上莞中心小学创建安全文明学校工作实施方案

第一篇：上莞中心小学创建安全文明学校工作实施方案

上莞中心小学创建安全文明学校工作

实 施 方 案

上莞中心小学 二00六年五月 上莞中心小学创建安全文明学校工作实施方案

为了深入学习贯彻党的“十六”大精神和“三个代表”重要思想，贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强社会治安综合治理工作的实施意见》，进一步做好学校的安全防范工作，为教育创造一个良好的治安环境，确保学校政治稳定，根据东源县教育局文件精神，决定在我校开展创建“安全文明学校”活动。方案如下：

一、创建活动的有关工作

（一）成立以校长为组长，教导处、总务处、团支部、少先队、班主任为成员的学校创建工作领导小组，实行法人负责制，明确职责，健全网络，完善机制。

(1)学校创建工作领导小组名单 组长：陈博良

副组长：陈建彪

江志坚

成员：邹东红

赖雪锋

陈伟平

谢德军

李清容

陈建琴及各班主任。

(2)各职能科室职责

教导处：切实加强学生的思想道德教育和法制教育，结合“守则”、“日常行为规范的学习”，努力提高学生遵纪守法的自觉性，增强学生安全意识和自我防范意识，落实法律副校长，对学生进行学法、知法、守法的讲座，在排摸的基础上，对行为存在偏差的学生，进行“预防未成年人犯罪”及“少年犯忏悔录”VCD的观看，力求通过活生生的案例，向有犯罪倾向的青少年进行警示教育。建立起学习贯彻思想道德建设和法制教育建设的教育体系，要充分利用橱窗、黑板报，加强宣传、加强教育。注意分层次开展丰富多彩的法制教育活动，重点做好品德偏差学生的帮教转化工作，提高工作的实效性。

总务处：加强学校治安防范设施建设，不断提高治安防范的科技含量，定期及不定期检查学校的功能室、教室、宿舍、食堂等的安全检查工作，制订学校的安全制度，要落实每天的导护工作，进一步加强学校门卫的制度建设，白天杜绝非工作性质的外来人员进入校园，晚上注意各室水电的安全，配合公安、文化、工商等有关职能部门，加强校园及周边治安环境的整治工作，建立起校园及周边治安环境整治的长效管理机制，努力为师生员工创造一个良好的学习和工作的环境，对学校的食堂要严格按上级要求，适时督促指导，严把食品进货的安全关，严格执行餐具消毒制度，杜绝食物中毒事件的发生。在校园内，要加强环境育人功能的建设，要让每一块地，每一个墙面都能起到教育学生、规范学生行为的作用。

团支部、少先队：团支部、少先队要围绕学校创建中心工作，充分利用橱窗、黑板报等宣传阵地，积极营造氛围，发挥好团员、少先队的先锋模范作用，要善于在活动中树典型，挖掘优秀共青团员、少先队员的先进事迹，树立榜样，带动全体青少年学法、知法、懂法、守法，说文明话、做文明事、争当文明人。要让广大学生知晓开展“创建安全文明学校”活动的目的、意义和要求，调动学生参与校园安全管理和创建活动的积极性，努力形成群策群力，共齐共管的局面。

各班级要紧紧围绕学校创建工作，发动好、组织好、宣传好、落实好，要结合“守则”、“规范”的学习，排摸出违规违纪的学生及有违规违纪倾向的学生，作好记录，及时与学生家长取得联系，寻求家长的配合与支持，对经常性犯错误的学生，要作好跟踪记录，多谈话、多帮助，特别要注意学生犯错误的家庭原因及心理原因，切忌讽刺挖苦，要充分发现他们身上的闪光点，督促他们扬长避短，勇于承认错误，勇于改正错误。要制订好班级文明公约，使之成为全班学生的行为准则，要对班级的教学设施安全检查负全责，存在安全隐患的要及时通知总务处维修，一切为学生安全着想，要在班级中大力宏扬正气，使勤奋、守纪、礼貌、文明成为学生的人生目标。

(二)定期检查，确保创建质量

校创建领导小组对全校“创建安全文明学校”工作进行监督、检查和指导，结合创建工作的实际成效，对各职能科室进行考核，考核的结果纳入年度业绩考核中去，对考核中存在的问题，要提出整改意见，坚决反对搞形式主义，要在注重创建质量的基础上，十分注重资料的积累，做到有帐可查，有案可反映。

二、创建工作的目标(一)建立四大环境

1、建立稳定的校园环境。校园环境安静，秩序井然，无外来闲杂人员进出，师生和睦相处，揭批法轮功措施有力，严禁黄赌毒，境内外敌对势力在我校无立足之地。群体性、突发性事件能及时妥善处理，师生矛盾能及时化解。

2、建立良好的治安环境

通过大力加强校园治安防控建设，建立起以班主任、校长信箱、校长电话组成的实效可靠的传递机制，使校园内的一举一动能及时传达到创建领导成员，同时要加强与派出所、村委会的联动，增强治安建设的力量，形成治安工作的立体管理网络，为青少年成长营造良好的治安环境。

3、建立规范的法制环境

深入开展依法治校工作，将学校的各项工作纳入法治行列，坚持民主集中制，做到重大事项交教代会审议，建立健全各项规章制度，依法保护师生员工的合法权益，各科室要为学校大局着想，在依法办事的进程中，坚持以人为本，切实转变工作作风，想为群众所想，忧为群众所忧，提高办事效率，真正为师生排忧解难。

4、建立安全的工作生活环境 通过加强防火安全、用电安全、饮食安全、交通安全等管理工作，健全和完善突发性公共卫生事件的处理机制，层层落实安全责任制，加大安全检查和监督力度，及时整改事故隐患，有效预防火灾事故、失窃事故和安全责任事故的发生，对校舍安全要不定期检查，对食堂的食品安全要随时、经常检查，为员工营造一个安全、稳定、文明的学习、工作、生活环境。

(二)实现“三个杜绝”

1、杜绝刑事、治安事件的发生，特别是杜绝外来人员进校滋衅闹事及学生间的敲诈、打架。

2、杜绝火灾、用电、食品中毒事故发生。相关科室要肩负起责任，做到勤查、勤防，完善各项规章制度和相关设施。

3、杜绝黄赌毒违纪违法行为，特别对于“六合彩”赌博活动，一经发现，严厉查处，对屡教不改的领导或教师，将上报教育局给予处分。

(三)实现“四个低水平”

1、师生违法犯罪率在全县处于低水平，力保违法犯罪率为零。

2、治安事件发生率在全县处低水平。

3、火灾事故、失窃事故、交通事故、食物中毒事故及危险品引发的事故数量及损失在全县处于低水平。

4、因矛盾纠纷引发的刑事案件数量处全县低水平。(四)实现“四个提高”

1、法制安全教育普及率得到提高，师生员工法制观念、安全意识明显增强，防范能力大大提高。

2、矛盾化解能力得到提高，要做到及时发现矛盾，及时处理矛盾，提高矛盾的预见性和解决矛盾的思想方法。

3、师生员工及学生家长对校园安全管理工作的满意率得到提高。

4、师生员工爱我校园，兴我校园的意识得到提高，使学校每个成员真正成为学校的主人，一起为学校事业的发展贡献力量。

上莞中心小学

二00六年五月

第二篇：上莞中心小学创建安全文明校园活动规划

上莞中心小学创建安全文明校园

活

动

规

划

上莞中心小学

二00六年五月

上莞中心小学创建安全文明校园活动规划

为了全面贯彻落实东源县教育局关于深入开展安全文明校园创建活动的意见，扎实做好学校创建安全文明校园工作，营造良好治安环境和文明的育人环境，特制订本创建规划。

一、指导思想：

学校创建工作要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以全心全意为师生员工服务为宗旨，以切实维护学校师生员工正常的教学、科研和生活秩序为根本，积极开展宣传教育，提高全校师生员工的参与创建意识，自我保护意识。努力争取社区的广泛支持，治理好学校周边环境，保证师生员工的生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。

二、创建活动的总体目标：

通过创建建立一支政治坚定、业务精良、作风优良、能吃苦、能战斗、肯奉献的学校安全稳定工作队伍；建立切实有效的校园安全文明的管理制度，健全校内安全防范机制；加强学校周边环境治理工作，保证学校周边无恶少，无无证摊贩，无赌博机等，保证学生能健康成长；以创文明校，做文明人为抓手，开展丰富多彩的活动，努力提高师生员工的公民道德、文明修养、民主法制观念等为主要内容的思想道德素质；切实营造内容健康、格调高雅、丰富多彩、师生喜爱的校园文化生活，使校园成为师生员工的美好家园。

三、创建活动的具体要求：

1、建立一支高素质的安全稳定的工作队伍。

创建工作领导小组：由陈博良、陈建彪、江志坚、邹东红、赖雪锋、陈伟平、谢德军、李清容、陈建琴九人组成，陈博良任组长。

2、制定和健全校园文明建设管理的规章制度。

（1）建立门卫制度：严格执行门卫登记，验证制度，严禁闲杂人员进入学校。

（2）建立24小时值班制度，认真安排好值班人员，值班人员要认真、仔细巡查校园，详细记录。

（3）制定食堂卫生、安全制度，食堂必须严格执行食品卫生的规定，严把采购关，杜绝不合格食品进入食堂，食堂严禁闲杂人员进入，确保师生用餐安全。

（4）制定小食品店卫生、安全制度，严禁销售“三无”产品，过期产品。

（5）制定紧急反应制度和信息传递制度。

（6）建立校舍安全检查制度，保证校舍安全，用电安全。

（7）建立安全、稳定责任追究制度。

3、加大校园安全文明创建的经费投入力度，构建适合学校特点的安全防范体系。

（1）增设防盗设施，在教学楼、办公楼等安装防盗铁门。

（2）增添灭火器等防火设备。

4、切实加强安全文明校园创建的宣传教育；努力创造健康向上的校园文化。

（1）深入开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神的教育，政教处、各班级要充分利用重大节日，主题班会等开展生动

活泼的教育，要有计划地组织学生参加社会考察、调查等。全体教师要深挖教材的德育内涵，把爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神富于教育教学之中。

（2）要积极开展法制教育，要有计划的开展以宪法为主要内容的有关法律法规教育，特别是加强对《未成年人保护法》、《交通安全法》等法律的宣传教育，邀请司法机关的同志来校作报告，讲案例，努力增强师生员工的法制观念，增强师生员工的安全防范能力和自我保护意识。

（3）以创文明校，做文明师生为抓手，开展创文明组室、文明班活动，每月评选文明组室，每学期评选文明班，建立良好的教风、学风。

（4）积极开展心理健康教育，在学生中开设心理健康课，教师在教育引导学生时，要针对学生的心理特点，注意学生的心理调节和教育。

5、切实加强与社区的联系，主动争取支持，营造良好的学校周边环境。

（1）主动与工商部门联系，及时制止、取缔无证明摊贩在学校周边设摊，教育学生保证不购买无证摊贩的食品和其他用品。

（2）每周与派出所联系，对校园周边的“闲杂”、“游荡”人员要加强教育，对个别“恶少”要及时打击。学校要教育学生敢于揭发恶少的欺负、诡诈，提高学生的自我保护能力。

（3）学校要通过家长会、家庭访问、校报等形式，经常与学生家长联系沟通，保证家校教育的一致性，提高学校教育的效率。

二00六年五月

第三篇：南泥湾镇中心小学创强工作整改实施方案

南泥湾镇中心小学创强工作

整改实施方案

2008年5月23日市教育局督导团对我校创强工作进行了初验，针对我校创强工作提出一些整改建议，为了顺利通过省政府对我校创强工作的验收，特制定本实施方案：

一、具体整改目标

1、创强工作汇报材料重新整合。

2、幼儿园的课程表重新排列。

3、公寓楼学生的床架重新摆放。

4、部室的各种资料进一步完善。

5、档案资料进一步规范完善。

二、时间阶段安排

第一阶段（5月24日—5月31日）召开全校教师会议，提出整治内容，制定学校整改工作安排。

第二阶段（6月1日—6月10日）完善各种档案资料，补充各种不规范的项目。

第三阶段（6月11日—6月15日）自查自纠学校整改情况。第四阶段（6月16日—6月25日）进一步整改提出的问题。第五阶段（6月26日—7月5日）迎接省专家组的验收。

三、整改工作措施

1、加强领导，统一思想。

为了做好整改工作，统一思想，统一认识，加强组织领导，成立整改创强工作领导小组。

第四篇：罗阳镇中心小学创卫工作实施方案

罗阳镇中心小学创卫工作实施方案

根据上级相关文件精神，结合学校实际及创卫工作的需要，制定以下工作实施方案：

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以提高师生健康水平、推动经济发展和促进我校教育现代化事业发展为目标，坚持经人为本、为民谋利，改善学校环境、提高师生健康水平和生活质量，为全面提升学校形象和文明程度、全面建设和谐文明作贡献。

二、工作要点：

1、健康教育：

开设健康教育课，工作有专项计划、总结，每周确保0.5课时，有专门授课教师，关注学生良好的卫生习惯和健康行为的养成。讲究针对性和有效性，使学生健康知识知晓率和健康形成率在80%以上，14岁以下儿童蛔虫感染率小于3%。进一步强化规范健康教育的阵地建设，促进健教活动常态化，阵地开展实效化。增强师生员工的卫生健康意识，以及对各类传染病的防治的基本方法、措施。进一步加强健康检查和卫生保健，做到六病防治有计划、有措施、有总结、有分析报告，有健康档案育充分发挥体检表、体检监测报表应有的效能。特别要规范管理学生的两课两操两活动，积极推动全校群众性师生体育活动的生动开展。

2、环境教育要求：

环境教育普及率大于85%，有课程落实，有教育专题，有课时保证，（每学年不少于12课时），做到环境教育深入师生人心。

3、校园绿化要求：

根据学校的绿化总体规划，科学布局，做到“七个结合”。加大资金投入，确保校园绿化配套设施完好，校园乔、灌、花、草配置合理。在地面绿化上，力求“四季常青、三季有花”。充分利用墙角新建环屋立体花坛，拓展绿化面积，消灭墙角垃圾死角。

重视室内、室外绿化结合，增添教师办公室花木品种，有利于抗辐射，净空

气，改善教师的工作环境。

4、食堂管理要求：

有完善的食堂管理制度，食堂人员分工明确，责任到人，建立严格的食堂管理网络体系，严格执行食品卫生、学校用餐等法律法规有关规定。加强硬件设施建设，学校食堂建设应达到《镇江市学校食堂食品卫生达标建设标准》的A级或B级标准要求。现阶段尤其要做好整改的几件事：更置沙门沙窗，清理污迹杂物，添置必备的水池，更换感应式龙头，防范苍蝇、蚊子、老鼠等侵害。

罗阳镇中心小学

第五篇：大桥镇中心小学创强工作整改实施方案

大桥中学创强工作整改实施方案

2012年5月24日县人民政府教育督导室对我校创强工作进行了督导，针对我校创强工作提出一些整改建议，为了及时完成县督导室提出的整改情况，为了顺利通过我镇创强工作的验收，本着“创强工作，人人有责”的宗旨，专人负责的原则，特制定本整改实施方案：

一、整改目标

1、进一步整治校园环境，大力优化育人环境；

2、进一步完善学生教室及功能场室里的设施设备；

3、营造出丰富深厚的校园文化氛围；

4、档案资料进一步规范完善。

二、整改工作措施

1、加强领导，统一思想。

为了做好整改工作，统一思想，统一认识，加强组织领导，成立整改创强工作领导小组，要求对所负责的工作经常进行检查督促，发现问题，随时改进。组长：林武基 副组长：黄伟华 朱昭露

成员：邓文坚 陈红莲 谢永安 谢国强 余冬梅 潘启祥

2、明确任务，落实责任。

根据整改任务，要明确分工，任务落实到人，专人负责，每项任务按时完成，并求实效，查漏补缺，确保验收顺利通过。创强具体工作负责如下：（1）、创强全面工作：林武基负责（2）、教学楼维修工作：谢国强负责（3）、教学装备工作：黄伟华负责（4）、文档资料工作：邓文坚、陈红莲负责（5）、图书室工作：黄伟华负责（6）、校园环境整治工作：谢国强负责（7）、校园文化、村小改造工作：余冬梅负责（8）、体育器材工作：谢国强负责（9）、学生食堂、内宿工作：谢国强、潘启祥负责

3、严明纪律，奖罚分明。

根据创强验收的时间安排，我校此项工作时间紧、任务重，相关人员要高度重视，确保整改任务按时完成，校长为此项工作的第一责任人，对整改工作应认真全面负责，对能按时保质保量地完成任务的相关人员，给予表彰奖励；如果工作不力，不负责任，对创强验收拖后腿，影响我校创强验收工作，根据问题的严重性将给予严肃处理。

4、现状及具体整改措施方向 地点项目 存在问题

整改措施方向

责任单位

负责人

教 学 楼

课室门陈旧（一至三楼木门被白蚁蛀空现象严重）

更换成不锈钢门

县

谢国强

防盗网日久生锈

用油漆翻新

县

谢国强

学生课桌椅残旧

更换成新的课桌椅

镇

谢国强

教学黑板、学习园地黑板陈旧影响书写 更换

县

谢国强

电线线路凌乱

重新安装线路

县

谢国强

教师讲台低矮

更换

县

谢国强

照明光管较少只有两个

增加四个

县

谢国强

风扇不够，只有两个

增加两个

县 谢国强

教室墙壁残旧

坯趟过塑

县

谢国强

教室走廊破烂

补铺瓷砖

县

谢国强

班级文化（班风标语、国旗等）

增添

镇

余冬梅

功 能 室 及 场 室

音乐室、舞蹈室、电脑室、美术室等功能室设施设 备简陋 添置完善

县

黄伟华

教师办公条件差

更换成新的办公桌椅

镇

林武基

无办公电脑

添置7台电脑

县

邓文坚

电教平台少

增加3套

县

黄伟华

图 书 室

图书资料陈旧且少

需添置5000多册

镇

黄伟华

图书柜子少且旧

增加8个

县

黄伟华

操 场 及 运 动 场

校园内校道坑洼现象严重

重建排水沟，硬底化、铺平

镇

谢国强

运动场围墙陈旧

粉刷且装饰运动画、标语

镇

谢国强

跑道上及两边有杂草

跑道两旁平整，铲除干净杂草

镇

谢国强

教学楼后坑洼现象严重

铺平

镇

谢国强

升旗台残旧

修建升旗台

镇

谢国强

校 园 文 化 改 造

校园文化不浓且无特色

增加名人名言画像，建设文化长廊，增添标语，建设班级文化

镇

余冬梅

教室门残旧

更换

县

谢国强

场室设施设备较缺

添置完善图书室及体育器材室

县

谢国强 黄伟华

校园、班级文化不浓

增加名人名言画像、标语等

镇

余冬梅

校园环境较旧

翻新

县

谢国强

学生食堂文化氛围不浓 增添标语画像等

镇

谢国强

内宿生阳台墙壁陈旧，前后门、卫生间门陈旧破烂

坯趟、更换

县

谢国强

学生名单没有上墙

上墙

学校

谢国强

大桥中学