第一篇：助学贷款试题
一． 名词解释。
1.国家助学贷款的概念：国家生源地贷款是国家助学贷款的一种。国家助学贷款是由政府主导。金融机构向高校家庭困难学生提供的信用助学贷款，帮助解决在校期间的学习和生活费用。
2.生源地助学贷款性质：指国家开发银行等金融机构向符合条件的家庭经济困难的普通高校新生和在读学生发放的，在学生入学前户籍所在地办理的助学贷款。学生和家长为共同借款人。共同承担还款责任。
二、单项选择题。
1、开发银行助学贷款系统学生在线系统不具有以下哪项功能(B)A、提前还款申请 B、给县学生资助管理中心发送消息 C、贷款网上申请 D、修改个人信息
2、以下行为属于信用卡消费的好习惯的是(D)A、欠信用卡年费导致信用报告中出现负面记录后，立即注销该卡 B、您的皮夹中长期持有闲置的银行卡 C、信用卡遗失或被盗后，没有及时办理挂失手续 D、开通手机短信功能，从手机短信账单上了解应还金额、应还日期等信息
3、张三申请了生源地信用助学贷款6000元，学费5800元，欠缴学校住宿费1200元，贷款发放后，（）元汇到学校账户，（）元汇到自己的贷款账户上.(C)A、7000，0 B、5800, 200 C、6000,0 D、0,6000
4、（A）在签订国家助学贷款合同前务必阅读合同全部条款，合同一经签订即视同同意全部条款。A、借款人及共同借款人 B、同学 C、父母 D、朋友
5、在(D)均可以查询个人信用报告 A、本人户口所在地 B、本地区 C、本省 D、全国各地
6、以下关于开发银行生源地信用助学贷款表述正确的是(A)A、生源地信用助学贷款为信用贷款 B、孤儿申请生源地贷款可以不用提供共同借款人 C、贷款期限最长为14年，最短为7年 D、贷款金额为0-6000元
7、高校助学贷款到期还款日为(C)A、贷款期限最后1年的1月1日 B、贷款期限最后1年的8月31日 C、以还款确认书上每笔贷款具体时间为准 D、贷款期限最后1年的12月31日
8、生源地信用助学贷款主要用于(C)A、学费 B、住宿费 C、学费和住宿费 D、学费、住宿费和生活费
9、逾期信贷信息是指(A)A、个人与银行发生信贷关系时，未能按时足额偿还应还款项而产生的相关信息 B、个人在借款时，未能按时偿还应还款项而产生的相关信息 C、个人在银行办理信用卡时，未能按时足额偿还应还款项而产生的相关信息 D、以上均不正确
10、以下关于提前还款申请说法正确的是(B)A、提前还款申请分为一次性还清和部分还清 B、借款学生可在学生在线系统提交提前还款申请 C、学生需向县学生资助管理中心提交提前还款申请书 D、2010年之前发放的贷款如需提前还款，只能通过代理行模式进行，学生不能通过支付宝提前还款
11、充值时显示“支付宝余额支付功能关闭”怎么办（A）A、此提示不影响还款，可正常充值还款 B、欠款不还 C、拿现金直接还款 D、直接找资助中心老师
12、国家开发银行助学贷款(含高校助学贷款和生源地助学贷款)年度利息还款日为(D)A、每年1月15日 B、每年7月15日 C、每月20日 D、每年12月20日
13、逾期还款等负面信息不是永远记录在个人的信用报告中的。我国逾期本息还清后大部分负面记录保存的时间为(D)A、7年 B、3年 C、5年 D、5-7年
14、张三2009年申请生源地信用助学贷款5000元，账户是农行卡；2010年申请生源地信用助学贷款6000元，账户是支付宝。毕业后张三申请了提前还款，钱应该存入？(B)A、2009年的贷款存入农行卡账户，2010年的贷款存入支付宝账户 B、2009年与2010年的贷款都存入支付宝账户 C、2009年与2010年的贷款都存入农行卡账户 D、可以自己选择存入农行卡账户或是支付宝账户
15、为什么偿还了欠款，曾经逾期的记录还保留在信用报告中？(D)A、系统程序出错 B、系统操作人员没有删除 C、业务操作人员失误 D、为真实、客观地反映个人的信用状况，个人信用报告中不仅要反映个人信用交易的现状，而且要反映其信用交易的历史情况。所以，即使偿还欠款后，曾经逾期的记录也还要在信用报告中保留一段时间
16、评价一个人的信用状况时，通常依据这个人过去的信用行为记录，下列信息中不属于信用行为记录的是(D)A、个人过去偿还贷款记录 B、使用信用卡记录 C、个人担保记录 D、汇款记录
17、国家开发银行助学贷款(含高校助学贷款和生源地助学贷款)提前还款申请日为(B)A、1-10月的20日之前 B、除11月的1-10日 C、1-10月每天均可申请 D、全年均可申请
18、国家开发银行助学贷款(含高校助学贷款和生源地助学贷款)逾期贷款还款日为(C)A、1月15日 B、7月15日 C、每年除11月外每月20日 D、1月-10月每月20日
19、支付宝的支付密码忘记，需要怎么找回（D）A、到贷款的资助中心找回 B、查看贷款合同 C、到国家开发银行找回 D、打支付宝客服热线95188找回
20、对信用报告持有不同意见时，可向哪些部门提出异议申请?(A)A、到与自己有业务往来的数据报送机构核实情况和协商解决，还可以到人民银行的征信管理部门提出异议申请 B、向中国银行业监督管理委员会派出机构提出异议申请 C、向地方政府有关部门提出异议申请 D、向当地银行提出异议申请
21、委托别人查询自己的信用报告时，不需提供如下材料：(D)A、委托人（您自己）和代理人（如您的生意合作伙伴）的有效身份证件原件及复印件，并留复印件备查 B、您本人签名的授权查询委托书 C、代理人要如实填写的《个人信用报告本人查询申请表》 D、代理人单位介绍信
22、国家开发银行助学贷款(含高校助学贷款和生源地助学贷款)提前还款日为(D)A、1月15日 B、7月15日 C、每月20日 D、除11月外的每月20日
23、生源地信用助学贷款到期还款日为(C)A、贷款期限最后1年的1月1日 B、贷款期限最后1年的8月31日 C、贷款期限最后1年的9月20日 D、贷款期限最后1年的12月31日
24、通过什么途径可以知道自己的生源地信用助学贷款的详细情况(D)A、国家开发银行助学贷款学生在线系统 B、支付宝网站 C、咨询受理贷款的学生资助中心 D、A或C
25、个人办理按揭贷款购房后将房屋出售，没有到银行办理转按揭贷款，后来房主不按时还款造成个人信用报告中显示逾期记录，由谁承担责任?(C)A、由房地产商承担 B、都不用承担 C、由原房主承担，但可以向法院提起诉讼，分别起诉对个人信用记录造成不良影响的相关当事人。D、经司法部门裁定确认非您本人责任的，可以要求相关金融机构修改信用信息
26、个人信用信息是由(C)。只要在商业银行开立过结算账户或者是与银行发生过信贷交易的个人，都加入了个人信用信息基础数据库 A、商业银行申请的 B、个人主动申请的 C、征信机构主动采集的，不需要个人申请 D、以上均不正确
27、信用良好能带来什么优惠？(B)A、只要信用良好，您立即就能获得商业银行贷款 B、只要信用良好，您在贷款利率、期限、金额等方面可能会得到优惠 C、只要信用良好，您就一定可以享受商业银行的低息贷款 D、只要信用良好，您就一定可以享受商业银行的低息贷款
28、不了解支付宝的还款流程怎么办（A）A、打支付宝客服热线95188咨询 B、欠款不还 C、拿现金直接还款 D、不予理会
29、征信信息主要来自(A)、提供先消费后付款服务的机构、法院、政府部门 A、提供贷款的机构 B、人民银行 C、本人工作单位 D、公安局
30、信用卡按期只还最低还款额算不算负面信息？(A)A、算 B、不算 C、30天以后列为 D、宽限期过后仍未还列为 正确
二、多项选择题（每题 2 分，共 50 分）本大题共答对 20 道题，获得 40 分
问题
1、以下关于开发银行助学贷款学生在线系统说法正确的有(A.B.C)A、学生可直接登陆在线系统申请贷款，无需前往县学生资助管理中心现场办理 B、学生可登陆在线系统查看还款计划
C、学生可登陆在线系统修改个人信息，修改后需经过县学生资助管理中心经办人确认后才能生效 D、学生可登陆在线系统接收县学生资助管理中心发布的信息
2、个人发生信用交易后，应当(A.B.C)A、随时留意还款日期 B、加强与金融机构信贷员等有关业务人员的联系
C、按时归还贷款本息或信用卡透支额，仔细阅读合同 D、在信用卡、手机号等停用时，应及时到相关部门办理停用或注销手续
3、开发银行及学生资助中心将定期向贷款学生致电、短信告知重要通知，进行还款提示，为了保证及时获得通知，贷款学生出现如下(A.B.C.D)情形之一时，应在20个工作日书面通知办理助学贷款的资助中心，并登陆学生在线服务系统对个人信息进行变更 A、学生家庭住所、通讯地址、联系电话及工作单位发生变化 B、贷款学生出现失业、重大疾病、意外事故
C、贷款学生退学、被开除学籍、出国等不能正常完成学业的情况 D、贷款学生及共同借款人户籍地、居住地迁出入学时户籍所在地
4、申请助学贷款的支付宝账号遗失，以下哪种方法可行（A.B.D）A、咨询资助中心老师 B、查看贷款合同
C、自己重新注册 D、登录学生在线服务系统查看
5、什么人有信用报告(A.B)A、与银行发生信贷关系 B、开立了个人结算帐户
C、有出国留学经历 D、开立了炒股帐户
6、关于高校助学贷款延迟贴息截止日手续办理表述正确的有(A.B)A、毕业当年离校前向学校提出申请 B、需提供本人身份证复印件、继续攻读学位相关证明、展期申请书各两份 C、考上更高层次学历就读时就可办理 D、无偿还能力想办理展期时再办理
7、申请生源地贷款的学生须符合以下哪些条件(A.B.C.D)A、已收到高校录取通知书，或是高校在校生 B、学生本人入学前的户籍与共同借款人的户籍均在本区县
C、学生当年没有获得其他助学贷款 D、学生所在家庭经济困难
8、银行凭什么决定是否给您贷款？(A.B.C.D)A、您是否有合法的资格和完全的民事行为能力 B、您是否持有合法有效的身份证件，是否有本市常住户口或有效居住身份及固定住所 C、您是否有稳定的职业和稳定的经济收入来源 D、您是否具备按期偿还贷款本息的能力及是否拥有良好的个人信用记录等
9、商业银行办理下列业务，可以向个人信用信息基础数据库查询个人信用报告(A.B.C.D)A、审核个人贷款申请 B、审核个人贷记卡、准贷记卡申请 C、审核个人能否作为担保人 D、对已发放的个人贷款进行贷后管理
10、国家助学贷款借款学生出现不按时还贷或恶意拖欠贷款等明显违约行为时，各级学生资助管理中心有权采取以下措施(A.B.C.D)A、将违约信息上报中国人民银行征信系统，载入个人信用报告 B、在新闻媒体和网络等信息渠道上公布姓名、身份证号码、毕业学校及违约行为等信息
C、向违约学生就业单位通报违约情况 D、将借款学生违约信息提供给全国学生资助管理中
11、以下关于高校助学贷款表述正确的是（A.B.D）A、没有开展生源地信用助学贷款省份学生方可申请高校助学贷款 B、高校助学贷款最高申请金额是6000元
C、高校助学贷款需要提供共同借款人 D、高校助学贷款无需共同借款人和担保人
12、以下关于共同借款人表述中，正确的有(A.B.C.D)A、共同借款人原则上应为借款学生父亲或母亲 B、如借款学生父母由于残疾、患病等特殊情况丧失劳动能力或民事行为能力的，可由借款学生其他直系亲属作为共同借款人，若为孤儿，可由孤儿院、民政局等工作人员作为共同借款人
C、共同借款人户籍与学生本人入学前户籍均在本县（市、区）D、如共同借款人不是借款学生父母时，年龄需在25～60周岁之间
13、个人的信贷信息主要包括(A.B.C.D)A、担保情况 B、还款情况
C、借款金额 D、使用信用卡的情况
14、从何处可以获知自己生源地信用助学贷款的账户号？(A.B)A、查看申请贷款时签订的合同 B、国家开发银行助学贷款学生在线系统
C、支付宝网站查询 D、支付宝网站重新申请账户
15、个人可采取以下措施防止个人身份被盗用：(A.B.C.D)A、妥善保管好各种有效身份证件（包括身份证、军官证、户口簿、警官证、文官证、学生证、护照等）及其复印件 B、向他人提供身份证复印件时，最好在身份证件复印件有文字的地方标明用途，同时加上一句“再复印无效”
C、定期查询个人信用报告，关注自己的信用记录 D、一旦发现自己身份被盗用，立即向公安机关报案
16、为了使个人信用信息基础数据库更全面准确地记录本人信息，可以从以下几方面入手：(A.B.C.D)A、在申请银行贷款、信用卡等业务时，要准确、完整地填写个人资料 B、基本信息变化通知银行
C、关心自己的信用记录，主动查询信用报告，做到“心中有数” D、一旦发现信用报告出错，要及时与人民银行征信中心、人民银行分支行征信管理部门取得联系，及时纠正错误
17、以下属于合同变更的有(B.C.D)A、支付宝模式下的账户信息变更 B、就学信息变更
C、身份信息变更 D、合同还款计划变更 18、2010年，李四被贵州财经学院金融学本科专业录取，学制四年,2014年毕业。李四于2010年8月5日申请开发银行助学贷款6000元，期限10年，以下说法错误的有(A.B.D)A、李四的贷款于2017年8月31日到期，到期日需还本6000元 B、李四可于2013年提前还款，还款时需自付利息
C、2014年9月1日开始，李四需自付利息；2016年12月20日，李四第一次还本3000元 D、假如2014年李四考入贵州大学金融学专业三年制研究生，可前往县学生资助管理中心办理合同计划变更，还款期可延长至2020年
19、出差在外遇上了还款期可采取以下哪些措施防止产生逾期还款信息（A.B.C.D）A、在出差前就做好妥善安排，提前还款 B、可以在贷款行或信用卡发卡点办理相关借记卡，做好贷款或信用卡与借记卡的关联业务，实行银行自动划拨还款
C、可以在贷款行或信用卡发卡点办理相关借记卡，做好贷款或信用卡与借记卡的关联业务，实行银行自动划拨还款 D、通知亲属和朋友代为存入还款金额
20、以下关于个人信用报告的描述正确的是(A.B.C.D)A、人民银行征信中心出具的信用报告是对个人过去信用行为的客观记录，并不对个人的信用好坏进行定性的判断 B、商业银行等信用报告的使用机构会根据个人的实际情况和其他信息对客户的履约能力和意愿进行综合判断
C、人民银行征信中心以客观、中立的原则对采集到的信息进行汇总、整合，既不制造信息，也不对个人的信用行为进行评判 D、不同的银行、不同的信贷业务员，判断标准可能会不相同，对同一个人的信用状况作出的评判可能并不完全相同。
21、下列选项中哪些情况容易出现负面记录(A.B.C.D)A、信用卡透支消费没有按时还款而产生逾期记录 B、按揭贷款没有按期还款而产生逾期记录
C、为第三方提供担保时，第三方没有按时偿还贷款而形成的逾期记录 D、按揭贷款、消费贷款等贷款的利率上调后，仍按原金额支付“月供”而产生的欠息逾期
问题
22、为全面反映您的信用状况，个人信用信息基础数据库除贷款信息外，还采集了一些能证明您信用状况的信息，包括(A.B.C.D)A、养老保险信息 B、住房公积金缴存及公积金贷款信息
C、缴纳电信等公用事业费用的信息 D、欠税、法院判决信息
23、个人建立信用记录的主要方法是与银行发生信贷业务关系，主要包括。(A.B.C.D)A、办理贷记卡 B、向银行申请贷款 C、为别人贷款提供担保 D、办理准贷记卡
24、生源地信用助学贷款借款学生未按借款合同约定还款，连续拖欠超过一年且不与所在县（市、区）学生资助管理中心主动联系办理有关手续的，（A.C）有权在不通知甲方的情况下在新闻媒体和网络等信息渠道上公布借款学生姓名、身份证号码、毕业学校、生源地（县、区）及违约行为等信息，并提供给全国学生资助管理中心等相关机构。A、国家开发银行 B、学生所在高校 C、所在县（市、区）学生资助管理中心 D、任何部门
25、征信机构提供的主要服务有(B.C.D)A、提供您本人的存款信息 B、修改信用报告中的错误信息
C、提供您本人的信用报告 D、接受您的异议申请
三、判断题（每题 1 分，共 20 分）本大题共答对 16 道题，获得 16 分
1、申请开发银行生源地信用助学贷款的学生不能作为其他借款学生的共同借款人（√）
2、负面记录的保存期是从该笔贷款还清之日开始计算，保留5-7年。（√）
3、第一次申请开发银行助学贷款的学生需持申请表前往村委会（居委会）或乡镇（街道）民政部门确认贫困身份（√）（4、高校助学贷款学生办理贴息延期手续必须是毕业当年考入更高层次学历就读（√）
5、国家助学贷款信息也属个人信用信息基础数据库的征集范围(√)
6、共同借款人为借款学生担保人，无需承担第一还款责任（√）7、2011年申请了生源地信用助学贷款，若2012年想申请续贷，而原共同借款人不能在贷款期间到现场办理手续，这时需要与共同借款人提前到资助中心签订授权委托书。（×）
8、每月还款时多存入一定金额现金可以保证足额还款，应付出差、利率上调等特殊情况，避免造成不良信用记录（√）
9、个人信用信息基础数据库需要征得个人同意才能采集个人信息(√)
10、第一次申请开行生源地信用助学贷款,共同借款人如果不能到现场办理,可委托其他人办理(√)
11、获得助学贷款以后能否将还款账号由支付宝变更为银行卡。(×)
12、如果个人的信用状况非常好且其他条件也符合要求，商业银行有可能给个人发放不需要抵押或担保的个人信用贷款（√）
13、征信，既不是诚信，也不是信用，而是客观记录人们过去的信用信息并帮助预测未来是否履约的一种服务（√）
14、忘记了获得贷款的支付宝密码，可以通过学生资助中心或国家开发银行重置密码(√)
15、信用报告中不区分“善意”欠款与“恶意”欠款(√)五．简答题。
一．生源地信用助学贷款申请条件？ 答：
1.具有中华人民共和国国籍，年满18周岁，原则上不超过60岁，具有完全民事行为能力;
2.诚实守信，遵纪守法，无刑事犯罪记录、学校严重警告以上处分记录及不良信用等其他记录；
3.已被国家规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校（含民办高校和独立学院，学校名单以教育部公布的为准）正式录取，取得真实、合法、有效的录取通知书的新生或高校在读的本专科学生、研究生和第二学士学生；
4.学生本人入学前的户籍、其父母（或其他法定监护人）的户籍均在农村信用社的服务区内，并持有合法的身份证件；
5.家庭经济困难，所能获得的收入不足以支付在校期间完成学业所需的基本费用；
6.学生的家长（或其他法定监护人）愿意作为共同借款人申办生源地信用助学贷款，并承担连带偿还义务；
7.同一年内没有办理国家助学贷款和商业性助学贷款；
8.保证毕业后在贷款未还清前向经办社提供有效联系方式和详细住址；
9.农村信用社规定的其它条件。
二。申请生源地信用助学贷款的学生家庭应该符合以下条件？
答：1.无不良信用记录；
①农村贫困户和城镇低保户；
②孤儿及残疾家庭；
③无稳定收入的单亲贫困家庭；
④父母一方或双方失业的家庭；
⑤遭受重大灾害，造成严重损失，无力负担学生费用； ⑥家庭成员患有重大疾病；
⑦家庭主要收入创造者因故丧失劳动能力； ⑧家庭年现金总收入低于8000元的家庭；
⑨其它贫困家庭。
三．生源地信用助学贷款的办理流程？
1.学生在新学期开始前，向户籍所在县（市、区）的学生资助管理中心提出贷款申请（有的地区直接到相关金融机构申请），在线打印填写借款人和共同借款人信息等即贷款申请表。县级学生资助管理中心负责对学生提交的申请进行资格初审。
2．学生在新学期开始后，将贷款受理证明交到学校学生资助管理中心进行进一步网上审核确认。3.金融机构负责最终审批并发放贷款。
4.生源地信用助学贷款按年度申请、审批和发放，一般贷款行是国家开发银行和江西省农村信用合作社。5.借款人每年申请的贷款金额原则上不超过8000元。
第二篇：助学贷款
一诺千金，诚信做人
国家为了帮助贫困学生顺利进入大学，完成学业，推行奖助学以及贷款助学政策，我们作为新一代的大学生，要学会感恩，诚信做人，刻苦学习，毕业后更应该及时归还国家助学贷款。
没有阳光，就没有日子的温馨；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有亲情、友谊、和爱情，那么世界将是一片孤独的黑暗。
羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情，更何况人呢？面对曾经帮助自己的恩人，我们需要尽最大努力去回报。所谓：滴水之恩，当涌泉相报，讲的就是要诚信做人，学会感恩。授人以饭，也许他会度过难关，也许他会成就辉煌，但授人着施恩不图报，作为一个受者，要做一个有谦虚之德的人，一个有敬畏之心的人，一个有诚信之心的人，这样才能回报我们命运的恩人
衔环结草，以报恩德，古人做的很好，这就是华夏古老民族的精神，一个之恩图报的信念。因为他们给予我们最大的帮助，至少对我们接受恩德的人来说是这样。倘若每个人都冰着一张脸庞，那么虽然太阳还是一天天升起，那么人世间也会和地狱差不多。正因为有人施恩，有人报恩，我们的生存空间才鸟语花香，饶有情趣。
大文学家朱熹曾说过“信犹五行之土，无定位，无成名，而水金木无不待是以生者”。我们必须以诚待人，别人才能以诚相报。对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。诚信既是无形的力量，也是无形的财富。
记得07年感动中国人物陈健，为了自己心中的一个诺言，在那片黑土地上为金训华守墓一辈子。这是一个生者对死者的承诺，只是良心的自我约束，但是他却为此坚守三十多年，放弃了梦想，幸福，骨肉亲情。淡去火红的时代背景他身上有古典意识的风范。无论在哪个年代，坚守诚信始终是支撑人性的基石，对人如此，对一个民族更是如此。
学会感恩，要做到一诺千金，诚信做人。国家帮助了我们，我们就要去帮助更多的人，用爱心串联起每一个角落，将爱抛向最需要的地方。
第三篇：助学贷款
尊敬的各位领导、老师：
你们好！
首先，感谢国家对我们贫困大学生的关怀和关爱。我是哈尔滨理工大学计算机科学与技术学院计算机系的学生。作为国家助学贷款的受助对象和最终受益人，我深刻感受到党和国家政府对贫困生的关注、关心、关爱和大力资助，借此机会我想表达一个心声，感谢党和政府对我的关怀，感谢银行对我的资助，感谢母校对我的培养，感谢领导和老师对我的支持和在生活上、精神上给予我无微不至的帮助，真心谢谢你们！我觉得应该用自己的行动报答党和政府的关怀，一定要努力学习，成为对社会有用的人。
国家为我们贫困大学生设立了国家助学贷款，解决了我们上学面临的最严重的经济问题。社会在发展，对于一个家庭贫困的家庭来说培养一个大学生是多么的不容易，有说不完的泪水，我依旧能够听到父母心里的那份担心——大学的费用多高呀？我生长在山东的农村，从小就没有父亲。虽然母亲带着我们兄弟俩改嫁，却没能带给我们母子新的幸福生活。为了供应我们哥俩上学母亲只有付出别人难以想象的辛勤，但不懂事的哥哥并没有完全体会到母亲的心酸。文学家雨果曾说过：“女人固然是脆弱的，但母亲是坚强的”。为了自己的孩子能够有一个好的学习环境，为了自己的孩子能够像其他的孩子站在同一条起跑线上，母亲只有起早贪黑没命的干活，在村里许多人的眼中母亲是个干活不要命的“怪物”，夏天里面对着四十多度的炎热，母亲咬牙不顾炎
热坚守在蔬菜大棚内干活；狂风暴雨中也总会出现母亲的身影。从小我就特别希望自己早点长大，这样就可以多为母亲分担一些体力劳动了，可以为母亲减轻一点生活的压力。可到我长大的时候，面对年事已高的母亲才发现她的身体已经累的快垮了，每天严重的腰椎盘突出折磨着她，我曾经想过辍学不读了，可被母亲知道后，总免不了母亲一顿狠狠的臭骂，她说“我这一辈子已经快过去了，大苦大累也都受过了，你们可不能像我一样再整天受这样的累啊”。可看着她每天拼了老命似的干活，作为一个男儿我心里实在难受啊，我怨恨过上天的不公，也曾偷偷的哭过。别人已经是已享天年的时候，可自己的母亲依然在过度地劳累，有时候回到家中看到母亲腰椎盘突出严重得早上起床都站不起来，可她还是舍不得买一点药，那时候的我心犹刀割，堂堂男儿却不能为自己的母亲减轻一份生活的负担，我觉得那是一种难以忍受的羞辱，我从那时就暗暗地发誓一定要好好学习为母亲争光，争取早一点使她过上好日子。
来到大学报到的那一天我才知道，国家为了我们贫困生顺利的完成学业，为我们设立了国家助学贷款。国家助学贷款是党中央、国务院在市场经济条件下，利用金融手段完善我国普通高校资助政策体系，加大对普通高校贫困家庭学生资助力度所采取的一项重大措施。借款学生不需要办理贷款担保或抵押，但需要承诺按期还款，并承担相关法律责任。借款学生通过学校向银行申请贷款，用于弥补在校学习期间学费、住宿费和生活费的不足，毕业后分期偿还。可以说国家助学贷款对我们贫困生来说犹如雪中送炭。正是助学贷款的到来使我们千千万万个像我这样的贫困学生能够顺利的完成学业。
我很庆幸来到这所学校，因为它不仅帮助了我实现了大学梦还给我安排了助学贷款，使得自己可以在这里安心地学习，不必因为家里贫困的经济状况而为大学的生活费发愁，从而成为我学习的一个绊脚石；也不必为了自己的学费问题而整天抬不起头来，觉得低人一等，可以说助学贷款给了我在同学面前的信心，更给了我与他们一起竞争的机会。因为国家助学贷款帮助了我，使我不必太拮据地生活着，使我和同学在一起的时候没有了那种刻骨铭心的自卑感。在过去的一年里，我一直很刻苦地学习，学习成绩一直保持班级前列；在过去的一年中我拿到过学校的一等奖学金和二等奖学金，院领导还为我安排了一份勤工俭学的工作，使我可以顺利的学习和生活。但是我觉得还是难以报答学校对我的关怀。对此自己要求非常严格，争取精益求精，牢记“知行统一，博厚悠远”的校训，努力充实和完善自我。我就刻苦读书、努力钻研，以求靠知识改变自己的命运，改善家里贫困的处境，希望自己的努力可以为父母减轻一份负担。同时我也知道上大学的不易。因此我勤奋努力，从不敢懈怠，也从不奢侈在物质上的满足，更从未想过与其他同学一样，买名牌衣服和随意消费等等。我只知道我要一心学习争取在大学期间掌握扎实的理论知识。以便为今后的工作打下坚实基础，回报我在大学期间那些帮助我的好心
人，报答学校的培育之恩。功夫不负有心人，近一年来的学习，由于我的刻苦努力，国家的关怀和学院的关心、支持和帮助我。我获得“国家励志奖学金”，对于我来说是雪中送炭，不仅解了我的燃眉之急，同时又是对我最大的鞭策。
“滴水之恩，当涌泉相报。”“羔羊跪乳，乌鸦反哺，”说明动物尚且知道感恩的道理，何况我们作为万物之灵的人类？更何况我们是在校的大学生啊！大学生可是我们国家的未来，民族的希望！试问：一个连感恩都不会，连感谢都不会的大学生还是合格的大学生吗？！那么我们还是国家的骄傲吗？我们还能为民族的复兴做贡献吗？感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的情感，是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心，感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。学校为我提供了良好的读书环境，更是我锻炼的场所、施展才华的舞台，我在此深深地感恩学校。正是因为学校的大力帮助，才使我能够在大学的校园中安心的学习，享受知识的乐趣。在以后的学习中我打算更加严格的要求自己，努力的充实和完善自己，认真学习科学文化知识，积极探索新的科学技术，积极参加能为学校争光的比赛活动。努力刻苦，严于律己，始终坚持学习第一的原则。为了自己的目标与理想，我利用课余时间阅读了大量的有关提高自身素质和专业技能的书籍。
学校哺育、培养、教导、指引、帮助、支持着我，更带给了我一个新的人生，如果不是学校，我此刻也许会像中国的几亿农
民那样在田间辛勤的工作着。将来走上学校我要发挥理工人的光辉，时刻牢记自己是一名理工人，争取为理工争光，让今天的我以理工为荣，明天的我要为理工带回无限的荣耀。为此我会用自己十倍，百倍的付出，用实际行动来报答理工的恩。
同时我也深深地感谢银行为我们贫困大学生所做出的付出与努力，正是因为银行对我们无私的付出，才给我们带来了新的生命历程。按时还款是我此刻能对银行作出的最好承诺。在将来毕业后，如果可能的话我将会积极争取我所在的单位为我垫还全部的助学贷款，这样银行就可以用这部分钱去帮助像我一样贫困的那些学弟学妹们，帮助他们完成自己的学业。如果不行的话的话，我将会把自己工作后工资的大部分用来偿还银行的助学贷款，在此我敢向银行庄严的承诺我会将偿还银行的贷款作为自己毕业后的主要任务。
在这里我想对那些长期帮助我们的人说一声：“你们辛苦了，我向你们表示深深感谢！我一定会努力学习，全面发展，决不辜负你们的期望！”
感谢你们，感谢国家。在今后的日子里我会更加努力，争取取得更优异的成绩。
走好未来路是我勇气和自信的见证，我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽灿烂的未来。
计算机09—2 董义明
第四篇：助学贷款
山东经济学院国家助学贷款实施细则
二、办理国家助学贷款程序：
1、借款人根据家庭经济情况，向所在院系部提出贷款申请，经院系部同意后，如实、完整地填写《中国农业银行国家助学贷款申请审批表》及《中国农业银行山东省分行国家助学贷款调查表1-3》，并提供以下资料：
（1）本人身份证、户籍卡、学生证复印件；
（2）父母（或配偶）出具的同意贷款证明书及父母（或配偶）的身份证复印件
（3）提供借款人父母所在单位人事部门或所在村民委员会、居民委员会出据的家庭经济状况证明（加盖公章）；
（4）贷款银行（中国农业银行济南高新技术开发区支行）要求提供的其他资料，如见证人的身份证、户籍卡复印件等；
（5）教师和学生见证人核实借款人的情况后，如实完整填写《调查表》中有关见证人一栏的内容，签署意见，加盖私章。
2、院系部审核后加盖院系部公章，并提供学生的成绩证明，报学生处审查；
3、学生处审查通过后签署意见、加盖公章，交由贷款银行审批；
4、贷款银行进行初审，合格者签署贷款合同，填写贷款凭证；
5、贷款银行在批准贷款的申请表上加盖公、私章，连同批准发放贷款学生的名单通知学生处；
6、学生处公布贷款审批合格学生名单；
7、学费、住宿费贷款划入学校指定帐户；
8、贷款学生在校期间按时还息；
9、贷款学生在毕业离校前到承办银行办理贷款确认；
10、毕业后，贷款学生按规定还款还息。
注意事项：
1、毕业班严格控制国家助学贷款人数；
2、一年级新生不办理国家助学贷款；
3、二、三年级办理比例不超过该年级学生人数的5%；
4、国家助学贷款只用于解决学生学费和住宿费。
三、担保问题：
国家助学贷款属于个人信用贷款，大学生以自己身份、人格和信誉为担保，即可获得助学贷款，但由于我国个人信用体系尚未建立，某些院校的部分大学生不能按时还款还息，影响贷款银行贷款的积极性，为帮助学生争取国家助学贷款，经我校和贷款银行协商，办理国家助学贷款的学生，要在合同中注明借款人家庭成员共同还款条款，在借款人无力偿还贷款的情况下，由家庭成员继续承担还款责任。
四、贷后管理：
1、借款人在校期间应按季偿还贷款利息，还息情况纳入本人诚信评价体系。
2、所有贷款的学生毕业前应当与贷款银行办理还款确认手续，如贷款的学生不办理确认手续，学校不为其办理毕业离校手续。
3、对于申请贷款的学生，学校有责任向银行提供其毕业后的去向，借款学生须对本人的借款行为承担全部的经济、法律和道德责任。
4、借款人要恪守信用，因各种原因如毕业（离校）或变更工作单位，须及时将其工作单位、联系地址、最新通讯方式（电话、电子邮箱、邮编、通讯地址等）通知贷款银行，按期偿还贷款本息。
5、借款人毕业后，因为没有落实工作单位或遇到特殊困难，确实无力及时偿还贷款本息的，要及时向贷款银行、学校说明原因
山东省农村信用社生源地国家助学贷款说明
山东省农村信用社“生源地国家助学贷款”有关问题说明如下：
一、国家助学贷款政策
1．生源地国家助学贷款贴息实行借款学生在校期间100%由财政补贴，借款学生毕业后的贷款利息由其本人全额支付。
2．国家助学贷款期限最长不超过借款学生毕业后六年。
3．借款学生毕业后自付利息的开始时间为其取得毕业证书之日的下月一日；当借款学生按照学校学籍管理规定结业、肄业、休学、退学、被取消学籍时，自办理有关手续之日的下月一日起自付利息。
4．对于毕业后继续攻读学位的借款学生，要及时向经办银行提供连续攻读学位的书面证明，经办银行应为其办理延期手续，财政部门继续按在校生实施贴息。
5．国家助学贷款利率按照中国人民银行公布的法定贷款利率和国家有关利率政策执行，不上浮，不计复利。
6．提前还贷，经办银行应按贷款实际期限计算利息，不应加收除应付利息之外的其他任何费用。
7．借款学生应严格履行还款义务，违约学生信息将被及时载入中国人民银行个人征询系统，处罚办法另行制定。
二、国家助学贷款额度规定
学生贷款金额原则上每人每学年最高不超过5千元，每个学生的具体贷款金额由学校按本校总贷款额度，根据学费、住宿费标准以及学生的困难程度确定。
三、经济困难大学生申请国家助学贷款需要具备的条件
1．具有、完全民事行为能力(未成年人申请国家助学贷款须由其法定监护人书面同意)；
2．有我校国家助学贷款管理中心初审，并开具的同意办理助学贷款的证明；
3．学生品德优良，学习刻苦，能够正常完成学业；
4．因家庭经济困难，不足以支付完成学业所需基本费用(包括学费、住宿费)；
5．申请生源地国家助学贷款必须由学生家长、近亲属或其他具有担保能力的自然人提供连带责任保证，保证人不少于两人；申请高校国家助学贷款必须有学生家长出具的同意担保的证明；
四、国家助学贷款办理程序
1．贷款申请程序
学生借款一律首先向就读各院、部提出申请。学生的借款申请为一次性申请，申请借款额度为学生在校期
间所需助学贷款的总额。
学生要在规定的时间内向就读各院、部提出借款申请，经各单位学生工作领导小组批准的，领取学校助学贷款申请书等有关材料并如实填写，同时提供以下材料：
(1)本人学生证和居民身份证复印件(未成年人需提供法定监护人的有效身份证明和书面同意申请借款的证明)；
(2)申请高校国家助学贷款的学生还须提供学生家长出具的《学生家长担保承诺书》、由学生本人出具，经村委会、学生家长工作单位(居委会)核实盖章的《借款学生家庭经济困难情况说明及证明》。
2．借款申请初审程序
借款申请初审工作由学校国家助学贷款管理中心负责。学校国家助学贷款管理中心对学生提交的借款申请进行资格审查，对审查合格的进行公示。初审工作完成后，对申请生源地国家助学贷款的，学校国家助学贷款管理中心为申请借款学生提供加盖学校公章的贷款学习证明和生源地国家助学贷款保证合同（一式六份），交学生本人回原居住地信用社办理贷款手续；
3．信用社受理程序
1)生源地国家助学贷款信用社受理程序：
一是学生填写表格、提供资料。由学生本人在原居住地信用社填写《山东省农村信用社生源地国家助学贷款申请审批表》，同时提供以下资料：
①学生本人、保证人身份证原件及复印件；
②学生证原件及复印件；
③就读学校出具的《山东省生源地国家助学贷款学习证明》和学校盖章的《东省农村信用社生源地国家助学贷款借款保证合同》(一式六份);
④由学生本人出具，经村委会、学生家长工作单位(居委会)核实盖章的《借款学生家庭经济困难情况说明及证明》；
二是信用社对贷款进行审查、审批。信用社接到借款申请人提交的资料后及时按规定程序对贷款进行审查、审批。
4．贷款发放程序
对经审批同意发放的生源地国家助学贷款，信用社与借款学生签署借款合同，学生填写借款凭证及《国家助学贷款划款委托授权书》；对审查符合条件的高校国家助学贷款，信用社工作人员组织学生在学校填写借款合同、借款凭证以及《国家助学贷款划款委托授权书》，经办社对借款合同进行审批签字。上述程序完成，按规定办理贷款发放手续，信用社根据借款学生委托将款项划至学校指定的账户，由学校安排使用，不直接向借款人支付现金。学校应在驻地信用社开立账户，方便信用社划款。
贷款经信用社审查、审批、确定总的贷款额度后，实行分次按学年发放。学生新学年再次用款时直接办理有关用款手续，生源地助学贷款借款学生本人持“两证一章”(身份证、学生证、个人名章)直接到经办社贷款专(兼)柜填写借款凭证及《国家助学贷款划款委托授权书》；（本说明可在学工在线下载）。
注意：生源地贷款的学生所有的表格一律到贷款农信社社填。
学生工作处
二○○六年六月二十二日
第五篇：助学贷款
关于办理 2010 年生源地信用助学贷款的 说 明
一、办理时间及地点 办理时间：8 月 2 日至 9 月 20 日（工作日期间）上午： 8：30——11：30 受理贷款申请 11：30——12：00 整理贷款档案 下午： 1：30—— 4：30 受理贷款申请 4：30—— 5：00 整理贷款档案 办理地点：滕州市教师进修学校大门西首（学院东路）。如地点变更另行通知。
二、贷款申请受理对象 贷款申请受理对象为我市各高中学校、省内各高校按照 《山东省生源地信用助学贷款资助对象贷款资格审核暂行 办法》（鲁教财字〔2009〕2 号）要求，在省下达的贷款控 制额度内，审核通过的高校录取新生和在校贷款学生。对在部属及外省高校就读的有贷款需求的滕州籍学生（指在校生，非高考录取新生），我市直接予以审核并纳入 贷款对象范围。
三、贷款额度 每个学生每年申请的贷款额度不低于 1000 元，不超过 6000 元，具体金额根据学生学费和住宿费实际需求确定。如
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借款学生申请的贷款金额大于学费和住宿费合计金额，则贷 款资金首先用于缴纳学生的学费和住宿费，剩余贷款资金可 以用于借款学生的生活费。
四、贷款期限 贷款期限原则上按全日制本专科学制加 10 年确定，最 短不低于 6 年，最长不超过 14 年（参见下表）。学制超过 4 年或继续攻读硕士研究生学位、第二学士学位的，相应缩短 学生毕业后的还贷期限。生源地贷款到期日为 9 月 20 日。生源地贷款原则上不展期。生源地贷款期限确定表
学制类型 一年级 专科 二年级（三年制）三年级 一年级 专升本 二年级 四年制一年级和五年制一、二年级 四年制二年级和五年制三年级 本科 四年制三年级和五年制四年级 四年制四年级和五年制五年级 一年级 硕士研究生 二年级 三年级 12 11 10 9 8 11 14 13 11 12 12 年级 最长贷款年限 13
五、贷款所需材料
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首次贷款学生： 1．学生和共同借款人身份证（原件和 2 份复印件）； 2．户口本（只看原件）； 3．录取通知书或学生证（原件和 2 份复印件）； 4．签字并盖章的申请表一式 2 份。贫困证明单位：首次申请贷款的学生需持申请表前往高 中（仅应届高中毕业生）、村（居）委会、镇街民政部门任 一单位进行资格审查，由经办人签字并加盖公章。提醒经办 人务必用黑色签字笔签字。再次贷款学生： 1．本人签字的申请表一式 2 份。用黑色签字笔签字。不需要再进行资格审查，即不需到村（居）委会或镇街民政 部门盖章签字。2．学生证（原件和 2 份复印件）； 3.学生和共同借款人身份证（只看原件）。如共同借款人发生变化，则需提供共同借款人身份证复 印件 2 份。六
、办理流程
（一）首次贷款学生 1.进入学生在线服务系统（http://.cn），注册用户。登录名及密码一定要牢记。2.注册成功后，登录系统，在“贷款申请”中点击“新
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增”，填写申请信息。账户信息栏目务必选用支付宝账户。3.提交申请信息后，可以导出并打印贷款申请表，本人 签字确认，并到相关部门进行资格审查和盖章。4.携带申请材料，与共同借款人到教育局资助中心指定 地点办理贷款申请并签订合同，领取贷款受理证明。5.签订合同时可签订授权委托书，以备再次申请贷款时 使用。6.高校报到后，携带合同及贷款受理证明到学校资助管 理中心（或相关部门），提请学校资助管理中心老师将回执 信息录入生源地助学贷款管理系统，并领取贷款回执 2 份。7.在 9 月 30 日前，将贷款回执（一式两份）通过挂号 信或特快专递等有效方式送达滕州市教育局资助中心。资助 中心和分行各执一份，如遇特殊情况，学生应主动与资助中 心联系。在 9 月 30 日前资助中心如未收到合同回执单，视 同该学生撤销借款申请。8.签订合同 3-5 天后，登录支付宝账户，修改密码，激 活账户。
（二）再次贷款学生 1.进入学生在线服务系统（http://.cn），登录系统。如果不知道登录名，可以选择 “使用身份证登录”，密码默认为 8 位生日，如 19901001。2.在“贷款申请”中点击“新增”，填写申请信息。账
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户信息栏目务必选用支付宝账户。3.提交申请信息后，可以导出并打印贷款申请表，本人 签字确认。4.携带申请材料，与共同借款人到教育局资助中心指定 地点办理贷款申请并签订合同，领取贷款受理证明。5.高校报到后，携带合同及贷款受理证明到学校资助管 理中心（或相关部门），提请学校资助管理中心老师将回执 信息录入生源地助学贷款管理系统，并领取贷款回执。6.在 9 月 30 日前，将贷款回执（一式两份）通过挂号 信或特快专递等有效方式送达滕州市教育局资助中心。资助 中心和分行各执一份，如遇特殊情况，学生应主动与资助中 心联系。在 9 月 30 日前资助中心如未收到合同回执单，视 同该学生撤销借款申请。7.签订合同 3-5 天后，登录支付宝账户，修改密码，激 活账户。注：生成支付宝账户后，贷款的发放与回收均通过支付 宝完成。无论今年的贷款是否审批通过，以前所有未结清的 合同都将通过支付宝还款，不再使用邮政储蓄银行账号。
七、其他注意事项 1.支付宝使用方法详见《支付宝使用说明》。2.签 订 合 同 后，可 随 时 登 录 学 生 在 线 服 务 系 统（http://.cn）查
询贷款办理进度和状
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态。3.如忘记学生在线服务系统登录密码，可联系资助中心 重置密码。4.网上申请助学贷款时间为 7 月 20 日至 9 月 20 日。5.邮寄回执单最好在 9 月 20 日前完成，以确保资助中 心在 9 月 30 前收到。根据以下信息邮寄： 地 邮 址：山东省滕州市杏坛路 75 号教育局资助中心 编：277500 杰
收 件 人：夏
联系电话：（0632）5594021 6.复印件复印要求：所有复印件要用 A4 纸张复印，内 容居中；身份证复印件必须包括正、反两面；借款学生及共 同借款人身份证复印件单独复印；学生证或录取通知书复印 件要将有效信息复印。
八、特别提示 1.在网上申请贷款时，必须确保申请信息真实、完整、准确、有效，否则将会导致申请失败。2.签订借款合同时借款学生与共同借款人必须同时到 场，否则将不能签订合同。
3、借款合同在国家开发银行山东省分行审批通过后正 式生效。借款合同一旦生效，借款学生的个人信息和借款情 况将直接进入人民银行个人征信系统，自动产生出借款学生
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的信用记录，成为借款学生的“第二身份证”。如果借款学 生不能按时还本付息，所拖欠的利息和本金会如实反映在信 用记录中，形成不良记录，对今后的就业、出国、消费、办 理银行信用卡及车贷、房贷都造成一定程度的影响。
4、未按贷款合同约定期限归还贷款的，银行将根据实 际逾期金额和逾期天数计收罚息，罚息利率为正常借款利率 的 130%，不计复利。
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