员所学专业?

以应聘人员所获毕业证书上注明的专业为准。

4、对岗位资格条件有疑问如何咨询?

对岗位要求资格条件和其他内容有疑问的,请与招聘单位直接联系(《2012年莘县事业单位公开招聘工作人员岗位汇总表》中对应的咨询电话)。

5、留学回国人员应聘需要提供哪些材料?

留学回国人员应聘的,除需提供《简章》中规定的相关材料外,还要出具国家教育部门的学历学位认证、我国驻外使领馆的有关证明材料。

6、哪些岗位可以作为第二志愿进行报考?

社区协警岗位和乡镇计生站岗位可以作为第二志愿进行报考,其他岗位不得作为第二志愿报考。

凡报考县直事业单位,街道办事处站所、社区和县公安局保安岗位的考生,如符合社区协警岗位要求,可以第二志愿同时报考社区协警岗位;报考县计生站岗位的考生,如符合乡镇计生站岗位条件,可以第二志愿同时报考乡镇计生站岗位。

县直事业单位,街道办事处站所、社区和县公安局保安岗位的考生,只能以社区协警为第二志愿,不能将乡镇计生站作为第二志愿;县计生站岗位的考生,只能以乡镇计生站为第二志愿,不能以社区协警为第二志愿。

7、第二志愿岗位如何报考?

凡兼报第二志愿的考生,请携带打印的第一志愿报名表和身份证、毕业证等予2012年12月18日9:00-21日17:30到县行政服务大厅一楼(县法院对过)办理第二志愿报名手续,逾期未现场办理第二志愿报名手续的,不予承认。

8、第一志愿和第二志愿如何录取?

凡申报了二个志愿的考生,笔试成绩、面试成绩、总成绩首先按第一志愿排名,如第一志愿未入围,则可按第二志愿与该岗位其他考生再次进行排名,从而确定入围面试和最终聘用人员名单。

9、享受减免有关考务费用的人员怎样办理减免手续?

拟享受减免有关考务费用的农村特困大学生和城市低保人员,不实行网上缴费,在网上提交报名信息并经网上初审通过后,报考人员根据本人情况携带低保证原件及发放低保金存折(原件、复印件)或由省人力资源和社会保障厅、省教育厅核发的《山东省特困家庭毕业生就业服务卡》(原件、复印件)于2012年12月22日(8:00—12:00)到县人事行政服务大厅(县政府四楼)办理现场确认手续。

10、哪些人员可以享受加分?

根据国家有关规定,由我省统一组织招募和选派的“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”计划和“大学生志愿服务西部计划”等服务基层项目人员,服务期2 年、考核合格,3年内(指2008年、2009年、2010年招募和选派的服务基层项目人员)应聘,笔试成绩加10分。根据聊发〔2011〕18号文件规定:“在本市入伍的聊城籍退役大学生士兵,自2012年起,退役后3年内参加县(市区)事业单位工作人员招聘,笔试成绩加10分”。符合以上加分条件的按一项加分,不累计加分。

11、符合加分条件人员怎样办理加分手续?

符合加分条件的考生,在网上初审通过、网上缴费确认完成后,于12月23日(8:00-17:00)携带相关证明材料到莘县人事行政服务大厅(县政府四楼)办理现场资格审查手续。办理资格审查手续时,除出具身份证和报到证外,参加“选聘高校毕业生到村任职”项目的人员出具县以上组织人事部门考核认定的证明材料;“三支一扶”大学生要出具山东省“三支一扶”工作协调管理办公室签发的《招募通知书》和县人社部门出具的考核材料;参加大学生志愿服务西部计划的毕业生要出具团省委考核认定的证明材料;退役大学生士兵要提供《退伍证》、《入伍通知书》及县民政局出具的证明材料。加分人员名单由县人力资源和社会保障局在莘县人事信息网上统一面向社会公示。公示无异议的,实施加分。

12、填写相关表格、信息时需注意什么?

报名时填写的表格、信息等必须真实、全面、准确。主要信息填报不实的,按弄虚作假处理;因信息填报不全导致未通过招聘单位网上初审的,责任由应聘人员自负。

13、应聘人员是否可以改报其他岗位?

没有通过招聘单位网上初审的应聘人员,在报名时间截止前可改报其他单位或该单位的其他岗位,但系统自动禁止该应聘人员再次应聘曾被拒绝的岗位。

通过招聘单位网上初审的应聘人员,系统自动禁止该应聘人员改报其他岗位。

14、进入面试的应聘人员进行现场资格审查时需提供哪些材料?

进入面试的应聘人员,需按招聘岗位的要求,提交本人相关证明材料及《2012年莘县公开招聘事业单位工作人员报名登记表》、《2012年莘县公开招聘社区协警报名登记表》、《2012年公开招聘计生服务人员报名登记表》、《诚信承诺书》。

相关证明材料主要包括:毕业证、报到证或报到后由莘县人力资源和社会保障局颁发的服务卡原件及正反面复印件、身份证、户口簿或户口迁移证、人事档案等。留学回国人员应聘的,还需出具国家教育部门的学历认证和我国驻外使馆的有关证明材料。

应聘县公安局保安岗位和社区协警岗位的考生在资格审查时要进行现场目测。

15、体检依照何标准进行?如对体检结果有疑问,是否可申请复检?

体检参照公务员录用体检有关规定执行,简章对身体条件有特殊规定的从其规定。

应聘人员对体检结果有疑问的,可以按规定申请复检,费用由申请方负担。复检只能进行1次,结果以复检结论为准。

16、违纪违规应聘人员如何处理?

应聘人员应当严格遵守关于事业单位公开招聘的法律法规、政策规定和有关要求,自觉服从县公开招聘主管机关和招聘单位的统一安排。对违纪违规的应聘人员,视情节轻重,根据有关规定给予责令改正、取消本次应聘资格、考试成绩无效、5年内不得应聘事业单位、终身不得应聘事业单位、不予聘用、取消聘用等相应处理。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第三篇:2013年云南红河州事业单位(云众)考试关于事业单位的认识

2013年云南红河州事业单位(云众)考试关于事业单位的认识

我国的事业单位主要包括各级党政机关,教科文卫,以及新闻出版、体育、环境监测、城市建设等等,此外,还有一些机关的附属机构和法律服务所等。

事业单位管理体制是计划经济时期逐步建立并发展起来的,事业单位的组织与管理体制具有典型的计划特征———各类事业机构都为公立机构,资产都属国有;政府决定事业单位的设立、注销以及编制,并对事业单位的各种活动进行直接组织和管理;各类事业单位活动所需的各种经费都来自于政府拨款。

在中国,事业单位可以是一个纯粹的行政机关,也可以具有行政机关和公共服务双重职能;在提供公共服务的同时,事业单位还可以是一个以营利为目的的投资公司。

“一个机构,两块牌子”是行政机关和事业单位合而为一的常见方式。比如,国家体育总局是国务院直属局,它和中华全国体育总会是“一个机构,两块牌子”,前一块牌子代表国家机关,后一块牌子代表“依法成立的非营利社团法人”。

目前,我国有关法律法规对事业单位的定义主要有两个:一个是1998年国务院发布,2004年修订的《事业单位登记管理暂行条例》,将事业单位定义为:“国家为了社会公益目的,由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的,从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。”

另一个是1999年全国人大常委会通过的《中华人民共和国公益事业捐赠法》,定义为:“依法成立的,从事公益事业的不以营利为目的的教育机构、科学研究机构、医疗卫生机构、社会公共文化机构、社会公共体育机构和社会福利机构等。”

无论如何定位,事业单位的实质就是提供公共服务。“在经济体制改革前后,事业单位都是指政府创设的,提供教育、科研、文化和卫生服务的专门机构,尽管不同时期的法规对它的界定不尽相同,但并没有实质差别。”方流芳说。

因此,许多人认为“事业单位”英文较为准确的意译为:公共服务机构。

目前中国的公共服务主要是政府机关、事业单位、非政府组织以及部分国有企业的下属单位等共同提供。

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红河学院报名电话:159 7474 1025136 2947 7159(张老师)

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昆明电话:08 71-65 391 211QQ:122 738 362

目前事业单位的分类主要有三大类:公益性、准公益性、经营性。

“事业单位和国家机关都是公立机构,两者有时需要为特定目的而适度区分,有时应当合二为一。”

第四篇:云众2014年昆明事业单位上岗编制考试强华试题四

云众祝大家学习愉快!考试成功!身体健康!家庭幸福!

下列各题备选答案中,只有一个是最符合题意的,请将其选出,并 在答题卡上将对应题号后的字母涂黑。每小题1分,共30分。

1、党在长期斗争中形成的三大优良作风有:理论联系实际、密切联系群众和()。

A.艰苦奋斗

B.调查研究

C.廉洁奉公

D.批评与自我批评

2、以公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度,它是由()。

A.生产力发展水平决定的B.所有制结构和分配结构决定的C.社会主义性质和初级阶段国情决定的D.广大人民群众的意愿决定的3、2013年6月20日上午,由教育部、中国载人航天办、中国科协共同主办的神舟十号航天员太空授课活动举行。中国女航天员王亚平开始了迄今为止人类历史上第()次太空讲课。

A.一

B.二

C.三

D.四

4、关于正当防卫与紧急避险的区别,下列说法中正确的是()。

A.均不负刑事责任

B.正当防卫是针对不法侵害者实施的,紧急避险行为是对第三者实施的C.正当防卫的危险来源是人的不法侵害,紧急避险的危险只能是自然界的危险

D.正当防卫保护的是国家、公共利益、本人或他人的权利.紧急避险只能是为保护自己或他人利益

5、省政府办公厅要求各级各部门领导干部深入基层、走近群众开展春节慰问活动,秘书小王起草公文,他使用的公文文种应是()。

A.通告

B.公告

C.通知

D.公报

6、我国古代四大发明中,产生于隋唐的是()。

A.造纸术

B.火药

C.指南针

D.印刷术

7、我国发展社会主义科学和文化艺术事业的基本方针是()。

A.批判性和继承性相统一

B.思想性和艺术性相统一

C.“百花齐放、百家争鸣”

D.一手抓物质文明,一手抓精神文明

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8、如果数罪中被判处死刑或无期徒刑,则采取()原则,只执行其中一个死刑或无期徒刑。

A.从重

B.从轻

C.限制加重

D.吸收

9、根据我国的司法解释,涉外民事诉讼法律关系的诉讼时效,依据的判断是()。

A.法院地法

B.原告住所地法

C.被告住所地法

D.冲突规范确定的民事法律关系的准据法

10、在公告的总体结构中,没有的一部分是()。

A.标题

B.正文

C.主送单位

D.成文时问

11、《国务院机构改革和职能转变方案》在2013年2月28日闭幕的()上通过,标志着改革开放后中国第七次政府机构改革拉开大幕。

A.党的十八届二中全会

B.党的十七届二中全会

C.中共中央政治局会议

D.党的十八大

12、上行文是指()。

A.向具有隶属关系的上级领导、指导机关报送的文件

B.向所属被领导机关或组织发出的文件

C.向一切比本机关级别层次高的机关发出的文件

D.向一切比本机关级别层次低的机关发出的文件

13、党的十八大以来,国内首部生态文明建设地方法规《()市建设生态文明城市条例》于2013年5月1日起正式实施,条例的正式实施有助于该市生态文明建设“顶层设计”的完善,并为该市的生态文明城市建设提供有利的法律保障。

A.深圳

B.贵阳

C.北京

D.上海

14、把法律划分为根本法和普通法的主要依据是()。

A.适用范围不同

B.制定和表达的方式不同

C.制定和实施的主体不同

D.规定的内容、法律地位和制定的程序不同

15、交通运输部于2013年7月l0日发布公告,出台了11项促进台湾海峡两岸海上直航的政策措施,措施不包括以下

哪项内容?()

A.两岸邮轮运输发展

B.客货滚装运输和车辆互通

C.构建两岸小型货物快捷运输通道

D.外籍邮轮可作为两岸间旅客运输

16、公文具有其他任何文献形式无法替代的功能是()。

A.执行的B.强制的C.权威性的D.凭证的17、“学而不思则罔”说明()。

A.感性认识是认识的低级阶段,理性认识才是高级阶段

B.人们只要思维,就能产生理性认识

C.感性认识是对事物外表的反映,不能深刻认识事物

D.通过思维对感性材料进行加工制作是感性认识上升到理性认识不可缺少的条件

18、牛顿力学是适用于宏观低速运动范围的真理,如果把它用于微观高速运动范围,就会变成谬误。这说明()。

A.真理是人们对事物及其规律的正确反映

B.真理和谬误在一定条件下可以相互转化

C.真理是随着事物的变化而变化的D.真理是随着实践的发展而发展的19、下列关于法律服务的说法,不正确的是()。

A.法律服务不属于社会服务

B.法律服务所提供的产品主要是智力型劳动

C.法律服务是保证法律得到有效实现的重要制度设计之一

D.法律服务包括诉讼和非诉讼两大类

20、孙中山在遗嘱中说:“积四十年之经验,深知欲达到此目的,必须唤起民众及联合世界上平等待我之民族,共同奋斗。”这段话的核心主张是()。

A.反对帝国主义、封建主义

B.联俄、联共、扶助农工

C.“民族”“民权”“民生”三大主义

D.革命尚未成功,同志仍须努力

21、“没有一定的物质文明作基础,精神文明建设只能是空中楼阁。但如果精神文明搞不好,即使物质文明取得一定成果,也迟早要发生塌方。”上述论断体现的哲理是()。

A.办事情一定要从实际出发

B.物质和意识不可分

C.物质决定意识,意识反作用于物质

D.世界的本原是物质

22、以下机构中,不属于行政决策咨询系统的是()。

A.河南省设立的政策研究室

B.国务院研究室

C.国家高级领导人的专家参谋团

D.部委办公厅的综合处

23、邓小平之所以再三提出一定要把“什么是社会主义和怎样建设社会主义”的问题搞清楚,是为了()。

A.发展生产力

B.实现共同富裕

C.正确处理改革、开放和稳定的关系

D.坚持社会主义,坚持马列主义和毛泽东思想,进一步认清社会主义本质,把社会主义推向前进

24、近年来,信用卡在我国发展十分迅速,持卡的人数增长很快,其主要原因是()。

A.用信用卡很潇洒

B.存在信用卡上的钱的利息比其他存款方式高

C.信用卡可作为纪念品

D.信用卡使人们在付款时快捷、安全

25、用于汇报工作、陈述情况、提出建议、请求指示或请求批准的文件是()。

A.规范性文件

B.领导指导性文件

C.陈述呈请性文件

D.证明性文绰

26、内容重要并紧急需要打破常规优先传递处理的文件叫做()。

A.平件

B.加急件

C.特急件

D.急件

27、下列属于司法监督主体的是()。

A.党委

B.国务院

C.人大

D.法院

28、以下注意事项为批办工作中特别强调要求做到的是()。

A.认真研读公文,弄清对方意图、问题的性质与实际状况

B.不得越权批办公文

C.批办公文的方式有多种,如电话沟通、现场办公、面谈等

D.要求加强协商,努力协调各方关系

29、加快建设节约型社会的核心是()。

A.节约使用资源和提高资源利用效率

B.节能、节水、节材、节地,资源综合利用和发展循环经济

C.改革开放和科技进步

D.在全社会树立节约意识

30、毛泽东在下列哪篇文章中提出了“没有调查,就没有发言权”的著名论断?()

A.《改造我们的学习》

B.《整顿党的作风》

C.《反对党八股》

D.《反对本本主义》

下列各题所给选项中有两个或两个以上符合题怠的正确答案,不答、少答或多答均不得分。本部分共25题,每题l分,共25分。

31、“他遇到小事的时候就像抓住一根救命稻草一样,最后,他抓住了参天大树。”《士兵突击》中连长高诚对士兵许三多的这句评价,体现的哲理是()。

A.事物的发展是前进性和曲折性的统一

B.量变到一定程度必然引起质变

C.矛盾双方在一定条件下向自己相反的方向转化

D.新事物是不可战胜的E.危难时刻,稻草比大树还可靠

32、五四运动发生的历史背景有()。

A.俄国十月革命胜利

B.中国代表拒绝在对德“和约”上签字

C.第一批共产主义小组成立

D.新文化运动的发展

33、任何一种社会制度要存在下去都需要发展生产力,但在不同的社会制度下,发展生产力的方式和目的却不同。社会主义社会发展生产力具有的特点是()。

A.在以公有制为主体的基础上发展生产力

B.最终为达到共同富裕

C.为消灭剥削,消除两极分化

D.为满足人民日益增长的物质文化需要

34、中国古代哲学家方以智指出:“气凝为形,蕴发为光,窍激为声,皆气也。”这句话在哲学上表达了()。

A.万物都是物质的不同表现形式的思想

B.朴素辩证法的思想

C.物质和运动不可分的思想

D.物质运动形式多样性的思想

35、某县人民法院审理一民事案件过程中,要求县移动通信营业部提供某通信用户的电话清单。根据《宪法》的规定,下列说法正确的是()。

A.用户电话详单属于宪法保护的公民通信秘密的范围

B.县人民法院有权要求县移动通信营业部提供任何移动通信用户的电话详单

C.县移动通信营业部有义务保护通信用户的通信自由和通信秘密

D.县人民法院有权检查任何移动通信用户的电话详单

36、“要正确处理好投资和消费、内需和外需的关系,最根本的是扩大国内消费需求。”这句话体现的哲理是()。

A.内因是事物变化发展的根据

B.量变与质变的辩证关系

C.两点论与重点论的统一

D.整体与部分的辩证关系

37、以下关于中部六省的描述,正确的是()。

A.安徽率先在全国掀起家庭联产承包责任制

B.湖北率先建立全国第一个小商品批发市场

C.河南率先在全国完成集体林权制度改革

D.湖南、湖北率先建设国家“两型社会”综合配套改革试验区

38、我国现阶段,积极合理利用外资要以吸收外商直接投资为重点,因为这种形式()。

A.便于引进国外先进技术和经营管理经验

B.不增加国家举借的外债,节省国内配套资金

C.能开拓新的生产门路,扩大国内就业机会

D.有利于拓宽出口渠道,增加外汇收入

39、下列活动中,属于履行政府职能的是()。

A.人民政协就人民币汇率升值对我国沿海出企业的影响开展调研

B.教育部颁布了《义务教育法实施细则》

C.为加强能源战略决策和统筹协调,国务院成立国家能源委灵会

D.中国人民银行上调人民币基准利率

40、我国保持人民币汇率基本稳定,不会使人民币大幅升值。人民币大幅度升值对我国的影响有()。

A.不利于扩大出口

B.会增强我国产品在国际贸易市场的价格竞争力

C.不利于我国对外贸易的发展

D.在一定程度上会降低我国进口成本

第五篇:云众教育2014年教师上岗考试《语文》专业学科试题四

云众祝大家学习愉快!考试成功!

一、单项选择题(每小题3分,共30分)

1.下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是()。

A.吉祥(jí)棱角(1íng)狡黠(xiá)长吁短叹(xū)

B.浸润(iìn)蓦然(mò)腈纶(qíng)残碑断碣(jié)

C.喟叹(kuì)愤慨(kǎi)盥洗(guàn)呱呱坠地(guā)

D.阻挠(ná0)女娲(wā)咯血(kǎ)戛然而止(jiá)

2.下列词语中,没有错别字的一组是()。

A.坐落 松弛 协奏曲 融会贯通

B.扫描 诙谐 天然气 振耳欲聋

C.博弈 巨挚 殊不知 毋容置疑

D.竞标 临摹 吓马威 门庭若市

3.依次填入下列句子横线处的成语,恰当的一项是()。

①这几幅画是他的早期作品,自是不能和他现在的创作_______。

②作者笔下钗黛这两个姑娘,常常是被人_______加以评比的。

③文学批评中,不应把形式的模仿和内容的抄袭_______。

④后来列国纷纷称王,周室更不算回事,至多能和宋鲁等小国君主_______罢了。

A.相提并论 等量齐观 同日而语 混为一谈

B.等量齐观 混为一谈 相提并论 同日而语

C.同日而语 相提并论 混为一谈 等量齐观

D.混为一谈 同日而语 等量齐观 相提并论

4.下列文学常识表述完全正确的是()。

A.《关雎》是我国第一部诗歌总集《诗经》中的作品。《天净沙•秋思》是明朝马致远所作的散曲

B.《背影》《春》《济南的冬天》的作者都是朱自清

C.按写作年代的先后排列下面的文章,正确的顺序是《诗经》《出师表》《陋室铭》

D.鲁迅的《故乡》是散文,契诃夫的《变色龙》是小说

5.下列各句中,没有语病的一句是()。

A.今年暑假,我市将举办第12届中学生运动会,我校参加这届运动会的20名男运动员和16名女运动员,均是由班级和年级层层选拔出来的优秀选手组成B.2010年4月10日,第8颗北斗导航卫星的发射进入倒计时,西昌卫星发射中心各个岗位的操作人员对火箭起飞前进行了最后的检查,满怀信心等待着发射时刻的到来

C.现代高新技术在图书馆领域的广泛应用,引发了图书馆运行机制的变革,其结果将会出现一个全新图书信息交流系统,从而对图书馆的发展产生重大影响

D.为增强全体员工的文明服务意识,进一步提高职业道德素质,我省某商业银行将采取强有力的措施,在本系统内广泛推行文明服务用语和服务忌语

6.下列句子中,含有名词作状语的一句是()。

A.射之,豕人立而啼

B.行仁义而怀西戎,遂王天下

云众祝大家学习愉快!考试成功!

C.假舟楫者,非能水也,而绝江河

D.既来之,则安之

7.以下关于修辞手法的表述,正确的一项是()。

A.一旦把敌人消灭干净,鲜红的太阳照遍全球(暗喻)

B.别看我眼瞎,可我心不瞎(拈连)

C.虚心使人进步,骄傲使人落后(对偶)

D.部落之民,控弦十万(借喻)

8.下列名家合称的表述不正确的一项是()。

A.“元白”指元稹、白居易

B.“小李杜”指李贺、杜牧

C.“三曹”指曹操、曹丕、曹植

D.“高岑”指高适、岑参

9.下列各组加点的熟语,使用不正确的一项是()。

A.“唐装热”迅速流行,激活了江南丝绸服装产业,使不少企业逢凶化吉,出现了少有的勃勃生机

B.有些人虽想靠“题海战术”来提高学习成绩,这有点像沙里淘金,是得不偿失的C.那时他虽已被撤职罢官,但是“身在江湖,心存魏阙”,仍关心国家大事,关注政局的变化

D.如果政府的官员对普通民众的疾苦视而不见,听而不闻,那么这样的官员要他何用

10.下列标题中,语意明确的一项是()。

A.最能炒鱿鱼的五种人

B.工资多少不再老板说了算

C.山东人才能上领奖台

D.儿子老子与他的哥哥弟弟

二、科技文阅读(9分)

阅读下文,完成11—13题。

文化危机深化到一定程度,必定引起深刻的文化转型。所谓文化转型,是指特定时代、特定民族或群体赖以生存的主导性文化模式为另一种新的主导性文化模式所取代。在这种意义上,文化转型同文化危机一样,并不是经常发生的社会历史现象。无论是个体的文化习惯的改变、价值信念或信仰的改变,还是特定群体或特定社会某些文化特质或文化理念的一般意义上自觉的或不自觉的更新,都不能算作文化转型,只有在大的历史尺度上所发生的主导性文化观念、文化理念、价值体系、文化习惯的总体性的、根本性的转变,才是我们所说的文化转型。按照这种尺度,人类迄今所经历的最深刻的文化转型就是现代化进程中的文化转型,即传统农业文明条件下自在自发的经验型的文化模式被工业文明条件下的自由自觉的理性文化模式所取代。这即是人们通常所说的文化的现代化或人自身的现代化。

文化的变化呈现出多样化的特征。例如,我们生活世界中的具体的文化要素、文化特质、文化形式即使在文化模式的常规期或稳定期也会或快或慢地变化,一些习惯、惯例、文艺形式、仪式等等甚至在总体文化模式没有发生根本性变化时,也会自己经历生灭的变化。但这种变化不是我们所说的文化模式在总体上所经历的裂变与危机。再如,当一种文化中的个体通过交往或迁移而生活于另一种文化之中时,他也必须经历痛苦的文化模式转换问题;同样,当一个个体经历生命中的不同的生理时期,必须经过个体文化模式的阶段性转变,这些也同样不是

我们所说的文化转型。就是两种不同的文化通过人的交往或交流发生接触和碰撞,也会引起某一方或双方人的衣食住行、语言符号、审美情趣的一些具体改变。即使这样,也还不一定是真正的文化转型。

应当看到,文化转型和文化危机密不可分。一方面,同文化模式的常规期和稳定期相比,文化危机和文化转型共同构成了文化模式的剧变期或革命期。在文化模式的剧变期中,文化危机和文化转型是同一个历史进程彼此密切相连的两个阶段,如果说,在总的文化冲突与剧变时期中,文化危机代表着量变的过程,文化转型则是这一量变过程达到一个转折的关节点而引起的质变。另一方面,文化危机和文化转型本身就是交织在一起的,文化危机是文化转型的过程,文化转型是文化危机的结果。即是说,一种深刻的文化转型不是一蹴而就的事情,它本身就表现为一个过程,无论是现实社会运动或人的生活层面上的文化失范或文化冲突,还是社会精英层面对于现实文化危机的自觉反思或批判,都是文化转型过程的重要内涵。

11.下列对于“文化转型”的理解,不准确的一项是()。(3分)

A.特定的时代、民族或群体赖以生存的主导性文化模式所发生的根本性的改变

B.在大的历史背景下所发生的主导性文化模式的总体性转变

C.文化冲突与文化变革在量变过程中发生的具有转折意义的质变

D.社会和生活的文化失范或文化冲突,社会精英对现实文化危机的自觉反思或批判

12.根据原文,下列真正属于“文化转型”的一项是()。(3分)

A.传统的自在自发的经验型文化模式转变为现代的自由自觉的理性文化模式

B.特定群体或个体文化习惯的改变和价值信念或信仰的改变

C.在文化模式的常规期或稳定期的文化要素、文化特质、文化形式的变化

D.通过交往或迁移而生活于另一种文化之中的文化个体所经历的文化模式转变

13.根据原文所提供的信息,以下推断不正确的一项是()。(3分)

A.文化的现代化或人的现代化是一种自由自觉的理性文化模式

B.两种不同的文化在交往或交流的接触过程中也会发生变化的碰撞和转变

C.文化模式的革命意味着由文化危机而达到文化转型

D.文化危机与文化转型密不可分,文化危机一旦出现,就标志着文化转型的到来

三、文言文阅读(9分)

宝绘堂记

(宋)苏轼

君子可以寓意于物,而不可以留意于物。寓意于物,虽微物足以为乐,虽尤物不足以为病。留意于物,虽微物足以为病,虽尤物不足以为乐。老子日:“五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽,驰骋田猎令人心发狂。”然圣人未尝废此四者,亦聊以寓意焉耳。刘备之雄才也,而好结髦。嵇康之达也,而好锻炼①。阮孚之放也,而好蜡屐。此岂有声色臭味也哉,而乐之终身不厌。

凡物之可喜,足以悦人而不足以移人者,莫若书与画。然至其留意而不释,则其祸有不可胜言者。钟繇至以此呕血发冢,宋孝武、王僧虔至以此相忌……皆以儿戏害其国,凶其身。此留意之祸也。

始吾少时,尝好此二者,家之所有,惟恐其失之,人之所有,惟恐其不吾予也。既而自笑日:吾荸富贵而厚于书,轻死生而重于画,岂不颠倒错缪失其本心也哉?自是不复好。见可喜者虽时复蓄之,然为人取去,亦不复惜也。譬之烟云之过眼,百鸟之感耳,岂不欣然接之,然去而不复念也。于是乎二物者常为吾乐而不能为吾病。

驸马都尉王君晋卿虽在戚里,而其被服礼义,学问诗书,常与寒士角。平居攘去膏粱,屏远声色,而从事于书画,作宝绘堂于私第之东,以蓄其所有,而求文以为记。恐其不幸而类吾少时之所好,故以是告之,庶几全其乐而远其病也。熙宁十年七月二十二日记。

(本文有删节)

[注]①锻炼:打铁。

14.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()。(3分)

A.虽尤物不足以为病 病:祸害

B.然去而不复念也 去:归去

C.常与寒士角 角:较量

D.以蓄其所有 蓄:收藏

15.下列各组句子中,加点词的意义和用法不同的一组是()。(3分)

16.下列句子中,加点词的用法与其他三项不同的一项是()。(3分)

A.足以悦人而不足以移人者

B.凶其身

C.吾薄富贵而厚于书

D.庶几全其乐而远其病也

四、现代文阅读(14分)

早年的样子还要好看

陈丹青

①鲁迅先生的相貌长得不一般,这张脸非常不买账,又非常无所谓,非常酷,又非常慈悲,看上去一脸的清苦、刚直、坦然,骨子里却透着风流与俏皮,可是他拍照片似乎不做什么表情,就那么对着镜头,意思是说:怎么样?我就是这样!②所以鲁迅先生的模样真是非常非常配他,配他的文学,配他的脾气,配他的命运,配他的地位与声名。我们说起五四新文学,都承认他是头一块大牌子,可他要是长得不像我们见到的这副样子,你能想象么?

③鲁迅的时代,中国的文艺差不多勉强衔接着西方十八九世纪。人家西方十八九世纪文学史,法国人摆得出司汤达、巴尔扎克的好样子,英国人摆得出哈代、狄更斯的好样子,德国人摆得出歌德、席勒的好样子,俄国人摆得出托尔斯泰或者陀思妥耶夫斯基的好样子,印度还有个泰戈尔,也是好样子——现代中国呢,谢天谢地,总算五四运动过后,留下鲁迅先生这张脸摆在世界文豪群像中,不丢我们的脸。

④而且鲁迅先生非得那么矮小,那么瘦弱,穿件长衫,一副无所谓的样子站在那里。他要是长得像萧伯纳一般高大,像巴尔扎克那么壮硕,便是一个致命的错误。可他要是也留着于右任、张群那样的长胡子,或者像吴稚晖、沈钧儒那样光的脑袋,古风倒是有古风,毕竟有些旧族遗老的气息,不像他——他长得非常的“五四”,非常的“中国”,又非常摩登。“五四”中国相较于大清国,何其摩登,可是你对比当年的摩登人物胡适之、徐志摩,鲁迅先生的模样既不洋派,也不老派,他长得非常像他自己。

⑤我记得20世纪70年代联合国秘书长见周恩来,叹其风采,说是在你面前,我们西方人还是野蛮人。这话不管是真心还是辞全,确是说出一种真塞。西洋人因为身材的强大,固然在模样上占了便宜,可是真要遇见优异的中国人,那种骨子里的儒雅凝练,实在是西方人所不及的。好比中国画的墨色,可以将西洋的五彩缤纷比下去。你将鲁迅先生的相貌去和西方文豪比比看,真是文气逼人,然而一点不嚣张。

⑥有人会说,这是因为历史已经给了鲁迅莫大的地位,他的模样已经被印刷媒体塑造了七十多年,已经先入为主,成为后世公众的视觉符号。是的,很可能是的,但这形象效应是互为因果的。时代凝视这形象,因这形象足以换取时代的凝视。这乃是一种大神秘,俨然宿命。而宿命刻印在模样上—托尔斯泰那部大胡子,是应该写写《战争与和平》;鲁迅那笔小胡子,是应该写写《阿Q正传》。当托尔斯泰借耶稣的话对沙皇说“你悔改吧”,这句话与托尔斯泰的模样很般配;当鲁迅随口给西洋文人看相,说“陀思妥耶夫斯基一副苦相、尼采一副凶相……”这些话,与鲁迅的模样也很般配—大家要知道,托尔斯泰和鲁迅这样子说法,骄傲得很呢!他们都晓得自己伟大,也晓得自己长得有样子。那年萧伯纳在上海见鲁迅,即称赞他好样子,据说老先生应声答道:早年的样子还要好看。这不是鲁迅会讲话,而是他看得起萧伯纳,也看得起他自己。

⑦在最高意义上,一个人的相貌,便是他的人。

(选自《笑谈大先生》,有删改)

17.下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的两项是()。(3分)

A.五四运动后,因其文学成就,鲁迅先生这张脸摆在世界文豪群像中,也毫不逊色

B.鲁迅先生模样既不洋派,也不老派,和同时代文人学者相比,有他自己独特的个性

C.鲁迅先生的相貌成为后世公众的视觉符号,从根本上讲,这是历史给予鲁迅的地位

D.鲁迅先生说自己早年的样子还要好看,这表现了鲁迅先生的幽默和自信

E.鲁迅先生的作品和他的相貌一样,既文气逼人,又不嚣张

18.请简要分析第⑤段画线部分对刻画鲁迅形象所起的作用。(3分)

________________________________________________________________________

19.本文语言俏皮风趣,请从第⑥段任选一个语句作简要赏析。(4分)

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________________________________________________________________________

20.作者为什么说“在最高意义上,一个人的相貌,便是他的人”?这种说法在文学创作中可以得到印证吗?请以鲁迅作品中的人物形象为例进行探究。(4分)

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五、诗词赏析题(8分)

21.阅读下面这首诗,然后回答问题。

溪 居①

柳宗元

久为簪组②累,幸此南夷谪。

闲依农圃邻,偶似山林客。

晓耕翻露草,夜榜③响溪石。

来往不逢人,长歌楚天碧。

[注]①这是作者被贬永州迁居愚溪后的诗作。②簪组:古代官吏的服饰。③夜榜:夜航。

(1)请结合具体意境,对“夜榜响溪石”进行赏析。(4分)

(2)清代诗人沈德潜评价这首诗的思想感情时说:“不怨而怨。”你如何理解诗人的“怨”与

“不怨”?请结合诗句具体分析。(4分)

六、写作(30分)

22.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

有位哲学家举起一个苹果,对学生说:“这是我刚从果园里摘来的,你们闻到苹果香味了吗?”有个学生一看到苹果红红的就抢着说:“闻到了!”哲学家拿着苹果走到学生面前让他们闻,有的说闻到了,有的闻也不闻就跟着说闻到了,只。有三个学生默不做声。哲学家问:“你们怎么啦?”一个学生上前又闻了闻,说:“我什么味也没闻到。”另一个上去摸了摸,说:“这是什么苹果?”还有一个讷讷地说:“老师,今天我感冒了。”

哲学家把那个苹果交给大家传看,竟然是蜡做的假苹果!

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

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